高二上学期化学期中试卷(答案)

参考答案

1.B

2.B

3.B

4.C

5.A

6.A

7.C

8.A

9.D 10.D 11.C 12.B 13.A 14.C

15.C 16.BD 17.A 18.CD 19.A 20.AC

21、（14分）（每空2分）（1）C (2) C (3) ①增大②增大③减小

（4）Mg2++2NH3•H2O=Mg(OH)2↓+2NH4+

NH4+ 浓度增大，上述反应逆向移动，Mg(OH)2 沉淀溶解

22、（20分）（每空2分）（1）①减小减小②> ③> （2）盐酸

（3）最后一滴NaOH溶液加入，溶液由无色恰好变成浅红色且半分钟内不褪色，D。

（4）2．0×10-7mol/L 8．0×10-11mol/L 高于

23.（10分）（1）ΔH1+2ΔH2－2ΔH3 （4分）（2）2NH4HS＋O2===2NH3•H2O＋2S↓ （2分）（3）小于（2分）大于（2分）

唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。

24、(14分) （每空2分）（1）V(CO)= 0.075mol/(L·min)

(2)放热CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) ∆H =-91 kJ/mol 不能

（3）C(CH3OH)/C(CO).C2(H2) 减小(4) C

教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。

25、（12分）(1)酸式烧杯、锥形瓶（共3分）

要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。(2)2MnO－4＋5H2C2O4＋6H＋===2Mn2＋＋10CO2↑＋8H2O（2分）(3)无浅紫（各1分）

(4)①甲基橙（1分）②将溶解在溶液中的CO2气体赶出（2分）③0.06 （2分）