统编版六年级语文上册精品课件24 少年闰土 第二课时 (共30张) - 副本
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夜晚瓜地的静谧 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下
面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的
西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银
圈,手捏捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺刺去。
那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。 动作描写 机智勇敢、身手敏捷
(
)的天空中挂着一轮(
)的圆月,
下面是海边的沙地,都种着(
)的(
须大雪下了才好。我们沙地上,下了 雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个 大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远 远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就 罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡, 鹁鸪,蓝背…… 动作描写 聪明能干
稻
角
鸡
鸡
鹁
蓝
鸪
背
现在太冷,你夏天到我们这里来。我们
日里到海边检贝壳去,红的绿的都有,鬼见
2020年秋人教部编版语文精品课件 六年级上册
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24 少年闰土
第2课时
他正在厨房里, 紫色的圆脸,头戴 一顶小毡帽,颈上 套一个明晃晃的银 项圈……
精读课文
用自己的语言描述这幅图片。
畅所欲言
皎洁的月光照在瓜地 里,一位少年右腿弓,左腿 伸,右手举着钢叉,左手插 着腰,瞄准眼前的猹,马上 就要刺过去了。
怕也有,观音手也有。晚上我和爹管西瓜去,
你也去。
语言描写 见多识广
鬼见怕
海边拾贝
观音手
有胡叉呢。走到了,看见猹了,你 便刺。这畜(chù)生很伶俐,倒向你 奔来,反从胯下窜了。它的皮毛是油一 般的滑……”
“我们沙地里,潮汛要来的时候,就 有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两 个脚……”
热情自豪 活泼可爱
高墙的四角天空
自由的海边生活
对比
可惜正月过去了,闰土须回家里去,我 急得大哭,他也躲到厨房里哭着不肯出门, 但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父 亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,我 也曾送他一两次东西,但从此没有再见面。
面对离别,两位少年 都留下了不舍的眼泪,请 大家展开想象:“我”会 对闰土说些什么?闰土又 会对“我”说些什么?
我:闰土,你别离开,好吗? 闰土:少爷,这里忙完了,我要回家帮爹干活的。 我:那你什么时候还会再来呢? 闰土: 我也不知道,不过少爷,我希望你能在夏天的时候 到我们那里去做客。我会带着你去捡贝壳、看跳鱼、看西 瓜。 我:行,闰土。我一定会去的,你一定要保重! 闰土:好的,少爷。谢谢你! 再见! 我:再见!
作者为什么要如此描写少年闰土?
对比少年闰土和中年闰土的外貌差异, 反映了后期农村劳动人民日益贫困、生活艰 难的现状。从而表达自己对劳动人民的同情, 对现实生活的不满以及改造旧社会和创造新 生活的强烈愿望。
是什么让闰土变成这 样呢?赶快去读读鲁迅的 小说《故乡》吧,你会得 到想要的答案。
课堂小结
• 我素不知道天下有这许多新鲜事……、 • 阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是
我往常的朋友所不知道的……
羡慕 赞叹
当闰土在瓜地刺猹、海边 拾贝、雪地捕鸟、沙地观鱼时, “我”和往常的朋友们又在干 什么呢?
他们不知道一些事,闰土在海边时, 他们都和我一样只看见院子里高墙上的四 角的天空。 “我”和往常的朋友们如井底之蛙,
生活的天地非常狭窄。
由于整天关在院子里,不能广泛地接触 大自然,所以知识贫乏。
当闰土在瓜地刺猹的时候,“我”正在 _____院__子_里__的__藤_椅__上__看__星_星________(干什么) 当闰土在雪地捕鸟的时候,“我”正在 _____围__坐_在__火__炉__旁_读__书___________(干什么) 当闰土在海边拾贝的时候,“我”正在 _________树__荫_下__乘__凉____________(干什么) 当闰土在沙地观鱼的时候,“我”正在 ________书__房__里_练__字_____________(干什么)
这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不 是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色 的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也 像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地 的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡 帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个 纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手, 却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
)
西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项( )银圈,
手( )一柄钢叉,向一匹猹尽力地( )去。那猹
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却将身一( ) ,反从他的胯下( )走了。
一望无际 碧绿的 金黄的 深蓝的
刺带捏 扭逃
你能根据插图说出对应的事情吗?
雪地捕鸟 海边拾贝 看瓜刺猹 沙地观鱼
精读课文
请大家按下暂停键,默读课文6——18 段,圈画批注,并思考:闰土是个怎样的少 年?作者是怎么写出这些特点的?
通过课文的学习,你喜欢闰土这样的 少年吗?“我”对闰土有着怎样的感情呢。
羡慕、喜欢
钦佩之情
深度悟情
阅读提示: 请大家迅速浏览第6~19自然段,用横
线画出表现我内心世界变化的句子,圈出关 键词,你从中感受到“我”怎样的内心世界?
• 我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西— —便是现在也没有知道……
回忆(瓜地少年)
怀念
少 相识(紫色圆脸、头 年 戴毡帽、颈套项圈)
闰 相处(雪地捕鸟、海边拾 土 贝、看瓜刺猹、沙地观鱼)
欢喜 钦佩
见多识广 聪明勇敢 纯真质朴 活泼可爱
离别(不肯出门、托带 礼物)
难过
谢谢!