【部编版初中道德与法治】依法履行义务PPT精品课件1
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行政违法行为 行政责任
民事违法行为 民事责任
本 说一说，这节
课 小
课你学到了什 么？
结
1.、权利的实现需要义务的履行，义
务的履行促进权利的实现。这表明权
B 利和义务具有（ ）
A、平等性 B、 一致性 C、矛盾性 D、双重性
2、下列既属于公民基本权利也
属于基本义务的是（C ）
劳动 依法纳税 受教育 ④ 依法服兵役 A、①③④ B、②④ C、①③ D、①②③
3、什么是法定义务？
（含义）：法定义务是由我国宪法和 法律规定的，具有强制性。 （重要性）：自觉履行法定义务，是 公民不可推卸的责任。
案例探究：（p53） 小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里,
捡到钥匙的店员却要求买一杯饮料作为 “报酬”。归还失物能否索要报酬?请谈 谈的你的看法,与大家分享。
从道德的角度看,拾金不昧是中华民族的传 统美德,作为公民应该自觉弘扬中华民族的传 统美德。
5、违反法定义务，要承担哪些法 律责任？
①、违反法定义务，必须承担相应 的法律责任。
②、公民违反民事法律，应当依 法承担民事责任；
③、违反行政法律，应当依法承 担行政责任；
④、违反刑事法律，构成犯罪的，应当 依法承担刑事责任。
以下三种行为分别是什么行为，需要承担 什么法律责任？
刑事违法行为 刑事责任
•
2.默读课文，理解课文内容，感受桑 娜和渔 夫的勤 劳、淳 朴和善 良，学 习他们 宁可自 己受苦 也要帮 助他人 的美德 。
•
3.学习作者通过环境描写和人物对话 、心理 的描写 ，表现 人物品 质的写 法。
•
4.通过“敏锐、敏捷”的用法比较， 以及“ 配合” 一词的 使用， 感受说 明文用 词的准 确性。
权利。
2.哪些人在尽什么义务？ 男孩父母在尽赡养孝敬老人及
3.两者间有无关系？
教育子女的义务。
有关系，正是夫妻俩很好的尽了义务，老人与孩子才很好的享
受了权利。
、公民权利实现的作用：
公民权利的充分实现，可以激发公 民的主人翁意识，调动其履行义务的 积极性和主动性，自觉承担对国家和 社会的责任。
、公民自觉履行义务的作用：
第一板块
1、保持安静；注意坐姿。 2、做好上课的准备。 人生格言：
不抱有一丝幻想，不放弃一点 机会，不停止一日努力。
课堂导入
上图反映了什么社会现象？造成这种现象的原因是什么？
共享单车被乱停乱放，影响市容；造成这种现 象的原因是共享单车的使用者没有履行合理摆放的 义务。
依法履行义务
【学习目标】
1、学会依法履行义务，正确理解权 利与义务的关系。懂得没有无义务的 权利，也没有无权利的义务，权利和 义务是一致的。 2、自觉履行法定义务，增强义务观 念和社会责任感。
3、我国宪法规定，“任何公民享有宪法和法
律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定 的义务。”公民权利与义务的统一性要求我们
D （ ）
A、正确行使权利，适当履行义务 B、权利必须行使，义务必须履行 C、权利必须行使，义务可不履行 D、正确行使权利，自觉履行义务
4、法律要求做的，我们必须去做；法律禁止
公民自觉履行义务，促进国家发 展和社会进步，又为其权利的实现提 供和创造了更好的条件。
2、如何处理权利义务二者的关系？
①、坚持权利和义务相统一。任何公 民既不能只享受权利而不承担义务，也不 应只承担义务而不享受权利。
②、我们不仅要增强权利意识，依 法行使权利，而且要增强义务观念，自 觉履行法定的义务。
做的，我们坚决不做，这是公民忠实履行义
务的重要体现。下来选项中，属于法律要求
D 我们做的是（
）
①服兵役 ②遵守交通规则，过马路不闯红
灯。③保护环境 ④遵守公共秩序
A、①②③
B、①③④
C、①②④
D、①②③④
新学案
p28--29第1----9题
2.
•
1、使学生感悟到美好的环境是靠我 们勤劳 的双手 创造出 来的， 培养学 生爱护 环境的 意识。
从法律的角度看,捡到失物归还失主是法 定义务,作为公民应该自觉履行。
4、公民应如何依法履行义务？
①、我们要依法履行公民义务， 法律要求做的，必须去做。
②、我们要依法履行公民义务， 法律禁止做的，坚决不做。
我国法律要求公民必须作出的行为：
1.遵守交通规则； 2.保护野生动物； 3.依法纳税； 4.劳动的义务； 5.必须遵守宪法和法律,保守国家秘密, 爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共 秩序,尊重社会公德; 6.维护祖国安全、荣誉和利益的行为; 7.保卫祖国、抵抗侵略、依法服兵役和 参加民兵组织。......
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自学指导：自学课本p51 —57 页思考（时间
：6分钟小字内容略读，大字内容细读理解，把答
案找出来，画上线，看谁能正确回答。 ）
1、权利和义务二者的关系怎样？ 2、如何处理权利义务二者的关系？ 3、什么是法定义务？ 4、公民应如何依法履行义务？ 5、违反法定义务，要承担哪些法律
责任？
1、权利和义务二者的关系怎样？
•
8．西方园林受中国古典园林的影响 ，虽然 也模仿 自然、 崇尚画 意，却 有自己 理解， 这说明 民族间 的文化 交流与 借鉴往 往不是 全盘照 搬的。
•
9．各个民族都有对星空不同的认识 ，今天 我们似 乎很熟 悉西方 星座， 却忽略 了中国 古代对 星空更 为深刻 的思考 。
•
10．把星星都划分到不同的星宿，每 一种划 分方法 都有一 定的用 途，这 体现出 中国古 代天文 学经世 致用的 特点。
•
5. 宋代地方官员任职回避的地域范围 进一步 扩大， 严格规 定官员 只能在 田产所 在地以 外的区 域任职 。
•
6. 在限定行政区域的基础上补充里程 限定， 是清代 较明代 在地方 官员任 职回避 制度制 定上更 显细化 的表现 。
•
7．中国古典园林崇尚格局的错落有 致，而 西方近 代古典 园林则 追求布 局严谨 与对称 ，这从 一个侧 面反映 了中西 文化存 在着差 异。
①、公民的权利与义务相互依存、相互促 进。权利的实现需要义务的履行，义务的 履行促进权利的实现。
②、公民既是合法权利的享有者，又是法 定义务的承担者。
③、公民的某些权利同时也是义务。根据 我国宪法规定,劳动和受教育既是公民的基 本权利,也是公民的基本义务.
（权利义务具有一致性）
幸福之家
1.在图中哪些人在享受什么权利？老 小太 男太 孩在 在享享受受被受赡良养好孝思敬想的教权育利的。
民事违法行为 民事责任
本 说一说，这节
课 小
课你学到了什 么？
结
1.、权利的实现需要义务的履行，义
务的履行促进权利的实现。这表明权
B 利和义务具有（ ）
A、平等性 B、 一致性 C、矛盾性 D、双重性
2、下列既属于公民基本权利也
属于基本义务的是（C ）
劳动 依法纳税 受教育 ④ 依法服兵役 A、①③④ B、②④ C、①③ D、①②③
3、什么是法定义务？
（含义）：法定义务是由我国宪法和 法律规定的，具有强制性。 （重要性）：自觉履行法定义务，是 公民不可推卸的责任。
案例探究：（p53） 小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里,
捡到钥匙的店员却要求买一杯饮料作为 “报酬”。归还失物能否索要报酬?请谈 谈的你的看法,与大家分享。
从道德的角度看,拾金不昧是中华民族的传 统美德,作为公民应该自觉弘扬中华民族的传 统美德。
5、违反法定义务，要承担哪些法 律责任？
①、违反法定义务，必须承担相应 的法律责任。
②、公民违反民事法律，应当依 法承担民事责任；
③、违反行政法律，应当依法承 担行政责任；
④、违反刑事法律，构成犯罪的，应当 依法承担刑事责任。
以下三种行为分别是什么行为，需要承担 什么法律责任？
刑事违法行为 刑事责任
•
2.默读课文，理解课文内容，感受桑 娜和渔 夫的勤 劳、淳 朴和善 良，学 习他们 宁可自 己受苦 也要帮 助他人 的美德 。
•
3.学习作者通过环境描写和人物对话 、心理 的描写 ，表现 人物品 质的写 法。
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4.通过“敏锐、敏捷”的用法比较， 以及“ 配合” 一词的 使用， 感受说 明文用 词的准 确性。
权利。
2.哪些人在尽什么义务？ 男孩父母在尽赡养孝敬老人及
3.两者间有无关系？
教育子女的义务。
有关系，正是夫妻俩很好的尽了义务，老人与孩子才很好的享
受了权利。
、公民权利实现的作用：
公民权利的充分实现，可以激发公 民的主人翁意识，调动其履行义务的 积极性和主动性，自觉承担对国家和 社会的责任。
、公民自觉履行义务的作用：
第一板块
1、保持安静；注意坐姿。 2、做好上课的准备。 人生格言：
不抱有一丝幻想，不放弃一点 机会，不停止一日努力。
课堂导入
上图反映了什么社会现象？造成这种现象的原因是什么？
共享单车被乱停乱放，影响市容；造成这种现 象的原因是共享单车的使用者没有履行合理摆放的 义务。
依法履行义务
【学习目标】
1、学会依法履行义务，正确理解权 利与义务的关系。懂得没有无义务的 权利，也没有无权利的义务，权利和 义务是一致的。 2、自觉履行法定义务，增强义务观 念和社会责任感。
3、我国宪法规定，“任何公民享有宪法和法
律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定 的义务。”公民权利与义务的统一性要求我们
D （ ）
A、正确行使权利，适当履行义务 B、权利必须行使，义务必须履行 C、权利必须行使，义务可不履行 D、正确行使权利，自觉履行义务
4、法律要求做的，我们必须去做；法律禁止
公民自觉履行义务，促进国家发 展和社会进步，又为其权利的实现提 供和创造了更好的条件。
2、如何处理权利义务二者的关系？
①、坚持权利和义务相统一。任何公 民既不能只享受权利而不承担义务，也不 应只承担义务而不享受权利。
②、我们不仅要增强权利意识，依 法行使权利，而且要增强义务观念，自 觉履行法定的义务。
做的，我们坚决不做，这是公民忠实履行义
务的重要体现。下来选项中，属于法律要求
D 我们做的是（
）
①服兵役 ②遵守交通规则，过马路不闯红
灯。③保护环境 ④遵守公共秩序
A、①②③
B、①③④
C、①②④
D、①②③④
新学案
p28--29第1----9题
2.
•
1、使学生感悟到美好的环境是靠我 们勤劳 的双手 创造出 来的， 培养学 生爱护 环境的 意识。
从法律的角度看,捡到失物归还失主是法 定义务,作为公民应该自觉履行。
4、公民应如何依法履行义务？
①、我们要依法履行公民义务， 法律要求做的，必须去做。
②、我们要依法履行公民义务， 法律禁止做的，坚决不做。
我国法律要求公民必须作出的行为：
1.遵守交通规则； 2.保护野生动物； 3.依法纳税； 4.劳动的义务； 5.必须遵守宪法和法律,保守国家秘密, 爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共 秩序,尊重社会公德; 6.维护祖国安全、荣誉和利益的行为; 7.保卫祖国、抵抗侵略、依法服兵役和 参加民兵组织。......
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自学指导：自学课本p51 —57 页思考（时间
：6分钟小字内容略读，大字内容细读理解，把答
案找出来，画上线，看谁能正确回答。 ）
1、权利和义务二者的关系怎样？ 2、如何处理权利义务二者的关系？ 3、什么是法定义务？ 4、公民应如何依法履行义务？ 5、违反法定义务，要承担哪些法律
责任？
1、权利和义务二者的关系怎样？
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8．西方园林受中国古典园林的影响 ，虽然 也模仿 自然、 崇尚画 意，却 有自己 理解， 这说明 民族间 的文化 交流与 借鉴往 往不是 全盘照 搬的。
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9．各个民族都有对星空不同的认识 ，今天 我们似 乎很熟 悉西方 星座， 却忽略 了中国 古代对 星空更 为深刻 的思考 。
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10．把星星都划分到不同的星宿，每 一种划 分方法 都有一 定的用 途，这 体现出 中国古 代天文 学经世 致用的 特点。
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5. 宋代地方官员任职回避的地域范围 进一步 扩大， 严格规 定官员 只能在 田产所 在地以 外的区 域任职 。
•
6. 在限定行政区域的基础上补充里程 限定， 是清代 较明代 在地方 官员任 职回避 制度制 定上更 显细化 的表现 。
•
7．中国古典园林崇尚格局的错落有 致，而 西方近 代古典 园林则 追求布 局严谨 与对称 ，这从 一个侧 面反映 了中西 文化存 在着差 异。
①、公民的权利与义务相互依存、相互促 进。权利的实现需要义务的履行，义务的 履行促进权利的实现。
②、公民既是合法权利的享有者，又是法 定义务的承担者。
③、公民的某些权利同时也是义务。根据 我国宪法规定,劳动和受教育既是公民的基 本权利,也是公民的基本义务.
（权利义务具有一致性）
幸福之家
1.在图中哪些人在享受什么权利？老 小太 男太 孩在 在享享受受被受赡良养好孝思敬想的教权育利的。