挑战杯选题参考
2012年度“挑战杯”学术科技论文竞赛选题参考
体育学
1.体育事业发展的社会效益研究
2.社会体育需求与需求结构研究
3.体育公共服务均等化研究
4.体育公共服务与市场服务体制机制研究
5.体育事业与体育产业协调发展研究
6.国外体育产业发展政策研究
7.体育产业与相关产业关系研究
8.体育休闲方式研究
9.学生体质健康与教育制度改革研究
10.老年人体育研究
11.残疾人体育研究
12.完善全民健身活动研究
思想政治教育学
1、学校德育教育研究
2.加强网上思想文化阵地建设研究
3.思想政治教育的人文关怀和心理疏导研究
4.学雷锋常态化研究
5.思想政治教育环境变化（包括虚拟社会）对人的思想和行为的影响研究
哲学
6.诚信与当代中国政府公信力问题研究
7.当代中国社会道德问题与对策研究
8.社会公德研究
9.职业道德研究
10.家庭美德研究
11.个人品德研究
政治学
12.工会组织在社会管理与和谐社会建设中的功能研究
13.妇女组织在公民权利保障和有序政治参与中的作用研究
14.共青团组织在政治文化发展和政治社会化过程中的作用研究
15.加强民族地区文化建设与完善民族区域自治制度互动关系研究
16.我国政务诚信与社会诚信的关系研究
17.反腐倡廉的政治文化建设研究
18.政府社会福利政策的政治经济研究
19.政府信息公开的范围与路径研究
20.政府公共服务质量评价、监督和改进制度研究
21.基于低碳经济视角的节约型政府研究
22.基层社会治理中维护公民正当权益与维护社会政治稳定的相互促进机制研究
23.基层政府社会矛盾和纠纷解决机制研究
24.我国公民利益表达和聚合机制研究
25.我国公民政治意识和政治心理调查研究
26.政府管理与社会自治的衔接与互动关系研究
27.城镇化发展与服务型政府建设的联动机制研究
28.我国城市的城乡结合部治理研究
29.我国农村水利建设和治理的体制机制研究
30.我国公共资源治理的体制机制研究
31.我国城乡贫困扶助与治理研究
32.农民工的政治认同与职业流动的关系研究
33.强化和完善村民自治中的民主管理和民主监督研究
34.政务诚信建设研究
社会学
35.社区文化中心建设研究
36.日常文化建设的比较研究
37.中国青年价值观研究
38.青少年对时尚文艺接受的实证与文化研究
39.海外华裔新生代文化认同研究
40.构建社会主义和谐社会视野下的社会服务体系建设研究
41.社会征信系统研究
42.社会学在中国本土化的历程与经验研究
43.民生政策体系建设研究
44.社会秩序安排的形式、功能及内在要求研究
45.人口、资源、环境问题的社会学研究
46.旅游社会学基础理论研究
47.中国公民“幸福指数”评价指标体系研究
48.我国社会转型期的道德文化问题及其对策研究
49.中国社会政策的转型方向研究
50.GDP增长、收入分配与生活质量关系研究
51.市场交易秩序的道德基础研究
52.市场社会学的理论与方法研究
53.产业转型升级的社会学研究
54.企业社会学理论与实践研究
55.企业社会责任及其培育机制研究
56.后单位社会及其运作机制研究
57.劳资关系调整的多方参与机制研究
58.虚拟社会综合管理的学理基础与实践模式研究
59.网络化时代的社会认同研究
60.网络化时代的交往方式变迁研究
61.信息化与虚拟组织的运作机制研究
62.群体事件中的网络助燃作用研究
63.社会各阶层民生需求的调查与比较研究
64.全球化时代的社会个体化趋势研究
65.民政事业城乡一体化的理论与政策研究
66.家庭和社会德育建设研究
67.青年社会学视角下的我国青年民生问题研究
68.完善弱势群体公共文化服务研究
69.弱势群体的经济、社会和政治权利保障问题研究
70.农民工与城市公共文化服务体系研究
71.产业更新形势下的再就业问题研究
72.社会转型期的老年福利事业发展研究
73.经济发展方式转变中的社会心理研究
74.新形势下的群体意识形态研究
75.社会平等对幸福感的影响研究
76.中国婚姻家庭的现代化转型与性别平等研究
77.女性职业发展与幸福家庭建设研究
78.城乡社会管理的社会参与路径与机制研究
80.群体事件中的社会认同研究
81.社会转型过程的社区治理研究
82.农村社会管理机制创新的社会学研究
83.社会转型期的农村贫困问题研究
84.农村社区建设与农村发展的关系研究
85.农民阶层结构的变化趋势研究
86.农民工随迁子女的城市社会融入问题研究
87.当代中国农村社会变迁研究
88.农村新型社区化与城乡一体化道路研究
89.农民进城相关制度问题研究
90.社会变迁视角下当代中国农村土地制度研究
91.社会工作者队伍建设相关问题研究
92.企业社会工作研究
93.戒毒人员回归社会的长效机制构建研究
94.民族地区宗教信仰与社会秩序的民族志研究
95.现代化与非物质文化遗产保护的关系及机制研究
96.民俗资源的动员与乡村发展研究
人口学
97.人口科学文化素质调查研究
98.流动人口与公共文化服务体系建设研究
99.人口城市化与住房保障研究
100.农村劳动力转移潜力和政策研究
101.中国超大城市人口调控与“城市病”防治研究102.城乡统筹发展的人口城市化研究
103.人口素质、人力资本投资与经济持续增长研究104.老年健康保障跨学科研究
105.人口老龄化与养老保障服务体系研究
106.我国老龄化高峰期养老金缺口应对研究
107.老龄人口贫困化研究
108.老龄人口消费研究
109.人口老龄化的社会学研究
110.“居家养老”问题研究
111.以家庭为中心的社会政策（家庭发展政策）研究
112.老龄产业发展问题研究
113.青少年流动人口心理健康干预研究
114.中国人口与民生政策仿真和决策支持系统研究
115.家庭结构与婚姻关系研究
116.独生子女社会心理研究
117.边境地区少数民族人口调查研究
118.当代女性人口新问题研究
管理学
119.基于优秀文化的企业管理模式创新研究
120.文化产品评价和激励机制研究
121.公共文化服务指标体系和绩效考核办法研究
122.特色文化城市的国际比较研究
123.文化消费商业模式创新研究
124.商务诚信建设研究
125.中国企业社会责任评价与推进机制研究
126.农村和中西部地区县级文化设施建设研究
127.中国企业战略转型理论与实践研究
128.国有企业跨国投资与政府监管问题研究
129.小企业融资环境改善与小企业财务战略选择问题研究
130.企业供应链理论与实践问题研究
131.企业知识资本理论问题研究
132.网络新技术新业态发展趋势研究
133.企业投资者保护与财务控制研究
134.企业劳动关系与管理民主化问题研究
135.快速工业化进程中企业安全生产问题研究
136.低碳经济下中国企业管理变革与创新研究
137.信息化时代企业营销管理理论与方法创新研究
138.当代中国公共管理理论的探索研究
139.中国居民幸福指数构建与应用研究
140.基本公共服务均等化问题研究
141.加强和完善流动人口服务和管理对策研究
142.建立多元化保障性住房供应体系研究
143.我国学校制度改革与学校管理问题研究
144.我国医院制度改革与医院管理问题研究
145.我国创新创业人才队伍建设问题研究
146.快速城市化进程中的城市公共安全问题研究
147.减灾防灾能力建设研究
148.重大公共安全事故应急管理研究
149.中国城市化、工业化和农业现代化快速推进背景下的水资源保障对策研究
150.我国建设低碳城市的标准体系及政策保障研究151.我国矿产资源开发生态环境影响及治理研究
152.我国金属矿产资源安全保障战略研究
153.我国市场经济体制完善与加快垄断行业改革研究154.深化收入分配体制改革研究
155.社会主义市场体系建设与市场秩序规范问题研究156.中国工业化进程与三次产业协调发展问题研究157.中国城市化进程与区域协调发展问题研究
158.新形势下我国劳动力供给和就业问题研究
159.人口老龄化与养老产业发展研究
160.城市交通发展战略及体制机制研究
161.我国交通运输业的协调发展研究
162.铁路管理体制改革与铁路发展方式转变研究
163.我国民间借贷相关问题研究
164.中国城市居民家庭金融研究
165.通货膨胀与预期管理问题研究
166.社会保险基金风险防控对策研究
167.电子商务服务业发展战略研究
168.知识产权服务业发展战略选择及政策研究
169.物联网服务新业态研究
170.我国现代科技金融服务体系研究
171.社会保障性住房建设及融资模式研究
172.粮食主产区农田水利基础设施建设管理机制研究173.农村公共产品与服务供给模式研究
174.农民专业合作经济组织与农业社会化服务体系研究175.气候框架公约下我国农业碳减排政策研究
176.城乡一体化进程中的农村社会管理创新研究
177.进城农民工社会管理体制研究
178.非营利组织与社会服务事业的发展问题研究
179.新媒体环境下的电子化社会管理问题研究
理论经济
180.推动文化产业成为国民经济支柱性产业研究
181.文化产业与其他产业融合发展研究
182.国有控股文化企业发展模式研究
183.文化产品和要素流动机制研究
184.农业合作制等新型公有制形式的发展研究
185.促进非公有制经济健康发展研究
186.中国特色自主创新道路研究
187.社会主义市场经济中宏观调控的理论与实践研究188.解决收入差距拉大问题的政策措施研究
189.推进新一轮西部大开发的战略研究
190.资源密集型区域可持续发展对策研究
191.建立健全基本公共服务体系研究
192.中国农村人口变动趋势研究
应用经济
193.现阶段我国文化消费调查研究
194.城市文化资源和特色文化产业研究
195.文化产业科技带动战略研究
196.个性化、分众化文化产品和服务研究
197.文化旅游的模式及特点研究
198.红色旅游研究
199.我国农村土地制度改革研究
200.重要资源性产品价格改革问题研究
201.我国重要资源开发与可持续利用问题研究
202.缩小城乡居民收入差距对策研究
203.中低收入群体对通货膨胀的承受能力研究
204.城乡统筹进程中土地、资本和劳动力整合机制研究
205.城乡统筹与我国新型城镇化进程研究
206.资源、环境及气候因素与产业发展关系研究
207.金融支持战略性新兴产业发展研究
208.制造业与物流业的协调发展研究
209.物流成本与产业发展、价格水平的研究
210.我国粮食国际贸易战略研究
220.中央与地方政府财税体制优化研究
221.中小企业金融服务和信用担保体系研究
222.地方政府金融管理体制研究
223.失业保险政策对劳动力供给影响研究
224.珠三角、长三角、中西部等地区劳动力市场研究
225.劳动力市场歧视问题及对策研究
226.农业水价改革与节水战略研究
227.农村集体土地确权与流转问题研究
228.现代农业支持体系评价与优化研究
229.发展农村小型金融组织研究
230.发展牧区水利问题研究
231.国际粮食价格波动及其对我国粮食供需平衡影响研究232.完善农村流通体系研究
233.农村消费对扩大内需、提振经济的潜力研究
234.城镇化和农村人口流动与农村公共服务资源配置效率研究235.我国农业走出去战略研究
236.促进节能环保的阶梯定价理论及其应用研究
237.低碳经济背景下的绿色贸易政策转型研究
238.老工业基地发展低碳经济的对策研究
239.海洋经济发展战略研究
240.我国低碳消费模式研究
法学
1.食品安全战略立法研究
2.基本公共服务法律保障机制研究
国际问题研究
1.中外人文交流平台建设研究
2.面向外国青年文化交流机制研究
民族问题研究
1.加快西部民族地区经济社会发展中的现代文化产业建设研究
2.西部地区文化产业与少数民族特色文化的保护研究
3.少数民族地区公共文化产品和服务供给研究
4.少数民族地区生态移民与社区文化重建研究
5.非物质文化遗产保护传承研究
6.少数民族地区灾后重建的文化传承与现代变迁研究
7.少数民族山区（牧区）公益文化设施建设研究
8.少数民族传统节日、民间仪式的文化创新研究
9.少数民族语言文字的科学保护与媒体传播研究
10.少数民族历史遗址保护、文化典籍收集、口传采集研究
11.少数民族传统文化的村寨依托与保护研究
12.西部地区民间乡土文化（含生态知识）及其现代意义研究
13.少数民族人口城镇化及其就业取向和特点研究
14.少数民族山区（牧区）生态移民与职业培训研究
15.少数民族地区职业教育定向、定技能、定岗培养研究
16.对口支援（援藏、援疆）与提升自我发展能力研究
17.扶持人口较少民族发展的现状与前景研究（区域、族别）
18.少数民族山区贫困人口的现状与因地制宜脱贫政策研究
宗教学
1.宗教和谐与社会文化建设研究
2.宗教文化艺术研究
3.宗教与基层社区建设
4.边疆民族地区多元宗教和谐关系研究
5.宗教与礼仪、民俗研究
6.宗教与公共外交研究
7.佛教寺庙与道教宫观经济文化研究
8.民间信仰在当代中国社会的发展研究
文学
1.网络文学研究
新闻学与传播学
1.“三网融合”背景下的广播电视媒体发展战略研究
2.文化体制改革与媒体经营管理研究
3.文化精品网络传播方式研究
4.微博研究
5.网络社群组织与社会管理创新研究
6.网络实名制实现路径研究
图书馆·情报与文献学
1.“走基层、转作风、改文风”与公共图书馆服务优化研究
2.公益性数字文化服务体系研究
3.社会参与图书馆公共服务研究
4.农家书屋管理、使用及发展问题研究
5.图书馆志愿者服务的现状、问题与政策研究
6.中国社会弱势群体公共信息服务权益发展研究
7.信息经济学研究的新趋势、新进展、新问题研究
8.信息产业全球化对我国国家安全的威胁及应对战略研究
9.城市新移民日常生活信息获取行为研究
10.新媒体阅读研究
11.全民阅读活动机制问题研究
12.社交网络与即时通信工具的引导和管理研究
教育学：
1、0—3岁婴幼儿社区早教公共服务体系研究；
2、“0—6岁一体化”学前教育体系研究；
3、0—6岁特殊儿童的早期教育康复研究；
4、普及农村学前教育的政策与制度建构的研究；
5、区域农村学前教育发展规划的研究；
6、学前教育办学体制多元化的研究；
7、高水平、有特色的民办幼儿园建设研究等。
8、城乡一体化背景下的义务教育体制、机制改革研究；
9、进城务工人员子女免费义务教育实施现状的调查研究
10、城市化过程中流动人口子女义务教育问题的对策研究；
11、有效缓解义务教育阶段城市学校择校问题的政策研究；
12、义务教育从机会公平走向过程公平和结果公平的政策保障研究；
13、幼儿园教育质量综合评价的研究；
14、幼儿园安全管理研究；（校车）
15、幼儿园教育评价与督导体系的研究；
16、区域学前教育发展水平评价的研究；
17、幼儿素质发展的评价标准研究；
18、全面提高普通高中学生综合素质的机制研究；
19、区域普通高中教育质量的保障研究；
20、切实减轻普通高中学生课业负担的研究等。
21、中小学生素质发展现状、问题及其成因的研究；
22、学生校园安全问题的研究；
23、学生学习生活幸福感研究；
24、生命教育研究。
25、促进幼儿教师专业化的培训机制研究；
26、农村义务教育教师培养和培训的研究；
27、校企合作的体制机制研究
28、对接湖南战略性新兴产业的职业教育实训基地建设研究
29、创新人才培养模式研究
30、网络课程开发与网络学习平台建设研究；
31、学生人文素质培养研究；
32、学生学习效能研究；
33、学生学习方法研究；
34、学生心理素质研究；
35、学生就业服务体系研究；
36、学生安全教育与管理研究；
37、职业院校毕业生海外就业服务机制研究；
38、学生思想教育有效性研究；
39、学生创业教育的案例研究；
40、学生职业生涯规划研究；
41、学生挫折教育与失范行为管理研究等。
42、农村成人教育与培训研究；
43、老年教育研究；
44、成人闲暇生活教育研究；
45、成人网络学习研究等。
46、成人教育机构的转型与创新研究；
47、湖南省高校中外合作办学的现状及对策研究；
48、湖南省高校外国留学生的人数变化趋势及影响因素研究；
49、大学课程的国际化研究；
50、湖南高校国防生培养实证研究；
51、增强学生国防意识研究；
52学校国防教育课程目标、内容、结构研究。
53、国外教育机构对湘招生状况研究；
（共354题）
挑战杯中国大学生创业大赛参赛资料
第九届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛 目录 第一章“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛简介1 第二章参赛资格与赛程安排3 第三章“挑战杯”能给你带来什么？5 第四章创业计划书的基本要求6 第五章创业计划书写作指南9 第六章创业计划竞赛不同阶段对作品的要求12 附录一：学校获奖情况20 附录二：“挑战杯”创业计划竞赛作品登记表22 附录三：“挑战杯”创业计划书样本24
第一章“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛简介 挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称，是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛，竞赛官方网站为https://www.360docs.net/doc/f75840755.html,。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。 随着人类社会进入21世纪，科学发现、技术发明与商品产业化之间的关系越来越紧密，科技成果转化为现实生产力的周期越来越短，科技进步和创新越来越成为经济社会发展的重要决定性因素。这些都给处于改革攻坚阶段的中国带来巨大的机遇和严峻的挑战。同时，加入世贸组织，使中国在更高层次和更广领域直接面对全球技术、信息和资本市场的竞争。因此，大力实施“科教兴国”战略，努力培养广大青年的创新、创业意识，造就一代符合未来挑战要求的高素质人才，已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。为了适应这一要求，从1999年开始，共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办了“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。 创业计划竞赛是近几年风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念，以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书，最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者。 创业计划竞赛源于美国，又称商业计划竞赛。自1983年德州大学奥斯汀分校举办首届创业计划竞赛以来，包括麻省理工学院、斯坦福大学等世界一流大学在内的十多所大学每年都举办这一竞赛。Yahoo!、
大学生挑战杯优秀获奖作品-范文
参赛作品 学校： 项目名称：大焊王朝机器人有限责任公司 团队名称： 负责人： 联系电话： 类别： G A、农林、畜牧食品及相关产业类 B、生物类、医药类 C、化工技术、环境科学类 D、电子信息（软件、网站） E、电子信息（硬件） F、材料类 G、机械能源类 H、服务咨询类
保密须知 本商业计划书属于商业机密，所有权属于“大焊王朝机器人有限责任公司”创业团队（以下简称甲方），其所涉及内容和资料只限于(以下简称乙方)及其关联的投资者使用。收到本计划书后乙方应在7个工作日内予以回复确认，并遵守以下规定： 1.若乙方不希望涉足本计划书所述项目，请按上述地址尽 快将本计划书完整退回； 2.在没有取得甲方的许可，乙方不得将本计划书全部或部 分泄露给他人,不得私自部分摘抄、复印或拷贝计划书内 容。 3.乙方应该尽到对待自已的机密资料一样的义务对待本计 划书。 本商业计划书项目所涉及的具体事宜均可协商。 申请人/公司（签章）： 项目负责人（签章）： 年月日
目录 执行总结 (3) 第一部分项目介绍 (7) 1.1 项目背景 (7) 1.2 项目来源 (7) 1.3 项目意义 (7) 第二部分产品与行业介绍 (9) 2.1 产品 (9) 2.2 后续产品 (14) 2.3 技术 (15) 2.4 国内外同类产品和技术的综合比较 (16) 2.5 行业分析 (19) 第三部分公司战略 (21) 3.1战略分析 (21) 3.2公司战略 (22) 第四部分市场分析 (25) 4.1 目标市场定位 (25) 4.2 市场细分 (25) 4.3 市场需求及发展预测 (25) 4.4 现有市场容量 (27) 4.5 市场特征 (28) 4.6 市场形成的背景、过程及发展速度 (28) 4.7 发展动力与前景 (29) 第五部分市场营销 (30) 5.1 市场目标 (30) 5.2 营销策略 (30) 第六部分竞争与风险 (35) 6.1 竞争分析 (35) 6.2 风险分析 (38) 第七部分生产与研发 (41) 7.1 生产技术方案 (41) 7.2 建厂筹划 (42) 7.3 环境保护 (45) 7.4 研究与开发 (45)
历届挑战杯创业计划大赛全国获奖的名单
历届挑战杯创业计划大赛全国获奖名单 金奖（10件） 1、清华大学 Fanso网络信息服务创业计划 2、东华大学医用甲壳质缝合线创业计划 3、清华大学博创生医成型公司创业计划 4、天津大学第四代高纯水技术与装置创业计划 5、上海交通大学网上出版与iRead阅读器创业计划 6、北京师范大学今日校长在线创业计划 7、北京大学Self心理测评公司创业计划 8、复旦大学WAY威媒体传播有限公司创业计划 9、清华大学视美乐科技发展有限公司创业计划 10、厦门大学辣椒的综合利用技术创业计划 银奖（20件） 1、山东大学岚剑有限责任公司创业计划 2、合肥工业大学全自动二液灌封机创业计划 3、青岛海洋大学海利德创业计划 4、上海大学新世纪涂料公司创业计划 5、山东大学朝阳化工有限责任公司创业计划 6、石家庄经济学院关于高效氮肥的创业计划 7、上海交通大学富乐士创业计划 8、扬州大学中华清酒创业计划 9、浙江大学图书俱乐部/“书盟”—盘古公司电子商务创业计划 10、天津商学院飞天创业计划 11、清华大学洁宝小组创业计划 12、南京化工大学中国捷康导医公司创业计划 13、陕西师范大学中国网元信息公司创业计划 14、西安交通大学TCP快速成型机创业计划 15、西安交通大学层析三维数字化仪及基于逆工程技术的服务中心创业计划 16、华中理工大学爱克森超声波电机公司创业计划 17、大连理工大学亿达金色夕阳房地产公司创业计划 18、南京大学怡香闻艺有限公司创业计划 19、山东工业大学迪迪CKE创业计划 20、河南农业大学研究开发“多酶剂”复合酶制剂系列饲料添加剂的市场前景创业计划
第二届“挑战杯”中国大学生创业计划大赛获奖名单 金奖（15件） 1、东南大学基于卫星移动通信的信号实时跟踪伺服器创业计划 2、清华大学智能家庭系统创业计划 3、上海交通大学分布式ISP接入方式创业计划 4、山东大学驼铃创业计划 5、西安交通大学安行知资讯传播有限公司创业计划 6、清华大学源点创业计划 7、清华大学Helpwork、net创业计划 8、上海交通大学新型锂离子电池创业计划 9、上海交通大学热网远程抄表系统创业计划 10、东华大学富光绿色照明有限责任公司创业计划 11、同济大学同济美特公司创业计划 12、厦门大学高效原油脱硫剂创业计划 13、武汉科技大学佳士得智能电器创业计划 14、武汉大学天网科技创业计划 15、南京大学唯优医用制品有限公司创业计划 （其中东南大学的“基于卫星移动通信的信号实时跟踪伺服器”创业团队获最佳团队表现奖）银奖（35件） 1、北京大学生物高科技复合饲料创业计划 2、北京师范大学紫杉醇增产技术创业计划 3、南开大学B&P生物制品公司创业计划 4、天津大学新绿化工产品创业计划 5、天津轻工业学院吉稻有限责任公司创业计划 6、哈尔滨理工大学电子摄像杂质测量仪创业计划 7、东华大学熔融法生产PAN基碳纤维创业计划 8、东华大学“人工肾”——聚醚砜中空纤维透析器创业计划 9、复旦大学Save小脑顶核治疗仪创业计划 10、复旦大学印艺在线创业计划 11、华东船舶工业学院博捷牌舰船抢修专业用多功能焊割机创业计划 12、南京大学多科特创业计划 13、南京大学中衡网创业计划 14、南京航空航天大学亚飞—慧达高速公路智能收费系统创业计划 15、南京师范大学力洁多用玻璃薄膜创业计划 16、扬州大学高档节水坐便器创业计划 17、扬州大学秸秆粉碎旋耕灭茬机创业计划 18、浙江大学维康公司创业计划 19、华侨大学“锐必得”高技术陶瓷刀具创业计划 20、厦门大学计算机光莫尔防伪技术应用创业计划
挑战杯为参赛选手提供的一些材料
二、论文写作的八个环环相联的步骤 严格地说，论文写作并不是从提笔写（或在电脑上打字）开始的。此前的许多步骤都属于论文写作的必要环节，一定程度上比实际动手写重要得多。许多过来的人都有体会，完成一篇较大的论文，准备时间少则数月，多则数年，一旦真正准备好了，动手写作的时间不过数天到数周。 第一步，确定论文的选题。从广义上说，选任何本专业范围内的题目都能够写出东西来，只要你有新观点、新发现、新角度、新研究方法、新材料等等。但是这后面的“五新”大大限制了硕士论文的选题。这是由于作者多数是第一次写这么长的学术论文，缺乏经验，也缺乏深厚的知识积累，难以把握；同时，二三万字这个条件也对选题有很大的制约，如果题目过大，无法在这个相对狭小的范围内展开。所以，选题是否得当，对于论文的成功，影响很大，甚至有人说，一个好的选题等于成功了一半。 根据许多硕士论文的选题经验，这一级论文的选题可从以下几方面考虑：本专业的研究空白、发生争议的话题（自己的观点感到较为充分）、对比性的话题、从其他专业角度研究本专业的话题（这是一种选题的边际效应）、有新的插入角度的老话题、刚刚冒出来的本专业的新问题。 第二步，围绕已经确定的论文选题，回顾相关的理论和研究，或者叫“文献检索”。这一步的工作是较为艰苦的，需要有思想准备。在我国，多数中文学术资料目前没有上网，需要手工查找，因而这个步骤中查找中文资料花费的时间和精力可能很大；拉丁文资料，特别是英文资料由于网络传播的方便条件，相对好查询。但是不少资料即使找到了目录，真正能够阅读到，仍需要作者不懈的努力。 这一步是必要的，如果没有这一步，你的论文内容很可能重复了别人已经做过的工作，等于白做；查找的过程，也是启发思路、产生观点火花的过程，不走这一步，等于掐掉了自己新观点、新视角、新材料的来源。这也是为下一步做观点、角度、材料上的准备。 第三步，提出你自己关于选题的理论假设，或要研究的具体问题。选题是指准备写的论文的大体方向和范围，真要动手写作，就会遇到两类具体的问题。第一类属于观点方面的：我的具体观点是什么？你可以设想出一个或几个观点，但它们仅仅是一种假设，通过许多证据、材料，通过严密的论证和适当的论证框架结构，证明你的假设是成立的，这才能形成论文的主体。第二类属于实用方面的：我要具体论证什么问题？你可以提出许多原因、各种环境条件的影响，它们是不是与所论证的问题相关，相关到什么程度，这需要通过科学的调查和分
挑战杯作品如何选题
大学生“挑战杯”课题选择方法 1、学术论文的选题 为了在“挑战杯”赛中获胜，参赛作品的选题至关重要像农民没用好种子，怎么辛苦也得不到好收成。就什么才是好的选题呢?简单的回答就是能打破现有市场需求和学术科技供给平衡的新理论、新技术或是新的观察分析问题的观点。而如何去寻找能打破现有平衡的选题，则是大家最关心、最费周折的事情。首先要求做好调查和资料搜集工作，只有充分掌握了将要涉及领域的现有水平、研究进展和存在的问题，才有可能知道什么选题值得去做。这是一件需要时间、条件和方法才能做好的事情。需要充分利用学校图书资料和互联网上的有关信息。当然，更不能忘记向有关教师咨询。 撰写学术论文的选题，实际上是科研选题。理、工、农、医类学术论文的选题，应偏重研究进展的追踪，特别要能提出新理论、新方法，不一定要大，但一定要新。 社会调查报告和社会科学学术论文的选题，则要瞄准社会热点问题，要能取得研究数据，提出新的观点或新的对策。 在具体捕捉科研课题时，可从以下几方面进行检核与思考： (1)社会生产和现实生活提出了什么新问题 社会生产和现实生活不断出现的新问题，是形成科学研究课题的最重要的源泉。捕捉直接影响生产发展和生活质量的关键问题或热点问题进行研究，具有更大的科学价值和现实意义。 每年，国家科技管理部门都用科技发展指南的形式公开科研选题
方向，表明了国家各级政府对社会经济发展问题的关注。高校的教师或科研工作者通常依据《选题指南》提出的方向，申报有新颖性、创造性和意义较大的科研课题。 对于大学生或研究生来说，可通过导师的指导，或直接参与教师科研项目，选择参加“挑战杯”竞赛的题目。如果能选择科学前沿课题或与社会经济发展密切相关的课题，更会有出类拔萃的机会。 (2)科学园地中有哪些尚未开垦的“处女地” 科学在不断发展，一门学科内各分支学科的交叉，各门学科的交叉与互相渗透，有可能产生交叉处的空白区，将目光投注到束二革好多“．yZ岛那些尚未被人开垦的“处女地”，往往能形成有价值的研究课题。 例如，某体育学院一研究生选择了《竞技体育技术、战术创新理论研究》，意在探索促进竞技体育运动不断创新的基本理论与方法。这一研究课题的提出，是在竞技体育科学与创造科学交叉区寻找到一块科研“处女地”。 再如，有人在电子计算机应用技术与中国古典文学研究的交叉结合中，找到有关“计量史学”方面的科研新课题。 (3)已有理论、传统观点和结论有值得怀疑的地方吗 用怀疑的眼光看待已有理论、传统观点和结论，寻找其缺陷和矛盾，也是捕捉科研课题的途径。历史上，当绝大多数物理学家完全不加怀疑使用牛顿的经典力学公式时，爱因斯坦却对它进行质疑，重新考虑牛顿力学的时空观，从而萌发出建立新的时空观的设想(狭义相
挑战杯金奖作品-优秀案例解析
第四届“挑战杯”学生创业计划竞赛金奖作品 —上海盛旦科技股份有限公司创业计划书 案例为第四届“挑战杯”创业计划竞赛金奖作品，由复旦大学团委提供，特此表示感谢（为避免篇幅过长，编者对部分内容作了删减）。 目录 1、执行总结 2、项目背景 3、市场机会 4、公司战略 5、市场营销 6、生产管理 7、投资分析 8、财务分析 9、管理体系 10、机遇与风险 11、风险资本的推出 附录 1、“闪电贴”前期调研报告 2、超薄打印池核心技术 1、执行总结 上海盛旦科技股份有限公司秉承“Tech application应用科技”的经营理念，努力将高科技实用化，满足大众需示。公司目前拥有的一次性打印电池技术由复旦大学化学系研究开发，拥有完全的知识产权并已申请专利。 盛旦在一次性打印电池技术的基础上首先推出了“闪电贴
（Flashtip）”一次性超薄手机电池系列产品。填补了一次性手机电池的市场空白。目前手机已经成了人们生活中不可或缺的消费品之一，据统计目前全国已有手机用户2.5亿，但手机的不便之处也逐渐暴露，比如关键时刻的电量不足，突然断电的现象常常给人们带来很多尴尬，特别是外出洽谈商务或结伴出游时手机电池的突然断电有时会给人们带来很大的损失。虽然一些大商场提供了临时充电器，但由于充电需等候多时，且中有少数大商场提供此类服务等原因，手机电量的及时补充题还未得到根本解决。“闪电贴（Flashtip）”系列一次性超薄手机电池正是针对这一市场空白而推出的最新产品。 品将提供约为12小时的电池电量，只需将其贴于现有电池表面即可电力十足，轻便而快乐捷，既可以作应急使用，尽可能地降低短期断电造成的通讯中断损失，也可省却外出携带充电器等不必要的麻烦，作为常用的备用手机电池。当然，由于其较高的性价化，其他普通消费者也可以接受。 在区域市场上，初期以国办市场为主，先大中城市后小城市，同时在适当的时间进入国际市场，利用全球化的市场需求获得规模竞争优势。 盛旦准备在上海张江高科技园区设立加工基地，由于有成熟的技术（主体技术为现代喷墨打印技术和纳米材料技术），产品的加工工艺并不复杂，主要设备为打印设备和电池材料配置设备，初期成本为1.2元/帖（大小类似普通手机电池，厚度为1mm，待机时间12小时），售价5元/贴，随着生产规模扩大成本不断降低。由于其市场容
挑战杯课题选择指南
4.1课题选择指南 学术论文和社科类论文的选题 要想在"挑战杯"赛中获胜，参赛作品的选择课题至关重要，那什么才是好的选择呢？简单的说就是能打破现有市场需求和科学技术供给平衡的新理论、新技术或是新的观察分析问题的观点。而如何去寻找能打破现有平衡的选题，则是最费周折的事情。首先要求做好调查和资料收集工作，只有充分掌握了将要涉及领域的现有水平、研究进展和存在的问题，才有可能知道什么选题值得去做。这是一件需要时间、条件和方法才能做好的事情。需要充分利用学校图书资料和互联网上的有关信息，更应向教师咨询。 撰写学术论文的选题，实际上是科研选题。理、工、农、医类学术论文的选题，应偏重研究进展的追踪，特别要能提出新理论、新方法，不一定要大，但一定要新。 社会调查报告和社会科学学术论文的选题，则要瞄准社会热点问题，要能取得研究数据，提出新的观点或新的对策。 在具体捕捉科研课题时，可以从以下几方面进行检核与思考： 1、社会生产和现实生活提出了什么新问题？ 社会生产和现实生活不断出现的新问题，是形成科学研究课题的最重要的源泉。捕捉直接影响生产发展和生活质量的关键问题或热点问题进行研究，具有重大的科学价值和现实意义。 每年，国家科技管理部门都以科技发展指南的形式公开科研选题方向，表明了国家各级政府对社会经济发展问题的关注。高校的教师或科研工作者通常依据《选题指南》提出的方向，申报有新颖性、创造性和意义较大的科研课题。 对于大学生或研究生来说，可以通过导师的指导,或直接参与教师科研项目，选择参加"挑战杯"竞赛的题目。如果能选择科学前沿课题或与经济发展密切相关的课题，更会有出类拔萃的机会。 2、科学园地中有哪些尚未开垦的"处女地"？ 科学在不断发展，一门学科内各分支学科的交叉，各门学科的交叉与相
挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程 （2004年6月10日全国组委会第一次全体会议通过） 第一章总则 第一条“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办的大学生课外学术科技活动中一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动，每两年举办一届。 第二条竞赛的宗旨：崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。 第三条竞赛的目的：引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，培养学生创新精神和实践能力，并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。 第四条竞赛的基本方式：高等学校在校学生申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品参赛；聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品，给予奖励；组织学术交流和科技成果的展览、转让活动。 第二章组织机构及其职责 第五条竞赛设立领导小组，由主办单位和承办单位的有关负责人组成，负责指导竞赛活动，并对全国组织委员会和全国评审委员会提交的问题进行协调和裁决。 第六条竞赛设立全国组织委员会，由主办单位、承办单位和联合发起单位（含高校、新闻单位、相关企业）的有关负责人组成。主办单位和承办单位分别委派
有关负责同志作为组委会成员，各联合发起单位推荐一名主管领导作为组委会成员。全国组织委员会设主任一名，副主任若干名。 第七条全国组织委员会的职责如下： 1．审议、修改竞赛的章程和评审规则； 2．筹集竞赛组织、评审、奖励所需的经费； 3．投票表决竞赛承办高校； 4．议决其它应由组委会议决的事项。 第八条全国组织委员会下设秘书处，负责按照全国组委会通过的章程组织竞赛活动并向全国组委会报告工作。秘书处设秘书长一名，由承办单位有关领导担任；设副秘书长若干名。 第九条竞赛设立全国评审委员会，由主办单位聘请的相关学科具有高级职称的非高校专家组成。全国评审委员会设主任一名，常务副主任二名，评审委员若干名。 全国评审委员会经主办单位批准成立，有权在本章程和评审规则所规定的原则下，独立开展评审工作。 第十条全国评审委员会职责如下： 1．在本章程和评审规则基础上制定评审实施细则； 2．审看参赛作品及其演示，对作者进行问辩； 3．确定参赛作品获奖等次。 第十一条竞赛设立作品资格评判委员会，在全国组委会第二次全体会议召开时成立，由全国评审委员会常务副主任1名、评审委员3名（根据被评判作品学科分布选定）、主办单位各1名代表、全国组织委员会高校委员中抽签产生的10名代表组成。资格评判委员会主任由全国评审委员会常务副主任担任。资格评判委员会会议由资格评判委员会主任负责召集。
2017年度挑战杯申报资料
附件1 序号： 编码： 2017年浙江省第十五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛校内选拔赛 作品申报书 作品名称： 学院全称： 申报者姓名 （集体名称）： 联系方式： 类别： □自然科学类学术论文 □哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作Ⅰ类（科技含量较高、制作投入较大的作品）□科技发明制作Ⅱ类（投入较少，为生产或生活带来便利的小发明、小制作）
说明 1.申报者应认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。 2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，其中3人（包括3人）的项目视为个人项目并须填写A1表，超过3人的项目视为集体项目并填写A2表。根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。所有申报者必须填报D表，可根据情况填写C表。科技发明制作项目分为I类（科技含量较高）和II类（投入较少的小发明），请注明。 3. 学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，字数在8000字左右（文章版面尺寸1 4.5×22cm）。 4. 申报书封面的序号、编码由学校统一填写。其余表内项目填写一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚。
A1．申报者情况（个人项目） 说明：1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）； 2．本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。
A2申报者情况（集体项目） 说明：1．必须由申报者本人按要求填写； 2．申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列； 3．本表中的学籍管理部门签章视为申报者情况的确认。
大学生挑战杯优秀获奖作品-范文
参赛作品 学校：河南工业大学中英国际学院 项目名称：智能焊接机器人 负责人： 联系电话： 类别： G A、农林、畜牧食品及相关产业类 B、生物类、医药类 C、化工技术、环境科学类 D、电子信息（软件、网站） E、电子信息（硬件） F、材料类 G、机械能源类 H、服务咨询类
平面弯曲焊缝跟踪自主移动焊接机器人系统(HC-WMR)和无轨导全位置爬行式智能弧焊机器人系统(WT-WCR)两款产品，兼营二维运动平台、旋转电弧传感器、机器人本体等部件。 由于两款产品的软硬件在开发过程中都采用了模块化设计思想，便于二次开发，因此在公司创立以后，我们将针对市场需求，以现有两种产品为基础，开发系列化、多元化产品。 2.1.1 主打产品 平面弯曲焊缝跟踪自主移动焊接机器人系统（HC-WMR） 【构成】 本产品由轮式机器人、跟踪控制系统和焊接电源系统组成。其中轮式机器人又由机器人本体、二维运动平台、焊炬支撑板和旋转电弧传感器等组成。焊接电源系统可由我公司代买或推荐。 【功能】 本产品可以对各种平面弯曲角焊缝、折线角焊缝、弯曲Ｖ型焊缝以及平面直角焊缝进行自动跟踪焊接，尤其适合于狭窄空间焊缝及折角变化频繁焊缝的自动焊接，可以大幅提高焊接效率，降低成本，保证焊接质量，改善工人劳动条件。 【实物图】
【应用领域】 本产品可以广泛应用于以下场合的（准）平面焊缝焊接： ◆船舶焊接◆集装箱焊接 ◆大型储罐◆钢板焊接 ◆钢制厂房、场馆 【优势】 ◆可用于焊接上述多种焊缝； ◆移动平稳、转弯灵活，能保证焊接质量的稳定性和一致性，焊缝 成型美观，跟踪精度高达〒0.5mm； ◆无需导轨及导向，省去轨道成本及铺轨、画线等大量时间及成本； ◆焊接生产成本为手工电弧焊的50%，焊接效率分别是手工电弧焊 的8倍； ◆操作简单，可在无人监控状态下工作于恶劣环境，对使用者技术 要求不高； ◆可采用MIG、MAG、FCAW等多种焊接方法，适合不同的焊丝直径； ◆焊炬支撑板采用组合装配结构，不同场合可以有不同的选择。 【应用情况】 本产品在江西九江同方江新造船有限公司得以成功应用，跟踪精度满足实际生产要求，焊缝尺寸满足焊接质量要求，焊缝成型明显好于人工，实现了上述焊缝的自动跟踪焊接，特别是人工及其它焊接设备难以进入的空间、弯曲焊缝的焊接，使工人从恶劣的生产环境中解放出来，提高了生产效率和焊接质量，取得了可观的经济效益和良好的社会效益。 客户反馈文件（试用报告）见附录五 无轨导全位置爬行式智能弧焊机器人系统（WT-WCR） 【构成】 本产品由总控系统、焊缝识别系统、焊炬摆动及调节系统、自适应脉冲电源系统、爬行机器人及其驱动控制系统和手控器构成。 【功能】 本产品能够吸附于导磁性工件表面自由行走，代替人高空作业，无需轨道和导向就可以实现大型结构现场生产平焊、立焊、横焊、曲面焊等全位置自动跟踪焊接，可实现多层多道焊，保证焊接质量，同时大幅提高焊接效率，降低成本，改善工人劳动条件。 【实物图】
挑战杯大学生课外学术科技作品比赛哲学社科类参考题目
附件2:“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛哲学社科类参考题目鼓励学生运用所学理论深入实际、深入群众，调查研究新问题，总结概括新经验，以小见大，从实践上升为理论，加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领的把握，牢固树立中国特色社会主义的远大理想，培养解放思想、与时俱进、艰苦奋斗、开拓创新的精神，提高分析和解决实际问题的能力。参赛作品论文类每篇在8000字以内，调查报告类每篇在15000字以内。为党政领导部门、企事业单位所做的各类发展规划、改革方案和咨询报告已被采用者亦可申报参赛，同时附上原件及采用单位使用证明的复印件和有关鉴定材料。 一、哲学类 1．解放思想，实事求是与中国特色社会主义新道路的开创 2．“三个代表”重要思想与唯物史观的发展 3．以人为本，全面、协调、可持续发展观对社会主义建设规律认识的深化4．科学技术是第一生产力的理论与实践 5．理论创新、制度创新、科技创新对经济社会发展重要作用的典型调查6．坚持群众观点，贯彻立党为公、执政为民宗旨的典型调查 7．社会转型期人们思想观念嬗变的调查与分析 8．在发展市场经济中加强社会主义道德建设的典型调查 9．社会主义初级阶段人的全面发展研究 10．网络社会中人们交往关系的变化与伦理道德的新课题研究 11．经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究 l2．封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析 l3．加强科学精神、科学思想、科学方法教育经验和做法的调查研究 l4．当代大学生人生追求的调查分析 15．当代青年个性化发展的调查与哲学思考 二、经济类 1．全面建设小康社会的理论与实践研究 2．新型工业化道路研究 3．农业劳动力转移对策研究 4．人民币汇率问题研究 5．国有资产管理机构设置研究
挑战杯创业设计大赛有关资料
一、什么是“挑战杯”创业计划大赛 （一）创业计划又名“商业计划”（Business Plan），是一无所有的创业者就某一项具有市场前景的新产品或服务向风险投资家游说，以取得风险投资 的商业可行性报告。 （二）创业计划竞赛是借用风险投资的实际运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一个具有市场前景的技术产品或服务，围绕这一产品或服务，以获得风险投资为目的，完成一份完整、具体、深入的商业计划。完整的创业计划应该包括企业概述、业务展望、风险因素、投资回报、退出策略、组织管理、财务预测等方面的内容。 在我国，创业计划竞赛最早于1998年在清华大学举行。1999年，由共青团中央、中国科协、全国学联主办，清华大学承办的首届"挑战杯"中国大学生创业计划竞赛成功举行。2000年，第二届"挑战杯"中国大学生创业计划竞赛在上海交通大学成功举办，则将大学生创业浪潮推向了新的高峰。第三届和第四届"挑战杯"中国大学生创业计划竞赛分别于2002，2004年在浙江大学和厦门大学成功举办。第五届则由山东大学承办，将于2006年在山东大学进行决赛。 二、创业计划大赛背景资料 “创新是一个民族进步的灵魂”，懂得创新的民族才能在激烈的竞争中立于不败之地。创业计划大赛可以培养参赛选手创业方面的知识和技能体系，培养团队合作精神，使参赛者体验创业过程中的艰辛与快乐，拓展知识面，提高大学生的综合素质，培养有创新精神和创业能力的创新型人才 早在1983年，德克萨斯州立大学奥斯汀分校就曾成功地举办了世界上第一个商业计划竞赛。目前，全球已经有二十余所大学举办这项竞赛，并形成了一个全球商业计划竞赛网络，其成员主要来自美国，欧洲也有三所著名大学在最近加入其中。 （一）美国大学校园的商业计划竞赛 在美国，有十多所大学每年举办商业计划竞赛，其中包括著名的MIT、Stanford University 等等。Yahoo、Excite等公司就是在Stanford校园里的创业氛围中诞生的。五万美金商业计划竞赛在MIT举办9届，影响非常之大。97年度有150多组选手参加了比赛。从90年到现在，每年都有5-6家新的企业从中诞生，并且有相当数量的“计划”被附近的高技术公司以高价买走。在这些“创业计划”孵化的企业中，有的在短短几年内，营业额已达每年2亿美元。 （二）我们的国家在行动 在中国，创业计划竞赛最早于1998年于清华大学举行，2000年，第二届"挑战杯"中国大学生创业计划竞赛在上海交通大学成功举办，将大学生创业推向高潮。九届全国人大一次会议的“一号提案”提出要大力发展中国的高科技风险投资体制，采取切实措施促进中国高科技产业的发展，该提案获得高票数通过。目前这一政策正在积极落实之中。 （三）全国掀起创业大潮 在全国各地，“创业”已经成为一个使用频率相当高的词语，各高校已经有一批同学将
学长关于挑战杯的经验
1.谈老师首先和同学们分享了她过去参加挑战杯竞赛的心得体会，提醒同学们在参赛时更应抱着学习的心态而不能仅以获奖为目的，并提出“同学们在准备的过程中要时时向队友学习、向其他团队学习。”的希望。紧接着，谈老师着重就课题申报书填写的注意事项作了介绍，强调“申报课题重在新颖，研究内容要多以示意图进行说明，尽量分段，少些专业术语，做到言简意赅，更要避免出现错别字、符号注错等低级错误。” 挑战杯经验交流会记录 来源：北大学友的日志 一、陈剑锋挑战杯经验分享（兼论社会科学科研方法） 1. 挑战开始前的准备： 1) 激情最为重要，贯穿始终。从对科研的兴趣中寻找激情，在一片茫然中保持激情，在研究的困境中坚持激情。 2) 平时的工作：细心观察与用心思考周围的事物；善于发现问题、提出问题。 3) 技术方法：建模、数据处理（计量方法、统计、实验经济学） 2. 为何是挑战： 1) 区分“学习”与“学术”。学习是学习掌握现有知识，学术无答案，依靠自己寻找动力，发现问题。 2) 真问题：“既然A ，为什么还会B ”。而“A 是什
么”、“如何B ”则不能称得上真正研究的问题。例：城中村现象。来源：从领域，到话题，最后到问题。 例：汇源董事长卖猪、大学生医保（校医院与外界医院逐利方式对比）、五一长假恢复、校内好友买卖的通货膨胀。 3) 挫折：数据来源、假说可能本身就存在问题 3. 研究报告形式： 导言（为什么研究、价值所在）、文献回顾、理论框架、方法、结果与讨论、结论、参考文献、附录。 另外，计量方法应找到直觉的支持才有意义。 推荐：《社会研究方法》艾尔·巴比著 二、黄迈挑战杯经验分享 黄迈师兄是07 硕士生，所做挑战杯课题是关于农户参与小额信贷的障碍。 1. 找导师。导师的作用包括选题、研究思路、论文规范性上的指导。 2. 选题。浏览国内外文献，避开已谈过很多的问题。了解之前几届竞赛的热点话题。 3. 数据来源：调研作品受青睐，计量并不一定必要，可能图表之类就可以，关键是研究的思路。 4. 建议：选题是亮点所在，要“有趣”，调研样本要大，计量运用恰当、精确，建议找老师参加到老师的课题中去，建立良好关系，学习研究的方法。
★“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛立项指南
★“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛立项指南
“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛立项指南 一、“挑战杯”竞赛简介 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和承办高校所在地人民政府联合主办，国内著名高校和新闻媒体单位联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动，被誉为中国大学生学术科技的“奥林匹克”盛会，每两年举办一次。竞赛以“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”为宗旨，其目的是引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展，发掘和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才，并组织学术交流和科技成果的展览、转让活动，使比赛的成果真正为广大大学生接受和享用。 自1989年以来，“挑战杯”竞赛规模发展到包括全国所有重点高校在内1000多所内地高校，以及港澳台、新加坡的20多所高校，先后共有200多万大学生直接或间接参加了此项赛事。党和国家领导人对此项竞赛活动给予了高度重视和亲切关怀，1993年，江泽民同志为“挑战杯”竞赛题写了杯名。清华大学、上海交通大学、浙江大学、武汉大学、重庆大学、南京理工大学、西安交通大学、华南理工大学、复旦大学、南开大学、北京航空航天大学先后成功举办了十一届赛事，为国家培养了一批批跨世纪的创新人才，并日渐成为我国培养大学生自主创新能力和展示主办高校所在地区社会经济与高等教育发展水平的重要平台。从第十届全国“挑战杯”学术科技作品竞赛开始，邀请全世界的青年大学生共襄盛会，使“挑战杯”走向世界。 “挑战杯”学术科技作品竞赛作为一项综合性、全国性的大学生学术科技竞赛，反映了高校教学水平和师生的科研水平，折射出我国
大挑(“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛)申报书
附件三： 序号： 编码： 第四届“挑战杯”湖南科技大学大学生课外学术科技作品竞 赛 作品申报书 作品名称： 学院全称： 申报者姓名 （集体名称）： 类别： □自然科学类学术论文 □哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作A类 □科技发明制作B类
说明 1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。 2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。所有申报者可根据情况填写C表。 3．表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。 4．序号、编码由湖南科技大学第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛组委会填写。 5．学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后， （文章版面尺寸14.5字数在8000字左右（社会调查报告为15000字）， ×22cm）。 6．作品各一式四份（含电子文档和纸质文档）分别按组委会规定的时间送交组委会指定地点。 7．其他参赛事宜请向校竞赛组织协调机构咨询。 8．作品报送地址：湖南科技大学团委社团实践部办公室。
A1．申报者情况（个人项目） 说明：1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写。 个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）； 2．本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。
A2．申报者情况（集体项目） 说明：1.必须由申报者本人按要求填写； 2.申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列； 3.本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。
挑战杯成功经验总结
挑战杯成功经验总结 一、选题立项 首先，要注意观察生活，用心发现。在生活中会遇到各种各样的问题或是需要改进的地方，而科学技术是为人类生活服务的，在这样的基础上提出的创意就具有很强的实用性。要注意的是，你的创新要有必要性。有的产品在市场上已经很完善了，你又对它进行改动，你觉得是创新，其实有的是没有必要的。 其次，社科类的项目，应尽量选择具有社会意义的题目。挑战杯的一个重要评分标准就是市场价值。另外，如果是比较受社会关注的项目，在答辩时也比较能吸引评委注意力，给评委留下深刻的印象。而科技发明类项目一定要注意研究的科技含量。挑战杯的一个宗旨就是崇尚科学。在技术上尽量研究前沿课题。如果可以掌握项目的自主知识产权，可以使你的项目更加引人注意。 再次，要充分利用已有的资源。例如学校优势、以往的参赛者经验。如果学校有自己的强势学科或一些很有建树的教授，那么结合学校的学科优势，对你的项目会有很大的帮助。上届中南大学的项目就结合了自己学校工科的优势，特别是矿业研究方面的领先性。农林类的学校可以考虑一下生态农业，师范类的学校可以往心理学或教育学等方向思考。如果学校里有学长学姐已经参加过比赛，可以向他们请教经验，最好能要到他们当初的作品。因为这些材料都是保密的，正常情况下很难看到。 二、团队组建
参加“挑战杯”比赛一定要得到学校和周围人的支持。如果你的学校是名校，指导老师又是业界很有名气的专家，那么对你参加比赛无疑是有帮助的。同时，对于一些比较先进的科技发明最好申报集体项目，依靠集体的力量做出的作品，更加容易让评审专家信服。 在队员选择上要注意优势互补。每个人都有自己的优势，让他负责最能发挥自己特长的工作，才能使团队效用最大化。 一定要团结。也许你会觉得，队长还不如其他成员优秀，但是要记住“成为一个好的领导者之前，首先要成为一个好的追随者！”优秀的人不见得是最适合的，尤其是那些没有时间观念和合作意识的人。 队长最好是既强势又民主的，强势可以让队员服从并有效的完成任务。队长可以制作一个监控工具，例如：甘特表。这样队员就能明白自己如果没有完成工作对别人会有什么影响。而民主可以即使了解各个队员的想法，使团队更加团结。 三、申报材料 在终审决赛中，真正决定获奖名次的是交给大赛组委会的参赛作品申报书和申报材料。所以撰写申报书和申报材料是十分重要的。 申报材料一定要简洁明了，因为你不能保证看你材料的专家刚好就是你这个项目方向的专家。所以，再复杂的科技也要想办法解释的浅显易懂。如果写得太复杂，即使是正确地描述也有可能会被评审专家认为有虚假卖弄的嫌疑。科技发明类的材料中一定要有产品的照片。如果产品外观不美观就将照片处理一下，如果产品在外观上给专家下不好的印象很有可能会影响到你的名次。
挑战杯大流程
怎样参加“挑战杯”全国大学生学术科技作品竞赛一、参赛流程图：
二、具体说明： （一）开题 参加“挑战杯”竞赛，你得从选择一个题目入手。从现在开始，利用你已掌握的知识和你敏锐的头脑，挖掘你感兴趣的学科中有科研价值的课题。 首先，你必须知道“挑战杯”竞赛的参赛作品类别： 1、自然科学类学术论文（理、工、农、医类学术论文） 2、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 参赛的哲学社会科学类作品（含学术论文、调查报告）限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理专业。为使这类作品能更好地结合社会实际，参赛作品一般应在《哲学社会科学类参赛作品指南》（参见附件）范围内选题题目示例： 无“网”不胜——私营企业家的成长探析 贫困学生怎么上大学？——中国高校学生贷款运行机制分析及其国际比较中华民族多元一体论的遗传学求证——汉族遗传结构初探 3、科技发明制作（包括化工、机械与控制、计算机、电工、电子、电信、农医等） A类：科技含量较高、制作投入较大的作品； B类：制作投入较小，对生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作根据我校的专业设臵情况，参赛的主要是第二类，即哲学社会科学类社会调查报告和学术论文（哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个方面）。 要知道，一个好的选题，在“挑战杯”的成功中占有重要的份量。在本手
册的附件中，列出了部分全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获奖作品的标题，希望能对你有所启发。 ●最好把你的想法和老师沟通一下，征求老师对于该课题的意见。 其次，你得知道“挑战杯”对参赛者以及参赛作品的资格的要求： ■对参赛者的身份要求： 凡2007年7月1日以前正式注册并尚在校的专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生均可申报作品。 ■对作品内容的规范： 参赛作品必须是距申报日以前两年内完成的学生课外学术科技和社会实践活动成果。“距竞赛申报日以前两年内完成”是指作品完成最后工作的时间距竞赛申报日不到两年，而非在两年内完成全部工作。以下四类作品不在申报范围内： A毕业设计和课程设计（论文） B学年论文和学位论文 C国际竞赛上获奖的作品 D获国家级奖励成果 ■对作品形式的规范： 人文社会科学类参赛作品，每篇论文在8000字以内，每份调查报告在15000字以内。有关资料必须是中文（发表作品为外文或少数民族文字者，要附有汉语文本），以四号楷体字打印在A4纸上（文章版面尺寸14.5×22cm），附于申报书后。 发明制作类作品申报时必须附有研究报告，并提供图表、曲线、实验数据、原理结构图、外观图（照片）。鉴定证书和应用证书也可一同附上。
2013挑战杯研究报告
序号： 编码： 可快速拆装小型船用式水草收割机 研究报告 院（系）全称：工程学院 申报者姓名 （集体名称）：王向春、潘海 类别： □自然科学类学术论文 □哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作A类 □科技发明制作B类
可快速拆装小型船用式水草收割机 研究报告 王向春，潘海 （上海海洋大学工程学院，上海201306） 摘要：国内生态景观及人工养殖区域面积广阔，分散程度高。通过研究显示，市场对于小型灵活作业的水草收割设备需求量大，国内外现有小型水草收割设备存在成本高、结构复杂等不足。结合小型分块水域水草生长特点，设计出一种可快速拆装小型船用式水草收割机。产品通过建模，仿真分析，优化设计，产品样机生产，调试实验等环节。本产品呈现结构简单、操作方便、动力传递效率高，价格低廉等特点，为小型水草收割机技术的发展提供了重要参考。 关键词：小型水草收割机；快速拆装；仿真分析；试验测试 1 研究背景及目的 随着人民生活水平的提高，水域生态景观旅游开发将成为今后城市环境建设的重中之重。拿上海来说，根据规划，上海市2005年的理想水域覆盖率不低于8.4%，到2010年增至9%。另外，到2020年，我国将建成300多家大型高尔夫球场[14]，每家都在都用生态的方法进行治理，其中种植水草是必不可少的，为了有效维护水域的生态平衡，收割机是不可缺少的。中国淡水总面积约20×104平方公里，养殖总产量居世界首位，占全国水产品总产量的36.7%，有很多养殖水域需要种植水草并使水草维持在一定高度。但是这些水域生态景观和人工养殖水域大部分面积小，分散度较大，造型不规则，有的地方非常狭小，不利于大型收割机械的行进和转弯。当前市场上的大型水草收割机械，满足大型湖泊水草的收割，但不适合小型河道和湖泊等小水面水域中水草的收割。 目前市场存在的小型水草收割设备多，结构较复杂，用户在购买机器的同时还要购买专用的船只，成本较高。但是无论是景观水域还是养殖池塘中都存在小型船只，为此研究成本低、小型、便捷、模块化以及可拆卸的水草收割设备，通过与普通船只安装组合实现水草收割，这样可以降低成本，增加割草机的灵活性和使用率。 所研制的小型可快速拆卸组合的水草切割装置，可以有效取代在中小型水域的人工收割，有效减轻了劳动强度，大大提高了切割效率，符合水草收割机械小型化与智能化的发展方向[35]。可快速拆卸组合的水草切割装置将通过固定装置与任意种类的船只相结合。当用户需要割草时，可以实现快速安装；当不需要割草时，可以快速拆卸，以免切割装置在