舞蹈教育在五大领域对儿童发展的促进作用

2011年12月

山东社会科学

SHANDONG SOCIAL SCIENCES

浅析舞蹈教育在五大领域

对儿童发展的促进作用

李蓓

（胜利石油管理局，山东东营257055）

［摘要］舞蹈是于三度空间中，以身体为语言，作“心智交流”现象之人体的运动表达艺术。舞蹈教育在健康、语言、社会、科学、艺术等领域，对促进幼儿全面发展有着不可估量的作用。

［关键词］舞蹈教育；儿童发展；促进作用

［中图分类号］G61［文献标识码］A［文章编号］1003－4145［2011］专辑－0243－02

儿童是祖国的花朵，也是民族的未来和希望。促进幼儿身心的健康成长，为祖国培养合格的建设者和接班人，是每一个教师的责任和义务。幼儿期是人生理迅速发展、心理逐渐形成的重要阶段。应抓紧这一关键时期，对幼儿进行各种教育活动，促进幼儿的全面发展。

少儿舞蹈训练是以人体为工具，通过人体动作的语汇，表达一定思想感情的动态艺术。但少儿舞蹈训练有其独有的特性，这些特性是在有利于少儿心理身体成长的前提下，单独针对少儿而特别编排的，动律更为欢快明朗，它包容青少儿的“童心”与“童趣”，蕴含着孩子们对于“真善美”的感受与亲和力。经过研究发现，少儿舞蹈可以发展幼儿的观察力、注意力、记忆力、思维能力，借助身体动作感受和表现音乐的能力。在《幼儿园教育指导纲要（试行）》中把幼儿园的教育内容划分为：健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。舞蹈教育涉及到其中每个方面，对促进幼儿全面发展有着不可估量的作用。

一、舞蹈教育在健康领域对幼儿发展的促进作用

舞蹈教育可以促进幼儿生理健康的发展。由于幼儿的生长特点，所有的技能都处在发育阶段，可塑性非常强。从幼儿时期开始进行科学、协调的舞蹈训练，会提高幼儿的协调性和灵活性，能促进少儿机体的生长发育，提高运动系统的机能，增加人体肌肉能力，使骨骼变得更加坚固，还可以矫正一些不良习惯导致的形体毛病，如：有的幼儿喜欢内八字走路，导致小腿弯曲，形成X形腿，有的幼儿凹胸，有的习惯于端肩，还有的轻微驼背等不良形态，经过一段时间的舞蹈训练都可以得到有效的纠正。

舞蹈教育还可以促进幼儿心理健康的发展。舞蹈教育可以改善和提高中枢神经的活动能力，舞蹈活动能促进中枢神经及其主导部分大脑皮层的兴奋增强，从而改善神经系统的均衡性和灵活性，提高大脑皮层的分析、综合能力，经过舞蹈训练的孩子就会更加的聪明。实践证明，幼儿舞蹈训练除了能促进孩子们的身体的健康发展，还有利于他们气质、风度、仪表等方面的健康发展。一个各方面都很优秀的孩子，会充满自信心，健康快乐的成长。

二、舞蹈教育在语言领域对幼儿发展的促进作用

舞蹈教育活动较多的采用老师示范，自己模仿的方法。在学习过程中，很多年龄相近的幼儿一起模仿，相互学习，相互讨论。通过相互的讨论，培养了幼儿的动手、动口的能力。在幼儿与教师的交流中，幼儿必须要注意倾听教师的教导，然后准确的表达自己所遇到的问题，对培养幼儿的口头表达能力有一定的意义。在解决问题的过程中，幼儿会变的更加会表达自己的意思，更加乐意与人交谈。

三、舞蹈教育在社会领域对幼儿发展的促进作用

舞蹈教育是一个集体教育，需要幼儿与教师一起配合，需要幼儿之间相互交流相互学习。幼儿舞蹈常常是群舞的形式表演的，整齐的队形，相同的动

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作，常常是判断这个舞蹈美感的标志。如果某些幼儿不认真，在动作上出现一些失误，就会破坏舞蹈的美感。通过舞蹈的排练，久而久之，孩子就会养成自觉遵守纪律、主动关心他人的习惯。少儿舞蹈的排练可以通过孩子们之间的比赛，激发孩子的上进心，增强他们的自觉性、自制力、忍耐力。民族舞蹈的排练，可以帮助幼儿了解我国的民族构成，一些民族的特色，增强其爱家乡、爱祖国的情感。

四、舞蹈教育在科学领域对幼儿发展的促进作用

生活，是舞蹈创作的源泉。少儿舞蹈多是从实际生活中截取，或者是儿童游戏的场景，或者是对童话故事的表现，或者是对各种小动物的模仿。经过舞蹈编排者的大胆创新和夸张的想象，编排出一个又一个新鲜、神秘、纯真、质朴，充满了童真、童趣的幼儿舞蹈。幼儿在学习这些舞蹈时，不知不觉的就将自己融入了舞蹈所创设的情境中。如幼儿舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》，幼儿在学习时会先想象小熊的样子，然后积极的去模仿小熊的样子。又如幼儿舞蹈《动物园真热闹》，幼儿在学习时要注意歌曲中所唱到的每一种动物，注意其最具代表性的动作和特征。少儿舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，其中的动作就是小姑娘采蘑菇的真实再现，幼儿在学习时就沉浸在采蘑菇的场景中。

五、舞蹈教育在艺术领域对幼儿发展的促进作用

舞蹈教育本身就是音乐教育的一个组成部分，通过音乐活动可以对幼儿进行情感教育，陶冶幼儿的情感和品格。舞蹈训练通过协调人体的动作等方面，为孩子们创设了一个富于童趣的审美欣赏与审美创造空间。舞蹈教育在其过程中，潜移默化的使孩子们习惯于热爱世界上一切美好的东西，通过舞蹈这种表现形式来表达对世界的爱，认识世界上的真善美，从而培养学生感受美、欣赏美、追求美的能力。

舞蹈教育作为幼儿园日常教育的一个重要部分，对儿童的发展起着不可估量的作用。经过儿童舞蹈的学习，儿童获得了基础的舞蹈知识，锻炼出身体的柔韧度、平衡力、协调力，使儿童的体质得到增强，同时，儿童的注意力、模仿力、表演能力、逻辑思维能力等等学习能力也得到大大增强。并且，儿童的艺术潜能得到开发，形态以及气质得到改善。在学习过程中培养了儿童与他人交往的能力，培养了自尊心，自信心。因此，通过少儿舞蹈的学习，儿童的学习能力得到大大提高，使得儿童在其他课程知识的学习也变得轻松、容易。

（责任编辑：周文升）

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