微门户解决方案介绍V2.0——个人整理
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不同的发送模块，方便学校人员及时地通过多种渠道获取信息。
1
消 息 中 心
2
消息在线管理：主动/强制推送，消息详情、消息在线修改及删除的
操作。
产 品 功 能
3
推送状态监控：可查看已发送消息的推送时间和推送状态：成功和失
败的次数。
4
统计分析：系统提供推送消息总趋势、接入端推送统计、推送消息比
例、渠道推送统计、用户订阅统计等结果的统计，并且可采用不同的形式
商务 资质
ISO9001
诚信示范企业 连续四年
……
……
• 我们的用户
服务高校
300+
100+ …
数字校园
DIRECTOTY
目 录
1. 联奕简介 2. 微门户介绍 3. 建设理念
4. 建设思路
5. 案例分享
消 息 中 心
消息中心提供标准服务 接口，可透明发送消息； 提供注册服务接口，应用管 理构件调用此接口透明注
应 用 整 合
2
数据整合：基于共享数据中心，通过ESB数据交换流程设计器，实
现零代码、灵活的异构数据交换流程配置。
应 用 整 合
3
消息整合：提供内容及消息共享途径，使得师生可以随时随地、便
捷的接收到各种与之相关的消息内容。
应 用 整 合
DIRECTOTY
目 录
1. 联奕简介 2. 微门户介绍 3. 建设理念
数据中心
消息中心数据库和 数据中心中间表
DIRECTOTY
目 录
1. 联奕简介 2. 微门户介绍 3. 建设理念
4. 建设思路
5. 案例分享
1
认证整合：以目录服务和认证平台为基础的统一用户管理、授权管
理和身份认证体系，将组织信息、用户信息统一存储，进行分级授权和集 中身份认证，规范应用系统的用户认证方式。
系统的主要功能包括文字交 流、消息订阅、消息群发、视频
产 品 概 述
交流、文件传输、好友管理、群
组管理等。 系统提供丰富的接口API、学生/教师/第三方 通过标准化的SDK工具，可以快捷的开发、制
作校园应用及认证整合。
顺应移动互联网时代的微 发展趋势（Mini的传播内 容、瞬时性的传播、扁平 化的传播路径、碎片化的 阅读习惯）； 摆脱时间、空间、PC的束 缚； 兼容主流移动终端操作系 统； 共享移动数字校园的应用 服务； 全面实现校园的数字化；
移 动 应 用
产 品 定 位
移动应用绝不仅 仅是业务应用的简单 移动终端化移植。 移动应用是个人 贴身服务平台，其价 值在于构建轻应用来 充分利用个人碎片时 间，从而实现为师生 领导提供个性化的贴 身服务。
移 动 应 用
产 品 价 值
1
移 动 应 用
粘合性
集成传统数字校园应用，可将传统数字校园粘合在一起，将最好的体验 展现在用户面前。
产 品 功 能
DIRECTOTY
目 录
1. 联奕简介 2. 微门户介绍 3. 建设理念
4. 建设思路
5. 案例分享
规划先行·平台主导·分步实施
规划先行
目 标
达到国内同 类院校领先 水平 数字校园 基本完善 数字校园 初步形成
第三阶段
第二阶段
第一阶段
2014
2014年底
2015年底
2016年底
联奕科技·教育生活
册消息；提供消息订阅功
能，用户可有选择的通过短 息、IM、App、站内信和电 子邮件等途径接收消息。
产 品 概 述
后期可拓展消息的接收
方式；有效降低与业务应用 的耦合度，确保学校消息中 心的独立性。
消 息 中 心
产 品 特 性
消息发送：系统支持不同部门、不同角色和不同权限的用户来进行 消息的编辑和发送，同时支持多终端接收和消息推送的勾选，用户可选择
广州联奕信息科技有限公司. All Right Reserved.2014
平台主导
• 应用建设周期缩短
虽然平台在第一期建设投入 很大，但是在后期的支撑作 用很明显。 由于前期平台建设的开放性， 使得后期建设的周期越来越 短。
联奕科技·教育生活
广州联奕信息科技有限公司. All Right Reserved.2014
新一代数字校园
微门户·轻应用
DIRECTOTY
目 录
1. 联奕简介 2. 微门户介绍 3. 建设理念
4. 建设思路
5. 案例分享
45+
系统集成二级资质 系统集成三级资质 广州联奕信息科技公司成立
著作权
400人+
全国八个大区/1.6亿
启动全国市场建设
全职
为用户提供整体的数字校园解决方案
承担1000余个教育信息化项目
4. 建设思路
5. 案例分享
典型案例
联奕科技·教育生活
广州联奕信息科技有限公司. All Right Reserved.2014
他们也在用……
潍坊医学院
广州大学
微
山东大学
玉溪师范学院
联奕科技·教育生活
广州交通职业
广州联奕信息科技有限公司. All Right Reserved.2014
2013年，全球共有18.3亿部智能手机，每位手机用户平均每天查看
分步实施
• 微门户非一蹴而就
我们需要根据学校实际情况 寻找结合点：IM+教师服务/ 学生服务？IM+MP+整合？ IM+MP+MS+整合？
OA系统 人事系统 教务系统 短信网关 推送 推送 推送、管理、监控 推送 即时通网关 邮件网关
授权
认证
管理控制台
消息引擎 读消息 读用户
推送消息和用户信息
移动校园
2
即刻性
业务数据来自传统数字校园应用，业务数据来源丰富，只要集成整合， 即可做到即刻的数据推送
产 品 特 色
3
扩展性
系统所集成的功能模块都是独立的，可进行模块化管理和扩展部署。
热词统计 热词排行
移 动 应 用
信息类
财务 办公 图书馆 教学类 科研类
使用情况统计
学工类
交互行为统计 API调用统计 消息订阅统计 消息阅读统计 访问趋势统计 客户端统计 操作系统统计 …………
（趋势图、柱状图、饼状图）的结果显示，便于领导查看，以进行科学、 合理的决策分析。
消 息 中 心
产 品 功 能
校园即时通讯系统（IM）是
一种能在网上识别在线用户并与 对方进行实时的消息、文件、语
即 时 通 讯
音、视频等方式的用户交互系统。
校园即时通讯系统是校园本
地网络部署的，基于实名制、
组织化的互动交流通信平台。
手机150次，除休息时间外，平均每6.5分钟看一眼手机。
微门户不仅仅是APP，更 重要的是用户社区关系。
联奕科技·教育生活
广州联奕信息科技有限公司. All Right Reserved.2014
感谢聆听！ 敬请各位老师批评指正！
2004
2007
2008
2011
2012
2013
公司在全国设立了
8
个大区，
25
个分支机构，形成了覆盖全
国的服务网络。
华北大区 西北大区 西南大区
东北大区
鲁豫皖大区
华中大区
华东大区
广州
（华南大区）
• 业界对我们的认可
CMMI-3
省公共安全技术 防范协会理事
Байду номын сангаас
系统集成2级
商用密码 销售许可
技术 资质
1
消 息 中 心
2
消息在线管理：主动/强制推送，消息详情、消息在线修改及删除的
操作。
产 品 功 能
3
推送状态监控：可查看已发送消息的推送时间和推送状态：成功和失
败的次数。
4
统计分析：系统提供推送消息总趋势、接入端推送统计、推送消息比
例、渠道推送统计、用户订阅统计等结果的统计，并且可采用不同的形式
商务 资质
ISO9001
诚信示范企业 连续四年
……
……
• 我们的用户
服务高校
300+
100+ …
数字校园
DIRECTOTY
目 录
1. 联奕简介 2. 微门户介绍 3. 建设理念
4. 建设思路
5. 案例分享
消 息 中 心
消息中心提供标准服务 接口，可透明发送消息； 提供注册服务接口，应用管 理构件调用此接口透明注
应 用 整 合
2
数据整合：基于共享数据中心，通过ESB数据交换流程设计器，实
现零代码、灵活的异构数据交换流程配置。
应 用 整 合
3
消息整合：提供内容及消息共享途径，使得师生可以随时随地、便
捷的接收到各种与之相关的消息内容。
应 用 整 合
DIRECTOTY
目 录
1. 联奕简介 2. 微门户介绍 3. 建设理念
数据中心
消息中心数据库和 数据中心中间表
DIRECTOTY
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1. 联奕简介 2. 微门户介绍 3. 建设理念
4. 建设思路
5. 案例分享
1
认证整合：以目录服务和认证平台为基础的统一用户管理、授权管
理和身份认证体系，将组织信息、用户信息统一存储，进行分级授权和集 中身份认证，规范应用系统的用户认证方式。
系统的主要功能包括文字交 流、消息订阅、消息群发、视频
产 品 概 述
交流、文件传输、好友管理、群
组管理等。 系统提供丰富的接口API、学生/教师/第三方 通过标准化的SDK工具，可以快捷的开发、制
作校园应用及认证整合。
顺应移动互联网时代的微 发展趋势（Mini的传播内 容、瞬时性的传播、扁平 化的传播路径、碎片化的 阅读习惯）； 摆脱时间、空间、PC的束 缚； 兼容主流移动终端操作系 统； 共享移动数字校园的应用 服务； 全面实现校园的数字化；
移 动 应 用
产 品 定 位
移动应用绝不仅 仅是业务应用的简单 移动终端化移植。 移动应用是个人 贴身服务平台，其价 值在于构建轻应用来 充分利用个人碎片时 间，从而实现为师生 领导提供个性化的贴 身服务。
移 动 应 用
产 品 价 值
1
移 动 应 用
粘合性
集成传统数字校园应用，可将传统数字校园粘合在一起，将最好的体验 展现在用户面前。
产 品 功 能
DIRECTOTY
目 录
1. 联奕简介 2. 微门户介绍 3. 建设理念
4. 建设思路
5. 案例分享
规划先行·平台主导·分步实施
规划先行
目 标
达到国内同 类院校领先 水平 数字校园 基本完善 数字校园 初步形成
第三阶段
第二阶段
第一阶段
2014
2014年底
2015年底
2016年底
联奕科技·教育生活
册消息；提供消息订阅功
能，用户可有选择的通过短 息、IM、App、站内信和电 子邮件等途径接收消息。
产 品 概 述
后期可拓展消息的接收
方式；有效降低与业务应用 的耦合度，确保学校消息中 心的独立性。
消 息 中 心
产 品 特 性
消息发送：系统支持不同部门、不同角色和不同权限的用户来进行 消息的编辑和发送，同时支持多终端接收和消息推送的勾选，用户可选择
广州联奕信息科技有限公司. All Right Reserved.2014
平台主导
• 应用建设周期缩短
虽然平台在第一期建设投入 很大，但是在后期的支撑作 用很明显。 由于前期平台建设的开放性， 使得后期建设的周期越来越 短。
联奕科技·教育生活
广州联奕信息科技有限公司. All Right Reserved.2014
新一代数字校园
微门户·轻应用
DIRECTOTY
目 录
1. 联奕简介 2. 微门户介绍 3. 建设理念
4. 建设思路
5. 案例分享
45+
系统集成二级资质 系统集成三级资质 广州联奕信息科技公司成立
著作权
400人+
全国八个大区/1.6亿
启动全国市场建设
全职
为用户提供整体的数字校园解决方案
承担1000余个教育信息化项目
4. 建设思路
5. 案例分享
典型案例
联奕科技·教育生活
广州联奕信息科技有限公司. All Right Reserved.2014
他们也在用……
潍坊医学院
广州大学
微
山东大学
玉溪师范学院
联奕科技·教育生活
广州交通职业
广州联奕信息科技有限公司. All Right Reserved.2014
2013年，全球共有18.3亿部智能手机，每位手机用户平均每天查看
分步实施
• 微门户非一蹴而就
我们需要根据学校实际情况 寻找结合点：IM+教师服务/ 学生服务？IM+MP+整合？ IM+MP+MS+整合？
OA系统 人事系统 教务系统 短信网关 推送 推送 推送、管理、监控 推送 即时通网关 邮件网关
授权
认证
管理控制台
消息引擎 读消息 读用户
推送消息和用户信息
移动校园
2
即刻性
业务数据来自传统数字校园应用，业务数据来源丰富，只要集成整合， 即可做到即刻的数据推送
产 品 特 色
3
扩展性
系统所集成的功能模块都是独立的，可进行模块化管理和扩展部署。
热词统计 热词排行
移 动 应 用
信息类
财务 办公 图书馆 教学类 科研类
使用情况统计
学工类
交互行为统计 API调用统计 消息订阅统计 消息阅读统计 访问趋势统计 客户端统计 操作系统统计 …………
（趋势图、柱状图、饼状图）的结果显示，便于领导查看，以进行科学、 合理的决策分析。
消 息 中 心
产 品 功 能
校园即时通讯系统（IM）是
一种能在网上识别在线用户并与 对方进行实时的消息、文件、语
即 时 通 讯
音、视频等方式的用户交互系统。
校园即时通讯系统是校园本
地网络部署的，基于实名制、
组织化的互动交流通信平台。
手机150次，除休息时间外，平均每6.5分钟看一眼手机。
微门户不仅仅是APP，更 重要的是用户社区关系。
联奕科技·教育生活
广州联奕信息科技有限公司. All Right Reserved.2014
感谢聆听！ 敬请各位老师批评指正！
2004
2007
2008
2011
2012
2013
公司在全国设立了
8
个大区，
25
个分支机构，形成了覆盖全
国的服务网络。
华北大区 西北大区 西南大区
东北大区
鲁豫皖大区
华中大区
华东大区
广州
（华南大区）
• 业界对我们的认可
CMMI-3
省公共安全技术 防范协会理事
Байду номын сангаас
系统集成2级
商用密码 销售许可
技术 资质