幼儿园中班健康课《身边的危险》PPT课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Page 14
三、讨论：遇到危险怎么办？
• 集体讨论：如果自己遇到危险或者看到小朋友遇到危险怎么办？ • 教师小结：遇到危险首先要大声呼喊，向周围的大人求救，然后
想办法打电话，如110等。在小朋友遇到危险时，一定不要轻易 地独自去救人，因为自己还年幼，没有这个能力，长大了以后才 可以这么做。
Page 15
四、学习儿歌
• 小朋友wenku.baidu.com我问你,自我保护可知道 随你问,随你考,安全保护有八条. • 第一条, 最关键,不碰插座不玩电, • 第二条, 过马路,两边看,红灯停,绿灯行. • 第三条, 星期天,去郊游,小河边上不能走. • 第四条, 坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边. • 第五条, 你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗. • 第六条, 煤气灶,有危险,千万不能去开关, • 第七条, 水果刀,大人用,等我长大才能动. • 第八条, 家里人,都不在,谁叫我都不离开. • 我是爸妈的好孩子,自我保护最安全.
Page 2
活动目标 • 1.知道生活中哪些事情和地方有危险。 • 2.知道不去危险的地方，学会保护自己。 • 3.懂得一些保护自己的生活常识，逐步形成做事细、
注意安全的习惯。
Page 3
小河边
Page 4
建筑工地旁
Page 5
高压电线附近
Page 6
无盖的窨井边
Page 7
马路上
Page 8
将手放在门框上
Page 9
在路边捉迷藏
Page 10
在楼梯上拥挤
Page 11
从高处往下跳
Page 12
一、哪些地方有危险呢？请和
连线吧！
在你认为危险的事情的图片旁边画上
Page 13
二、想一想，还有哪些地方、做哪些事情是危险的？ • 不在公路、铁路边玩 • 不在水塘边追来追去 • 不玩火 • 不爬电线杆 • 不玩鞭炮 • 不去捅马蜂窝 • 不要接触沸腾的开水 • 不用湿手触摸电源
Page 16
再见！
Page 17
幼儿园中班健康课《身边的危险》PPT课件
设计意图
• 关注生命，是我们要让幼儿从小就知道的道理，从身体的细 微之处着手，是开展健康教育活动的切入点，此项活动的重点是 让幼儿了解日常生活中哪些地方存在危险，利用场景表演，形象、 生动地让幼儿了解生活中的不安全因素，在家里，幼儿园以及马 路上需要注意的危险之处，并讨论解决办法，活动设计层层递进， 脉络清晰，使幼儿逐步把课堂上学习的知识运用到现实生活中去， 把在家里、幼儿园以及马路上的安全隐患给予解决。
三、讨论：遇到危险怎么办？
• 集体讨论：如果自己遇到危险或者看到小朋友遇到危险怎么办？ • 教师小结：遇到危险首先要大声呼喊，向周围的大人求救，然后
想办法打电话，如110等。在小朋友遇到危险时，一定不要轻易 地独自去救人，因为自己还年幼，没有这个能力，长大了以后才 可以这么做。
Page 15
四、学习儿歌
• 小朋友wenku.baidu.com我问你,自我保护可知道 随你问,随你考,安全保护有八条. • 第一条, 最关键,不碰插座不玩电, • 第二条, 过马路,两边看,红灯停,绿灯行. • 第三条, 星期天,去郊游,小河边上不能走. • 第四条, 坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边. • 第五条, 你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗. • 第六条, 煤气灶,有危险,千万不能去开关, • 第七条, 水果刀,大人用,等我长大才能动. • 第八条, 家里人,都不在,谁叫我都不离开. • 我是爸妈的好孩子,自我保护最安全.
Page 2
活动目标 • 1.知道生活中哪些事情和地方有危险。 • 2.知道不去危险的地方，学会保护自己。 • 3.懂得一些保护自己的生活常识，逐步形成做事细、
注意安全的习惯。
Page 3
小河边
Page 4
建筑工地旁
Page 5
高压电线附近
Page 6
无盖的窨井边
Page 7
马路上
Page 8
将手放在门框上
Page 9
在路边捉迷藏
Page 10
在楼梯上拥挤
Page 11
从高处往下跳
Page 12
一、哪些地方有危险呢？请和
连线吧！
在你认为危险的事情的图片旁边画上
Page 13
二、想一想，还有哪些地方、做哪些事情是危险的？ • 不在公路、铁路边玩 • 不在水塘边追来追去 • 不玩火 • 不爬电线杆 • 不玩鞭炮 • 不去捅马蜂窝 • 不要接触沸腾的开水 • 不用湿手触摸电源
Page 16
再见！
Page 17
幼儿园中班健康课《身边的危险》PPT课件
设计意图
• 关注生命，是我们要让幼儿从小就知道的道理，从身体的细 微之处着手，是开展健康教育活动的切入点，此项活动的重点是 让幼儿了解日常生活中哪些地方存在危险，利用场景表演，形象、 生动地让幼儿了解生活中的不安全因素，在家里，幼儿园以及马 路上需要注意的危险之处，并讨论解决办法，活动设计层层递进， 脉络清晰，使幼儿逐步把课堂上学习的知识运用到现实生活中去， 把在家里、幼儿园以及马路上的安全隐患给予解决。