中国船舶面试经验总结成功案例95%参考价值精品篇

中国船舶面试经验总结成功案例95%参考价值精品篇
中国船舶面试经验总结成功案例95%参考价值精品篇

本题库是中国船舶工业集团面试-内部真实评分标准,总计有100个题库。物超所值,参考价值极高。

中国船舶工业集团面试经验总结成功案例95%参考价值精品篇

中国船舶工业集团是4轮

一面组长,会问到一些这样的问题,为什么会离职,为什么来中国船舶工业集团婚姻状况,与此同时有没有想问面试官的问题。

二面经理,偏向于部门业务服务。有业务上的试卷需要考试。

三面经理,这一轮会谈到一些业务目标和工作中可能出现的一些问题。大概聊一下工作的想

法,部门的价值和目标,对这个岗位的期望等等以及中国船舶工业集团和行业的情况。聊天的内容与面试者个人有关,可多可少。(二三是交叉面试防止作弊),

四面职业通道委员会,这一轮的面试非常专业,为技术专家面,目的是定级。确定你面试者的水平大概在什么位置。直接影响后面的收入。各个击中要害。不要想着有简单跳过的部分。在介绍工作内容的过程中,要先介绍自己在组织团队所处的位置,发挥的作用,工作绩效等,条例要清楚。这一轮的面试专业性最强。最后是HR谈薪资的部分,因为行业都有规则,所以时间不会太长。

5面背景调查,主要是面试者在填写简历时提供的名字和联系方式,其中包含领导。HR最后offer。

步骤四、五、六每个一个星期,比如三面完后得到职业通道委员会的面试的通知约一周,四面完后,得到通过与否的消息是一个星期。如果某一步一个星期多没消息,那就是没戏了。

面试的重点分享:

面试的气氛需要注意的:

1面试不能一脸严肃,显得很紧张,要适当微笑。给面试官的印象好。

2面试官提问的问题,不能对抗反驳提问。即使面试官的问题比较苛刻。

细节决定成败,面试如同相亲,面试官会注意到每个细节,身上有没有烟味,头发是不是

整齐,说话条例要清晰,一定要集中精神,面试等待的时候也不能看手机。自我介绍的时候要强调身体健康可以加班。可以在最后自己介绍的时候,表示出强烈的来工作,一展抱负的意思。让面试官感受你的积极一面。

面试最重要的3点

1要高度认同面试公司的工作文化和理念。

2要强调自己不断学习。不断成长,能承受压力。

3千万不能说因为自己考试,希望的工作是轻松的,清闲的。

4大家在面试的时候一定要能够快速进入状态,一定要表现的非常自信,即使遇到自己不会的。自信这个状态肯定有助于大家的发挥,如果你一直在紧张过程中,还能好好面试么?

5还是那句话,面试的时候大家一定不要说废话!!直接先说重点,语气平和,语调恰当,音量适中。面试时要注意语言、语调、语气的正确运用.

最重要的2点要高度认同面试公司的工作文化和理念。面试前要上公司网站查看下这个公司的文化理念,如果在面试过程把这个点说出来,是要加分非常多的。

收尾阶段

面试官一般会问:“你还有什么问题想问我们?”这个时候千万别不问,有啥没啥的都一定要问两个问题,一个问题可以涉及技术层面,另一个可以涉及应聘职位的发展问题.

前公司的离职原因是必问的问题,不能说前公司太多的不好,可以说因为其他原因,

离职原因:优秀回答:

A:原来公司亏损,减员,所以申请离职的。

B:原来的公司,更换股东,战略有调整,人员调整。

C 原来的公司,因为搬家,搬家到很远的地方,过去不方便。

D 原来的公司,调整作息时间,周二放假,周日上班。

E 自己想要成长,希望可以更换岗位,挑战新的岗位,新的工作。

有关群面给大家几点建议:

1. 群面过程中一定要拿出笔和纸进行记录,包括每个人名字(来不及就写编号)和讲的内容(即使你不是记录者)。记录下来后续再分析一些问题时会有帮助的。后面你会明白我为什么这么说

2. 无论这个话题你擅长与否都不要抢先说话,可以先听听组内其他人的看法。这样,遇到不擅长的,其他人的想法可能会给你灵感。遇到擅长的,根据其他人的想法可以更好的去总结。我当时就在第8个才说的,即使我有很多可以说的

3. 如果你对时间比较敏感把握比较好,可以做timer。面试开始的时候我就做了timer,整个节奏我也把握的非常好。遇到说了很多废话的就委婉的打断(可控情况下尽量别打断),说了比较少的也和大家提议听听那个人的看法。

4. 在自由讨论环节,宁愿少说话也千万别说废话啊。群面过程中经常遇到话很多但是大部分都是废话的人。这样的人往往都会被刷掉的。每次说话之前衡量一下,这段话该不该说,有没有说到点子上去。没有的话尽量不说,不要怕话说的少,40分钟肯定会遇到一些你比

较擅长可以参与讨论的点的。我身边就有一个朋友在群面就只说3句话,群面结束面试官直接点名说,你可以直接进入下一个环节,其他人等待通知。群面说话一定要求精!

5. 不要主动去做leader,leader是在讨论的过程中无形中出来的。没有必要主动去争取,群面过程中最好的效果就是有一些自己非常独到的见解提出来,能够说到问题的重点上。这样即使不是leader过的可能性也很大。

6. 团队氛围超级超级重要!!!这一点所有人都需要注意。在群面过程中千万不要出现出争执的情况,一定要有一个好的团队氛围。即使别人提的点超级差,可以直接指出来,但是千万别争执。一般争执的人会被直接pass掉,而且会影响整个团队的。

7. 总结陈述一般是记录者来说,在总结陈述之前一定要理清楚,调理要清晰,说重点就好。总结陈述完如果有漏掉的比较重要的点其他人可以提醒一下。

学会本文的100个问题,绝对可以让你在面试的赢在起跑线上,本文都是真实的成功案例分享。

自我介绍:

是被面试者在纸面之外最能够呈现能力的一个地方。一般情况下,也是被面试者在整个面试过程中惟一一次主动展示自我的机会

第一,考察自我介绍内容和递交简历内容是否相冲突?如果简历是真实的,口述自我介绍就不会有明显出入。如果简历有假,自我介绍阶段一般就会漏马脚。如被面试者反问:“我的经历在简历里都写了”,面试官会认为这人得瑟,印象分一下子降为负数。

第二,考察被面试者基本的逻辑思维能力、语言表达能力,总结提炼概括能力。

第三,考察被面试者是否聚焦,是否简练和精干,现场的感知能力与把控能力。

第四,考察被面试者初步的自我认知能力和价值取向。因为被面试者要叙述职业切换关键节点处的原因,尤其要考察最近职业变动的原因。

第五,考察被面试者是否听明白了面试官的话以及时间的掌控能力。有时面试官给出的问题是“请您用3到5分钟做一自我介绍”,被面试者有时一介绍就超过10分钟

试题0、你对加班的看法?

A、加班有工资,我愿意加班。

B、我干什么都很出色。不需要加班。

C、加班不等于效率高,最好的是工作时间完成所需工作

D、如果有紧急的加班是理所当然的,是负责的提现。我正年轻,擅长加班处理紧急工作。

解析:

A、错误。公司是希望很多员工是有自愿加班的精神,而不是必须有加班工资

B、错误。回答太自大,有点浮夸,不靠谱的感觉。

C、错误。勉强合格,但是没有提现作为员工对公司负责人的精神。

D回答正确。最佳回答。

回答样本:如果是工作需要我会义不容辞加班,我现在单身,没有任何家庭负担,可以全身心的投入工作。但同时,我也会提高工作效率,减少不必要的加班。

2020年国考上岸经验心得分享

国考上岸经验心得分享 我是一名非应届生,去年8月决定考公,于是辞职专心备考,笔试准备了四个月,面试准备了两个月终于国考上岸,考入了心心念念的国税局。备考期间看了X的许多回答受益良多,这里小小的分享一下笔试经验。 01行测 行测我并没有很出彩的成绩,就是70分多一点的水平,但比刚开始准备时候的60分还是要提高了10分的水平。 前期2个多月主要是对每个模块进行大量练习和总结,每个模块要找到自己的薄弱环节有针对性的进行练习,会起到很好的效果。 言语理解:这一部分刚开始我是处于一种极不稳定的状态,正确率忽高忽低,后来发现还是练的太少,对于每种类型的题目理解不深刻,有时候哪怕做对了也不知道为什么。这时候要感谢QZZN论坛,上面有

很多大神分享自己做言语的一些思路和方法,尤其是对一些争议题目的解析,我在看了这些解析之后才慢慢在做题目时形成自己的一些思路,正确率才慢慢稳定下来。 逻辑推理:这一部分本身我是理科生逻辑方面稍好一些,但是图形推理非常差劲,一开始做的时候只有50%正确率,后来我就每天刷20道图形题目,点线边角面素,每种类型每天都做,看到题目一个方法找不到规律就迅速切换另一种,总的规律类型就只有那么多,只要你每种类型每天都接触,考试的时候自然不会害怕。 资料分析:这一部分一直是行测的重中之重,我的理解是必须保证90%以上正确率,可以的话要全对才行,题目其实并不难,难在速度和质量的把控上。一开始练习的时候,我经常出现因为马虎、粗心导致的计算失误,后面仔细思考了一下,其实并没有所谓的马虎粗心,本质上还是对于这种类型的题目掌握不好,不能在看到题目类型的时候第一时间反应出来要注意哪些难点。所以资料分析的提升是一个漫长的过程,离不开每天的练习,至少保持每天4篇资料分析才能把正确率给提上去。一旦资料分析的正确率提上去了,就基本能保持稳定不会出现大的波动。 数量关系:数量关系这一部分我前期也准备了很久,但是遗憾的是国考的时候并没有时间去做这个模块的题目,最后只能全部选了同一个选项。

万科面试经典自我介绍

万科面试经典自我介绍 自我介绍犹如商品广告,在有限的时间内,针对客户的需要,将自己最美好的一面,毫无保留地表现出来。以下是小编为你整理的万科面试经典自我介绍,希望能帮到你。 万科面试自我介绍技巧 1 基本技巧 1、突出数字。如做市场的求职者可以用几组数字的对比来描述过去的成绩,搞研发的人可以说出研发成果转化率以及所取得的市场收益,做宣传的可以说说品牌知晓度、影响力的变化情况,即便是在校大学生,也可以用数字说说兼职过程中的成绩。面试官会因此而觉得求职者言之有物,从而会从心理上首先接纳你,认为你确实有才能! 2、使用适当的副词或形容词。比如,通过我和团队的努力,XX项目取得了突破性的进展,与以往的任何一次年会相比,都有很大差异,等等,面试官往往会关注到突破性、很大差异这样的字眼,从而他们有兴趣再就这个问题深入地问你,要知道,虽然面试沟通的时间长短与最终的结果没有比如关系,但至少大部分情况下时间很短的面试基本上不会带来好结果的。 3、个人特点的总结与归纳。这个方法在应届大学生求职过程中用的比较多,所以,要想通过表述个人特点达到脱颖而出的目的,还是有一定难度的,因为普遍来看,相当大的一部分求职者所使用的个人特点的词汇比较接近,而且,其中的大部分没有实际的实例作为佐证,所以,除非你的个人特点真的很特别,而且有实际事例,否则,尽量不要采取这一方式。 2 自我介绍的时间

三分钟自我介绍 如果面试官没有特别强调,那么自我介绍的时间3分钟最合适。你可以根据自我介绍的四部分内容,这样分配时间:第一分钟主要介绍自己的姓名、年龄、学历、专业特长、实践经历等;第二分钟主要介绍个人业绩,应届毕业生可着重介绍相关的在校活动和社会实践的成果;第三分钟可谈谈对应聘职位的理想和对本行业的看法。 通常情况下,每分钟180到200字之间的语速是比较合适的。这样的语速可以让对方感到舒服,同时也能更加有效地传递信息,增加面试官对你的印象分。 一分钟自我介绍 有时候,面试官会规定自我介绍的时间,你应该怎样应对呢? 面试官规定的自我介绍时间缩短,如做一个1分钟的自我介绍。遇到这种情况,你可以精选事先准备的3分钟自我介绍内容,突出做成过什么,展现你与应聘职位相关的能力。 万科面试经典自我介绍范文 尊敬的各位考官、各位评委老师:通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。 我叫 *** ,今年 27 岁。 1997 年 7 月我从 ** 师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从 97 年起国家不再对自费生包分配,使我与太阳底下最光辉的职业失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。 回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身

公务员面试全场第一91分(原创面经,自己总结,吐血推荐)

当考官报出去掉一个最高分96分,去掉一个最低分89分的时候,我就知道我翻盘肯定成功了 最终成绩91.29分 感谢论坛!去年面试被翻盘,今年总算给力了!出来混,都是要还的! 我想说的是,世上无难事,只怕有心人,我准备面试光写就写了整整一个手抄本,只要复习充分,背的多!真没有什么难的。 有人说我意淫,现上成绩图。其中94号是我,第二名第三名面试才70几,虽然他们笔试够厉害。 有问题可以问,知无不言. 另外许愿421联考进面!!!许愿给我的421申论高分!!!!许愿许愿许愿(回声) 好吧,提前更新面经,持续更新内容,一天写一点,我就写我的经验,是否符合大家,大家自行参考。 -------------------------------------------------------------------

先说一下我的面试经历: 09年5月,报考选调生,进入面试。面试败北,70多分,记不清楚了。 10年4月,报考乡镇公务员,进入面试,面试再次败北,不过这次是因为笔试不如人,面试刚好过80。 10年8月,国家公务员进入面试,笔试第三,面试82分,第一名面试80分,因为第一名笔试高我4分,所以还是败北了。 11年4月,报考省直事业单位,进入面试,笔试第一,面试第一,当时面试成就是83.5分,成功打入体制,但是这个单位很坑爹(建议以后大家不要报考地矿局下属的事业编,真心坑人,我闪人了) 11年5月,省考公务员面试,报考的党校职位,笔试第二,问题是那第一笔试变态啊,申论74分(那年全省申论最高好像就78),笔试高我8分多,面试我83,他79,最后还是他赢了。11年8月,某省物资储备管理局(国家公务员)面试,我面试86,没想到第二名比我更牛B,他89,于是我又饮恨而终。 11年9月,某直辖市国土系统下属事业单位,成功打入,面试分数86分,离家太远,所以今年又准备考回家乡所在省。 12年4月,再次面试,也就是这次面试,这次是建设局的质监职位,第一名高我7分,我面试91分,他面试70多分,毫无悬念的干掉了他。 面试的前提: 一,不努力对着镜子练习大声说话和锻炼气场的,懒得每天练习到晚上11点的,寄希望我给你点资料或者捷径的,你可以圆润出帖子了,不客气地说,你就是面试炮灰。 二,平时对国家新闻充耳不闻,整天QQ和WoW、LOL、大话西游什么的,甚至复习期间还忍不住玩一把的,对不起,你可以圆润出帖子了,你就是面试炮灰。(我第一次选调面试的时候,举了一个感动中国的人物,问题是我连那个人都没听过,所以败北。而又比如这次在候考的时候,我与第三名聊天,发现他治庸、四考验四危险、挖万塘、工业明胶都不知道,我就知道他是来当我炮灰的)。 三,不注意自己总结,自己不愿动笔,总是寄希望于看网上下载的资料看的,你可以圆润的出帖子了,不客气地说,你就是面试炮灰。 以上对竞争较低的职位不适用,因为有些竞争低的职位,进入面试的三个都是草包,是比谁最草包而已。 我再次说明,进面试的,大多数人只买本书和网上下载资料不练习的,其中练习但是不动笔的又没几个,动笔知道总结的没几个,总结对着时间和镜子认真练习地又没几个,最后面试成功的,都是有准备之人。 面试基础: 一,我对面试基础的理解 如果你从来没有结构化面试经验,那么你现在最需要的,是听一下哈密录音,看一下各种题目的模板,了解一下,答题大致是个什么样子,这需要你1-2天熟悉。以下说的非常重要: 熟悉过程:看模板-听录音,然后把题目写在纸上,对着镜子,就拿原题,可以融入自己的答案

万科集团面试经验小记

万科地产面试经验 我的万科集团二面先是面试自我介绍,然后他们介绍公司,然后突然让你把他们的介绍总结一下,然后问专业的东西。好恐怖,手心开始出汗。没想到那个gg很快就出来了。3点45,我被领进去了,是个会议室。 让我进去后,发现里面空无一人,恐怖。发现桌子上有个黑色的东西,应该是摄像头和麦克。我坐下后看到屏幕上有五个人,中间一个感觉像个大头,两边分别两个人,屏幕右下脚能看到自己在对方屏幕的显示情况,感觉恐怖。 坐定以后,对方发话:“可以开始了吗?” “可以。” 于是那个中间的先问等了多长时间了,我说两个小时了(没算清楚,才1个多小时,出来后汗亚)。于是他说不好意思,久等了,我心里挺美的,连忙说没关系没关系。于是他开始正式开始问面试问题。 两个问题:”为什么要进入房地产业?你现在对房地产业有什么了解,怎么认识房地产业?“没准备过,心里组织了一下,于是瞎侃,他频频点头,有戏! 然后右边一个人拿过话筒说以前认识一个你老乡,是一个县的。说特

逗,讲了一个我觉得不是笑话的笑话,我只能跟着有点傻笑。 这时候左边的接过话筒说他这个意思说你不用这么死板拉,该讲些玩笑拉,不用太认真,应该有点流氓气,我ft了。 于是他们就聊上了,说看他穿的太正式了(就是个普通西装,再看发现人家都是便装)有人说都是社会上宣传的面试穿西装等等此类的,把我晒在那里了,很不自在。 这时候左边的一个人看到那个我大学期间最遗憾的事情,ft,他没看明白,非要让我解释。我最遗憾的是感情上的事情,sigh最不想提起的东西竟然在大庭广众下被说起,及其不情愿说了一下,于是他明白了,这时候右边的一个人又拿我调侃说我是新好男人,你该如何如何如何如何,说我太傻了。再次说应该流氓点,在房地产干就是得先变坏,狂汗,特不舒服,感觉他们好痞子哦。 这时候最左边一直没说话的女士说我问个专业问题吧,说我的专业是xxxx,请谈谈你对xxxx的认识和理解。so大一个题目,我对xxxx 就说了两句话,马上转向我做过的项目,再马上转向为什么选择房地产。感觉还好,否则肯定在专业xxxx解释上死掉。 这时候中间那个人又问我了说你还选择了什么样的工作。我谈有房地产公司,以万科为主,那天金地万科同时得到笔试通知,选择万科了然后还有xxxx,xxxx 都是和专业联系紧密的方向(不是公司),对

已经上岸的分享公务员面试华图面试班上课感受

已经上岸的分享公务员面试华图面试班上课感受2018年国家公务员笔试结束啦,接下来还有更加考验人的国家公务员面试在等待着我们。在这里华图小编精心准备了一些文章,助力所有参加国家公务员考试的考生。小图在华图公务员面试班等着大家,祝大家顺利上岸。好多考生开始关注与公务员面试有关的信息。我们也接到了许多考生的疑问。在这里,华图教育以专业的角度带你了解公务员面试考试,帮您进行理性的选择! 作为一名已经成功上岸的过来人,想跟大家聊一聊我的备考经历,特别是我的报班经验。在选择加入公考大军的那一刻,我就觉的如果单靠我自己估计还没走到“独木桥”上,我就已经先掉下河淹死了,因为自己自控力太差,而且也属于那种不咋聪明的人。所以,我决定找一家靠谱的公职机构,一方面是可以系统的学习,另一方面是可以督促自己学习(因为我的自控力真的差到极点)。最后误打误撞我选择了华图,在笔试班的时候,其实体验感还是不错的。结果,没想到最后真的进入到了面试(其实后面才是重点)。 虽然进到面试,但是成绩是排到后面的,希望其实也挺渺茫的。说心里话,当时也就是抱着试试的态度了。在咨询了华图客服之后,决定报一个华图封闭面试班。 我们是正式开课前有一个开班,当时是做了一个测评,对所有的学员做了一个简单的测试,讲真,我啥都不会,那些问题我是真不知道该咋回答(那叫一个丢人啊)。(后来老师根据每个学生的特点,都提出了一些建议,并且手把手的教啊,这一点是真心不错!!) 开班之后,真的是惊到我了,主讲老师的面试素质那叫一个牛啊,一张口都是出口成章的。对于面试内容的讲解也是非常到位,对于我这种根本不知面试为何物的人,真的是受益匪浅。课堂上还安排了助教老师,也都是教面试一流的老师,我们分小组进行演练,助教老师会挨个进行点评,提出你的一些不足,并且针对你自己的问题,会提出一些建议,帮助自己提升,几乎是一对一全方位的服务了。而且课堂上可以帮助自己模拟面试现场,在这个过程中,助教老师都会让学员对自己的实际情况清晰、准确的定位,找到最适合自己的辅导方案,能够全面满足不同学员的个性化需求,真正的提升面试能力。 因为华图是主打面授课,个人感觉优点就是在课堂上可以与老师面对面交流,这也是传统课堂教学所带来的便利,说实话,线下课堂的学习感受和线上课堂还是有很大的不同的,特别是这种面试课,之前,我也尝试购买一些视频课,但是,效果真心不怎么好(没有那种面试的感觉)。但是在上面授课的时候,每当我有疑问的时候我都可以当面与老师交流,课下也可以去找老师沟通,不会像线上那种,有疑问却得不到解决。而且,学员之间也是当面交流,可以互相督促、

万科集团笔试经验分享【精选】

万科集团笔试经验分享 万科是我的老东家,毕竟在那里实习过,所以关于万科的风格不多说,直接说注意事项: 1、提前半小时早点到,这一点很关键; 2、用的依旧是奕择络测评,也就是传统的行测,做题的时候必须全屏,但中途可以退出重新登录,这点漏洞是这个测评系统普遍从在的,因为你可以暂停后内事不知问百度,外事不知问google。不过,相信自己智商还可以,否则即使蒙混过关,在万科也很难混的。自己做吧,人嘛,总要老实一点,诚实一点; 3、不要太早进系统答题; 4、分a、b卷。隔壁座的,试卷类型不一样,题目也完全不同; 5、每部分时间没用完可以修改答案,左边有导航条,可以返回当题,所以不用紧张; 6、心态平和,题目有些比较怪,跳过去有时间再慢慢推; 7、只能顺序做,不能切换成先做哪一部分; 8、时间紧张时,先把在做的这一部分全部蒙一个选项,之后修改。这样做可以让你知道哪些题目容易些,如果后面又容易的,前面的就别浪费时间了。 祝你好运啦……

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

翻盘上岸,同为面试官女儿谈针对面试的初阶版攻略

因近期发生有些盈利的公众号转载此文的现象,受原帖作者所托,来此备注一句:此文首发QZZN,转发授权也仅此一篇。 在别的地方看到的皆为无授权的抄袭版本,希望大家看到后及时指出,维权作者权益,不被各大营销号利用,谢谢。 当初备考河南面试的时候,这文章对我们这种小白简直是有了入门的好帮手,怎么准备,什么题型之类的。 后来也不知道怎么好像也被某人删了,号也封禁了。 还好河南版那边有。 然后国税版那边的是进阶版,比较详细,比较具体,对后面的练习有帮组。 虽然有版友转发了,但是还是直接发过来给大家吧。 ----------------------------------------正文 进入八月,我们这的公务员面试已经结束,进入政审公示阶段,从当初开始着手复习开始,就想着如果我能考上,一定来和大家分享自己比较细节的经验,针对那些没有接触过公务员面试的盆友,我希望给你们最大最大的帮助,那么现在来实现吧。 先简单介绍自己的情况,我是去年毕业的,去年笔试差0.2分进入公务员面试,于是后来参加了事业编的考试,顺利考上,但是因为我事业编考去的是县里,家是市里的,所以今年继续奋战想考回市区。 我考得是省考,笔试成绩出来的时候,排名第二,比第一名是差6.2分,后来面试我多他7.6分,那么总分就比他高出1.4分,成功逆袭。 我记得论坛里有过一个是面试官的女儿写的帖子,写的很好。因为我的父亲也是一名面试官,公务员、事业编、机关遴选等类型的面试,他都参与过,所以我知道那帖子里说的都是实话,没有废话,对于反培训和模板套路有很大的帮助,大家也可以看看,她那写的可能会比我这更为的面面俱到,但是分享经验,多多益善吧。 我说的东西全部是面试,因为笔试我也是个渣,特别行测,所以我就不发表意见了。不过对于新手来说的话,我给予的建议是:资料分析很好拿分,不要看它比较难算,其实静静心,可以拿上几分的。而对于应届毕业生来说,国考有理想职位的就努力,没有合适职位的,我建议是可以裸考去参加国考,体验下试题、氛围,搞不好一不小心进了面试,还能提前体验下面试的感觉,为省考打下些基础。 下面开始入正题: 一、基本问题解释: 1、心态。 但凡参加过公务员的伙伴们都知道,这个东西不见得就是你努力就一定能考上的,多半还有着运气的成分在里面,所以笔试也好,面试也好,尽力就好,过大的压力会适得其反的。

万科财务面试题目

竭诚为您提供优质文档/双击可除 万科财务面试题目 篇一:万科面试题校园面试 万科面试题校园面试 1、万科面试题:家庭中的情况如何有没有相关的转业 背景在你过去的经历中得过何种奖励取得过那些成果和荣 誉 我的父母都是知识分子,他们从小就教导我学习要努力、做事要勤奋、待人要诚恳。我爱我的父母,也很感谢他们给予我的栽培。 2、万科面试题:你工作中曾受到那些挫折谈谈在工作 上接受挫败的经验。 每一位干练的工作者,都不免要接受挫败的挑战。挫折容忍力是面谈中必须考验的一项,这时回答可以是积极的,例如从中学到教训,努力找出原因,终于把事情做好等;那 么就会得到较好的分数。 3、万科面试题:你参加过高校哪些实践活动你的自学 能力怎样哪位老师对你影响最大你喜欢读哪一类课外读物 为什么

4、万科面试题:谈谈人际关系生活经验 面谈者能从你的形象和兴趣中解析,你的应对能力及对事情决断能力的技巧,通常问题不外乎:"遇到与朋友冲突的时候,你怎么处理"、"与主管意见相左的时候,而你认为你才是对的,你会用什么方式让主管 接受"。每一个公司需要的不是力争到底的坚持,而是需要更进一步的搜集资料,透过人际关系来积聚力量,找寻正确的工作决策和方法。 5、万科面试题:工作上受过哪些专业培训效果如何你与哪种类型的上司、同事、下级合得来你是怎样与你的上司一起工作的 篇二:万科面试经验总结 笔试 周六上午八九点的样子收到万科的笔试通知,然后他们的人资又打电话来确认我会不会去参加下午在山大东校举行的笔试。中午我就奔过去了。下午笔试,跟公务员行政能力测试差不多,也是分成五部分,除了第五部分七道题,前四部分都是十道题,每一部分十分钟,过了十分钟你没有做完也会跳到下一部分,但是你有剩余时间的话不会累积到下个部分,题目还是很难滴,我胡诌了挺多。然后被告知晚上十二点之前会通知面试的人。 晚上大约近十二点才接到万科的面试通知。窃喜了一下

面试心得体会3篇

面试心得体会3篇 关于《面试心得体会3篇》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。 近年来,竞考公务员一年比一年热。面试是公务员考试的关键环节之一。有的考试,面试分占一半。无论如何,过面试这一关至关重要。那么该如何“修炼”,才能取得公务员面试这一“真经”呢?我通过参加此次考试,发现了公务员面试准备前后不比其它面试,个中滋味别具一格,在此与大家分享:未雨绸缪,才能有备无患 通过笔试,面试的准备不可少,只有多多益善。未雨绸缪,才能有备无患。考生在得知进入面试名单后,应该购买有关面试的书籍来阅读学习。书不在多,一本则行,当然要选择质量高的。也可以下载一款面试软件。最好是那种包含了面试教材、历年真题、模拟试题以及考生经验的软件,十分受用。相信思想交流所收获的是双倍的思想,并不会有所损失。 一、要具备良好的心态 有句话说的好:“要相信相信的力量。”我们发现在我们辅导班平时的训练中,有些同学答题不是很好,但考试的时候却能成功上岸。他们分享经验的时候,总结了重要的一条,就是心态放平稳,相信自己,永远不要放弃,不管自己是第一名还是最后一名。更要相信付出就有回报,我们一定可以通过面试,就算这次不成功,那下次一定可以,下次不可以,下下次一定能行。只有心态放平了,才不会太计较得失,才不会在面试的时候给自己太大的压力。因为压力太大,自己就会紧张,紧张很可能导致失败。所以上考场之前,一定要有一个平稳的心态:得之坦然,失之淡然,顺其自然。上考场时更要告诉自己,受过训练和没受过训练的学生之间是有差别的,自己系统学习和练习了那么久,已经具备了超越别人的资本。就算碰到难题,也不能垂头丧气,因为要难大家一起难,这个时候要做的就是迅速判断题型,回忆老师讲过的这种题型的思路,然后总结语言,展示给考官。虽然可能我们答的不是很完美,但比起其他考生,我们仍然能拿高分。所以,良好的心态是面试致胜的法宝。 二、突破自己,克服紧张 很多同学上考场后,因为对考试场景的不熟悉,平时也很少在众人面前发言,所以当看到对面一排考官的时候,瞬间心里无比紧张,答题的时候紧张到拿着笔的手是抖的,声音是颤的。这样肯定会影响自己最后的面试成绩。所以我们必须在平时就要多进行脱敏训练,克服自己的紧张。一方面在辅导班学习的时候,要多在课堂上主动回答问题,要尽可能在全班同学面前去发言,如自我介绍、讲述自己的经历、唱歌等;在公众场合,只要有表现机会,就要去表现自己、挑战自己,如可以尝试在人多的地方放声歌唱如餐厅、公园、广场等。另一方面,平时训练的时候可以进行全真模拟,模拟我们考试时的场景,把每一次训练都当成考试来练习。只要经过多次这样的脱敏训练,我们的紧张感就会消失,因为紧张最主要就是源于对陌生环境的不熟悉。 三、善于总结,答题个性化 参加公务员面试的很多同学都进行过相关的理论学习,有通过看书学习的,有通过参加辅导班学习的,但是大家都存在一个共同的问题,就是模式化痕迹较重,而我们的考官又反映模式化痕迹较重的一般得不了高分。那么如何克服模式化呢?这就需要我们在学习中要善于总结,答题个性化。我们要学会把书本上的或者老师教的知识,变成自己的东西。用更形象的话来说,老师教授理论是让考生从“手中无剑”到“手中有剑”,反复的全真模拟则是让考生从“手中有剑”到“手中无剑”,而反复的总结则是让考生从“手中有剑”到“手中无剑,心中有剑”。要答出个性化特点就要把有形之“剑”变成无形之“剑”。总之,面试没有标准答案,只

四次公考四次过关两次上岸的一些经验-兼谈省直机关公务员感受及其他

四次公考四次过关两次上岸的一些经验-兼谈省直机关公务员感受及其他

下一个问题是,什么样的人适合公务员? 既然入了此门,那么就存在一个适合不适合的问题,我们看到有些人到了这个圈子如鱼得水,有些人则寸步难行,客观的说,中国蔓延数千年的官场文化对于现行体制的影响是深远的,浸淫其中,知晓、熟悉、掌握潜规则是能否适应的关键,而这些潜规则,你懂的。 过于高调的人不适合。这是一个张扬个性的年代,但是这句话用在体制内缺并不适合,这里需要的是循规蹈矩,需要的是森严的等级和论资排辈,你是新人,那么你再能干,也得学会给处里的老同志们打扫卫生、取报纸。你可以无视这些,除非你是官二代或者你不打算向前进步。否则,森严的等级会压得你喘不过气来,举个例子,我有个同学在企业的时候,因为某个ppt做的还不错,曾经有机会给大boss直接汇报,那种感觉其实挺拉风的,可是后来当公务员之后,有次拿着材料去找处长汇报,处长指示,以后有材料先给分管他的科长汇报,由他呈送给处长,听着这个悲催啊,你要知道,他们处出总共也才7个人,还有3个处级领导,这还分出了三层。 过于木讷的人不适合。有句话叫老要张狂少要稳,这句话用在官场其实很贴切,但是稳并不代表着木讷,有人说现在的官场,就是拍、捧、送三字经,而拍和捧,除了过厚的脸皮,还需要主动去说,过于木讷,扔在人堆里找不出来,什么事情都不出声,那谁记得你?其实

也不是好事情。 过于清高的人不适合。我们从小就养成了一种习惯,或者说对于某些事物的逆反心理,比如大家都不喜欢给老师打小报告的人,或者大家都不喜欢在领导跟前溜须拍马的人,问题是,不喜欢你的表现是什么?聪明的人同流合污,心里厌恶,但是自己也会那么去做,而清高的人则会身体力行,对这样的人嗤之以鼻。举个很简单的例子,大家恐怕都不太喜欢混学生会的那些人,觉得他们市侩,社会,虚伪,但是问题是,你仔细想想,读书若干年,这些人从学生会这个平台取得了多少实惠?官场也差不多,这就是一个场,要么你适应它,去迎合它,要么为他所不容,不存在调和的可能。 至于说,什么样的人适合公务员,我以为在不贴上前述特质标签的前提下,应当具备以下技能。首先,虽然现在公务员的分工越来越细,专业性越来越强,可是一个老领导曾经教育过我(他给省级领导当过秘书),公务员的工作虽多,其实归纳起来就是两件事,办文和办会(我的工作经历也证明了这一点)。笔头硬,那是基本功,其实大多数机关的工作,归根结底就是文件,政策的制订,执行,措施的发布,情况的反映通报,汇报,上情下达和调研总结,归根结底都要靠文件,在大家都写文件前提下,谁的材料写得好,能够在有限的字数内把问题说清楚,讲明白,还兼具文采,谁就能得到领导的青睐。从另一个角度思考,公考过程中,能拿出100分来测试文笔水平,本

万科-笔试、面试全过程

步步艰辛——我的万科求职之路(网申到终审) 昨天结束了万科的终审,从武汉万科公司出来的时候,感觉身上仿佛卸下了一个沉重的担子,觉得轻松,又觉得无限感慨,从笔试一路走到现在,才五天时间,却感觉是那么漫长,其中的纠结、煎熬,非经历过的人无法理解…… 决定来写这篇文章,不仅仅是写点面经给大家分享,更重要的是对自己这几天经历的一个总结,以及对自己心路历程的一个记录,写给大家,也写给自己……首先声明一点,我的专业是建筑学,申请的设计管理岗位,说这个是因为很少见到建筑专业的人写面经,后面涉及到专业面试的部分,希望能为更多建筑学的求职者提供帮助。 11.13——笔试 说笔试之前,我想碎碎念一番,我九月份至今一直在深圳万科实习,当时公司说实习生可以申请推荐,直接进入笔试,我觉得特别无语,感觉跟没推荐差不多,自认为是过简历筛选关毫无问题,所以没有去申请推荐。更无语的来了,广州站笔试的时候,我果真没有收到通知,为此我很是黯然神伤,觉得平白无故被刷下来了,很不甘心,所以武汉站招聘的时候,我依然决然请假回到武汉参加招聘(本人武汉大学的学生)。 武汉站依然没有收到笔试通知,所以问清楚了时间地点之后决定去霸王笔,笔试地点就在我们学校,所以我很有主场的优势,打定主意如果他们不让我笔试就跟他们软磨硬泡。所幸,HR很nice,给霸笔的同学安排了考场,在此感激……笔试题目类似于公务员行测,大致分一下几部分: 1.言语理解 是考察语言运用的,比如给一句话,其中某一个词让你找另外一个词来替换;或者给一段话,让你选出最能表达这段话的中心思想的一句。其实类似于我们的语文考试。 2.数字推理 类似于高中时学的数列,比如1、3、7、13、()。主要考察观察能力和推理能力吧,属于笔试中比较难的一部分。 3.图形推理 其实也类似于数字推理,但是个人觉得简单一些,就是根据给出的一些图形的规律,来推出下一个图形应该是什么样子。 4.表格分析 会给出一些表格和数据,让笔试者进行运算和推理,具体题目不太记得了,但是个人觉得是这次笔试中最简单的部分,跟初中数学题的水平差不多。 万科的笔试大体都会分四部分,每部分十分钟,各部分的时间不能累计到下一部分,所以大家一定要注意时间的把控,不会的题目可以暂且跳过,或者可以瞎猜,LZ就因为没有安排好时间,导致两道题目没有做完。 说起来LZ很悲催的,本来HR说会在笔试当晚十二点之前通知一面,当晚等到十一点半也没消息,内心很忧伤,以为自己笔试就被刷了,于是就关机睡了,本来想第二天睡到自然醒的,想想觉得内心不平,就定了第二天七点的闹钟,第二天醒来的时候收到同学的短信,前一天晚上接近十二点发的,说是通过了笔试,是电话通知的。于是内心立马燃起了希望,要来了HR的电话号码,打过去说明了情况,让他帮忙查一下我是否通过了笔试,得到了肯定的答复,13日下午进行群面。

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