会计电算化与手工做账的联系与区别

会计电算化与手工做账的联系与区别
会计电算化与手工做账的联系与区别

会计电算化与手工做账的联系与区别

学生在此之前已学过会计专业的基本知识,并已学习用手工进行账务处理的方法。手工进行账务处理的特点是:针对实物进行操作,较为形象,而使用财会软件进行会计工作用的是电子账簿,许多过程由系统自行完成,自动化程度高,随之是管理更严格。

在操作练习时,有的学生制完凭证后就立即进行记账工作,结果遇到困难。我们通过此实例教育学生在手工做账时,制单、复核都需由不同的人签名才有效,电子账簿的做账也如此,在制单后仍要像手工做账那样替换另一个有权限的操作员做电子签名。相比手工签名,由于有权限限制,电算化工作管理更为严格规范。又如,手工进行账务处理除按原始凭证登录外,还必须10天小计、20天中计、30天大计、日清、月结,有很多繁重且重复性的计算工作需手工操作,而采用财务软件,这些工作均可在瞬间由系统自动完成。

我们特别强调:会计电算化不仅仅是将手工做账的一套搬到计算机上,而且由于其自动化程度高,许多操作过程还可以完全不同于手工操作的流程,应充分利用这一特点来指导日常的会计工作。例如期末处理工作中,每月都有些固定化的工作,如计提短期借款利息等,可以仿照手工操作每月制作电子凭证,更可以利用计算机自动化程度高的特点,对该凭证进行一次性定义、填入公式,以后每月只要调用菜单命令即可,由系统生成转账凭证。

会计电算与手工核算的联系:

(一)目标相同

会计工作的开展无论是会计电算化还是手工核算,其最终目标仍然是为了提供会计信息,参与经营决策,提高经济效益。

(二)遵守会计法规及财经制度

会计电算化和手工核算都不能置财经法规于不顾,必须严格地执行财经法规。(三)会计档案的保管

会计档案是会计的重要的历史资料,必须按规定妥善保管。会计电算化形成的大部分会计档案虽然物理介质发生了变化,但其信息资料必须同手工会计系统一样必须加以保存。

(四)编制会计报表

会计报表是企业财务状况与经营成果的综合反映,也是国家实现宏观经济管理的依据之一。会计电算化应当同手工会计一样编制出符合要求的会计报表。(五)遵循基本的会计理论与会计方法

会计理论是会计学科的结晶,会计方法是会计工作的总结。会计电算化会引起理论与方法的变革,但是建立会计电算化系统应当遵循基本的会计理论与方法,否则将系统研制的失败。

(六)会计数据处理技术的基本功能

从数据处理的角度来讲,会计电算化与手工核算都应具备五个方面的基本功能:①数据的采集与输入;②数据的存储;③数据的加工;④数据的传输;⑤数据的输出。

会计电算化与手工核算的区别:

会计电算化与手工核算相比,不仅仅是处理工具的变化,它在账务处理程序、方式、内部控制方式及组织机构等方面都与手工处理有许多不同之处。

(一)工具不同

手工核算使用的工具是算盘、电子计算器或一些相关的机械设备。会计电算化使用的工具是电子计算机,数据处理过程由电子计算机完成。

(二)信息载体不同

手工核算的所有信息都以纸张为载体,占用空间大,保管不易,查找困难。会计电算化除必要的会计凭证、账簿、报表之外,均可用光盘、磁盘、磁带等材料作为信息载体,占用空间小,查找方便,保管容易。

(三)记账规则不同

手工核算规定日记账、总账要用订本式账册,明细账可用订本式或活页式账册;账簿记录的错误要用划线法或红字冲销法、补充登记法更正;账页中的空行、空页用红线划销等。会计电算化打印输出的账页是折叠或卷带状的,与手工的账簿明显不同。会计电算化不可能完全采用手工系统改错的方法,比如电算化环境下不存在划线更正法。为了保证审计的追踪线索不致中断,会计电算化规定:凡是已经记账的凭证数据不能更改,只能采用红字冲销法和补充登记法更正,以便留下改动痕迹。

电算化会计建立了一套新的会计资料档案。传统会计档案包括原始凭证、记账凭证、日记账、明细账、总账以及报表。一个单位每个会计期间的会计档案都要按一定的要求排列,连同各种附件定期加具封面,装订成册,耗费了大量的时间和空间,查找十分不便,又易于毁坏。原来的老会计人员现在应该还记得每到月初报表出来以后,还有一项重要的工作要做—装订凭证,虽然美其名曰:活动筋骨,但穿孔打眼,飞针走线,也够难为我们的会计人员了。等到年底,三大检查团来检查工作时,我们的会计人员还得在堆积如山的档案库中翻找凭证。现在,随着计算机在会计中的运用,这一切都成为历史,电算化会计档案都存放在软盘或硬盘等设备中,这些设备的存贮密度,是以往任何一种会计档案所不能比拟的,查询速度快、检索能力强,可以快速传递会计信息。

其次,记账的含义不尽相同手工条件下,记账指明细账、日记账、总账由不同人员按照不同的科目,分别在不同的帐册上加以记录。这种重复而繁琐的抄抄写写造成会计工作周期长,速度慢,效率低。电算化后,记账仅是一个数据处理过程,通过记账这一数据处理步骤,使被审核过的记账凭证成为正式会计档案,从“凭证临时库”转移到“流水帐库”中存放,记账后的凭证不再允许修改,记账的同时,对科目的发生额进行汇总,更新“科目余额,发生额库”。而真正的帐册,只有在需要时临时从“流水账库”中把有关科目的经济业务分离出来,在屏幕上显示或在打印机上打印。

第三,数据处理程序具有新的特点。电算化会计数据处理程序与传统会计不同。在传统会计中,针对企业的生产规模、经营方式和管理方式形成的特征,必须采用与之适应的不同的帐簿组织形式、记账程序和记账方法。而在电算化会计中,由于数据处理的精度高和速度快,可以采用一种统一的核算形式。而且由于计算机处理数据差错的概率小,没必要象传统会计那样,在数据处理过程中,进

行各种核对,如帐帐核对、帐证核对、帐表核对。现在的会计人员应该有过这种体验:到了月底对帐时,为了几分钱的差额而必须翻遍所有的凭证、帐册。

第四,会计信息的特点不尽相同。相对于传统会计,电算化会计提供的信息具有速度快、质量高、针对性强的特点。可以翻译为Computerized Accounting; Computer-Based Accounting等。一般不会去与电算化会计严格区分,已经成为一个代名词了。

会计电算化流程

会计电算化流程Newly compiled on November 23, 2020

2010年会计电算化实务题操作流程详解 1.通过Admin新增操作员“某某”,增加“记账凭证审核”权限 操作步骤:系统管理——更换操作员——在操作员口令处输入“Admin”——点确定——操作员管理——新增操作员——粘贴“某某”——确定——退出,——更换操作员(换成自己的准考证号)——点确定——系统管理——财务分工——双击“财务”——点“某某”——日常账务—选中记账凭证审核——保存——确定——退出。(做完题目一定要打勾) 2.增加一个会计科目,科目编码为“100210”,科目名称为“农行城西支行”,需记银行日记账,无辅助核算类型,无外币,无数量单位 操作步骤:基本设置——会计科目设置——双击“资产类”——双击“银行存款”——点“编辑”——“添加下级”——右框中输入“10”——粘贴会计科目名称“农行城西支行”——选“银行日记账”——确定——退出。 3.新增加一个项目:“一号科研楼工程”,项目编码为“996”,助记码为“KYL” 操作步骤:基本设置——辅助核算设置——项目核算设置——打开编辑——点增加同级——编码右边输入996——粘贴“一号科研楼工程”——粘贴助记码为“KYL”——确定——退出。(注意一下08年、09年的同类型题目,单位往来等的添加方法与此一致) 4.按下列要求修改期初余额:110101股票增加656000元;100202建行宝石支行减少656000元。并进行试算平衡,确定期初余额录入完成。 操作步骤:基本设置——期初余额录入——点操作恢复期初余额录入——查找——在查找框中输入要查找的代码——在股票的年初余额中输入656000——在建行宝石支行的年初余额中敲回车——点修改——用1046474减去656000得出390474——点确定——点上面的期初余额——点修改——点确定——点操作试算平衡——点确定——确定期初余额录入完成(这个十分重要)——退出。(做这题建议打开execl,把原如数据记在excel里,如果做错了还有挽回的余地,如果修改错误的数字,把原先的数字改为0就可以修改了。) 5.收到厦门迎风公司不能履行合同的赔款2,400元,填制记账凭证一张,凭证录入时间 2002年05月12日 借:银行存款--工行武林支行 2400 贷:营业外收入--其他收入 2400 操作步骤:“日常账务”——填制记账凭证——点凭证选新增——修改凭证日期为题目中要求的日期——摘要处粘贴“收到厦门迎风公司不能履行合同的赔款”——会计科目处点三角号选择双击“资产类”——双击“银行存款”——点工行武林支行——确定——点击取消~——借方输入或粘贴“2400” —

会计模拟实训总结6篇

会计模拟实训总结6篇 会计模拟实训总结1 一、实验目的 会计实训的课程主要是为了提高我们的实际应用水平,培养会计业务处在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到对会计理论和方法融会贯通的目的,培养应用型会计人才的能力。 二、实验内容 1.设置账簿 首先按照企业会计制度要求,首先进行期初建账:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把

资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。 2.登记账簿 登记账簿必须使用蓝黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据记账凭证汇总表,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。 3.结账 首先详细检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭证,并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计作好充分准备。 4.编制会计报表 首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;最后还要编制人要签名。 5.档案归集储存 各种记账凭证按顺序编号后,应及时登账。登账完毕后,将记账

工程会计全套做账流程

工程会计全套做账流程 有不少小伙伴问小编,有没有工程会计方面的资料(material,小编整理以下工程做账流程, 希望对大家有帮助。详情请看下文。 基本流程: 凭证制单——凭证审核——记账——对账——其他系统结账——总账系统结账 支付社会保险费: 划出社保费用时 借:管理费用——员工保险(公司缴付部分) 其他应收款——员工保险(个人缴付部分) 内部往来——XX 分公司(按全额) 贷:银行存款 发放工资时 借:应付工资(按未扣除社保费金额)

贷:其他应收款——员工保险(个人部分)银行存款或现金(按其差额) 确认收入: 开具工程款发票时,公司会计处理 借:应收账款——建设单位 预收账款(之前如有预收款项) 贷:工程结算收入——各项目 应交税费——应交增值税(销项11%的税率)购进工程材料时 借:工程物资 应交税费——应交增值税(进项税额) 贷:银行存款 缴纳税金时 借:应交税费-各种税金(销项减进项) 贷:银行存款

全面营改增后建筑业增值税税率为11%(征收率3%) 固定资产: 收到购进单据——在固定资产系统“日常处理——资产增加——固定资产卡片” 在固定资产系统中生成凭证——月末计提折旧——与总账系统核对无误——对固定资产系统进行结账。 固定资产增加时, 借:固定资产——各部门 贷:银行存款(或应付账款) 计提折旧时 借:管理费用——折旧费(管理部门用) 工程施工——项目部(生产用、项目部管理用) 贷:累计折旧 5 低值易耗品-1 :

对按相关规定应作为低值易耗品核算的,先计入低值易耗品科目——按九一摊销法摊销90%计入相关项目成本——另10%在该低值易耗品报废时予以核销,转入相关成本。 购进时, 借:低值易耗品——具体名称 贷:银行存款(或应付账款) 领用时 借:工程施工——项目部——办公用品等科目 管理费用——低值易耗品摊销 贷:低值易耗品——具体名称 如有人为遗失或损坏,应追究相关人员责任的,按该低值易耗品的10%余额, 借:待处理财产损失——待处理流动资产损失 贷:低值易耗品——具体名称 经研究决定处理办法后, 借:现金(或其他应收款——相关责任人) 营业外支出(余额大于赔偿的差额) 贷:低值易耗品——具体名称 营业外收入(赔偿大于余额的差额)

会计电算化建账流程

会计电算化建账流程 账务处理软件系统是会计电算化软件系统的核心模块,商品化的账务系统通常由以下部分组成:系统初始化、记账凭证输入、记账结账、账簿处理、报表处理等几个部分。要使账务处理软件能够正常运行,必须首先完成系统的初始化,也就是建账。 账务处理软件建账是指软件在正式投入使用之前所做的初始设置。在建账之前,会计科目还没有设立,前期各科目的余额和发生额也无法输入,所以建账是账务处理软件正式使用之前必经的首要步骤。系统软件的初始化也是账务软件使用中一次性的工作,系统初始化过程中设定的会计科目代码结构及一些参数在结束建账后即无法修改,系统初始化的质量对账务软件的质量和工作的效率将产生直接的影响,所以系统软件的初始化设置也是非常重要的。实际工作中,有不少会计软件用户因为初始化的不恰当而严重影响了系统的使用效率和质量。目前出版的有关会计电算化的书籍大多数只介绍会计软件设计的程序语言、程序结构及编写原理等,对会计软件系统初始化很少涉及。本文从初始数据收集、编码设置、数据装入、环境设定等几个方面谈谈系统初始化。 一、数据收集 系统初始化需要收集手工账中的会计科目和各科目的余额,如从年度中间开始建账还需要收集各科目的累计发生额、年初余额。所以需预先从手工账中整理出各级科目的名称、层次、余额、发生额。在此要注意完整地收集最底层明细科目的余额、发生额,避免遗漏,以

保证初始化时输入的数据的准确、顺利。 二、编码设置 账务系统中广泛应用代码,在此主要介绍科目代码的设置。建账时要将收集到的会计科目加入账务系统,建立账务系统的会计科目体系。在电算化账务系统中除了象手工账务一样要使用会计科目外,还要为每一个会计科目加入一个编码。会计科目编码通常用阿拉伯数字编制,采用群码的编码方式即分段组合编码,从左到右分成数段,每一段设有固定的位数表示不同层次的会计科目。如第一段表示总账科目,第二段表示二级明细科目,第三段表示三级明细科目。在设定科目编码时需要重点注意以下问题: (一)系统性 财政部已制定的各行业会计制度中都系统地给出了总账科目及少量二级科目的名称和科目编码。在设定总账科目编码时必须符合财政部门制定的会计制度中的有关规定,设立明细科目编码除会计制度有规定的以外,可按上级主管部门和本单位的管理要求设定,以保证科目代码的系统性和统一性。 (二)一义性 要保证每一个代码对应于一个会计科目,既不允许出现重复的科目编码又不允许出现同名的会计科目,但如果同名的明细科目分属不同的上级科目,则可以被系统接受而不认为是同名的会计科目。 (三)简洁性 在满足管理要求和适合计算机处理的的前提下,力求代码简单明

会计专业社会实践心得体会

会计专业社会实践心得体会 经过一个学期的实践学习,让我亲身体验了做账的专业要求及流程。让我有机会提早把以前学习到的专业知识付诸于实践。在整个 做账过程中,我遇到了许多的困难。但是,我并没有因此气馁,在 自己不断的摸索以及老师同学的帮助下,我完成了这套账目,心里 感到了满足。下面就来谈谈我对会计实务这门课程的心得体会: 在做账过程中,我觉得最重要的是:要有耐心和细心。做账是一个复杂的过程。在这次模拟做账中,我要根据审核无误的原始凭证 登记记账凭证、在编制记账凭证时同时也对记账凭证进行编号、将 已登好的原始凭证附在所属记长凭证的后面并粘贴好、对已登好的 记账凭证和原始凭证进行核对、根据审核无误的记账凭证逐日逐笔 登记并日清月结、根据审核无误的记账凭证登记各种明细分类账、 在登记账簿时应注意在记账凭证上做好已记账的标志、最后,根据 登记好的明细账登记总分类账以及对账。 在这次模拟做账中,我发现理论跟实际存在很大的距离。在上会计实务课程之前,我们都是学习专业的理论知识。在一开始做账时,我满怀好奇、欣喜之心,但是在一次次面对错误之后,我彻底发现 我的理论知识太过僵硬,不能灵活运用。做账期间,有时看到原始 凭证时会感到无从下手;有时对某些科目会不懂如何划分;也不能凄楚、灵活的运用各项税率等。不过,成功是从一次次的失败中建立 起来的。经过这些错误后,让我对这些知识有了更深入的了解。在 以后的工作中,当遇到类似的问题时,我可以成功的完成。 在这次的做账过程中,感谢高老师和我的同学们给予了我很多帮助。在今后的工作学习中,我定会更加努力地学习专业知识,耐心、细心的做好每一笔帐。不辜负学校及老师辛苦的培养。谢谢! 为了使学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高

会计手工模拟做账心得体会

会计手工模拟做账心得体会 会计手工模拟做账心得体会 会计手工模拟做账终于结束了回想起这些生活,有苦也有收获。总的感受就是:当一个会计确实是非常不简单往常,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,通过这次实习,才发觉,会计事实上更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上大概只是纸上谈兵。性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。 这次实习我们分成了几个小组,每个小组做帐,如此有利于同学交流。刚开始习的第一天,我们做账首先要干些什么,我当时就答了填制原始凭证呢,老师的一番讲解我才弄清做账的一般程序,原来是设置账簿、和开账的啊。我们设置4本账簿,总账,日记账,资产负债明细账,损益类明细账。设置好账簿和账户我们就开账,科目的期初余额填写到账簿上去,刚开始,我觉得蛮简单挺有味的,谁知一不小心就写错数字啦,幸好我还记得错帐更正的方法,及时用划线更正的方法更正过来。 开账后,我们依照书上的32笔经济业务来填制原始凭证,然后依照原始凭证填写记账凭证,刚一开始不熟练而且心急老是写错数字,只好重新换一张新的来填制,慢慢地就非常少犯错啦。填制好记账凭证后在老师的指导下,学着把原始凭证粘贴在粘贴单上并附在记账凭证后面,看着自己做好一叠叠凭证,心,觉得非常有成绩感呢。 倘若将这些理论2个人,围在一起记得老师咨询我通过老账户把每个会计确实非常开在填完凭证之后便是登账了,必须依照每张凭证登记各种明细账和总账,尽管看上去有点像谁都会做的事,可重复如此大的工作假如没有一定的耐心是非常难胜任的。刚一开始登帐时我超细心地生怕出错,但不久就觉得枯燥啦,枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出所有的账记好之后,接下来就是结账,印象最深的便是划两条红线,每一账页要结一次每个月要结一次,划红线划得手都疼了。而且结算那些数字是最容易出错的,必须反复地验证几次才能够确定是否正确。接着就是编制科目汇总表,刚编完一看不平,心就乱成一团啊,慢慢静下心来查寻错误,原来是原材料少计了5块呢,跟着就编制利润表和资产负债表,通过一番功夫终于编好了,能够松了一口气啊。做完一套简单的手工帐我深知做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。 通过这次的手工模拟实习,发觉自己还存在许多的咨询题:第一:书本上的知识掌握的不够扎实,以致不能够非常熟练地运用到实践当中去;第二,没有足够的耐心,做情况也不够认真认真,以致经常出现一些低级错误,比如写错数字,记错方向。尽管实习的时刻并不是非常长,然而却让我学到了很多在书本上学不到的知识,真正地把从书上学到的理论运用到实践当中,接触到了以后当一名会计要做的许多情况。尽管实习这段时刻每天都非常辛苦,然而我认为值得,也让我体会到了作为一名会计有多辛苦,相信每一个岗位只要你用心、认真地去做了,都会非常累,然而你却能够从中收获到很多,正所谓有得必有失。我相信我能够改正自己的缺点,在以后的实际工作中努力地做好自己的本分工作,严格地要求自己,做一名好会计。 难忘的一次实习,它记载了我这些天来付出的点点滴滴,记载了我流下的那些汗水,我想它会成为我以后快速进入会计领域的一笔宝贵财宝。

建筑施工企业账务处理及流程

建筑施工企业财务及相关业务流程 1、企业性质为建筑施工企业集团,管理层次分为集团公司、分公司、项目部三级。 2、本流程设计目的主要是让财务部门相关人员了解本岗位工作内容以及与相关业务部门的工作联系。 3、本流程的设计依据是企业会计制度、公司内部相关制度及规定,其中涉及税金交纳的部分内容,具有该企业的特点,其他企业恐不具有参照意义。 XX建筑施工企业财务及相关业务流程 一、材料业务流程 1、申购:每月初,由各工程项目部根据施工进度估算每月需耗用的材料品种、规格、数量,向公司材料部提出申请。 2、供应商的选择和评价: 材料部根据供应商的资质、供应能力、信誉等条件编制供应商名册,对达到要求的供应商评出相应等级,优先选择高等级的供应商,坚决杜绝不合格的供应商参加投标和供货。 按材料供应商建立采购信息档案,并对已验收的材料做好相应的标识,保证各种材料的可追溯性。 3、采购:材料部收到项目部提出的材料申请后,按照交易额的大小采取招标、直接采购等方式,向在册供应商进行询价,按照同质低价的原则决定供货商和供货数量。 4、验收: 供应商送货至项目部,项目部材料保管员按照提出申请的材料品种、规格、质量、数量

逐一核对无误后,办理入库手续并在验收单上签字,同时报经各项目部材料员签字确认。 材料验收单一式三联,一联留材料保管员处作为登记仓库材料账的依据,一联交供应商作为结账凭据,一联送公司财务部入账。 5、领用: 项目部各班组,应严格按照相应施工进度的材料需用量领用,不得集中领用或领用与当前施工不相符的材料。 领用时,应由仓库保管员填制领料单,由领用班组签字,同时应报经项目部负责人签字批准后,仓管员按领料单上的品名、规格、数量发料。 6、结存:每月月末(26日前),各项目部应对库存的各种材料(暂时对钢筋、钢材、水泥三种材料)进行盘点,编制材料收发存月报表,填清结存材料的数量、单价、金额,经盘点人员和仓管员签字后于当月29日前报送至公司财务部。 7、库存管理: 材料仓库应按照库存材料的品种、属性分别采取有效的保管措施,以保证库存物资的完好无损。 材料仓库应建立库存材料台账,严格按收料单、领料单登记,月末及时计算出各种材料的账面结存数,定期盘点库存。如有差额,应即使查找原因,并按实际盘点数调整账面数,做到账实相符。 8、废旧物资的处理: 9、检查与督导:公司材料部对各项目部库存材料的使用、管理负有检查、督导的责任。材料部应定期不定期地对各项目部库存材料的管理进行检查,发现问题及时予以指出。 二、产值申报流程

会计电算化财务软件操作步骤详解

会计电算化财务软件操作步骤详解2017年会计电算化财务软件操作步骤详解 1增加操作员:打开系统管理应用程序——权限——操作员——增加 2建立账套:打开系统管理应用程序——账套——建立 3设置操作权限:打开系统管理应用程序——权限——权限 4增加会计科目:打开财务应用程序——基础设置——财务——会计科目 5填制并保存付款凭证:打开财务应用程序——总账——凭证——填制凭证——增加——保存 6输入科目的期初余额:打开财务应用程序——总账——设置——期初余额 7查询科目的收款凭证并显示:打开财务应用程序——总账——凭证——查询凭证——选中收款凭证——辅助条件——在科目里查找资本公积 8查询总账然后联查明细账:打开财务应用程序——总账——账簿查询——总账 9设置供应商档案:打开财务应用程序——基础设置——往来单位——供应商档案 10设置凭证类别:打开财务应用程序——基础设置——财务——凭证类别 11设置部门档案:打开财务应用程序——基础设置——机构设置——部门档案

12审核凭证:打开财务应用程序——总账——凭证——审核凭 证 13设置外币及汇率:打开财务应用程序——基础设置——财务——外币种类输汇率时选择浮动汇率 14结账:打开财务应用程序——总账——期末——结账 15修改凭证:打开财务应用程序——凭证——填制凭证——(查找到要修改的凭证)辅助项——修改完后保存 16记账:打开财务应用程序——总账——凭证——记账 17追加表页输入关键字生成报表:打开财务应用程序——打开 考生文件夹——打开资产负债表——编辑——追加——表页——数据——关键字——录入——保存 18设置报表单元格行高字体对齐:打开财务应用程序——打开 考生文件夹——打开资产负债表——编辑——格式数据状态——格式——行高——格式——单元属性——保存 19设置表尺寸并进行区域划线:打开财务应用程序——打开考 生文件夹——打开资产负债表——编辑——格式数据状态——格式——表尺寸——格式——区域划线——保存 20设置单元格关键字和关键字偏移:打开财务应用程序——打 开考生文件夹——打开资产负债表——编辑——格式数据状态—— 数据——关键字(年月日分三次设置)——设置——数据——偏移——保存 21新建报表保存到考生文件夹下:打开财务应用程序——财务 报表——新建——保存(重命名) 账务取值函数主要有:期末额函数QM(”科目编码”,会计期间)期初额函数QC()发生额函数FS()累计发生额函数LFS()对方科目发生额函数DFS() 科目编码:库存现金1001银行存款1002其他货币资金1012

会计代理记账实习心得5000字

会计实习报告5000字 为期两个月的实习结束了,在这两个月的实习中我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。以下是我的毕业实习报告总结。 随着市场经济的高速发展,会计成为了公司的重要组成部分。这给我们会计专业造就了前所未有的机遇,同时也给我们带来了新的的挑战,作为一名刚走出学校大门的大学生,提高自身素质,增强专业技能并且能够把课本上的知识转化为自身的能力,就成为了我目前的迫切任务。会计实习是我从大学校园走入社会的第一个舞台。为了将有关会计的专业知识、基本理论、基本方法及结构体系变为自身的职业素质,避免纸上谈兵。因此,我选择在武汉国信达财务咨询有限公司实习,为走向工作岗位打下坚实基础。 我实习的公司是武汉国信达财务咨询有限公司,是一家经汉阳区财政局特许审批,取得《代理记账许可证》资格,以承接代理记账、代理税务申报税收筹划企业内部审计、财务咨询、公司事务代理等业务为一体的专业性会计服务公司。我公司注重软、硬件建设,拥有各种必备的办公设施,使用正版财务软件为客户提供服务,全面实行会计电算化。本公司制定有规范的代理合同、严格的管理制度,依据《会计法》、《税收征收管理法》、财政部《代理记账管理办法》等规定从事代理记账和纳税申报服务,不做假账。为客户把握财税政策,帮助企业做好合理税务筹划,规避财务风险,合理合法的企业谋求最大的经济利益,促进企业的发展。 我所学的是针对于公司制增值税一般纳税人、小规模纳税人、个体户一般纳税人和小规模纳税人的账务处理以及提供每月抄税、报税、纳税服务,和会计咨询以及一些代办业务。 对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。因此,可以认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我开始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前,我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。 通过这次实习,我对会计工作有了以下更深的了解: 以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。 其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。 2011年2月22号我怀着激动地心情来到公司上班,看到同事们都在忙忙碌碌的做事,氛围非常的好。第一天我们了解公司的基本情况,本公司是月底先打电话给客户收取原始凭证,通知一般纳税人在月底之前将取得的增值税专用进项发票月末前持发票的抵扣联去税务局进行认证,当月认证当月必须抵扣,未认证的发票从开票日期至180天内有效。然后根据当地税务规定的的抄税时限(次月的1-5日)。 将已经开具使用的发票信息抄入到金税卡中并携带金税卡去国税局抄税。最后在15号之前报国税和地税,之后就开始做账务处理。

会计手工做账实习心得

会计手工做账实习心得 下面是小编给大家整理的会计手工做账实习心得的相关内容,希望能给你带来帮助! 会计手工做账实习心得时间似箭,时光飞逝,短短的3个星期的会计实训又结束了。在这3个星期的实训中,给我们更大的感觉是会计的任务繁重。会计的分岗位实训,让我们清楚了各个岗位的责任和工作内容。只有亲身经历过,才知道其中的滋味。会计实训,对我们各方面的要求更是提高了一大步。 经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;特别是在费用分配和结转时,更是一步都不能出一丁点的错误,出一点错误可能会导致以后工作地效率为0;2、虽然在实训过程中,每笔业务的分录都会校对,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。3,继续加强自己的专业知识,得继续加油努力地学习。 只有经历过,才知道其中的滋味”,对我而言,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让

我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。 通过实训,我对会计核算的认识进一步加强。我这次实训是综合性训练,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我的视野,增进了我对企业实践运作情况的认识,为我毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。 会计手工做账实习心得大一的时候我们已经练习过一次手工实训,但这学期学校为我们安排的这个手工模拟实训,是在我们学完财务会计后针对更深一层次的认识,让我们接触到很多我们以前没有遇到过的科目在实际中的运用,学校旨在提高我们动手操作的基本技能,使我们更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程,提高我们的实践能力,突出“重实践,强技能”在张流柱老师的带领下我们在第一周的时候作了一次总的计划安排,在了解企业的基本资料后,知道我们这次是负责12月份的业务往来及年终报表。由于工作量比较大,张老师让我们把这个月的业务一分为三,1~10日汇总一次,11~20日汇总一次,21~31日汇总一次。第一次课我们是完成建账

每月会计做账流程(超全)

每月会计做账流程 一、每月会计作帐流程 1、根据出纳转过来的各种原始凭证进行审核,审核无误后,编制记账凭证。 2、根据记账凭证登记各种明细分类账。 3、月末作计提、摊销、结转记账凭证,对所有记账凭证进行汇总,编制记账凭证汇总表,根据记账凭证汇总表登记总帐。 4、结账、对帐。做到帐证相符、帐帐相符、帐实相符。 5、编制会计报表,做到数字准确、内容完整,并进行分析说明。 6、将记账凭证装订成册,妥善保管。 二、记账凭证 1、必须具备如下内容 (l)填制凭证的日期:收款凭证和付款凭证的填制日期要按货币资金的实际收入日期、实际付出日期填写;转账凭证的填制日期可以按收到原始凭证的日期填写,也可以按编制记账凭证的日期填写。 (2)凭证编号:记账凭证必须编号,有利于查找。 (3)经济业务摘要:摘要是对经济业务的简要说明。 (4)会计科目:会计科目是账户的名称,正确使用会计科目是进行账务处理的基础环节。 (5)金额:记账凭证所列金额是会计核算的基础,关系到会计账簿、会计报表的正确与否。为此,计算必须准确,书写清楚、符合要求。 (6)所附原始凭证的张数:原始凭证是编制记账凭证的依据,必须在记账凭证上填写所附原始凭证的张数,两者必须相符。 (7)填制凭证人员、稽核人员、记账人员、会计机构负责人、会计主管人员的签名或盖章:以便于明确经济责任。

2、记账凭证审核的内容: (1)填制凭证的日期是否正确:收款凭证和付款凭证的填制日期是否是货币资金的实际收入日期、实际付出日期;转账凭证的填制日期是否是收到原始凭证的日期或者是编制记账凭证的日期。 (2)凭证是否编号,编号是否正确。 (3)经济业务摘要是否正确地反映了经济业务的基本内容。 (4)会计科目的使用是否正确;总账科目和明细科目是否填列齐全。 (5)记账凭证所列金额计算是否准确,书写是否清楚、符合要求。 (6)所附原始凭证的张数与记账凭证上填写的所附原始凭证的张数是否相符。 (7)填制凭证人员、稽核人员、记账人员、会计机构负责人、会计主管人员的签名或盖章是否齐全。 三、月末会计的计提、结转分录 (一)计提职工福利费、职工教育费、工会经费 1、按工资总额14%提取职工福利费 借:管理费用--福利费 贷:应付福利费 2、按工资总额1.5%提取职工教育费 借:管理费用--职工教育费 贷:其他应付款--职工教育费 3、按工资总额2%提取工会经费 借:管理费用--工会经费 贷:其他应付款--工会经费 (二)提固定资产折旧 借:管理费用--折旧费

(流程管理)会计电算化实务操作流程

2011会计电算化实务操作流程点试卷上面的实务 (壹)有壹个账务处理系统跳出来,用户口令是123 点击确认,跳出了壹个日常账务管理系统。 接着再见实务题目中的基本说明,题目先见清楚。 直接见3,增加用户丁壹,具有录入凭证功能。 然后点击日常账务管理系统中的7系统维护, 点击系统维护下的用户管理,跳出 点击增加,用户编号输入01,用户姓名输入丁壹, 添加凭证处理,001电算化考试专用套账。即 点击保存即可。退回即可。 (二)做实务题部门代码,题目如下: 然后见日常账务处理系统,点击左侧的初始建账中的部门管理,进入。 点击增加,跳出部门管理,根据题目输入如下:最后点击保存。 由于01部门管理下有俩个下级,即01010102,所以点01部门管理,接着按增加,同样跳出和之上相同的部门管理,此时点下级,如下 点击保存退出即可,步骤相同。做完退出。 (三)做实务题目往来代码 然后见日常账务处理系统,点击左侧的初始建账中的往来客户管理,进入。 根据题目要求,001是应收行款客户,所以点击修改。记住客户类型均要改为客户,如下,弄完后点保存即可,步骤同二。本题也有下级。做完退出即可。 (四)做实务题目科目数据。

然后见日常账务处理系统,先点击左侧的初始建账中的科目管理,进入。 根据实务题目科目管理的要求,见科目编号、名称、属性、部门辅助、往来辅助、期初数量,对照日常账务处理系统初始建账中的科目管理,里面没有的就要增加,同样有下级的也按增加,实务题目要求往来辅助的,就要将科目管理的往来账勾起来,部门辅助的就勾部门账,期初数量的就勾数量账,没要求就通通不要勾,做完且按保存即可,如下: 将所有的均补完后,退出,接着见日常账务处理系统,点击左侧的初始建账中的期初数据录入,将金额输入即可。做完后记得建账,如果最后结果不等于0,则不能建账,记得要回头见哪边没录完整,做此题要细心。建账后就能够退出。 (五)做实务题目凭证数据 根据实务题目中的要求丁壹录入凭证,所以要先于日常账务处理系统中的9登陆退出,点击重新登陆,密码仍是123,如下,做完按确定即可。 接着点击日常账务处理系统中凭证管理下的凭证录入,跳出的记账凭证中,点击增加,录入壹张进去日期也记得要更改,接着再按题目要求将凭证录完。壹月份录完后,记得仍有再次于日常账务处理系统中的9登陆退出,点击重新登陆,换本人。密码仍是123。接着于日常账务处理中,左侧凭证管理下的审核凭证,跳出来的页面, 点击文件下的审核全部,退回即可。然后再按凭证记账,如下: 点击记账即可,然后退出。 再按结账管理中的月末结账,跳出如下: 按退出,跳出如下: 点击结账,然后退出。 接着于日常账务处理系统中的9登陆退出,点击重新登陆,密码仍是123,丁壹继续录入2月份的凭证。录入完于重新登陆,换成本人,此次只需审核凭证,再记账,无需月末结账。

会计做账实践心得体会范文3篇

会计做账实践心得体会范文3篇 什么是会计?其实会计是一门既古老又新兴的管理学科,它源远流长,随着社会经济 的发展而发展。曾经看到过很多解释,其中有观点认为:“会计是以货币为主要计量单位,以凭证为依据,采用专门的技术方法,对一定主体的经济活动进行全面,综合,连续,系 统的核算与监督,并定期向有关方面提供会计信息的一种经济管理活动。简而言之:“会 计是一种经济管理活动”,更简洁一点则:“会计是活动”它有统一性,确定性,强制性。综上所述,会计不仅仅是一种活动,也是一种制度。我认为会计可以有狭义和广义之分, 所谓狭义的会计,也可以称为纯粹的会计,就是指会计的核算,反映,监督这三项基本职能。广义的会计除了这些以外,还包括:帐簿该如何设置,该采用什么样的记帐方法,如 何对经济业务进行帐务处理,如何制作会计报表以及应当设置哪些会计人员和会计人员应 当具备什么样的条件等。 其实会计最初给我的印象是电视里的帐房先生,他们总是站在柜台前,耳朵上夹着一 支笔,边看帐本边拨弄着算盘珠子。他们天天重复着同样的劳动,不停地打算盘和记帐本,这种工作在我看来真是枯燥乏味,一点意思也没有。在大学我接触了会计,但仅仅只是停 留在书中,自我感觉良好,可是经过这次的实践,虽然只是模拟的一个公司,但当自己真 真切切的去做会计的时候我才发现一切只是纸上谈兵,更了解到,会计其实更讲究的是它 的实际操作性和实践性。离开操作和实践,一切都为零。 下面是我通过这次会计实践课领悟到的。首先,就是会计的连通性,逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登入记账凭证,明细账等可能连通起来的 账户,这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极 具逻辑性,这为其二。在会计实践中,漏帐,错帐的更正都不能随意的添改,不容弄虚作假,每一个程序步骤都得以会计制度为前提基础,体现了会计的规范性,这为其三。其次,登帐的方法,首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证,根据记账凭证 登记其明细账,期末填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登入总账,结账其成本后,根据总账会计,填制资产负债表,利润表,损益表等等年度报表,这是会计操作的一 般顺序和基本流程。 刚开始做的时候还真不习惯,根本不知道无从下手,看着一张张的表,简直要疯了, 我们小组的成员一起又是讨论,又是找资料,了解更多的实际操作问题,感觉人都快散架了,心情自然就变得烦躁了,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做那真是错误 百出啊,不是数字错,就是地方写错了,又不可以随便改,真的是难啊。尤其是在写金额 的时候,写错一个,要改正它还得要用红笔划了再用蓝色或黑色的水笔改正。由于自己的 不细心,登记下来发现基本上每张账都让我修改过。看着壮观啊!真是“佩服”自己。这 不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。另外,我觉得做这些账的时候,首先要分 清哪些业务该登哪些账簿,稍微不小心,一张帐页就报废。最后结账时要一笔一笔计算每 个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做到头都大了!

会计手工做账心得体会范文3篇

会计手工做账心得体会范文3篇 a;会计手工做账是一个复杂的过程,重要的是要有耐心和细心。精心为大家整理了会计手工做账实训心得体会范文,欢迎赏读。 会计手工做账心得体会范文篇一 经过一个学期的实践学习,让我亲身体验了做账的专业要求及流程。让我有机会提早把以前学习到的专业知识付诸于实践。在整个做账过程中,我遇到了许多的困难。但是,我并没有因此气馁,在自己不断的摸索以及老师同学的帮助下,我完成了这套账目,心里感到了满足。下面就来谈谈我对会计实务这门课程的心得体会 在做账过程中,我觉得最重要的是:要有耐心和细心。做账是一个复杂的过程。在这次模拟做账中,我要根据审核无误的原始凭证登记记账凭证、在编制记账凭证时同时也对记账凭证进行编号、将已登好的原始凭证附在所属记长凭证的后面并粘贴好、对已登好的记账凭证和原始凭证进行核对、根据审核无误的记账凭证逐日逐笔登记并日清月结、根据审核无误的记账凭证登记各种明细分类账、在登记账簿时应注意在记账凭证上做好已记账的标志、最后,根据登记好的明细账登记总分类账以及对账。在这期间难免会发生错误与漏记等,但我并没有因此敷衍应付。经过我一次次耐心、细心的核对,纠正错误,现在,我对于我所做的账目感到满意。虽然,可能还存在一些不足之处,但是我相信在经过以后更多的实践经历之后,我可以成为一名优秀的会计人员。

在这次模拟做账中,我发现理论跟实际存在很大的距离。在上会计实务课程之前,我们都是学习专业的理论知识。在一开始做账时,我满怀好奇、欣喜之心,但是在一次次面对错误之后,我彻底发现我的理论知识太过僵硬,不能灵活运用。做账期间,有时看到原始凭证时会感到无从下手;有时对某些科目会不懂如何划分;也不能凄楚、灵活的运用各项税率等。不过,成功是从一次次的失败中建立起来的。经过这些错误后,让我对这些知识有了更深入的了解。在以后的工作中,当遇到类似的问题时,我可以成功的完成。 在这次的做账过程中,感谢高老师和我的同学们给予了我很多帮助。在今后的工作学习中,我定会更加努力地学习专业知识,耐心、细心的做好每一笔帐。不辜负学校及老师辛苦的培养。谢谢! 会计手工做账心得体会范文篇二 会计手工模拟做账终于结束了!回想起这些日子,有苦也有收获。总的感觉就是:当一个会计确实是很不简单!以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。 这次实习我们分成了几个小组,每个小组做帐,这样有利于同学交流。刚开始习的第一天,我们做账首先要干些什么,我当时就答了填制原始凭证呢,老师的一番讲解我才弄清做账的一般程序,原来是设置账簿、和开账的啊。我们设置4本账簿,总账,日记账,资产负

工程会计全套做账流程

2017-02-22?建筑业营改增中心 一、基本流程:凭证制单——凭证审核——记账——对账——其他系统结账——总账系统结账 二、支付社会保险费: 1.划出社保费用时 借:管理费用——员工保险(公司缴付部分) 其他应收款——员工保险(个人缴付部分) 内部往来——XX分公司(按全额) 贷:银行存款 2.发放工资时 借:应付工资(按未扣除社保费金额) 贷:其他应收款——员工保险(个人部分) 银行存款或现金(按其差额) 三、确认收入:

1.开具工程款发票时 借:应收账款——建设单位 预收账款(之前如有预收款项) 贷:工程结算收入——各项目 应交税费——应交增值税(销项11%的税率) 2.购进工程材料时 借:工程物资 应交税费——应交增值税(进项税额) 贷:银行存款 3.缴纳税金时 借:应交税费-各种税金(销项减进项) 贷:银行存款 全面营改增后建筑业增值税税率为11%(征收率3%)四、固定资产:

收到购进单据——在固定资产系统“日常处理——资产增加——固定资产卡片”——在固定资产系统中生成凭证——月末计提折旧——与总账系统核对无误——对固定资产系统进行结账。 1.固定资产增加时 借:固定资产——各部门 贷:银行存款(或应付账款) 2.计提折旧时 借:管理费用——折旧费(管理部门用) 工程施工——项目部(生产用、项目部管理用) 贷:累计折旧 五、低值易耗品: 对按相关规定应作为低值易耗品核算的,先计入低值易耗品科目——按九一摊销法摊销90%计入相关项目成本——另10%在该低值易耗品报废时予以核销,转入相关成本。 1.购进时 借:低值易耗品——具体名称 贷:银行存款(或应付账款)

电算化会计与手工账务处理的比较与分析

摘要 电算会计是将会计的手工处理方式转变为计算机处理方式,但由于计算机存贮容量大、处理速度快等特点,使得电算会计来源于手工会计,又超越手工会计,从而使得电算会计与手工会计之间既有许多共同点,又有许多差别。本文试就电算会计与手工会计进行比较分析,从而分析两者之间的异同点。会计电算化是一个人机相结合的系统,其基本构成包括会计人员、硬件资源、软件资源和信息资源等要素,其核心部分则是功能完善的会计软件资源。会计电算化的实施,大大提高了会计信息处理的速度和准确性,能为用户提供及时、准确的会计信息,是会计事业发展史上一次史无前例的飞跃。会计工作是企业管理的重要环节,在会计工作中沿用传统的手工记帐、算帐方法已经远远不能适应现代化生产和经营的需要,为了提高会计工作的质量和效率,实现会计电算化是现代会计发展的必然趋势。 【关键字】会计电算化手工会计处理比较分析

目录与正文一一对应 引言 (3) 第一章电算化会计与手工会计概述 (3) 1.1、会计电算化的基本概念 (3) 1.2、会计电算化的作用 (4) 第二章会计电算与手工核算的联系 (4) 2.1、系统目标一致 (4) 2.2、遵循的基本会计理论和会计方法一致 (5) 2.3、都必须保存会计档案 (5) 2.4、编制会计报表 (6) 2.5、遵循基本的会计理论与会计方法 (6) 2.6、会计数据处理技术的基本功能 (7) 第三章会计电算化与手工核算的区别 (7) 3.1、工具不同 (7) 3.2、会计数据与信息的载体不同 (7) 3.3、记账规则不同 (8) 3.4、账务处理程序不同 (8) 3.5、会计工作组织体制不同 (9) 3.6、人员构成不同 (9) 3.7、内部控制方式不同 (10) 第四章结论 (10) 致谢 (12)

会计手工记账实训总结报告

会计手工记账实训总结报告 《会计手工记账实训》是会计专业的一门核心专业技术课程,也是学生在学完《基础会计》、《财经法规与职业道德》、《会计电算化》等部分专业课程后开设的一门综合性实践课程,是会计专业人才培养过程中重要的教学环节。2010 级会计1、2、3、4、5、6 班分别在第11、12、13、14、15、16 周进行的会计手工记账实训周. 通过《会计手工记账实训》课程的学习,可以提高学生的会计核算能力、会计检查能力和会计分析能力;培养学生工作适应能力、自我约束能力和持续发展能力;树立分工协作意识和爱岗敬业的精神;培养良好的会计人员职业道德、实事求是的科学态度和一丝不苟的工作作风,加快知识向能力的转化,实现课堂教学与实际业务岗位的过渡和对接,实现学生就业素质与企业需求的零距离对接,有效解决会计职业教育的岗位针对性、就业适应性及持续发展的问题,为学生毕业后从事会计岗位工作奠定扎实的基础。 一、实训内容和要求本次《会计手工记账实训》由手工操作模块组成。本课程教学基本要求包括基础知识教学要求和实际动手能力培养要求两部分内容。 (一)实训要求 1、基础知识教学要求: (1)了解实训目的、要求、内容、组织;明确组织机构设置与主要岗位工作职责;熟悉主体企业的主要会计政策; (2)熟悉会计的基本工作过程; (3)掌握主要经济业务的会计处理方法; (4)掌握建账、登账、对账、更正错账和结账的方法; (5)掌握成本计算和财产清查的方法; (6)掌握主要会计报表的编制方法; 2、实际动手能力培养要求: (1)填制主要原始凭证和审核原始凭证;

(2)填制和审核记账凭证; (3)填制科目汇总表; (4)建立日记账、明细账、总账; (5)登记现金日记账、银行存款日记账; (6)登记明细账; (7)登记总分类账; (8)对账、结账、更正错账; (9)计算产品成本; (10)清查货币资金、实物财产及往来款项,编制盘点报告单与账存实存对比表; (11)编制资产负债表、利润表、现金流量表、; (12)整理、装订会计档案; (二)实训内容 (一)建账(实训学时:2) 实训目的:练习企业账簿的设置方法 实训要求: 了解账簿的开启和设置方法;掌握明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法;理解不同性质的账户所使用的不同的明细账页。 实训内容: 1 、建立现金、银行存款日记帐簿; 2 、建立总分类帐簿; 3 、建立相关明细帐簿。 (二)日常经济业务处理(实训学时:6)实训目的:练习原始凭证、记账凭证的填制与审核的方法实训要求: 1、掌握原始凭证、记账凭证的填制方法和要求;掌握原始凭证、记账凭证的审核方法和要求; 2 、掌握日常经济业务的会计处理方法。 实训内容: 填制、审核原始凭证、记账凭证,编制科目汇总表

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