辽宁省辽阳市白塔区2020年(春秋版)中考语文试卷B卷

辽宁省辽阳市白塔区2020年（春秋版）中考语文试卷B卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、语言积累与运用 (共7题；共38分)

1. （2分）(2020·北部湾模拟) 下列划线字注音有误的一项是（）

A . 惦记（diàn）翌日（yì）哄堂大笑（hōng）

B . 蓦然（mò）山涧（jiàn）自出心裁（cái）

C . 教诲（huì）栈桥（zhàn）箪食壶浆（dān）

D . 气氛（fēn）热忱（zhěn）黔驴技穷（qián）

2. （2分）下列诗句中，没有错别字的一项是（）

A . 把纤绳深深/勒进你的肩搏；/——祖国啊！

B . 照你在历史的隧洞里涡行摸索。

C . 我是干瘪的稻穗；是失修的路基。

D . 我是你的十亿分之一，/是你九百六十万平方的总合。

3. （2分）(2012·无锡) 根据与画线处语言结构一致、内容相连的要求，填入下列文句横线上最正确的一项是（）

黄河在这里跌入百尺之峡，如水入壶，腾荡急旋。于是飞沫起虹，_______________；成瀑成湫，如挂如帘。

A . 溅珠落盘

B . 马嘶虎吼

C . 龙腾搅谷

D . 激流飞湍

4. （2分）(2016·长沙) 下列语句中没有语病的一句是（）

A . 5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。

B . 在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。

C . 为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。

D . 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。

5. （7分）(2015·大连) 名著阅读。

（1）《水浒》中有些人物的性格是发展变化的。例如，林冲的性格起初主要表现为________ ，而在“林教头风雪山神庙”一回中，他爆发出了________精神。

（2）有人说：“能否守住尊严，决定了一个人的生活姿态。”请以《骆驼祥子》中的祥子为例，从正反两方面各概括一个情节印证这句话。

6. （15分）(2016·杭州模拟) 请你根据要求，在学校开展的以“岁月如歌”为主题的综合性学习活动中，完成下列任务。

【热点调查】下面是对学校全体初三学生及其家长“升学理想”情况进行调查后的结果：

（1）从表格内容中，你得出什么调查结论？

（2）中考即将来临，高杰对计算机专业很感兴趣，为此，成绩并不理想的他在初三时非常努力，但他的妈妈总想让他考普高，对此他很苦恼。如果你是他同学，你将如何劝说他妈妈？

（3）【感恩母校】校学生会准备出一期“献给母校”的专刊。主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话，向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任、任课老师、保安、食堂阿姨中任选一个，表达感谢的心意。

要求：①将你选定的对象填写在答题卡的横线上。②内容要真实具体，语言要准确得体。③字数在150-200之间。④不要出现所在学校的校名或师生姓名。

7. （8分）(2017八上·秀洲期中) 古诗文填空。

（1）柴门何萧条，________。

（2） ________，松柏有本性。

（3） ________，猛浪若奔。

（4）夕日欲颓，________。

（5）唐代诗人崔颢《黄鹤楼》一诗中抒发飘零之感，思乡之愁的诗句是：________？________。

（6）《三峡》结尾引用渔夫歌谣“________，________”来表现猿鸣之哀，渲染三峡秋天悲凉肃杀的气氛。

二、古诗文阅读 (共2题；共44分)

8. （17分）阅读《关雎》，回答问题。

关睢

关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。

窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右笔之。

窈窕淑女，钟鼓乐之。

（1）《关雎》所要表达的主题是什么？

（2）《诗经》的艺术表现手法有赋、比、兴三种，《关雎》这首诗主要运用了什么手法？请举例分析其表达效果。

（3）《关雎》巧妙地运用重章叠句的方式来充分表达诗人细腻的思想感情，请从诗中找出一处，体会其作用。

（4）下列对《关雎》的内容分析不恰当的一项是（）

A . 《关雎》是我国古代的恋歌，生动地描绘了一个男子对一位姑娘的思慕、爱恋之情。

B . 诗歌开头运用了比喻的手法，用雌雄雎鸠鸟引出河边男子对在河里采水草的姑娘的爱恋之情。

C . 诗歌中问进一步描写男子对姑娘的爱恋之情。用水中漂浮不定的水草暗喻君子努力追求淑女，回到家中仍朝思暮想、夜不能寐，姑娘的身影总是浮现在眼前。

D . 《关雎》是《诗经》的第一首，选自《诗经·周南》。

9. （27分）阅读韩愈《马说》（节选）和岳飞《论马》（节选），完成题。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（节选自韩愈《马说》）

臣有二马,故常奇之。日啖①豆至数斗，饮泉一斛,然非精洁则宁饿死不受。介②而驰，其初若不甚疾,比③行百余里,始振鬣长鸣,奋迅示骏,自午至酉④ ，犹可二百里。褫⑤鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。（节选自岳飞《论马》）

注：①啖:吃. ②介：披上战甲。③比:等到。④自午至酉：相当于现在从中午11时到晚上7时。⑤褫（chǐ）：解除。

（1）解释加线词语。

①才美不外见（）②且欲与常马等不可得（）

③日啖豆至数斗（）④褫鞍甲而不息、不汗（）

（2）与例句中的“然”意思相同的一项是（）

例句：若无事然

A . 世有伯乐，然后有千里马

B . 影布石上，佁然不动

C . 然往来视之，觉无异能者

D . 所以然者何？水土异也

（3）用“/”划出下列句子的两处朗读停顿。

然非精洁则宁饿死不受。

（4）将下列句子翻译成现代汉语。

①安求其能千里也？