猴吃西瓜
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故事训练
《猴吃西瓜》
张元芳
目标
1、明确幼儿故事的特点和要求。 2、掌握讲故事的技巧。 3、能够绘声绘色的脱稿讲述故事。
幼儿故事的特点：
夸张性
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
趣味性
特点
表演性
口语化
讲故事的要求：
要求
使用普通话讲述，表达清晰 “讲”“演”结合、绘声绘色
语调灵活、节奏适宜
兼顾听者、适当改动
讲故事的技巧：
技巧
1、语言 2、重音 3、停顿
我之所以老而不死，也正是由于吃了西 瓜皮的（得意地摇头晃脑）缘故!”
有些猴儿早等急了，一听老猴儿也这么 说，就跟着嚷起来：“对，吃西瓜吃皮 !”↗“吃西瓜吃皮!”↘猴儿王一看，认为已经 找到了正确的答案，就向前跨了一步，开 言道：“对!大家说得都对，（自信地、肯 定地）吃西瓜是吃皮！哼（严厉的），就 小毛猴崽子说西瓜是吃瓤儿， （冷漠地）
1、高低起伏
2、速度与节 奏
3、气息
故事训练《猴吃西瓜》
猴儿王找到一个大西瓜，可是︱怎么吃呢?↗∣ 这个猴儿啊是从来（摇头）也没吃过西瓜。忽然 ∣他想出一条妙计，于是就把所有的猴儿都召集 来了，对大家说：（双手后背） “今天∣我找到 一个大（双手掌心向内比划一下）西瓜，这个西 瓜的吃法嘛，我是全（晃一下脑袋）知道的，不 过∣我要考验一下你们的智慧，看你们谁能说出 西瓜的吃法，要是说对了，我可以多（和颜悦色 地、右手向右前方点一下）赏他一份儿；要是说 错了，我可要（瞪眼，向左瞥一下）惩罚他。”
那就让他一个人吃去，咱们大家都吃（双 手揽一下）西瓜皮!”于是西瓜一刀两断（ 做出切西瓜动作），小毛猴吃瓤儿，大伙 儿共分西瓜皮。
有个猴儿吃了两口，就捅了捅（做出捅的
动作）旁边的猴儿说：“哎，（皱眉、吐舌 ）我说这可不是滋味啊!”
“咳——老弟，↘我常吃西瓜，西瓜嘛， （不以为然地挥一下手）就这味 ……”
小毛猴一听，搔了搔腮（搔头，眼神亮出） 说：“我知道，我知道，吃西瓜是吃瓤儿。’’ 猴王刚想同意，“不对，↘我不同意小毛猴的意 见!↘”一个短尾巴猴儿说，“我清清楚楚地记得∣ 我和我爸爸到姑妈家去的时候，吃过甜瓜，吃甜 瓜是吃皮的，我想（神情认真）西瓜是瓜．甜瓜 也是瓜，当然该吃皮啦!”
大家一听，有道理。∣可到底谁对呢? 于是都不由把眼光集中到一只老猴身上， 老猴一看，觉得出头露面的机会来了，就 清了清嗓子说道（清嗓子状）：“吃西瓜 嘛，当然……是吃皮啦。我从小就吃西 瓜，而且一直是吃皮，我想（摸长胡须）
作 业
请把《猴吃西瓜》这个故事在课下 进行自行讲述，然后以视频的形式 上交作业。。。
要求：脱稿讲述
视频命名为 （猴吃西瓜.姓名）
《猴吃西瓜》
张元芳
目标
1、明确幼儿故事的特点和要求。 2、掌握讲故事的技巧。 3、能够绘声绘色的脱稿讲述故事。
幼儿故事的特点：
夸张性
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
趣味性
特点
表演性
口语化
讲故事的要求：
要求
使用普通话讲述，表达清晰 “讲”“演”结合、绘声绘色
语调灵活、节奏适宜
兼顾听者、适当改动
讲故事的技巧：
技巧
1、语言 2、重音 3、停顿
我之所以老而不死，也正是由于吃了西 瓜皮的（得意地摇头晃脑）缘故!”
有些猴儿早等急了，一听老猴儿也这么 说，就跟着嚷起来：“对，吃西瓜吃皮 !”↗“吃西瓜吃皮!”↘猴儿王一看，认为已经 找到了正确的答案，就向前跨了一步，开 言道：“对!大家说得都对，（自信地、肯 定地）吃西瓜是吃皮！哼（严厉的），就 小毛猴崽子说西瓜是吃瓤儿， （冷漠地）
1、高低起伏
2、速度与节 奏
3、气息
故事训练《猴吃西瓜》
猴儿王找到一个大西瓜，可是︱怎么吃呢?↗∣ 这个猴儿啊是从来（摇头）也没吃过西瓜。忽然 ∣他想出一条妙计，于是就把所有的猴儿都召集 来了，对大家说：（双手后背） “今天∣我找到 一个大（双手掌心向内比划一下）西瓜，这个西 瓜的吃法嘛，我是全（晃一下脑袋）知道的，不 过∣我要考验一下你们的智慧，看你们谁能说出 西瓜的吃法，要是说对了，我可以多（和颜悦色 地、右手向右前方点一下）赏他一份儿；要是说 错了，我可要（瞪眼，向左瞥一下）惩罚他。”
那就让他一个人吃去，咱们大家都吃（双 手揽一下）西瓜皮!”于是西瓜一刀两断（ 做出切西瓜动作），小毛猴吃瓤儿，大伙 儿共分西瓜皮。
有个猴儿吃了两口，就捅了捅（做出捅的
动作）旁边的猴儿说：“哎，（皱眉、吐舌 ）我说这可不是滋味啊!”
“咳——老弟，↘我常吃西瓜，西瓜嘛， （不以为然地挥一下手）就这味 ……”
小毛猴一听，搔了搔腮（搔头，眼神亮出） 说：“我知道，我知道，吃西瓜是吃瓤儿。’’ 猴王刚想同意，“不对，↘我不同意小毛猴的意 见!↘”一个短尾巴猴儿说，“我清清楚楚地记得∣ 我和我爸爸到姑妈家去的时候，吃过甜瓜，吃甜 瓜是吃皮的，我想（神情认真）西瓜是瓜．甜瓜 也是瓜，当然该吃皮啦!”
大家一听，有道理。∣可到底谁对呢? 于是都不由把眼光集中到一只老猴身上， 老猴一看，觉得出头露面的机会来了，就 清了清嗓子说道（清嗓子状）：“吃西瓜 嘛，当然……是吃皮啦。我从小就吃西 瓜，而且一直是吃皮，我想（摸长胡须）
作 业
请把《猴吃西瓜》这个故事在课下 进行自行讲述，然后以视频的形式 上交作业。。。
要求：脱稿讲述
视频命名为 （猴吃西瓜.姓名）