小学英语比赛活动方案
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小学英语活动方案
一、指导思想:
通过举办校园英语活动,激发学生对英语的兴趣和醉心,提高学生的听,说,读,写的能力,丰盛多采的英语活动为载体,营造优良的英语学习的氛围,丰盛校园文化生活,让学生在英语时间中体会到学英语,用英语的喜悦。
二、活动原则
1、以“活动”激发兴趣。全员参与,寓教于乐,寓学于乐,生动活泼,乐学其中,学于其中。
2、以“活动”形成主体。以校为本,喜悦协作,主动实践;享受胜利,建立自信,自主探究。
3、以“活动”促进发展。营造氛围,人人能说,个个会听,班班读写,百花齐放,调和发展。
三、活动口号
englishisthebridgetotheworld.英语是通向世界的桥梁。
四.活动时间
xx年9月2日-----1月20日
五、活动领导小组:
组长:陈x、伍x
成员:林x、胡x、徐x、徐x
特邀:音乐组、美术组老师
备注:英语活动是学校教育教学活动的一部分,英语活动的实施由英语组负责,全体教师积极参与,协同管理。
六、详尽活动方案
活动(一)英语基本功——书写大赛
对象:四----六年级学生
地点:各教室
时间:xx年9----10月
内容:现场指定的句子课文。班主任配合。
评委:英语组。班级展板张贴保留。
活动(二):英语小报制作比赛。
活动对象:五---六年级学生,每班至少制作五份。
时间:xx年10---11月
要求:8k英语手抄报,以holiday为题,围绕中西方节日内容编制双语小报。要求内容健康向上,以英语为主;版面整齐、美观,版面四周留有一公分空白。必须使学生自己动手制作的作品。
活动(三):英语歌曲
对象:一----三年级
时间:xx年11---12月
详尽要求:音色柔美,发言确凿
评委:英语组教师与音乐组教师
活动(四):词汇大比拼
对象:一----三年级学生
地点:各教室
时间:xx年12---1月
内容:现场指定的句子课文。班主任配合。
评委:英语组。班级展板张贴保留。
七、成果展示形式
①评出个人奖项一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名,颁发证书。
②评出集体奖项一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。
③获奖学生合影留念,并发布于校园网上。
备注:每个班级出一期与英语相关的黑板报,营造出一定的英语氛围.