浅谈完形填空解题技巧与方法

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浅谈英语完形填空解题技巧与方法

陈宗军

六安市清水河学校,***************

【摘要】完形填空题涉及面广,综合性强,能力要求高。要提高正确率,除掌握一定的词汇量和语法知识,具备一定的阅读能力、分析能力和逻辑推理能力外,遵循解题步骤,注意解题技巧,运用合理解题方法,必然能提高解题能力。【关键词】完形填空遵循原则技巧方法

【引言】基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合运用能力。完形填空的测试目的就是考查学生运用语言的综合能力。完形填空题是集知识性试题和能力性试题为一体的综合性试题,是中考中非常重要的试题。要提高正确率,除掌握一定的词汇量和语法知识,具备一定的阅读能力、分析能力和逻辑推理能力外,还必须要掌握科学的解题方法。本文主要探讨完形填空的解题技巧和方法,训练和培养学生阅读能力。

完形填空的文章涉及面广,综合性强,一般无标题,首句也一般不留空白,是完整的一句,全文信息从此开始。细读首句,可判断文章体裁,预测全文大意和主旨。完形填空的文章尽管是有意的抽掉了一些词,使信息中断,造成间隔性的词义空白,但仍不失为完整的语篇。阅读全文要一气呵成,尽管有空格、生词或不明白的地方,仍要快速读下去。读时要注意找出关键词、中心词,划出某些代表人物和情节的词,以便于形成思路。对空格要填的词可作试探性地猜测,为下一步选择答案做好准备,打好基础。要注意不要在未掌握大意的基础上,边阅读,边做题,这样速度慢,准确率低。通过通读全文,掌握了文章的大意后,可以从头开始边细读边分析。根据上下文意思选取语法正确、语义贴切、语言准确

的词语。在这一过程中,一定要瞻前顾后,灵活答题。所谓“瞻前顾后”,即先读所填词的句子,回顾上一句,兼顾下一句。如果一句中有两个空白待填,在初定答案时要双管齐下,在两处同时试填,然后通读全句,确定答案。另外在做题时要采取先易后难的原则,对把握性强的选项要做到一锤定音。而对那些把握性不强的选项,不妨先放一下,接着再往下做,然后再回过头来补填。这时,由于通过你对上下文的精研细磨,上文其意自现。如何高效做完形填空,以下为笔者拙见:

一.遵循解题步骤:

1,通读全文,掌握大意。文章第一句往往是全文的关键句,是文章的“窗口”。通过它,可以大致了解全文的概貌和作者的立意。它往往提供了全文的中心信息。细心阅读了第一句后,快速阅读全文,了解文章的体裁、背景、内容、结构,以及情节发展的前因后果。同时对空格部分也作猜测。通读全文时要一气呵成,不要中断思路,只要能了解短文的大意就可,某些细节不理解可以跳过。这是绝对不可以省的一步。

2 逐句细读,分析对比备选答案。掌握文章大意后,逐句分析,根据上下文意义,选择语法正确、词义贴切的选项填入空格。当考虑填一个词时,要考虑词在句子中充当的成分,确定词性及相关的语法知识,比如名词的单复数,动词的时态与语态,介词的固定搭配等。在这一过程中要注意文脉走势和作者口吻,不能单纯地凭语法知识解题。这一步骤应遵循以下原则:

A 瞻前顾后,逻辑贯通。文章都是前后连贯,符合逻辑地向前延伸的,因此在解题中必须把握文章的走势,揣摩文章字里行间的意义,选择与作者思路或意图相吻合的选项。例如:上文有因为,下文必然有所以;上文有其然,下文必然

有其所以然。上下文从两个对立得到方面阐述,中间有一个转折词;上下文都从同一个角度阐述,中间可能有一个并列连词。如果用一些形容词修饰一个人,用and连接形容词,那么这些形容词必然都是褒义词,或都是贬义词。如果用but 连接形容词,必然是一部分是褒义词,而另一部分是贬义词。做完形填空题必须首尾相顾,甚至文章的最后一个空格也要联贯上文所有的内容。须注意上下文的参照,连贯思考。如果答案一时确定不下来,切记不要耽搁太久,可暂时放在一边,待其他答案选好之后,再回过头来仔细推敲。

B 先易后难,善于返回做决定。在做题过程中一定要先易后难,这个题型虽然比较难,但还是有很基础的内容,比如词组,习惯用法等。而且填上所有的容易题,也缩小了思考范围,同时又提供了更多的信息。有的难题一时难下定论的,这时必须读下去,在上下文中找到相关的依据后再返回定论。有时上文已选定某一项,但下文解题中,发现上文那个不妥,不符合联贯逻辑,也必须返回定论。不善于返回定论,就难以做好完形填空。另外,在平时的练习中,对同一篇完形填空重复做几遍,通过反复的练习,不但可以牢固地掌握所学基础知识,而且能够提高完形填空的应试能力。正如专家所说的:Tell me and I will forget。Show me and I may not remember。Let me try and I will understand。

3 校对检查,更改不合理、不贴切的答案。这是做完形填空必不可少的环节,也是学生容易忽视的步骤。检查过程中要注意所选答案的合理性。如果没有上下文信息的依托,就缺乏合理性。有时一题中四个选项都是对的,但最贴切的只有一个。符合文章内涵、符合作者意图的才是最贴切的。

二,注重解题技巧

要提高完形填空的正确率,除了提高语言的综合运用能力外,还须注意以下

几点技巧:

1 充分利用首句信息

完形填空的特点是篇幅小,起点高,容量大,它不仅考查词汇、语法方面的基础知识,还着重考查学生对语言的、材料的理解。完形填空所采用的短文一般不给标题,文章的首句通常是个完整的句子,不设空,常常包含对解题有用的信息,是我们探索短文全貌的窗口,由此可判断文章的大意乃至主题。因此,考生要充分利用完形填空首句的提示作用,利用它为解题找到一个突破口,并据此展开思维,争取开局顺利。

首句可以给学生透视以下内容:

(1)文章体裁。不同体裁的文章往往有不同的特点,我们可以通过首句对文章体裁进行推测,这将有利于我们更好从整体上理解和把握全文。

(2)全文主旨。把握全文的主旨,有助于摸清文章的线索,有利于更好地理解和把握全文。

(3)下文内容。分析首句有利于顺着作者思路预测下文内容,因为只有合乎理解的分析和预测,才能做好完形填空。

(4) 作者的态度。完形填空的语篇中常常渗透作者对叙述的人或事件的态度,而作者的态度有助于我们决定应该选择哪个选项。

2 多角度的逻辑思维

语篇是完形填空的信息载体,是解题的依据,阅读理解是矛盾的主要方面。因此,完形填空的解题过程是一个阅读的过程。在阅读过程中学生其实是在跟文章的作者交流信息。为了能准确、快速理解文章内容,我们必须把握作者的思路,使自己的思维模式与作者的思维模式相吻合。在整个阅读过程中我们始终进行着

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