领会寓意,发掘蕴含——高考语文寓意类话题作文指导课件
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话题作文:普通型\关系类\寓意类
【思维点睛】
何为寓意类话题作文
寓意类话题是指话题的主旨比较隐晦含蓄，含有 比喻义、象征性或者双关意；其主旨不是直接说出来， 而是通过故事或者意向传递表达，主旨隐含在文字中。
寓意类话题因更能考查学生的联想、迁移、分析 等能力，能充分体现高考作文“开放中有限制”的命 题要求而备受青睐。仅06、０７年就有全国卷Ⅰ、上 海、重庆、江西、山东、福建、广东、辽宁、江苏等 九套作文试题属于寓意类命题，占高考作文总数的半 壁江山，值得我们关注。
• ２、由此及彼，联系实际，展开联想。
•
写作寓意类话题作文，不能只针对话题的表面意思
就事论事，而必须在把握其寓意的基础上，由此及彼，
由物及人，联系现实生活中与之相关、相似的事物或现 象，这样才能写出切合话题而又立意深刻的文章。
• 例如：
• 阅读下面的材料，根据要求作文。
•
有水就有岸,岸阻隔了水的自在流淌,也避免了水的
• 解读话题：
•
提示语。提示语是联系材料和话题的重要桥梁，它起到降
低难度，提示思路的作用。
•
江苏卷的提示语是：写作固然如此，仔细想想，小到生活、
学习，大到事业、人生，又何尝不是这样呢？这段文字将我们
的思路由写作延伸到生活、学习、事业、人生。
我们常常用古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”六字来谈写作， 意思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力。写 作固然如此，仔细想想，小到生活、学习，大到事业、人生，又 何尝不是这样呢？ 请以“凤头、猪肚、豹尾”为话题，写一篇不少于800字的文章。 【注意】①话题包括三个方面，也可以选取其中一个或两个方面 展开。②自定立意。③自拟标题。④自选文体，但不要写成诗歌 或剧本。
1、根据提示，读懂材料，把握寓意。 ２、由此及彼，联系实际，展开联想 。
［经典演练］
我们常常用古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”六字 来谈写作，意思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富， 结尾要响亮有力。写作固然如此，仔细想想，小到生 活、学习，大到事业、人生，又何尝不是这样呢？ 请以“凤头、猪肚、豹尾”为话题，写一篇不少于800 字的文章。 【注意】①话题包括三个方面，也可以选取其中一个 或两个方面展开。②自定立意。③自拟标题。④自选 文体，但不要写成诗歌或剧本。
• 05年江苏卷 • 05年浙江卷 • 05年全国卷 • 06年广东卷 • 06年湖北卷 • 06年江西卷 • 06安徽卷 • 06年辽宁卷 • 06年福建卷 • 07年山东卷 • 07年上海卷 • 07年江苏卷 • 07年浙江卷 • 07年湖南卷 • 07年安徽卷
• 历年高考寓意类话题作文 “凤头猪肚豹尾” “一枝一叶一世界” “答案是丰富多彩的” “雕琢心中的天使” “三” “雨燕减肥” “读” “肩膀” “留一点空白” “时间不会使记忆风化” “必须跨过这道坎” “怀想天空” “行走在消逝中” “诗意地生活” “提篮春光看妈妈”
泛滥成灾;水需要岸的善加疏导,却排斥岸的恶意围困。
•
请以“水与岸”为话题，自拟题目，自定角度，自
选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。
［话题揭示］
• “水与岸”是个寓意性的话题。水离不 开岸，岸约束水的行为，但只有了岸，水才 能更畅快也更自由地流动，“水与岸”的关 系实际是“自由与约束”的关系。
0８话题作文预测 • 1.把握一个总趋势 • 2.重视两种题型 • 关系类话题作文 • 寓意类话题作文 • 3.了解三种命题类型 • 话题 命题 材料
• 如何审题？
• １、读懂材料，把握寓意。
wk.baidu.com
•
寓意类话题的深层含义，隐藏在作文材料、写作
提示中，须仔细阅读材料，从中找到暗示话题含义的
关键词（句），准确理解、整体把握材料的内涵，多
下面的词汇你想到什么？如果以下面的话题为 作文，你将如何审题构思？
雨燕减肥 买镜
凤头 猪肚 豹尾
一花一叶一世界
• 有的话题含义是显性的、明确的： • 如“诚信”、“相信自己与听取别人的意见”、
“遭遇挫折和放大痛苦”、“快乐幸福与我们的思 维方式”、“语言与沟通”、“平凡与自豪”等。 • 有的话题却含有比喻义、象征义等隐含意义： • 如2004年湖北卷考查的“买镜” • 2004年天津卷的“材与非材” • 2005年浙江卷的“一枝一叶一世界” • 2006江西卷的“雨燕减肥”等。
• 善意的约束，有利而无害。万众之邦， 芸芸众生的行为是奔涌的急流，法制则是那 牢固的堤岸；
• 在个人生活之中，老师、家庭的善意约 束也为学子的前进指引了航道。
• 人的情感如水流波涛汹涌，而理智之岸 约束情感之水不会泛滥成灾……
联想大比拼
• 筷子—— • 一对恩爱夫妻 同尝酸辣苦甜。 • 一生都在享用山珍海味，到头来还是身瘦如柴。 • 空有笔直的身材 却无灵活的头脑 • 只有傲然的筋骨却无沸腾的血液 • 虽有笔直的身材却不能坚强的站立 • 一生在挑挑拣拣 到头来两手空空 • 只有成双成对的幸福美满 却无我行我素的个性张扬
角度审视材料，挖掘材料的寓意，并选择某一角度确 立文章主旨。
• 典型例题:
• 阅读下面的材料，根据要求作文。
•
有水就有岸,岸阻隔了水的自在流淌,也避免了水的
泛滥成灾;水需要岸的善意疏导,却排斥岸的恶意围困。
•
请以“水与岸”为话题,自拟题目,自定角度,自选文
体（诗歌除外）,写一篇不少于800字的文章。
——寓意类话题作文指导
课件制作：温州啸秋中学高三语文组 曾晓飞
解释这样一组词语： 眼睛、肝胆、肩膀、手心、脚跟
用比喻的方式来解释这类词语: “眼睛”是心灵的窗户 “肝胆”肝胆相照——比喻真心诚意相见。 “肩膀”是一种责任的象征 “手心”是比喻所控制的范围 “脚跟”可喻“立场”，“站稳脚跟”就是 “站稳立场”。
• 小草—— • 从“没有花香，没有树高”， “无人知道”，联想
到
• 小草的平凡与朴实； • 从“从不寂寞，从不烦恼”，联想到 • 小草的不计较于个人得失，小草的乐观开朗等等；
• 从“草不谢荣于春风”，不择地形，不择雨水，想 到
• 小草的旺盛的生命力； • 从“野火烧不尽，春风吹又生”， • 想到小草意志力的顽强……
• 满分作文点评赏析
【思维点睛】
何为寓意类话题作文
寓意类话题是指话题的主旨比较隐晦含蓄，含有 比喻义、象征性或者双关意；其主旨不是直接说出来， 而是通过故事或者意向传递表达，主旨隐含在文字中。
寓意类话题因更能考查学生的联想、迁移、分析 等能力，能充分体现高考作文“开放中有限制”的命 题要求而备受青睐。仅06、０７年就有全国卷Ⅰ、上 海、重庆、江西、山东、福建、广东、辽宁、江苏等 九套作文试题属于寓意类命题，占高考作文总数的半 壁江山，值得我们关注。
• ２、由此及彼，联系实际，展开联想。
•
写作寓意类话题作文，不能只针对话题的表面意思
就事论事，而必须在把握其寓意的基础上，由此及彼，
由物及人，联系现实生活中与之相关、相似的事物或现 象，这样才能写出切合话题而又立意深刻的文章。
• 例如：
• 阅读下面的材料，根据要求作文。
•
有水就有岸,岸阻隔了水的自在流淌,也避免了水的
• 解读话题：
•
提示语。提示语是联系材料和话题的重要桥梁，它起到降
低难度，提示思路的作用。
•
江苏卷的提示语是：写作固然如此，仔细想想，小到生活、
学习，大到事业、人生，又何尝不是这样呢？这段文字将我们
的思路由写作延伸到生活、学习、事业、人生。
我们常常用古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”六字来谈写作， 意思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力。写 作固然如此，仔细想想，小到生活、学习，大到事业、人生，又 何尝不是这样呢？ 请以“凤头、猪肚、豹尾”为话题，写一篇不少于800字的文章。 【注意】①话题包括三个方面，也可以选取其中一个或两个方面 展开。②自定立意。③自拟标题。④自选文体，但不要写成诗歌 或剧本。
1、根据提示，读懂材料，把握寓意。 ２、由此及彼，联系实际，展开联想 。
［经典演练］
我们常常用古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”六字 来谈写作，意思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富， 结尾要响亮有力。写作固然如此，仔细想想，小到生 活、学习，大到事业、人生，又何尝不是这样呢？ 请以“凤头、猪肚、豹尾”为话题，写一篇不少于800 字的文章。 【注意】①话题包括三个方面，也可以选取其中一个 或两个方面展开。②自定立意。③自拟标题。④自选 文体，但不要写成诗歌或剧本。
• 05年江苏卷 • 05年浙江卷 • 05年全国卷 • 06年广东卷 • 06年湖北卷 • 06年江西卷 • 06安徽卷 • 06年辽宁卷 • 06年福建卷 • 07年山东卷 • 07年上海卷 • 07年江苏卷 • 07年浙江卷 • 07年湖南卷 • 07年安徽卷
• 历年高考寓意类话题作文 “凤头猪肚豹尾” “一枝一叶一世界” “答案是丰富多彩的” “雕琢心中的天使” “三” “雨燕减肥” “读” “肩膀” “留一点空白” “时间不会使记忆风化” “必须跨过这道坎” “怀想天空” “行走在消逝中” “诗意地生活” “提篮春光看妈妈”
泛滥成灾;水需要岸的善加疏导,却排斥岸的恶意围困。
•
请以“水与岸”为话题，自拟题目，自定角度，自
选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。
［话题揭示］
• “水与岸”是个寓意性的话题。水离不 开岸，岸约束水的行为，但只有了岸，水才 能更畅快也更自由地流动，“水与岸”的关 系实际是“自由与约束”的关系。
0８话题作文预测 • 1.把握一个总趋势 • 2.重视两种题型 • 关系类话题作文 • 寓意类话题作文 • 3.了解三种命题类型 • 话题 命题 材料
• 如何审题？
• １、读懂材料，把握寓意。
wk.baidu.com
•
寓意类话题的深层含义，隐藏在作文材料、写作
提示中，须仔细阅读材料，从中找到暗示话题含义的
关键词（句），准确理解、整体把握材料的内涵，多
下面的词汇你想到什么？如果以下面的话题为 作文，你将如何审题构思？
雨燕减肥 买镜
凤头 猪肚 豹尾
一花一叶一世界
• 有的话题含义是显性的、明确的： • 如“诚信”、“相信自己与听取别人的意见”、
“遭遇挫折和放大痛苦”、“快乐幸福与我们的思 维方式”、“语言与沟通”、“平凡与自豪”等。 • 有的话题却含有比喻义、象征义等隐含意义： • 如2004年湖北卷考查的“买镜” • 2004年天津卷的“材与非材” • 2005年浙江卷的“一枝一叶一世界” • 2006江西卷的“雨燕减肥”等。
• 善意的约束，有利而无害。万众之邦， 芸芸众生的行为是奔涌的急流，法制则是那 牢固的堤岸；
• 在个人生活之中，老师、家庭的善意约 束也为学子的前进指引了航道。
• 人的情感如水流波涛汹涌，而理智之岸 约束情感之水不会泛滥成灾……
联想大比拼
• 筷子—— • 一对恩爱夫妻 同尝酸辣苦甜。 • 一生都在享用山珍海味，到头来还是身瘦如柴。 • 空有笔直的身材 却无灵活的头脑 • 只有傲然的筋骨却无沸腾的血液 • 虽有笔直的身材却不能坚强的站立 • 一生在挑挑拣拣 到头来两手空空 • 只有成双成对的幸福美满 却无我行我素的个性张扬
角度审视材料，挖掘材料的寓意，并选择某一角度确 立文章主旨。
• 典型例题:
• 阅读下面的材料，根据要求作文。
•
有水就有岸,岸阻隔了水的自在流淌,也避免了水的
泛滥成灾;水需要岸的善意疏导,却排斥岸的恶意围困。
•
请以“水与岸”为话题,自拟题目,自定角度,自选文
体（诗歌除外）,写一篇不少于800字的文章。
——寓意类话题作文指导
课件制作：温州啸秋中学高三语文组 曾晓飞
解释这样一组词语： 眼睛、肝胆、肩膀、手心、脚跟
用比喻的方式来解释这类词语: “眼睛”是心灵的窗户 “肝胆”肝胆相照——比喻真心诚意相见。 “肩膀”是一种责任的象征 “手心”是比喻所控制的范围 “脚跟”可喻“立场”，“站稳脚跟”就是 “站稳立场”。
• 小草—— • 从“没有花香，没有树高”， “无人知道”，联想
到
• 小草的平凡与朴实； • 从“从不寂寞，从不烦恼”，联想到 • 小草的不计较于个人得失，小草的乐观开朗等等；
• 从“草不谢荣于春风”，不择地形，不择雨水，想 到
• 小草的旺盛的生命力； • 从“野火烧不尽，春风吹又生”， • 想到小草意志力的顽强……
• 满分作文点评赏析