小学四年级下册英语《Myfriends》第三课时PPT精品课件
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Unit 3 My friends
第三课时
2020/11/27
1
Listen and answer
•
Who
isPPT模板下载： 节日PPT模板： PPT背景图片： 优秀PPT下载： Word教程： 资料下载： 范文下载： 教案下载：
行业PPT模板： PPT素材下载：
PPT图表下载： PPT教程： Excel教程： PPT课件下载： 试卷下载：
2020/11/27
7
Ⅰ.把下列每组单词排列成正确的句 子，只写序号
1. ①friend ②a ③I ④have ⑤good(.)
2. ①tall ②strong ③He ④is ⑤and(.)
3. ①His ② is ③ name ④Zhang Peng(.)
2020/11/27
8
THANKS
he?
• He is my student. He’s a good, good boy. He’s tall and thin. He’s a good ,good boy.
2020/11/27
2
Introduce your family
学生四人一组讨论自己带来的照片：介 PPT模板下载： 节日PPT模板： PPT背景图片： 优秀PPT下载： Word教程： 资料下载： 范文下载： 教案下载：
2020/11/27
5
翻译句子，我能行
• What’s his name?
• His name is Zhang Peng.
• He’s tall and strong.
• Who’s he?
• He has glasses and his shoes are blue.
2020/11/27
6
Read and draw
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
谢谢大家！本文档为精心编制而成，您可以在下载后自由修改和打印，希望下载对您有帮助！
2020/11/27
9
He is a boy. He is my student. He is friendly. He is tall and thin.
2020/11/27
4
Let’s play
句型: • He/She is … • He/She has … • His/Her shoes are… • His/Her bag is … • What is his/her name?
行业PPT模板： PPT素材下载：
PPT图表下载： PPT教程： Excel教程： PPT课件下载：
试卷下载：
绍照片里的人是谁，用学过的句型描述 人物特点。
教师选取学生进行汇报，引出词汇：
fat, thin, beautΒιβλιοθήκη Baiduful, tall, strong…
2020/11/27
3
Let’s talk
I have a friend. He is a boy. He has a big face, a small nose, a big mouth and small eyes. He has short hair. He is tall and strong. His name is _____.
第三课时
2020/11/27
1
Listen and answer
•
Who
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2020/11/27
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Ⅰ.把下列每组单词排列成正确的句 子，只写序号
1. ①friend ②a ③I ④have ⑤good(.)
2. ①tall ②strong ③He ④is ⑤and(.)
3. ①His ② is ③ name ④Zhang Peng(.)
2020/11/27
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THANKS
he?
• He is my student. He’s a good, good boy. He’s tall and thin. He’s a good ,good boy.
2020/11/27
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Introduce your family
学生四人一组讨论自己带来的照片：介 PPT模板下载： 节日PPT模板： PPT背景图片： 优秀PPT下载： Word教程： 资料下载： 范文下载： 教案下载：
2020/11/27
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翻译句子，我能行
• What’s his name?
• His name is Zhang Peng.
• He’s tall and strong.
• Who’s he?
• He has glasses and his shoes are blue.
2020/11/27
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Read and draw
FOR WATCHING
演讲人: XXX
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2020/11/27
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He is a boy. He is my student. He is friendly. He is tall and thin.
2020/11/27
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Let’s play
句型: • He/She is … • He/She has … • His/Her shoes are… • His/Her bag is … • What is his/her name?
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绍照片里的人是谁，用学过的句型描述 人物特点。
教师选取学生进行汇报，引出词汇：
fat, thin, beautΒιβλιοθήκη Baiduful, tall, strong…
2020/11/27
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Let’s talk
I have a friend. He is a boy. He has a big face, a small nose, a big mouth and small eyes. He has short hair. He is tall and strong. His name is _____.