演讲-不学礼无以立
不学礼,无以立国旗下讲话稿-讲话稿
不学礼,无以立国旗下讲话稿-讲话稿英文回答：To stand firmly beneath the national flag, it is essential to embrace the teachings of proper conduct and etiquette. These principles form the cornerstone of a civilized society and guide our actions as citizens. Without a grounding in these values, we risk undermining the very foundation of our nation.Etiquette encompasses a broad spectrum of behaviors that demonstrate respect for others and oneself. It includes соблюдение правилповедения, such as respecting personal space, using polite language, and dressing appropriately for the occasion. By adhering to these norms, we create a harmonious and inclusive environment where everyone feels valued and respected.The significance of proper conduct extends beyond merepoliteness. It fosters a sense of order and disciplinewithin society. When we observe the rules of etiquette, we demonstrate our willingness to cooperate and contribute to the greater good. This, in turn, strengthens the bonds that unite us as a nation and allows us to achieve ourcollective goals.中文回答：要屹立在国旗下，必须学好礼仪，这是立国之本。
不学礼,无以立
礼仪主题演讲：不学礼，无以立各位评委老师，各位来宾，大家好！我是来自XXXXX的选手，我的演讲题目是：不学礼，无以立。
“不学礼，无以立”，出自《论语·季氏》。
它的意思是：不学礼就不懂得怎样立身。
自古以来，我们国家都非常重视“礼仪”的教育。
我们现在提倡的“礼仪教育”，我认为是发展了的“礼”和“仪”。
并且现在的“礼仪教育”更多的侧重于“仪式”。
为什么这么说呢？“礼仪”总的来说，是人们在社会交往活动中约定俗成的的行为规范。
而分开来看，“礼”是一种思想意识，是对人，对己，对事物所表达的尊重、敬畏或祈求等的思想意识；“仪”表面意思就是“仪表”“仪式”，是人们为了表达思想意识而产生的各种惯用形式和行为规范。
而现在我们对于“礼”的学习，严重不足，并因此导致了“仪”的表达非常的混乱。
比如，校园当中一句简单的“老师好”，就能被同学们叫出各种味道。
虽然有了尊师的“仪式”，但是缺失了尊师的“礼貌”。
“礼”和“仪”应当是一对相辅相成形式和行为，“礼”是“仪”的内涵，“仪”是“礼”的表达。
因此，只学“礼”，就会出现有“礼”的意识而不会表达的情况；只学“仪”，就会出现“知其然而不知其所以然”的情况，不知道我们为什么要这么做和怎样做好。
所以我们现在不仅仅要注重“仪式”的表达，更要理解“仪”的内涵，那就是学习“礼”。
学习“礼”能让“仪式”不仅仅是“仪式”，学习“礼”能让人的内心也得到升华，“不学礼，无以立”，作为礼仪之邦子民的我们，更应该将中华民族的传统礼仪取其精华，继承和发扬；更应该将世界各地的礼仪融会贯通，吸收和发展。
学“礼”以立，学“仪”以表，让“礼仪之光”普照神州大地。
我的演讲完毕，谢谢大家！。
不学礼,无以立国旗下讲话稿-讲话稿
不学礼,无以立国旗下讲话稿-讲话稿
各位领导、各位同事、各位朋友们：
大家好！今天我站在国旗下，向大家发表讲话。
国旗是国家的
象征，是我们民族的骄傲，是我们共同的荣耀。
站在国旗下，我感
到无比的自豪和庄严。
不学礼，无以立国。
礼仪是一个国家、一个民族的基本准则。
它不仅是对他人的尊重，更是对自己的尊重。
只有懂得尊重他人，
才能赢得他人的尊重；只有懂得尊重自己，才能赢得自己的尊重。
在国旗下，我们更应该珍惜礼仪，学会尊重他人，学会尊重国旗，
学会尊重祖国。
不学礼，无以立国。
礼仪之邦，必定是一个文明之邦。
我们要
以礼待人，以礼相处，以礼立国。
只有这样，我们的国家才能更加
繁荣昌盛，我们的民族才能更加团结奋进。
在这里，我呼吁大家，让我们从现在开始，从自身做起，做一
个尊重礼仪的人，做一个尊重国旗的人，做一个尊重祖国的人。
让
我们共同努力，让我们的国旗在风中飘扬，让我们的国家更加强大！
谢谢大家！。
不学礼,无以立国旗下讲话稿-讲话稿
不学礼,无以立国旗下讲话稿-讲话稿标题：不学礼,无以立国旗下讲话稿
引言概述：礼仪是一个国家的文化底蕴和民族精神的象征，学习礼仪不仅可以提升个人修养，更能够促进社会和谐发展。
本文将从不学礼的后果、学习礼仪的重要性、如何学习礼仪、学习礼仪的方法以及学习礼仪的意义等五个方面进行详细阐述。
一、不学礼的后果
1.1 礼貌缺失导致人际关系疏远
1.2 礼仪不懂引发社会矛盾
1.3 礼节失范影响国家形象
二、学习礼仪的重要性
2.1 增进人际关系和谐
2.2 提升自身修养和素质
2.3 传承和弘扬中华传统文化
三、如何学习礼仪
3.1 从家庭教育开始
3.2 参加礼仪培训班
3.3 长期坚持练习
四、学习礼仪的方法
4.1 学习书籍和资料
4.2 观摩模范人士
4.3 多参加社交活动
五、学习礼仪的意义
5.1 增强国家软实力
5.2 塑造良好社会风气
5.3 促进文明进步和社会发展
总结：学习礼仪是每个公民的责任和义务，只有通过不懈的努力和实践，才能真正做到“不学礼,无以立国”。
希望大家能够重视礼仪教育，共同营造和谐文明的社会环境。
感谢大家的聆听。
最新不学礼无以立优秀范文 3篇
对于一个人来说，文明礼仪是一个人思想道德水平和文化修养的体现。
而对于一个国家来说，文明礼仪是这个社会道德风气的反映。
文化文明礼仪这一个民族，一个国家文明程度的重要体现。
我们的中华人民共和国素来就有“礼仪之邦”这样一个光荣的称号。
他熔铸了，凝结了中华民族上下五千年的文化内涵，融合了中华历来国家的优秀文明礼仪，传承至当今时代。
文明礼仪是每个人必不可少的，正如孔子那句“不学礼，无以立”。
一个人或一个国家连文明礼仪都不懂，那一定是无所作为的。
文明礼仪是一个人修养素质的体现。
拥有了文明，我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
一个亲切的问候，让人感到亲切温暖;一个热情的微笑，传递这文明的讯息。
谈到文明，就使我想到一个曾经看到的故事。
列宁同志下楼，在楼梯间狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那个女工一看是列宁，赶忙要退回去给他让路，列宁忙组织她说：“不必这样，你端着水已走了半截，而我现在空手，请你先过吧!”他把“请”字说的很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工先过了，他才下楼。
这不也是文明礼仪的体现吗?同时也是对别人的一种尊重啊。
文明礼仪并不是只有伟大名人才具备。
作文文明礼仪是琐碎的，体现在细枝末节上的。
文明是一个城市集体荣誉感的体现。
如今的雅安市正在努力创建“文明城市”。
而要创建这个“文明城市”，首先应该做到文明的是我们这个城市的人民，实现这一切都是这个城市人民一起努力的结果，它凝聚着人民的心血，每一个为此付出努力的人的心血。
同时，所获的荣誉也是这个城市每一个人的，我们都应该为这个时代做出贡献，争做文明人。
文明是一个国家文化繁荣的体现。
社会的公共文明水平，可以这射出这个社会，乃至这个国家的文明程度。
一个人如果不遵守社会文明，小的则会影响他自身的形象，大的会影响到国家的声誉。
清朝时期，大臣李鸿章出使俄国，在公共场合随地吐了一口痰，被国外记者大肆渲染，嘲弄。
个人的文明礼仪是根、是本。
国家要有良好的礼仪风尚必须先从自身做起，从身边做起。
不学礼,无以立国旗下讲话稿-讲话稿
不学礼,无以立国旗下讲话稿-讲话稿不学礼,无以立国旗下讲话稿引言概述:尊重礼仪是一个国家和社会发展的基石。
礼仪不仅仅是一种形式，更是一种文化内涵的体现。
在立国旗下讲话稿中，不学礼，将无法准确表达对国家和社会的敬意。
因此，我们应该重视学习礼仪，以确保我们的讲话稿在庄重的国旗下更有分量。
一、礼仪的重要性1.1 礼仪是文化的传承礼仪是国家和社会文化的重要组成部分，通过学习和遵守礼仪，我们可以传承和弘扬民族文化，增强国家凝聚力和社会认同感。
1.2 礼仪是社会交往的基础礼仪规范了人与人之间的行为方式和沟通方式，它为人们提供了明确的行为准则，使得人们能够和谐相处，并建立良好的社会关系。
1.3 礼仪是尊重的表达学习和遵守礼仪可以向他人传达尊重和关心，它是一种文明行为的体现。
在立国旗下讲话稿中，学习礼仪可以更好地表达对国家的尊重和敬意。
二、学习礼仪的途径2.1 学习传统礼仪传统礼仪是我们文化传统的重要组成部分，通过学习传统礼仪，我们可以了解和尊重我们的历史和文化，增强文化自信。
2.2 学习现代礼仪随着社会的发展，现代礼仪也变得越来越重要。
学习现代礼仪可以帮助我们适应社会变革，提升自己的社交能力和职业素养。
2.3 学习国际礼仪在全球化的今天，了解和尊重不同国家和文化的礼仪规范是非常重要的。
学习国际礼仪可以帮助我们更好地进行国际交流和合作。
三、学习礼仪的益处3.1 增强自信心学习礼仪可以提升个人形象和自信心。
当我们能够熟练地运用礼仪，我们会感到更加自信，并且在与他人交往中更加得心应手。
3.2 增进人际关系学习礼仪可以帮助我们建立良好的人际关系。
通过尊重他人的习惯和文化，我们能够更好地与他人沟通，增进彼此之间的理解和信任。
3.3 提升职业素养在职场中，良好的礼仪可以让我们给人留下良好的印象，提升自己的职业素养。
学习礼仪可以帮助我们在工作中更加专业和有效地与他人合作。
四、礼仪在立国旗下讲话稿中的应用4.1 庄重的仪态在立国旗下讲话稿中，我们应该保持庄重的仪态。
不学礼无以立演讲稿三篇三篇
不学礼无以立演讲稿三篇篇一：精选文明演讲稿：不学礼,无以立古人说，不学礼，无以立。
就是说，你不学礼，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面，更是国家的脸面。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有50XX年文明史的礼仪之邦，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。
我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。
这些无非都是不拘小节的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的不拘小节，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些小节。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。
毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。
火车跑得快，全凭车头带。
在家里，如果家长能够带好头;在学校，如果师长能够带好头;在单位，领导如果能够带好头;在窗口单位，窗口工作人员如果能够带好头......推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起，从现在做起......毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加容易。
【文明礼仪演讲稿】不学礼,无以立
三一文库()/演讲稿/文明礼仪演讲稿〔不学礼，无以立〕古人说，“不学礼，无以立”。
就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面，更是国家的脸面。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。
我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。
这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。
毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。
火车跑得快，全凭车头带。
在家里，如果家长能够带好头;在学校，如果师长能够带好头;在单位，领导如果能够带好头;在窗口单位，窗口工作人员如果能够带好头……推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起，从现在做起……毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加容易。
不学礼无以立
不学礼无以立不学礼无以立，这是古代圣贤们常常教诲后人的一句至理名言。
在中国传统文化中，礼仪是一种重要的生活准则和处世哲学。
礼，是一种行为规范和行为方式，是一种社会交往的规则和方式，是一种人际交往的准则和方式。
所以，不学礼无以立，就是告诉我们要学会对他人有所尊重和尊严，要懂得在社交场合中如何得体地表现和交往。
不学礼无以立，意味着礼仪是人类社会发展的关键所在，是我们在人际交往中要学会的必备技能。
下面我们就来详细探讨一下不学礼无以立的重要性和深刻含义。
不学礼无以立，意味着我们要学会尊重他人。
在人与人之间的交往中，尊重是非常重要的。
而学习和掌握礼仪，正是在向他人表达我们对他们的尊重。
比如在生活中，我们要学会对长辈、师长和上级有所尊敬和尊重，这是因为他们有长辈的地位和职务的地位。
而当我们学会了对他人有所尊重之后，我们自己也会得到他人的尊重。
正所谓“己所不欲，勿施于人”，只有自己先尊重他人，才能得到他人的尊重。
所以，不学礼无以立，就是告诉我们要学会对他人有所尊重。
不学礼无以立，意味着我们要学会处理人际关系。
在人际交往中，学会礼仪是非常重要的。
比如在与他人交往时，我们要学会言辞谦和，态度和蔼。
这样的交往方式会让我们更容易得到他人的信任和支持。
而在社交场合中，学会礼仪也会让我们更容易被他人所接纳和欣赏。
不学礼无以立，就是告诉我们要学会处理人际关系。
不学礼无以立，意味着我们要学会自律。
学习礼仪并不是一件容易的事情，需要我们不断地调整和修正自己的行为方式。
在社交场合中，我们要学会控制自己的情绪，不要在公共场合发脾气或者表现出自己的情绪化。
而在与他人交往时，我们要学会控制自己的言行，不要给他人带来不适。
这些都需要我们具备自律的能力。
不学礼无以立，就是告诉我们要学会自律。
不学礼无以立，意味着我们要学会从细节做起。
在人际交往中，细节决定成败。
学会礼仪就是在学会处理好细节。
比如在与人交往时，我们要学会在微笑间展现友善，要学会在谦和中表现出自己的谦逊，要学会在细致中体现出自己的关心。
不学礼无以立
諸位朊友，大家下午好！我們早上講到了：【長呼人。
即代叫。
人不在。
己即到。
】這個動作很重要，它可以廣泛來運用，就是接待的禮儀，接待客人的禮儀。
我們現在在家庭當中來看一下，孩子現在會不會接待客人？比方說剛好阿姨來了，小孩在那裡打電腦，他會怎麼做？他會把他的大嗓門打開：媽，阿姨來了！這樣好不好？習慣了，他就很怠慢、很隨便，因為尊敬長輩排在次要，哪一個最重要？我的玩樂最重要。
久而久之，恭敬心就不見了。
所以要教。
您有教過孩子接待客人的舉手？好。
這個影響他很深遠，孩子假如這個禮貌沒學好，可能在學校、在他往後的公司都會有尷尬出現。
我們就曾經教孩子，一個一個來練習，如何接待客人。
所以，這一條經文不只要講解，還要實際帶孩子操作；而且還不是操作一次、兩次，要讓他重複練習，他就熟能生巧。
剛好一天早上，這些孩子都學會了，也是巧妙的安排，中午吃飯時候就來了一位阿姨。
結果她要走進教室門以前，所有的孩子本來在吃飯，統統停止，放下他的碗盤筷子，要幹嘛？爭先恐後要接待客人。
所以其實當他能學以致用，他會學的歡喜。
這位阿姨走到門口，六個孩子排成一排，同一時間鞠躬說：客人好！這個阿姨不敢走進來，她說：受寵若驚！從來沒有被這麼隆重的禮儀接待過。
接著她又說：假如下一代的孩子都這樣，那我們就很欣慰了。
我們接著，客人要走進來，教他們要放拖鞋。
拖鞋怎麼放？要放在客人走進來馬上可以穿進去。
所以諸位朊友，每一個禮儀的動作，其實都是在設身處地為他人著想，他的仁厚之心也在一點一滴的生活細節在落實。
所以，放拖鞋也要讓人家可以順勢穿上。
阿姨進來，他們就說：阿姨，你請坐，我去幫你倒杯水。
就請阿姨先坐，然後說：阿姨請喝茶，我去叫我媽媽過來。
這就是接待客人的禮儀，在家庭當中要學習。
再來，在學校的時候，我們看到隔壁班老師走進來了，孩子看到了，他會怎麼做？他也可能站在原地就開始放大嗓門：老師，隔壁班老師找你。
這個都不符吅禮貌的態度。
所以這個也要教學生，教導他們一定要先：老師，你等一會兒，我去叫我們老師過來。
国旗下演讲 关于礼仪_不学礼无以立
——
中国一直以来都是礼仪之邦，那作为中国人我们理解“礼”是什么？ 礼应起源于远古时期的祭祀活动。在祭祀时，就产生了规范的动作，形成了一些了最初 的礼仪要求。
随着时间的推移，从而衍生出各个方面的行为规范就成为了各种礼仪，或者制度、规，才能和他人和谐共处，才能被认可，才 能成为有用的人。
课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本要求； 下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心 听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考， 上课：学生应当准时到校上课，上课的铃声一响，学生应端坐 重要的内容应做好笔记。 听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老 在教室里，恭候老师上课， 当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起 师的不尊重。 当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答 来回答，发言时声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。 下课时，全体同学仍需起立，与老师互道： "再见"。待老师离开 礼后，方可坐下。 教室后，学生方可离开。
人无礼则不生 一个人做事如果不遵守规则，小时候就是不听话调皮没规 矩，没人喜欢；长大了，还继续乱来，就可能是违法乱纪， 受到法律约束制裁，就不能正常生存，所以人无礼则不生。 事无礼则不成 一个人把自己的事情做好了，更多的人一起就可以做更大 的更多的事情。但是人们要一起把事情做成，就需要大家 分工协作，每个人做好自己的事情。如果所有人各做各的， 没有统一规划统一目标，形不成合力，反而会互相阻碍， 最终事情也就做不成功了，也就是事无礼则不成的道理。 国无礼则不宁 国家是由大大小小的家庭，千千万万的个人组成，如果没 有大家统一认可的规则，各行其事，那么就会到处是无法 者，每个人都无法合作，大家都一事无成，国家肯定就会 一团糟，不得安宁
文明礼仪演讲稿范文：不学礼,无以立
文明礼仪演讲稿范文：不学礼，无以立尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，借此机会与大家交流有关文明礼仪的重要性。
文明礼仪，作为人类社会的基础，是我们与他人交往的必备素养。
它不仅展现了一个人的教养和修养，也体现了一个社会的文明程度和品质。
首先，我们来看看文明礼仪对于个人的影响。
有句古话说：“不学礼，无以立”。
这句话告诉我们，只有学会了文明礼仪，我们才能在社会中立足。
一个懂得遵守交通规则的人不仅可以保证自己的安全，也能够使他人不受伤害。
一个懂得尊重他人的人，能够得到他人的认可和尊重。
在求职和工作中，懂得如何与人沟通并展现自己的礼貌，也能够让他人对你产生好感。
因此，学会文明礼仪对于个人发展和成功至关重要。
其次，文明礼仪也对社会产生了深远的影响。
如果每个人都能够遵守公共场所的秩序，遵守交通规则，尊重他人的权益，那么整个社会将变得更加有序、和谐。
一方水土养一方人，一个社会的繁荣与否，也很大程度上取决于社会成员的文明程度。
像素质教育，要从小处着手，从个人做起，从我做起。
只有我们每个人都懂得尊重他人、友善待人，才能够汇聚成一股力量，推动社会的进步。
最后，我想强调一点，我们每个人都要做文明礼仪的践行者和传播者。
在日常生活中，我们要自觉地遵守社会道德规范，遵循公共秩序。
无论是在家庭、学校还是社会中，我们都要尽量争做像孔子所说的“君子”那样的人，具备高尚的品德和温文尔雅的风度。
在与他人交往中，我们要学会尊重他人的观点和感受，不随意伤害他人的自尊和尊严。
只有我们每个人都能积极地践行文明礼仪，才能够共同创造一个更加美好、文明的社会。
尊敬的评委、亲爱的同学们，文明礼仪是我们与他人交往的媒介，也是社会进步的重要保障。
让我们每个人都成为文明礼仪的倡导者和实践者，为建设和谐美好的社会作出贡献！谢谢大家！。
申论范文大全：不学礼,无以立
申论范文大全：不学礼，无以立1500字不学礼，无以立——从学习礼仪到塑造品格的重要性人们常说：“礼仪之邦，立身之本。
”这句古语表达了礼仪对于个人发展和社会进步的重要性。
然而，在当今社会，人们对于学习和遵守礼仪的重视程度似乎有所降低。
一些人不再重视基本的礼貌、礼仪，导致了一系列的问题。
因此，本文将从礼仪的定义、重要性以及培养学习礼仪的方法等多个方面进行探讨，以期引起人们对于学习礼仪的重视，从而实现个人和社会的发展。
首先，我们需要明确礼仪的定义。
简单地说，礼仪就是人际交往的规范和准则，它包括了普遍遵循的基本行为准则，如尊重、礼貌、谦逊等等。
同时，礼仪也是展现一个人修养和品格的重要途径。
通过遵守礼仪，我们能够表达对他人的尊重和关爱，促进互相理解和和谐发展。
其次，学习和遵守礼仪的重要性不可忽视。
首先，学习礼仪能够加强人们之间的沟通和交流。
在日常生活中，我们往往需要和各种各样的人打交道，有了合适的礼仪，我们能够更加自如地与他人进行交谈，有效地传递信息，建立良好的人际关系。
其次，学习礼仪还能够帮助我们提升个人形象和修养。
当我们注重礼仪时，我们会更加关注自己的言行举止，从而塑造出文明、优雅的形象，提高自己的修养水平。
最后，学习礼仪能够促进社会文明的进步。
一个社会的文明程度与其成员的行为规范和信仰有着密切的关系。
当每一个人都能够学习和遵循礼仪，我们的社会将充满尊重、宽容和和谐。
那么，如何培养和学习礼仪呢？首先，我们需要从小培养儿童的礼仪意识。
家庭是孩子成长的第一课堂，父母应该注重培养孩子的礼仪意识，从小事做起，教育他们尊敬父母、帮助他人、注意礼节等。
其次，学校应该加强礼仪教育。
学校是人们学习的主要场所，通过开设礼仪教育课程，让学生了解并学习各种礼仪知识，逐渐养成良好的行为习惯。
此外，社会应该加强对礼仪的宣传和引导。
媒体、社区、企事业单位等可以通过举办各种培训班、讲座等形式，普及礼仪知识，提高人们的礼仪意识和素养。
小学生文明礼仪演讲稿：不学礼,无以立
小学生文明礼仪演讲稿：不学礼，无以立尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天想和大家分享一下关于小学生文明礼仪的话题。
作为小学生，我们正值成长的时期，学习文明礼仪是非常重要的。
为什么呢？因为不学礼，无以立。
文明礼仪是我们作为一个社会人应该具备的基本素养。
它体现了一个人的教养和品德，也是我们与他人交往的重要方面。
没有文明礼仪，我们会被认为是粗鲁无礼、没有教养的人。
首先，学习文明礼仪可以使我们在日常生活中表现得更加文明。
我们要学会有礼貌地对待他人，不仅要会说“谢谢”、“对不起”，还要学会关心他人，尊重他人的观点和意见。
当我们遇到困难的时候，我们要学会请求帮助，而不是大声呼喊。
在公共场合，我们要学会排队、不乱扔垃圾、不大声喧哗。
通过学习这些文明礼仪，我们可以展现出我们良好的修养和素质。
其次，学习文明礼仪可以让我们与他人和谐相处。
当我们用礼貌的语言与他人交流时，他人会对我们有好感，愿意与我们建立友好的关系。
如果我们粗鲁无礼地对待他人，别人就不愿意和我们交往，形成了“与人为善”的良好互动关系，我们可以获得更多的帮助和支持。
最后，学习文明礼仪可以让我们在成长过程中更快乐地学习。
当我们能够尊重老师和同学、遵守学校规则的时候，我们可以获得更好的学习环境和学习机会。
我们的学习成绩会有所提高，我们的成就感也会增强。
在学习文明礼仪的过程中，我们要从小事做起。
从自己的生活环境开始，养成良好的习惯。
比如说，不在教室里乱扔纸屑，要自觉地收拾自己的物品；不大声喧哗，尽量保持安静；遇到老师和同学要主动打招呼，这些都是我们做到的小事，却可以使我们受益匪浅。
亲爱的同学们，让我们一起学习文明礼仪，去学会关心他人、尊重他人、帮助他人。
让我们成为一个有教养、有素质的小学生，与他人和谐相处，共同创造一个更加美好的生活环境。
谢谢大家！。
不学礼,无以立
不学礼，无以立中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称“礼仪之邦”。
孔夫子曾说过：“不学礼，无以立。
”就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。
英国哲学家约翰·洛克也曾说过：“礼仪是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
”如今，随着社会进步，人们社交面的扩大，礼仪已成为社会文明的标志，人们的正常生活都离不开礼仪。
在人际交往中，讲究礼仪不仅是自尊的表现，而且是对他人的尊重。
礼仪在治国安邦、立身处事中具有重要的作用。
它是衡量一个人道德水准高低、有无教养的尺度，也是国民素质的一个重要方面，是精神文明的具体体现。
古人云“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。
由此，我们可以看出礼仪的重要性。
我们青少年学生要想健康成长，礼仪教育是不可缺少的内容。
但是，在当今的青少年学生中，不少人礼仪观念淡薄，思想品德滑坡。
一些人在学校里不会尊重他人，不会礼让，不讲礼貌；在社会上不懂怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗言烂语；在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，为所欲为……在校园里、教室的墙壁上随处可见的污言秽语；上课迟到早退；讲粗话、乱扔纸屑果皮等。
更令人不安的是，有的中学生把无视校规校纪，行为不羁，只顾自己不顾他人看成是有个性。
同学们，请扪心自问，这些现象是否曾在我们自己身上发生过？我们青少年是祖国的希望，成才先成人，学习礼仪，必须从现在起，从我们自身做起。
首先，青少年学习“礼仪”要以学会尊重他人为起点。
其次，学习“礼仪”要以提高本人自尊心为基础。
自尊，即自我尊重，正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。
青少年学生在学会尊重他人时，自己也得到他人的尊重，自尊心在提高的同时，其内心的道德要求也在提高。
再次，学习“礼仪”要重在实践。
一个人的礼仪只能在言行中反映出来，不说不动就不能说某个人有无“礼仪”。
行动是最有说服力的“语言”。
同学们，让我们行动起来，彼此督促，展现自己文明有礼的形象，那时，我们的校园将会因为你而变的更加和谐美好！七年级二班。
不学礼,无以立国旗下讲话稿-讲话稿
不学礼,无以立国旗下讲话稿-讲话稿英文回答：Ethics are the standards of conduct that govern our behavior and determine what is considered right and wrongin a particular society. They are essential for the smooth functioning of any society, as they provide a framework for the fair and just resolution of disputes, the protection of individual rights and freedoms, and the maintenance of social order.Without ethics, it would be impossible to build trust and cooperation between individuals and institutions, and society would descend into chaos. This is why the teaching of ethics is so important, as it helps to ensure thatfuture generations will have the knowledge and skills necessary to make responsible decisions and contribute to the well-being of their communities.中文回答：礼仪，即行为规范，是指导我们行为的标准，决定了在特定社会中何为对错。
它们对于任何社会的平稳运行至关重要，因为它们提供了一个公平公正解决争端、保护个人权利和自由以及维护社会秩序的框架。
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【个人简历范文】篇一精选文明演讲稿不学礼,无以立古人说，"不学礼，无以立"。
就是说，你不学"礼"，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面，更是国家的脸面。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有50XX年文明史的"礼仪之邦"，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。
我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。
这些无非都是"不拘小节"的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的"不拘小节"，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些"小节"。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。
毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。
火车跑得快，全凭车头带。
在家里，如果家长能够带好头;在学校，如果师长能够带好头;在单位，领导如果能够带好头;在窗口单位，窗口工作人员如果能够带好头......推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起，从现在做起......毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加容易。
不学礼,无以立(国旗下讲话)
不学礼，无以立古代的时候有一个男人，他想要去一座寺庙，于是来到了一个陌生的城镇。
走着走着，他越来越迷路，不知道该往哪里走。
这时，他身边刚好有一个老伯伯走过，他一把挡在老伯伯前，大声道:“喂，老头儿!快告诉我XX寺庙在哪里!还有多远啊!”老伯伯望了望他，平静地说:“无礼(五里)。
”于是那个男人往前走了五里，可是还看不到他想到的那座寺庙。
这时候，他寻思着老伯伯的话，突然明白了什么…老师们、同学们他明白了什么，你明白了什么呢？若要人敬已，先要已敬人。
古人说过：“不学礼，无以立”。
就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立足。
那么，什么是礼仪呢！简单的说，礼仪就是律己，敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质，外塑集体形象，更能够润滑和改善人际关系。
就小学生而言，最本质的是学会做人，也就是要讲文明懂礼仪。
我们身在社会中，身份，角色在不停的变化之中。
我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成为别人讨厌的对象。
这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪，在文物上乱写乱涂；当你是市民的时候，又对随地吐痰，乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们是行人的时候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有没有红灯，管他人没有人行道。
讨厌那些没按规章开车的人；当你开车的时候，总是抢车道、钻空，讨厌那些在马路上乱闯的行人。
当我们找人办事的时候，经常说他们态度不好，拖拖拉拉；当你上班的时候，却也是经常迟到，甚至做一些与工作无关的事情。
当我们就餐的时候，不是自觉排除，而总是想要第一个到餐厅，因为这样我可以吃到更多自己喜欢的菜；当你迟来的时候，总是心里埋怨为什么别人不能等等我呢。
当我们脱口成脏的时候，对别人的提醒总是不以为然，而当你听到别人用语不文明时，总会说这样的人素质真低。
当我们作为子女的时候，总是不愿意耐心地和父母交流，总是大方地花着父母的血汗钱，总是大声地把父母的话送上天，对于父母的生日，天才晓得。
不学礼,无以立国旗下讲话稿-讲话稿
不学礼,无以立国旗下讲话稿-讲话稿英文回答：Ethics and morality form the bedrock of every stableand thriving society. Without these essential principles, a nation risks crumbling into chaos and disorder. As citizens, we have a collective responsibility to uphold and embody these values, both individually and collectively. This responsibility begins with a deep understanding and appreciation for the importance of courtesy, respect, and ethical behavior.In our daily lives, we encounter countless situations where our actions and words have the potential to impact others. By choosing to act with kindness, empathy, and integrity, we create a positive and harmonious environment for ourselves and those around us. For example, a simple gesture such as holding the door open for someone oroffering a helping hand to a stranger can make a world of difference in their day.Moreover, respecting and honoring those in positions of authority is integral to maintaining a stable and well-functioning society. Whether it is our parents, teachers, or government officials, showing them due deference and respect fosters a sense of unity and order. By recognizing and acknowledging their roles and responsibilities, we contribute to creating a society where everyone feels valued and respected.In addition to personal interactions, ethical behavior also plays a crucial role in our interactions with the wider world. As consumers, we have the power to make choices that align with our values. By supporting businesses that prioritize sustainability, fair labor practices, and ethical sourcing, we can create a ripple effect that encourages positive change. Similarly, as citizens, we have a duty to participate in the democratic process and hold our elected officials accountable fortheir actions.By embracing ethical behavior and cultivating a spiritof courtesy and respect, we create a society where everyone feels safe, valued, and connected. It is through our collective efforts that we can truly build a nation that stands the test of time.中文回答：礼仪与道德构成了每个稳定繁荣社会的基石。
不学礼无以立
不学礼无以立不学礼无以立，这一句话可以说是中国传统文化中的一大精髓。
礼，是人们在社会生活中必不可少的一种行为规范。
它是一种文化传承，蕴含着深刻的思想道理和人生哲理。
不学礼无以立，意味着没有了规则，社会就会陷入混乱和无序，人们就失去了互相尊重和理解的基础。
中国传统文化的核心价值观之一就是“礼义廉耻”。
其中，礼是指一种行为准则，它规定了人们在社会交往中的各种相处方式、礼仪礼节和行为规范。
礼还涵盖了人们的思想道德和精神文明，是一种真正意义上的精神追求。
学习礼，可以使人受益终身。
它可以使人具有互相尊重、理解和包容的良好品质，增强互惠互利的精神，提高社会交往和沟通的能力，更好地维系社会和谐。
在校园中，学习礼也是非常重要的。
在学生时代，学生们需要接受一定程度的教育和训练，掌握好行为规范，尊重老师、尊重同学、尊重校规校纪成了基本要求。
学习礼可以使学生们更加懂得尊重、关爱、照顾自己和周围的人，更有品德、更有素养，也更容易接受知识和掌握技能。
在社会中，学习礼也能够使人更加成功。
在商场上，学习礼可以增加商业伙伴对你的信任，更加愿意与你合作；在职场上，学习礼可以使你更有能力成为一个合格的领导者，促进团队和谐发展；在社交场合上，学习礼可以使你更多介入政治、文化和社会公益活动。
从本质上讲，学习礼就是要求一个人具备基本的自我修养、学识和品德，这些品质是社会现代化要求的重要基础，也是未来世界发展的重要保障。
然而，学习礼也不是一件容易的事情。
我们要从日常生活的点滴处开始，譬如，注意自己的言行举止，不冷落别人、不轻视别人、不伤害别人，多关心和关注他人，多为他人着想。
在具体实践中，如果做到了，不仅会让人们尊重你，你还会不经意间成为他人学习的榜样。
总之，学习礼是我们每个人应该始终坚持的追求之一。
我们要从自身做起，从小事做起，从身边的人做起，做一个讲究礼仪的人，做一个有情有义、有道有德的人。
我们必须真正体会中华民族优秀的礼仪文化，把礼仪观念内化于心、外化于行，让学习礼成为我们的一种内在追求和信仰。
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不学礼无以立
各位领导，各位同事，今天我演讲的题目是《不学礼无以立》：“子曰：‘不学礼，无以立’。
”孔老夫子说的意思,用我们今天的大白话来讲，就是做人要有礼貌，没有礼貌，怎么来做人啊？
范燕青书记的《争当文明市民，建设文明城市》的讲话精神中，就明确指出了建设文明城市的关键就是提升市民素质，广泛开展“爱国、守法、诚信、知礼”的现代公民教育，突出以文明礼仪教育人，规范日常生活中的一言一行。
将文明礼仪融入城市管理的全过程，重点解决红灯乱闯、护栏乱跨、车辆乱停、摊点乱摆、垃圾乱扔、广告乱贴、墙面乱画等突出问题，培养广大市民的文明行为习惯。
礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和方式。
我们自身讲文明懂礼仪，不仅仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是我们企业的、常州的乃至国家的脸面。
在网上，我曾经看到过这样一篇文章，据说有三个国家，一是美国，二是法国，三是泰国，他们都用中文贴了这样的告示：“请勿大声喧哗”。
这简直是藐视啊，这与我们心中自认为的“天朝上国，礼仪之邦”又怎么能相称呢？
我们身在社会中，角色都在不停地变化之中。
我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。
这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时
候，又对这种种现象深恶痛绝。
常州赵根大在台湾“一刻成名”，他的名字甚至上了百度百科词条，即便后来他通过媒体表达了自己的悔恨和歉意，我想又怎能挽回多少影响呢，这对常州的外在形象已经造成了不可估量的损失。
金钱换来的是享受，而礼仪换来的是尊重。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位形象，更能够润滑和改善人际关系。
当我们和同事相处的时候，总会埋怨同事的“不拘小节”，而我们自己又往往懒得去理会那些“小节”。
当我们乘坐公交车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说声对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方没有说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们变成老人的时候,站在晃晃悠悠的车上，我想也会渴望有人能为站立不住的自己让个座。
人们常说，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
如果我们都站到对方的角度去想一想，做哪怕一点点，我相信您的心情是愉快的，因为您得到了尊重，感受到了善意。
争做文明常运人，首要是有良好的职业素质和职业道德，最起码的也要做到语言文明，善待我们身边的同事。
就拿我们的职工餐厅来讲，公司在这方面下了很大的功夫，引进了优秀的管理团队，并投入良好的软硬件设施，极大改善了职工的用餐环境和饭菜质量，但个别职工对于自己清理餐具的做法不太理解，在工作人员的善意提醒下，还是张嘴骂娘，发脾气，甚至扬言要掀了台面，真是岂有此理啊~。
我也诚恳地提醒一句，提意见可以呀，但也要注意语言文明，行为文
明嘛，最起码你也要有点礼貌吧。
不学礼，无以立，不懂礼貌，您还怎么做人呐？这样的行为，个人素质被你自己破坏无疑尚且不谈，更糟糕的是你置公司的形象于不顾，让人如何认同你呢？
创造和谐常运，打造文明餐厅，要靠大家的齐心协力。
这正是“一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高；争做常运文明人，五湖四海笑相迎。
”
我的演讲完了，谢谢大家！
常州公路运输集团有限公司
物业经营公司王XX
二〇一一年四月二十六日。