春鄂教版语文六下3《自行车》word练习题
巧家县二小六年级语文下册第一单元3自行车教案设计鄂教版
3、自行车教学目标：1、学会本课的生字新词,有感情朗读课文，了解课文的主要内容。
默读课文，能对课文中不理解的地方提出疑问和思考。
2、能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情并学会复述课文。
3、能联系上下文，理解词语的意思，体会课文中关键词句在表情达意方面的作用.教学重难点：1、理解课文内容，体会课文中关键词句在表情达意方面的作用.2、体会我感到幸福的原因是什么。
教学时间：2课时教学过程：第1课时一、导入：师：课前我请同学学习着自己进行了课前预习，要求就是通过读课文，了解这个故事发生的时间、地点、人物以及事情的起因、经过及全过程。
请一位同学先来读一读这篇课文,然后标出自然段，然后请同学带大家走进这个故事。
生：自读课文师：文章主要讲了什么?生：自己的语言表述更好（小作者的家庭条件很不好，为了补贴家里的收入，作者卖报送钱而受到客户们的称赞，客户们为了表达自己的心愿，送给了小作者一辆崭新的自行车。
）师：文章为什么要以《自行车》为题目呢？师：通过课题你知道了什么？你还想知道些什么呢?生小组讨论后，回答.二、学习课文生字词1、自由读2、齐读3、你都理解了哪些词语的含义？4、指名汇报。
二、感情朗读课文，找出文章的重点部分1、熟读课文2、了解人物的内心想法3、运用自己的语言动作表现出人物的内心想法。
4、请你再来读课文,通过文章的主要内容给课文分段，你是根据什么分的？生:再读课文。
可以分为3部分。
师：追问：你从哪儿知道的？生：第一部分:因为自行车而得到了送报纸的工作。
第二部分：因为家庭困难而卖掉了自行车第三部分：因为辛勤工作而得到了客户的礼物—崭新的自行车5、根据课文内容复述课文（自由复述、小组复述、指名复述）6、质疑问难。
三、学习课文第一部分：1、指名朗读。
2、评议3、读完第一部分，你都知道了些什么？指名说（家庭条件困难、父亲收入低，工作辛苦，身体条件差、自行车来之不易）4、了解后，询问学生有什么样的体会.联系生活实际谈感想。
部编人教版六年级语文下册《骑鹅旅行记》练习题及答案
部编人教版六年级语文下册《骑鹅旅行记》练习题及答案一、读拼音，写词语。
tái xiǎn táo zuìlíng lìshù fùzhàng pengqín xián chí chěng xiū sèpù shài wēi xié二、一锤定音（给下列加点字选择正确的读音，用“——”画出）。
畏．惧(wéi wèi) 桅．杆(wěi wéi) 停泊．(pōbó)野蛮．(mán màn) 简陋．(lòu nòu) 寂．寞(shū jì)三、形近字组词。
挠（______）俏（______）竣（______）饥（______）蜡（______）饶（______）峭（______）骏（______）肌（______）腊（______）四、把下列词语补充完整。
一（____）不动（____）合之众（____）精会神（____）（____）发光温柔和（____）垂头（____）气春风（____）面头晕目（____）五、选词填空。
严肃严厉严峻严重1．局势越来越（________），父亲的工作也越来越紧张。
2．父亲保持着他那惯有的（________）态度。
3．他一再违反纪律，今天终于被老师（________）地批评了一顿。
4．升旗时要（________）认真。
六、根据课文内容填空1．《骑鹅旅行记》是一部______________作品，主要讲述了小男孩变成__________后，意外地骑在了一只__________的背上，开始了一场神奇的旅行的故事。
其中的主人公尼尔斯是个________________的孩子，他因得罪了小狐仙被变成了______________。
2．文章依次写了（_____）、（_____）、（_____）三种动物对尼尔斯的欺负、控诉。
鄂教版六年级语文第三单元课后习题
鄂教版六年级语文第三单元课后习题第7课:1、诗中表达了对老师怎样的感情？答：表达了对老师的热爱、感激和赞美之情。
2、读下面的句子，注意带点的词语，说一说你体会到了什么。
多少欢聚，· ·又多少离别，· ·汇聚在您的生命的长河.多少忧愁,. .有多少喜悦,. .交织在您的无怨的岁月。
轻轻地放在您的窗边，. . .默默地放在您的桌上。
. . .答:第一句：“欢聚”说明师生在一起很融合，很快乐，“离别”说明师生分开心情很惆怅，很不舍。
无论“欢聚"还是"离别”，都表达了师生情谊浓厚。
从中体会到老师教了一届又一届学生，送走了一批又一批学生。
日复一日，年复一年，他的生命就在此度过，他的代价也在此体现。
第二句:"忧愁”"喜悦"是说教书育人的过程中有喜也有忧，老师时刻为学生的生活和学习担忧，时刻关注着学生的成长。
从中体会到老师的工作虽辛苦，但却无怨无悔，始终默默无闻地工作。
第三句：“轻轻地”“默默地”是说不想惊动了伏案工作的老师，从中体会到学生对老师的敬重，对老师的爱戴。
第八课:1、爷爷为什么要说"海边的孩子，不沾点海水就长不结实"？这体现了爷爷怎样的感情？答：爷爷希望强强能够经风雨，见世面，接受锻炼，健康成长，所以对他说这句话。
这体现了爷爷对强强的关爱与期盼。
2、画出描写强强心理活动的语句，说说这样描写有什么好处。
答：“强强裹紧被子，蜷缩成一团，她大声呼喊:'爷爷！爷爷！'”"强强下得钻进被窝，连大气也不敢出。
""强强焦急起来，他想:'爷爷呢？爷爷在哪儿?'他哆嗦这下了床。
"这些描写真实、具体地刻画了强强"紧张、焦急、恐惧、不安、企盼"等丰富的心理活动。
第九课：1、"我"对约翰的态度有怎样的变化?为什么有这样的变化？答：“我”对约翰起初的态度是排斥的，不愿与他交朋友；后来在于约翰的交往中，认识他是一个"令人愉快的伙伴",决定与他交朋友；最后，“我”把约翰当做自己最好的朋友，时刻牵挂着他。
鄂教版六年级下学期复习题
鄂教版六年级下学期复习题六（下）语文第一单元复习卷姓名__ _____一、背诵默写：1. 《花脸》读熟，家长签字：2. 《我爱篮球》读熟并复述，家长签字：3. 《自行车》能够改变人称复述课文，家长签字：4. 古诗《题临安邸》会背会默写，家长签字：题临安邸（），。
，。
临安：邸：汴州：5.作者是的人，诗歌表达了。
6. 关公面前------刘备------张飞扔鸡毛-----往者（）业精于勤（）二、形近字组词：轧（）掺（）胶（）俨（）臭（）（）（）（）（）（）俊（）锅（）斩（）筐（）辫（）（）（）（）（）（）铰（）瞒（）漓（）酣（）薄（）（）（）（）（）（）患（）肺（）兢（）摁（）崭（）（）（）（）（）（）三、句子赏析加仿写：1、爱是什么？是全心的投入，是忘我的倾注，是纯真的洗礼，是勇敢的付出，是奋不顾身的追求，是无可阻挡的奔突。
赏析仿写2、我们一家都非常珍惜来之不易的每一分钱。
仿写3、我兢兢业业地努力干好送报纸的工作。
仿写四、课内阅读：《花脸》（一）每逢年至,小闺女们闹着戴绒花、穿红袄，嘴巴上涂上浓浓的胭脂团儿；男孩子们的兴趣都盯在鞭炮上。
我则不然，最喜欢的是买个花脸戴。
1、联系上面的课文内容回答：“对孩子们来说，过年的魅力还有更深一层的缘故”，是什么缘故呢？答：2、这篇文章是著名作家的作品，他擅长描写中国传统民俗。
《花脸》写的是的时候，“我”买了一个大红的花脸，还配上一把，成了全家主角的故事。
（二）这花脸好大，好特别!通面赤红，一双墨眉，眼角雄俊地吊起，头上边突起一块绿包头，长巾贴脸垂下，脸下边是用马尾做的很长的胡须。
这花脸与那些愣头愣脑、傻头傻脑、神头鬼脸的都不一样。
虽然毫不凶恶，却有股子凛然不可侵犯的庄重之气，咄咄逼人，叫我看得直缩脖子。
1、用自己的话说说“我”买的花脸是什么样子？2、这“花脸”的特别之处是3、作者是怎样写出“这花脸”的特别之处的？《我爱篮球》我把我的爱，投进了了篮球筐，装进了篮球筐。
鄂教版六年级(下)《第四单元》单元测试卷
鄂教版六年级下册《第四单元》单元测试卷一、解答题（共4小题，满分12分）1．（3分）看拼音，写词语。
píng héng fūhuàmócèng qūtǐdàng yàng léng jiǎo yuán zhuīcíxìng2．（3分）查字典，填空。
“妆”是结构的字，用音序查字法查这个字，应先查大写字母，再查；用部首查字法查这个字，先查部，再查画。
“妆”字在字典中的解释：①修饰，打扮。
②妇女脸上、身上的装饰。
③出嫁女子的陪送衣物。
“红妆”中的“妆”应取，“梳妆”中的“妆”应取，“嫁妆”中的“妆”应取。
3．（3分）（选词填空）呈现出现显示展现（1）小草从石缝中钻出来，了他顽强的生命力。
（2）我们一走入公园的大门，一幅美丽的画卷就在我们眼前。
（3）祖国到处都出欣欣向荣的景象。
（4）翻过一座小山，我们的眼前了一条清澈的小河。
4．（3分）将下面的词语补充完整。
司空初出习以动听入胜难症五、判断下面的说法，对的画“√”，错的画“✕”．5．（3分）《河边的卵石说些什么话》和《如果人类也有尾巴》都是说明文。
（判断对错）6．（3分）“见微以知萌，见端以知末”中的“萌”是“开始”的意思。
（判断对错）7．（3分）《观猎》的作者是宋朝著名诗人王维。
（判断对错）8．（3分）“在古代干涸的河谷里，人们就是根据这种排列，来确定河流的方向的”中的“涸”读“gù”。
（判断对错）9．（3分）在水流缓和的地方，卵石就细小得多，大小也比较均匀。
（判断对错）10．（3分）在横线上填上恰当的关联词语。
（1）小孩子一生下来就有尾巴，人们会非常惊奇。
（2）呀，田螺活着，还是那样地有意思哩!（3）人类的祖先是长着尾巴的，称其为返祖现象。
（4）看样子，缸子再高、水再多它会爬到顶的。
（5）我的妈妈是铁矿，挨着咱们的兄弟一个个找去，能在上游找到她。
鄂教版六年级语文试卷【含答案】
鄂教版六年级语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 山B. 水C. 森D. 河流2. 《西游记》的作者是谁？A. 吴承恩B. 罗贯中C. 施耐庵D. 曹雪芹3. 下列哪个词是名词？A. 跑步B. 快乐C. 书桌D. 变化4. “不以规矩，不能成方圆”出自哪部作品？A. 《论语》B. 《大学》C. 《中庸》D. 《孟子》5. 下列哪个句子是被动句？A. 我吃了饭。
B. 饭被我吃了。
C. 我把饭吃了。
D. 吃饭的是我。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 《三国演义》是四大名著之一。
（）2. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”出自李白的《庐山谣》。
（）3. “床前明月光，疑是地上霜”出自杜甫的《月夜忆舍弟》。
（）4. “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”中的“我”指的是李白。
（）5. “一去二三里，烟村四五家”是唐代诗人王之涣的作品。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “读书破万卷，下笔如有神”出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。
2. “千里之行，始于足下”出自《老子》。
3. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》。
4. “海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》。
5. “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”出自唐代诗人白居易的《忆江南》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《水浒传》的主要故事情节。
2. 请简述《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉的关系。
3. 请简述《三国演义》中的赤壁之战。
4. 请简述《西游记》中的孙悟空大闹天宫。
5. 请简述《儒林外史》中的范进中举。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“因为……所以……”造句。
2. 请用“如果……就……”造句。
3. 请用“虽然……但是……”造句。
4. 请用“不仅……而且……”造句。
5. 请用“一边……一边……”造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《红楼梦》中的贾宝玉的性格特点。
六年级下册语文单元测试第三单元鄂教版(附答案)
一、看拼音,写词语。
xuān téng()hòu huǐ()kē shuì() ān zàng()jiéhūn()āi dào() xī lì()yāo qǐng()二、在加点字正确的读音下面画“”。
1.那雪白的海潮啊,夜夜奔．(bèn bēn)来……2.这天,小乌龟看到了从未有过的、最美丽、最盛．(shèng chéng)大的庆典。
3.我以为有了这场春雨,花会开得更鲜．(xiān xiǎn)艳,谁知它却这么薄．(báo bó)命,片片付给风和雨了。
4.雨还在下着,我的小桃树千百次地俯下身去,又千百次地挣．(zhēng zhèng)扎起来。
三、给加点字选择正确的解释,将序号写在括号里。
胜:①能担任,能承受;②尽;③赢,胜利,跟“败”“负”相对;④打败(对方);⑤超过;⑥优美的;⑦优美的地方或境界。
引人入胜．()不胜．其烦() 以少胜．多() 名山胜．景()不可胜．数() 打胜．仗()四、照样子,写词语。
1.一瞬间(形容时间极短)2.淅淅沥沥(AABB式)3.闷闷不乐(AABC式)五、将有关联的词语连接起来。
举行同情项羽三顾茅庐陷入障碍匡衡闻鸡起舞越过沉思祖逖凿壁偷光充满婚礼刘备破釜沉舟六、按要求写句子。
1.在池塘边它看到了一个迷迷糊糊的蜗牛。
(缩写句子)2. 春天的北京是个美丽的季节。
(修改病句)3.小乌龟说:“我会准时赶到那里的。
”(改为第三人称转述句)七、根据课文内容填空。
1.天行健,。
2.之小志,以高翔。
3.,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,。
4.在山的那边,是海吗?是的!人们啊,请相信——在后,在之后,你终会攀上这样一座山顶,而在这座山的那边,!是一个全新的世界,在一瞬间照亮你的眼睛……八、阅读理解。
(一)我的小桃树(节选)雨仍旧这么大地下着,花瓣纷纷落下。
我以为有了这场春雨,花会开得更鲜艳,谁知它却这么薄命,片片付给风和雨了。
鄂教版六年级语文试卷【含答案】
鄂教版六年级语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《草原》一文的作者是谁？A. 老舍B. 巴金C. 朱自清D. 冰心3. “瓜熟蒂落”这个成语是用来比喻什么的？A. 事情到了阶段自然成功B. 事情提前完成C. 事情中途失败D. 事情没有任何进展4. 下列哪个词是表示天气的？A. 春暖花开B. 风和日丽C. 雨过天晴D. 碧空如洗5. 下列哪个句子使用了夸张的修辞手法？A. 他一天吃了三碗饭。
B. 他一天吃了十碗饭。
C. 他一天吃了二十碗饭。
D. 他一天吃了三十碗饭。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 《草船借箭》一文中，诸葛亮是向曹操借箭的。
（）2. “一问三不知”是指知道的事情多，而不愿意说出来。
（）3. 《匆匆》一文是朱自清所写。
（）4. “画蛇添足”这个成语是形容做事情过分，反而不好。
（）5. “春风又绿江南岸”是唐代诗人杜甫的名句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《石灰吟》一文的作者是______。
2. “______，非一日之寒”是出自《荀子·劝学》。
3. “______，更进一步”是形容要不断努力，不断提高自己。
4. 《草船借箭》一文中，诸葛亮是向______借箭的。
5. “______，一日不见，如隔三秋”是形容思念之情。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草原》一文的主要内容。
2. 请解释“瓜熟蒂落”这个成语的意思。
3. 请列举三种常见的修辞手法。
4. 请简述《匆匆》一文的主题。
5. 请解释“画蛇添足”这个成语的意思。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“一问三不知”这个成语造句。
2. 请用“春风又绿江南岸”这句诗造句。
3. 请用“非一日之寒”这个成语造句。
4. 请用“更进一步”这个成语造句。
5. 请用“一日不见，如隔三秋”这个成语造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《草船借箭》一文中诸葛亮的性格特点。
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自行车
一、选择正确读音。
微薄（bó báo）患病（fàn huàn）兢兢业业（jīn jīng）
崭新（zǎn zhǎn）摁响（ân âng）差事（chā chāi）
二、查字典填空。
“薄”是（）结构，用部首查字法先查部首（），再查（）画；用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（），组词（），“微薄”的意思（）。
它还有一个读音（），可组词（）、（）。
三、按要求写词语。
1、写近义词。
辛劳（）爽快（）自豪（）
2、写反义词。
崭新（）富裕（）潮湿（）
3、补充词语。
（）门（）户风（）日（）精（）细（）（）（）业业来之（）（）（）家（）口
4、填写成语。
龙（）虎（）狐（）虎（）兔（）狐（）
虎（）蛇（）莺（）燕（）鹤（）鸡（）
凤（）鳞（）蛛（）马（）（）鹿（）马
四、选词填空。
因为……所以……即使……也虽然……但是……如果……就
1、（）我有一辆自行车的话，他（）会答应我的要求。
2、（）爸爸以异常地辛劳，（）他仍然从他微薄的收入中取出一点钱，为了买我买了一辆旧自行车。
3、（）遇上下雨下雪的天气，我（）没有耽误送报纸。
4、（）我从来没有遗失报纸，没有延时送报纸，（）我的客户奖励了我一辆崭新的自行车。