红楼梦导读
红楼梦名著导读
红楼梦名著导读
概述
《红楼梦》是中国古代四大名著之一,由清代作家曹雪芹所创作。
这部作品以细腻的描写、丰富的情感和深刻的人物刻画而闻名
于世。
下面是对《红楼梦》的一份简要导读。
剧情梗概
《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉等人为主要人物,讲述了贾家宅
院中发生的一系列故事。
故事以贾宝玉的成长和命运为主线,以宝
黛的爱情故事为情节支撑。
整个故事情节曲折,充满了悲剧和戏剧性。
贾宝玉和林黛玉的感情是故事的核心,两人之间的爱恨情仇、
宿命和命运使整部小说充满了浓厚的人情味。
主要人物
贾宝玉
贾宝玉是《红楼梦》的男主角,他是贾府的贵公子,聪明好学,但从小性格多疑孤僻。
他对黛玉产生了深厚的感情,但最终无法在
一起。
林黛玉
黛玉是《红楼梦》中的重要女主角,她是贾府外宗的女儿。
黛玉聪明伶俐,文才出众,但性格忧郁敏感。
她与贾宝玉相爱,但最终因各种原因离开了贾府,并最终以悲剧收场。
主旨与价值观
《红楼梦》以独特的叙事方式展示了社会人情与命运的复杂交织。
小说通过对一系列人物的刻画,揭示了封建社会的腐败和人性的弱点。
同时还反映了女性困境、爱情的无奈以及对人生的思考。
通过描写人情冷暖、亲情友情与爱情的纠葛,小说呈现了一幅丰富多彩的社会画卷。
结论
《红楼梦》是一部经典的文学作品,它融汇了人情风景、哲学思考和社会洞察力,深刻展现了中国古代社会的面貌。
这部作品不仅是一部小说,更是对社会伦理、人性问题的深度思考。
它通过生动的情节和细致入微的描写,使读者得以反思并思考自己的人生。
《红楼梦》导读
《红楼梦》导读一、背景介绍《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,被誉为中国文学史上的珍宝。
该小说由清代作家曹雪芹创作于18世纪,描述了贾府与荣府两大世家的兴衰沉浮,并借此探讨了社会人情、爱情与权力之间的纠葛。
它以其深刻的描写和细腻的情感,成为了中国文学史上的经典之作。
二、故事概要故事的主要情节围绕着贾宝玉、林黛玉和薛宝钗等主要角色展开。
贾宝玉是贾府的少爷,出身权贵,善良聪明,但又多愁善感。
林黛玉是林家的女儿,才情出众,自由奔放,但性格多疑孤僻。
薛宝钗是薛家的千金,美丽贤惠,深得贾母的宠爱。
故事中的贾府和荣府代表了两个不同的社会阶层和家族。
贾府是个富豪家族,充满了奢华和世俗,与政治权势紧密相连。
荣府则是个文人家族,追求自由和艺术。
贾宝玉作为两个家族的结合点,他既承载了贾府的世俗压力,也有荣府的人文追求。
三、主题与意义1. 家族与社会《红楼梦》以贾府和荣府为背景,描绘了两个家族的兴盛和衰败。
通过家族的命运,展现了中国封建社会的生活和人情世故。
也呈现了家族在社会变迁中的凋敝和影响力的减弱。
2. 爱情与婚姻小说中描绘了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人之间复杂的情感纠葛。
贾宝玉与林黛玉之间的深情厚意,以及薛宝钗的美丽和贤惠,使得他们被迫在感情和婚姻之间作出艰难的抉择,反映了封建社会中人们在婚姻制度的束缚下所经历的痛苦和挣扎。
3. 梦幻与现实小说中贾宝玉经常进入梦幻之境,与林黛玉等人相聚,享受无尽的快乐。
而当他醒来后却发现一切只是梦幻,这种虚幻与现实之间的对比,暗示了人生的无常和追求的虚幻性。
四、影响与评价《红楼梦》作为中国古典文学的顶峰之作,深受读者和学者的喜爱。
它以其丰富的人物形象、细腻的描写和复杂的情节,给人以深刻的启示和思考。
也被广泛翻译成多种外文版本,成为中国文学的重要代表之一。
五、《红楼梦》是一部展现封建社会兴衰的壮丽史诗,也是一部揭示人性的深刻哲学著作。
它以其独特的艺术魅力和深远的意义,成为了中国文化宝库中的瑰宝。
(完整版)《红楼梦》导读完整
曾祖母还做过康熙的乳母。祖父曹寅做过康熙的“侍 读”,曹寅两个女儿被选为王妃。康熙六次南巡,就有 四次住在曹寅的江宁织造署内,曹寅实际上是康熙在江 南的耳目。在康熙时,曹家是非常显赫的贵族世家。曹 雪芹的童年,正当曹家极盛时期,他就在这“秦淮风月” 之地的“繁华”生活中长大。
厚实的家学渊源 ——成长的摇篮
——资深红学家 周汝昌
要读懂红楼梦,必须从前五回入 手,记住两张表,一个是贾府的地 图,看的过程中可以按图索骥;一 个是人物关系图;前五回里包含的 信息相当丰富,包括人物的命运, 写书的缘起,贾府的政治经济学等 等。
《红楼梦》的前五回构成了序幕,分 别从各个不同角度,为全书情节的开 展,作了必要的交代。它们之间既有 联系,又各有侧重。
第一回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀
“女娲补天”、“木石前盟”
在“女祸补天”的故事中,作者特意描写了一块 无材补天的顽石,有一僧人施展幻术,把这块顽 石变成了一块扇坠大小的晶莹美玉,这便是随贾 宝玉一起降生又为贾宝玉随身佩戴的通灵宝玉。 它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用;一方面暗示 他无“补天”之材,是个不符合封建社会要求的 “蠢物”;另一方面也暗示他与封建主义相对立 的思想性格,具有像从天而降的顽石一样的“顽 劣”性,难以为世俗所改变。
开谈不说《红楼梦》 读尽诗书也枉然
• ※《红楼梦》是中国古今第一奇书,是中国 古典小说的金字塔。
• ※毛泽东称它是“中国封建社会的百科全 书”,还称赞它是“中国的第五大发明”。
• ※冯其庸大唱:“大哉《红楼梦》,再论一 千年。”
• ※王蒙点说:“《红楼梦》是一部令人解脱 的书,是一部执着的书”,《红楼梦》与 宇宙相通 ……
第二回 贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府
红楼梦第一回导读
红楼梦第一回导读《红楼梦》第一回导读《红楼梦》是中国古代文学的瑰宝之一,被誉为中国古代小说的巅峰之作。
其第一回《贾雨村风雨双全,秦可卿潇湘妃子》,是这部长篇小说的开端,为读者揭开了一个绚丽多彩的世界。
本文将对《红楼梦》第一回进行导读,带您一窥其中的精彩细节。
导读一:贾雨村的罗敷庙之谜在第一回中,我们第一次认识了本书的主人公贾雨村。
他是一个清货的秀才,为人忠厚老实。
而与他相对的是贫贱而又美丽动人的秦可卿。
贾雨村为了迎娶秦可卿,竟然不惜立下毒誓,发誓要在庙中立下神位供奉秦可卿。
但是,贾雨村为何要这样做?千古之谜,引发了读者的无限遐想。
导读二:秦可卿的千奇百怪的遭遇以秦可卿为核心的故事贯穿了整个第一回。
她的一生充满了波折和离奇事件。
在少年时期,她被一位痴情的官员看中,被收为义女。
然而,为了逃避这场婚姻,她不得不幻化成一条鱼,跳进了水中。
而后,她又化身为蝉,在一个民间剧团中度过了一段艰辛的日子。
这样的遭遇令人唏嘘,也为整个故事增添了一层神秘的色彩。
导读三:贾雨村与秦可卿的幸福生活尽管贾雨村和秦可卿的身世各异,但他们的感情却深深地牵动着彼此的心。
他们在庙里过上了幸福的日子,秦可卿以自己的美貌和才情赢得了众多人的赞叹和爱慕。
而贾雨村也通过勤奋学习,终于考中了进士。
两人在幸福中度过了几年,然而,命运的轮回却使得他们最终亲离了世。
导读四:红楼梦的谜团在《红楼梦》第一回中,我们迎来了一系列的谜团。
贾雨村和秦可卿之间的神奇故事,贾雨村为何要在罗敷庙立下神位,这一切背后都隐藏着怎样的秘密?另外,第一回中出现了各种各样的人物,他们将如何在后续的故事中发挥作用,又有何种命运?这些谜题都在第一回中被悄然铺陈,为读者留下了无限的遐想和期待。
总结:《红楼梦》第一回作为整本小说的开篇,为读者呈现了一幅丰富多彩的画卷。
通过贾雨村和秦可卿的故事,我们看到了人世间的悲欢离合,也感受到了命运的无常。
同时,在第一回中还添加了许多神秘的元素,为整个故事埋下了伏笔。
第七单元《红楼梦》导读课件(共51张PPT)2023-2024学年统编版高中语文必修下册.ppt
• 他是一个惊人的天才,在他身上,仪态万方地体现了我们中华文 化的光彩和境界。他是古今罕见的一个奇妙的“复合构成体”。
人未能白头偕老,婚后不久,丈夫贾宝玉离家出走,当了和尚。应了判词:金簪雪里 埋。
3、王熙凤:机关算尽,害人害己贾府贾赦之子贾琏的妻子,王夫人的内侄女,邢夫 人的儿媳妇,在《红楼梦》中通称"凤姐"、琏二奶奶。长着一双丹凤三角眼的凤姐苗 条能干,又心狠手辣,笑里藏刀,在贾母恩宠和王夫人的赏识下,掌握贾府的实权, 是名副其实、高高在上的贾府大管家。曾施善缘节济上门"打秋风"的刘姥姥二十两纹 银;成大箱地在荣府收放利钱,轻松协理宁府;也"毒设相思局"去掉淫污纨绔的贾瑞; 抓住张华这张王牌,骂得尤二姐走向绝路;为三千两贿银,逼张家女儿自尽……可 谓风光一时。但后来随着贾府被抄家,她也被押送金陵受审,贾母过世后,不久, 王熙凤亦被"众鬼索死而亡"。应了判词:凡鸟偏从未世来,都知爱慕此生才。一从二 令三人木,哭向金陵事更哀。
1、林黛玉:仙草转世,冷月葬花列为正册双首之一的林黛玉,系贾母的亲外孙女。黛 玉的母亲是贾母的宝贝女儿贾敏,父亲林如海任过扬州巡盐御史。按理,出生不凡的
林黛玉应无忧无虑,谁知,六、七岁时,母亲过逝,十一岁时,父亲又突然身染重病 离世,生活便孤苦起来。幸得疼她的外婆贾母把她接到贾府,入住大观园"潇湘馆"。 绛珠转世的林黛玉,自小容貌清丽,腹有诗书气自华,典型的才女形象。与神瑛侍者 转世的贾宝玉早有"木石前盟",两人在大观园相遇后青梅竹马,有一段美好的年少时 光。但,林黛玉尽管有外婆偏爱,怎奈林家家境中道崩落,"木石前盟"终究敌不过"金 玉良缘"。贾宝玉在贾府的张罗下,只得迎娶大家闺秀薛宝钗。大婚之夜,林黛玉"冷 月葬花魂",焚诗稿,泪尽而逝,死时年仅十七岁。应了判词:玉带林中挂。 2、薛宝钗:金玉良缘,反误终身与林黛玉同列为"金陵十二钗"之首,"贾、史、王、 薛"四大家族之薛家千金。薛家乃紫薇舍人薛公之后,家资雄厚,誉为"珍珠如土金如 铁",其舅舅就是权倾一方的京营节度使王子腾,姨爹就是贾宝玉的父亲工部员外郎贾 政。薛宝钗是肌骨莹润的贤妻良母型美女,与贾宝玉的恋爱被称作"金玉良缘"。她陪 同母亲"薛姨妈"与兄长薛蟠到贾府后,入住大观园"蘅芜院"。她挂的金锁(錾着"不离 不弃,芳龄永继"八个字)据说与贾宝玉的通灵宝玉(上刻"莫失莫忘,仙寿恒昌"八个 字)是绝配。为了贾府的家族利益,贾母最终选择了薛宝钗与贾宝玉结婚,但最终二
名著导读《红楼梦》
曹雪芹一生经历了曹家由盛而衰的过程,他也由 贵公子跌落为“寒士”。这种天壤之别的生活变化不 能不引起他对过去经历的一切作一番痛苦而深刻的回 忆,从而产生思想上的矛盾:一方面,少年时代贵族 家庭生活在他身上留下的烙印,使他对本阶级怀有温 情的眷念,思想上带有空幻的色彩;另一方面,社会 的腐败,统治阶级的丑恶,使他对本阶级的面目有了 认识,性格上具有叛逆的特征。这些都为他写出《红 楼梦》这部伟大的作品提供了良好的基础。
15
谁都一满 解云把纸 其作辛荒 中者酸唐 味痴泪言 ?,。,
题 石 头 记
16 16
二、红楼梦内容概要及主要人物介绍
17
• 《红楼梦》故事情节由主次两条矛盾线索构成的。 一条是以贾宝玉、林黛玉的爱情为中心,是贯穿 全书的主线。它以宝、黛争取爱情自由、婚姻自 主和个性解放的思想同封建制度、封建礼教之间 的矛盾为线索,以宝、黛最后对封建制度和封建 礼教的彻底背叛和爱情的悲剧结局而告终。
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第1回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘 怀闺秀
第1回是开篇。先用“女娲补天”、 “木石前盟”两个神话故事作楔子,为 塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛 玉的恋爱故事,染上一层浪漫主义色彩。
浪漫主义开头
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女娲补天
在“女娲补天”的故事中,作者特意描写 了一块“无材补天,幻形入世”的顽石。这便 是随贾宝玉一起降生,又为贾宝玉随身佩戴的 “通灵宝玉”。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻 作用:一方面暗示他无“补天”之材,是个不 符合封建社会要求的“蠢物”;另一方面也暗 示他与封建主义相对立的思想性格,具有像从 天而降的顽石一样的“顽劣”性,难以为世俗 所改变。
红名 著
二 零 一
导
楼读
五 年 十
梦
《红楼梦》50导读
《红楼梦》是中国四大名著之一,也是一部具有世界影响力的人情小说、中国封建社会的百科全书、传统文化的集大成者。
其极具思想性、艺术性,内容丰富且深邃,被誉为中国古代小说的巅峰之作。
以下是《红楼梦》50导读:1. 背景介绍:了解《红楼梦》的创作背景,包括作者曹雪芹的生平、时代背景等,有助于理解小说中的人物和情节。
2. 人物形象:贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等主要人物的性格特点和命运轨迹是小说的核心。
深入了解这些人物,可以更好地理解小说的主题和意义。
3. 爱情故事:小说中充满了丰富的爱情故事,如贾宝玉与林黛玉、贾宝玉与薛宝钗等。
这些爱情故事反映了封建社会的婚姻制度和道德观念。
4. 家族兴衰:小说以贾府的兴衰为背景,展现了封建社会的家族制度和权力斗争。
通过了解贾府的兴衰过程,可以深入理解封建社会的本质。
5. 诗词艺术:曹雪芹在小说中运用了大量的诗词歌赋,这些诗词艺术是小说的一大特色。
了解这些诗词的内涵和艺术特点,有助于更好地欣赏小说。
6. 哲学思想:小说中蕴含了丰富的哲学思想,如天命观、人生观等。
深入了解这些哲学思想,可以更好地理解小说的主题和意义。
7. 社会批判:小说通过揭示封建社会的黑暗面和不合理现象,对社会进行了深刻的批判。
了解这些批判内容,有助于更好地理解小说的主题和意义。
8. 艺术成就:《红楼梦》的艺术成就极高,包括人物塑造、情节安排、语言运用等方面。
深入了解这些艺术成就,可以更好地欣赏这部经典之作。
9. 版本研究:《红楼梦》有多种版本流传至今,包括抄本、刻本等。
了解不同版本的特点和差异,有助于更好地理解小说的主题和意义。
10. 文化影响:《红楼梦》对中国文化产生了深远的影响,包括文学、艺术、哲学等方面。
了解这些文化影响,可以更好地理解这部经典之作的价值和意义。
总之,《红楼梦》是一部具有深刻思想性和艺术性的经典之作。
通过深入了解小说的背景、人物形象、爱情故事、家族兴衰、诗词艺术、哲学思想、社会批判、艺术成就和文化影响等方面,可以更好地欣赏这部经典之作的价值和意义。
整本书阅读《红楼梦》导读 课件 统编版高中语文必修下册
前五回的主要内容和线索
◎第一回:甄士隐梦幻识通灵,贾雨村 风尘怀闺秀。第一回是楔子,用“女娲 补天”“木石前盟”神话故事,为塑造 贾宝玉的性格和描写宝黛爱情故事,染 上一层浪漫主义色彩。同时通过甄士隐 一家由盛转衰的经历,暗示贾家的结局。
◎第二回:贾夫人仙逝扬州城,冷子兴 演说荣国府。第二回交代小说人物,通 过古董商人冷子兴的讲述,为读者开列 了一个简明“人物表”,使读者未读全 书,心中已隐隐有座贾府在。
却让读者更加着迷。 太虚梦游,隐喻结局
●主线:一是家道中落的纵向主线,小说以贾府为中心,叙述了四大家族 由鼎盛走向衰败的过程;二是人物聚散的横向主线,小说以宝黛爱情 悲剧为中心,叙述了众多女性的不幸命运。
宏观把握全书的梗概
归纳整合
主要内容
总纲(1-5) 交代了小说主要人物的命运。
青春王国(6-64) 主要描绘宝玉与众多姐妹们在大 观园中美好生活。
直接描写,同时让重点人物亮相。
薛宝钗进贾府的情节。
黛玉进府,典型环境
贾史王薛,社会背景
前五回的主要内容和线索
◎第五回:游幻境指迷十二钗,饮仙醪曲演红楼梦。第五回是全书总纲。通过贾宝 玉梦游太虚幻境,利用画册、判词及歌曲的形式,隐喻含蓄地将众多人物的发展和 结局交代出来。别的小说就怕读者早知道结局,《红楼梦》却故意先说出结局,但
中国古典四大名著之首
曹雪芹在判词对众人物命运预设上下足了 功夫,一个人一幅画,一个人一首判词,到了 最后,又有一人一曲的曲子。请阅读第五回,
预测一下人物的命运,并说明你的理由。
金陵十二钗
正册有:林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、李纨、妙玉、史湘 云、王熙凤、贾巧姐、秦可卿。
副册书中只提到香菱1人,红学界认为另 外还应有:薛宝琴、尤二姐、尤三姐、邢 岫烟、李纹、李绮、娇杏等。
2024版名著导读《红楼梦》完美版ppt课件
较少受到社会规范的限制。
对比分析
03
中西方爱情观念在表达方式、社会规范、文化背景等方面存在
差异,但都追求真挚的情感与相互理解。
20
不同文化背景下家族观念差异
2024/1/25
《红楼梦》中的家族观念
强调家族荣誉与传承,注重家族成员间的等级与尊卑关系,同时 也体现了对家族衰落的忧虑。
西方文学作品中的家族观念
2024/1/25
讨论内容
小组成员可以就小说中的人物形象展开讨论,分析他们的性格特点、行为举止以及 他们在故事中的作用和意义。同时,可以探讨作者通过这些人物形象所传达的思想 和价值观。
26
THANKS
感谢观看
2024/1/25
27
西方文学作品中的女性地位
女性地位相对较高,强调男女平等与女性独立,女性有更多的自由 与选择权。
对比分析
中西方女性地位在历史背景、文化传统、社会规范等方面存在差异, 但都反映了女性追求自由、平等与尊严的努力。
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06
思考题与课堂互动环节
2024/1/25
23
针对故事情节提出思考题
思考题1
《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的 爱情故事如何展现了封建礼教对
2024/1/25
11
故事情节发展脉络梳理
第一阶段
贾宝玉和林黛玉的 爱情故事
第三阶段
贾宝玉出家及林黛 玉的死亡
引子
甄士隐的家庭变故 及梦幻识通灵
2024/1/25
第二阶段
贾府的兴衰和人物 的命运变迁
结局
贾府的彻底败落和 人物的悲惨命运
12
爱情悲剧主题思想剖析
01
02
贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧
《红楼梦》导读
《红楼梦》导读《红楼梦》导读导读《红楼梦》是中国古代文学巨著之一,被誉为中国古代小说的巅峰之作。
本导读旨在帮助读者更好地理解和欣赏《红楼梦》,探索其中的精神内涵和艺术价值。
通过本导读,读者将了解本书的主要内容、人物关系以及作者的创作意图等信息。
第一章弘扬传统文化《红楼梦》是中国文化宝库中的瑰宝,它以细腻的笔触展现了中国古代封建社会的兴衰荣辱。
本章将介绍小说的开篇,揭示小说反映的传统文化与家庭观念。
第二章家族世仇与命运延续第二章将介绍贾家与王家之间的世仇以及两个家族成员之间的复杂关系。
通过分析这些关系,读者能够理解贾家的命运和富贵背后的隐情。
第三章情感纠葛与人物形象塑造这一章节将重点关注小说中的情感纠葛以及人物形象的塑造。
通过对贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等主要人物的解读,读者将更加深入地了解他们的性格特点及其对整个故事的影响。
第四章社会风尚与女性地位第四章将考察小说所展现的封建社会中的女性地位以及社会风尚。
读者将了解到小说中女性身份的制约和贾府内部的家族规矩,进而思考女性在封建社会中的境遇。
第五章家族荣辱与危机挑战本章将详细介绍贾府的荣辱与危机挑战。
通过贾府的兴衰起伏,读者能够深入了解贾府家族的命运以及传统家庭中所面临的问题与挑战。
第六章作者的创作意图与艺术手法最后一章将着重剖析《红楼梦》的创作意图以及作者曹雪芹的艺术手法。
通过对小说构思、主题和结构的解读,读者将更好地把握小说的核心思想。
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《红楼梦》导读
《红楼梦》导读《红楼梦》导读导读一:________《红楼梦》是中国古代四大名著之一,由清代作家曹雪芹创作而成。
全书共120回,主要讲述了贾宝玉、林黛玉等人物在贾府中的生活与情感纠葛,展现了封建社会的荣华与虚伪,深刻揭示了人性的复杂与真实。
导读二:________第一回:________“荣府招亲”描述了贾宝玉和薛宝钗的相识以及贾府招亲的盛况,展示了贾府的豪华与繁荣。
第二回:________“贾母挑幺”描写了贾母在选媳妇时的挑剔和苛刻,进一步揭示了封建礼教对人性的压抑和扭曲。
第三回:________“葫芦院家程内外书”叙述了宝玉与黛玉的相识和黛玉负责管理葫芦院的情节,揭示了黛玉聪明才智和对贾府的痛恨。
第一百一十八回:________“并大观园深夜女儿婉顽入官有阶逊小凤姐因谏琪官案被梨香院筹措玩笑”讲述了大观园的破坏和宝玉与黛玉之间的悲剧结局。
第一百一十九回:________“东床受熙凤挨刀见四官”标志着红楼梦的完结,展现了凤姐、薛姨妈等人的最后命运和结局。
导读三:________本文档涉及附件:________无注释:________1.贾宝玉:________《红楼梦》主人公,贾府的公子,情感复杂,痴情而又柔弱。
2.林黛玉:________贾府丫鬟,聪明、敏感,与宝玉有着复杂的情感纠葛。
3.贾府:________曹雪芹塑造的以荣府为代表的世袭大族,宏大而又虚幻的家族。
4.贾母:________贾府的家长,传统的封建家长形象,对子女的婚姻极为挑剔。
5.薛宝钗:________书中另一位佳人,与宝玉和黛玉存在三角关系。
本文所涉及的法律名词及注释:________无。
红楼梦导读(81-100回)95回后
命运的无常和不可抗拒
小说中的人物命运多舛,作者通过描 写人物的悲欢离合和生死轮回,揭示 了命运的无常和不可抗拒性。
05
艺术特色及成就评价
叙事结构巧妙安排
01
情节紧凑,悬念迭起
作者通过巧妙的情节安排和悬念设置,使得故事在95回后更加引人入胜
国际化研究
随着中国国际地位的提高和文化交流的加强,未来红学研 究将更加注重国际化视野,推动海内外学者之间的交流与 合作。
THANK YOU
。如贾宝玉和林黛玉的爱情纠葛、贾府的衰落等情节,都让读者产生强
烈的阅读欲望。
02
多线叙事,交织推进
作者采用多线叙事的方式,将不同人物和事件交织在一起,形成复杂而
有序的故事网络。这种叙事方式不仅增加了故事的层次感,也使得人物
形象更加丰满立体。
03
伏笔千里,前后呼应
作者在前面的章节中埋下的伏笔,在95回后逐渐揭晓,形成前后呼应的
矛盾内心与悲剧命运
薛宝钗虽然嫁给了贾宝玉,但两人并无真爱,最终她在家族衰落中 承受巨大痛苦。
04
红楼梦中的主题思想探讨
爱情观念与婚姻制度批判
爱情观念的多样性
小说中展现了多种爱情观念,如贾宝 玉和林黛玉的灵魂之爱、薛宝钗的世 俗之爱等,体现了作者对爱情多样性 的认识。
婚姻制度的批判
通过对贾府中婚姻状况的描写,小说 揭示了封建婚姻制度的弊端,如包办 婚姻、门第观念等,对封建社会的婚 姻制度进行了深刻的批判。
03
主要人物形象塑造及性格特点
贾宝玉形象分析
叛逆与追求自由
贾宝玉对封建礼教和家族传统持批判态度,追求 个性解放和自由生活。
《红楼梦》导读课件
经典名著对文学的影响
红楼梦对后世文学创作产生 了深远的影响,成为了中国 文学宝库中的瑰宝。
红楼梦的阅读与评价
1
阅读体验与感悟
通过阅读红楼梦,我们能够感受到其中蕴含的人性哲理与情感共鸣,在阅读中获 得启迪。
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
学术界对红楼梦的评价
红楼梦被学术界广泛研究,被誉为一部中国古代小说的巅峰之作。
3
知名人士对红楼梦的推崇
红楼梦的故事梗概
内容简介 主要人物介绍 故事拐点分析
讲述了贾宝玉与薛宝钗、林黛玉等人之间错综复 杂的情感纠葛。
贾宝玉-红楼梦的主人公,薛宝钗-李纨之女,林 黛玉-贾宝玉的表妹。
故事中的转折点体现了家族荣衰的衍变以及人情 世故的精彩描绘。
红楼梦的主题与思想
家庭观念与传统文化
作品中通过家族的兴衰,探讨 了中国传统家庭观念与文化的 融合。
众多知名人士对红楼梦赞誉有加,将其视为中国文学史上的瑰宝。
曹雪芹以精湛的描写技巧,塑造了丰富细 腻的人物形象和生动的场景描写。
大观园与诗词歌赋的融合
作品中诗词歌赋的穿插在大观园的描写中, 丰富了作品的艺术内涵。
红楼梦的文化价值
活生生的中国古代社会 图景
通过作品中丰富的描写,我 们可以窥见中国古代社会的 生活和文化风貌。
独特的文化魅力与价值
红楼梦凝聚了中国传统文化 的优秀元素,代表了中国古 代文学的巅峰之作。
《红楼梦》导读PPT课件
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红楼梦基本信息
作者简介
曹雪芹,清代作家。
创作背景
《红楼梦》创作于18世纪中 国,描绘了富贵家庭的兴衰 之路。
高中语文读本必修三名著导读之《红楼梦》导读
高中语文读本必修三名著导读之《红楼梦》导读《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为背景,故事情节由主次两条矛盾线索构成的。
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一条是以贾宝玉、林黛玉的爱情为中心,是贯穿全书的主线。
它以宝、黛争取爱情自由、婚姻自主和个性解放的思想同封建制度、封建礼教之间的矛盾为线索,以宝、黛最后对封建制度和封建礼教的彻底背叛和爱情的悲剧结局而告终。
这条线索从第三、四两回,林黛玉和薛宝钗接踵来到贾府,与宝玉的爱情纠葛开始形成,并在矛盾中向前开展。
直到第九十七、九十八两回,黛玉和宝钗在“哀”“乐”截然不同,“悲”“欢”强烈对比之下,一个“魂归离恨天”,一个“出闺成大礼”,终成悲剧结局,是主线的高潮,也是实现全书主题的集中所在。
后二十一回,则是在高潮的余波中,情节的下降、结尾阶段。
在这个阶段里,贾家被抄而又赢得一个回光返照的局面。
最后宝玉遁入空门,全书结束。
从这条主线看,造成宝、黛爱情悲剧的根本原因是:在封建制度与礼教的桎梏下,青年男女爱情、婚姻不能自主,而取决于封建家长的意愿。
其结果是,同时酿成3个人的悲剧:林黛玉,为爱情熬尽最后一滴眼泪,含恨而死;贾宝玉,终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入了空门;薛宝钗,虽成了荣府的“二奶奶”,却没有真正赢得爱情,陪伴她的是终生的凄凉孤苦。
《红楼梦》的另一条线索是以宁、荣二府及其社会关系为中心,由一些彼此独立而又互相关联的情节组成的副线。
它以封建的阶级压迫,等级制度以及封建贵族寄生腐朽,荒淫糜烂的生活所造成的封建制度自身的矛盾为线索,以贾府及其亲族的一一衰败为结局,不仅构成主线的社会背景,并与主线殊途同归,提示和鞭笞了封建制度的罪恶。
《红楼梦》导读:《红楼梦》故事梗概小说写远古时候,女娲炼石补天,遗下一块顽石未用,弃在青梗峰下。
高中语文必修下 01《红楼梦》导读高中语文《红楼梦》整本书阅读配套课件及练习
01《红楼梦》导读之基本资料一、《红楼梦》简介1、《红楼梦》,中国古代章回体长篇小说,又名《石头记》等,中国古典四大名著之一,一般认为是清代作家曹雪芹所著。
小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以富贵公子贾宝玉为视角,以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线,描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态,展现了真正的人性美和悲剧美,可以说是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会世态百相的史诗性著作。
2、版本与成就《红楼梦》版本可分为120回“程本”和80回“脂本”两大系统。
程本为程伟元排印的印刷本,脂本为脂砚斋在不同时期抄评的早期手抄本。
脂本是程本的底本。
《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说,举世公认的中国古典小说巅峰之作,中国封建社会的百科全书,传统文化的集大成者。
3、写法与红学小说以“大旨谈情,实录其事”自勉,只按自己的事体情理,按迹循踪,摆脱旧套,新鲜别致,取得了非凡的艺术成就。
“真事隐去,假语村言”的特殊笔法更是令后世读者脑洞大开,揣测之说久而遂多。
二十世纪以来,学术界因《红楼梦》异常出色的艺术成就和丰富深刻的思想底蕴而产生了以《红楼梦》为研究对象的专门学问——红学。
二、《红楼梦》120回目第一回甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀第二回贾夫人仙逝扬州城冷子兴演说荣国府第三回托内兄如海酬训教接外孙贾母惜孤女第四回薄命女偏逢薄命郎葫芦僧乱判葫芦案第五回游幻境指迷十二钗饮仙醪曲演红楼梦第六回贾宝玉初试云雨情刘姥姥一进荣国府第七回送宫花贾琏戏熙凤宴宁府宝玉会秦钟第八回比通灵金莺微露意探宝钗黛玉半含酸第九回恋风流情友入家塾起嫌疑顽童闹学堂第十回金寡妇贪利权受辱张太医论病细穷源第十一回庆寿辰宁府排家宴见熙凤贾瑞起淫心第十二回王熙凤毒设相思局贾天祥正照风月鉴第十三回秦可卿死封龙禁尉王熙凤协理宁国府第十四回林如海捐馆扬州城贾宝玉路谒北静王第十五回王凤姐弄权铁槛寺秦鲸卿得趣馒头庵第十六回贾元春才选凤藻宫秦鲸卿夭逝黄泉路第十七回大观园试才题封额荣国府归省庆元宵第十八回皇恩重元妃省父母天伦乐宝玉呈才藻第十九回情切切良宵花解语意绵绵静日玉生香第二十回王熙凤正言弹妒意林黛玉俏语谑娇音第二十一回贤袭人娇嗔箴宝玉俏平儿软语救贾琏第二十二回听曲文宝玉悟禅机制灯谜贾政悲谶语第二十三回西厢记妙词通戏语牡丹亭艳曲警芳心第二十四回醉金刚轻财尚义侠痴女儿遗帕惹相思第二十五回魇魔法叔嫂逢五鬼红楼梦通灵遇双真第二十六回蜂腰桥设言传蜜意潇湘馆春困发幽情第二十七回滴翠亭杨妃戏彩蝶埋香冢飞燕泣残红第二十八回蒋玉菡情赠茜香罗薛宝钗羞笼红麝串第二十九回享福人福深还祷福痴情女情重愈斟情第三十回宝钗借扇机带双敲龄官划蔷痴及局外第三十一回撕扇子作千金一笑因麒麟伏白首双星第三十二回诉肺腑心迷活宝玉含耻辱情烈死金钏第三十三回手足耽耽小动唇舌不肖种种大承笞挞第三十四回情中情因情感妹妹错里错以错劝哥哥第三十五回白玉钏亲尝莲叶羹黄金莺巧结梅花络第三十六回绣鸳鸯梦兆绛芸轩识分定情悟梨香院第三十七回秋爽斋偶结海棠社蘅芜苑夜拟菊花题第三十八回林潇湘魁夺菊花诗薛蘅芜讽和螃蟹咏第三十九回村姥姥是信口开河情哥哥偏寻根究底第四十回史太君两宴大观园金鸳鸯三宣牙牌令第四十一回拢翠庵茶品梅花雪怡红院劫遇母蝗虫第四十二回蘅芜君兰言解疑癖潇湘子雅谑补馀香第四十三回闲取乐偶攒金庆寿不了情暂撮土为香第四十四回变生不测凤姐泼醋喜出望外平儿理妆第四十五回金兰契互剖金兰语风雨夕闷制风雨词第四十六回尴尬人难免尴尬事鸳鸯女誓绝鸳鸯偶第四十七回呆霸王调情遭苦打冷郎君惧祸走他乡第四十八回滥情人情误思游艺慕雅女雅集苦吟诗第四十九回琉璃世界白雪红梅脂粉香娃割腥啖膻第五十回芦雪广争联即景诗暖香坞雅制春灯谜第五十一回薛小妹新编怀古诗胡庸医乱用虎狼药第五十二回俏平儿情掩虾须镯勇晴雯病补雀金裘第五十三回宁国府除夕祭宗祠荣国府元宵开夜宴第五十四回史太君破陈腐旧套王熙凤效戏彩班衣第五十五回辱亲女愚妾争闲气欺幼主刁奴蓄险心第五十六回敏探春兴利除宿弊时宝钗小惠全大体第五十七回慧紫鹃情辞试忙玉慈姨妈爱语慰痴颦第五十八回杏子阴假凤泣虚凰茜纱窗真情揆痴理第五十九回柳叶渚边嗔莺咤燕绛芸轩里召将飞符第六十回茉莉粉替去蔷薇硝玫瑰露引来茯苓霜第六十一回投鼠忌器宝玉情赃判冤决狱平儿情权第六十二回憨湘云醉眠芍药茵呆香菱情解石榴裙第六十三回寿怡红群芳开夜宴死金丹独艳理亲丧第六十四回幽淑女悲题五美吟浪荡子情遗九龙佩第六十五回贾二舍偷娶尤二姨尤三姐思嫁柳二郎第六十六回情小妹耻情归地府冷二郎一冷入空门第六十七回见土仪颦卿思故里闻秘事凤姐讯家童第六十八回苦尤娘赚入大观园酸凤姐大闹宁国府第六十九回弄小巧用借剑杀人觉大限吞生金自逝第七十回林黛玉重建桃花社史湘云偶填柳絮词第七十一回嫌隙人有心生嫌隙鸳鸯女无意遇鸳鸯第七十二回王熙凤恃强羞说病来旺妇倚势霸成亲第七十三回痴丫头误拾绣春囊懦小姐不问累金凤第七十四回惑奸谗抄检大观园矢孤介社绝宁国府第七十五回开夜宴异兆发悲音赏中秋新词得佳谶第七十六回凸碧堂品笛感凄清凹晶馆联诗悲寂寞第七十七回俏丫鬟抱屈夭风流美优伶斩情归水月第七十八回老学士闲征危画词痴公子杜撰芙蓉诔第七十九回薛文龙悔娶河东狮贾迎春误嫁中山狼第八十回美香菱屈受贪夫棒王道士胡诌妒妇方第八十一回占旺相四美钓游鱼奉严词两番入家塾第八十二回老学究讲义警顽心病潇湘痴魂惊恶梦第八十三回省宫闱贾元妃染恙闹闺阃薛宝钗吞声第八十四回试文字宝玉始提亲探惊风贾环重结怨第八十五回贾存周报升郎中任薛文起复惹放流刑第八十六回受私贿老官翻案牍寄闲情淑女解琴书第八十七回感秋声抚琴悲往事坐禅寂走火入邪魔第八十八回博庭欢宝玉赞孤儿正家法贾珍鞭悍仆第八十九回人亡物在公子填词蛇影杯弓颦卿绝粒第九十回失绵衣贫女耐嗷嘈送果品小朗惊叵测第九十一回纵淫心宝蟾工设计布疑阵宝玉妄谈禅第九十二回评女传巧姐慕贤良玩母珠贾政参聚散第九十三回甄家仆投靠贾家门水月庵掀翻风月案第九十四回宴海棠贾母赏花妖失宝玉通灵知奇祸第九十五回因讹成实元妃薨逝以假混真宝玉疯颠第九十六回瞒消息凤姐设奇谋泄机关颦儿迷本性第九十七回林黛玉焚稿断痴情薛宝钗出闺成大礼第九十八回苦绛珠魂归离恨天病神瑛泪洒相思地第九十九回守官箴恶奴同破例阅邸报老舅自担惊第一百回破好事香菱结深恨悲远嫁宝玉感离情第一百零一回大观园月夜警幽魂散花寺神签占异兆第一百零二回宁国府骨肉病灾浸大观园符水驱妖孽第一百零三回施毒计金桂自焚身昧真禅雨村空遇旧第一百零四回醉金刚小鳅生大浪痴公子馀痛触前情第一百零五回锦衣军查抄宁国府骢马使弹劾平安州第一百零六回王熙凤致祸抱羞惭贾太君祷天消灾患第一百零七回散馀资贾母明大义复世职政老沐天恩第一百零八回强欢笑蘅芜庆生辰死缠绵潇湘闻鬼哭第一百零九回候芳魂五儿承错爱还孽债迎女返真元第一百零十回史太君寿终归地府王凤姐力诎失人心第一百十一回鸳鸯女殉主登太虚狗彘奴欺天招伙盗第一百十二回活冤孽妙姑遭大劫死雠仇赵妾赴冥曹第一百十三回忏宿冤凤姐托村妪释旧憾情婢感痴郎第一百十四回王熙凤历幻返金陵甄应嘉蒙恩还玉阙第一百十五回惑偏私惜春矢素志证同类宝玉失相知第一百十六回得通灵幻镜悟仙缘送慈柩故乡全孝道第一百十七回阻超凡佳人双护玉欢聚党恶子独承家第一百十八回记微嫌舅兄欺弱女警谜语妻妾谏痴人第一百十九回中乡魁宝玉却尘缘沐皇恩贾家延世泽第一百二十回甄士隐详说太虚情贾雨村归结红楼梦三、主要人物贾宝玉贾宝玉是一个又奇又俗的人物。
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高二文科名著资料之《红楼梦》部分作品导读 1一、作者简介曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹。
大约生于1715年,卒于1763年。
他祖先原是汉人,但很早成了正白旗内务府的“包衣”(满语奴隶之意),入了满籍。
从他曾祖曹玺开始,三代世龚江宁织造的官职。
祖父曹寅做过康熙的“侍读”,两个女儿都被入选为王妃。
在康熙时,曹家是非常显赫的贵族世家。
雍正即位后,曹雪芹的父亲因与皇家派别斗争有牵连,以及在江宁织造任期内财款亏空等原因,被罢官,抄家,家道从此衰落。
作者的一生恰好经历了曹家由盛而衰的过程,由“锦衣纨裤”的贵公子,降为落魄的“寒士”。
当他著书时,已过着“蓬牖茅椽,绳床瓦灶”和“举家食粥酒常赊”的贫困生活。
这种天壤之别的生活变化,促使他对过去的经历作一番深刻而痛苦的回忆。
这就为他能对社会上种种黑暗抱有不满和批判的态度,写出反映封建统治阶级、封建制度没落衰败的《红楼梦》,准备了良好基础。
曹雪芹写作《红楼梦》的具体年月已无从知晓,我们只能根据第一回中知道他“于悼红轩中披阅十载,增删五次”。
《红楼梦》是曹雪芹历时十年而写成的不朽的巨著。
小说真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。
可以说,《红楼梦》是一部对封建社会加以全面批判的现实主义杰作。
二、情节提要《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为背景,通过主次两条线索展开故事情节。
贾宝玉和黛玉宝钗的爱情故事是贯穿全书的主线。
它围绕争取爱情自由个性解放的宝、黛同封建制度封建礼教之间的矛盾展开情节,以宝、黛最后对封建制度和封建礼教的彻底背叛和爱情的悲惨结局而告终。
《红楼梦》的另一条线索是以宁、荣二府及其社会关系为中心,由一些彼此独立而又互相关联的情节组成的副线。
这一线索展现了残酷的阶级压迫、森严的封建等级制度以及封建贵族荒淫糜烂的生活,以贾府及其亲族的相继衰败为结局,构成了主线的社会背景。
第三回黛玉进贾府,宝黛初会,爱情萌发,他们的爱情在曲曲折折中发展,第九十七、九十八两回,黛玉“魂归离恨天”,宝钗“出闺成大礼”。
在封建制度与礼教的桎梏下,青年男女的爱情婚姻不能自主,而只能取决于封建家长的意愿。
这是宝、黛爱情悲剧的根本原因。
林黛玉,为爱情熬尽最后一滴眼泪,含恨而死;贾宝玉,终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入了空门;薛宝钗,虽成了荣府的“二奶奶”,却没有真正赢得爱情,陪伴她的是终生的凄凉孤苦。
三、主题思想《红楼梦》广泛反映了“乾隆盛世”时的社会矛盾和阶级斗争。
小说以贾、王、史、薛四大家族为背景,以宝、黛爱情悲剧为主线,着重描写贾家荣、宁二府由盛到衰的过程,揭示封建社会后期的种种黑暗和罪恶,揭露了封建地主阶级贵族集团的荒淫腐败、互相倾轧,暴露出他们残酷剥削劳动人民的罪恶,对腐朽的封建统治阶级和行将崩溃的封建制度作了有力的批判,从而揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势。
可以说,《红楼梦》既是一曲哀悼旧制度灭亡的挽歌,又是一封对旧贵族之家的严厉的判决书。
同时,小说歌颂了以贾宝玉、林黛玉为代表的叛逆者,肯定了他们对封建主义生活道路的鄙弃,和对婚姻自由的追求;表现了作者反抗封建制度束缚、追求个性解放的初步民主主义思想。
四、《红楼梦》故事梗概远古时候,女娲炼石补天,遗下一块顽石未用,弃在青梗峰下。
这顽石自经煅炼,已通灵性,他看到自己无才,不能去补天,常常有悲戚惭愧之心,便恳求仙人茫茫大士和渺渺真人,送他到“昌明隆盛之邦,诗礼簪缨之族,花柳繁华地,富贵温柔乡”走一遭。
二仙拗不过,便将它幻化缩小成一块“可佩可拿”的“通灵宝玉”,送至太虚幻境警幻仙姑处。
其时,赤瑕宫神瑛侍者以甘露之水浇灌西方灵河岸上三生石畔行将枯萎的绛珠仙草,终使绛珠仙草“得延岁月”,并修成女形。
神瑛侍者凡心偶炽,欲下世为人。
绛珠草感念他的恩惠,发誓用一生的眼泪来偿还他,跟随他下凡历劫,这就是所谓的“木石前盟”、“眼泪还债”。
不知过了几世几劫,空空道人路过青梗峰,见一块大石上刻有字迹,便从头到尾抄下,经曹雪芹披阅增删,因成此书。
姑苏城仁清巷内有个葫芦庙,乡宦甄士隐居在庙旁。
他可怜寄居庙内的穷儒贾雨村,赠银让他赶考。
元宵之夜,甄士隐的女儿英莲被拐走。
不久因葫芦庙失火,甄家又被烧毁。
甄士隐带着妻子投奔岳父,却遭到岳父的白眼。
甄士隐看破红尘,随跛足道人出家。
贾雨村考中进士,派任县令,由于贪财被革职,贾雨村就到巡盐御史林如海家教林黛玉读书。
贾雨村请林如海帮忙求官,林如海的岳母贾母因黛玉丧母,要接黛玉去贾府。
林如海便托贾雨村送黛玉到京。
贾雨村与荣国府联宗,并在林如海内兄贾政的帮助下,在金陵应天府任职。
黛玉进荣国府,拜见了外祖母(贾母),拜见了大舅母邢夫人(贾赦之妻),二舅母王夫人(贾政之妻),王熙凤(王夫人的内侄女、贾赦儿子贾琏之妻),以及迎春、探春、惜春和衔玉而生的贾宝玉。
宝黛初见,就有似曾相识的感觉。
宝玉因见美如天仙的表妹没有美玉,便砸自己的通灵宝玉,惹起一场不快。
黛玉住进荣国府后,外祖母贾母非常疼爱她,她与表兄贾宝玉朝夕相处十分亲密。
过后不久,从金陵来了一封信,说黛玉舅母王夫人的同胞妹妹薛姨妈的儿子靴蟠打死了人,应天府正在审理。
贾雨村刚刚到任,就受理英莲被拐一案。
抢夺英莲并杀死原买主的人是四大家族中薛家的薛蟠。
贾雨村惧怕四大家族的势力,不思甄士隐赠银之恩,乱断了此案。
薛蟠夺走英莲后,随母亲薛姨妈、妹妹宝钗入京。
薛宝钗进京后暂居贾府,因其品貌端庄,谦和随分而得人喜爱。
宝钗幼年因病得癞头和尚赠了一个金锁避邪,以后便随身佩戴。
一日,宝钗见宝玉佩有“通灵宝玉”,与自己的金锁恰成一对,这就是所谓的“金玉良缘”。
黛玉与宝玉青梅竹马,已经互生爱慕之情,所以黛玉常借机奚落所谓的“金玉良缘”,暗中伤心落泪。
宁国府梅花盛开,贾珍(贾敬的的儿子)妻尤氏请贾母等赏玩。
贾宝玉睡午觉,住在贾珍儿媳秦可卿卧室,梦游太虚幻境,见“金陵十二钗”图册,听演《红楼梦》曲。
京官后代王狗儿已沦落乡间务农,因祖上曾和王夫人、凤姐娘家联宗,便让岳母刘姥姥到荣国府找王夫人。
王熙凤接待了刘姥姥,给了她二十两银子。
宝玉被送到家塾读书,父亲贾政只准宝玉背诵《四书》,要求十分严格。
宝玉惧怕父亲,就像老鼠躲避猫儿一样。
但贾母却非常娇惯孙儿,把宝玉看作是自己的心肝。
贾珍之父贾敬放弃世职,离家求仙学道。
贾敬生日,贾珍在家设宴相庆。
因林如海得病,贾琏带黛玉去姑苏,他的族弟贾瑞乘机调戏王熙凤,被凤姐百般捉弄而死。
黛玉去后不久,宁国府贾珍的儿媳秦可卿死去。
荣国府的管家少奶奶王熙凤被请去协助管理宁国府,王熙凤充分展示了她的泼辣和干练。
贾珍恣意奢华,不仅东西都选上等,还花千两银子为儿子捐了龙禁尉,以便丧礼风光。
在送殡的那天,王熙凤住在馒头庵,庵中老尼求王熙凤办理一件退婚案。
为了贪图别人的三千两银子,王熙凤派人去打通长安节度使的关节,竟活活拆散了一对美满姻缘,断送了两条人命。
林如海死后,黛玉只得常住荣府。
寄人篱下的凄凉感始终笼罩着她,常暗暗流泪,身体也更加病弱。
贾政长女元春被册封为贤德妃,皇帝恩准元春回家省亲,并特许贾府建造省亲别院。
于是贾府在荣、宁二府之间丈量出三里半的地面,开始修建省亲别院,历时半年多建成,耗费了大量银钱,又采办大量女伶、女尼、女道士进入省亲别院,出身世家、因病入空门的妙玉也进了荣府。
次年正月十五,元春回家省亲,赐省亲别院名为“大观园”,对园内房舍也赐了名称。
元春回家呆了一会儿,要宝玉和众姐妹争想献诗。
黛玉本想“大展奇才”,但受命只作一首,深感遗憾。
宝玉和黛玉心心相印,情意绵绵。
又因有薛宝钗或其他小事,二人常吵嘴,争吵消除了误会增进了彼此的了解,两人的情感愈来愈深。
宝钗过生日请戏班唱戏,其中有一个小旦像黛玉,贾母娘家孙女史湘云心直口快说出,宝玉怕黛玉生气而阻拦,结果惹得二人都生宝玉的气。
元春怕“大观园”闲置,便让宝玉和众姐妹搬进居住。
宝玉在园内同众姐妹、丫鬟相处,倒也自在。
宝玉书童将《西厢记》等书偷进园内,宝玉和黛玉一同欣赏《西厢记》。
宝玉借机以张生自喻,以莺莺喻黛玉,巧妙地向黛玉表达了爱慕之意。
黛玉听后“微腮带怒,薄面含嗔”,却也不禁联想翩翩,备感甜蜜。
三月的一天,宝玉和王熙凤突然疯了,乱砸东西,满口疯话。
贾政的小老婆赵姨娘劝贾母快为二人准备后事,被贾母痛骂了一顿。
原来这是赵姨娘为争夺家私、地位而请马道婆作的魇魔法术。
幸亏来了一个癞头和尚和一个跛足道人,他们拿着通灵玉念念有词,把宝玉和王熙凤救了回来。
一个多月后,宝玉去看黛玉,听黛玉随口吟出了《西厢记》的唱词。
宝玉进屋,也念了两句《西厢记》的唱词同丫环开玩笑:“若共你多情小姐同鸳帐,怎舍得叫你叠被铺床。
”黛玉一听便变了脸,哭着出门,说要去告诉舅父。
宝玉慌了,急得赌咒发誓。
次日是芒种节,黛玉性格忧郁,暮春时节伤心落花,将它们小心整理埋葬,称为“花冢”。
她由落花联想到自己凄苦的命运,随口吟出凄婉的《葬花词》。
躲在桃林后的宝玉听了竟大哭起来。
黛玉见是宝玉,抽身就走。
宝玉叫住黛玉,说道:“你我从小一快儿长大,本该和气,为什么把宝姐姐、凤姐姐放在心里,不理我呢?”黛玉见宝玉一片痴情,心中很是感动。
端午节前,元春从宫里送来赏赐众姐妹的礼物,唯独宝玉、宝钗的礼物相同。
黛玉见此,很不高兴地说:“我没福气接受这礼物,比不得宝姑娘什么金啦玉的,我们不过是草木人儿罢了。
”宝玉一听,申辩说:“我心里除了老太太、父亲、母亲,第四个就是你了。
”黛玉说:“你心里有妹妹,只是见了姐姐就把妹妹忘了。
”过了两天,宝玉和黛玉又发生口角,急得宝玉取了通灵宝玉来乱砸,黛玉也气得呕吐不止。
直到第二天,宝玉去向黛玉陪了礼,两人才言归于好。
宝玉丫鬟袭人善于体贴人,宝玉十分看重她,她因此常劝宝玉要读书做正事。
这一日,贾母娘家外孙女史湘云和湘云丫鬟翠缕来贾府,黛玉不放心湘云的到来,尤其担心史湘云的金麒麟又引来“金玉良缘”之说,因此悄悄前来观察二人之意。
湘云也劝宝玉留意经济仕途,宝玉抢白她说:“林妹妹就从不说这混账话。
”黛玉听见宝玉在湘云、袭人面前对自己不避嫌疑的称赞,甚是感动。
接着,宝玉向黛玉倾吐了积聚已久的肺腑之言。
宝、黛二人至此“人居两地,情发一心”。
这天中午,宝玉来到母亲王夫人住处,见丫头金钏儿在旁为母亲捶腿。
宝玉以为母亲睡着了,就同金钏儿打趣玩闹。
谁知母亲翻身而起,就给金钏儿一个嘴巴,并叫人把金钏儿赶出贾府。
金钏儿满含冤屈,竟投井而死。
过了两天,与贾府不和的忠顺府派人来找贾政,说宝玉勾引走了他们府中的戏子,请贾府交出。
贾政大怒。
这时赵姨娘所生儿子贾环又乘机进谗,说宝玉强奸金钏儿未遂,逼死了人命。
贾政一听怒不可遏,将宝玉叫来,往死里乱打。
贾母闻讯赶到,痛骂贾政,众人才将宝玉抬回房中。
黛玉得知消息,慌忙赶去看望宝玉。
宝玉见黛玉满脸泪痕,安慰她说:“我叫疼是装的,别信真了。
”王夫人找袭人,要她随时报告情况,并决定将来把袭人给宝玉做妾。