苏屯中学2012物理
安徽省阜阳市苏屯中学2020-2021学年高三物理模拟试题含解析
安徽省阜阳市苏屯中学2020-2021学年高三物理模拟试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示,电阻R1=8Ω,电动机绕组电阻R0=2Ω,当电键K断开时,电阻R1消耗的电功率是2.88W;当电键闭合时,电阻R1消耗的电功率是2W,若电源的电动势为6V.下列说法不正确的是A.电源的内阻为2ΩB.电键闭合时,路端电压为4VC.电键闭合时,电动机的机械效率为75%D.电键闭合时,电源消耗的总功率为2W参考答案:D2. 如图所示,把小车放在光滑的水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮使之与盛有沙子的小桶相连,已知小车的质量为M,小桶与沙子的总质量为m,把小车从静止状态释放后,在小桶下落竖直高度为h的过程中,若不计滑轮及空气的阻力,下列说法中正确的是A.绳拉车的力始终为mgB.当M远远大于m时,才可以认为绳拉车的力为mgC.小车获得的动能为mghD.小车获得的动能为 Mmgh/(M+m)参考答案:CD 3. 如图所示,a、b两个小球穿在一根光滑的固定杆上,并且通过一条细绳跨过定滑轮连接.已知b球质量为m,杆与水平面成角θ,不计所有摩擦,重力加速度为g.当两球静止时,O a绳与杆的夹角也为θ,O b绳沿竖直方向,则下列说法正确的是()A.a可能受到2个力的作用B.b可能受到3个力的作用C.绳子对a 的拉力等于mg D.a的重力为mgtanθ参考答案:C【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【分析】分别对ab两球分析,运用合成法,用T表示出ab两球的重力,同一根绳子上的拉力相等,即绳子ab两球的拉力是相等的,根据正弦定理列式求解.【解答】解:A、对a球受力分析可知,a受到重力,绳子的拉力以及杆对a球的弹力,三个力的合力为零,故A错误;B、对b球受力分析可知,b受到重力,绳子的拉力,两个力合力为零,杆子对b球没有弹力,否则b 不能平衡,故B错误;C、由于b受到重力和绳子拉力处于平衡状态,则绳子拉力T=mg,同一根绳子上的拉力相等,故绳子对a的拉力等于mg,故C正确;D、分别对AB两球分析,运用合成法,如图,根据正弦定理列式得:解得:,故D错误.故选:C4. (单选)如图,A、B两物体叠放在水平地面上,A物体m=20kg,B物体质量M=30kg.处于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁,另一端与A物体相连,弹簧处于自然状态,其劲度系数为250N/m,A与B之间、B与地面之间的动摩擦因数均为μ=0.5.现有一水平推力F作用于物体B上使B缓慢地向墙壁移动,当移动0.2m时,水平推力,的大小为(g取10m/s2)()解:若A物块与B间未发生相对滑动,则弹簧的压缩量为0.2m,则弹簧的弹力F1=kx=250×0.2N=50N <μmg=100N.假设成立.对B在竖直方向上平衡,在水平方向上受推力F、A对B的静摩擦力、地面的滑动摩擦力,根据平衡有:F=f1+f2=F1+μ(M+m)g=50+250N=300N.故B正确,A、C、D错误.故选:B.5. (多选)如图所示,小球B放在真空容器A内,球B的直径恰好等于正方体A的边长,将它们以初速度V0竖直向上抛出,下列说法中正确的是()二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 将一质量为0.2kg的小球在空中静止释放,其离地高度与时间的关系,式中以m为单位,以s为单位。
河北沧州泊头市苏屯初级中学2019年中考物理2月质量监测试卷
河北沧州泊头市苏屯初级中学2019年中考物理2月质量监测试卷注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题1.为纪念某些作出杰出贡献的物理学家,往往用他们的名字命名一些物理量的单位.对下列物理量及单位的理解,正确的是()A.用手平托重为1N的苹果水平移动lm,手对苹果做的功是1JB.质量为1kg的物体,在地球表面所受重力的大小约为9.8NC.重为1N的苹果放在面积为1m,的水平桌面上,苹果对桌面的压强是1PaD.某人的心跳每分钟72次,其频率是72 Hz2.开发新能源是本世纪人类关注的热点之一,除了开发新能源,我们还可以从节约身边的能源做起,下面符合节约能源且安全做法的是......................................... ()A.冰箱打开后没有关好B.离开教室随手关灯C.用煤气灶取暖D.推广使用电热水器B3.以下能源中属于可再生能源的是...................................... ()A.石油、水力B.风能、太阳能C.天然气、风能D.煤、生物能B4.如图所示,青蛙从跳起到落地的过程中,它的重力势能.................. ()A.一直增大B.一直减小C.先增大后减小D.先减小后增大5.关于压强的概念,说法正确的是...................................... ()A.压强压力成正比B.压强跟受力面积成反比C.压强跟受力面积成正比D.在压力相同的条件下,受力面积越大,压强越小6.在冬天,向玻璃杯内倒开水前,往往先倒入一些温水,将杯子热一下后把水倒去,再将开水倒入杯中,这样做主要是为了()A.清洁杯子B.使玻璃杯内外壁温差不致过大,杯子不易损坏C.使玻璃杯变得容易热传递D.热胀冷缩,可以使杯子装得更多些7.下列设备与电磁波的应用有关的是...................................... ()A.磁悬浮列车B.电磁继电器C.移动通讯D.电磁起重机8.一个家庭所有用电器总功率是2000W,则安装电能表时,最好选用以下哪种电能表( )A.220V 2.5 A B.220V 3A C.220V 5 A D.220V 10A9.如图1所示电路,电源电压为6V,电键K闭合时,伏特表示数为6V,出现此现象的原因可能是()A.L1短路或L2断路B.L1断路或L2短路C.L1和L2都断路D.L1和L2都短路10.下列用电器中,工作电流为50mA的可能是............................. ( )A.收音机B.教室里的日光灯C.家用电冰箱D.液晶电子计算器11.穿化纤服装的人晚上脱衣服时,常看到闪光并伴有“噼啪”声,这是由于.... ( )A.化纤衣服本来就发光B.摩擦起电造成的现象C.机械能直接变成了光能和声能D.以上说法都正确12.下列物体中,常温下属于绝缘体的是()A.铜丝B.盐水C.玻璃棒D.铅笔芯13.下列现象中能用光的直线传播解释的是............................... ()A.路灯下,人在地面上形成的影子B.梳妆镜前,看到镜中自己的像C.透过放大镜,看到了放大的字D.渔民在岸边,看到了水中的鱼二、填空题14.在太阳内部,氢原子核在超高温下发生________,释放出巨大的核能;核电站利用的是核反应堆内的铀核发生________时所释放的核能来发电的。
2012年下期八年级物理竞赛试题doc
苏园中学2012年下期“苏园杯”八年级物理竞赛试题时量 90分钟 制卷 雷翔平 一 选择题1.某人观察到:船在河里顺流而下,船上有固定的坐椅,河岸上有一座石碑.他可能提出的下列这些说法中哪个正确?( )A .相对于河岸来说,坐椅是静止的B .相对于坐椅来说,河岸是运动的C .相对于船来说,石碑是静止的D .相对于石碑来说,船是静止的2.甲、乙两物体分别以2m /s 和3m /s 的速度在同一水平路面上自南向北做匀速直线运动.若以乙物体作参照物时,甲的速度大小和方向是( )A .2m /s ,向南B .5m /s ,向北C .1m /s ,向南D .1m /s ,向北3.科学中经常用图像来表示物体的运动规律,则图中图线表示同一运动规律的是( )A 、甲丙B 、 甲丁C 、乙丙D 、 乙丁4.某同学测得一支铅笔的长度是16.34cm 。
从这个数据分析,他所用的刻度尺的最小刻度是( ) A 、分米 B 、厘米 C 、毫米 D 、微米5.有一段长为18米的装满水的铁管,将耳朵贴在装满水的铁管一端,在另一端敲击一下,能听到几次声音?(已知声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200米/秒、500米/秒和340米/秒。
人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1秒)( ) A .1次 B. 2次 C. 3次 D. 4次 6.小名游览一座古寺时发现里面有一个变音钟,随着钟下燃烧的香火越旺,敲出的声音越高亢。
分析原因的可能是( )A.香火使钟周围的空气温度升高,传声效果越来越好B.任何物体温度升高时,振动发出的声音音调都会变高C.香火使振动的振幅加大,使声音响度变大D.香火使钟的温度升高。
材料的微观结构发生变化,钟振动频率改变7.下列现象中,与声音音色有关的是( )①有经验的养峰员,根据蜜蜂的嗡嗡声,就能判断出它是不是采蜜归来 ②我们能够听出钢琴的声音比小提琴的声音大 ③选瓷器的时候,总要轻轻地敲击一下来判定瓷器品质的优劣 ④在听熟悉的人打电话时,很容易辨别出对方是谁 A.①② B.②③ C.②④ D.③④8.在气温为0℃的室内,把盛有冰和水的金属盒漂浮在盛有酒精溶液的开口容器里,过一段时间后,金属盒内冰和水的变化情况是( )A 、不发生变化B 、冰减少,水增多C 、冰增多,水减少D 、无法判断、 9.冬天开车时,轿车前车窗玻璃出现的雾气影响了驾驶员的视线,驾驶员采用的最好方法是( )A 、启动雨刷B 、用毛巾擦拭车窗C 、打开空调通风对车窗吹风D 、打开轿车车窗通风10.在35℃中人更容易发生中暑的地方是( )A .无风干燥的沙漠B .建筑物顶部C .有风湿润的麦田D .充满水蒸气的车间11. 2012年12月2日起,我国北方大部地区遭遇大范围降雪天气袭击。
安徽省阜阳市颍泉区苏屯乡中学高二物理联考试卷含解析
安徽省阜阳市颍泉区苏屯乡中学高二物理联考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. 如右图所示,人静止站在测力计上,下列说法中正确的是A.人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对平衡力B.人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力C.人所受的重力和人对测力计的压力是一对平衡力D.人所受的重力和人对测力计的压力是一对作用力与反作用力参考答案:B2. 实验得到R1、R2两个电阻的伏安特性曲线如图,由图可知两个电阻大小之比R1∶R2为A、∶1B、1∶C、1∶3D、3∶1参考答案:C3. 一列波由波源向周围扩展开去,下列说法正确的是()A.介质中各质点由近及远地传播开去B.介质中的振动形式由近及远传播开去C.介质中振动的能量由近及远传播开去D.介质中质点只是振动而没有迁移参考答案:4. (单选)如图所示,虚线表示等势面,相邻两等势面间的电势差相等,有一带电的小球在该电场中运动,不计小球所受的重力和空气阻力,实线表示该带正电的小球的运动轨迹,小球在a点的动能等于20eV,运动到b点时的动能等于2eV,若取C点为零电势点,则这个带电小球的电势能等于-6eV,它的动能等于:()A.16eV B.14eV C.6eV D.4evA.只有①③B.只有②④C.只有①④D.只有②③参考答案:B5. (单选)如图所示点电荷电场中,将检验电荷从A点分别移到以点荷为中心的同一圆周上的B、C、D、E各点,则电场力做功()A.从A到B做功最多B.从A到C做功最多C.从A到E做功最多D.做功一样多参考答案:考点:电势能.版权所有专题:电场力与电势的性质专题.分析:以点电荷Q为中心的球面上所有各点的场强的大小相等而方向不同;该球面是等势面.解答: 解:该球面是等势面,各点的电势相等,所以:U AB =U AC =U AD =U AE ,将检验电荷从A 点分别移到以点荷为中心的同一圆周上的B 、C 、D 、E 各点,则电场力做功W=qU ,所以电场力个一杨多.故D 正确. 故选:D点评: 该题考查点电荷的电场的特点,掌握以点电荷Q 为中心的球面上所有各点的电势相等是解题的关键.属于基础题目二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. (4分)一束光A 和一束光B ,分别与法线成370和 300的角度射向半圆形玻璃砖的圆心,如图所示, 光A 与光B 的出射光线都由圆心O 点沿OC 方向射出,则光A 和光B 在玻璃砖中的折射率之比___________,传播时间之比__________。
2012—2013学年度第二学期物理教研组工作计划
2012—2013学年度第二学期物理教研组工作计划本学期以“扎实抓好物理教学的各个环节,挺强推中扶弱,快乐教学,关注和促使每个学生成长,以教育科研引领教师专业发展,摸索出有本校特色和学科特色的教学模式”为教研组工作的主题,把更新教学观念、优化教师的教学行为和学生的学习方式,重视非智力因素的开发,努力提高课堂效率,作为物理组开展教学研究、集体备课的指导思想和目标。
围绕这个指导思想和目标,物理教研组特制定如下工作计划:一、抓紧抓实常规教学的各个环节,提高物理教育教学的效率1、抓常规教学的各个环节,特别是要注重集体备好课,充分发挥集体备课的优势,充分发挥全体教师的集体智慧,搞好备课组活动。
⑴备课组长按学校要求开展工作,活动有计划,活动时间拟定要报告学校,以利于检查。
活动要做到定时间、定内容、定地点、定中心发言人。
⑵备课组活动的重点内容有:教学内容的时间安排;重难点问题的处理和突破;章节作业和练习的布置;单元测试卷的命制和测试后的分析总结;章节内容的教学反思;备课组内相互听课;各种活动开展的讨论等。
⑶组内积极收集整理各节内容的电子教案、素材和课件、专题研究电子稿资料,使之系列化。
(4)本学期要将练习、单元测试卷、期中期末卷及其测试数据分类整理,形成系列。
2、抓好学法指导。
根据不同年级特点,结合具体的教学内容进行学法指导。
3、加强对多媒体辅助教学的作用的研究和探讨,明确多媒体的使用应为提高教学的有效性服务。
整合本科组好的教学课件,使其系列化。
4、通过分层教学,加强教学的针对性。
实验班的教学要求、教学节奏、教学内容和教学方法应与平行班有所区别,对同一个班中不同层次的学生的教学要求要有所区别。
5、充分重视物理实验。
不但要做好书上的演示实验和学生实验,教师还要通过自己设计实验给学生演示或让学生参与到实验中来,突破教学重难点,还要倡导学生利用身边器材多做物理实验。
二、认真做好高考备考工作通过研究高考物理科的考试大纲和近几年兄弟省份高考的理科综合题、参加省市的高考备考会议、与兄弟学校的交流,准确把握2013年物理高考方向,使备考工作做到有的放矢。
安徽省阜阳市苏屯中学高一物理月考试题含解析
安徽省阜阳市苏屯中学高一物理月考试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示,在火星与木星轨道之间有一小行星带。
假设该带中的小行星只受到太阳的引力,并绕太阳做匀速圆周运动。
下列说法正确的是A.太阳对各小行星的引力相同B.各小行星绕太阳运动的周期均小于一年C.小行星带内侧小行星的向心加速度值大于外侧小行星的向心加速度值D.小行星带内各小行星圆周运动的线速度值大于地球公转的线速度值参考答案:C2. 质量为m的足球在水平地面的位置1被踢出后落到水平地面的位置3,在空中达到的最高点位置2的高度为h,已知重力加速度为g。
下列说法正确的是()A. 足球由1运动到2的过程中,重力做的功为mghB. 足球由1运动到3的过程中,重力做的功为2mghC. 足球由2运动到3的过程中,重力势能减少了mghD. 如果没有选定参考平面,就无法确定重力势能变化了多少参考答案:3. 关于质点,以下说法正确的是( D )A、质点就是没有质量、没有形状和大小的点B、只有物体运动不是很快时,才可以把物体看作质点C、只有体积很小或质量很小的物体才可以看作质点D、物体的大小和形状在所研究的现象中可以忽略不计时,可以把物体看作质点参考答案:4. 一个电量为q的正点电荷,在电场中从a点移到b点,电场力对该点电荷做功W。
那么,a、b两点之间的电势差应等于()A.qWB.q/WC.WD.W/q 参考答案:D5. 如图1所示,利用倾角为α的传送带把一个质量为m的木箱匀速传送L距离,这时木箱升高h,木箱和传送带始终保持相对静止.关于此过程,下列说法正确的是( )A.木箱克服摩擦力做功mghB.摩擦力对木箱做功为零C.摩擦力对木箱做功为μmgLcosα,其中μ为摩擦系数D.摩擦力对木箱做功为mgh参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 已知船在静水中的速度大小为5m/s,河水的流速处处相同,且大小为3m/s,测得该船经180s到达河的正对岸,则河宽为 m,该船渡此河的最短时间为______S。
安徽省阜阳市颍泉区苏屯乡中学2020-2021学年高二物理联考试卷含解析
安徽省阜阳市颍泉区苏屯乡中学2020-2021学年高二物理联考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. (多选)如图所示,在y轴上关于O点对称的A、B两点有等量同种点电荷+Q,在x轴上C点有点电荷-Q且CO=OD,∠ADO=60°.下列判断正确的是()A.O点电场强度为零B.D点电场强度为零C.若将点电荷+q从O移向C,电势能增大D.若将点电荷-q从O移向C,电势能增大参考答案:BD2. (单选)真空中有两个静止的点电荷,它们之间静电力的大小为F. 如果保持这两个点电荷之间的距离不变,而将它们的电荷量都变为原来的2倍,那么它们之间的静电力的大小应为( )A.B.C.D.参考答案:D3. 如图所示,一个内壁光滑、绝热的气缸固定在地面上,绝热的活塞下方封闭着空气,若用竖直向上的力F将活塞缓慢向上拉一些距离. 则缸内封闭着的气体()A. 分子平均动能不变B. 单位时间内缸壁单位面积上受到的气体分子碰撞的次数减少C. 每个分子对缸壁的冲力都会减小D. 若活塞重力不计,拉力F对活塞做的功等于缸内气体内能的改变量参考答案:B考点:热力学第一定律;气体状态方程;内能。
4. 如图甲所示,一矩形线圈abcd放置在匀强磁场中,并绕过ab、cd中点的轴OO'以角速度ω逆时针匀速转动。
若以线圈平面与磁场夹角θ=45°时(如图乙)为计时起点,并规定当电流自a流向b时,电流方向为正。
则下列四幅图中正确的是()A. B.C. D.参考答案:D试题分析:从a图可看出线圈从垂直于中性面开始旋转,所以是余弦函数,根据楞次定律可以判断出电流方向,写出电流的瞬时表达式即可求解.从a图可看出线圈从垂直于中性面开始旋转,由楞次定律可判断,初始时刻电流方向为b到a,若以线圈平面与磁场夹角时(如图b)为计时起点,则瞬时电流的表达式为,D正确.5. 有一半导体材料制成的电热器,如下图2中,能较正确反映通过电热器的电流强度I与电热器两端电压U之间变化的图线是()参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 如图所示,粗细均匀的U形管内装有同种液体,在管口右端用盖板A密闭,两管内液面的高度差为h,U形管中液柱的总长为3h。
安徽省阜阳市苏屯高级中学高三物理测试题含解析
安徽省阜阳市苏屯高级中学高三物理测试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. (多选)发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3,轨道1和2相切于Q点,轨道2和3相切于P点,设卫星在1轨道和3轨道正常运行的速度和加速度分别为v1、v3和a1、a3,在2轨道经过P点时的速度和加速度为v2和a2,且当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时周期分别为T1 、T2 、T3,以下说法正确的是()A.v1> v2 > v3 B.v1 > v3> v2C.a1 > a2 > a3 D.T1 < T2 < T3参考答案:BD2. 有关洛仑兹力和安培力的描述,正确的是A.通电直导线处于匀强磁场中一定受到安培力的作用B.安培力是大量运动电荷所受洛仑兹力的宏观表现C.带电粒子在匀强磁场中运动受到洛仑兹力做正功D.通电直导线在磁场中受到的安培力方向与磁场方向平行参考答案:答案:B解析:通电直导线与磁场平行,不受安培力,选项A错误,安培力方向与磁场垂直,选项D错误。
洛仑兹力对带电粒子不做功,选项C错误,安培力是大量运动电荷所受洛仑兹力的宏观表现,选项B正确。
3. 如图所示,两个半径不同而内壁光滑的半圆轨道固定在地面上,质量相等的两个小球分别从与球心在同一水平高度的A、B两点由静止开始自由滑下,它们通过轨道最低点时()A.速度相同 B.向心加速度相同C.对轨道的压力相等 D.机械能相等参考答案:BCD4. (单选)如图所示,物体A、B用细绳连接后跨过光滑的定滑轮,A静止在倾角θ=30°的斜面上,B悬挂着,且斜面上方的细绳与斜面平行.若将斜面倾角θ缓慢增大到45°,物体A仍保持静止.不计滑轮摩擦.则在此过程中()A.物体A受细绳的拉力可能减小B.物体A受的静摩擦力减小C.物体A对斜面的压力可能增大D.细绳对滑轮的作用力增大参考答案:考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:根据物体B处于静止状态,可知绳子上张力没有变化;静摩擦力的大小和方向取决于绳子拉力和物体A重力沿斜面分力大小关系;正确对A进行受力分析,判断其对斜面压力的变化情况;解答:解:A、斜面倾角增大过程中,物体B始终处于平衡状态,因此绳子拉力大小始终等于物体B 重力的大小,而定滑轮不省力,则物体A受细绳的拉力保持不变,故A错误.B、由题可知,开始时A静止在倾角为30°的斜面上,A重力沿斜面的分力可能大于绳子的拉力,摩擦力沿斜面向上,随着角度增大,重力沿斜面的分力逐渐增大,而绳子拉力不变,A受到的静摩擦力将增大,故B错误;C、物体A对斜面的压力为:F N=m A gcosθ,随着θ的增大,cosθ减小,因此物体A对斜面的压力将减小,故C错误.D 、由前面分析知绳子拉力不变,斜面倾角增大时,滑轮两边绳子的夹角变小,则合力变大,即细绳对滑轮的作用力增大.故D 正确. 故选:D .点评: 本题考查了动态平衡中各个力的变化情况,动态平衡问题是高中物理的重点,要熟练掌握各种处理动态平衡问题的方法,如本题中关键是把握绳子上拉力大小不变的特点进行分析.5. 如图所示,水平桌面上的A 点处有一个质量为m 的物体以初速度v0被抛出,不计空气阻力,当它到达B 点时,其动能的表达式正确的是( )A .B .C .mgH-mghD .参考答案: B二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. (4分)如图是用导热性能良好的材料制成的气体实验装置,封闭有一定质量的理想气体,若用力缓慢向下推动活塞,使活塞向下移一段距离,不计活塞与气缸内壁间的摩擦,环境温度保持不变.由此可以判断,被封闭气体的内能- (填不变或改变), 体积减小,外界对气体做功,根据热力学第一定律可知,气体 热(填吸或放).参考答案:答案:不变;放.(每空2分)7. 为了探究木块A 和B 之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验,图甲为实验装置示意图,该同学在实验中的主要操作有:A .用弹簧秤测出木块A 的重力为G =6.00NB .用弹簧秤测出木板B 的重力为G ′=9.25NC .按图甲所示安装器材,安装过程中用手按住木块和木板D .松开按住木块和木板的手让其运动,并即刻读出弹簧秤的示数(1)该同学的上述操作中有一个步骤是多余的,有一个步骤存在错误,多余的步骤是__▲__,存在错误的步骤是__▲__。
安徽省阜阳市颍泉区苏屯乡中学2020-2021学年高二物理期末试题含解析
安徽省阜阳市颍泉区苏屯乡中学2020-2021学年高二物理期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示,今有一子弹穿过两块静止放置在光滑水平面上的相互接触质量分别为m和2m的木块A、B,设子弹穿过木块A、B的时间分别为t1和t2,木块对子弹的阻力恒为F f,则子弹穿过两木块后,木块A的速度大小是()A.B.C.D.参考答案:B解:A与B分离时二者的速度是相等的,分离后A的速度不变,在分离前子弹对系统的作用力使A 与B的速度增大,由动量定理得:F f?t1=(m+2m)v所以:v=故选:B2. 如图a所示,一矩形线圈abcd放置在匀强磁场中,并绕过ab、cd中点的轴OO′以角速度逆时针匀速转动。
若以线圈平面与磁场夹角时(如图b)为计时起点,并规定当电流自a流向b时电流方向为正。
则下列四幅图中正确的是()参考答案:D3. 两圆环A、B置于同一水平面上,其中A为均匀带电绝缘环,B为导体环,当A以如图所示的方向绕中心转动的角速度发生变化时,B中产生如图所示方向的感应电流,则:A.A可能带正电且转速减小 B.A可能带正电且转速增大C.A可能带负电且转速减小 D.A可能带负电且转速增大参考答案:4. 一些质量和电荷量大小均相同的带电粒子从O点垂直进入匀强磁场中,径迹如图中虚线所示,粒子重力忽略不计,则下列说法中正确的是A.径迹为a的粒子带负电B.径迹为b的粒子带正电C.径迹为c的粒子带正电D.所有粒子带负电参考答案:B5. 一辆汽车正常行驶时,突然发现前面有行人横穿马路,立即紧急刹车,做匀变速直线运动,在5s内速度从15m/s减小到零,规定刹车时的速度方向为正方向,则汽车的加速度为()A、3 m/s2B、—3 m/s2C、15 m/s2D、—15 m/s2参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 目前世界上正在研究一种新型发电机叫磁流体发电机,它可以把气体的内能直接转化为电能。
安徽省阜阳市苏屯高级中学高三物理上学期期末试题含解析
安徽省阜阳市苏屯高级中学高三物理上学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. (单选)如图所示,一质量为m的物块以一定的初速度v0从斜面底端沿斜面向上运动,恰能滑行到斜面顶端.设物块和斜面的动摩擦因数一定,斜面的高度h和底边长度x可独立调节(斜边长随之改变),下列说法错误的是()A.若增大m,物块仍能滑到斜面顶端B.若增大h,物块不能滑到斜面顶端,但上滑最大高度一定增大C.若增大x,物块不能滑到斜面顶端,但滑行水平距离一定增大D.若再施加一个水平向右的恒力,物块一定从斜面顶端滑出参考答案:D2. (多选)竖直平面内有一半圆轨道,MN为水平直径,将三个半径远小于轨道半径的小球a、b、c 以不同的初速度从M点水平抛出,a、c球在轨道上的落点在同一水平面上,b球恰好落在轨道最低点,如图所示,不计空气阻力,在小球从抛出到碰到轨道的过程中,下列说法中正确的是A、三小球运动时间关系ta<tb<tcB、三小球运动时间关系ta=tc<tbC、三小球初速度关系是va<vb<vcD、c球的初速度是a球的2倍参考答案:BC3. (单选)如图所示,在真空中,两个放在绝缘架上的相同金属小球A和B,相距为r。
球的半径比r 小得多,A带电荷量为+4Q,B带电荷量为-2Q,相互作用的静电力为F。
现将小球A和B互相接触后,再移回至原来各自的位置,这时A和B之间相互作用的静电力为。
则F与之比为()A; B; C; D;参考答案:B由库仑定律可得:没接触前AB之间的静电力为F,则,而两球接触后再分开,它们的电荷量是先中和,在平分,故分开后,若两球带的是同种电荷,则两球的带电量均为为Q则库仑力,所以F与F′之比为8:1故选B。
4. 质量和电量都相等的带电粒子M和N,以不同的速率经小孔S垂直进入匀强磁场,运行的半圆轨迹如图中虚线所示。
下列表述正确的是()A.M带负电,N带正电B.M的速率小于N的速率C.洛伦兹力对MN做正功D.M的运行时间大于N的运行时间参考答案:A5. (2015?昌平区二模)一个质量为m的带电小球,在竖直方向的匀强电场中水平抛出,不计空气阻力,测得小球的加速度大小为,方向向下,其中g为重力加速度.则在小球下落h高度的过程中,下列说法正确的是()A.小球的动能增加mgh B.小球的电势能减小mghC.小球的重力势能减少mgh D.小球的机械能减少mgh参考答案:D电势能;功能关系解:A、由牛顿第二定律得知,小球所受的合力F合=ma=mg,方向向下,根据动能定理知,小球的动能增加△E k=F合h=mgh,故A错误.B、由牛顿第二定律得:mg﹣F=mg,解得电场力F=mg,且方向竖直向上,则电场力做功W电=﹣Fh=﹣mgh,故小球的电势能增加mgh,故B错误.C、小球在竖直方向上下降h高度时重力做正功mgh,因此,小球的重力势能减少mgh,故C错误.D、由上知,小球的电势能增加mgh,根据能量守恒知,小球的机械能减少mgh,故D正确.故选:D.二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 如图所示,光滑的平行导轨P、Q相距L=1m,处在同一水平面内,导轨左端接有如图所示的电路。
2012-2013学年度第二学期初二物理教学计划
2012—2013学年度初二物理第二学期教学计划2013.1一、指导思想中学物理教学应以学生的发展为本,努力使每一个学生在原有水平上能够得到充分的发展,这既是现代教育理念在物理教学中的具体体现,也是每一位物理教育工作者的努力目标。
为此,我们要认真研究本学期教学内容的特点(定量研究为主、教学要求较高、教学重点较多、中考命题所占比例较大等),在一切为了学生发展的教育理念下研究教学,在充分考虑学生认知特点(初二学生的生理、心理变化剧烈,以操作兴趣为主等)、能力特点的基础上(经历了一个学期的探究与学习,对进一步学习定量物理问题已具备一定的知识与能力基础),积极探索什么样的教学资源对于学生的发展最有价值;什么样的教学方式对于学生的主动、全面的发展更有效。
教学既要注意“双基”的落实,更要给学生全面发展留有充足的时间和空间,以利于学生自主、多样、持续的发展。
特别是基础知识的掌握过程,应是学生主动学习和建构的过程,我们应以基础知识为载体引导学生学会学习,并且深入研究新时期“双基”的内涵,丰富和扩展“双基”的内容。
教学中要加强学习与研究,在认识总结近年来的教学改革成果的基本上,认识学习与研究《课标》和《考试说明》的变化,处理好继承与发展的关系,处理好课标、教材、教学要求的三者关系,既要从提高学生科学素养的角度落实课标中提出的教学内容和要求,又要认真研究北京市近年的中考试题与教学要求,以使我们的教学更具有实效性。
教学中要注意处理好“探究”与“落实”的问题,认真研究探究的目的是什么,怎样的内容适宜探究,探究教学要素是什么,探究与其他教学方式如何组合,怎样处理好探究和讲授的关系。
在探究教学中要避免形式上的探究,将发现学习的权利真正留给学生。
新课程提出了新的教学形式与方法,也增加了一些新的教学内容,这对教师的素质提出了更高的要求,努力提高教师的自身素质(包括教学设计与组织能力、相关理论与技术性的知识背景等),是新形势下做好教学工作的重要保障。
苏屯中学2011
苏屯中学2011—2012学年度第二学期期中考试七年级英语试卷听力部分一. 听句子,选出句子中所包含的信息。
(共5小题,每小题1分,计5分)()1. A. smart B. clever C. cute()2. A. reporter B. doctor C. waiter()3.A. cloudy B. rain C. snow()4. A. have a hard time B. have fun C. have lunch()5.A. I like English but my parents don’t.B. I don’t like English but my parents like it.C. My parents and I like English.二. 听句子,选出该句的最佳答语。
(共5小题,每小题1分,计5分)()6. A. Don’t say that. B. Thanks. C. You are right.()7. A. I like dogs too. B. Dogs are friendly.C. Because they’re friendly and clever.()8. A. He wants to be an actor. B. He’s a policeman. C. She is a doctor.()9. A. No, she doesn’t. B. She speaks English. C. Yes, she can.()10. A. At the library. B. No, they are talking. C. They’re reading books.三. 听对话和问题,选择适当的选项。
(共5小题,每小题1分,计5分)()11. What does the young man do?A. A teacherB. At schoolC. He teaches Chinese.()12. What do they want to do?A. Play basketballB. Play computer gamesC. Go to the movies()13. Is Nancy watching video now?A. Sorry, I don’t know.B. Yes , she is.C. No, she isn’t.()14. How’s the weather today?A B C ()15. What does Lily want to be?A B C四. 听语段、对话和问题,选择正确答案。
2012九年级下学期物理教学计划
2011-2012第二学期九年级物理教学计划董吉昌一、指导思想:以江泽民同志的“三个代表”的思想为指导思想,以党的“十七大”的方针政策为指针,以党的先进性教育为指导,贯彻落实教育改革精神,狠抓基础教育,努力提高民族整体素质,坚持教育面向现代化,切实保证教育为发展社会主义经济服务。
帮助学生掌握好物理基础知识和基本技能,提高学生应用物理知识的水平,使每一个学生真正能成为学科学、懂科学、用科学的一代新人。
二、基本情况:九(1)、九(2)两个班,总的特点来讲,同学们爱学习,对学习物理有一种执着的追求;同学们的思想能力已由具体的形象思维向抽象思维过渡,由表象向内部延伸;分析问题的能力也在不断提高,他们能懂得一个问题、一种现象不单从一个方向去思索,而是多角度、多侧面去寻求答案;学科成绩也在不断的提高。
但由于学生思维能力、认识水平、学习基础等发展不平衡,导致有些学生的物理成绩很差,历次的考试都不能及格,这就给教学增加了一定的难度。
然而,做为一名教师,应该要看到学习的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。
从上学期的考试情况来看,两个班存在以下问题:(1)学生对物理概念、规律理解不透,从事实、现象概括出相应的物理规律的能力不足、上课只注意了实验,不注意其中蕴含的知识,分析题的理解不够,理解力有待提高。
(2)对于基础知识,平时教学时没注意从本质及因果关系的分析,学生对其内涵理解不够。
梳理知识的能力沿欠缺。
(3)生活知识贫乏,学生知识面较窄,物理知识与生活实际联系脱节,从指定的渠道获取信息,对所获信息进行初步的分类、比较析能力较弱。
三、工作目标:1、让学生能将教材中的实验进行熟练的操作,使他们基本上具有一般物理知识的操作能力;2、学生具有一定的分析问题和解决问题的能力,对各种类型的计算题目,能运用多种途径进行解答;3、学生能运用所学的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力要得到提高;四、教材分析本学期教学内容共三章,包括第十五章功和机械能,第十六章热和能,第十七章能源与可持续发展。
贵州省鲁屯中学2012-2013学年高二上学期9月月考物理试题
贵州省鲁屯中学2012-2013学年高二上学期9月月考物理试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分100分.考试时间90分钟.第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分。
在每小题给出的四个选项中,有一个或一个以上选项符合题目要求,全部选对得4分,选不全得2分,有选错或不答的得0分。
)1.两个物体分别带有电荷,则( )A.它们之间的静电力一定是引力B.它们之间的静电力一定是斥力C.如果它们带的是同种电荷,它们之间的静电力一定是引力D.如果它们带的是异种电荷,它们之间的静电力一定是引力【答案】D2.两块大小、形状完全相同的金属平板平行放置,构成一平行板电容器,与它相连接的电路如图所示,接通开关K,电源即给电容器充电. 则( )A.保持K接通,减小两极板间的距离,则两极板间电场的电场强度减小B.保持K接通,在两极板间插入一块介质,则极板上的电量减小C.断开K,减小两极板间的距离,则两极板间的电势差增大D.断开K,在两极板间插入一块介质,则两极板间的电势差减小【答案】D3.如图所示,在O点置一点电荷Q,以O为圆心作一圆。
现将一电荷从A分别移到圆上的B、C、D三点,则电场力做功最多的过程是( )A.移到B的过程B.移到C的过程C.移到D的过程D.三个过程一样多【答案】D4.如图,A、B为平行板电容器的金属板,G为静电计。
开始时开关S闭合,静电计指针张开一定角度。
为了使指针张开角度增大一些,应该采取的措施是( )A.断开开关S后,将A、B两极板靠近一些B.断开开关S后,将A、B两极板分开一些C.保持开关S闭合,将A、B两极板靠近一些D.保持开关S闭合,将A、B两极板分开一些【答案】B5.带电微粒所带电荷量的值不可能是下列的( )A.-6.4×10-19CB.2.4×10-19CC.-1.6×10-19CD.4×10-17C【答案】B6.下列哪个方式可以增大平行板电容器的电容?( )A.增加电容器极板的带电量B.减小电容器极板间的电压C.增加电容器极板间的距离D.减小电容器极板间的距离【答案】D7.关于元电荷,下列说法中正确的是( )A.元电荷就是质子B.物体所带电荷量可能是连续的某些值C.元电荷是带电物体所带电荷量的最小值D.物体所带电荷量可能比一个电子所带的电荷量小【答案】C8.如图所示,在场强为E的匀强电场中,a、b两点间的距离为L,ab连线与电场方向的夹角为θ,则a、b两点间的电势差为( )A.sinELθB.cosELθC.EL D.E L【答案】B9.关于摩擦起电,下列说法正确的是( )A.摩擦起电就是创造电荷B.摩擦起电是因为有电荷消失了C.摩擦起电实质是电荷的转移D.因为摩擦可以吸引周围空间的电荷【答案】C10.如图所示,不带电的导体B在靠近带正电的导体A后,P端及Q端分别感应出负电荷和正电荷,则以下说法正确的是( )A.若用导线将Q端接地,然后断开,再取走A.则导体B将带负电B.若用导线将Q端接地,然后断开,再取走A,则导体B将带正电C .若用导线将Q 端接地,然后断开,再取走A ,则导体B 将不带电D .若用导线将P 端接地,然后断开,再取走A ,则导体B 将带正电【答案】A11.半径相同的两金属球A 、B 带等量异种电荷,且相距较远,已知两球之间的吸引力为F ,今用第三个半径相同的不带电金属球C ,先后与A 、B 两球接触后移开,这时,A 、B 间的相互作用力为( )A .8FB .4FC .F 83D .F 43【答案】A 12.如图所示,在x 轴上关于原点O 对称的两点固定放置等量异种点电荷+Q 和-Q ,x 轴上的P 点位于-Q 的右侧较近处。
2021年安徽省阜阳市苏屯高级中学高一物理月考试卷含解析
2021年安徽省阜阳市苏屯高级中学高一物理月考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. 汽车以速度v通过一半圆形拱桥的顶点时,关于汽车受力的说法正确的是A.汽车的向心力就是重力B.汽车受重力、支持力、向心力C.汽车的重力和支持力的合力提供所需的向心力D.汽车受重力、支持力、牵引力、摩擦力、向心力参考答案:C2. 物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质称为惯性。
下列有关惯性的说法中,正确的是A、乘坐汽车时系好安全带可减小惯性B、运动员跑得越快惯性越大C、汽车在刹车时才有惯性D、物体在完全失重状态也具有惯性参考答案:D3. (单选)如图所示,一物体以一定的初速度沿水平面由A点滑到B点,摩擦力做功为W1;若该物体从M点沿两斜面滑到N,摩擦力做的总功为W2。
已知物体与各接触面的动摩擦因数均相同,且AB 与MN水平宽度相同,则A.W1=W2B.W1<W2C.W1>W2D.无法确定参考答案:A4. (单选)如图所示,用绳索将重球挂在墙上,不考虑墙的摩擦。
如果把绳的长度增加一些,则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是()A.F1增大,F2减小B.F1减小,F2增大C.F1和F2都减小D.F1和F2都增大参考答案:C5. (单选题)2012年6月18日14时“天宫一号”与“神舟九号”成功对接,标志着中国航空航天技术又向前跨进一步.下列有关说法中正确的是A.对接过程中,“天宫一号”和“神舟九号”都可视为质点B.对接成功后,研究它们的运行周期时,可以视为质点C.对接成功后,“天宫一号”和“神舟九号”就静止在太空中D.对接成功后,以“天宫一号”为参照物“神舟九号”在做匀速运动参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 某型号汽车在水平公路上行驶时受到的阻力大小恒为2 000 N。
当汽车以10 m/s的速度匀速行驶时,发动机的实际功率P =_________W。
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苏屯中学2011—2012学年度第二学期期中测试
八年级物理试题
命题人:丁标审题人:刘昌峰
温馨提示:
1.本试卷共4大题,20小题,满分100分,考试时间90分钟。
请核对无误后再答题。
2.请认真答题,沉着应对,祝你考试顺利! 相信你一定能成功!
一、单项选择题:(每小题3分,共27分)
1、下列说法正确的是()
A.通过导体的电流为零,导体的电阻也为零
B.通过导体的电流越大,导体的电阻一定越小
C.导体两端的电压为零,导体的电阻也为零
D.导体的电阻是导体本身的一种性质
2、在"伏安法测电阻"的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是()
A.改变电路中的电流
B.改变被测电阻两端的电压
C.改变被测电阻的阻值
D.保护电路
3、右图为某同学测定电阻的电路图,如果他在操作中不慎将两电表位置对调了一下,则开关闭合后()
A.电流表.电压表均被烧坏
B.电流表烧坏,电压表示数为零
C.电流表示数几乎为零,电压表有示数
D.电流表有示数,电压表示数为零
4、如图所示,已知电阻R1=3Ω、R2=6Ω,电流表A的示数是0.6A,则电流表A1的示数是()
A.0.6A B.0.4A
C.0.2A D.0.1A
5、下列关于电功率的说法正确的是()
A、电流流过用电器消耗的电能越多,电功率越大
B、单位时间里电流做功越多,电功率越大
C、单位时间里流过用电器的电量越大,电功率越大
D、用电器额定电压越高,电功率越大
6、三盏灯甲、乙、丙分别标有"220V 40W"、"110V 40W"和"36V 40W"字样,当它们都在其额定电压下工作时,则()
A.甲较亮
B.乙较亮
C.丙较亮
D.一样亮
7、如右图所示,电源电压保持不变。
当闭合开关后,滑动变阻器的滑片向左移动的过程中()
A.电流表示数变小,电压表示数变大,灯泡变亮
B.电流表示数变大,电压表示数变大,灯泡变暗
C.电流表示数变大,电压表示数变小,灯泡变亮
D.电流表示数变小,电压表示数变小,灯泡变暗
8、把电阻R1 =3Ω、R2 = 6Ω接入同一电路,关于它们的总电阻值,下列四个选项中,不可能的是( )
A .9Ω
B .2Ω
C .9Ω或2Ω
D .3Ω
9、把阻值分别为4Ω、6Ω的两只电阻串联在一个电压不变的电源上,电路中的电流为1.2A ;如果将它们并联在同一电源上,则干路中的电流为( )
A.2A
B.3A
C.4A
D.5A
二、填空题:(每空2分,共30分)
10、导体两端电压为6V 通过它的电流是0.1A ,则该导体的电阻大小为 Ω;若该导体两端电压为3V ,则通过它的电流为 A ;若两端电压为零,则该导体的电阻为 Ω。
11、一滑动变阻器上标有“50Ω 2A ”的字样,则50Ω表示 ;2A 表示 。
12、将一个标有“6V 9W ”的灯泡接在电压为3V 的电路中,那么此时实际消耗的功率为 ,实际亮度 (较亮、正常、较暗)。
13、小明家电能表如图,家中用电器的总功率不能超
过 W 。
当小明家只有一盏电灯工作时,12分钟电能表
表盘转过60转,说明该灯泡消耗电能 J ,它的电功
率为 W 。
14、某同学观察两只额定电压相同但额定功率字样模糊不清的白炽电灯,发现甲灯丝比较粗、短,乙灯丝比较细、长,则这两只灯泡中额定功率大的是灯 。
15、一个白炽灯泡铭牌上标有"220V 100W"字样,则这盏灯的灯丝电阻为
____________Ω. 如果灯丝断了之后,重新将灯丝搭上,设灯丝电阻变为440Ω,接入家庭电路中通电后,则灯丝中实际电流为______A ;实际功率为________W ;通电1min 后,灯丝实际消耗的电能为________J(假设灯丝电阻不随温度改变).
三、实验探究题:(每空2分,共28分)
16、如图甲是“研究电流与电压关系”的实验电路图。
(1)为了达到目的,实验过程中必须保持定值电阻R 的 不变。
(2)小明同学按照电路图连接好实物图,闭合开关,发现电压表、电流表出现图乙的情况,这是因为:
①
;② 。
(3)上表是该同学排除了故障后进行实验记录的数据;根据以上数据,可以得出的结论是 。
(4)如上图甲,若此时电压表的示数为2.5V ,要使电压表的示数变为
3V ,滑片P 应向 端滑动。
(5)小华同学紧接着也用该实验电路做“研究电流与电阻关系”的实验,实验中他依次接入5Ω、10Ω、15Ω的电阻,记录了如下数据,但根据数据得出的结论却发现,电流与电阻不是成反比例关系,你认为小华在实验中出现的错误是 。
17、如图是“研究电阻的大小与哪些因素有关”的实验示教板,a 为锰铜线,b 、c 、d 为三根镍铬合金线.他们的长度、横截面积的关系分别为:l a =l b =l c >l d ,S a =S b <S c =S d ,在实验中要研究导体的电阻与长度的关系,应选择_______(选填字母代号);若选择a 、b ,可研究导体的电阻与 的关系。
18、(1)如图甲所示是小明同学测3.8V 小灯泡额定功率的实物图。
①经检查线路有故障,发现有三处连接错误,它们分别是:
A 、
B 、
C 、 .
②上述错误改正后,电路正常工作下的电路图请你画在旁边的方框内.
③排除故障后,再闭合开关,移动滑动变阻器滑片,使小灯泡正常发光,电流表示数如图乙所示,那么小灯泡的额定功率是 。
(2)小华同学在做完“测定小灯泡的电功率”的实验后(所用小灯泡的额定电压为2.5伏),及时完成了实验报告。
实验报告中他设计了表格(如下图所示)。
如该同学对实验现象的观察和数据的记录都正确,请你指出他所设计的表格中的
错误是。
四、计算题:(共15分)
19、有一个小灯泡,铭牌上标有“PZ 8V 3.2W ”。
目前我们手边现有的电源电压是12V,要把小灯泡接在这个电源上使小灯泡正常发光,需要给它串联一个多大的电阻?此电阻消耗的电功率是多少?(9分)
20、在如图所示电路中,R1=20Ω,当开关S、S1合上时电流表示数为0.3A;当开关S合上、S1断开时电流表示数为0.1A。
求R2的阻值。
(6分)。