10-11第二学期外贸单证实务教案第十六周1
10-11第二学期外贸单证实务第九周教案1
(1)集中配送
集中配送是指由专门从事配送业务的配送中心对多个用户开展配送业务的形式。
(2)共同配送
几个配送中心联合起来，共同制订计划，共同对某一地区用户进行配送，具体执行时共同使用配送车辆，称共同配送。
(3)分散配送
分散配送是指由商业零售网点对小量、零星物品或临时需要的物品进行的配送业务。
配送中心与生产厂家及企业集团签订合同，负责一些生产厂家的销售配送，同时又负责企业集团的供应配送。
(4)代存、代供配送
用户将属于自己的商品委托配送企业代存、代供，然后组织对本身的配送。
(5)代理配送
此种配送方式一般情况下与销售配送一致，只是在配送业务的开展过程中组织送货源时不用配送企业提供货款。
课前提问导入新课
2.为什么说人才的短缺时制约我国物流发展的因素因素？
教学设计：通过讲解和练习的形式加深理解信用证的含义以及特点，进行加深记忆
课后作业：
1.课后习题？
2.总结配送的分类？
教学反馈：
2
授课方法
讲练法
教学过程与分析
复习
1.外贸单证工作的基本要求？
2.单证工作管理？
导语
信用证开到后，出口人应立即根据出口合同并参照《UC500》的内容进行逐项审核。审证和改证是单证工作中的一项工序，必不可少。本课我们开始学习如何对信用证进行审核。
课题
理论知识与教学设计
技能与教学设计
一、依据节点差异
(1)配送中心配送:
(4)加工配送
加工配送是指配送和流通加工相结合的一种配送形式，即在配送据点中设置流通加工环节，或是流通加工中心与配送中心建立在一起。
五、按配送的专业化程度分类
(1)综合配送
外贸单证实务教案
外贸单证实务教案
一、外贸单证实务
1、什么是外贸单证实务
外贸单证实务是指从外贸交易发起至交易结束之间所涉及的各项文件准备、审查、签发、认可以及国外代理机构协助的过程，包括外贸发票、报关单、运输单据、保险单据、采购协议等等，在外贸过程中占据极为重要的地位。
2、外贸单证实务的作用
A.保证外贸货物的安全、及时、准确的运输
外贸单证实务可以有效的保证外贸货物的安全、及时、准确的运输，准确的单证资料能够有效的推动货物的发货流程，并能够提高客户对交易期间事务的信任。
B.确保外贸货物准确的收付款
外贸单证实务能够有效的确保双方收付款的准确性，其中要特别注意的是，外贸单证一般在运输前都要先被审核，并且确保收付款准确。
C.加强对外贸客户的信任度
外贸单证实务的准确性和及时性能够有效的加强外贸客户对本公司交易期间的信任度，从而有助于公司在国际市场上更好的发展。
二、外贸单证实务的步骤
1.确认外贸交易订单合同
在外贸单证实务之前，我们必须首先确认外贸交易订单合同，以确保单证准确性，这非常重要。
2.准备外贸单证
准备外贸单证主要包括发票、保险单等，这些单证都必须完整无误。
(完整版)外贸单证实务教案
教学目的
了解信用证的分类；
熟练掌握信用证的基本内容；
熟练阅读信用证。
教学重点、难点
阅读信用证，掌握涉及的基本内容。
更新、补充、删节内容
删节：1.5跟单信用证统一惯例
课外作业
复习本节内容，熟练阅读信用证
课后体会
熟练阅读信用证（包括电开本和信开本），并了解电开本信用证的常见格式和项目号，是整个课程学习需要掌握的基本功。通过阅读练习，学生对信用证内容有了初步认识。
以交单日期汇票日期等方式表达信用证有效期限的条款举例说明信用证中的各种条款25授课主要内容或纲要二信用证的关系人开证人信用证中常见的表示开证人的词语受益人信用证中常见的表示受益人的词语开证行通知行议付行付款行信用证中常见的表示开证行的词语通知行的含义与作用议付行的含义常见用语付款行的含义常见用语保兑行的含义在信用证业务中的地位与作用使用教具挂图或其他教学手段时间分配55安排课后复习授课日期授课章节名称2010100914信用证的内容续授课时数授课形式操作教学目的熟练掌握信用证的基本内容
（1）ON OR ABOUT的解释
（2）BEFORE与AFTER的解释
（3）TO , UNTIL, TILL, FROM,BEWEEN.的解释.
2.分运/转运
（1）分运和转运的含义
（2）ISBP对分运的单据规定
（3）常见的分运和转运条款
安排课后复习
5
授课日期
2010.10.10
授课时数
2
授课形式
操作
授课日期
2010.09.06
授课时数
2
授课形式
讲授
授课章节名称
导论
教学目的
了解外贸单证的基本含义；
外贸单证实务教案
外贸单证实务教案一、教学目标：1.了解外贸单证的基本概念和种类；2.理解外贸单证的作用和重要性；3.掌握外贸单证的编制方法和注意事项。
二、教学内容：1.外贸单证的定义和种类A.外贸单证的概念B.外贸单证的种类及常用单证2.外贸单证的作用和重要性A.外贸单证的作用B.外贸单证的重要性3.外贸单证的编制方法和注意事项A.外贸单证的编制要素B.外贸单证的编制方法C.外贸单证的注意事项三、教学过程：1.外贸单证的定义和种类（10分钟）A.外贸单证的概念：外贸单证（International Trade Document）是指在国际贸易活动中用于证明买卖双方权利和义务、规定买卖方式和价格等的一种文件。
它是国际贸易中的重要凭证。
B.外贸单证的种类及常用单证：在国际贸易中常用的单证包括：合同、商业发票、装箱单、保险单、提运单、检验检疫证书、产地证明等。
2.外贸单证的作用和重要性（15分钟）A.外贸单证的作用：外贸单证的主要作用是证明买卖双方的权利和义务，规定买卖方式和价格等内容。
它是国际贸易中保障交易安全、减少风险的重要手段。
B.外贸单证的重要性：1)保障交易安全：通过外贸单证可以验证买卖双方的身份和权益，确保交易的合法性和真实性。
2)减少商务纠纷：外贸单证可以明确规定交易的具体细节和要求，减少因信息不对称而引发的纠纷。
3)帮助融资贷款：外贸单证可以作为抵押物或担保物，帮助企业获得银行融资贷款。
4)便于海关报关：外贸单证是海关报关的必备文件，缺少单证将无法顺利办理报关手续。
3.外贸单证的编制方法和注意事项（25分钟）A.外贸单证的编制要素：1)公司名称和地址2)买卖双方的名称和地址3)商品的描述和数量4)交货方式和地点5)价格和付款条件6)交货日期和期限7)其他特殊条款和附加条件B.外贸单证的编制方法：1)合同的编制：合同是外贸单证的基础，应包括买卖双方的基本信息、交易细节和条款等内容。
2)商业发票的编制：商业发票是外贸交易的账单，用于记录商品的价格、数量和其他交易细节。
外贸单证实务教案
外贸单证实务教案教案标题：外贸单证实务教案教案目标：1. 了解外贸单证的定义、种类和作用；2. 掌握外贸单证的编制要求和流程；3. 培养学生对外贸单证实务的实际操作能力。
教案内容：一、导入（5分钟）1. 引入外贸单证实务的重要性和实际应用场景；2. 提出学生对外贸单证的认知和了解。
二、知识讲解（15分钟）1. 外贸单证的定义和种类：a. 定义：外贸单证是指在国际贸易中，为了证明买卖双方的权益和履行合同而编制的文件。
b. 种类：常见的外贸单证包括合同、发票、装箱单、提单等。
2. 外贸单证的作用：a. 保护买卖双方的权益；b. 促进国际贸易的顺利进行；c. 便于海关、银行等部门的检查和监管。
三、编制要求和流程（20分钟）1. 合同的编制要求和注意事项：a. 内容包括买卖双方的基本信息、产品规格、价格、交货方式等；b. 注意事项包括合同的签订时间、有效期、违约责任等。
2. 发票的编制要求和注意事项：a. 内容包括买卖双方的名称、地址、发票号码、货物描述、金额等；b. 注意事项包括发票的开具时间、抬头、税率等。
3. 装箱单和提单的编制要求和注意事项：a. 内容包括货物的数量、重量、包装方式等；b. 注意事项包括装箱单和提单的签发时间、收货人信息、货物的装载和运输方式等。
四、实操演练（30分钟）1. 分发实际案例，要求学生根据案例编制相应的外贸单证；2. 学生分组进行角色扮演，模拟实际的外贸单证操作流程；3. 教师指导学生在操作过程中发现和解决问题。
五、总结与讨论（10分钟）1. 总结外贸单证的重要性和编制要求；2. 学生分享实操演练中遇到的问题和解决方法；3. 解答学生提出的疑问。
六、作业布置（5分钟）要求学生自行查找并分析一份真实的外贸单证，总结其中的编制要求和注意事项。
教案评估：1. 学生在实操演练中的表现和成果；2. 学生对于外贸单证的理解和应用能力；3. 学生针对作业的总结和分析能力。
教案扩展：1. 邀请外贸行业专业人士进行讲座，分享实际案例和经验；2. 组织学生进行实地考察，参观外贸企业或物流仓库，了解外贸单证的实际应用情况；3. 设计小组项目，要求学生合作编制一套完整的外贸单证，并进行评选和展示。
外贸单证实务教案
外贸单证实务教案第一章：外贸单证概述1.1 外贸单证的定义与作用1.2 外贸单证的分类1.3 外贸单证的基本流程1.4 外贸单证的审核与制作要点第二章：商业发票2.1 商业发票的定义与作用2.2 商业发票的内容与格式2.3 商业发票的审核与制作要点2.4 商业发票的常见问题与解决方案第三章：装箱单3.1 装箱单的定义与作用3.2 装箱单的内容与格式3.3 装箱单的审核与制作要点3.4 装箱单的常见问题与解决方案第四章：运输单据4.1 运输单据的定义与作用4.2 运输单据的种类与格式4.3 运输单据的审核与制作要点4.4 运输单据的常见问题与解决方案第五章：保险单据5.1 保险单据的定义与作用5.2 保险单据的种类与格式5.3 保险单据的审核与制作要点5.4 保险单据的常见问题与解决方案第六章：原产地证明6.1 原产地证明的定义与作用6.2 原产地证明的内容与格式6.3 原产地证明的审核与制作要点6.4 原产地证明的常见问题与解决方案第七章：进口许可证和出口许可证7.1 进口许可证和出口许可证的定义与作用7.2 进口许可证和出口许可证的种类与格式7.3 进口许可证和出口许可证的审核与制作要点7.4 进口许可证和出口许可证的常见问题与解决方案第八章：货物运输代理和报关代理8.1 货物运输代理和报关代理的定义与作用8.2 货物运输代理和报关代理的选择与合作8.3 货物运输代理和报关代理的审核与制作要点8.4 货物运输代理和报关代理的常见问题与解决方案第九章：外贸单证的操作流程与风险管理9.1 外贸单证的操作流程9.2 外贸单证的风险类型与识别9.3 外贸单证的风险管理措施9.4 外贸单证的风险案例分析与防范第十章：外贸单证的现代化管理10.1 外贸单证的电子化10.2 外贸单证的信息化管理10.3 外贸单证的在线审核与制作10.4 外贸单证的未来发展趋势与挑战重点和难点解析一、外贸单证的分类与作用重点解析：了解各类单证的功能和相互之间的关系，以及它们在外贸交易中的重要性。
外贸单证实务教案
外贸单证实务教案一、教学目标1.了解外贸单证的定义、种类及作用。
2.掌握外贸单证操作的流程和要求。
3.能够根据具体需求填写和修改外贸单证。
4.培养学生规范的书写和组织能力。
二、教学重难点1.外贸单证种类和作用。
2.外贸单证操作的具体流程和要求。
3.外贸单证的填写和修改。
三、教学内容与过程1.外贸单证的定义和种类（20分钟）教师通过演示和解释的方式，介绍外贸单证的定义和种类，如发票、装箱单、提单、信用证等，并分别说明它们的作用和用途。
2.外贸单证操作的流程和要求（30分钟）2.1发票的填写和修改方法教师展示发票的样张，讲解发票的填写要求和注意事项，包括买卖双方的基本信息、商品的名称、数量、单价、总金额等，同时，解释修改发票时需要注意的事项。
2.2装箱单的填写和修改方法教师展示装箱单的样张，讲解装箱单的填写要求和注意事项，包括装箱数、毛重、净重、装箱方式、商品的名称和数量等，同时，解释修改装箱单时需要注意的事项。
2.3提单的填写和修改方法教师展示提单的样张，讲解提单的填写要求和注意事项，包括装载港口、卸载港口、船名、航次、货物的名称和数量等，同时，解释修改提单时需要注意的事项。
2.4信用证的填写和修改方法教师展示信用证的样张，讲解信用证的填写要求和注意事项，包括信用证的编号、开证行的名称和地址、受益人的名称和地址、通知行的名称和地址等，同时，解释修改信用证时需要注意的事项。
3.外贸单证的填写和修改（40分钟）学生根据教师提供的实例或实际案例，进行外贸单证的填写和修改练习，教师在过程中进行指导和点评。
四、教学方法1.演讲法：通过教师的讲解和演示，让学生了解和理解外贸单证的定义、种类和作用。
2.互动法：通过教师提问和学生的回答，加深对外贸单证操作流程和要求的理解。
3.练习法：通过实例练习，让学生掌握外贸单证的填写和修改方法。
五、教学工具与材料1.教学投影仪、电脑和PPT软件。
2.外贸单证的样张。
3.实例或实际案例。
外贸单证实务概述 教案
【课题】第一章概述【教学目标】知识目标：1. 理解外贸单证工作的基本要求。
2. 掌握单证的流转程序。
能力目标：能演示进出口单证的流转程序。
【教学重点、难点】教学重点：1. 外贸单证工作的重要性和基本要求。
2. 外贸进口出口贸易的基本业务程序。
教学难点：单证的基本流转程序。
教学途径：1. 多用具体实例解释抽象概念，以便于学生接受和理解。
2. 用关系图的方法授课。
【教学媒体及教学方法】PPT课件。
演示法、讲授法、分组讨论法。
【课时安排】2课时（90分钟）。
【教学过程】第一环节导入作为外贸专业的学生，大家希望以后能找一份什么样的工作？多数学生都希望能进一家有外贸业务的工厂或公司。
如有可能，他们一开始最有可能从事单证工作。
第二环节新课呈现[讲解]1概念单证:就是在进出口业务中应用的单据与信用证。
进口单证单证分类:出口单证[分组讨论]目前，中国的外贸公司是从事进口业务的多还是从事出口业务的多？答案当然绝大多数外贸公司是从事出口业务。
在此让每组讨论为什么绝大多数外贸公司是从事出口业务？中国已经是世界上第三大经济体，进出口贸易总额稳居世界第三，被称为“世界工厂”。
由于中国产品价廉物美，在国际市场很流行，遍及世界各个角落。
几乎每个家庭都买过中国产品，而且他们的生活已经离不开中国产品。
中国的出口贸易比较活跃，也容易获得订单（当然由于金融危机，2008年的情况特殊），所以绝大多数外贸公司主要从事出口业务，而不是进口业务。
[演示]1教师用幻灯片演示具体事例,来说明当前我国进出口贸易情况。
[讲解]21. 外贸单证工作的重要性（1）单证是结算的基本工具。
由于在国际贸易中买卖双方处在不同的国家或地区，商品和货币不能直接交换，而必须以单证为交换的凭证。
因此，现代贸易又称单据买卖。
（2）单证是履行合同的必要手段。
在国际贸易中，买卖双方必须以单证作为交换的媒介手段。
（3）单证工作是出口企业经营管理的重要环节。
单证工作是外贸企业经营管理中一个非常重要的环节，单证工作组织管理的优劣直接关系到外贸企业的经济利益。
外贸单证实务课程设计
外贸单证实务课程设计一、课程简介该课程旨在通过实际案例分析与模拟操作，培养外贸人员的单证处理能力，提高其对进出口贸易中常见单证的认识与理解，以减少贸易风险，提高贸易效率。
二、课程目标1.了解进出口业务的基本流程及业务环节；2.理解进出口单证的种类、功能与流程；3.掌握进出口单证的填制要求与注意事项；4.通过模拟操作和实际案例分析，提升实际操作技能；5.培养综合运用单证知识的能力，减少贸易风险，提高贸易效率。
三、课程安排第一讲：进出口业务流程及单证概述1.进出口业务流程简介；2.进口单证概述；3.出口单证概述。
第二讲：进口单证1.进口货物报关单（单一窗口报关）；2.进口商业发票；3.单证附加证明（产地证、检验检疫证、装箱单等）。
第三讲：出口单证1.出口货物报关单（单一窗口报关）；2.出口商业发票；3.单证附加证明（产地证、检验检疫证、装箱单等）。
第四讲：模拟操作实践1.以实际案例为基础进行模拟操作；2.操作流程介绍；3.填写单证要求与注意事项。
第五讲：实际案例分析1.以实际案例为基础，对进出口单证进行分析；2.常见单证问题及应对措施。
四、教学方式本课程采用讲授、模拟操作及案例分析相结合的教学方式，重点在模拟操作和实际案例分析环节，以提升学员的操作能力和综合运用单证知识能力。
五、考核方式该课程考核为闭卷考试，占总成绩的70%；模拟操作和实际案例分析各占总成绩的15%。
考试内容主要涵盖课程中所学的知识点和实操能力。
六、总结本课程将对提升学员的单证处理水平和综合运用单证知识能力起到积极的推动作用，进一步降低贸易风险，提高贸易效率。
同时课程还将注重对学员的操作技能培养和实操能力提升，使学员能够更好地在工作中应对单证操作问题，提高工作效率和领导对我们的认可程度。
(完整版)外贸单证实务教案
15 10 15 15 5
授课日期
2010.09.09
2授课时数
授课形式
讲授
授课章节名称
信用证第一章1.1信用证的定义与种类
教学目的
理解信用证的基本含义；理解信用证的种类；
熟练掌握信用证使用的主要程序；
教学重点、难点
信用证的特点；信用证使用的主要程序。
更新、补充、删节内容
无
课外作业
复习：信用证的特点及其使用的主要程序。
授课日期
2010.09.06
2授课时数
授课形式
讲授
授课章节名称
导论
教学目的
了解外贸单证的基本含义；
了解外贸单证在外贸业务中的作用；掌握进出口单证的操作程序；
掌握单证工作的基本要求。
教学重点、难点
外贸单证的种类；单证工作的基本要求。
更新、补充、删节内容
更新：进出口单证的操作程序。
课外作业
预习第一章
课后体会
）1履约证明；代表货物）2．
15 5
授课主要内容或纲要
使用教具、挂图或其他教学手段
时间分配
二、外贸单证的种类按国际商会的划分方法：金融单据和商业单1.据2.按使用频率划分：基本单据和随附单据3.》划分：运输单据、保险单据、按《UCP600商业发票、其他单据三、单证工作的重要性0.2出口单证的流转和操作一、出口单证工作的基本要求制单的要求：正确、完整、及时、简明、整*洁二、出口单证的操作程序1.信用证的审核与修改缮制出口单证2.进口单证的申领和操作0.3一、申领进口许可证二、申请开立信用证三、租船订舱四、投保货运险五、报关六、进口索赔本章小结布置作业：预习第一章。
60 5
授课日期
2010.09.16
外贸单证实务教案
外贸单证实务教案章节一：外贸单证概述教学目标：1. 了解外贸单证的定义、分类和作用。
2. 掌握外贸单证的基本流程。
教学内容：1. 外贸单证的定义与分类2. 外贸单证的作用3. 外贸单证的基本流程教学活动：1. 引入讨论：询问学生对外贸单证的了解。
2. 讲解外贸单证的定义、分类和作用。
3. 通过案例分析，讲解外贸单证的基本流程。
章节二：商业发票教学目标：1. 了解商业发票的定义、作用和基本内容。
2. 掌握商业发票的填制方法和注意事项。
教学内容：1. 商业发票的定义与作用2. 商业发票的基本内容3. 商业发票的填制方法和注意事项教学活动：1. 引入讨论：询问学生对商业发票的了解。
2. 讲解商业发票的定义、作用和基本内容。
3. 通过案例分析，讲解商业发票的填制方法和注意事项。
章节三：装箱单教学目标：1. 了解装箱单的定义、作用和基本内容。
2. 掌握装箱单的填制方法和注意事项。
教学内容：1. 装箱单的定义与作用2. 装箱单的基本内容3. 装箱单的填制方法和注意事项教学活动：1. 引入讨论：询问学生对装箱单的了解。
2. 讲解装箱单的定义、作用和基本内容。
3. 通过案例分析，讲解装箱单的填制方法和注意事项。
章节四：运输单据教学目标：1. 了解运输单据的定义、作用和基本内容。
2. 掌握运输单据的填制方法和注意事项。
教学内容：1. 运输单据的定义与作用2. 运输单据的基本内容3. 运输单据的填制方法和注意事项教学活动：1. 引入讨论：询问学生对运输单据的了解。
2. 讲解运输单据的定义、作用和基本内容。
3. 通过案例分析，讲解运输单据的填制方法和注意事项。
章节五：原产地证明教学目标：1. 了解原产地证明的定义、作用和基本内容。
2. 掌握原产地证明的填制方法和注意事项。
教学内容：1. 原产地证明的定义与作用2. 原产地证明的基本内容3. 原产地证明的填制方法和注意事项教学活动：1. 引入讨论：询问学生对原产地证明的了解。
国际贸易单证实务(课件与教案)
国际贸易单证实务(课件与教案)第一章：国际贸易单证概述一、教学目标：1. 了解国际贸易单证的定义、分类和作用。
2. 掌握国际贸易单证的基本流程。
3. 了解国际贸易单证的制作要求和注意事项。
二、教学内容：1. 国际贸易单证的定义与分类2. 国际贸易单证的作用3. 国际贸易单证的基本流程4. 国际贸易单证的制作要求和注意事项三、教学方法：1. 讲授法：讲解国际贸易单证的定义、分类和作用。
2. 案例分析法：分析国际贸易单证的基本流程。
3. 讨论法：讨论国际贸易单证的制作要求和注意事项。
四、教学准备：1. 课件：国际贸易单证的定义、分类、作用、流程等。
2. 案例材料：国际贸易单证的实际案例。
五、教学步骤：1. 引入：介绍国际贸易单证的概念，引导学生思考国际贸易中单证的作用。
2. 讲解：讲解国际贸易单证的分类和作用。
3. 分析：分析国际贸易单证的基本流程。
4. 讨论：讨论国际贸易单证的制作要求和注意事项。
5. 总结：总结本章内容，强调国际贸易单证的重要性。
六、作业与练习：2. 练习题：提供一些练习题，帮助学生巩固所学内容。
第二章：国际贸易合同与信用证一、教学目标：1. 了解国际贸易合同的种类和内容。
2. 掌握信用证的定义、种类和作用。
3. 了解信用证的结算流程。
二、教学内容：1. 国际贸易合同的种类和内容2. 信用证的定义、种类和作用3. 信用证的结算流程三、教学方法：1. 讲授法：讲解国际贸易合同的种类和内容。
2. 案例分析法：分析信用证的定义、种类和作用。
3. 讨论法：讨论信用证的结算流程。
四、教学准备：1. 课件：国际贸易合同的种类和内容、信用证的定义、种类和作用、信用证的结算流程等。
2. 案例材料：信用证的实际案例。
五、教学步骤：1. 引入：介绍国际贸易合同的概念，引导学生思考信用证的作用。
2. 讲解：讲解国际贸易合同的种类和内容。
3. 分析：分析信用证的定义、种类和作用。
4. 讨论：讨论信用证的结算流程。
外贸单证实务教案
外贸单证实务教案第一章：外贸单证概述1.1 教学目标了解外贸单证的定义和作用掌握外贸单证的分类和流程理解外贸单证的重要性1.2 教学内容外贸单证的概念与定义外贸单证的作用和功能外贸单证的分类和类型外贸单证的流程与操作1.3 教学方法讲授法：讲解外贸单证的基本概念和分类案例分析法：分析具体的外贸单证案例，让学生理解单证的操作流程1.4 教学评估课堂互动：学生参与讨论外贸单证的作用和重要性小组讨论：学生分组分析外贸单证案例，展示分析结果第二章：外贸单证的种类与格式2.1 教学目标熟悉外贸单证的主要种类和格式掌握各种单证的填写要求和注意事项了解单证的标准化和电子化发展趋势外贸单证的主要种类：商业发票、装箱单、运输单据、保险单等单证的格式和内容：各单证的标准格式和必须包含的信息单证的填写要求和注意事项：规范填写、清晰表述、正确签名等2.3 教学方法讲授法：讲解各种单证的格式和填写要求实操演示法：展示填写单证的实际操作，让学生模仿练习2.4 教学评估实操练习：学生现场填写单证，教师进行点评和指导小组互评：学生分组练习填写单证，相互评价填写质量第三章：外贸单证的审核与修改3.1 教学目标学会审核外贸单证的准确性和完整性掌握修改和更正单证错误的方法和技巧理解单证审核的重要性3.2 教学内容单证审核的标准和原则：准确、完整、一致、合规常见单证错误的类型和原因：数字错误、条款不符、签字遗漏等单证修改和更正的方法和技巧：使用涂改液、重打单证、加注说明等3.3 教学方法讲授法：讲解单证审核的标准和原则案例分析法：分析具体的单证错误案例，让学生学会修改和更正实操练习：学生进行单证审核练习，教师进行点评和指导小组讨论：学生分组分析单证错误案例，展示分析和修改结果第四章：外贸单证的操作流程4.1 教学目标掌握外贸单证的操作流程和步骤学会使用单证操作系统进行单证制作和管理理解单证操作的规范性和效率要求4.2 教学内容单证操作的基本流程：接收订单、制作单证、审核单证、发送单证等单证操作系统的使用：单证制作、修改、审核、查询等功能操作单证操作的规范性和效率要求：规范操作、避免错误、提高效率4.3 教学方法讲授法：讲解单证操作的基本流程和步骤实操演示法：展示单证操作系统的使用方法和技巧4.4 教学评估实操练习：学生使用单证操作系统进行单证制作和操作练习，教师进行点评和指导小组讨论：学生分组进行单证操作练习，展示操作结果第五章：外贸单证的风险与管理5.1 教学目标了解外贸单证的风险类型和来源学会预防和控制单证风险的方法和技巧理解单证风险管理的重要性5.2 教学内容单证风险的类型和来源：信用风险、操作风险、法律风险等单证风险的预防和控制：审慎操作、加强沟通、完善流程等单证风险管理的方法和技巧：风险评估、风险规避、风险转移等5.3 教学方法讲授法：讲解单证风险的类型和来源案例分析法：分析具体的外贸单证风险案例，让学生学会预防和控制风险5.4 教学评估小组讨论：学生分组分析外贸单证风险案例，展示风险评估和控制结果第六章：外贸单证的缮制与流转6.1 教学目标学会缮制外贸单证的各种技能理解外贸单证的流转过程掌握外贸单证缮制与流转的注意事项6.2 教学内容缮制单证的基本技能：文字处理、排版设计、数据计算等单证的流转过程：制作、审核、签字、盖章、发送等单证缮制与流转的注意事项：准确性、及时性、安全性等6.3 教学方法讲授法：讲解单证缮制的基本技能和流转过程实操演示法：展示单证缮制与流转的实际操作，让学生模仿练习6.4 教学评估实操练习：学生现场缮制单证，教师进行点评和指导小组互评：学生分组缮制单证，相互评价缮制质量第七章：外贸单证与贸易术语7.1 教学目标了解国际贸易术语及其对单证的影响掌握单证操作中贸易术语的应用学会根据贸易术语制定单证方案7.2 教学内容国际贸易术语的种类：FOB、CIF、DDP等贸易术语与单证的关系：价格条款、运输方式等依据贸易术语制定单证方案：制作、审核、修改等7.3 教学方法讲授法：讲解国际贸易术语及其对单证的影响案例分析法：分析具体的外贸单证案例，让学生理解贸易术语的应用7.4 教学评估小组讨论：学生分组分析外贸单证案例，展示贸易术语的应用结果第八章：外贸单证与信用证8.1 教学目标理解信用证的性质和作用掌握信用证条款的解读和应用学会信用证下单证的操作流程8.2 教学内容信用证的性质和作用：保障买卖双方权益、降低交易风险等信用证条款的解读和应用：金额、期限、单据要求等信用证下单证的操作流程：制作、审核、修改、发送等8.3 教学方法讲授法：讲解信用证的性质和作用及其对单证的影响案例分析法：分析具体的信用证下单证案例，让学生理解信用证的应用8.4 教学评估小组讨论：学生分组分析信用证下单证案例，展示信用证的应用结果第九章：外贸单证的电子化与信息化9.1 教学目标理解外贸单证电子化的意义和趋势掌握电子单证的制作和操作技能学会利用信息技术提高单证工作效率9.2 教学内容外贸单证电子化的意义和趋势：便捷、高效、安全等电子单证的制作和操作技能：电子化单证软件的使用等利用信息技术提高单证工作效率：数据分析、自动化处理等9.3 教学方法讲授法：讲解外贸单证电子化的意义和趋势实操演示法：展示电子单证的制作和操作，让学生模仿练习9.4 教学评估实操练习：学生使用电子化单证软件进行单证制作和操作练习，教师进行点评和指导小组讨论：学生分组进行电子化单证操作练习，展示操作结果第十章：外贸单证的综合实训10.1 教学目标综合运用所学外贸单证知识与技能提高处理外贸单证问题的能力培养外贸单证操作的实际操作技能10.2 教学内容外贸单证的综合运用：缮制、审核、流转、管理等的综合运用处理外贸单证问题的能力：问题分析、解决方案的提出等外贸单证操作的实际操作技能：实际操作、技巧掌握等10.3 教学方法实操演示法：展示外贸单证的综合实训操作，让学生模仿练习案例分析法：分析具体的外贸单证案例，让学生综合运用所学知识10.4 教学评估实操练习：学生进行外贸单证的综合实训，教师进行点评和指导小组互评：学生分组进行实训，相互评价实训质量重点和难点解析1. 第二章：外贸单证的种类与格式单证的标准化和电子化发展趋势：随着技术的发展，单证的电子化趋势愈发明显，如何在教案中体现这一点，是教学的重点。
外贸单证实务教案01
外贸单证实务教案01外贸单证实务教案01教案目标：1.了解外贸单证的定义和重要性；2.学习外贸单证的种类和功能；3.掌握外贸单证的流程和操作要点。
教学重点：1.外贸单证的种类和功能；2.外贸单证的流程和操作要点。
教学难点：1.掌握外贸单证的流程和操作要点。
教具准备：1.外贸单证的样本；2.外贸单证操作指南。
教学步骤：步骤一：导入（5分钟）1.向学生介绍外贸单证的定义和重要性，让学生对外贸单证有初步的认识。
2.引导学生思考外贸单证在国际贸易中的作用和意义。
步骤二：知识讲解（15分钟）1.讲解外贸单证的种类和功能，如进口合同、出口合同、提单、装箱单等。
2.解释每种单证的作用和功能，引导学生理解并记忆。
步骤三：示范操作（20分钟）1.拿出一份外贸合同样本，向学生展示合同的内容和格式。
2.讲解合同的重要条款，如价格条款、付款方式、交货期限等。
3.演示合同的填写过程，强调填写的准确性和完整性。
步骤四：单证流程（15分钟）1.讲解外贸单证的流程，如合同签订、货物装运、运输、到港、通关等。
2.强调单证的时间要求和操作顺序。
步骤五：练习与讨论（20分钟）1.分发外贸单证的操作指南，让学生根据指南练习填写合同和其他单证。
2.组织学生讨论填写过程中的问题和困难，并互相交流思路和经验。
步骤六：总结（5分钟）1.对本节课涉及到的重点知识进行总结和梳理。
2.强调外贸单证的重要性和操作要点。
教学反思：1.教学设计的难点在于如何让学生理解外贸单证的流程和操作要点，需要通过示范操作和讨论练习来加深学生的理解；2.教学中可以根据学生的实际情况，引入一些实际案例和经验分享，以增加学生的兴趣和参与度；3.需要注意讲解过程中的语言表达清晰、简洁，以便学生理解和记忆。
《国际贸易单证实务与操作》—教学教案
《国际贸易单证实务与操作》教案系部教研室课程名称适用班级主讲教师职称年月日教案说明：1.课程教案应按授课次数编写；重复班授课不再另行编写教案。
2.合班课的“授课时间”可以集中填写。
教案说明：1.课程教案应按授课次数编写；重复班授课不再另行编写教案。
2.合班课的“授课时间”可以集中填写。
教案说明：1.课程教案应按授课次数编写；重复班授课不再另行编写教案。
2.合班课的“授课时间”可以集中填写。
教案说明：1.课程教案应按授课次数编写；重复班授课不再另行编写教案。
2.合班课的“授课时间”可以集中填写。
教案说明：1.课程教案应按授课次数编写；重复班授课不再另行编写教案。
2.合班课的“授课时间”可以集中填写。
教案说明：1.课程教案应按授课次数编写；重复班授课不再另行编写教案。
2.合班课的“授课时间”可以集中填写。
教案说明：1.课程教案应按授课次数编写；重复班授课不再另行编写教案。
2.合班课的“授课时间”可以集中填写。
教案说明：1.课程教案应按授课次数编写；重复班授课不再另行编写教案。
2.合班课的“授课时间”可以集中填写。
教案说明：1.课程教案应按授课次数编写；重复班授课不再另行编写教案。
2.合班课的“授课时间”可以集中填写。
教案说明：1.课程教案应按授课次数编写；重复班授课不再另行编写教案。
2.合班课的“授课时间”可以集中填写。
教案说明：1.课程教案应按授课次数编写；重复班授课不再另行编写教案。
2.合班课的“授课时间”可以集中填写。
教案说明：1.课程教案应按授课次数编写；重复班授课不再另行编写教案。
2.合班课的“授课时间”可以集中填写。
教案说明：1.课程教案应按授课次数编写；重复班授课不再另行编写教案。
2.合班课的“授课时间”可以集中填写。
教案说明：1.课程教案应按授课次数编写；重复班授课不再另行编写教案。
2.合班课的“授课时间”可以集中填写。
教案说明：1.课程教案应按授课次数编写；重复班授课不再另行编写教案。
《外贸单证实务》整体课程设计教案
“外贸单证实务” 课程教学方案一、课程的简介《外贸单证实务》是物流管理专业国际物流方向学生必修的一门专业核心课程，是《国际贸易实务》、《报关与报检实务》等相关专业课程的延伸。
本课程学分4，学时为64节,分为上下两个学期,每个学期32学时。
二、课程定位本课程主要讲授外贸业务中的各种单据的制作方法及相关流转过程。
课程注重培养学生的实际操作能力，要求学生在掌握一定的外贸知识的基础上，具备外贸单证综合操作的能力，适应外贸行业的需求。
学习本课程对相应的就业岗位群有：1、外贸企业单证员2、货代公司的单证操作员3、报关行单证员4、检验检疫机构的单证员5、港口码头的单证员本课程在《国际贸易实务》的教学之后，是对《国际贸易实务》课程的辅助也是延伸，同时本课程还与《报关报检实务》课程同行并进，三门课程穿插，互相补充，相辅相成。
因此确认为本课程为物流管理专业的专业核心课。
三、本课程教学整体设计的指导思想和原则本课程是本学院的一门新课程。
为了符合高职教学的特定需要，以“必需”、“够用”、“会用”为指导思想来设计本课程教学。
本课程教学以能力为本位，强调对综合能力的培养，将学生由教学活动的客体、知识的被动接受者，转变为教学活动的主体。
通过技能的训练，运用案例教学，启发式教学。
在讲透基本原理的基础上，结合软件的操作，学会自主处理问题，解决问题。
1、知识理论以“必需”、“够用”为度为适应高职教学要求，以能力为本位，知识目标服从、服务于职业能力目标，理论知识融入于实践操作过程中，以“必需”、“够用”为度。
2、以能力模块为核心原则本课程根据自身课程特点结合其他课程的需要以及在职业能力需求分析的原则上，进行设计具有职业特点的能力模块。
如下表：这种教学能力模块结构的设计，由浅入深循序渐进。
该模块主要是结合了国际贸易实务和报关报检实务课程进行设计的。
这种做法有利于学生理论知识不足的情况下，能通过实训操作进一步巩固其他相关课程知识。
3、以项目为导向、以任务为驱动项目教学法，围绕核心培养目标，师生通过共同实施一个“项目”工作而进行教学活动。
外贸单证实务教案
外贸单证实务教案第一章：外贸单证概述1.1 教学目标了解外贸单证的定义与作用掌握外贸单证的分类及基本流程1.2 教学内容外贸单证的概念与重要性外贸单证的分类：商业单证、官方单证、运输单证、保险单证、金融单证等外贸单证的基本流程：开证、审证、制单、交单、议付等1.3 教学方法讲授法：讲解外贸单证的定义、分类及作用案例分析法：分析具体的外贸单证案例，让学生更好地理解外贸单证的实际应用1.4 教学作业学生自行查找相关资料，了解外贸单证在实际业务中的应用案例，并在课堂上进行分享第二章：商业单证2.1 教学目标掌握商业单证的分类及内容了解商业单证的制作要求及流程2.2 教学内容商业单证的分类：发票、装箱单、运输单证、许可证等商业单证的内容：单证的、日期、收发货人信息、商品描述、数量、单价等商业单证的制作要求及流程：根据信用证的要求制作，审核无误后签字盖章，并进行扫描存档2.3 教学方法讲授法：讲解商业单证的分类、内容及制作要求实操演示法：教师现场演示商业单证的制作过程，学生跟随操作2.4 教学作业学生分组进行商业单证的制作练习，每组选定一种商业单证，按照要求进行制作，并在课堂上进行展示第三章：官方单证3.1 教学目标了解官方单证的定义与作用掌握官方单证的分类及制作要求3.2 教学内容官方单证的定义与作用：由政府机关或授权机构出具的，具有法律效力的单证官方单证的分类：进口许可证、出口许可证、原产地证明等官方单证的制作要求：根据相关法律法规及要求制作，需经过相关部门的审批或认证3.3 教学方法讲授法：讲解官方单证的定义、分类及作用案例分析法：分析具体官方单证案例，让学生更好地理解官方单证的实际应用3.4 教学作业学生自行查找相关资料，了解官方单证在实际业务中的应用案例，并在课堂上进行分享第四章：运输单证4.1 教学目标掌握运输单证的分类及内容了解运输单证的制作要求及流程4.2 教学内容运输单证的分类：提单、海运单、空运单等运输单证的内容：单证的、日期、收发货人信息、货物描述、数量、重量等运输单证的制作要求及流程：根据信用证的要求制作，审核无误后签字盖章，并进行扫描存档4.3 教学方法讲授法：讲解运输单证的分类、内容及制作要求实操演示法：教师现场演示运输单证的制作过程，学生跟随操作4.4 教学作业学生分组进行运输单证的制作练习，每组选定一种运输单证，按照要求进行制作，并在课堂上进行展示第五章：保险单证5.1 教学目标了解保险单证的定义与作用掌握保险单证的分类及制作要求5.2 教学内容保险单证的定义与作用：保险合同的重要组成部分，证明保险合同的成立与保险责任的承担保险单证的分类：保险单、保险凭证、批单等保险单证的制作要求：根据保险合同的约定及法律法规的要求制作，需经过保险公司的审核与签字盖章5.3 教学方法讲授法：讲解保险单证的定义、分类及作用案例分析法：分析具体的保险单证案例，让学生更好地理解保险单证的实际应用5.4 教学作业学生自行查找相关资料，了解保险单证在实际业务中的应用案例，并在课堂上进行分享第六章：金融单证6.1 教学目标理解金融单证的种类和功能掌握金融单证的制作要求和流程6.2 教学内容金融单证的种类：汇票、本票、支票、信用证、银行汇款指示等金融单证的功能：支付、结算、融资、信用保证等金融单证的制作要求和流程：符合相关金融法规，准确无误地填写所有必要信息，经过相关金融机构审核和签字盖章6.3 教学方法讲授法：介绍金融单证的基本知识和功能实操演示法：教师展示金融单证的制作过程，学生跟随操作6.4 教学作业学生分组，尝试制作不同类型的金融单证，如汇票、信用证等，并在课堂上展示制作结果第七章：审核与交单7.1 教学目标学会审核外贸单证的准确性和完整性掌握正确交单的流程和注意事项7.2 教学内容审核单证的内容：核对单证与信用证的条款，确保单证的准确性和完整性交单的流程：准备完整的单证套装，按照银行或买家的要求提交交单的注意事项：确保单证的顺序、签字、盖章等符合要求，避免单证不符导致的风险7.3 教学方法讲授法：讲解审核单证的标准和交单的基本流程案例分析法：分析由于审核不严或交单不当导致的案例，让学生引以为戒7.4 教学作业学生分组，模拟审核单证的过程，检查彼此制作的单证是否符合要求第八章：单证不符的处理8.1 教学目标理解单证不符的原因和后果学会处理单证不符的情况8.2 教学内容单证不符的原因：信息填写错误、单证不齐全、单证不一致等单证不符的后果：可能导致付款延迟、信用风险增加、贸易争议等处理单证不符的方法：与买家或银行沟通，补交缺失的单证，修改错误的单证信息8.3 教学方法讲授法：分析单证不符的原因和后果角色扮演法：学生模拟不同角色，练习处理单证不符的情况8.4 教学作业学生编写一个模拟的单证不符案例，并在课堂上讨论如何妥善处理第九章：单证电子化与信息化管理9.1 教学目标认识单证电子化的意义和优势掌握单证信息化管理的基本知识9.2 教学内容单证电子化的意义：提高效率、降低成本、减少错误单证电子化的工具：EDI（电子数据交换）、电子发票、电子信用证等单证信息化管理的方法：使用单证管理系统进行单证的创建、审核、存储和检索9.3 教学方法讲授法：介绍单证电子化和信息化管理的基本概念实操演示法：教师演示使用单证管理系统的过程，学生跟随操作9.4 教学作业第十章：外贸单证的风险管理10.1 教学目标识别外贸单证操作中可能遇到的风险学会制定风险管理策略10.2 教学内容单证风险的类型：操作风险、信用风险、法律风险、市场风险等风险管理策略：审核制度、内部控制、保险、法律咨询等风险预防措施：培训、流程优化、定期审计、反洗钱和反欺诈措施10.3 教学方法讲授法：分析外贸单证操作中的主要风险和管理策略案例分析法：讨论真实案例，了解风险管理和预防措施的实际应用10.4 教学作业学生团队研究一个特定的单证风险案例，并提出相应的风险管理建议重点和难点解析重点环节1：商业单证的制作要求及流程需要重点关注商业单证的制作要求和流程，因为商业单证是外贸交易中最常见和最重要的单证之一。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（18）境内货源地：指出口货物在我国关境内的产地或原始发货地。本栏目应根据出口货物生产厂家或发货单位所属国内地区，并按海关规定的《国内地区代码表》选择填报相应的国内地区名称或代码。境内货源地采用５位数代码，如：杭州（33019）。
（4）备案号：指出口企业在海关办理加工贸易合同备案或征、减、免税申批备案等手续时，海关所发的《登记手续》等有关备案审批文件的编号。
备案号长度为１２位。第一位为标记代码，第２～５位为备案地海关关区代码，第６位为年份，第７～１２位为序列号。
（5）出口日期：指运载所申报货物的运输工具办理出境手续的日期。由国际运输船舶办结出境手续后，打印报关单、出口退税等证明联时电脑自动生成，在申报时免于填报。本栏目为８位数字，顺序为年（４位）、月（２位）、日（２位）。
学生练习：
从电脑上打出口货物报关单的格式
课后作业：理解出口货物报关单必填项目的填法
教学反馈：
学生练习出口货物报关单格式的快速录入。
教学设计：学生独立制作，教师下去进行观察和个别辅导。
教学设计：通过理论讲解加深学生对出口货物报关单的掌握，帮助学生有效掌握知识。
知识补充：
报关单的填写要求
（1）填报的项目要准确齐全。
（6）申报日期：指报关接受出口货物的发货人或受其委托的报关企业申请办理货物出口手续的日期。本栏目为８位数字，顺序为年（４位）、月（２位）、日（２位）。
（7）经营单位：指对外签订并执行行出口贸易合同（协定）的中国境内企业、单位或个体工商户。本栏目应填报经营单位名称及经营单位编码。经营单位编码是经营单位在海关办理注册登记手续时，海关给予的注册登记１０位编码。
第一课时：
一、出口货物报关单的样式
略。
教学设计：教师利用背投演示出口报关单的格式并演示整个出口货物报关单格式的录入，然后学生进行练习，提高录入速度。
第二课时：
二、出口货物报关单的内容及缮制
（1）预录入编号：指申报单位或预录入单位填制录入的报关单的编号。
（2）海关编号：指海关接受申报时给予报关单的编号，一般为9位数码。此栏由海关填写。
（2）如有多种不同商品，应分别填写，但一张报关单上一般最多不要超过五项海关统计商品编码的货物。
（3）报关单必须做到两相符，一是单、单相符，二是单、货相符，即报关单内容与实际出口货物相符。
（4）因某种原因申报后需要更改报关单，应填写报关单更正单进行更改。
教学设计：让学生自由练习，逐渐提高打汇票格式的速度。
（3）出口口岸：指货物实际出我国海关的名称。本栏目应根据货物实际出口的口岸海关选择填报《管区代码表》中相应的口岸海关名称及代码。《关区代码表》由管区名称两部分组成：关区代码由四位数字组成，前两位采用海关统计的值属海关关别代码，后两位为直属海关的代码；关区名称即各口岸海关中文名称.．如在上海浦江海关办理货物出口报关手续，则本栏目填写“上海浦江海关２２０１”
解决方法
习题练习、讲解
教具
电脑
课时
课型
2
授课方法
讲练法
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ教学过程与分析
复习
1.托运人的填法？
2.大小写金额转换的固定格式？
导语
在前几节课当中，我们很好的复习了发票、汇票、海运提单及合同的相关内容，本节课我们继续复习外贸单证中另外一个重要的单据——出口货物报关单的缮制。
课题
理论知识与教学设计
技能与教学设计
（8）运输方式：指载运货物出关境时所使用的运输工具的分类，包括实际运输方式和海关规定的特殊运输方式。本栏目应根据实际运输方式按海关规定的《运输方式代码表》选择填报相应的运输方式如“江海运输”、“航空运输”等。
（9）运输工具名称：指运载运货物出境工具的名称或运输工具编号。本栏目添置内容应与运输部门向海关申报的载货清单中所相应内容（舱单数据）一致。
授课日期
2011.6.13-6.17
授课班级
09电商
学科
外贸单证
授课课题
出口货物报关单的内容
教学目的
知识目标
掌握出口货物报关单的含义和正确录入
技能目标
掌握出口货物报关单的缮制
情感目标
培养学生运用知识解决问题的能力
教学重点
出口货物报关单格式的快速录入
解决方法
练习法
教学难点
根据给出资料缮制出口货物报关单
（13）征免性质：指海关对出口货物实施征、减、免税管理的性质类别。本栏目应填报征免性质简称或代码，如：一般征税（101）。征税性质共有３５种，常见的征免性质有：一般征税（101）、加工设备（501）等，部分征免性质代码。
（14）结汇方式：指出口货物的发货人或代理人收结外汇的方式。本栏目应按海关规定的《结汇方式代码》选择填报相应结汇方式的名称、缩写或的代码，如：信用证（Ｌ／Ｃ）。
（10）提运单号：指出口货物提单或运单的编号。
（11）发货单位：指出口货物在境内的生产或销售单位，包括自行出口货物的单位以及委托有外贸进出口经营权的企业出口货物的单位。备有海关注册编号的发货单位，本栏目必须填报其经营单位编号；否则填报其中文名称。
（12）贸易方式：本栏目应根据实际情况按海关规定的《贸易方式代码表》选择填报相应的贸易方式简称或代码，如：一般贸易（0110）
（15）许可证号：应申领出口许可证的货物，必须在此栏填报商务部及其授权发证机关签发的出口货物许可证的编号；非许可证管理商品本栏空白。一张报关单只许填报一个许可证号。
（16）运抵国（地区）：指出口货物直接运抵的国家（地区）。本栏目应按海关规定的《国别（地区）代码表》选择填报相应的运抵国（地区）中文名称或代码。无实际进出境的货物，本栏目填报“中国”（１４２）。