【志鸿优化设计】2013-2014高中语文第三单元单元检测新人教版必修1

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【学案导学设计】高一语文配套学案第三单元单元检测(新人教版必修1)

第三单元单元检测(满分：150分时间：150分钟)第Ⅰ卷(选择题，共36分)一、(15分，每小题3分)1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是( )A．桀骜．(ào)揪．斗(qiū)租赁．(lìn)长歌当．哭(dānɡ)B．喋．血(dié) 山阿．(ē) 殒．身(yǔn) 博闻强．记(qiánɡ)C．莅．校(lì) 解剖．(pāo) 屏．息(bǐnɡ) 不可估量．(1iánɡ)D．弥．漫(ní) 谦逊．(xùn) 浸渍．(zì) 迥．乎不同(jiǒnɡ)2．下列句子中，没有错别字的一项是( ) A．真的猛士，敢于直面残淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

B．部分省份的小学语文教材篡改巴金名作《鸟的天堂》，对此，我们深表遗撼。

C．有学问，有文彩，有热心肠的学者，求之当世能有几人？D．写文章，演讲，谈事情，尽量做到言简意赅，做到有针对性，该说则说，不该说则不说，不要把什么都和盘托出。

3．下列句子中，加点的词语使用恰当的一项是( ) A．在大型公共建筑的发展过程中，国外设计师和设计作品纷至沓来，但设计理念泥沙俱．．．下．，鱼目混珠，其败笔让老百姓微词颇多。

B．房地产市场发展迅猛，有人便说房价会涨；政府调控政策要出台，有人便说房价会跌。

随着市场的波动，两种说法此消彼长，人们莫衷一是．．．．。

C．山东泰安市泰山公安分局的两名民警和一名协警在与持枪暴徒斗争中，壮烈牺牲，人们从中看到了危难时刻殒身不恤．．．．的公安精神。

D．最新好莱坞大片创造了岁末票房新高。

在影片中演员的搞笑表演真是无所不用其极．．．．．．，赢得了观众的掌声。

4．下列各句中，没有语病的一句是 ( ) A．国家从维护香港繁荣稳定的高度出发，确定了长期向香港供应农副产品的惠港政策，今年又专门制定并启动了供应港澳鲜活农产品相关工作及应急机制。

B．抗震救灾和恢复重建取得的巨大成就及其蕴涵的伟大抗震救灾精神，充分展示了我们党以人为本的执政理念和非凡的执政能力。

2023-2024学年高中语文人教版必修1第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.1.下列加横线字的注音不正确的一项是（）A. 弄堂（lòng）团箕（jī）刀俎（zǔ）挥斥方遒（qiú）B. 肆虐（nuè）菲薄（báo）寥落（liáo）峥嵘岁月（róng）C. 喋血（dié）浸渍（jìn）凌侮（wǔ）殒身不恤（yǔn）D. 颓圮（pǐ）青荇（xìng）桀骜（ào）长歌当哭（dàng）【答案】B【解析】B项“虐”读作“nüè” “薄”读作“bó”二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）2.（1）下列对文中画横线部分的断句正确的一项是（）2.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）2.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）2.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①章武三年春先主于永安病笃召亮于成都属以后事②亮拔西县千余家还于汉中戮谡以谢众2.（5）街亭一战蜀军失利你认为其失利的主要原因是什么？结合选文简要谈谈A. 臣以弱才/叨窃非据/亲秉旄钺以厉/三军不能训章明法/临事而惧/至有街亭违命之阙/箕谷不戒之失咎/皆在臣授任无方B. 臣以弱才/叨窃非据/亲秉旄钺以厉三军/不能训章明法/临事而惧/至有街亭违命之阙/箕谷不戒之失/咎皆在臣授任无方C. 臣以弱才/叨窃非据亲/秉旄钺以厉/三军不能训章明法/临事而惧/至有街亭违命之阙/箕谷不戒之失/咎皆在臣授任无方D. 臣以弱才/叨窃非据亲/秉旄钺以厉三军/不能训章明法/临事而惧/至有街亭违命之阙/箕谷不戒之失咎/皆在臣授任无方【答案】B【解析】（1）“不能训章明法”的主语是“臣”而非“三军” “三军”与“不能训章明法”之间应断开排除A、C两项“街亭违命之阙”“箕谷不戒之失”句式结构相同其后应分别断开排除D项故选B【答案】D【解析】（2）D项“后成为对卫士的称呼”错误应该是“后成为对帝王的称呼”【答案】C【解析】（3）C项“百姓为了安全筑起围墙军民两不相扰”理解有误原文“而百姓安堵军无私焉” 是“而百姓都安居乐业军队不曾侵扰百姓谋取私利”的意思【答案】（4）①章武三年春天先主刘备在永安（白帝城）病重将诸葛亮从成都召来把身后事情嘱托给他②诸葛亮攻取西县千余家率军回到汉中斩杀马谡向众人谢罪【解析】（4）①病笃病情加重属通“嘱” 嘱托委托交付②拔攻克攻取戮杀斩杀谢认错道歉这里指谢罪【答案】（5）①马谡违背诸葛亮的命令行动失当②诸葛亮不擅长临机应变不能知人善任考虑问题不够周到【解析】（5）解答本题可分别从马谡和诸葛亮这二人的角度分析失利原因从马谡的角度出发根据“谡违亮节度举动失宜”可知街亭一战中马谡违背诸葛亮的命令行动失当从诸葛亮的角度出发根据“不能训章明法临事而惧”“皆在臣授任无方”“臣明不知人恤事多暗”可知诸葛亮不擅长临机应变不能知人善任考虑问题不够周到三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（）3.（2）请简要概括本诗所表达的思想感情A. 作者写作此诗之时皮日休正患病居家闭门谢客与外界不通音讯B. 由于友人患病原有的约会被暂时搁置作者游春的诗篇也未能写出C. 作者虽然身在书斋从事教学但心中盼望能走进自然领略美好春光D. 尾联使用了关于沈约的典故可以由此推测皮日休所患的疾病是目疾【答案】A【解析】（1）A项由题目中“奉和”二字可知本诗为作者酬和之作是作者“见寄” 收到友人寄来的诗作后的回复所以“与外界不通音讯”错误【答案】（2）①表达了不能与友人相聚一起赋诗饮酒、饱览春色的遗憾之情②宽慰友人表达对友人能够战胜病患的信心和对以后美好生活的展望【解析】（2）把握诗歌的情感可从两方面入手一方面从诗歌本身抓住诗歌标题、意象意境、情感关键词、表达技巧等进行分析另一方面也可以结合诗人经历、创作心境及创作背景等因素来理解“虽失春城醉上期”一句说明作者和好友皮日休曾经相“期”春日聚会饮酒一醉但是一个“失”字让这些愿望落空“下帷裁遍未裁诗”一句是说未能作诗之憾所以这两句表达了作者由于友人患病不能与友人相聚一起赋诗饮酒、饱览春色的怅惘、遗憾之情本诗是一首“奉和”友人的诗歌好友皮日休因“抱疾”而闭门谢客然而他却给作者寄去一封信告知病情作者得知好友抱病当然要送上安慰“但医沈约重瞳健”一句使用了关于沈约的典故则是希望友人眼睛恢复健康体现出两人的深厚友情表达对友人能够战胜病患的信心“不怕江花不满枝”一句宽慰友人的同时表达了对以后美好生活的展望四、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）4.（1）下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏不恰当的一项是（）4.（2）文章的第一、二段有何作用？4.（3）文章结尾“戏还在唱” 有何表达效果？请结合文本内容探究A. 李老三看电视上的《柴房会》时“目不斜视看完想唱又不张口一动不动呆呆坐上半天恍若隔世” 说明他对戏失去兴趣B. 本文把小人物的命运与戏有机连接起来表现了坚贞的爱情写尽“戏痴李老三”人戏合一的一生形象逼真C. 本文塑造了“戏痴李老三”这个从看戏、爱戏、痴戏一生为戏而乐与戏同行在戏中走到了生命终点的人物D. 戏如人生人生如戏戏里一对情人在边走边唱戏外他爱得太深沉对于李老三来说戏里戏外爱情都活在生命里【答案】A【解析】（1）A项“说明他对戏失去兴趣”错应该是说明他入戏深也有对爱情的深深眷恋【答案】（2）①第一、二段主要介绍了锅城人好戏的历史及情形与下文锅城人热衷办厂不再好戏形成对比②为下文李老三的出场及好戏提供背景作好铺垫【解析】（2）解答本题先要概括第一、二段所讲的主要内容再从结构、内容两方面概括第一、二段的作用从结构看与后文锅城人不再好戏形成了对比从内容看作者之所以介绍这些历史内容是为主人公李老三好戏作铺垫【答案】（3）①内涵丰富引人思索从表面上看指李老三虽去世了但舞台上的戏仍在上演深层指像李老三这样的人的爱情、人生大戏也仍在上演②深化了文章的主题由李老三推广至世界、人生使文章主旨得到深化③画龙点睛给读者留下了广阔的再创造空间【解析】（3）“戏还在唱”本身就包含多层含意可以从含意方面进行理解然后再探究文章主旨最后从表达效果上进行分析因为是探究题有其他的分析角度亦可5.（1）下列对材料二相关内容的理解和分析不正确的一项是（）5.（2）下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是（）5.（3）请结合材料分析如何进一步在基础教育领域推进批判性思维教育改革A. 期望大学类型不同的学生在HCT成绩上存在差异其中期望进入国内其他高校的学生均分最低B. 普通高中期望进入985高校的学生HCT成绩显著高于期望进入211类高校的学生但与期望进入国外大学的学生成绩差异不显著C. 不论是来自重点高中还是普通高中的学生期望过进入985高校、211高校、其他国内高校、国外高校的学生的HCT成绩依次降低D. 来自重点和普通高中的学生HCT成绩有明显区别说明HCT成绩所反映的批判性思维能力与学生的学习环境因素有关【答案】C【解析】（1）C项“HCT成绩依次降低”错误结合材料二“高中类型与期望大学类型的学生HCT成绩比较”分析期望进入国外高校的学生HCT升高【答案】B【解析】（2）B项“批判性思维即批判与否定”错误批判性思维是审慎地判断是非和正确决策的能力既不轻易否定也不轻易肯定根据确凿的事实和证据进行判断【答案】（3）①抓住学生思维养成的关键时期中学教师应积极探索新的教学模式多发起讨论引导学生积极思考养成批判性思维方式②不同类型的学校要根据自身特点关注学生批判性思维的培养要转变观念让学生真正懂得学习的要义让思维发展与提升成为改革的核心③在教育教学改革理念方面达成正确和明确的共识避免利益冲突目标契合实际破除旧的文化和习惯阻碍上下一致加大执行力度【解析】（3）解答此类题要通读文章整体把握文章内容大意在此基础上仔细阅读题干明确题目要求然后回归文本仔细阅读从中筛选出符合题目要求的信息进行整合概括回答问题对文章进行段落的划分筛选文中的重要语句整合后作答重点关注各段的段首和段尾句分条作答结合材料一分析得出结论抓住学生思维养成的关键时期中学教师应积极探索新的教学模式多发起讨论引导学生积极思考结合材料二内容“高中类型与期望大学类型的学生HCT成绩比较”分析得出结论不同类型的学校要根据自身特点关注学生批判性思维的培养要转变观念让学生真正懂得学习的要义结合材料四第一段“南京师范大学教授吴康宁总结了改革难的原因……大家缺乏正确的和明确的共识”和材料四第二段“要求在15年内把提高自主创新能力摆在全部科技工作的核心位置实施科教兴国战略和人才强国战略”等分析得出结论在教育教学改革理念方面达成正确和明确的共识避免利益冲突目标契合实际破除旧的文化和习惯阻碍上下一致加大执行力度6.（1）下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是（）6.（2）根据材料内容下列说法正确的一项是（）6.（3）下列说法中可以作为论据来支撑材料二观点的一项是（）6.（4）请简要梳理材料二的行文脉络6.（5）请结合材料内容简要说明如何实现网络小说写作的创新A. 电影《少年的你》引发了关于原著小说抄袭与否的讨论但从法律的角度看它不是抄袭不应该受到法律惩戒B. 网络小说的创作过程离不开作者和读者的交流互动网络小说类型化的产生发展也离不开大众读者的热情推动C. 人类对包括恐惧、紧张、焦虑等情绪在内的各种生命情感的内在需求是网络小说呈现类型化形态的根本原因D. 网络小说类型不是固定不变的既有与人类新的情感体验相适应的晚近的发明又有在原有类型基础上的创新【答案】A【解析】（1）A项“但从法律的角度看它不是抄袭不应该受到法律惩戒”无中生有材料一第一段说“‘融梗’究竟是不是抄袭？是否应该受到法律惩戒？这些疑问集中凸显网络文学生产传播过程中有关原创与模仿的界定难题” 并没有说“从法律的角度看它不是抄袭不应该受到法律惩戒”【答案】C【解析】（2）A项无中生有材料一第三段说“类型套路是网络文学的典型特征……在这样一种创作机制之下‘套路’和‘梗’的反复使用常难以避免” 其目的是为了突出“抄袭”无法容忍需要保护写作者合法权益并没有指出是“套路”和“梗”“导致网络小说创新性不足网络文学创作活力逐渐丧失”B项表述错误材料二第二段说“读者缺少或向往某种情感体验就会去欣赏能提供某种情感体验的‘类型小说’或‘类型电影’ 在幻想中代入、融合故事主人公的情感体验” 如果“不缺少” 还可能会因为“向往”而阅读类型化网络小说获得情感体验D项“但也阻碍着网络小说独创性作品的产生”无中生有由材料二第四段“随着人类社会的变迁小说的类型不断被发明、扩展、更新以创造人类情感体验的新天地……优秀的网络小说受到追捧的原因主要在于其类型定势之后总是呈现出的作者个人的独创性人类对于新鲜事物的需求具有与生俱来、永难满足的本能而情感体验的情景、方法却永远在求新求变”可知类型并未阻碍独创性作品的产生相反正被独创性发明、扩展、更新着故选C【答案】B【解析】（3）材料二的观点是“类型化的网络小说……发生发展的根本缘由在于人类对各种生命情感的内在需求”以及“网络小说的创造性”“应该予以充分的肯定”A项是网络小说吸引读者的方式与材料二的观点无关B项是阅读者会沉浸进虚拟故事中获取情感经验的原因符合材料二的论述C项是读者对网络文学作品的关注重点在“完成既有类型的接续和延展” 不符合材料二中读者“缺少或向往某种情感体验就会去欣赏能提供某种情感体验的‘类型小说’”的特点D项是保护网络文学的方式与材料二的“肯定”网络文学的价值的观点不一致故选B【答案】（4）采用总分结构开篇提出网络小说呈现类型化形态的根本缘由、网络小说的创造性受到漠视接着阐述了网络小说类型化的根本缘由在于人类对各种生命情感的内在需求最后阐述应充分肯定网络小说的独创性【解析】（4）材料二开篇便提出问题——网络小说呈现类型化形态的根本缘由、网络小说的创造性被漠视接着阐述了“类型化的网络小说在大众读者的热情推动下不断成型其发生发展的根本缘由在于人类对各种生命情感的内在需求”的论点层层深入对人类对各种生命情感的内在需求的机理进行了解释点出类型化小说受到追捧的原因——“主要在于其类型定势之后总是呈现出的作者个人的独创性” 最后阐述了玄幻小说所取得的成绩和应充分肯定网络小说的独创性【答案】（5）①重视读者的反馈作者和读者共同汇聚创意②在情感体验的情景、方法上求创新③创造性地运用中西方小说元素④打通小说的类型界线开辟小说类型的新局面【解析】（5）①根据材料一第三段的“读者前所未有的参与性”“作者和读者之间存在大量互动读者反馈至关重要读者对创作的参与性也大大增强作者和读者共同汇聚创意实现类型的创造、更新和进化”等内容可知要重视读者的反馈作者和读者共同汇聚创意②根据材料二第四段的“人类对于新鲜事物的需求具有与生俱来、永难满足的本能而情感体验的情景、方法却永远在求新求变”可知要在情感体验的情景、方法上求创新③根据材料二最后一段的“这种类型的兴起受到了西方玄幻小说、好莱坞电影的启示并且在寻求‘想象的本土化’这一动机支配下链接了中国古代神话、历史文化典籍、明清小说等资源”可知要创造性地运用中西方小说元素④根据材料二最后一段的“更有《间客》打通了玄幻小说与科幻小说的类型界线另开小说类型的局面”可知要打通小说的类型界线开辟小说类型的新局面五、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.（1）下列各项词语使用正确的一项是（）7.（2）下列各项分号与画线句子中分号用法相同的一项是（）7.（3）比拟讲求本体和拟体的某些特征存在可拟性请简析画线句子中比拟手法的具体运用A. 缓兵之计B. 体现C. 以致D. 三三两两【答案】A【解析】（1）A项“缓兵之计”指“缓和事态然后俟机行事的策略” 这一用法符合下文提到的“秋色”是叶子掉落前回收“营养物质”的策略B项应为“呈现” “体现”的对象往往是抽象的而“呈现”的对象往往是具象的C项应为“以至” “以至”后连接程度的递进而“以致”后多连接不好的结果D项应为“五光十色或五颜六色” “三三两两”用来描述人们成群的状态此处应该指颜色的多样故选A【答案】B【解析】（2）画线句子的分号为并列关系A项为转折B项为并列C项为递进D项为因果故选B【答案】（3）将秋天来临时树木叶子的掉落前变色拟为人在谢幕前唱起了欢歌体现了比拟的可拟性将树木叶子的掉落拟为人在演出结束后的谢幕将树木叶子的变色拟为人的唱歌将树木叶子的变成“暖色”拟为人的情绪欢乐所唱的也是欢歌【解析】（3）谢幕是表演者在演出结束后再次回到台上向观众致谢而谢幕前唱起的欢歌与意味着叶子就要落了的变色有一种预先告知的意思这是对观看者的一种暗示二者具有可拟性故文段中将秋天来临时树木叶子的掉落前变色拟为人在谢幕前唱起了欢歌树木叶子的掉落与谢幕都有结束的意思故将树木叶子的掉落拟为人在演出结束后的谢幕唱歌是以有节奏的音调发出美妙的声音给人以听觉上的享受而秋天叶子由绿转黄（红）给人以视觉上的享受二者都给人带来感官上的享受故将树木叶子的变色拟为人的唱歌“暖色”是使心理上产生温暖感觉的颜色它与欢歌一样能够给人带来情绪上的欢乐故将树木叶子的变成“暖色”拟为人的情绪欢乐所唱的也是欢歌8.下面这副对联有明显对仗不工整的地方在不改动字句的前提下请分别调整上下联词语的顺序使上下联对仗工整合乎对联的要求请将修改后的对联写在下面横线上上联纵目登阁鸢心鱼跃千帆竞下联览胜抒怀水木清华万类荣修改 ________________【答案】【解析】。

高中语文第三单元单元测试3新人教版必修1

语文必修一第三单元单元测试 3一、基础知识1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是( )2．下列词语中，没有错别字的一项是( )A．恶耗惮精竭虑广有羽翼前事不忘，后世之师B．咀咒桀骜不驯没齿难忘高山仰止，景行行止C．和蔼黯然泣下起承转和精诚所至，金石为开D．洋溢淋漓尽致阴谋秘计桃李不言，下自成蹊3．依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一项是( )(1)我才见她虑及母校前途，至于泣下。

(2)她，刘和珍君，那时是前往的。

(3)真的猛士，将更而前行。

(4)但是中外的杀人者却昂起头来。

A．黯然奋然欣然居然B．黯然欣然奋然居然C．茫然欣然奋然果然D．茫然奋然欣然果然4．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )(1)我很幸运地有机会听到这一篇的演讲。

(2)有时候，他背诵到处，忽然记不起下文，他便用手指敲打他的秃头，,,(3)他走上讲台，打开他的讲稿，眼睛向下面一扫，然后是他的极的开场白。

A．动人流畅简单B．动人酣畅简短C．激动酣畅简单D．激动流畅简短5．下列句子中加点的虚词，使用不恰当的一项是( )A．满园的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里煎熬。

B．包弟送走后，我下班回家，听不见狗叫声，看不见包弟向我作揖、跟着我进屋，我反而感到轻松，真有一种甩掉包袱的感觉。

C．,,有时我们在客厅里接待客人或者同老朋友聊天，它会进来作几个揖，讨糖果吃，引起客人发笑。

D．它不咬人，见到陌生人，在大门口吠一阵，我们一声叫唤，它却跑开了。

6．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是( )A．眼下在某些地区，“走穴”正成为一些学者乐此不疲的事情，因为这既能提高知名度，又可带来不菲的经济收入。

B．虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举，一挥而就。

C．新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开帷幕，一时间，觥筹交错，笑语喧哗，欢乐的气氛弥漫了整个宴会大厅。

D．将往昔林林总总的记忆吐露在纸上，我意识到完成了我生活中最重要的行动，我注定为记忆而生。

2023-2024学年高中语文人教版必修1第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.（1）下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（）1.（2）下列对文中加点的词语相关内容的解说不正确的一项是（）1.（3）下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（）1.（4）下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（）1.（5）下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（）A. 甲子甲为天干首位子为地支首位干支相配以纪年月日B. 宗室是古代社会中对与君主同一宗族血亲的称谓历代皇族例称为宗室C. 海内即国内古人认为我国疆土四面环绕着大海故称国境之内为海内D. 庶务指国家的各种政务后来指朝堂之上跟军国大事相关的各种急务【答案】D【解析】（1）D项“艰军团大事相关的各种急务”错误庶务就是指国家的各种政务亦指这些事务的经办人员故选D.【答案】B【解析】（2）B项“古代汉族与少数民族之间边境贸易的通称”错中国历史上中央王朝与外国或异族之间贸易的通桑故选B.【答案】B【解析】（2）B项“古文中常指应对符合皇上心意得到赏赐”错误赐对帝王召见臣子对答问题故选B.【答案】C【解析】（4）C项“闫某月指加在某月之前那个月”错误闫月加于某月之后叫“闫某月”【答案】B【解析】（5）B项“抵板刑” 极刑即死刑抵意为达到意即达到判处死刑的地步没有尸体示众之意故选B.2.下列各选项中说法不正确的一项是（）A. 郎中战国时指宫廷的侍卫自唐至清成为尚书侍郎以下的高级官员分掌各司事务B. 《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长的叙事诗它与北朝的《木兰诗》（别称《木兰辞》）并称“乐府双璧” 《孔雀东南飞》《木兰辞》与唐代韦庄的《秦妇吟》并称为“乐府三绝”C. 古代少年男女把头发扎成丫鬟叫总角后来用“总角”指代青年时代D. 禊一种祭礼古时以三月上旬的“巳”日为修禊日三国魏以后用三月三日不再用“巳”日禊事古代的一种风俗三月三日人们到水边洗濯嬉游以祈福消灾【答案】C【解析】C项“‘总角’指代青年时代”错总角指代少年时代二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字“黑洞”这个名称人们已经不觉得陌生了有人甚至①________ “太空中最自私的怪物”这究竟是什么意思呢？“黑洞”这个名称的第﹣一个字是“黑” 这表明它绝不向外界发射或反射任何光线因此人们绝对无法看见它②________ 任何东西只要一进人它的边界就别想再溜出来了所以它活像一个“无底洞” 那么要是用盏威力极大的探照灯去照亮黑洞它不就会原形毕露了吗？这也不行射向黑洞的光无论有多强③________ 不会有一点反射这个洞还是黑的【答案】还给它起了个不光彩的外号, “黑洞”的第二个字是“洞”, 都会被黑洞“吃掉”【解析】三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）下列对文中画横线部分的断句正确的一项是（）4.（2）下列对文中画线词语相关内容的解说不正确的一项是（）4.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）4.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①钟在敛迹不敢肆虽上官及他省过其地者咸心惮之②钟尝丁母忧郡民诣阙乞留诏起复A. 初/钟为吏时/吴江平思忠亦以吏起家/为吏部司务/遇钟有恩至是/钟数延见/执礼甚恭/且令二子给侍/曰/非无仆隶/欲籍是报公耳B. 初/钟为吏时/吴江平思忠亦以吏起家/为吏部司务/遇钟有恩/至是钟数延见/执礼甚恭/且令二子给侍/曰/非无仆隶/欲籍是报公耳C. 初/钟为吏时/吴江平思忠亦以吏起家/为吏部司务/遇钟有恩至是/钟数延见/执礼甚恭/且令二子给侍/曰/非无仆隶欲籍/是报公耳D. 初/钟为吏时/吴江平思忠亦以吏起家/为吏部司务/遇钟有恩/至是钟数延见/执礼甚恭/且令二子给侍/曰/非无仆隶欲籍/是报公耳【答案】B【解析】（1）“至是”意为“在这时候” 一般位于句首应在其前断开排除A、C两项“籍是”是“借此”的意思中间不应断开排除D项译文当初况钟为吏员时吴江人平思忠也由吏员起家任吏部司务对况钟有恩在这时候况钟多次请见对他非常恭敬地执行礼节并且让他的两个儿子到自己属下做事说“并非我没有仆役而是想借此报答您罢了”故选B【答案】A【解析】（2）A项敕中国古代帝王诏令文书的文种名称之一不能用于“肱股之臣”【答案】A【解析】（3）A项是因为“舞文久罪当死”而杀了几个罪大恶极之徒以儆效尤【答案】（4）①况钟到任后都收敛行迹不敢再放肆即使是上级官员和经过苏州的其他省的官吏也都从心里对况钟有所畏惧②况钟曾遭母丧府中百姓前往朝廷请求他留任（朝廷）下诏命他戴孝复职留任【解析】（4）①敛收敛虽即使他省过其地者经过苏州的其他省的官吏惮害怕②丁母忧遭母丧诣前往阙朝廷起复戴孝复职四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）5.（1）下列对这首诗的赏析不正确的一项是（）5.（2）“下拜春祠荐渚苹”在全诗中有什么作用？请简要说明A. 濂溪祠里的先生塑像未必与真人一般模样但让拜谒者有敬畏感首联交代了对先生的仰慕之情B. 颔联运用正反对比手法认为史书轻视乘田、委吏这样的小官但萍乡百姓依然景仰、祭祀濂溪先生C. 诗歌用“过化传神”肯定濂溪先生的功绩与影响赞扬濂溪先生留在萍乡的教化之功、高风亮节D. 诗歌直抒胸臆表达对先贤的深切悼念以及传承其学术思想的志向情感真挚深沉令人感慨【答案】B【解析】（1）B项“颔联运用正反对比手法认为史书轻视乘田、委吏这样的小官”理解有误“屑”在诗中是“认为值得做”的意思颔联从史书、百姓两个角度来肯定濂溪先生的历史地位与影响没有运用正反对比手法【答案】（2）①“下拜”“荐”照应题目中的“谒” 与首联“凛衣巾”呼应②运用动作描写再次表明对濂溪先生的景仰之情巧妙收束全文③与前一句相映衬表明“拜”“荐”出乎真情表达了诗人对先贤的深切悼念强化情感【解析】（2）“下拜春祠荐渚苹”的意思是“在濂溪先生的祠堂前下跪祭拜献上沙渚中的萍草来表达我的景仰之情” 其中的“下拜”指“下跪祭拜” “荐”指“祭献” 正好照应题目中的“谒”（拜访）与首联中的“凛衣巾”（令人敬畏）相呼应“下拜”“荐”都是诗人的动作此句运用了动作描写再次表明了诗人对濂溪先生的景仰之情在内容上卒章显志在结构上收束全诗同时“下拜春祠荐渚苹”和“千年私淑心丧后”相映衬表达了诗人对先贤的深切悼念以及传承其学术思想的志向情感真挚深沉令人感慨五、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）6.（1）下列对材料相关内容的理解不正确的一项是（）6. （2）下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是（）6.（3）中国北斗卫星导航系统有何突出特点？请结合三则材料概述A. 中国为北斗卫星导航系统制定了“三步走”发展规划从1994年开始实施到了2012年此战略的前两步已经完成B. 实施“中国东盟科技伙伴计划” 整体应用进入产业化、规模化、大众化实现全球的卫星导航功能属于第三步规划C. 北斗系统在土地确权、建筑施工、国土测试、精准农业、仓储物流、无人机应用、机场授时及电力巡检等领域广泛应用D. 全球四大导航系统对比美国GPS最为成熟中国北斗科技含量高饿罗斯GLONASS抗干扰能力强欧盟Galileo精度高【答案】D【解析】（1）D项“中国北斗科技含量高” 依据不足【答案】A【解析】（2）A项“实现了全球卫星导航功能”不属实【答案】（3）①中国北斗卫星导航系统应用范围广、领域多②中国北斗卫星导航系统具有开放性且具备短信通信功能③中国北斗卫星导航系统有完整的产业链全部拥有自主知识产权【解析】（3）根据材料一“2011年开始对中国和周边地区提供测试服务 2012年完成了对亚太大部分地区的覆盖并正式提供卫星导航服务” 材料三“这个设备通过接收来自基准站的差分改正数据能很快达到厘米级的定位精度通过蓝牙连接位置数据能够直接传递给手簿软件完成测量坐标、施工放样等工作”“目前中国已形成由北斗基础产品、应用终端、应用系统和运营服务构成的完整产业链全部拥有自主知识产权”“随着北斗三号系统建设的日臻完善北斗系统将在更广地域为更多全球民众提供优质服务”等内容进行分析概括即可7.（1）下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是（）7.（2）下列对材料相关内容的分析和评价不正确的一项是（）7.（3）根据原文内容下列说法正确的一项是（）7.（4）下列选项最能够支持第三、四自然段中心论点的一项是（）A. 层层叠叠的鳞片是巴巴的明显特征这种由角蛋白构成的鳞片让它拥有了一件防御力极强的浅橙色“外套”B. 除了科学家们在实验室无菌环境下培育出的极少数动物地球上所有生物的体表、体内甚至细胞内部都聚集着微生物C. 我们肉眼很难直接看见细菌却可以感受到它们带来的影响比如当你腹泻时可能就是你肠道菌群的稳定性遭到了破坏D. 以前我们认为个体是由一颗独立的大脑指导行为通过基因组调控生命活动但是微生物的研究证明了这种观点是错误的【答案】D【解析】（1）D项表述错误原文最后一段说“我们在观察父母与朋友时看到的都是由无数细胞组成的个体由一颗独立的大脑指导行为通过基因组调控生命活动但这只是一个便于理解的假想系统事实上我们每个人都是一支军团从来都是‘我们’ 而不是‘我’” 可见“由一颗独立的大脑指导行为通过基因组调控生命活动”是“一个便于理解的假想系统” 而不是一个“错误的观点”【答案】C【解析】（2）C项于文无据作者并没有针对“日常生活中人们常把微生物与疾病联系在一起”的看法而是通过对穿山甲身上丰富微生物的描述引出“其实人类身上也寄宿着微生物地球上的所有生物都一样”的论述文中从未提到日常生活中人们对微生物和疾病的看法【答案】A【解析】（3）B项“同理当我们死亡后微生物也会立即消亡”错误根据原文第三段“在我们的生命历程中微生物从未缺席我们吃东西时它们也吃我们旅行时它们也结伴而行我们死后它们消化我们”可知“我们死亡后” 微生物并不会立即消亡而是会消化我们C项“这些遵循相同规律的应该属于同一种微生物”错误原文第四段说“它们身上的微生物或许与我们不同但是都遵循相同的生存规律” 可见遵循相同规律的不一定就是同一种微生物D项“会影响人体各器官的内部协调进而损害人体的健康”于文无据原文第四段只说“微生物也会在动物之间迁移在人体与土地、水、空气、建筑以及周围的环境之间跋涉它们使我们彼此相连也使我们与世界相连” 并无“损害人体的健康”的说法故选A【答案】B【解析】（4）根据“我们与许多生命体共同生活在一起一些动物在还是未受精的卵子时就被微生物占据并在其中繁衍还有一些动物在出生的那一瞬间就有了伙伴在我们的生命历程中微生物从未缺席”“没有一个物种独自生存着所有生命都居于布满微生物的环境之中持久地往来、互动”可知第三、四自然段的中心论点是我们与微生物关系十分密切A项“动物就像整个演化蛋糕上的糖霜细菌才是糖霜下的蛋糕本体” 认为细菌是生命的本体是主导不符合该观点B项“它们（微生物）与动物紧密共生动物的生命活动是通过与微生物的相互作用而形成的” 体现了微生物与动物关系密切的特点符合该观点C项“‘如果没有微生物地球会怎样’……地球上的大多数物种会灭绝而幸存下来的物种其数量也将大大减少” 强调微生物的重要作用不符合该观点D项“鼠疫、霍乱、黄热病都被写成了故事排成了戏剧拍成了电影但却没有人漂亮地讲出肠道和胃部微生物发挥有益作用的故事” 强调微生物作用于人体内部的有益作用被人们忽视不符合该观点故选B8.（1）下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）8.（2）小说刻画了农民杰尼斯怎样的形象特征？请简要分析8.（3）契诃夫说“我善于长事短叙”请从“长事”与“短叙”的角度简析本文的基本特征及其效果A. 第一段中对庄稼汉穿着、外貌的描写既从正面交代了庄稼汉困窘的境况又从侧面反映了审讯官与之不同的生活处境和居高临下的态度B. 小说多次写到审讯官与克利莫夫斯克村的农民杰尼斯的对话但两人对话各自站的立场却完全不同这就在对比中产生了强烈的讽刺效果C. 小说写杰尼斯由“斜着眼睛看着天花板”“半信半疑地眯起眼睛”到“使劲儿眨巴着眼睛” 较完整地描写了他对自己罪行认识的转变过程D. 小说在作品中没有直接表明作者的主观态度而是客观冷静地写人叙事同时给读者留下无限的思考空间这与《变色龙》相似【答案】C【解析】（1）C项“较完整地描写了他对自己罪行认识的转变过程”错误从文中来看面对审讯杰尼斯的表现如下“声音嘶哑地说斜着眼睛看着天花板”“杰尼斯嘟囔着眨巴着眼睛”“杰尼斯发出了一阵冷笑”“半信半疑地眯起眼睛看着审讯官”“杰尼斯打了个哈欠并在嘴巴上画了个十字”“杰尼斯不时地变换双腿的位置望着铺着绿色桌布的桌子使劲儿眨巴着眼睛仿佛他看到的不是铺着绿绒布的桌子而是刺眼的阳光”“杰尼斯不再眨眼微微抬起浓眉疑惑地望着审讯官” 从这些表现里可以看出杰尼斯从始至终不认为自己犯了罪除了这些表现“我可以走了吗？”“为什么要坐牢呢？大人我没空我还得去赶集呢还得到叶戈尔那里要回三卢布的油钱……”“如果真的犯了事我也认了可就这样去……要是您怀疑我欠税我的大人您可别相信村主任……村主任算账时净作假这一点我可以向老天爷赌咒……” 他说的这些话也可以看出杰尼斯自始至终不认为自己犯了罪【答案】（2）①生活贫困、精神郁闷、形象猥琐“穿着打补丁的裤子光着脚”说明生活贫穷“表情冷漠”“他的脸上胡子拉碴的一脸的麻子两条浓眉耷拉着让人很难看清他的眼睛”表明邋遢精神郁闷“斜着眼睛看着天花板”“半信半疑地眯起眼睛”“阴笑”“使劲儿眨巴着眼睛”“打哈欠”“在嘴上划十字”等受审过程中的表情动作可以看出他的猥琐②诚实、善良、单纯承认自己拧了枕木上的螺丝帽并不想恶意害人对法律正义等从自己角度判断认识简单③不懂法、愚昧无知杰尼斯认为自己是为了钓鱼才拧掉枕木上的螺丝帽又没有害人所以不犯法并且别人也拧枕木上的螺丝帽他认为自己当然可以这体现了他的愚昧无知【解析】（2）文章主要写了杰尼斯受审的过程所以应结合他受审过程的表现以及所说的话来概括其形象特征如从衣着来看“穿着花粗布衬衫和打补丁的裤子”“他还光着脚” 补丁的裤子以及光着的脚可以看出他生活的贫穷如从他的外貌来看“他的脸上胡子拉碴的一脸的麻子两条浓眉耷拉着让人很难看清他的眼睛” 胡子拉碴可以看出他的邋遢而耷拉的浓眉可以看出他精神的郁闷从他受审过程的动作、表情等内容来看“斜着眼睛看着天花板”“半信半疑地眯起眼睛”“阴笑”“使劲儿眨巴着眼睛”“打哈欠”“在嘴上划十字” 人物的这些表现可以看出他形象的猥琐从杰尼斯所做的事情来看杰尼斯拧了螺丝帽面对审讯官的询问杰尼斯承认了自己所做的事情他回答“是的” 当审讯官问他拧螺丝帽的用途时他回答“就那种螺丝帽吗？我们用它做钓鱼……”“我们就是老百姓呗……也就是克利莫夫斯克村的农民” 从这些内容可以看出他是诚实单纯的他并不是想要害人“兄弟帮兄弟又不是义……兄弟交不上税而我杰尼斯却去承担什么责……你是什么狗屁法官！……你们应该靠本事断案不应该无中生……哪怕是该被刀剐也得犯了事才行啊也要凭良心啊……” 这些可以看出他其实也是善良的只不过对于法律正义等有自己的判断角度从杰尼斯受审过程对于自己所做事件的认识来看“得了吧！这些年来全村人都在拧螺丝帽还不是照样平安无事？假如我撬了铁轨或是搬了一根木头放在铁路上哎呀那么火车可能会被撞翻可是啊！就那么一个螺丝帽！”“这个我们……我们又没拧下所有的螺丝帽……还留着许多呢”“您当然知道得最清楚了……可我们是睁眼瞎……我们哪懂这些啊” 杰尼斯认为自己拧掉螺丝帽是为了钓鱼并没有害人而且别人也在拧所以他认为自己也是可以的由此可以看出杰尼斯的愚昧无知【答案】（3）①杰尼斯受审本身是有前因后果的“长事” 这一事情由拧螺丝帽、被捉、送进法庭、判处坐牢等事件组成②作者只将事件集中在审判这一场景中“短叙” 将其他事件都在审讯官和杰尼斯的审讯、答辩中交代出来③对“长事”进行“短叙” 着眼于叙述留有余地作品形成一种含而不露、意在言外的特色能启发读者深思【解析】（3）首先理解“长事”与“短叙”的意思“长事”是指事件很长“短叙”是指借用比较少的篇幅来叙说然后浏览文本把握概括小说的情节明确“长事”是什么文章主要写杰尼斯受审判刑但在行文中交代了杰尼斯受审判刑的原因和最终的结果原因是拧螺丝帽同时也交代了杰尼斯从被捉到最后判决坐牢这一过程所以文中所写的事情属于长事接着分析作品是如何“短叙”的文章主要讲述了一个场景即审判而对于人物这样做的原因以及处理的过程都是在审讯的问和答之间呈现出来的最后分析“长事短叙”的作用就本文来看作者把这么长的一件事借助审判这一场景呈现出来对“长事”进行“短叙” 立足点、着眼点就更为明确同时因为短叙除了主要的情节或场景之外其他的内容就要简化这就让叙述留有余地作品形成一种含而不露、意在言外的特色这样就能够能启发读者深思结合这些内容分析作答即可六、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.（1）文中画横线的语句有语病请修改9.（2）请分别概括汉、唐、宋三朝铜镜铭文内容上的特点每条不超过8个字【答案】（1）①删去“今天”或“现在” ②将“时间和文学形式的流逝”改为“时间的流逝和文学形式的变化”【解析】（1）画线句错误有“今天”与“现在”语义重复可删去“今天”或“现在” “文学形式”与“流逝”搭配不当可将“时间和文学形式的流逝”改为“时间的流逝和文学形式的变化”【答案】（2）汉描绘神仙形象唐充满盎然诗意宋富有市井气息【解析】（2）由“在汉代铜镜的背面不仅有青龙、白虎、朱雀、玄武的‘四神’形象”“里面所描绘的‘仙人”就是汉赋中的神仙形象”可概括出汉铜镜铭文描绘神仙形象由“唐朝铜镜的背面刻的是‘光如一片水影照两边人’这样充满诗意的句子”可概括出唐朝铜镜铭文充满盎然诗意由“普通百姓家用的镜子扑面而来的是浓厚的市井气息宋朝铜镜上的铭文大多像是打出的各类小广告”可概括出宋朝铜镜铭文富有市井气息注意字数限制10.（1）依次填入文中横线上的成语全都恰当的一项是（）10.（2）下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是（）10.（3）文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是（）A. 行云流水信马由缰相得益彰悠然自得B. 行云流水信手拈来浑然天成悠然自得C. 天衣无缝信手拈来相得益彰泰然自若D. 天衣无缝信马由缰浑然天成泰然自若【答案】B【解析】（1）第一处行云流水形容文章、书画等自然不受约束就像漂浮着的云和流动着的水天衣无缝比喻事物周密完善找不出破绽或漏洞根据上文“以其作品《黄州寒食帖》来说”可知形容的对象是书法作品“天衣无缝”强调的是事物周密故选“行云流水”第二处信手拈来多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故用不着怎么思考信马由缰比喻漫无目的地闲逛或随意走动根据上文“其中字体大小的变换、力度轻重的控制与节奏的缓急等”可知语境强调的是运用纯熟“信马由缰”强调的是闲逛或走动故选“信手拈来”第三处浑然天成形容诗文结构严密自然用词运典毫无斧凿痕迹亦形容人的才德完美自然相得益彰指两个人或两件事物互相配合双方的能力和作用更能显示出来“相得益彰”强调两者的配合语境形容的对象是作品没有两者关系故选“浑然天成”第四处悠然自得形容自由清闲、心情舒畅泰然自若形容在紧急情况下沉着镇定、不慌不乱根据上文“《兰亭集序》则不仅全篇内容”可知语境形容的是《兰亭集序》的内容“泰然自若”强调是紧急情况故选“悠然自得”故选B【答案】D【解析】（2）根据上文“如《前赤壁赋》其字形多欹侧笔法既继承王羲之等前人笔意又自由不拘”可知从逻辑关系上看括号中的内容应与上文是因果关系而“进而”表递进“因此”表因果排除A、B两项从上下文逻辑脉络贯通上看上文说“既继承王羲之等前人笔意又自由不拘” 下文说“端庄杂流丽刚健含婀娜” 可知先言“端整沉着” 后表“颇具跌宕摇曳之姿” 排除C项故选D【答案】D【解析】（3）关联词“不仅……而且……”表递进关系按照逻辑关系应先“内容”后“笔法” 故排除A、C两项“这不仅诗的内容中鲜明可感”缺少介词“在” 语意不连贯故排除B项故选D。

2023-2024学年高中语文人教版必修1第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计7小题每题3分共计21分）1.在下面两种情境下用语最为得体的一组是（）【情境①】有一位老师到异地学校去参加优质课赛课走进课堂首先要跟新同学交流一下就说了一段开场白【情境②】李红因家庭困难同意学校保送她上贵阳清华中学招生面试时老师问她“有些优秀学生不愿被推荐你是怕中考落榜呢还是碍于面子不好推辞呢还是……”李红诚实而又得体地进行了回答A. ①同学们你们好！很高兴认识大家希望我们合作愉快同时合作成功谢谢大家！②都不是是因为我家庭经济困难反复权衡我觉得还是读贵阳清华中学更合适些B. ①同学们你们好！同大家相遇真是缘分啊！正所谓“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”②都不是是因为我家庭经济困难反复权衡我觉得还是读贵阳清华中学更合适些C. ①同学们你们好！同大家相遇真是缘分啊！正所谓“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”②关于保送我上贵阳清华中学的事学校征求过我的意见我是经过慎重考虑后才同意的D. ①同学们你们好！很高兴认识大家希望我们合作愉快同时合作成功谢谢大家！②关于保送我上贵阳清华中学的事学校征求过我的意见我是经过慎重考虑后才同意的【答案】A【解析】老师面对学生用“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”不合身份和场景排除BC 回答面试老师一连串的问题“学校征求过我意见我是经过慎重考虑后才同意的”不得体排除D故选A2.下列各句中标点符号使用正确的一句是（）A. 小李见他笑得有点异样就问“怎么了？你”他回答说“没什么别多心”B. 开班会时班主任正式向全班同学宣布学校这次征文比赛确定了两个主题一是支持奧运二是抗震救灾C. 沾满了铜丝的铜胎是一件值得惊奇的东西一个二尺半高的花瓶掐丝就要花四、五十个工D. 层层的叶子中间零星地点缀着些白花有袅娜地开着的有羞涩地打着朵儿的正如一粒粒的明珠又如碧天里的星星又如刚出浴的美人【答案】D【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力A．“怎么了？你”是倒装问问号改逗号句号改问号B．两个冒号不能同时存在把“宣布”后的冒号改为逗号C．“四、五十个”表概述中间的顿号去掉3.下列词语全都有错的一组是（）A. 如怨如慕流殇曲水举袍樽以相属B. 静燥不同山川相缪凌万倾之茫然C. 苏子揪然游日聘怀有殆而欲出者D. 临文嗟悼其文漫灭慧褒之庐冢也【答案】A【解析】无答案4.下列都是形声字的一项是（）A. 匣韵矮浇B. 谎箩议拒C. 珍嘱延婚D. 杭泻皇潜【答案】B【解析】B项“谎”是左形右声“箩”是上形下声“议”是左形右声“拒”是左形右声5.下列句子中没有语病的一句是（）A. 宋代以来欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟山记》、刘基的《卖柑者言》等作品有积极的思想倾向因而文笔清新耐人寻味B. 腐败已成为社会的毒瘤反腐败的问题是全社会的公民都高度关注、深恶痛绝的C. 我区作为国家基础教育课程首批改革38个试验区从今年起进行课改实验D. “感动中国”将镜头对准生动的现实生活聚焦于推动当代中国发展进步的主体力量解读了平凡中的伟大【答案】D【解析】A项逻辑错误上下文不能构成因果关系B项“反腐败的问题”与“深恶痛绝”不能搭配C项“我区作为国家基础教育课程首批改革38个试验区”不能作主语“实验区”后加“之一”故选D6.依次填入括号内的关联词语最恰当的一组是（）（）要我感谢什么人（）只能感谢一次（）我想把这一次感谢献给那些为人类创造出美妙音乐的人们（）没有音乐我们的生活将是多么沉闷可怕A. 无论因为所以但是B. 如果而且那么假如C. 如果那么而且因为D. 假如然而那么由于【答案】B【解析】第一空填“如果”或者“假如”均可表示假设关系“无论”表任何条件过于绝对 A 可排除第二空 D选项中的“然而”表转折与语境的递进关系不符合可以排除第三空“没有音乐”是一种假设关系因为生活中是有音乐的 C选项中“因为”表客观原因说音乐不存在显然不符合事实可以排除7.下列都用来抒写王勃虽然失意但修德建功、拯时济世的信心并未泯灭的一组文句是（）①望长安于日下目吴会于云间地势极而南溟深天柱高而北辰远②老当益壮宁移白首之心穷且益坚不坠青云之志③冯唐易老李广难封屈贾谊于长沙非无圣主窜梁鸿于海曲岂乏明时？④酌贪泉而觉爽处涸辙以犹欢⑤所赖君子见机达人知命⑥北海虽赊扶摇可接东隅已逝桑榆非晚⑦孟尝高洁空余报国之情阮籍猖狂岂效穷途之哭？A. ①③⑤⑦B. ②④⑥⑦C. ①②④⑤D. ②③④⑤【答案】B【解析】①“望长安于日下目吴会于云间地势极而南溟深天柱高而北辰远”指的是作者在此借典故来含蓄地表达自己像陆机一样少年高才而同时又流露了仕途坎坷报国无门的感慨③“冯唐易老李广难封屈贾谊于长沙非无圣主窜梁鸿于海曲岂乏明时”是作者借冯唐、李广等来自我安慰⑤“所赖君子见机达人知命”表现的是失意心理二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）8.下面一段文字如果加上一些虚词表达效果会更好为此请将下面的虚词按顺序插入文中最适当的地方插入后将紧接虚词后的词语填在横线上成都是中国最具体育活力的城市之一也是率先提出建设世界赛事名城的城市之一经济进一步发展深居内陆的成都已发展成为新一线首位城市其实力在很多方面不低于一线城市成功获得2021年世界大学生夏季运动会举办权对于成都而言意义深远办好大运会有助于成都打造世界赛事名城有利于四川建设体育强省达到走向世界、展示国家形象的目的①同时②随着③甚至④也⑤以【答案】①也是, ②经济, ③不低于, ④有利于, ⑤达到【解析】虚词可使文句更工整使文意更严谨“同时”表示并列放在“也是”前面比较合适“随着……发展”搭配合理所以“随着”放在经济前面“甚至”放在“不低于”前面更严谨更能突出其“实力” “有助于”“有利于”并列在“有利于”前加“也”更能体现逻辑关系“以”意思是“为了” 放在“达到”前面合适三、默写题（本大题共计1小题每题15分共计15分）9.（1）岑参《白雪歌送武判官归京》中写在中军营里设置酒宴用有西域特色的管弦乐器齐鸣和响来增添苍凉、悲壮、豪气的诗句是 _______________ _______________9.（2）人们常用李商隐《无题》中的“_______________ _______________”来赞美教师无私奉献的精神9.（3）《陋室铭》中表现室中人交友之雅的句子是 _______________ _______________ 【答案】（1）中军置酒饮归客, 胡琴琵琶与羌笛【解析】（1）根据“写在中军营里设置酒宴用有西域特色的管弦乐器齐鸣和响来增添苍凉、悲壮、豪气的诗句”可推知答案注意“琵琶”“羌”的正确书写【答案】（2）春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干【解析】（2）根据“来赞美教师无私奉献的精神”可推知答案注意“炬”的正确书写【答案】（3）谈笑有鸿儒, 往来无白丁【解析】（3）根据“表现室中人交友之雅的句子”可推知答案注意“鸿儒”的正确书写四、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）下列对文章有关内容和艺术特色的分析和鉴赏不正确的一项是（）10.（2）结合上下文谈谈如何理解第六段中画横线的句子10.（3）作者写老猫没有按照养猫的时间先后顺序写反而先从病重的老猫写起请赏析这样行文的妙处A. 这篇散文讲述了作者由养猫而引发的感悟他对小动物的关爱之情让人感叹而老猫的“生死观”更是引发了作者深深的思考B. 在现实生活中这种来自身边小动物的爱时常被人们忽略可作者却深切地感受到了并把这些小动物当做生命中的朋友、亲人C. 文章选取了老猫生活的两个片段重点就老猫临终前的片段议论抒情作者从老猫对待死亡的方式上悟出人类要有豁达的生命观D. 作者用他独有的笔触细腻而传神地写出了人与动物之间爱与被爱的关系从与猫亲密相处的角度描绘了一幅和谐、温馨的画面【答案】D【解析】此题考核对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力答题时要求明确具体的考核的要点然后结合文章内容判断正误 D．“从与猫亲密相处的角度描绘了一幅和谐、温馨的画面”错文中重点刻画了作者寻猫的场景并借此场累抒发对生命的感悟【答案】①作者引用俗语诗词②凸显了秦皇、汉武、唐宗等赫赫有名的历史人物想方设法妄求长生不老而最终遭遇失败的枉然③表达季袭林先生对生死的感悟主张坦然豁达的生命追求【解析】此题考核理解文中的句子含义的能力分析语句的含义注意抓住语句中的重点词语进行分析然后还要考虑语句的位置答题时注意结合上文的“中国历史上赫赫有名的人物秦皇、汉武还有唐宗千方百计想求得长生不老”可知表面写历史君王想方设法寻求长生不老再结合下文“个人早死几个小时或者晚死几个小时甚至几天实在是无所谓的小事”突出季羡林老先生对生死的态度写出其豁达的人生情怀【答案】①先写老猫病重引发读者对老猫命运的关注从而激发读者的阅读兴趣②使行文有波折跌宕起伏③文章主要写的是对老猫离去的哲学思考先写病重的老猫为表现文章的主题做了铺垫【解析】此题考核分析文章的结构的能力重点分析语段的安排的作用分析时要结合语段的内容、手法和位置分析这样的表达使得文本内容跌宕起伏增强读者的阅读情趣进一步使得人们对猫的命运的关注文章主要是为了突出猫的离去的一种哲学趣味这样的表达更增强文本表现力为下文的具体描绘做铺垫。

人教版高一语文必修一第三单元测试题(含答案)

人教版高一语文必修一第三单元测试题第Ⅰ卷（选择题，共36分）一、积累与运用（15分，每小题3分）1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）A.桀骜（jié）迷惘（wǎng）一曝十寒（pù）缄默不语（jiān）B.炽热（zhì）缱绻（quǎn）玲珑剔透（tī）迥（ｊｉǒｎɡ）乎不同C.联袂（mèi）逮捕（dǎi）俊秀婀娜（ē）毁家纾难（shū）D.轻佻（ｔｉāｏ）酣畅（hān）亘古不变（gèn）莘莘学子（ｘīｎ）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.弹劾捉迷藏胆颤心惊讫今为止B.暇想度假村趋之若骛海市蜃楼C.淤积威摄力重峦迭嶂相形见绌D.拷问元宵节残羹冷炙刚愎自用3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（）（1）饮食习惯多与气候有关。

以湖南为例，那里气候潮湿，当地百姓就喜欢吃辣椒，以此来湿气，保证身体健康。

（2）不要因为一时的挫折而怀疑自己的能力，我们已经取得了一定的成绩。

（3）有的机构说，经过他们培训的求职者，平均月薪五千元，高的能达到七八千元。

A.驱除毕竟吹捧B.驱除究竟吹嘘C.祛除究竟吹捧D.祛除毕竟吹嘘4.下列各句中，加点的成语使用正确的一句是（）A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。

B.这部号称投资上亿的影片，尽管故事情节和演员的表演都很难让人满意，但瑕不掩瑜，它的布景和服装仍深受观众好评。

C.广交会为企业提供了内外贸对接的契机，但这种对接不可能一蹴而就，绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场，即使有意内销也无从着手。

D.如果我们选择了力不胜任的职业而又不能把它做好，那么我们就是不能完成自己使命的社会成员，由此产生的必然结果就是妄自菲薄自己。

5.下列各句中，没有语病的一句是（）A.这个年轻人初涉文坛，第一部处女作就是这样一部意味深长的长篇巨著，不能不令人刮目相看。

B.为了您的人身安全，请勿用左手启动家电，以防万无一失。

新人教版高一语文必修一第三单元测试卷(含答案)

必修一第三单元一、（18分，每小题3分）1．下列各组词语中的读音，与所给的注音全都相同的一组是A．塞 sè堵塞阻塞敷衍塞责闭目塞听B．间 jiàn 间谍间架挑拨离间亲密无间C．舍 shè施舍宿舍舍己救人恋恋不舍D．恶 wù憎恶厌恶深恶痛疾十恶不赦2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．撕破厮打具乐部具体而微B．题纲提携孵化器腐化侵蚀C．煎熬剪裁葡萄藤腾云驾雾D．赋予付与暴发户山洪爆发3．下列各句中，没有语病的一句是A．必须指出，目前中小学生复习资料的泛滥成灾，不仅使教学走上了耗时多、效率低、质量差的恶性循环之路，而且严重干扰了正常的教学秩序，加重了学生的学业和经济负担。

B．挫败感、自卑感、失落感，对于这些不良的心理，只有通过很强的心理调节才能战胜它。

C．歌星、影星多是靓女俊男，中学生崇拜的偶像，他们将青春的热情乃至痴情恣意挥洒，甚至因此荒废了学业。

D．我们一方面要加大培养人才工作的力度，另一方面要把现有的人才用好，充分调动起他们的积极性。

4.下列各句标点符号运用正确的一项是A 连我这个江南人也经常悬想：创建了“海内最富”奇迹的人们，你们究竟是何等样了，是怎么走进历史又从历史中消失的呢？B 在“酒香也怕巷子深”的今天，产品的包装、商标、说明书的文字、图片等讲究精美，是完全必要的。

C 读了这首诗，你有何感想？请以《人生与鸟笼》为话题写一篇文章。

注意要不能少于800字。

D美国国务院副发言人埃雷利表示，美国已经表明反对任何影响台湾现状的措施；埃雷利强调，美国相信两岸对话是解决问题的方式（2004年1月6日《参考消息》）。

5．下列各句说法有误的一项是A．演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。

它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

【志鸿全优设计】2013-2014学年高中语文第三单元走进自然单元检测鲁人版必修1

语文鲁人必修1第三单元走进自然单元检测（时间：150分钟分值：150分）第Ⅰ卷（36分）一、（15分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A．应．届/应．聘滂．沱/磅．礴炮．制/越俎代庖．哽咽．/狼吞虎咽．B．悄．悄/悄．然调．羹/调．包辎．重/锱．铢必较长．进/身无长．物C．谥．号/裨．益憧．憬/瞳．孔拒载．/载．歌载舞披靡．/风靡．一时D．当铺．/铺．张骨髓．/绥．靖匝．道/砸．锅卖铁鲜．活/寡廉鲜．耻2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．文采斐然合盘托出没精打采唉声叹气B．针砭时弊记忆犹新奋发图强关怀倍至C．束之高阁艰苦卓绝一切就绪仗义执言D．墨守成规烦躁不安以逸代劳赋予使命3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）孩子是天真______的，不肯拘束自己的。

他活着整个就是在享受生命，世俗的______和规矩暂时都不在他眼里。

______年龄的增长，染世渐深，俗虑和束缚愈来愈多，原本纯真的孩子才被改造成俗物。

A．烂漫利益由于B．浪漫利害随着C．烂漫利害随着D．浪漫利益由于4．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）A．陶渊明早年曾几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下．．．．的田园生活。

B．随着《中国好声音》节目的越来越火，加在各个学员身上的谣言也开始风生水起．．．．，横行网络，对此，节目组表示将要通过法律途径来解决。

C．改编自陈忠实同名小说的电影《白鹿原》历经10多年的曲折，近日终于在全国公映了。

观众在观影之后对其评头论足．．．．，褒扬和贬斥的都有。

D．在谍战戏、宫斗戏轮番轰炸的态势下，电视剧《长白山下我的家》却画面明丽天然，情感朴实动人，在当前浮躁的环境中可谓是空谷足音．．．．。

5．下列各句中，没有语病的一项是（）A．专家表示，此次成品油价税费改革将有助于优化经济结构和汽车行业的产业结构升级，促进新能源和新技术的应用。

第三单元测试卷(含解析)高一语文人教统编版必修上册

（（摘摘编自雷江江红红《《浅浅析析中中国国传传统统“＂意象象”＂的的起起源源与与发发展展》）
材料二古古希希腊腊的的柏柏拉拉图图曾曾试试图图给给“＂美美”＂下下一一个个永永恒恒完完整整的定义： ““美是有用的的””“＂美美是是恰恰当当的的＂”““美美乃乃视视觉觉和和听听觉觉所所生生的的快感”等。。一一次次对美的概念的界定，乍看恰当，再品又觉片面，经反复推敲又一再推翻翻，，周周而而复复始始，，最最终终柏柏拉拉图图找找不不出出准准确确的的语语言言定定义义“＂美美”＂，只能无奈奈地地概概括括为为：：“＂美美是是难难的的。。”＂
第三单元测测试试卷卷（（含含解解析析））高高一一语语文文人人教教统统编编版必修
上册
分分））
（一）现代文阅读Ｉ（本题共５小题，１７分）阅读下面的文字，完成１￣５题。
材料一 — “ ＂袅袅袅袅兮兮秋秋风风，，洞洞庭庭波波兮兮木木叶叶下下。。”＂（《九歌》）自从屈
再至至所所传传达达的的主主观观“＂意意”＂。
将“＂意意象象＂”引引进进文文学学领领域域并并实实现现其其根根本本性性语语义义转转换换的的是是晋晋代代的挚
虞，而南朝朝梁梁代代的的刘刘勰勰在在《《文文心心雕雕龙龙··神神思思》》中中则则第第一一次次将将“＂意意象象”＂合为一词并引进文学理论，使它具有了美学意义。实际上，刘勰是将营构构“＂意意象象＂”作作为为艺艺术术构构思思的的首首要要任任务务来来看看待的。。从从此此以以后后，，对对“＂意象＂的认识及“意象” ＂在在文文艺艺美美学学上上的的地地位位就就确确定定了了下下来来。。在在文文艺艺创创作中，审美意象的营营构构是是艺艺术术家家们们必必须须经经过过的的一一个个步步骤骤，，是是“＂眼中竹＂至＂“胸胸中中竹竹””的的中中间间环环节节，，即即＂“意意象象＂＂成成为为现现实实生生活活向向艺艺术术作品转化

第三单元单元练测(高中语文人教版版必修1) word版含答案

第三单元单元练测第Ⅰ卷（选择题，共36分）一、（15分，每小题5分）1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一组是（）A.山阿．（ē）莅．（ｌì）校叱咤．（ｚｈà）殒．（ｙǔｎ）身不恤B.绯．（ｆěｉ）红屏．（ｂǐｎɡ）弃亢．（ｋàｎɡ）奋从．（ｃōｎɡ）容不迫C.狗吠．（ｆèｉ）浸渍．（ｚì）抚．（ｆú）摸长歌当．（ｄāｎɡ）哭D.菲．（ｆěｉ）薄解剖．（ｐāo）堕．（ｄｕò）落面面相觑．（ｑù）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.屠戮诧异噩耗独挡一面B.浩劫抚摸修葺抑扬顿挫C.藜笆谦逊酣畅出神入化D.羽翼堕落莅校暗然失色3.依次填入下面横线处最恰当的一组词语是( )始终微笑的的刘和珍君确是死掉了,这是真的,有她自己的尸骸为证;沉勇而的杨德群君也死掉了,有她自己的尸骸为证;只有一样沉勇而友爱的张静淑君还在医院里呻吟。

当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵！中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的，不幸全被这几缕血痕抹杀了。

A.和蔼友爱攒射武功B.和蔼友情发射武艺C.和气友爱发射武功D.和气友情攒射武艺4.下列句中加点成语使用不正确的一项是（）A.《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口．．．．的诗篇，是新月派诗歌的代表作品。

B.就因为台儿沟太小了，小得叫人心疼，就是钢筋铁骨的巨龙在它面前也不能昂首阔步．．．．，也不能不停下来。

C.妄自菲薄．．．．是一条毒蛇，它永远啮噬着我们的心灵，吮吸着其中滋润生命的血液，注入厌世和绝望的毒液。

D.近年来，人们购买中国自主品牌轿车的热情蔚然成风．．．．，主要是因为国产品牌质量不断提高，同时也可能与某些国际品牌多次发生因质量问题被召回的事件有关。

5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.走进九寨沟，如同进入仙境，那充满诗情画意的自然风貌把我陶醉了。

高中语文第三单元单元检测新人教版必修1

第三单元单元检测一、基础知识(12分，每小题3分)1．下列词语中，没有错别字的一组是( )A．察言观色谦逊蒂造菲薄B．黯然泣下贸然部署恪守C．桀骜不驯沧茫景仰阐述D．陨身不恤厮打震慑辗转【解析】A项，蒂—缔；C项，沧—苍；D项，陨—殒。

【答案】 B2．在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是( )(1)读者欣赏作品清新的故事，却忽略了蕴藏的热情，欣赏文字的朴实，却忽略了作品隐伏的悲痛，实际上近于________。

(2)中国古代文化是一座巍峨的高峰，不管我们在儒、释、道哪一条路上行走，________，最终都必然会在山顶上相逢。

(3)多年前，集团首席执行官就感觉自己________，在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天，他的危机感丝毫未减。

A．南辕北辙异曲同工如临深渊B．买椟还珠殊途同归如履薄冰C．南辕北辙殊途同归如履薄冰D．买椟还珠异曲同工如临深渊【解析】“南辕北辙”指心里想往南去，却驾车往北走。

比喻行动和目的相反。

“买椟还珠”指买下木匣，退还了珍珠。

比喻没有眼光，取舍不当。

讽刺那些不了解事物本质，舍本逐末、弃主求次的人。

结合语境来看，所述关系不是截然相反，而是批判舍本逐末的行为，“南辕北辙”显然欠妥。

“殊途同归”指通过不同的道路走到同一个目的地。

比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

“殊途同归”与“异曲同工”都有“用不同的方法，得到同样的结果”的意思，但是“殊途同归”不强调结果的好坏；“异曲同工”偏重于收到好的效果。

结合语境看，“殊途同归”更为恰切。

“如履薄冰”和“如临深渊”都是指小心谨慎，存有戒心。

但“如临深渊”词义较轻，只是接近危险，而“如履薄冰”指已处于危险之中了。

结合语境看，“如履薄冰”更合适。

【答案】 B3．下列各句中，没有语病的一句是( )A．车辆如万一在高速公路上发生事故，交通部门要及时在规定位置设置警告标志，以防止二次事故的发生。

B．纵观世界各国的企业发展史，你就会发现，一个企业能否获得成功，往往不取决于它的规模和历史，而取决于它的经营理念。

2023-2024学年高中语文人教版必修1第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一项是（）时间永是流驶街市依旧太平 _______________ 因为这实在不过是徒手的请愿①有限的几个生命②至于此外的深的意义③我总觉得很寥寥④或者给有恶意的闲人作“流言”的种子⑤在中国是不算什么的⑥至多不过供无恶意的闲人以饭后的谈资A. ②⑤⑥④①③B. ①⑤⑥④②③C. ②⑤④⑥①③D. ①⑤④⑥②③【答案】B【解析】阅读各个句子并联系实际可知“有限的几个生命”应与“在中国是不算什么的”相连排除A、C两项根据“或者”可知④句前应还有一种情况不能直接衔接⑤ 排除D 项故选B2.在下面一段文字横线处填入语句衔接最恰当的一项是（）鲁迅对我们民族来说不是一个一般的文人一个简单的作家▲▲▲▲▲▲你看英国到现在有什么事大家还是会读莎士比亚的著作不断吸取一些新的东西①放眼全世界来看②他的思想不但具有原创性③比如说英国的莎士比亚④而且具有这个民族精神的源泉性⑤任何一个民族都有这样极少数的作家⑥莎士比亚是超越一般的戏剧家的A. ②④①⑤③⑥B. ②④③⑥①⑤C. ①⑤③⑥②④D. ①⑤②④③⑥【答案】D【解析】文段出自《钱理群鲁迅是具有民族精神源泉性的作家》全语段分两层①⑤②④是第一层是说鲁迅这样的作家不简单③⑥是第二层是说莎士比亚及其作品至今仍受英国人的高度敬仰二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）3.陶渊明归耕田园回到了他心灵的港湾﹣﹣温暖的家请结合下面两则材料提供给我们的信息概括“家是什么” （30字以内）材料一在美国洛杉矶有一位醉汉躺在街头警察把他扶起来一看是当地的一位富翁当警察说要扶他回家时富翁说“家？我没有家”警察指着富翁的别墅说“那不是你的家吗？”“那是我的房子”富翁说材料二卢旺达内战期间有一个叫热拉尔的人他本来有一个40口人的大家庭可战争使他亲人离散父母、兄弟姐妹、妻儿几乎全在战火中丧生当他历尽艰险找到5岁的女儿时他说的第一句话就是“我又有家了”答 ________【答案】家不等于房子只有拥有亲人拥有亲情、温暖和关爱才能称得上“家”【解析】本题要求概括“家是什么” 在表达的时候可以结合材料中“那不是你的家吗”“那是我的房子”可知家不仅仅只是房子从“他本来有一个40口人的大家庭可战争使他亲人离散父母、兄弟姐妹、妻儿几乎全在战火中丧生当他历尽艰险找到5岁的女儿时他说的第一句话就是‘我又有家了’”可知家指的是温情和关爱是一种温暖考生可据此分析三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）4.（2）对下列句子中画线的词语的解释不正确的一项是（）4.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）4.（4）翻译成现代汉语①吾久不见贾生自以为过之今不及也②乃短贾生曰“洛阳之人年少初学专欲擅权纷乱诸事”③猥以微贱当侍东宫非臣陨首所能上报A. 贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉/为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/B. 贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置/门下甚幸爱/C. 贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻/于郡中吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/D. 贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/【答案】D【解析】（1）句中“以能诵诗属书闻于郡中”是介词短语后置句“于郡中”是“闻”的状语中间不能断开排除C项“吴廷尉”是专有名词（“廷尉”官职名“吴廷尉”意思为“姓吴的廷尉”）做“为河南守”的主语中间不能断开排除A项“召置门下”是一个事件应与后面断开排除B项故选D【答案】A, D【解析】（2）A项属编著D项具拟写【答案】C【解析】（3）C项“重新得到重用”原文没有提及只是“征见” “任命他为自己钟爱的小儿子梁怀王的太傅又表示自己比不上贾谊”顺序不当应该是先“表示自己比不上贾谊” 然后才“任命他为自己钟爱的小儿子梁怀王的太傅”【答案】（4）①我好久不见贾生了自以为超过了他今天看来还是不如他②于是在皇帝面前诋毁贾谊说“这个洛阳人年轻学浅一味想独揽权力使许多事情变得复杂混乱”③我凭借卑微低贱的身份担当侍奉太子的职务这实在不是我杀身所能报答朝廷的【解析】（4）①过超过及追上赶上②短诋毁擅权揽权纷乱使……变得混乱③猥自谦之词犹“鄙” 当任、充当东宫指太子四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）5.（1）本诗尾联用了唐代李揆的典故以下对此进行的赏析不正确的一项是（）5.（2）本诗首联表现了诗人什么样的性格？请加以分析A. 本联用李揆的典故准确贴切因为苏轼兄弟在当时声名卓著与李揆非常相似B. 中原地域辽阔人才济济豪杰辈出即使卓越如苏氏兄弟也不敢自居第一C. 从李揆的故事推断如果苏辙承认自己的家世第一很有可能被契丹君主扣留D. 苏轼与苏辙兄弟情深此时更为远行的弟弟担心希望他小心谨镇平安归来【答案】B【解析】（1）B项“即使卓越如苏氏兄弟也不敢自居第一”的说法不正确把典故理解得过偏过实苏式兄弟也并没有“自居第一”的想法【答案】（2）①忠于国家赤诚豪迈尽管此时他已被排挤出朝廷但依然关心朝政他的爱国感情并不因此减少半分②虽为远别依旧旷达兄弟宦游四海天各一方已是常事这次也不会因远别而悲伤落泪③胸怀博大顾全大局无论仕途生涯中遭遇了何等挫折他始终以国家利益为重顾全大局患难之中劝勉有加无少怨尤【解析】（2）解答时可逐句分析诗歌内容然后归纳首联写诗人寄身此地和子由隔着云海遥遥相望何必因为子由要远行又泪湿衣巾表达出诗人对弟弟的思念之情但不因思念而落泪则又表达出诗人旷达豪迈之情颔联写子由不辞劳苦充当信使去冒风雪为的是要让异族认识朝廷杰出的精英由注释可知苏轼此时身在杭州已被排挤出朝廷但他还是嘱托弟弟不畏艰辛、保护大国威仪表达出深深的爱国之情可见诗人忠于国家赤诚豪迈颈联写子由将在沙漠留恋地回望京都夜月诗人想象梦魂定会越过湖山见到杭城春景嘱咐子由身居沙漠不要忘记故国尾联写辽国国主若是问起你的家世可别说朝中第一等人物只在苏家门庭表达出盼望弟弟安全归来的意思从全诗来看诗人虽仕途坎坷但他始终以国家利益为重顾全大局据此分析作答即可五、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）6.（1）下列对材料相关内容的理解不正确的一项是（）6.（2）下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是（）6.（3）港珠澳大桥的建成有哪些重大意义？请结合材料简要概括A. 港珠澳大桥是目前世界上最长的超级大型跨海大桥是在“一国两制”框架下粤港澳三地首次合作、历时将近十年建设成功的B. 港珠澳大桥全长55公里其主体工程集桥、岛、隧于一体其中海底隧道长6.7公里大桥的建设攻克了许多世界级的技术难题C. 港珠澳大桥的研究成果有很多专利、专著、论文等还获得了国际大奖所以被交通运输部和中国公路学会鉴定为国际领先水平D. 广深港高铁和港珠澳大桥这两个大型基础设施环抱香港加强了香港国际金融中心的影响力受到了国外经济学家的高度评价【答案】C【解析】（1）C项强加因果原文为“港珠澳大桥的研究成果有很多专利、专著、论文等还获得了国际大奖”和“被交通运输部和中国公路学会鉴定为国际领先水平”没有因果关系【答案】A【解析】（2）A项通过材料一可知“其主体工程集桥、岛、隧于一体全长55公里大桥建设攻克了诸多世界级技术难题包括海中快速成岛、隧道基础处理与沉降控制、隧道管节沉放对接、大规模工厂化制造等” 这一系列的成就是其被外国媒体称为“现代世界七大奇迹”之一的原因【答案】（3）①彰显了我国强大的综合国力和经济实力②成果达到了国际领先水平形成了具有自主知识产权的桥岛隧集群工程建设和管理核心技术③摸索出了外海沉管隧道建设的核心技术④缩短了珠港澳间的距离将会促进人流、物流、资金流、技术流等创新要素的高效流动和配置【解析】（3）从材料一“港珠澳大桥被英国《卫报》誉为‘现代世界七大奇迹’之一彰显了我国强大的综合国力和经济实力”“港珠澳大桥的研究成果已获授权专利27项计算机软件著作权6项建立试验平台两项发表专著10部、论文145篇获国际大奖三项经交通运输部和中国公路学会组织鉴定成果达到了国际领先水平形成了具有自主知识产权的桥岛隧集群工程建设和管理核心技术” 材料二经过无数大桥建设人员的艰辛终于摸索出了外海沉管隧道建设的核心技术材料三“大大缩短香港、珠海和澳门三地间的时空距离将会促进人流、物流、资金流技术流等创新要素的高效流动和配置有利于推动粤港澳大湾区建设成为更具活力的经济区、宜居宜业宜游的优质生活圈和内地与港澳深度合作的示范区”等内容可以总结出答案7.（1）下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是（）7.（2）根据材料内容下列说法不正确的一项是（）7.（3）根据材料内容下列各项中不属于沿革地理研究范畴的一项是（）7.（4）请结合材料内容给历史地理学下一个简要定义7.（5）请简要梳理材料一的行文脉络A. 沿革地理在中国古代较为发达是因为古代学者需要借助它来开展儒学和历史研究但它并没有独立的学术空间B. 学科意义上的历史地理学兴起于西方它的研究体现了发生学原理的应用最能彰显现代地理学的科学特征C. 《禹贡》和《汉书·地理志》都对以往的地理现象做了追溯包含沿革地理的知识也含有历史地理学的成分D. 地理环境由自然环境和城市环境构成两者的形成和演变都遵循一定的规律而且都会经历较为漫长的演变过程【答案】C【解析】（1）A项“沿革地理在中国古代较为发达是因为古代学者需要借助它来开展儒学和历史研究”错误强加因果原文是“沿革地理研究的内容关系到国计民生也是治学的基础例如历史地名的注释和考证、历代疆域和政区的变迁、黄河等水道的变迁特别是与儒家经典和传统正史的理解有关的地理名称和地理知识都被看成是治学的基本功”“但它并没有独立的学术空间”表述不准确原文是“中国沿革地理虽然早已成为专门学问却一直未形成新的学科”B项“最能彰显现代地理学的科学特征”于文无据原文是“这是近现代科学的重要特征”D项“地理环境由自然环境和城市环境构成”错误原文只是用城市的形成和演变作为例证并没有说“地理环境由自然环境和城市环境构成”故选C【答案】A【解析】（2）A项“主要得益于学科分支的开拓和研究领域的扩大”错误原文是“改革开放以来我国的历史地理学者继承和发扬沿革地理注重文献考证的传统充分运用地理学和相关学科的科学原理引入先进的理论、方法和技术不断开拓新的学科分支扩大研究领域在历史地图编绘、行政区划史、人口史、区域文化地理、环境变迁、历史地理文献研究和整理等方面都取得显著成绩有的已居国际领先地位” 并没有说哪个是主要原因【答案】D【解析】（3）由原文“沿革地理研究的内容关系到国计民生也是治学的基础例如历史地名的注释和考证、历代疆域和政区的变迁、黄河等水道的变迁”可知 A、B、C项符合沿革地理研究的范畴由“前者一般只是对现象的描述和复原很少涉及变化的原因后者则不仅要复原各种以往的地理现象而且要寻找它们变化发展的原因探索背后的规律”可知 D项属于历史地理学故选D【答案】（4）历史地理学是以自然和人文地理现象的产生、形成及其演化的过程为研究对象探寻这些现象产生、形成及其演化背后的原因和规律具有时空结合特征的现代地理学的分支学科【解析】（4）下定义必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征且多采用判断单句的形式即“……是……”的形式阅读文本结合“涉及地理学的各个分支”“不仅要复原各种以往的地理现象而且要寻找它们变化发展的原因探索背后的规律”“历史地理学把空间和时间结合起来的特征体现了发生学原理的应用意味着对地理事物和地理现象的空间关系的研究要从产生、形成、演变的过程来探寻其规律这是近现代科学的重要特征”等关键信息将其进行整合按照“……是……”的句式作答即可【答案】（5）首先对历史地理学进行溯源以古代地理文献引出传统的沿革地理进而将沿革地理与历史地理学对比指出历史地理学依托现代科学最后按年代介绍我国历史地理学在现代以来的发展以及改革开放后取得的巨大成就【解析】（5）阅读材料一可知材料中第一段先分析了历史地理学的起源“至少可以追溯到我国最早的地理学著作《禹贡》” 第二段以《汉书·地理志》《水经注》为例介绍历史地理学引出传统的沿革地理第三、四段介绍了沿革地理产生的原因和发展情况第五段则比较了历史地理学与沿革地理的区别指出历史地理学依托现代科学最后第六段论述了我国历史地理学的形成、发展过程和改革开放后的研究成果8.（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析与鉴赏不正确的一项是（）8.（2）小说细写小蛐蛐斗胜强敌“蟹壳青”与鸡口脱险的情节在全文中的作用是什么？8.（3）小说是从蒲松龄的文言短篇小说《促织》改编创作而成情节大体相同结局不同原著的结尾是“儿子从蛐蛐变回人、父亲被加官受爵”的大团圆结局新作的结尾改成了“儿子变成蛐蛐帮助父亲解脱困境后最终死去”的悲剧性结局你认为哪一个结局更好？请结合文本谈谈你的看法A. 小说开头从宫廷好斗蛐蛐之乐写起每年从民间征收一只蛐蛐常常害得几户人家弃家荡产为人物命运交代了社会背景B. 小说以“蛐蛐”为线索征虫—梦虫—觅虫—得虫—失虫—化虫—斗虫—献虫主人公的命运围绕“虫”而展开跌宕起伏曲折有致C. 小说写到“墙上的小蛐蛐忽然落在他袖口上” 黑蛐蛐对成名似乎有感情表现了黑蛐蛐的异乎寻常暗示这是由黑子化成的蛐蛐D. 小说语言特色鲜明如“成名掉在冰窟窿里了半天说‘他在哪儿？’找到处找遍了没有”叙事干净利落语言简洁精炼多用口语平淡无奇却又意境深远【答案】D【解析】（1）D项“多用口语平淡无奇却又意境深远”错误原文中“成名掉在冰窟窿里了”等句语言表达富有文学色彩且小说情节跌宕起伏悬念环生这也是语言表达的功效由此可见本文的语言并非平淡无奇本文画面感强描写具体形象能让读者身临其境思想主旨耐人寻味、启迪深刻但意境并不深远【答案】（2）首先从文章内容而言写小蛐蛐斗强敌表现了小蛐蛐的厉害神奇不凡的本领让人诧异、惊喜其次从情节本身而言这是情节发展的高潮部分彰显了本文跌宕起伏、险象环生的构思特点最后从语言表达而言这一内容抓住了细节具有现场感让人身临其境如在眼前使用了对比、衬托、夸张等艺术手法增强了文章的可读性和感染力吸引读者给人留下深刻印象【解析】（2）小说细写小蛐蛐斗胜强敌“蟹壳青”与鸡口脱险的情节在全文中的作用可从以下三方面来解答首先从文章内容而言“黑蛐蛐忽然暴怒后腿一挺直窜过来……成名也没想到”写小蛐蛐斗胜强敌表现了小蛐蛐厉害、神奇、不凡的本顿让人诧异惊喜其次从情节本身而言“听说成名得了一只蛐蛐这小子就到成家拜访……他和小伙子正在端详这只黑红黑红的小蛐蛐他们家一只大公鸡斜着眼睛过来……死死叮着不放公鸡羽毛散乱双脚挣蹦”是情节发展的高潮部分彰显了本文跌宕起伏、险象环生的构思特点最后从语言表现而言“这只蛐蛐大得像个油葫芦就含糊了……小伙子又大笑使猪鬃撩它再撩它！这只蛐蛐大得像个油葫芦就含糊了……小伙子又大笑使猪鬃撩它再撩它” 这部分内容具有现场感让人身临其境、如在眼前在小蛐蛐斗胜强敌“蟹壳青”与鸡口脱险的情节中小蛐蛐和“蟹壳青”、大公鸡形成了对比文章使用了对比、衬托、夸张等艺术手法增强了文章的可读性和感染力吸引了读者给人留下深刻印象【答案】（3）示例一认为《促织》结尾更好理由①主题揭示更为深刻结尾的成名之福与先前的成名之祸都源于皇帝一人体现“天子一跬步皆关民命”的主题老百姓的命运是家破人亡还是鸡犬升天都无法自己掌握或预卜一切都取决于统治者的心血来潮偶然动止有力批判了社会现实②“大团圆”结局更符合中国人的审美需求文中主人公的苦难都得到了补偿“苦尽甘来” 表达了那个时代的百姓对美好生活的向往读者审美需求得到了满足示例二认为汪曾祺笔下的悲剧结尾更好理由①蒲松龄笔下《促织》大团圆的结局虽然符合读者的审美需求但不利于表现批判社会现实的中心思想②汪曾祺改编的小说《蛐蛐》结尾部分设置了悲剧结局更符合现实生活更能突出中心表现主题思想用血淋淋的事实揭露社会的黑暗批评统治阶层安于享乐却不关心百姓生活甚至草菅人命的冷酷无情【解析】（3）解答本题首先明确观点立场然后从写作手法、表达效果和主题思想等角度阐述自己的理由言之成理即可如我认为汪曾祺笔下《蛐蛐》安排孩子小黑死掉这个悲剧结尾更好从写法上分析蒲松龄运用的是浪漫主义写法汪曾祺使用了现实主义手法从效果和情感主旨表达上总结蒲松龄的喜剧结尾虽然能满足人追求圆满生活的理想心愿但不符合现实生活这种超越现实的浪漫主义写法不利于表现批判社会奢侈腐朽、荒淫无度、层层盘剥、民不聊生的阴暗面汪曾棋的悲剧结局一方面符合现实生活百姓生活困苦朝不保夕统治者掌握生杀予夺的大权更能突出揭露社会黑暗、批判当权者的文章中心能更好地表现作者批判统治阶层安于享乐却不关心百姓生活甚至草菅人命的文章主题作者意在用血淋淋的事实揭露社会的黑暗更能唤起读者的共鸣六、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.（1）在上文横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过10个字9.（2）请结合材料用三个三字短语分别概括适量食用动物血的益处【答案】（1）①为身体补充所需的铁, ②动物血是低热量食材, ③吃血豆腐并不能清肺【解析】（1）第①空根据“其中含有血红素铁易被身体吸收和利用”“防止出现缺铁性贫血”可推知此处可填写与“为身体补充所需的铁”意思相近的语句第②空根据动物血与猪瘦肉热量的对比及“血豆腐是减肥瘦身的好食材不仅能给人们一定的饱腹感而且也能减少热量摄入”可推知此处可填写与“动物血是低热量食材”意思相近的语句第③空根据“动物血还是网传的‘清肺’偏方”“消化道和肺部是互不相通的”可推知此处可填写与“吃血豆腐并不能清肺”意思相近的语句【答案】（2）补充铁（能补铁）、助瘦身、清肠胃【解析】（2）由“其中含有血红素铁易被身体吸收和利用”“防止出现缺铁性贫血” 可知适量食用动物血能补铁由“血豆腐是减肥瘦身的好食材不仅能给人们一定的饱腹感而且也能减少热量摄入” 可知适量食用动物血能助瘦身由“猪血、鸭血中的血浆蛋白能结合侵入机体的有害金属微粒、粉尘等从而减少胃肠对它们的吸收能起到一定的清肠胃作用” 可知适量食用动物血能清肠胃注意用三字短语作答10.学校开展“美丽校园爱心公益”活动倡导同学们收集饮料瓶换钱做公益请在下面倡议书正文初稿的空白处补写语句要求每处至少运用一种修辞手法不超过35字注意内容贴切语意完整表达连贯夏日炎炎饮料可口①这种乱丢空瓶的行为让校园成了一个大垃圾场我们向全校同学发起倡议②让我们用自己的行动为校园增添亮色为社会奉献爱心【答案】示例①饮料空瓶呢？同学们随手把它们丢弃在校道旁、草丛中、教室里②做自律爱人的标兵做维护清洁的卫士做社会公益的先锋【解析】解答此类题目关键在于联系上下文来推断横线处应填的句子解题时考生要综观整个语段把握所给文字的核心话题依据相关提示准确补写使语段的语意连贯根据后文“这种乱丢空瓶的行为”可知①处应填和“乱丢饮料空瓶”相关的语句②处根据“向全校同学发起倡议”可知此处应填关于倡议师生保护环境的语句注意使用修辞手法不超过35个字。

人教版高一语文必修1第三单元综合测试题及答案（2）

人教版高一语文必修1第三单元综合测试题及答案(2)三、本大题4小题，共16分。

阅读下面的文字，完成12～15小题。

灾难新闻摄影与人文关怀人类发展的历史，实际上就是一部人类与严酷的自然与人类自身弱点搏斗的历史。

社会上发生的种种悲剧，都是人类前进中的艰难的足迹，它是人类发展历史的证明。

新闻摄影必须正视这些悲剧事件，用相机记录下来，以不让历史留下空白。

灾难新闻摄影的这一历史使命，在中外一些杰出的新闻摄影工作者的实践中，得到了最为充分的体现。

被称为“战争摄影的绝唱”的罗伯特•卡帕是在越南战场采访时触雷身亡的。

他身亡前拍摄的最后一张照片是《越南的悲剧》，表现的是越南南旬公墓里，两个妇女埋葬自己家人的情景。

他的照片，流露出对恶的憎恨与对苦难的恻隐之心，歌颂了以生命抗击侵略与强暴的人民，这是卡帕追求和平与人道的心声，也是人文关怀精神的流露。

灾难新闻摄影的价值在于沟通情况、监测环境、组织激励等。

灾难新闻摄影的画面固然要真实反映灾难场面及受灾者的困境，但也应有助于恢复、重建被灾害破坏的精神世界，唤起人们的主体意识，重新激发起人的生存意志和抗争勇气，折射出在灾难中闪光、升华的人性。

在面对灾难场面时，有些新闻摄影者更多的是看到了它背后的轰动效应，以至于不顾灾难生存者其亲友及广大读者的切身感受，而将灾害的血腥、恐怖和悲惨不加选择地展览在受众面前，使受众感到不安，甚至厌恶。

例如，有张相片反映的是战争期间一位73岁的越南老和尚在西贡街头自焚，以抗议政府宗教政策的情景，引起了争议。

另一组引起观众反感的照片是关于美国宾夕法尼亚州一位财政官员在新闻发布会上开枪自杀的情景。

从掏出枪到开枪自杀，整个过程持续了仅21秒钟。

该录像在电视台播出后，愤怒的家长投诉说，在大人转换频道前孩子们看到了整个自杀过程。

中国新闻摄影界在这方面同样有成功的例证，也有令人遗憾的败笔。

如1999年11月24日山东烟台“大舜号”海难后，广州某报在11月26日头版头条刊出被冲到海滩上的遇难者尸体，残肢断体，鲜血淋漓，惨不忍睹，显然缺乏对受众人文关怀的精神，或者说丧失了人文关怀。

人教高中语文必修一：第三单元检测.doc

一、语基落实。

（每题3分，共24分）1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是【】（1）刘和珍和她的战友们面对刽子手的屠刀，表现出的无畏气概，是一种的伟大。

（2）父亲去世之后，他无比悲痛，经常伫立在父亲的墓前吟咏诗句，。

（3）求学的道路并非一帆风顺，面对困境与困难，我们应该发扬的精神，才有希望到达目的地。

A.惊天动地长歌当哭千锤百炼B.惊天动地痛不欲生百折不回C.惊心动魄长歌当哭百折不回D.惊心动魄痛不欲生千锤百炼2.下列各项中加点词语使用正确的一项是【】①杨叔子院士的报告博闻强记．．．．，深入浅出，让聆听报告的师生在景仰大师的同时，见贤思齐，台上台下互动，气氛热烈。

②北京时间1月10日凌晨，马云在纽约与美国当选总统唐纳德·特朗普会面，短小精悍．．．．的他与特朗普谈起了小企业的未来发展。

③体育明星们在体育场上叱咤．．，在求学路上也不甘落后，他们中甚至不少人已经拥．．风云有博士学位，这着实让人钦佩。

④这份调查报告通过对中学生心理健康状况具体而微．．．．的分析，倡导全社会关注中学生心理健康问题，构建学校、家庭、社区相结合的教育网络。

⑤在毕业二十年的大学校友会上，来自全国各地的同学们欢聚一堂，谈笑自若．．．．，回忆大学生活的点点滴滴，历历在目，清晰如昨。

⑥李广戎马一生，身先士卒，对待士兵解衣推食．．．．，虽然一生未能封侯，但深受士兵拥戴，司马迁在《史记》中给予他很高的评价。

A.①②③B.①⑤⑥C.②③⑥D.④⑤⑥3.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一组是【】我在十八日早晨，知道上午有群众向执政府请愿的事；下午得到噩耗，说卫队开枪，死伤至数百人，刘和珍即在遇害者之列。

我对于这些传说，至于颇为怀疑。

我向来是不惮以最坏的恶意，来推测中国人的，我还不料，不信竟会下劣凶残到这地步。

始终微笑着的和蔼的刘和珍君，何至于无端在府门前喋血呢？A.便才竟然但可何可是也何况更B.才便居然而但竟然而也况且更C.便才居然而可竟可是还况且更D.才便竟然但但何然而也何况更4.下列各句，句意明确、没有语病的一项是【】A.虽然刘和珍英勇倒在执政府士兵的枪口之下，但却给无数的爱国青年树立了精神榜样。

《志鸿全优设计》2013-2014学年高中语文苏教必修1单元检测：专题三-5f8aca6014ba4ca18f91cae981a8459c

绝密★启用前《志鸿全优设计》2013-2014学年高中语文苏教必修1单元检测：专题三试卷副标题注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明一、选择题 1．下列词语中，加点的字每对读音都不相同的一项是（） A ．刹．车/古刹．静谧．/谥．号松弛．/酒阑灯炧． B ．模．样/模．范悲怆．/创．造侘傺．/擦．肩而过 C ．锁钥．/钥．匙眷．顾/誊．写缔．造/根深蒂．固 D ．湖泊．/停泊．缭．绕/潦．倒娇．媚/矫．揉造作 2．下列各句书写无误的一项是（） A ．她似乎感觉到有什么事情要发生，而且这种意识越来越浓，她为此慌惑不安。

B ．我对于自然美，自恨并无敏感，所以即使躬逢良晨美景，也不甚感动。

C ．我从乡下跑到京城里，一转眼已经六年了，其间耳濡目染的所谓国家大事，算起来也很不少。

D ．很高兴，虽然我们可能无缘再合作，但是我们会永远记得这次的同心换取应有的回报，这次终于没有杀羽而归。

3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（） A ．科技发展带来的便利是不容分说．．．．的，千里之外的问候，只要一个短信瞬间就能完成。

B ．改革开放后掀起的出国潮，汹涌澎湃，方兴未艾．．．．。

这一代又一代的炎黄子孙虽寄籍外洋，却世代翘首神州，不忘故土之情。

C ．火星上水的发现之所以引人关注，关键在于水和生命起源、地外文明等一系列世纪之谜休戚相关。

D．我们这一带是比较闭塞的山区，这里的老百姓大都安土重迁．．．．，每逢乔迁新居，他们都要找算命先生卜上一卦，算个黄道吉日。

4．下列各句中，没有语病的一句是（）A．某小区物管背着业主委员会和社区将小区绿地改为停车场，将业主的活动场所出租赚钱，这种行为严重违反了《物权法》的有关规定。

B．后金融危机时代，欧洲一些国家如希腊，由于债务危机已经导致债务负担出现不断加剧的趋势，使国家主权风险迅速提高。

2023-2024学年高中语文人教版必修1第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.依次填入下列句中横线处的词语最恰当的一组是（）（1）我之所以说明这些是为了__________我并没有轻率地下结论（2）蝙蝠必须连续不停地发出声音以便借助声波来__________周围所有的物体（3）中国幼稚的资产阶级还没有来得及也永远不可能替我们预备关于社会情况的较完备的甚至起码的材料所以我们自己非做__________材料的工作不可A. 表现察知收集B. 表现观察搜集C. 表明察知搜集D. 表明观察收集【答案】C【解析】（2）察知观察了解观察细察事物的现象、动向意义侧重在用眼睛看这里是说借助声波来观察了解周围物体并不强调用眼睛看应用“察知”（1）（3）收集使聚集在一起搜集搜寻聚集“收集”没突出其艰难过程这里是需要寻找搜寻材料的应用“搜集”故选 C2.下列各句说法有误的一项是（）A. 演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体它可以用来交流思想、感情表达主张、见解也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者使他们信服并在思想感情上产生共鸣B. 本文题为记一次演讲是梁实秋的一篇演讲稿本文好像是记事其实是写人通过写一次演讲的情景来表现梁任公的一些特点并表达对老师的崇敬之情C. 梁实秋（1902－1987）中国散文家、文学评论家、翻译家原名治华创作以散文小品著称风格朴实隽永有幽默感以《雅舍小品》为代表作D. 梁启超中国近代维新派领袖学者字卓如号任公又号饮冰室主人和其师康有为一起倡导变法维新并称“康梁” 五四时期曾倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”【答案】B【解析】B“梁实秋的- 篇演讲稿”说法不当3.下面这则感动中国颁奖词说的是（）危险裹挟生命呼啸而来母性的天平容不得刹那摇摆她挺身而出接住生命托住了幼吾幼及人之幼的传统美德她并不比我们高大但那一刻已经让我们仰望多个日子可她的笑容依然灿烂如花A. 张桂梅B. 孟佩杰C. 刘金国D. 吴菊萍【答案】D【解析】从“母性”“她挺身而出接住生命托住了幼吾幼及人之幼的传统美德”可知这则感动中国颁奖词说的是吴菊萍吴菊萍用柔弱的臂膀托起了生命奇迹唤醒了普罗大众对传统美德的自觉故选D4.下列各句中画线的成语使用错误的一项是( )A. 看它怎样舒开折叠着的嫩叶渐渐变青渐渐变老我细细观赏它纤细的脉络嫩芽我以拔苗助长的心情巴不得它长得快长得茂绿B. 过去也有不少显宦以及叱咤风云的人物莅校讲话但是他们没有能留下深刻的印象C. 1963年并不意味着斗争的结束而是开始有人希望黑人只要撒撒气就会满足如果国家安然无恙毫无反应这些人必会大失所望的D. 由于剩余价值的发现这里就豁然开朗了而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索【答案】C【解析】C项安然无恙原指平安没有疾病现泛指事物平安未遭损害与句意“毫无反应”不相符此处应用“安之若素”5.下列对课文中相关文化常识的表述不正确的一项是（）A. 《归去来兮辞》是一篇辞赋辞是一种形式比较自由灵活的古体韵文篇幅长短不限句子以五言、七言为主可以错落参差一般都比较讲究文采内容以抒情为主B. 古人纪年主要有干支纪年、王公即位年次纪年和年号纪年干支纪年就是用十天干（甲乙丙丁戊己庚辛壬癸）和十二地支（子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥）依次两两相配来纪年“乙巳岁十一月”中的“乙巳”采用的就是干支纪年法C. 古人纪月日除了用序数还用一些特殊的称谓如把四季中每个季节的月份冠以“孟”“仲”“季” 以示区分“仲秋至冬在官八十余日”中的“仲秋”即指农历八月D. 汉代蒋诩隐居后在院里竹下开了三条小路只与隐士求仲、羊仲二人交往后来“三径”便成了隐士住处的代称此外代表隐士住处的还有“墙东、五柳、沧浪”等【答案】A【解析】A项“以五言、七言为主”错应是“以四言、六言为主”二、默写题（本大题共计1小题每题15分共计15分）6.（1）《蜀道难》中运用夸张修辞方法写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是____________ _____________6.（2）《蜀道难》中运用夸张极言山峰之高、绝壁之险渲染惊险的气氛的句子是_____________ _____________6.（3）联想是回忆的一种形式表象联想就是表象之间彼此互相引起的《琵琶行》中的一句“__________ ___________” 由琴声想到珠玉声是声音的类比联想6.（4）《琵琶行》中“_____________ ____________”两句是全诗的主旨更是诗人与琵琶女感情的共鸣6.（5）一去紫台连朔漠 _______________ （《咏怀古迹（其三）》）6.（6）_______________ 他生未卜此生休 _______________ 无复鸡人报晓筹（李商隐《马嵬（其二）》）6.（7）《锦瑟》中感叹“才华被弃如沧海遗珠追求向往终归飘渺虚幻”的句子是_______________ _____________【答案】（1）西当太白有鸟道, 可以横绝峨眉巅【解析】（1）根据“运用夸张修辞方法写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越”可推知答案注意“峨”的书写【答案】（2）连峰去天不盈尺, 枯松倒挂倚绝壁【解析】（2）根据“运用夸张极言山峰之高、绝壁之险渲染惊险的气氛”可推知答案注意“盈”的书写【答案】（3）嘈嘈切切错杂弹, 大珠小珠落玉盘【解析】（3）根据“由琴声想到珠玉声”可推知答案注意“嘈”的书写【答案】（4）同是天涯沦落人, 相逢何必曾相识【解析】（4）根据“是全诗的主旨更是诗人与琵琶女感情的共鸣”可推知答案注意“沦”的书写【答案】（5）独留青冢向黄昏【解析】（5）注意“冢”的书写【答案】（6）海外徒闻更九州, 空闻虎旅传宵柝【解析】（6）注意“州”“柝”的书写【答案】（7）沧海月明珠有泪, 蓝田日暖玉生烟【解析】（7）根据“才华被弃如沧海遗珠追求向往终归飘渺虚幻”可推知答案注意“沧”的书写三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.（1）对语段中两个“诗意”的表达作用理解正确的一项是（）7.（2）对画线句子的含义分析不正确的一项是（）7.（3）下列各句中没有运用比喻修辞手法的一项是（）7.（4）对本段描写的景物特征和运用的手法分析正确的一项是（）A. ①是就人们给巫山十二峰以很高的美的评价和美的命名而言的②是就眼前不断展开一幅幅风景画而言的B. ①是就三峡的美而言的②是就巫峡的美而言的C. ①和②都是就人们给巫峡十二峰以很高的美的评价和美的命名而言的D. ①和②都是就眼前不断展开一幅幅风景画而言的【答案】A【解析】第一个“诗意” “给我们的江山增加了诗意”的是前句中“巫山十二峰各有各的姿态人们给它们以很高的评价和美的命名”第二个“诗意” “变化无穷”的是后文中“石岩”“草坂”“红艳艳的野草”等景色因此BCD均错误应选A【答案】A【解析】句中写的是“令人想到一个巨大的惊叹号” 并不是直接“看到”惊叹号由此可见惊叹号并非岩石“形状” 排除BCD项写的是浸入江中的静止的石岩但原文中“从高空直垂而下”已经是动态描写又“浸入江心” 如果是静止的石岩应该靠近岸边只有从高空落下的石头才会坠入江心因此排除D选A【答案】C【解析】A．比喻把船只比喻成旅人B．比喻把巫峡比喻成画廊C．拟人赋予了江涛人的情感说它“追随”山峦激荡D．比喻把从高空直垂而下的石岩轨迹比喻成惊叹号【答案】D【解析】从“石岩直垂而下浸入江心” “绿茸茸的草坂像一支充满幽情的乐曲”“红艳艳的野草简直像是满山杜鹃”等描写中可看出景物的主要特征是“秀丽” 作者是随船行而观景显然是“移步换景”手法 A项景物特点与手法均不符合 B项“壮美”尽管在后文出现但后文的壮美是针对长江、天空、山川整体而言并非对具体描写 C项景物特征不止绚丽手法也错误因此选D8.试赏析梁实秋《记梁任公先生的一次演讲》中的一段话有时候他背到酣畅处忽然记不起下文他便用手指敲打他的秃头敲几下之后记忆力便又畅通成本大套的背诵下去了他敲头的时候我们屏息以待他记起来的时候我们也跟着他欢喜【答案】①动作描写,“敲秃头”体现出梁任公才学渊博而富有个性;②侧面描写我们“屏息以待”“欢喜”从侧面写出先生授课的魅力【解析】本题考查人物形象、语言和表达技巧分析人物形象,要从塑造人物形象的描写入手,如正面描写、侧面描写等正面描写主要表现在人物的言行举止、外貌神态等,如本选段涉及到的主要有动作描写“敲秃头”体现出梁任公才学渊博而富有个性侧面描写体现在他人的评价或反映上,如我们“屏息以待”“欢喜”从侧面写出先生授课的魅力2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计8小题每题3分共计24分）1.下列文段空白处依次应填的词语最恰当的一组是（）我记得清清楚楚在一个风和日丽的下午高等科楼上大教堂里坐满了听众随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物穿着______长袍步履______ 风神潇洒 ______顾盼______四射这就是梁任公先生A. 肥大的稳健左右光芒B. 瘦窄的稳健前后神采C. 瘦窄的沉着前后光芒D. 肥大的沉着左右神采【答案】A【解析】课文中的原句,熟悉课文内容可以很快选择答案2.下列文学常识中陈述有误的一项是（）A. 按长短规模分词大致可分小令（58字以内）、中调（59—90字以内）和长调（91字以上最长的词达240字）B. 按创作风格分大致可以分为婉约派和豪放派柳永和李煜是婉约派代表词人晏殊和苏轼为豪放派代表词人C. 按音乐性质分词可分为令、引、慢、三台、序子、法曲、大曲、缠令、诸宫调九种D. 按拍节分常见的词有四种令也称小令拍节较短的引以小令微而引长之的近以音调相近从而引长的慢引而愈长的【答案】B【解析】B项“晏殊和苏轼为豪放派代表词人”有误晏殊属于婉约派3.在下面两种情境下用语最为得体的一组是（）【情境①】有一位老师到异地学校去参加优质课赛课走进课堂首先要跟新同学交流一下就说了一段开场白【情境②】李红因家庭困难同意学校保送她上贵阳清华中学招生面试时老师问她“有些优秀学生不愿被推荐你是怕中考落榜呢还是碍于面子不好推辞呢还是……”李红诚实而又得体地进行了回答A. ①同学们你们好！很高兴认识大家希望我们合作愉快同时合作成功谢谢大家！②都不是是因为我家庭经济困难反复权衡我觉得还是读贵阳清华中学更合适些B. ①同学们你们好！同大家相遇真是缘分啊！正所谓“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”②都不是是因为我家庭经济困难反复权衡我觉得还是读贵阳清华中学更合适些C. ①同学们你们好！同大家相遇真是缘分啊！正所谓“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”②关于保送我上贵阳清华中学的事学校征求过我的意见我是经过慎重考虑后才同意的D. ①同学们你们好！很高兴认识大家希望我们合作愉快同时合作成功谢谢大家！②关于保送我上贵阳清华中学的事学校征求过我的意见我是经过慎重考虑后才同意的【答案】A【解析】老师面对学生用“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”不合身份和场景排除BC 回答面试老师一连串的问题“学校征求过我意见我是经过慎重考虑后才同意的”不得体排除D故选A4.依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是（）灾难性的历史从来就有两个含义即死去的历史和活着的历史 ________ ________________ ________ ________ ________ 只有在灾难的句号化为一片良药时我们才有权利说灾难性的历史已经结束了①活着的历史则遗害犹存②而是冷静地反省与清明地思辨③活着的历史属于现实④死去的历史徒具残骸而不能复生⑤但终结的方式不是遮掩不是忘却不是佯装不知⑥死去的历史才是一种终结A. ④①③⑥⑤②B. ①④③⑥⑤②C. ④①⑥③②⑤D. ①④⑥③②⑤【答案】A【解析】解答此类题目要在初步感知文段大体内容的基础上结合上下文语境根据时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等来推理、判断可以采用排除法作答本题语段主要讲述灾难性的历史的含义由选项可知①④之间必有一个为首句由前句“死去的历史和活着的历史”可知应先④后① 由此可排除B、D两项由关联词“不是”“而是”可判断应先⑤后② 由此可排除C项故选A5.对“幸运的是数人名看来要花很长的时间”的言外之意理解错误的一项是（）A. 宗教预言屡屡失败不断另立新说以摆脱尴尬局面B. 这样说有利于在演讲时创设轻松愉快的情绪和气氛C. 讽刺那些预言家经常为自己的失败找借口解释D. 数人名要花很长的时间正好等到审判日的到来令人高兴【答案】D【解析】“幸运的是数人名看来要花很长的时间” 将“末日预言者”的尴尬处境含蓄幽默地揭露出来这句话有力地讽刺了有关世界末日的预言给人们精神上造成的恐慌作者以幽默的语言创造出一种轻松愉快的讲演气氛这段话让人在笑声中悟到人类自身的某些缺陷和某些思维误区的自相矛盾排除D6.下列各句中加横线成语使用不正确的一项是（）A. 我们坚持独立自主的和平外交政策使社会主义中国的国际地位与国际影响与日俱增B. 我从乡下走来深深懂得篱笆墙的弱德之美不与人争辩也不自惭形秽只要心中永驻春天生命的青绿会一直蔓延C. 真诚的力量无比巨大真诚的意义在这里不仅是矫枉过正还在于摒弃矫揉造作、摇尾乞怜、哗众取宠、见风使舵的创作风气D. 学校的树荫下一群附庸风雅的学生正安静地看着课外书【答案】D【解析】A项与日俱增随着时间的推移一天天地不断增长形容增长得很快符合语境使用正确B项自惭形秽指因自己容貌举止不如人而感到惭愧后也泛指自愧不如别人符合语境使用正确C项矫揉做作形容装腔作势极不自然符合语境使用正确D项附庸风雅指为了装点门面而结交名士从事有关文化的活动不合语境使用错误故选D7.下列各句中画线字的活用类型归类正确的一项是（）①园日涉以成趣②或命巾车或棹孤舟③善万物之得时④德合一君⑤而后乃今将图南⑥臣不胜犬马怖惧之情⑦谨拜表以闻⑧乐琴书以消忧⑨历职郎署⑩《齐谐》者志怪者也A. ①⑥/②⑤⑨/③/⑧/④⑦/⑩B. ①⑥/②⑤⑨/③/④⑦/⑧⑩C. ①⑥/②⑤/③⑨/④⑦/⑧⑩D. ①⑥/②⑤/③⑧/④⑦/⑨⑩【答案】A【解析】①⑥为名词作状语②⑤⑨为名词作动词③为形容词作动词⑧为形容词的意动用法④⑦为动词的使动用法⑩为形容词作名词故选A8.下列各句中画线的词语运用正确的一项是（）A. 从小到大母亲一直是你的守护天使当母亲需要你的时候不要推托工作繁忙久不回家哪怕是一句问候也是给母亲最好的安慰B. 社会需要个体的行动每个人都应该从身边做起从实事做起不需要太多的空话赞同这种观点的远不只一个人C. 相比于持续火爆的住宅市场多年来写字楼市场一直处于不瘟不火的状态与同地段的住宅楼相比写字楼的销量要小得多D. 解决问题一般有两种思路一种是将问题变小小意味着成本低好办事另一种是把问题变大大而化之放大了才能解决【答案】A【解析】A项“推托”是借故拒绝或推辞“推脱”是推卸、开脱责任在A句中使用“推托”是正确的是“借工作繁忙而不回家”B项不只”有连接性不只是这样而且还那样“不止”中的“止”有终止的意思到此为止后面就没有了此处应为“不止”C项“不瘟不火”是褒义词指戏曲不沉闷乏味也不急促恰到好处也可指表演既不沉闷也不火爆望文生义此处应为“不温不火” 指的是不冷淡也不火爆形容平淡适中D项“大而化之”原指使美德发扬光大进入化境现常用来表示做事疏忽大意马马虎虎此处也是望文生义故选A二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）9.（1）《林教头风雪山神庙》选自《________》作者施耐庵课文选节部分的主人公是________9.（2）庄周战国时期的思想家 ________家派的代表人物9.（3）《陈情表》是晋代李密写的一篇感人至深的尽孝美文这篇文章为表文我们学过的诸葛亮的《________》也是一篇表文【答案】水浒传, 林冲【解析】【答案】道【解析】【答案】出师表【解析】三、默写题（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）《论语·先进》中记录了孔子和四位弟子“言志”的一次谈话一开篇孔子便亲切和蔼地说“_______________ _______________ ”连用两个“吾”字创设轻松和谐的氛围10.（2）2021年三星堆遗址又有重大发现专家认为三星堆文化可能是早期古蜀国的遗存李白《蜀道难》中“_______________ _______________”两句也提到了古蜀国两个开国先王10.（3）柳永《雨霖铃》中“_______________ _______________” 与苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中“相顾无言惟有泪千行”有异曲同工之妙【答案】（1）以吾一日长乎尔, 毋吾以也【解析】（1）根据“一开篇孔子便亲切和蔼地说”“连用两个‘吾’字创设轻松和谐的氛围”可推知答案注意“毋”的书写【答案】（2）蚕丛及鱼凫, 开国何茫然【解析】（2）根据“提到了古蜀国两个开国先王”可推知答案注意“凫”的书写【答案】（3）执手相看泪眼, 竟无语凝噎【解析】（3）根据“与苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中‘相顾无言惟有泪千行’有异曲同工之妙”可推知答案注意“噎”的书写。

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