2020最新北师大版八年级物理全册(北京版)教学课件(所有课时)
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2020北师大版八年级物理上册全册课件【完整版】
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2020北师大版八年级物理上册全册 课件【完整版】
Байду номын сангаас
2020北师大版八年级物理上册全 册课件【完整版】目录
0002页 0024页 0039页 0112页 0143页 0169页 0225页 0258页 0289页 0326页 0347页 0408页 0449页 0504页 0578页
封面/前言/目录 第一章 物态及其变化 二、熔化和凝固 四、升华和凝华 第二章 物质世界的尺度、质量和密度 二、物体的质量及其测量 四、新材料及其应用 一、运动与静止 *三、平均速度与瞬时速度 第四章 声现象 二、乐音 四、声现象在科技中的应用 一、光的传播 三、学生实验：探究——平面镜成像的特点 五、物体的颜色
北师大版八年级物理全一册(京版)：8.1 光的传播 课件 (7)
理想模型法
检测
要求：先独立完成问题，再师友交流（3min）
问题：我们通常用一组光线来表示光束，我们通常见
到的光都是光束。请画出下列图片的光线图。
发散光束
平行光束
交流探究（三）
要求：先独立思考，再师友 交流（3min）
问题：
你能举出生活中应用“光在同种均匀介 质中沿直线传播”的例子，并且用所学的知 识解释吗？
交流与合作
结论：大量实验表明，光在同种均匀介质中 沿直线传播。
交流探究（二）
要求：先独立思考，再师 友交流（2min）
问题：大家已经知道了“光在同种均匀介质中沿直线传
播”，那你如何画出射入眼睛的一缕阳光？
光线（光学语言）— 用标有箭头的几何线段来描述光
的传播路径和方向。
注意：光看不见摸不着，光线是人们为了更好的研究它， 表示光的传播的一种方法，光线是一种物理模型，实际 上是不存在的，光是实际存在的，而光线是虚拟的。
提出问题 光是沿什么样的路径传播的呢？
猜想假设 光 的 传 播 路 径 可 能 是 … …
设计实验与制定计划 边 讨 论 － 边 设 计 － 边 实 验 进行实验与收集证据 （注意：激光笔不要晃到别人的眼睛 ）
分析与论证
（实验结果说明了什么？得到什么样的结 论？请表达清楚分析和推理过程）
评估 （探究中存在的问题？获得的发现？改进建议？）
太阳 水 母
萤火虫
月亮
灯笼鱼
你认为其中哪些物体是光源呢？
燃烧的蜡烛
请你给光源下个定义：能_够__自__行__发_光__的__物__体____叫作光源。
交流探究（一）
要求：先独立思考，后师友交流， 回答问题（3min）
问：你觉得如何对光源进行分类？请举例说明。
检测
要求：先独立完成问题，再师友交流（3min）
问题：我们通常用一组光线来表示光束，我们通常见
到的光都是光束。请画出下列图片的光线图。
发散光束
平行光束
交流探究（三）
要求：先独立思考，再师友 交流（3min）
问题：
你能举出生活中应用“光在同种均匀介 质中沿直线传播”的例子，并且用所学的知 识解释吗？
交流与合作
结论：大量实验表明，光在同种均匀介质中 沿直线传播。
交流探究（二）
要求：先独立思考，再师 友交流（2min）
问题：大家已经知道了“光在同种均匀介质中沿直线传
播”，那你如何画出射入眼睛的一缕阳光？
光线（光学语言）— 用标有箭头的几何线段来描述光
的传播路径和方向。
注意：光看不见摸不着，光线是人们为了更好的研究它， 表示光的传播的一种方法，光线是一种物理模型，实际 上是不存在的，光是实际存在的，而光线是虚拟的。
提出问题 光是沿什么样的路径传播的呢？
猜想假设 光 的 传 播 路 径 可 能 是 … …
设计实验与制定计划 边 讨 论 － 边 设 计 － 边 实 验 进行实验与收集证据 （注意：激光笔不要晃到别人的眼睛 ）
分析与论证
（实验结果说明了什么？得到什么样的结 论？请表达清楚分析和推理过程）
评估 （探究中存在的问题？获得的发现？改进建议？）
太阳 水 母
萤火虫
月亮
灯笼鱼
你认为其中哪些物体是光源呢？
燃烧的蜡烛
请你给光源下个定义：能_够__自__行__发_光__的__物__体____叫作光源。
交流探究（一）
要求：先独立思考，后师友交流， 回答问题（3min）
问：你觉得如何对光源进行分类？请举例说明。
2024-2025学年北师大版八年级物理全一册(京版)：6.2 功率 课件(共53张PPT)
P乙的大小关系，正确的是（ ）
A．P甲＜P乙
W/J 甲
B．P甲＞P乙
乙
C．P甲＝P乙
D．无法确定
0
t/s
比较速度的方法
s/m s甲 s乙
甲 乙
0
t0 t/s
谁的速度大？
相同时间 内，甲比乙运 动的路程远， 所以，甲的速 度较大。
比较功率的方法
W/J W甲 W乙
甲 乙
0
t0 t/s
谁的功率大？
相同时间 内，甲比乙所 做的功多，所 以，甲的功率 较大。
姓名
李一 汪璇 肖逸
上楼时 间(t/s)
身体质 量
(m/kg)
上楼高 度(h/m)
克服重 力做功
(W/J)
13
59
7.4 4 278.68
5
45 7.4 3 263.40
7
49.2 7.4 3 567.98
谁做功快？ 可以比较 “ 功 ”，即 时间
比较单位时间内所做功。
计算单位时间内所做功 李一： 4 278.68 J 329.13 J/s
拉力的功率
P W 150 J 30 W t 5s
在水平地面上，用50 N的水平拉力拉 重为100 N的小车，使小车沿水平方向 前进3 m，所用的时间是5 s，则拉力 所做的功为_1_5_0__J， 拉力做功的功率为 ___3_0__W。
放在水平地面上的玩具小车，在水平拉 力下，以0.2 m/s的速度匀速直线运动了 10 m，小车受到的阻力大小为2.5 N，求： 拉力的功率？
佘鹏 8 李倩 9 熊英 6 吴玉 6 张霄 6 李一 13 汪璇 5 肖逸 7
56 3.7×2 56 3.7×2 48 3.7×2 60 3.7×2 56 3.7×2 59 3.7×2 45 3.7×2 49.2 3.7×2
北师大版八年级物理全一册(京版)：8.1 光的传播 课件 (1)
空气
光
沿
水
传播 直
路径？
线 传
果冻
播
二、光沿直线传播
1. 条件： 同种 均匀介质
2. 光线（模型法）
直线传播现象
无影灯
日晷
印尼日食现象
排队看齐
射击瞄准
“三点一线”才能射得准，即枪上标尺的缺口、 枪上的准星和射击目标要在一条直线上.
激光准直
北京出版社义务教育教科书
光的传播
光源
一、能够自行发光的物体叫做光源。
常见光源
烟火 水母
火焰 彩灯
是不是光源？
光源
光 源
自然光源
太阳、水母
人造光源
光的传播
(1)激光在空气中的传播路 径是怎样的？
光在气体中的传播
1.在空气中借助水雾观察光的路径 2.在水中借助颗粒观察光的路径 3.在果冻中直接观察光的路径
北师大版(京版)物理八年级上册、下册全册课件
京版八年级全一册
物理
全册优质课课件
走进物理世界
物 理
世界万物 从星系到灰尘 从天上到地下 从陆地到海洋
物质结构 运动规律 物质相互作用
这学期我们将会学到——
第一章 物态及其变化
第二章 物质世界的尺度，质量和密度
第三章 物质的简单运动
第四章 声现象 第五章 光现象
生活中的物理现象
生活中的物理现象
1、时间的国际单位是秒，符号s
2、时间单位的换算
1h＝60min=3600s 1s＝103 ms 3、测量工具 1ms＝103μs
停表（秒表）可以读到0.1秒 电子计时系统可以读到0.01s
三、误差
测量的数值和真实值之间必然存在的 差异就叫误差。
误差的来源(测量工具、测量方法、测量者）
１、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值 的下一位数字，是估读就不可能非常准确。 ２、仪器本身不准确 。 ３、环境温度、湿度变化。
练
习
用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木 块的长度，如图所示，则此木块长度是（ B ） A、1.8厘米 B、1.85厘米 C、7.85厘米D、7.8厘米
练
习பைடு நூலகம்
2.35 厘米 木块A的长度是_______
练
习
2.4 木块A的长度是_________ 厘米
练
习
木块长 0.0165 m.
二、时间的测量
42cm=42×106nm=4.2×107nm
2、测量长度 的工具：卷尺 （刻度尺）、 直尺、游标卡 尺、螺旋测微 器
3、正确使用刻度尺
会认： 认清刻度尺的单位、零刻度线的位
置、量程、分度值.
零刻度线
量程
单位
物理
全册优质课课件
走进物理世界
物 理
世界万物 从星系到灰尘 从天上到地下 从陆地到海洋
物质结构 运动规律 物质相互作用
这学期我们将会学到——
第一章 物态及其变化
第二章 物质世界的尺度，质量和密度
第三章 物质的简单运动
第四章 声现象 第五章 光现象
生活中的物理现象
生活中的物理现象
1、时间的国际单位是秒，符号s
2、时间单位的换算
1h＝60min=3600s 1s＝103 ms 3、测量工具 1ms＝103μs
停表（秒表）可以读到0.1秒 电子计时系统可以读到0.01s
三、误差
测量的数值和真实值之间必然存在的 差异就叫误差。
误差的来源(测量工具、测量方法、测量者）
１、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值 的下一位数字，是估读就不可能非常准确。 ２、仪器本身不准确 。 ３、环境温度、湿度变化。
练
习
用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木 块的长度，如图所示，则此木块长度是（ B ） A、1.8厘米 B、1.85厘米 C、7.85厘米D、7.8厘米
练
习பைடு நூலகம்
2.35 厘米 木块A的长度是_______
练
习
2.4 木块A的长度是_________ 厘米
练
习
木块长 0.0165 m.
二、时间的测量
42cm=42×106nm=4.2×107nm
2、测量长度 的工具：卷尺 （刻度尺）、 直尺、游标卡 尺、螺旋测微 器
3、正确使用刻度尺
会认： 认清刻度尺的单位、零刻度线的位
置、量程、分度值.
零刻度线
量程
单位
【精品】初中北师大版物理八年级上册全册教学课件PPT
例如：蜡烛熔化为烛滴、钢铁熔化、冰熔化为水等。 件？不同的物质熔化
2.凝固：物质由液态变为固态的过程。
时温度会如何变化？
例如: 水结冰、火山喷出的岩浆凝固成火山岩等。
铁圈
探究不同物质的熔化过程 提出问题：不同物质在由固态变为液态的 过程中，温度的变化规律相同吗？ 猜想和假设：（请同学们提出自己的猜想） 设计实验：研究海波和石蜡的熔化过程。
北京师范大学出版社 八年级 | 上册
第一章 · 物态及其变化
一、物态变化 温度
北京师范大学出版社 八年级 | 上册
观察下图中的各种物体，这些物体是什么？组成物体的物质的状态有什么特点？
北京师范大学出版社 八年级 | 上册
学习目标： 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种状态。 2.知道在一定条件下物质存在的状态可以发生变化。 3.能举例说明三种物态的基本特征。 4.理解温度的概念，了解生活环境中常见的温度值。 5.会正确使用温度计测量温度。
Ａ（－６ ℃）
Ｂ（７６ ℃ ）
℃
5
0
5
℃
80
70
Ａ
B
北京师范大学出版社 八年级 | 上册
Ｃ（３７．７）℃
℃
38
37
C
谢谢观看！
第一章 · 物态及其变化
二、熔化和凝固
北京师范大学出版社 八年级 | 上册
北京师范大学出版社 八年级 | 上册
说说下图中的物质分别处于怎样的状态？
北京师范大学出版社 八年级 | 上册
固态
液态
气态
将冰块放入烧杯 中，用酒精灯给烧杯 缓慢加热。观察冰块 的变化。
北京师范大学出版社 八年级 | 上册
二、温度 1.物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。 2.热的物体温度高，冷的物体温度低。
2024-2025学年北师大版八年级物理全一册(京版)：7.1 温度 温度计 课件(共21张PPT
20
30
30
甲
30
30
20
20
10
10
乙
10
10
0
0
10
10
丙
体温计与一般温度计的区别
• 用 途：测人体的温度。 • 构 造：缩口 • 测温范围：35 ℃～42 ℃ • 分度值：0.1 ℃ • 注意：可以离开人体读数，
使用前要用力甩
室内温度20 ℃
正常体温约37 ℃
东北
南极
最低气温：－52.3 ℃ 平均气温：－88.3 ℃
（1）观察量程和分度值 （2）液泡要全部浸入 （3）不碰到底和壁 （4）示数稳定后再读数 （5）不能取出读数（体温计除外） （6）视线要与液面相平
温度计的读数：
（1）读数前要先确认“零上”、“零下”
20
记作12 ℃ 读作12 摄氏度
10
0
10
记作－18℃ 读作零下18摄氏度
20
30
10
10
20
放入冷水中 缩
摄氏温度的规定：
冰水混合物
沸水 0℃
100 ℃
规定：0 ℃—标准大气压下冰水混合物的温度
100 ℃—标准大气压下沸水的温度 0～100 ℃之间等分100份，每份就是 1 ℃。
100 ℃
0℃
冰
水
沸
混
腾
合
的
物
水
常见温度计的种类：
实
体
寒
验
温暑温计表度计
温度计的构造：
液泡
液柱
刻度
灯丝约2 500 ℃
火焰约800 ℃
缩口
温度计的使用：
（1）观察量程和分度值 （2）液泡要全部浸入 （3）不碰到底和壁 （4）示数稳定后再读数
北师大版八年级物理全一册(京版)：8.1 光的传播 课件 (3)
画一画:光Байду номын сангаас传播路径和方向
光线
光直线传播的现象和应用？
1现象：影子
光线
光射到不透明的物 体上，光射不到的区 域就形成了影子。
影子如 何形成 的呢？
影子
用光线描述 影子的形成
A S
B
光源 障碍物
光屏
影子的应用？
2现象：小孔成像
实验目的：小孔成像的特点？ 实验器材：F光源、小孔、光屏 探究问题： 像和物的关系
c
想想议议
你能不能想出一个办法来 估测发生雷电的地方离你 有多远?
小结
1.光在 同种均匀介质中沿直线传播. 2.光直线传播的现象和应用.
影子 小孔成像 准直 .
3.光的传播速度
作业
1、“举杯邀明月，对应成三人”，其中一人是 “影”，它形成的原因是什么？ 2、从地球上发射激光，经过1.28s到达月球， 计算地球和月球之间的距离是多少？
谁是光源？
太阳
萤火虫
月亮
路灯
第一节 光的传播
光怎样传播？
实验
实验目的：光沿直线传播吗？ 实验器材：激光笔 实验结论： 光在空气中沿直线传播
光在水中沿直线传播 光在玻璃中沿直线传播
光在真空中能否传播？
清晨，看见地平面下的太阳
一、光的传播
光在 同种均匀 介质中沿 直线传播.
光在 真空 中沿直线传播.
前后移动 光源和光屏，像大小变化？
用光线描述 小孔成像
A
B'
A'
B
物体
小孔
光屏
生活中的小孔成像——太阳光斑
3应用：准直
“三点一线”
站队看齐
激光准直
北师大版八年级物理全一册(京版)：8.1 光的传播 课件 (8)
2.光年是长度的单位
（1光年约为9.46×1015 米）
想一想：牛郎星和织女星相距约16光 年……
大显身手：小孔成像实验 灯光、小孔、直筒、塑料膜、眼睛 。
日食、月食
影子的形成
四、光的直线传播的现象和应用 1.小孔成像
2.日食、月食
3.影的形成
1. 不能用光的直线传播解释的自然现象是（ D ）
A．手影表演
B．小孔成像
C．日食和月食
D．树在水中的倒影
2.下列物质属于光源的是
（A ）
A.太阳
B.月亮
C.镜子
D.眼睛
3.关于光的传播，下列说法正确的是 （ C ）
A.光总是沿直线传播
B.光年是时间的单位
C.光在同一种均匀介质中是沿直线传播的
D.光的传播速度总是3×108m/s
光 光源 的 光的直线传播的条件 传 光速 播 光的直线传播的现象和应用
世界上最早用实验方法测定光速的是伽利略。他在1607 年做了一个实验。当时，他叫甲乙两个人在夜间各带一 只灯，分立在两个山顶上甲先迅速取去灯罩对乙发出信 号，乙在看到信号后，立即取去灯罩，对甲发出信号。 两山的距离和光往返的时间来计算光速，测得的光速很 不精确。
你知道吗？
甲ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
乙
试一试：地球距离太阳约1.5×1011 m， 太阳光照射到地球的时间约500s 求光 在真空中的速度约是多少？
第八章 光现象 第一节 光的传播
我们要看见东西， 必须有光射入眼睛。
一、光源 能够发光的物体叫做光源。 分为：自然光源 人造光源
挪威小镇--尤坎 镜子或月亮是光源吗？
二、光的传播
1.光在同一种均匀介质中沿直线传播。
二、光的传播 光在不均匀介质中如何传播？
（1光年约为9.46×1015 米）
想一想：牛郎星和织女星相距约16光 年……
大显身手：小孔成像实验 灯光、小孔、直筒、塑料膜、眼睛 。
日食、月食
影子的形成
四、光的直线传播的现象和应用 1.小孔成像
2.日食、月食
3.影的形成
1. 不能用光的直线传播解释的自然现象是（ D ）
A．手影表演
B．小孔成像
C．日食和月食
D．树在水中的倒影
2.下列物质属于光源的是
（A ）
A.太阳
B.月亮
C.镜子
D.眼睛
3.关于光的传播，下列说法正确的是 （ C ）
A.光总是沿直线传播
B.光年是时间的单位
C.光在同一种均匀介质中是沿直线传播的
D.光的传播速度总是3×108m/s
光 光源 的 光的直线传播的条件 传 光速 播 光的直线传播的现象和应用
世界上最早用实验方法测定光速的是伽利略。他在1607 年做了一个实验。当时，他叫甲乙两个人在夜间各带一 只灯，分立在两个山顶上甲先迅速取去灯罩对乙发出信 号，乙在看到信号后，立即取去灯罩，对甲发出信号。 两山的距离和光往返的时间来计算光速，测得的光速很 不精确。
你知道吗？
甲ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
乙
试一试：地球距离太阳约1.5×1011 m， 太阳光照射到地球的时间约500s 求光 在真空中的速度约是多少？
第八章 光现象 第一节 光的传播
我们要看见东西， 必须有光射入眼睛。
一、光源 能够发光的物体叫做光源。 分为：自然光源 人造光源
挪威小镇--尤坎 镜子或月亮是光源吗？
二、光的传播
1.光在同一种均匀介质中沿直线传播。
二、光的传播 光在不均匀介质中如何传播？
2020最新北师大版八年级物理上册电子课本课件【全册】
2020最新北师大版八年级物理上册 电子课本课件【全册】
四、新材料及其应用
2020最新北师大版八年级物理上册 电子课本课件【全册】
第三章 物质的简单运动
2020最新北师大版八年级物理上册 电子课本课件【全册】
2020最新北师大版八年级物理上册 电子课本课件【全册】
二、物体的质量及其测量
2020最新北师大版八年级物理上册 电子课本课件【全册】
三、学生实验：探究——物质 的密度
四、升华和凝华
2020最新北师大版八年级物理上册 电子课本课件【全册】
五、生活和技术中的物态变化
2020最新北师大版八年级物理上册 电子课本课件【全册】
第二章 物质世界的尺度、质量 和密度
2020最新北师大版八年级物理上册 电子课本课件【全册】
一、物体的尺度及其测量
2020最新北师大版八年级物理上册 电子课本课件【全册】
二、熔化和Leabharlann 固2020最新北师大版八年级物理上册 电子课本课件【全册】
三、汽化和液化
2020最新北师大版八年级物理上册 电子课本课件【全册】
走进物理世界
2020最新北师大版八年级物理上册 电子课本课件【全册】
第一章 物态及其变化
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一、物态变化 温度
2020最新北师大版八年级物理上 册电子课本课件【全册】目录
0002页 0078页 0155页 0263页 0346页 0434页 0504页 0521页 0583页 0613页 0715页 0735页 0785页 0883页
走进物理世界 一、物态变化 温度 三、汽化和液化 五、生活和技术中的物态变化 一、物体的尺度及其测量 三、学生实验：探究——物质的密度 第三章 物质的简单运动 二、探究——比较物体运动的快慢 四、平均速度的测量 一、声音的产生与传播 三、噪声与环保 第五章 光现象 二、光的反射 四、光的折射
四、新材料及其应用
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第三章 物质的简单运动
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二、物体的质量及其测量
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三、学生实验：探究——物质 的密度
四、升华和凝华
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五、生活和技术中的物态变化
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第二章 物质世界的尺度、质量 和密度
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一、物体的尺度及其测量
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二、熔化和Leabharlann 固2020最新北师大版八年级物理上册 电子课本课件【全册】
三、汽化和液化
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走进物理世界
2020最新北师大版八年级物理上册 电子课本课件【全册】
第一章 物态及其变化
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一、物态变化 温度
2020最新北师大版八年级物理上 册电子课本课件【全册】目录
0002页 0078页 0155页 0263页 0346页 0434页 0504页 0521页 0583页 0613页 0715页 0735页 0785页 0883页
走进物理世界 一、物态变化 温度 三、汽化和液化 五、生活和技术中的物态变化 一、物体的尺度及其测量 三、学生实验：探究——物质的密度 第三章 物质的简单运动 二、探究——比较物体运动的快慢 四、平均速度的测量 一、声音的产生与传播 三、噪声与环保 第五章 光现象 二、光的反射 四、光的折射
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第一章 常见的运动
2020最新北师大版八年级物理全册 (北京版)教学课件(所有课时)
Байду номын сангаас
2020最新北师大版八年级物理全 册(北京版)教学课件(所有课时)目
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第一章 常见的运动 二、机械运动 四、学生实验：测量速度 六、乐音和噪声 课外探究 水杯琴 一、质量及测量 三、物质的密度及其应用 第三章 运动和力 二、力的测量 四、二力平衡 六、运动和力的关系 第四章 压强与浮力 二、探究液体压强 四、大气压强 六、浮力 第五章 简单机械 二、学生实验：探究杠杆