最新人教版八年级上册-生物第六单元单元能力测试题

初二生物单元诊断题（四）附参考答案生物的多样性及其保护（时间：45分钟分值：100分）班级___________ 姓名____________一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确的答案的字母代号填入答题栏内，每小题2分，共60分）1.莲藕和衣藻都适于生活在水中，但在分类学上它们却不属于同类植物，区分它们的主要依据是（）A.植物体是否是绿色的B.植物体个体的体积大小C.能否靠产生种子繁殖D.组成植物体细胞的多少2.按照“种子中子叶的数目”这一特征，我们最好把玉米归类为( )A．被子植物B.裸子植物C.种子植物D.单子叶植物3．动物学家在对动物进行分类时，主要是比较动物的（）○1生物环境○2产地○3身高○4寿命○5外部形态结构○6内部结构○7生理功能A．○1○2○4 B. ○2○4○5C．○3○6○7 D. ○5○6○74. 科学家根据生物之间的相似程度,将生物分成若干个界,每个界又被分为六个等级:门、纲、目、科、属、种。

其中最基本的分类单位是（）A. 界B. 门C. 属D.种5、马、驴、犀牛三种动物中，共同特征最多的是（）A. 马与犀牛B. 马与驴C. 驴与犀牛 D．三者关系相同6、下列哪一个分类单位不能包括“桃”这种植物？（）A．蔷薇科 B．单子叶植物纲 C．双子叶植物纲 D．被子植物亚门7、下列对“种”这一分类单位的有关叙述中，正确的是（）A．每一个种里只有一种生物 B．一个物种是一个生物 C．同种生物的亲缘关系最远 D．同种生物的共同特征最少8、生物多样性中最基本的多样性是（）A．基因的多样性 B．个体的多样性 C．种类的多样性 D．生态系统的多样性9、生物种类的多样性实质上是指（）A．细胞形态、结构和种类的多样性Ｂ．基因的多样性Ｃ．体内DNA种类和数量的多样性Ｄ．生态系统的多样性10、生物的多样性不包括（）A．动物行为的多样性 B．生态系统的多样性C．生物种类的多样性 D．生物基因的多样性11、在下列生态系统中，最具生物多样性的是（）A．草原生态系统 B．森林生态系统 C．荒漠生态系统 D．城市生态系统12、下列是对生态系统发生剧烈变化引起后果的预测，其中不可能发生的是（）A．有些生物物种会迅速灭绝 B．加速生物基因多样性的丧失C．加速生物种类多样性的丧失 D．导致生态系统更加多样化、复杂化13、保护生物的多样性应在下列哪三个层次采取保护战略和保护措施（）○1基因○2染色体○3细胞○4物种○5种群○6生态系统A．○1○2○4B．○1○4○6 C .○2○4○6 D .○3○4○514、三峡大坝建成并蓄水后，有些生物的生存受到了严重威胁。

为了挽救这些生物，最好采取下列哪项措施？( )A. 建立自然保护区B. 将受到威胁的生物迁地保护C. 制定生物多样性保护的法律和政策D.开展生物多样性保护方面的科学研究和宣传教育15、自然保护区的功能不包括（）A．物种保护的“天然基因库” B．进行科研的“天然实验室”C．宣传自然保护的“活的自然博物馆” D．保护生物多样性的唯一有效手段16、下列几种情形不会破坏生物多样性的是（）A．围湖造田、开山造田 B.大力挖掘野生中药材C. 限制自然保护区的旅游者数量D.将珍稀动物全部进行迁地保护17、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少，下列哪项不是造成蛙类大量减少的主要原因（）A.传染病的流行B.栖息地和繁殖环境遭到破坏C.环境污染严重D.人类大量的捕杀18我国拥有丰富的野生动物资源,下列不属于我国濒危动物的是( )A.扬子鳄B.金丝猴C.北极熊D.藏羚羊19、将华南虎迁入濒危物种繁育中心，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法。

以上保护生物多样性的措施，分别属于（）A．就得保护、迁地保护、法制管理 B. 迁地保护、就地保护、法制保护Ｃ．自然保护、就地保护、法制管理Ｄ．就地保护、自然保护、法制管理20、我国海关对入境的进口货物都进行严格检疫，严禁境外有害生物（包括虫卵和微生物）流入境内。

若有害生物流入境内适宜的环境中，可能出现的结果是（）○1有害生物的数量会大量增加○2其天敌数量减少○3境内生物多样性受到威胁○4很快被淘汰A．○1○2B．○3○4C．○1○3D．○2○421、下列植物中，哪一类与其它三类有更明显的区别？（）A．藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物22、下列行为中,不会给生物多样性造成威胁的是( )A.退耕还林还草B.用电网捕获鱼类等水生生物C.工厂排放出未处理的污水D.大规模的砍伐树木23、2011年世界森林日主题：爱护森林资源，人人有责。

下列关于保护森林的意义的说法中不正确的是（）A．可使气候变得更加湿润B．减轻干旱，减少洪涝C.使物种减少，甚至灭绝D.有效缓解温室效应24、我国是生物种类最丰富的国家之一，拥有种类众多的珍稀动植物。

在动植物中，分别被称为“活化石”的珍稀生物（）A．金丝猴和银杉B．白鳍豚和珙桐C．扬子鳄和珙桐D．朱鹮和银杉25、水葫芦被移入我国云南昆明滇池后，导致滇池内原有的生物几乎绝迹。

下列对此现象的分析不正确的是（）A．生活污水排入滇池，导致水富营养化，会引起水葫芦疯长Ｂ．水葫芦疯长，争夺了其它生物的生存空间和营养物质C．水葫芦疯长，能大大提高池水中的氧含量Ｄ．水葫芦的引入，破坏了滇池原有的生态平衡26、自十九世纪以来，虎在亚洲的分布范围及数量已明显减少，成为最受威胁的大型猫科动物之一。

造成这种现象的主要原因是（）A．虎适应自然环境的能力越来越低B．虎所处的营养级较高，食物不足C．环境污染造成虎的出生率和成活率下降D．虎被滥捕滥杀且栖息的环境遭到严重破坏27、“蟒山烙铁头”是一种毒蛇，但它属于国家保护动物，受我国法律保护。

保护这种毒蛇的意义是（）○1保护生物的多样性○2保护有害生物物种○3保护基因的多样性○4保护生态系统的多样性○5建立毒蛇研究中心A．○1○2○3B．○1○3○4C．○2○3○5D．○2○4○528、我国修建青藏铁路时，在穿过可可西里、楚玛尔河、加索等自然保护区的线路上采取了饶避、设置动物通道等措施，这样做（）○1能减少青藏铁路的建设投资○2体现了人类在自然界面前是无能为力的○3有利于保护生物的多样性○4体现了现代人类的生态价值观A．○1○2B．○3○4C．○1○3D．○2○429、我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻进行杂交，培育出杂交稻新品种。

这是利用了A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.生物形态的多样性30.我国特有的珍稀动物中，被称为中生代动物“活化石”的是A.金丝猴B.白鳍豚C.扬子鳄D. 朱鹮二、非选择题（每空2分，共40分）31、下列是六种常见的植物，请分析回答：(每空2分，共16分)○1紫菜○2柏树○3荷花○4肾蕨○5小麦○6海带（1）请将这六种植物分成两类，根据它们____________________,分成A组：包括_○1_________(用代码回答，下同)； B组_○2__________________.（2）上述植物中没有根、茎、叶分化的是_______________.（3）上述植物中能产生种子，但没有果实的是_________________.（4）上述植物称为被子植物的是____________________________.（5）荷花与上述______亲缘关系最近，在这类植物中，____________________往往作为分类的重要依据。

32、请你根据以下四种动物的图示，分析回答有关问题：（每空2分，共8分）A B C D(1)若要你将这四种动物分成两大类，你的分类依据是____________________,其中一类包括_______________,另一类包括_____________.(填代号)。

（2）这四种动物中，最高等的一种是________________.33、请仔细阅读下列材料，分析并回答问题：（每空2分，共16分）材料一：据专家评估，由于人类的活动，目前地球上的生物物种正在比自然淘汰高达1000倍的速度灭绝。

为了保护生物的多样性，国际组织确定2010年“世界环境日”的主题是“多个物种、一颗星球、一个未来”。

同时，联合国确定2010年为“联合国世界生物的多样性年”。

其目的是引起人们关注生态，关注物种，关注生物基因资源。

材料二：据2010年5月27日的《人民日报》报道，由于长期过度放牧，内蒙古乌拉特草原正在大面积地退化为黄褐色的荒漠。

草原退化给鼠类提供了良好的栖息地，鼠害成灾，满地的鼠洞破坏了土层结构，加速草原沙化。

同时，由于狐狸、老鹰、蛇等鼠类天敌减少，使鼠类更加泛滥，进一步加剧了对草原生态系统的破坏。

材料三：近年来，江北水域努力打造国家级环保模范城市，大力推进城市绿化工程，不仅增加了植物的品种，使居民的生活环境得到了进一步的人改善。

（1）“生物多样性”包括_________ 的多样性、____________的多样性和____________的多样性。

其中保护______________的多样性是保护生物多样性的根本措施。

（2）内蒙古乌拉特草原鼠害成灾的根本原因是________________，这个事例也表明草原生态系统的______________能力是有限的。

（3）从生态保护的角度考虑，防控鼠害最有效的措施是_________防治。

（4）你认为城市生态系统区别与森林生态系统最主要的特征是_____________________.。

附:初二生物单元诊断题（四）生物的多样性及其保护答案一选择题:1C 2D 3D 4D 5B 6B 7A 8C 9Ｂ10A 11B 12D 13B 14B 15D 16C 17D 18C 19B 20C 21D 22A 23C 24C 25C 26D 27B 28B 29B 30C二、非选择题31、（1）能否产生种子○1○4○6○2○3○5（2）○1○6（3）○2（4）○3○5（5）○5花、果实、种子32、（1）体内有无脊柱ＢＣＡＤ或生活环境ＡＢＣＤ（２）C33、（1）生物种类基因生态系统生态系统（2）过度放牧导致草场退化自动调节（3）生物（4）植物的种类和数量少，消费者主要是人类，而不是野生动物。