我的开放

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我目改革开放重要历史进传,做大事年表

改革开放是我国现代史上的重要里程碑，是我国经济社会发展中的一次伟大革命。

自1978年以来，我国经济已迈入飞速发展的快车道。

改革开放40多年来，我国经济社会发生了翻天覆地的变化，成就斐然。

1. 1978年1978年，我国开始实行改革开放政策。

这一年可以说是我国现代史上的一个分水岭，我国走上了一条新的发展之路。

2. 1979年1979年，我国正式实施社会主义新农村建设政策，开始了农村改革。

3. 1980年1980年，我国发布《关于企业企业技术改造的若干规定》，标志着我国工业企业开始了技术改造。

4. 1984年1984年，我国实施了城市住房制度改革，推动了房地产市场的发展。

5. 1986年1986年，我国实施了《户口信息制度改革试点方案》，开始了户口信息制度的改革。

6. 1992年1992年，我国国家发展和改革委员会等六部门共同发文，决定启动西部大开发战略，开启了西部大开发的序幕。

7. 2001年2001年，我国加入世界贸易组织（WTO），这标志着我国经济正式融入世界经济，实现了与世界更加紧密的通联。

8. 2008年2008年，我国成功举办了北京奥运会，这使我国在国际舞台上更加自信地展现了自己的形象。

以上是改革开放关键年表的部分内容，这些历史事件的每一个都在不同方面推动了我国社会的改革和发展。

也让世界更加了解了一个不断崛起的我国。

回首这40多年的改革开放历程，我国已经成为世界第二大经济体，这是鲜明的成就，也是充满信心的展望。

在这一过程中，我国的改革开放之路无疑是充满荆棘的，但我们也取得了失败乃成功之母的教训。

历史证明，改革开放给我国带来了发展机遇和挑战，同时也使我国经济社会更加开放、包容、多元。

正是坚定不移地沿着改革开放的道路前行，我国走到了现在，迎来了全面建设社会主义现代化国家的新征程。

改革开放是我国近代史上一个极其重要的转折点，也是我国现代化建设的关键。

我们要永远珍视改革开放带给我们的成就和机遇，继续勇敢地探索创新，为国繁荣的实现不懈努力。

我身边的改革开放故事

我身边的改革开放故事改革开放是中国历史上一段非常重要的时期，在这个时期里，全国各地都发生了许多有趣的故事，我也身处其中，亲眼目睹了改革开放给我们带来的变化。

我出生在改革开放的年代，从小就听父母讲述那个年代的变迁。

他们告诉我，改革开放前的中国很落后，人们的生活十分贫困，经济发展也十分缓慢。

但是改革开放后，中国开始引进外资，大力发展经济，国家的实力也得到了极大的提升。

在我还是一个孩子的时候，家里条件并不是很好，父母必须要打两份工才能养活我和弟弟。

但是随着国家的发展，父母的生活也得到了改善，他们的工资也逐渐提高，我们家的条件也变得越来越好。

我记得我爸爸曾经告诉我一件很有教育意义的事情。

他曾经在一家外企工作，那个时候，外企仿佛都是神一样的存在，工资高，福利好。

但是爸爸告诉我，当他刚进那家公司的时候，就被公司要求学英语，学习他以前从未接触过的知识，这让他有一定的压力。

但是为了在公司立足，他还是努力地学习，最终他成功地升职了，也换得了更好的待遇。

这件事情让我明白了，只有不断地学习和进步，才能在社会上立足。

改革开放后，我们国家的机会越来越多，但是也要有足够的能力去抓住机遇。

在我成长的过程中，我也亲眼目睹了中国的变化——高楼林立，公路铺满，科技飞速发展等等。

这一切都是改革开放带来的结果。

因为改革开放，我也得以机会出国留学，到了一个不同于中国的文化环境里，我更加明白中国为什么要进行改革开放。

改革开放不仅让我们有了更好的物质条件，也让我们变得更加开放，更加自信，更加有骨气。

在走向世界的过程中，我们也能够保留中国特色的文化，弘扬中华文明。

总之，改革开放以来的变化是十分显著的，它带给我们的机遇也是有史以来最多的。

但是，我们也要铭记着，只有拥有更加优秀的内在素养，才能享受到改革开放带来的好处。

0-18岁自己眼中的“我”和别人眼中的“我”

0-18岁如何培养独立性独立的基础是有“自我”概念。

1两个“我”美国哲学家和心理学家威廉詹姆斯在一个世纪前提出，自我分为两个完全不同的部分，至今沿用。

主我作为认识者和行动者的自我，认识到自我是与周围世界相分离的，不管过多长时间自己总是自己，有着不为人知的内在私密的生活，能控制自己的思想和行为。

客我是作为认识客体的自我，包括所有使自己变的唯一的特征：身体特征和个人拥有物、欲望、态度、信奉的原则和人格特质等心理特征，以及社会角色和人际关系等社会特征。

主我是一个积极的认识者，客我则是观察过程中形成的。

0-2岁期间，婴儿逐渐形成自我觉知（主我），知道自己的生理特点，开始对自己的年龄、性别和其他特性进行分类（客我），于是自我的两个部分都开始出现。

幼儿期，语言使得儿童能够谈论主我——对自己存在的主观体验，能够谈论他们的内部心理活动，开始加深对自己心理状态的理解，随着主我逐渐稳固，儿童更加有意识地关注客我。

他们开始形成自我概念，包括一系列特征：能力、态度和价值观，它使一个人可以确信他是谁。

2四个“我”两个维度：自己眼中的“我”和别人眼中的“我”，将自我分成了四个“我”：一、开放我自己知道别人也知道的“我”“开放我”的大小取决于自我心灵开放的程度、个性、人际交往的广度、他人的关注度、开放信息的利害关系等。

“开放我”是自我是了解自我、评价自我的基本依据。

二、盲目我自己不知道别人知道的“我”“盲目我”的大小与内省能力有关，指出“盲目我”的人，往往是关爱你，欣赏你，信任你的人。

三、隐私我自己知道别人不知道的“我”心理承受能力强、隐忍、自闭、自卑、胆怯、虚荣或虚伪的人，隐私我较多。

适度的内敛，是正常的心理需要；但是“隐私我”太多，会压抑自己，也让别人压抑，影响人际交往。

四、潜在我自己不知道和别人也不知道的“我”通常是指一些潜在能力或特性，也包含潜意识层面。

对未知我的探索和开发，能更全面、更深入地认识、激励、超越自己。

3 观点采纳能力认识四个“我”，可以提高社会交往能力，与他人形成良好的人际关系，这需要观点采纳能力的发展，这是一种想象别人想法和感受的能力，将在小学期得到良好的发展。

绽放自己作文(10篇)

绽放自己作文绽放自己作文(10篇)在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的绽放自己作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

窗外一抹春柳色，细雨丝丝，湖水荡漾，绿意撩人。

我想起了江南，晨风中散落的清香，淡雅的长发白裙少女。

天微晴，晨风微凉。

看似宁静的江南，却有了淡淡的感动。

走在晨风中，看水乡。

突然，一个十七八岁的卖莲花的女孩。

她慢慢走出晨风，空气芬芳，身材苗条。

素面微扬，捧着一束白莲，洗得雪白的衣裙飘然。

不远处停着一辆自行车，车上装着一个干净的红色塑料桶。

白莲挺突出，但和它的主人一样漂亮。

“妹子，要不要花？”她露出洁白的牙齿，天生朴实无华。

令人愉快的是，她摘了几枝“就这样”。

她拉出一条淡蓝色的丝带，在不失精致的情况下扎成一束，小心翼翼地系上一个优雅的蝴蝶结。

临走前，“天天笑！”她俏皮的露出莲花般干净的笑容，孩子气的说道。

她的身影渐渐渐行渐远，缩成一个小黑点。

空气中还飘着淡淡的香味。

然后想到白桦林，然后想到白桦林下的白色木质法庭椅，然后想到那个娴静如兰的女孩。

远远的，我看到了一片高大茂密的白桦林，一个女孩倚着白色的法庭椅，穿着碎花裙，静静地翻着书页。

晚风吹着她的刘海，给别人留下了安静的剪影。

我周围的喧嚣仿佛尘埃落定，在她和这个世界之外。

掠过的风偶尔带着她低沉的笑声。

娴静的少女低声浅笑，幽静的兰花仿佛是人间净土。

在校园里，有各种各样的花儿。

而那一朵，是最引人注目的。

这是一朵白色的花苞。

那纯洁的颜色，正是在对人们说，这朵花是个在风中起舞的少女啊！那朵可爱的花苞，深深吸引着过路人的目光。

但她很久都没开放过了。

永远留给人们的，是那充满诱惑的白色花苞。

因为这是朵悲观的花儿。

春天来了，大地变得生机勃勃，绿意昂然，花，也该开了吧。

我和艺儿去问她：“春天又来了，你也该开放了吧？再不开，又要过季了。

未发现的自我从盲目我隐藏我未知我进行自我分析500字

未发现的自我从盲目我隐藏我未知我进行自我分析开放我，是展现在公众面前的我。

是大家认识的我，也是我想让大家认识的我。

别人知道的我，可能是开朗的、自信的、内敛的。

这一部分，甚至可能是我们在工作和生活中自我介绍时会用到的描述。

是我们愿意让大家认识的自己。

盲目我，是别人看得到，我自己看不到的我。

可能在某些事情上我显得自私，显得令人讨厌，而我不自知。

别人却清晰得感受到了。

可能有时候我没有考虑别人的感受，自顾自地呆在自己的舒适区，很令人讨厌，却也不自知。

我相信这个盲目我的存在，而我很想了解这个盲目我。

隐藏我，是我自己看得到，别人看不到的我。

每个人都有自己的小秘密。

可能我的自卑、隐忍是我不想被别人看到的那个隐藏我。

未知我，这个对应弗洛伊德的潜意识。

是我们都不知道的那个我。

也许某个场合，某个时间点就可以发现另外一个我啦。

自知是一个自我意识发展的基础。

心理学家认为人对自己的认识是一个不断探索的过程，因为每个人的自我都有四部分：公开的自我，盲目的自我，秘密的自我和未知的自我。

通过与他人分享秘密的自我，通过他人的反馈减少盲目的自我，人对自己的了解就会更多更客观。

这次我通过自我分析，对自己有了一个比较客观的认识，同时也对自己的心理状态进行了一番分析。

在自我分析中，培养良好的人格品质，养成科学的生活方式，加强自我心理调节，学会认识自我，完善自我。

我眼中的改革开放1500字

我眼中的改革开放1500字我眼中的改革开放改革开放是新中国历史上的重要里程碑，它代表着一个国家的全新起点，也代表着改变的力量和勇气。

作为一个生活在21世纪的年轻人，我深刻地认识到改革开放带给我们国家和人民的深远影响，也为此感到无比自豪！一、改革开放以来中国经济的飞速发展改革开放让中国的经济得到飞速发展，促进了社会的进步和发展。

1978年，当时的中国经济十分落后，计划经济在生产和经济调节方面存在很多弊端。

改革开放让中国的经济全面进入市场经济，这让中国开始了它的惊人之旅。

中国的改革开放初期，对外开放政策被大力推行，它为中国的经济发展注入了巨大的活力，吸引了大量的外商投资。

特别是80年代末90年代初，我国实施了一系列的经济发展政策，如“三通”、“一盘红菜”，这些政策的出台成功地推动了中国经济的快速增长，让中国成为了全球第二大经济体。

2018年11月，我国宣布将于2020年全面消除贫困，这说明了中国经济的高速发展让国民生活水平得到了显著提高。

中国人民的收入和消费水平不断提升，我们的国家在国际经济体系中的地位得到了巩固和提升。

改革开放使中国不断向外敞开怀抱，迎接世界来访，让世界更好地了解中国，也进一步促进了中国与世界各国的交流和合作。

二、改革开放的社会发展和文化进步改革开放让中国的社会与文化迅速进步，这在世界上很少有国家有过类似的历史经验。

随着经济的快速发展，中国人民的物质生活水平和精神生活水平都得到了显著提升。

我们的文化事业也得到了蓬勃发展，民族文化和现代文化相互融合，不断地推陈出新，为人民群众提供更优秀的文化产品和服务。

改革开放之后，中国的社会面貌也发生了巨大的变化。

在过去几十年的时间里，中国的城市化、工业化、现代化进程迅速推进，人民生活环境得到了明显改善。

如今，中国的高速铁路网和公路网络都日益完善，城市的交通工具多元化和运行效率也在不断提高，这一切都让人民的生活更加便利和舒适。

同时，中国也加快了科技创新的步伐，在高科技领域取得了一系列里程碑式的突破，如高速列车、量子通信、深海探测、火星探测等等。

身边的改革开放例子

身边的改革开放例子作为一个生活在改革开放时代的人，我身边有许多例子可以展示改革开放给我们带来的巨大变化和发展。

以下是我身边的一些改革开放例子：1. 农村改革开放：在改革开放之前，我家乡的农民都过着贫困的生活，收入来源主要依靠农田种植。

但是，随着农村改革开放的推进，农民得到了更多的土地使用权和经营自主权，他们可以自主选择种植作物，并能够享受到相应的收益。

这使得农民的收入大幅度提高，生活质量也得到了明显改善。

2. 城市改革开放：改革开放使得城市经济得到了快速发展。

作为一个城市居民，我亲眼目睹了城市面貌的变化。

城市中出现了高楼大厦、现代化的商业中心和大型购物中心等。

同时，改革开放也带来了更多的就业机会，吸引了大量农民工进城务工，他们通过努力工作，改善了自己的生活状况。

3. 教育改革开放：改革开放以来，教育领域也发生了翻天覆地的变化。

以前，教育资源相对匮乏，大部分人只能接受基础教育，而高等教育更是少之又少。

但是，随着改革开放的推进，教育资源得到了大幅度扩充，高等教育机会也大大增加。

现在，越来越多的人能够接受到更好的教育，提高自己的知识水平。

4. 就业机会增加：改革开放为人们提供了更多的就业机会。

以前，人们的就业渠道相对有限，大多数人只能在国有企业或政府部门找到工作。

但是，随着改革开放的推进，私营企业和外资企业纷纷进入中国市场，为人们提供了更多的就业机会。

现在，人们可以根据自己的兴趣和能力选择不同行业的工作，实现自己的职业梦想。

5. 市场经济的发展：改革开放使得市场经济得到了迅猛发展。

市场经济的推行使得企业能够更加自主地进行生产和经营，同时也为消费者提供了更多的选择。

市场竞争的加剧，使得商品和服务的质量得到了提高，消费者的权益也得到了更好的保护。

6. 旅游业的蓬勃发展：改革开放带来了中国旅游业的蓬勃发展。

以前，中国的旅游业相对不发达，很少有人出国旅游，国内旅游也受到了很多限制。

但是，随着改革开放的推进，中国的旅游业得到了快速发展，越来越多的人开始关注旅游，出国旅游成为一种时尚，国内旅游也成为人们生活中的一部分。

思维方式自我评价

思维方式自我评价
1. 开放思维
我努力以开放的心态看待事物,尽量不带有成见或偏见。

在面对新鲜事物或观点时,我会先倾听和理解,而不是直接否定或反对。

我认为开放思维有助于学习和成长。

2. 批判性思维
除了开放思维外,我也注重培养批判性思维能力。

我会合理怀疑,对事物提出质疑,并运用逻辑和事实来分析和评判。

这种思维方式有助于我做出更明智的判断和决策。

3. 创新思维
我喜欢挑战传统思维定式,尝试新颖的想法和方法。

创新思维常常能给我带来新的视角和解决问题的新路径。

我会主动思考如何改进和创新,而不是被动地遵循惯例。

4. 系统性思维
我也努力培养系统性思维,将事物联系起来而不是孤立地看待。

我会从全局出发,洞察事物之间的关系和影响,这有助于我作出更周密和全面的考虑。

5. 保持好奇心和谦逊
我会时刻保持好奇心,对未知的事物保持渴望了解的态度。

与此同时,我也会谦逊地承认自己的无知,虚心向他人学习。

这种谦逊好奇的态
度是思维发展的重要驱动力。

我努力培养开放、批判、创新和系统的思维方式,同时保持好奇心和谦逊的态度。

这些都是健康积极的思维品质,值得我在日常生活中不断锻炼和实践。

《我眼中的改革开放》课件

人们对于政治体制的僵化和官僚主义问题越来越不满，希望能够实现民主政治，保障人民的权利和自由。
渴望改革创新
人们对于僵化的计划经济体制和落后的生产关系越来越不满，渴望进行改革和创新，提高国家的综合国力和国际竞争力。
03
改革开放的主要内容
经济体制改革
农村改革
实行家庭联产承包责任制，解放农村生产力，促进农业发展。
改革开放在中国历史中的地位
改革开放的历史地位
阐述改革开放在中国历史上的重要地位，分析其对国家发展的影响和作用。
改革开放的里程碑意义
介绍改革开放过程中的重要事件和里程碑，分析其对国家发展的推动作用。
02
改革开放的背景
计划经济的问题
生产效率低下
计划经济体制下，资源配置和生产计划由政府统一安排，缺乏市场调节机制，导致生产效率低下，不能满足人民日益增长的物质
势群体的权益和福祉。
深化改革和扩大开放的方向
完善市场经济体制
进一步深化改革，完善市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用。
加强创新能力
加强创新能力，推动科技创新和产业升级，提高国际竞争力。
扩大对外开放
积极参与全球经济合作，扩大对外开放，推动贸易和投资自由化便利化。
加强国际交流与合作
加强国际交流与合作，积极参与国际组织和论坛活动，推动全球治理体系改革和完善。
谢谢您的聆听
THANKS
苏联解体
苏联解体后，国际共产主义运动陷入低潮，中国需要寻找适合自己国情的道
路和发展模式。
全球化进程加速
随着全球化进程加速，中国需要融入全球经济体系，参与国际竞争和合作。
人民的需求和期望

我的开放式作文教学

我的“开放式”作文教学合肥市第三十八中程晋玉随着素质教育理念的不断深入，语文教学中的作文教学也早已溶入社会发展的大潮中，而传统作文教学模式已不适应社会的发展和时代要求。

所以作文教学中如何发掘并发展学生的创新思维能力，应作为我们作文教学的方向。

我在平时的作文教学中不囿于教材，采用“开放式”教学方法，在拓展作文教学模式，张扬学生个性，发展思维创新能力等方面做了一些探索，以下就谈谈我的一些体验。

一、题材开放式，再现生活真实作文题材来源于生活。

生活原本丰富多彩，学生的作文也应该是多姿多彩的。

我们在指导学生作文时，尽可能鼓励学生写生活的本来面目，写出真情实感。

开放式教学中强调的是放手让学生尽情地发挥，不管好坏、美丑都可以成为文中内容，甚至可以不着边际地乱想，让他们开放记忆的仓库驰骋想象。

天上地下、国内国外、大事小事、无一不可成为搜寻的对象，待作文时，可以适当点拔、引导。

如果写作一开始我们就给他们许多限制，定下许多条条框框，学生思维就会禁锢，只能写些假、大、空的东西，这样就扼杀了学生的思想感情，也钳制了学生的创造能力。

长此以往，学生的写作热情就会消失殆尽，更不用说发展创新能力了。

多观察、勤思考、常动笔，这样我们才能创造出更新的作文题材，这里的开放式，还要训练学生突破常规，打破题材禁区，写出真情实感。

教学中要求学生敢于触及别人未触及的题材范围，如中学生早恋的问题，往往教师不愿涉及到这方面的探讨，害怕给学生带来负面影响。

但是作为进入青春期的中学生来说，开始对异性产生了好感和爱慕之情。

因此我就借助作文题材的选择，打破了这个禁区，列举实例，让学生讨论早恋的危害，从而正确认识自身的身心特点，不让学生感到神秘，启发他们树立崇高理想并为之奋斗。

接着我让学生开放思想，自拟题目，谈谈这方面的看法，达到了自我教育的效果。

二、形式开放式，突出常写常新古文云：“文无定法”，告诉我们写文章怎样出彩，就该怎样写，文学发展到今天，已形成了异彩纷呈的局面。

我身边的改革开放的故事

我身边的改革开放的故事
作为一名人工智能语言模型，我没有身边的故事可以讲述。

不过，我可以告诉您一些改革开放的历史事实。

改革开放是伟大的中国改革进程中的一个重要阶段，开始于1978年。

当时，中国正经历着经济萎缩、社会动荡和政治孤立的时期。

为
了解决这些问题，中国历史上最高领导层开始倡导中国改革开放。

改
革开放的主要目的是通过引进外资、开放市场、实行市场经济等手段
来促进经济发展，加快中国现代化进程。

在这个过程中，中国实施了多项重大改革：开放经济、建立市场
经济体制、改革土地制度、加强教育改革、加强内部体制改革、广泛
征求民意、实行对外开放政策等等。

这些改革深刻地改变了中国的政治、经济、文化和社会状况，并逐渐使中国成为世界上最大的经济体
之一。

在改革开放的进程中，中国不断与世界接轨，追求更高的质量和
效率。

在国际关系方面，中国逐渐走向世界和平主义的道路。

同时，
改革开放也带来了许多挑战和问题，如社会不平等、经济稳定性等。

总之，改革开放是中国历史上一个重要的转折点，也是中国在现
代化追求中的成功经验。

今天的中国正站在新的历史起点上，积极推
进全面深化改革，进一步促进经济发展和社会进步。

自我发展与对外开放作文

自我发展与对外开放作文在我们的生活中，自我发展和对外开放就像两条交织的河流，共同塑造着我们的人生轨迹。

先来说说自我发展吧。

这就好比是给自己盖一座梦想的房子。

从打地基开始，一砖一瓦都得自己精心挑选和堆砌。

就拿我学骑自行车这件事儿来说，那可真是一场自我挑战的“大战役”。

刚开始，我瞅着那两个轮子的家伙，心里直发怵。

怎么能让它乖乖听我指挥，不把我摔个“狗啃泥”呢？我小心翼翼地跨上去，脚刚一离地，“哐当”一声，就和大地来了个亲密接触。

这一摔，摔得我屁股生疼，心里也打起了退堂鼓。

“要不就算了？”我心里嘀咕着。

可转头一想，不行啊，别人能行，我为啥不行？于是，我咬咬牙，又扶起了车子。

这次，我学聪明了，先一只脚踩在踏板上，另一只脚在地上滑，试着找找平衡的感觉。

嘿，还真有点用，车子能稍微往前挪几步了。

我心里那个高兴劲儿啊，就像发现了新大陆。

慢慢地，我敢把两只脚都放在踏板上了，虽然还是摇摇晃晃，像个醉汉，但好歹能骑出一小段距离了。

那段时间，只要一有空，我就拉着我的自行车，在小区里练啊练。

摔倒了，爬起来；再摔倒，再爬起来。

腿上青一块紫一块的，可我愣是没放弃。

终于，有一天，我骑着车，风在耳边呼呼地吹，那种自由驰骋的感觉，让我知道，我成功了！通过学骑自行车这件事，我明白了自我发展就是不断地挑战自己，突破自己的极限，哪怕过程充满了挫折和汗水，但只要坚持下去，就能收获属于自己的成长和进步。

再讲讲对外开放。

这就像是打开窗户，让新鲜的空气和阳光涌进来。

我记得有一次参加一个交流活动，来自五湖四海的朋友们聚在一起。

一开始，我还有点害羞，不敢主动和别人交流。

但看着大家热热闹闹地分享着自己的故事和经历，我心里那个痒痒啊。

终于，我鼓起勇气，加入了一个小组的讨论。

那感觉，就像打开了一个全新的世界。

有个朋友分享了他在沙漠中徒步旅行的经历，听着他描述那漫天的黄沙和夜晚璀璨的星空，我仿佛也身临其境。

还有个朋友展示了她自己做的手工艺品，那精巧的手艺让我佩服得五体投地。

我眼中的改革开放作文范文

我眼中的改革开放作文范文改革开放，是指1978年12月十一届三中全会后我国实行对内改革、对外开放的政策。

我出生于1979年8月，算是全程见证了国家、社会改革开放的变化，以及改革开放对我和家人的影响。

我出生在南京市区，是家中独子，父亲是工人，母亲是国营商店的营业员，在当时属于经济条件比较好的家庭。

我随父母和爷爷、奶奶、叔叔一家住在新街口管家桥的一座四合院内，我的童年是在无忧无虑中度过的。

小学五年级的时候，国家搞建设，我家住的房子被拆迁。

管家桥原来只是一条小巷子，后来慢慢拓宽，终于变成了现在的样子。

我的大家庭也分开到各地过渡安置去了。

我上中学时，外资、港资大量涌入中国大陆，强力带动了中国的经济，在改变国人物质生活的同时，也丰富着人们的文化生活。

当时电视上充斥着日本的动画片，录像厅里放着港台的电影，大街上挂满了港台明星的海报。

经济发展的同时，很多国有企业在改革的洪流中不适应发展的要求渐渐衰落了。

我的父母所在单位的效益也是一年不如一年，家庭的经济状况也每况愈下，我也遇到了是读职业学校早点出来还是读高中上大学的现实问题。

后来家里的一位长辈鼓励了我，建议我读建筑专业。

他本身从事建筑行业，认为中国将来的基础建设活干不完，肯定不缺工作机会。

在他的鼓励下，我报考了南京建工学院，后来被调剂到了测绘专业。

毕业后，我从事测绘外业工作。

在几年的外业工作中，我感到传统的测绘工作强度大，附加值低，而建库、gi开发的效益更高，这也促使我考入南京师范大学gi专业进行更高一层次的学习。

后来的事实证明这一步走对了，现在上级的要求和单位自身的发展，无不是要在技术创新上做文章。

我关于改革开放的体会

我关于改革开放的体会改革开放，这几个字听起来就特别有力量。

我呀，就像一棵小树，在改革开放的春风里慢慢成长。

小时候，家里的生活可简单了。

吃的东西没多少花样，穿的衣服也是补了又补。

那时候，能有一颗大白兔奶糖，就像过年一样开心。

电视还是那种黑白的小盒子，频道就那么几个，可全家人围在一起看的时候，那氛围热乎得很。

再看看现在呢。

吃的？世界各地的美食都能在大街小巷找到。

今天想吃寿司，明天就可以来一顿正宗的意大利面。

穿的更不用说了，商场里琳琅满目，各种风格都有。

有时候我站在商场里，看着那些漂亮衣服，都感觉挑花眼了。

以前出门可不容易呢。

路坑坑洼洼的，交通工具也少。

坐个长途汽车，颠得人骨头都快散架了。

现在呢？高铁那速度，就像风一样。

早上在这个城市喝早茶，中午就能到另一个城市吃大餐了。

飞机也便宜了，出国旅游都成了平常事。

我有个朋友，说走就走，去欧洲玩了一圈，还在埃菲尔铁塔下给我发照片，可把我羡慕坏了。

住房的变化也大得很。

以前住的房子小小的，一家人挤在一起。

现在呢，高楼大厦到处都是。

我家也换了大房子，装修得可漂亮了。

小区里还有花园、健身设施，生活变得特别惬意。

在教育方面，以前能上学就不错了。

现在呢，各种兴趣班、辅导班，孩子们能学到好多东西。

我侄子，小小年纪就学钢琴、画画，还参加各种比赛呢。

改革开放就像一个魔法棒，把我们的生活变得五彩斑斓。

它不仅仅是让我们物质上变好了，还让我们的思想更开放了。

大家更懂得享受生活，追求自己的梦想。

以前啊，大家都觉得安稳就好，现在都想着怎么去创新，怎么去做自己喜欢的事情。

我自己就开了个小小的工作室，做着自己热爱的手工艺品。

要是没有改革开放带来的这种氛围，我哪有这个勇气呢。

我觉得改革开放就是一场大的冒险旅程，我们每个人都是参与者，也是受益者。

它让我们的生活充满了无限的可能，让我们对未来充满了期待。

我真的特别感恩能生活在这样一个充满机遇和活力的时代里。

对自我开放的理解

对自我开放的理解
自我开放是指一个人在思想、情感和行为上保持积极、包容和灵活的态度，同时愿意接纳并尝试新的观点、经验和观察，以推动个人成长和发展。

在自我开放的过程中，个体能够敞开心胸，不受偏见和成见的限制，以更加客观和宽容的心态去接纳外界的多样性和变化。

自我开放还包括勇于尝试新的想法、尊重他人的观点，主动接触不同的文化、思维方式和生活方式，从而拓宽自己的视野和认知。

通过自我开放，一个人能够更好地适应社会环境变化，积极应对挑战，在与他人的交往中建立积极的关系，并且在个人发展的道路上不断完善自己。

我的改革开放发展观

我的改革开放观物换星移，岁月如歌，中国已迎来了改革开放40周年，我也已经步入了不惑之年。

40年间，中国已经从跟跑者，变成了引领者。

我们村也在这40年间发生了翻天覆地的变化，城乡面貌焕然一新，人民生活水平有了很大的提高，而说起如今的幸福生活，可能很多年轻人体会并不是很大，但是上了年纪的人一说起这个话题，感触就特别深，所有的一切变化都是中国共产党带来的。

我，1978年出生在了改革开放的初期，所以我一直见证着改革开放所带来的成果，村里的一切从我记事起就发生着变化，转眼间我40岁了，改革开放也已迎来了40岁的生日。

记得80年代初，改革开放从农村开始，而土地改革无疑就成了其中的重要一环，农民分到土地后调整了生产关系，改变了原有的分配方式，极大地解放和发展了生产力。

从农村家庭联产承包责任制，到免除农业税，再到农村集体产权制度改革和乡村振兴，农村实现了从计划经济向市场经济的转变，农民的生产生活方式也发生了翻天覆地的变化。

张集村也从一个落后贫穷的小村变成了一个自给自足的较富足村。

小学时，家乡种植很多棉花，(当时是政府推广种植，以提高农民收入)放学回家就拿着根袋子去拾棉花，哥哥总能拾的比我多，棉花杆已经干了，可以用作烧饭的燃料。

还有那种玉米秸杆，也能点着用作燃料。

那时候，玉米高粱可是经济作物，秋收后砍了，然后一根一根的排列好，用绳子系起来，就跟现在的竹帘子差不多。

买到城里，也是不错的一笔收入。

收割麦子、玉米等庄稼也是全部人力，用镰刀一跟一根的割，小镐一棵一棵的掘。

后来有了拖拉机带的那种简易的收割机，我们把他叫做推子，跟理发店推推头的差不多，但是会糟践很多粮食，用户不多。

粮食收割后，来到麦场，就跟上图一样的。

有牛的用牛，后边拉个石磙，石磙后面有个三角形石头片，家乡话叫“赶场元“。

粮食要翻来覆去的用石磙碾压好几遍，再后来就是趁有风扬场了，风把粮食留下，其他碎末吹走。

那时农村的道路都是泥土路，下雨时有条件的穿个雨鞋，没有的只能光脚，我也是光脚的那个队伍。

“约哈里窗”认识及评价自我的方法总结计划

开放的领域（公然）：代表全部自己知道，他人也知道的信息。

指自己和他人都知道的东西（如，我知道我的名字，你也能够知道）。

这扇窗户里不单包含了事实信息，还包含了自己的感觉、动力、行为、意向、需乞降欲念——即任何你想告诉他人对于“你是谁”的信息。

我越愿意告诉你，你就更能认识我。

在我的开放、你的聆听或反应的基础上，我就能更好地认识自己。

盲目的领域（盲点）：代表对于自我的他人知道而自己不知道的信息。

指他人知道的可是自己没存心识到的“对于我”的东西。

比如，我们在一家餐馆吃饭，我牙齿上塞了一点菠菜叶，我可能不知道，可是你看到了。

这个信息就是在我的盲区，由于你看到了，我看不到。

自然，假如你告诉我牙齿上有菠菜叶，那么这就转到开放领域了。

更重要的是，我的感情可能有些盲区。

比如，在讲话中，你可能注意到我跟你没有眼神交流。

为了不让我尴尬，你可能不会说出来，或是你自己在推测假如说出来，我可能会由于这事儿感觉尴尬不礼貌。

那么这个问题就成了我的问题了：我要如何才能获取开放领域的信息呢，由于这个问题可能会影响我们正在成立的相信度？我如何才能看到更多的自己呢？答案自然是我需要去发掘我自己的情感，与你来分享，这样我们就能相互认识我的问题了。

隐蔽的领域（隐私）：代表自己知道而他人不知道的信息，这些信息有的是知识性的、经验性的，甚至是创建性思想的结果。

指自己认识的，可是他人不知道的东西。

以感情为例。

我刚才知道自己可能要扔掉工作，所以感觉缺乏安全感——可是我感觉尴尬，不想跟他人议论。

这个信息就在我的隐蔽领域中。

一旦我想把自己的担忧告诉他人，跟他人说我的感觉，隐蔽领域就转变到开放领域。

这个“自我泄密”对我们培育自我意识很实用。

如果我们把自己的某些东西“公之于众” ，这常常表示我们更愿意接受这件事实，而不是去否认或隐蔽。

未知的领域（潜能）：这个地区指的是自己不知道，他人也不知道的信息。

是潜意识、潜伏需要。

这是一个大小难以确立的潜伏知识。

指自己和他人都不知道的“对于我”的东西。

我们的开放日英文作文

我们的开放日英文作文英文：Open Day is an important event for our school, and it provides an opportunity for us to showcase our facilities, programs, and achievements to potential students and their families. As a current student, I have participated in several Open Days, and I am always excited to share my experiences with visitors.One of the highlights of Open Day is the campus tour, where we can show visitors around our school and introduce them to our teachers and classmates. During the tour, we can answer any questions they may have about our school, such as the academic programs, extracurricular activities, and facilities. It's also a chance for us to share our personal experiences and explain why we love our school.Another important aspect of Open Day is the information sessions, where visitors can learn more about our academicprograms, admission requirements, and scholarships. These sessions are usually conducted by our teachers and counselors, who can provide detailed information and answer specific questions. As a student, I have attended some of these sessions, and I find them very informative and helpful.In addition to the campus tour and information sessions, there are also various activities and performances during Open Day. For example, our music and drama clubs may put on a show, and our sports teams may have a demonstration or scrimmage. These activities not only showcase our talents but also demonstrate the diversity and vibrancy of our school community.Overall, Open Day is an excellent opportunity for us to connect with potential students and their families, and to showcase the best of our school. I always enjoyparticipating in Open Day and sharing my experiences with visitors.中文：开放日是我们学校的一个重要活动，它为潜在学生和家庭提供了展示我们设施、课程和成就的机会。