三年级语文上《槐乡的孩子》422PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
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三年级语文上《槐乡的孩子》369PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
槐米的作用。
我叫槐花，人 们又常称我为“槐 米”。我的花和果 实可以入药，还可 以做染料。
八月，天多热。鸡热得 耷耷拉拉 着 翅 膀 ， 狗 热 得 吐 出 舌 头，蝉热得不知如何是好， 在树上不停地叫着“知了， 知了”。
男孩常常是爬到树上，用 长长的钩刀一下又一下地削着 槐米。一簇簇槐米落下来了。 女孩有的弯腰捡着，两条辫子 像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着； 有的往篮里塞着槐米，头一点 一点的，像觅食的小鸭子。
当缕缕炊烟从村中升起的时 候，孩子们满载而归，田野里飘 荡着他们快乐的歌声。
槐乡孩子的篮子里满载着
，
满载着
，满载
着
。
月落柳梢，劳累了一天的孩子们 带着甜蜜的微笑进入梦乡。
他们在梦里梦见了
。
孩子们的小床下放着篮 子和磨好的长钩刀。再篮后后子天天。 只要是晴天，孩子们又将投 入到火热的劳动中……
bāo 花苞
mì 觅食 槐树 蜻蜓
rǎn dā sāi
染料 耷拉 塞着
lǚ chuī
dàng
缕缕炊烟
飘荡
黎明
一簇簇
满载而归 磨
槐乡的 孩子,从小就 和槐树结成 了伴。槐乡 的孩子离不 开槐树，就 像海边的娃 娃离不开大 海，山里的 孩子离不开 石头。
槐米，可以入药，还能做 染料。勤劳的槐乡孩子是不向 爸爸：爬、削
槐 乡 的 孩 子
女孩子：捡、塞
勤劳懂事 吃苦耐劳 以苦为乐
3、采摘槐米虽然非常辛苦，但是孩子们以苦为 乐；这从对他们唱着快乐的歌，满载而归，从 对他们带着甜密的微笑进人梦乡的描写中可以 看出来。
劳动是快乐与幸福的源泉，只有 付出艰辛地劳动，才能得到丰厚的回 报。
——尹黎
快乐不只来自 于休闲、享乐， 没有劳动就没有 收获，没有劳动 就不能享受，同 学们，让我们也 像槐乡的孩子一 样去品尝劳动的 快乐吧！
我叫槐花，人 们又常称我为“槐 米”。我的花和果 实可以入药，还可 以做染料。
八月，天多热。鸡热得 耷耷拉拉 着 翅 膀 ， 狗 热 得 吐 出 舌 头，蝉热得不知如何是好， 在树上不停地叫着“知了， 知了”。
男孩常常是爬到树上，用 长长的钩刀一下又一下地削着 槐米。一簇簇槐米落下来了。 女孩有的弯腰捡着，两条辫子 像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着； 有的往篮里塞着槐米，头一点 一点的，像觅食的小鸭子。
当缕缕炊烟从村中升起的时 候，孩子们满载而归，田野里飘 荡着他们快乐的歌声。
槐乡孩子的篮子里满载着
，
满载着
，满载
着
。
月落柳梢，劳累了一天的孩子们 带着甜蜜的微笑进入梦乡。
他们在梦里梦见了
。
孩子们的小床下放着篮 子和磨好的长钩刀。再篮后后子天天。 只要是晴天，孩子们又将投 入到火热的劳动中……
bāo 花苞
mì 觅食 槐树 蜻蜓
rǎn dā sāi
染料 耷拉 塞着
lǚ chuī
dàng
缕缕炊烟
飘荡
黎明
一簇簇
满载而归 磨
槐乡的 孩子,从小就 和槐树结成 了伴。槐乡 的孩子离不 开槐树，就 像海边的娃 娃离不开大 海，山里的 孩子离不开 石头。
槐米，可以入药，还能做 染料。勤劳的槐乡孩子是不向 爸爸：爬、削
槐 乡 的 孩 子
女孩子：捡、塞
勤劳懂事 吃苦耐劳 以苦为乐
3、采摘槐米虽然非常辛苦，但是孩子们以苦为 乐；这从对他们唱着快乐的歌，满载而归，从 对他们带着甜密的微笑进人梦乡的描写中可以 看出来。
劳动是快乐与幸福的源泉，只有 付出艰辛地劳动，才能得到丰厚的回 报。
——尹黎
快乐不只来自 于休闲、享乐， 没有劳动就没有 收获，没有劳动 就不能享受，同 学们，让我们也 像槐乡的孩子一 样去品尝劳动的 快乐吧！
三年级语文上《槐乡的孩子》255PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
文中的哪些地方 写到了槐乡孩子的勤劳?请 你用“——”画出来
勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈
伸手要钱的，他们上学的钱是用槐
米换来的。
槐乡的孩子真勤劳啊！ 用自己的劳动来赚钱，
不让爸爸妈妈操心。
八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀， 狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好， 在树上不停地叫着“知了，知了”。
人教新课标三年级语文上册
山西省洪洞县大槐树镇西街小学韩永红
我是槐树，一般高15－ 25米。在每年7—9月间开花， 花淡黄色，能散发出淡淡的 清香，我的花苞米粒般大小， 你们想不想看看点我此播的放讲花课视频呢？
我叫槐花， 人们又常称我为 “槐米”。我的 花和果实可以入 药，还可以做染 料。
点此播放视频
槐乡
槐乡的孩子, 从小就和槐树结 成了伴。槐乡的 孩子离不开槐树， 就像海边的娃娃 离不开大海，山 里的孩子离不开 石头。
槐乡的孩子, 从小就和槐树结 成了伴。槐乡的 孩子离不开槐树， 就像海边的娃娃 离不开大海，山 里的孩子离不开 石头。
让我们一起走进槐乡, 了解一下槐乡的孩子!
头一点一点的，像觅食的小鸭子。
说说生活中劳动的时候会用到哪些 动作 ？
当缕缕炊烟从村中升起的时 候，孩子们满载而归，田野里飘 荡着他们快乐的歌声。
槐乡孩子的篮子里满载着
，
满载着
，满载
着
。
月落柳梢，劳累了一天的孩子们 带着甜蜜的微笑进入梦乡。
他们在梦里梦见了
。
快乐不只来自于休闲、享乐，劳 动中也有无穷的乐趣。
通过鸡、狗、 蝉来体现天气热，我更感受到了槐乡 孩子并不是真不怕热，而是勤劳带给
它们快乐，把热都给 忘记了。
槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫
勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈
伸手要钱的，他们上学的钱是用槐
米换来的。
槐乡的孩子真勤劳啊！ 用自己的劳动来赚钱，
不让爸爸妈妈操心。
八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀， 狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好， 在树上不停地叫着“知了，知了”。
人教新课标三年级语文上册
山西省洪洞县大槐树镇西街小学韩永红
我是槐树，一般高15－ 25米。在每年7—9月间开花， 花淡黄色，能散发出淡淡的 清香，我的花苞米粒般大小， 你们想不想看看点我此播的放讲花课视频呢？
我叫槐花， 人们又常称我为 “槐米”。我的 花和果实可以入 药，还可以做染 料。
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槐乡
槐乡的孩子, 从小就和槐树结 成了伴。槐乡的 孩子离不开槐树， 就像海边的娃娃 离不开大海，山 里的孩子离不开 石头。
槐乡的孩子, 从小就和槐树结 成了伴。槐乡的 孩子离不开槐树， 就像海边的娃娃 离不开大海，山 里的孩子离不开 石头。
让我们一起走进槐乡, 了解一下槐乡的孩子!
头一点一点的，像觅食的小鸭子。
说说生活中劳动的时候会用到哪些 动作 ？
当缕缕炊烟从村中升起的时 候，孩子们满载而归，田野里飘 荡着他们快乐的歌声。
槐乡孩子的篮子里满载着
，
满载着
，满载
着
。
月落柳梢，劳累了一天的孩子们 带着甜蜜的微笑进入梦乡。
他们在梦里梦见了
。
快乐不只来自于休闲、享乐，劳 动中也有无穷的乐趣。
通过鸡、狗、 蝉来体现天气热，我更感受到了槐乡 孩子并不是真不怕热，而是勤劳带给
它们快乐，把热都给 忘记了。
槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫
三年级语文上《槐乡的孩子》287PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
月落柳梢，劳累一天的孩子们带着 甜蜜的微笑进入了梦乡。
说一说，写一写
1、 你平时进行了哪些劳动（活动）， 他们给你带来了什么收获和快乐？
2、回顾自己在学校或家里参加 某项劳动的经过再把它写下来。
❖ 一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着， 两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有 的往篮里塞着槐米，头一点一点的像觅食 的小鸭子
当缕缕炊烟从村中升起的时 候，孩子们满载而归，田野里飘 荡着他们快乐的歌声。
槐乡孩子的篮子里满载着
ห้องสมุดไป่ตู้
，
满载着
，满载
着
。
当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩 子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐 的歌声。
的,他们上学的钱是用槐米换来的。
体会槐乡孩子的吃苦耐劳:
鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉 热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了， 知了”。
槐乡的孩子是不怕热，他们背着水葫芦， 带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬 到小山上了。
体会采摘槐米的快乐：
❖ 男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下 又一下地削着槐米。
槐乡的孩子
花苞 染料 耷拉 觅食 入药 黎明 塞着 磨好 米粒般 一簇簇 甜蜜 满载而归 月落柳梢 缕缕炊烟
槐乡的孩子, 从小就和槐树结 成了伴。槐乡的 孩子离不开槐树， 就像海边的娃娃 离不开大海，山 里的孩子离不开 石头。
槐乡的孩子是 的。
体会槐乡孩子的勤劳懂事:
勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱
说一说，写一写
1、 你平时进行了哪些劳动（活动）， 他们给你带来了什么收获和快乐？
2、回顾自己在学校或家里参加 某项劳动的经过再把它写下来。
❖ 一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着， 两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有 的往篮里塞着槐米，头一点一点的像觅食 的小鸭子
当缕缕炊烟从村中升起的时 候，孩子们满载而归，田野里飘 荡着他们快乐的歌声。
槐乡孩子的篮子里满载着
ห้องสมุดไป่ตู้
，
满载着
，满载
着
。
当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩 子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐 的歌声。
的,他们上学的钱是用槐米换来的。
体会槐乡孩子的吃苦耐劳:
鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉 热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了， 知了”。
槐乡的孩子是不怕热，他们背着水葫芦， 带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬 到小山上了。
体会采摘槐米的快乐：
❖ 男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下 又一下地削着槐米。
槐乡的孩子
花苞 染料 耷拉 觅食 入药 黎明 塞着 磨好 米粒般 一簇簇 甜蜜 满载而归 月落柳梢 缕缕炊烟
槐乡的孩子, 从小就和槐树结 成了伴。槐乡的 孩子离不开槐树， 就像海边的娃娃 离不开大海，山 里的孩子离不开 石头。
槐乡的孩子是 的。
体会槐乡孩子的勤劳懂事:
勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱
三年级语文上《槐乡的孩子》345PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
槐乡孩子的篮子里满载
着
，满载
着
，满载
着
。
月落柳梢，劳累一天的孩子 们带着甜蜜的微笑进入梦乡。
他们在梦里梦见了
。
夸一夸 槐乡的孩子真___________!
孩子们的小床下放着 磨好的长钩刀、篮子。 明再后后天天，只要是晴天，孩 子们又将投入到火热的 劳动中……
槐乡的孩子，从小 就和槐树结成了伴。槐 乡的孩子离不开槐树， 就像海边的娃娃离不开 大海，山里的孩子离不 开石头。
临朐县第二实验小学 王红丽
导学提示：
• 1.自由读课文，读准字音，把句 子读通顺。
• 2.边读边思考：课文主要讲了一 好 随风飘动 惹人注意 缕缕炊烟 满载而归
想一想
课文主要讲了一件什么事？
资料袋
槐树，落叶乔木，叶子羽状，花 淡黄色，结荚果，圆筒形。花和果实 可以制黄色染料。花、果实以及根上 的皮都可以入中药。
男孩常常是爬到树上， 用长长的钩刀一下又一下 地削着槐米。一簇簇槐米 落下来了。女孩有的弯腰 捡着，两条辫子像蜻蜓的 翅膀，上下飞舞着；有的 往篮里塞着槐米，头一点 一点的，像觅食的小鸭子。
男孩常常是爬到树上， 用长长的钩刀一下又一下 地削着槐米。一簇簇槐米 落下来了。女孩有的弯腰 捡着，两条辫子像蜻蜓的 翅膀，上下飞舞着；有的 往篮里塞着槐米，头一点 一点的，像觅食的小鸭子。
我会填
( )的清香 ( ) 的孩子 ( )的歌声 ( )的钩刀 甜蜜的( ) 火热的( )
学了这篇课文，你有什么感受？
快乐不只来自 于休闲、享乐， 没有劳动就没有 收获，没有劳动 就不能享受。同 学们，让我们也 像槐乡的孩子一 样去品尝劳动的 快乐吧！
劳动是快乐与幸福的源泉， 只有付出艰辛的劳动，才能得到 丰厚的回报。
三年级语文上《槐乡的孩子》447PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
片片树叶 根根竹子 块块蛋糕 张张地图 ……
再读课文，思考：
槐乡的孩子可爱吗？你从 课文哪些描写中体会到的？
男孩常常是爬到树 上，用长长的钩刀一下 又一下地削着槐米。一 簇簇槐米落下来了。
女孩有的弯腰 捡着， 两条辫子像蜻蜓的翅膀， 上下飞舞着；有的往篮里 塞着槐米，头一点一点的， 像觅食的小鸭子。
4*
槐 乡 的 孩 子
我会认
huái
槐ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
槐树
槐花
•
槐米
槐 乡
*
我来说
这种符号表示是 略读课文.
这是什么意思呢？
怎样学习略读课文？
1、默读课文，画出不认识的字， 借助拼音或查字典读准字音；
2、边读边思考：课文主要讲了一 件什么事?自读导读提示，边读边 画出学习要求。
3、自己有哪些不懂的地方，记下 来，和同学讨论。
bāo rǎn 花苞 染料
dā
sāi
耷拉 塞着
mì 觅食
lǚ chuī 缕缕炊烟
飘荡
我会读：
槐乡 花苞 柳梢 觅食 入药 染料 耷拉 黎明
缕缕炊烟 满载而归 随风飘动 惹人注意 月落柳梢 上下飞舞
淡淡的花香 勤劳的孩子 快乐的歌声 甜蜜的微笑 火热的劳动
像蜻蜓的翅膀 像觅食的小鸭子
缕缕炊烟
座座高山 条条大路 张张桌子 朵朵花儿
月落柳梢，劳累了一天的孩子们 带着甜蜜的微笑进入梦乡。
他们在梦里梦见了
。
• 你喜欢这篇课文吗？谈谈 你读后的感受吧。
• 你从槐乡孩子的身上学到 什么？
快乐不只来自 于休闲、享乐， 没有劳动就没有 收获，没有劳动 就不能享受，同 学们，让我们也 像槐乡的孩子一 样去品尝劳动的 快乐吧！
再读课文，思考：
槐乡的孩子可爱吗？你从 课文哪些描写中体会到的？
男孩常常是爬到树 上，用长长的钩刀一下 又一下地削着槐米。一 簇簇槐米落下来了。
女孩有的弯腰 捡着， 两条辫子像蜻蜓的翅膀， 上下飞舞着；有的往篮里 塞着槐米，头一点一点的， 像觅食的小鸭子。
4*
槐 乡 的 孩 子
我会认
huái
槐ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
槐树
槐花
•
槐米
槐 乡
*
我来说
这种符号表示是 略读课文.
这是什么意思呢？
怎样学习略读课文？
1、默读课文，画出不认识的字， 借助拼音或查字典读准字音；
2、边读边思考：课文主要讲了一 件什么事?自读导读提示，边读边 画出学习要求。
3、自己有哪些不懂的地方，记下 来，和同学讨论。
bāo rǎn 花苞 染料
dā
sāi
耷拉 塞着
mì 觅食
lǚ chuī 缕缕炊烟
飘荡
我会读：
槐乡 花苞 柳梢 觅食 入药 染料 耷拉 黎明
缕缕炊烟 满载而归 随风飘动 惹人注意 月落柳梢 上下飞舞
淡淡的花香 勤劳的孩子 快乐的歌声 甜蜜的微笑 火热的劳动
像蜻蜓的翅膀 像觅食的小鸭子
缕缕炊烟
座座高山 条条大路 张张桌子 朵朵花儿
月落柳梢，劳累了一天的孩子们 带着甜蜜的微笑进入梦乡。
他们在梦里梦见了
。
• 你喜欢这篇课文吗？谈谈 你读后的感受吧。
• 你从槐乡孩子的身上学到 什么？
快乐不只来自 于休闲、享乐， 没有劳动就没有 收获，没有劳动 就不能享受，同 学们，让我们也 像槐乡的孩子一 样去品尝劳动的 快乐吧！
三年级语文上《槐乡的孩子》214PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
没有劳动就没有收获，没有 劳动就不能享受，同学们，让我 们也像槐乡的孩子一样热爱劳动 吧！
快乐不只 来自于休闲、享 乐，没有劳动就 没有收获，没有 劳动就不能享受， 同学们，让我们 也像槐乡的孩子 一样去品尝劳动 的快乐吧！
槐树间介 槐米：又名：白槐、槐花。 植物形态：落叶乔木，高15—25m。羽状复叶互生； 叶轴有毛，基部膨大;小叶9-15，卵状长圆形，长2.5— 7.5cm，宽1.5—5cm，先端尖，基部阔楔形，下面灰 白色，疏生短柔毛。圆锥花序顶生;萼钟状，有5小齿； 花冠乳白色，旗瓣阔心形，有短爪，并有紫脉，翼瓣和 龙骨瓣边缘稍带紫色；雄蕊10，分离，不等长。荚果肉 质，串珠状，长2.5—5cm，无毛，不裂。种子1—6， 肾形。花期7—9月，果期9-1O月。 全国各地有栽培。夏季花蕾形成时采收，及时干燥， 除去枝、梗及杂质。花蕾卵形或椭圆形，长2—6mm， 直径约2mm。花萼黄绿色，下部有数条纵纹。萼的上 方为黄白色未开放的花瓣。花梗细小。体轻，手捻即碎。 无臭，味微苦涩。 作用：可入药、保健、制茶。
秋天，我的叶子变黄了，一阵秋风吹过，我摆动着手臂，和那一片片心爱的叶子告 别，他们依依不舍地离开我，打着旋儿慢慢飘落，黄黄的叶子就像一只只在风中翩翩起舞 的蝴蝶，可美了！
严冬来临了，寒风在“呼呼”地刮着，我已经连一片叶子也没有了，我的叶子在根部 慢慢 地融进了土壤，等到来年，我的枝叶将更加美丽，更加茂盛。同学们，你们可能还不知道 我槐树的作用吧？告诉你，我的木材十分坚硬，有些叔叔把它作为优质的木具、车辆用 材，我还可以提制成芦丁，做药用。 如果你走出校园，夏日漫步街头，闻着那一阵阵清香，你会不经意地发现，街道两旁 整齐地排列着一棵棵高而大的洋槐树。因为我对城市绿化做出的突出贡献，其实呀，我是 北方地区具有代表性的树种，人们赋予我悠久而特殊的人文特征，人们一辈又一辈地传 唱———“要问祖先哪里来，山西洪洞大槐树”。
快乐不只 来自于休闲、享 乐，没有劳动就 没有收获，没有 劳动就不能享受， 同学们，让我们 也像槐乡的孩子 一样去品尝劳动 的快乐吧！
槐树间介 槐米：又名：白槐、槐花。 植物形态：落叶乔木，高15—25m。羽状复叶互生； 叶轴有毛，基部膨大;小叶9-15，卵状长圆形，长2.5— 7.5cm，宽1.5—5cm，先端尖，基部阔楔形，下面灰 白色，疏生短柔毛。圆锥花序顶生;萼钟状，有5小齿； 花冠乳白色，旗瓣阔心形，有短爪，并有紫脉，翼瓣和 龙骨瓣边缘稍带紫色；雄蕊10，分离，不等长。荚果肉 质，串珠状，长2.5—5cm，无毛，不裂。种子1—6， 肾形。花期7—9月，果期9-1O月。 全国各地有栽培。夏季花蕾形成时采收，及时干燥， 除去枝、梗及杂质。花蕾卵形或椭圆形，长2—6mm， 直径约2mm。花萼黄绿色，下部有数条纵纹。萼的上 方为黄白色未开放的花瓣。花梗细小。体轻，手捻即碎。 无臭，味微苦涩。 作用：可入药、保健、制茶。
秋天，我的叶子变黄了，一阵秋风吹过，我摆动着手臂，和那一片片心爱的叶子告 别，他们依依不舍地离开我，打着旋儿慢慢飘落，黄黄的叶子就像一只只在风中翩翩起舞 的蝴蝶，可美了！
严冬来临了，寒风在“呼呼”地刮着，我已经连一片叶子也没有了，我的叶子在根部 慢慢 地融进了土壤，等到来年，我的枝叶将更加美丽，更加茂盛。同学们，你们可能还不知道 我槐树的作用吧？告诉你，我的木材十分坚硬，有些叔叔把它作为优质的木具、车辆用 材，我还可以提制成芦丁，做药用。 如果你走出校园，夏日漫步街头，闻着那一阵阵清香，你会不经意地发现，街道两旁 整齐地排列着一棵棵高而大的洋槐树。因为我对城市绿化做出的突出贡献，其实呀，我是 北方地区具有代表性的树种，人们赋予我悠久而特殊的人文特征，人们一辈又一辈地传 唱———“要问祖先哪里来，山西洪洞大槐树”。
三年级语文上《槐乡的孩子》413PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
２ 槐米有什么用处？
３ 课文哪一段介绍了槐米？你能读 出来吗？
八月， 槐树打了 花苞，那 花苞米粒 般大小， 散发着淡 淡的清香， 不仔细闻 是闻不到 的。
小槐米藏 在槐树丛中， 轻轻地随风 飘动。他们 一点也不引 人注意，却 是槐乡孩子 的宝贝。
1、你觉得槐乡的孩子可爱吗？ 为什么？
八月，天多热。鸡 热得耷拉着翅膀，狗热 得吐出舌头，蝉热得不 知如何是好，在树上不 停地叫着“知了，知 了”。
槐 米
染料
槐乡的孩子, 从小就和槐 树结成了伴. 槐乡的孩子 离不开槐树, 就像海边的 娃娃离不开 大海，山里 的孩子离不 开石头。
我还会说：
槐乡的孩子离不开槐树, 就像_________离不开_____， ___________离不开_______。
思考：
１ 槐树什么时候开花？花苞是什么 样子的？课文中又把槐花叫做什么？
槐 乡 的 孩 子
我会认
huái
槐
kuì
愧
*
我来说
这种符号表示是 略读课文.
这是什么意思呢？
略读课文学习方法：
通过朗读、质疑、思 考、讨论，读懂课文
花苞 入药 染料 耷拉 黎明 觅食 柳梢
一簇簇 随风飘动 惹人注意 缕缕炊烟 满载而归
再读课文。思考： （1）课文主要讲了一件什么事？
槐树：落叶乔 木，羽状复叶， 花淡黄色，结 荚果圆筒形， 花蕾可以制作 黄色染料。花、 果以及根上的 皮都可入药。
水葫芦
快乐不只来自 于休闲、享乐， 没有劳动就没有 收获，没有劳动 就不能享受，同 学们，让我们也 像槐乡的孩子一 样去品尝劳动的 快乐吧！
小 黑 狗 耷 拉 着 耳 朵
我也来说说天的热！
３ 课文哪一段介绍了槐米？你能读 出来吗？
八月， 槐树打了 花苞，那 花苞米粒 般大小， 散发着淡 淡的清香， 不仔细闻 是闻不到 的。
小槐米藏 在槐树丛中， 轻轻地随风 飘动。他们 一点也不引 人注意，却 是槐乡孩子 的宝贝。
1、你觉得槐乡的孩子可爱吗？ 为什么？
八月，天多热。鸡 热得耷拉着翅膀，狗热 得吐出舌头，蝉热得不 知如何是好，在树上不 停地叫着“知了，知 了”。
槐 米
染料
槐乡的孩子, 从小就和槐 树结成了伴. 槐乡的孩子 离不开槐树, 就像海边的 娃娃离不开 大海，山里 的孩子离不 开石头。
我还会说：
槐乡的孩子离不开槐树, 就像_________离不开_____， ___________离不开_______。
思考：
１ 槐树什么时候开花？花苞是什么 样子的？课文中又把槐花叫做什么？
槐 乡 的 孩 子
我会认
huái
槐
kuì
愧
*
我来说
这种符号表示是 略读课文.
这是什么意思呢？
略读课文学习方法：
通过朗读、质疑、思 考、讨论，读懂课文
花苞 入药 染料 耷拉 黎明 觅食 柳梢
一簇簇 随风飘动 惹人注意 缕缕炊烟 满载而归
再读课文。思考： （1）课文主要讲了一件什么事？
槐树：落叶乔 木，羽状复叶， 花淡黄色，结 荚果圆筒形， 花蕾可以制作 黄色染料。花、 果以及根上的 皮都可入药。
水葫芦
快乐不只来自 于休闲、享乐， 没有劳动就没有 收获，没有劳动 就不能享受，同 学们，让我们也 像槐乡的孩子一 样去品尝劳动的 快乐吧！
小 黑 狗 耷 拉 着 耳 朵
我也来说说天的热！
三年级语文上《槐乡的孩子》516PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
作业:
• 槐（ ） 拉（ ） 散（ ） 愧（ ） 粒（ ） 撒（ ） 漂（ ） 翅（ ） 捡（ ） 飘（ ） 翘（ ） 检（ ）
快乐不只来自 休闲、享乐， 没有劳动就没有 收获，没有劳动 就不能享受，同 学们，让我们也 像槐乡的孩子一 样去品尝劳动的 快乐吧！
bān mó
米粒般 磨好 满载而归
槐乡 花苞 耷拉 染料 黎明 削槐米 觅食 塞满 般 磨刀 缕缕炊烟 满载而归 月落柳梢
打了花苞 米粒般
我能认清下面的字：
槐（ ） 拉（ ） 散（ ） 愧（ ） 粒（ ） 撒（ ）
漂（ ） 翅（ ） 捡（ ） 飘（ ） 翘（ ） 检（ ）
槐乡的孩子, 从小就和槐 树结成了伴. 槐乡的孩子 离不开槐树, 就像海边的 娃娃离不开 大海，山里 的孩子离不 开石头.
我会认
huái
槐
kuì
愧
我会读：
花苞 柳梢 觅食 磨好 染料 耷拉
塞着 一簇簇 缕缕炊烟 满载而归 随风飘动 惹人注意
bāo 花苞
mì 觅食
rǎn dā 染料 耷拉
lǚ chuī 缕缕炊烟
sāi 塞着
dàng 飘荡
bāo rǎn
dā sāi
花苞 染料 耷拉 塞着
mì
lǚ chuī
dàng
觅食 缕缕炊烟 飘荡
我多么想和槐乡的孩子一起采槐米…… 我想像槐乡的孩子一样…… ……
把自己喜欢的句子多读几遍。
槐乡的孩子是可爱的。可爱之处有以下几点： 1、他们勤劳懂事，从小就知道分担父母的辛劳，不伸手向 父母要钱，靠自己的劳动换取学费。 2、他们吃苦耐劳，以苦为乐，有很强的自立精神。 3、采摘槐米虽然非常辛苦，但是孩子们以苦为乐；这从对 他们唱着快乐的歌，满载而归，从对他们带着甜密的微笑 进人梦乡的描写中可以看出来。
三年级语文上《槐乡的孩子》269PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
槐树叶
槐米：槐树的花蕾称“槐花”或“槐米”
我会读：
花苞 柳梢 觅食 入药 染料 耷拉 黎明 一簇簇 磨刀 缕缕炊烟 满载而归
随风飘动 惹人注意
多音字组词
zǎi （记载）
载
结
zài （载重）
cáng （捉迷藏）
藏
好
zàng （西藏）
jié （结束） jiē （结实） hǎo （好话） hào （好奇）
我会认
huái
槐
kuì
愧
*
我来说
这种符号表示是 略读课文.
这是什么意思呢？
读课文学习方法：
通过朗读、质疑、思 考、讨论，读懂课文
4*
槐 乡 的 孩 子
槐树，落叶乔 木，叶子羽状， 花淡黄色，结荚 果，圆筒形。花 和果实可以制黄 色染料。花、果 实以及根上的皮 都可以入中药。
槐树
槐树果实
飘荡—飘动
近 勤劳—辛勤
义
词
惹人注意— 引人注目
反义词：
勤劳—懒惰
读了课文，请你填一填：
（
）的槐乡孩子
勤劳 动物 早上 傍晚 晚上
槐乡的孩子, 从小就和槐 树结成了伴. 槐乡的孩子 离不开槐树, 就像海边的 娃娃离不开 大海，山里 的孩子离不 开石头.
八月， 槐树打了 花苞，那 花苞米粒 般大小， 散发着淡 淡的清香， 不仔细闻 是闻不到 的。
课文中有关孩子们的劳动场面，写得欢快、轻松、活泼， 一点不给人以辛苦、劳累的压抑之感，也说明了孩子们的 以苦为乐。
快乐不只来自 于休闲、享乐， 没有劳动就没有 收获，没有劳动 就不能享受，同 学们，让我们也 像槐乡的孩子一 样去品尝劳动的 快乐吧！
小槐米藏 在槐树丛中， 轻轻地随风 飘动。他们 一点也不引 人注意，却 是槐乡孩子 的宝贝。
三年级语文上《槐乡的孩子》439PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
月落柳梢，劳累了一天的孩子们 带着甜蜜的微笑进入梦乡。
他们在梦里梦见了
。
孩子们的小床下放着磨 好的长钩刀、篮子。明天， 只要是晴天，孩子们又将投 入到火热的劳动中……
槐乡的孩子，从小就 和槐树结成了伴。槐乡的 孩子离不开槐树，就像海 边的娃娃离不开大海，一说槐花可以做的美食。
劳动是快乐与幸福的源泉，只 有付出艰辛地劳动，才能得到丰厚的 回报。
那 那
那
的槐花像 的槐花如
的槐花似
； ；
……
发挥想象，练习说话。
嗡嗡嗡，小蜜蜂飞 来了，……噼噼啪啪， 孩子们跑来了……
这时候的槐乡连风儿打的漩 涡都是香气扑鼻，整个槐乡都浸 在香海中。如果哪位小朋友走进 槐乡，他准会被香气熏醉，摇摇 晃晃地卧在花丛中”
小蜜蜂飞来了，采走了香 香的花粉，酿出了甜甜的蜜。 孩子们跑来了，用篮子挎走 了白生生的槐花，中午桌上 就会摆出香喷喷的槐花饭。
说话练习
五月，是槐乡孩子 （ ） 的季节。
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走进八月槐乡
1. 槐乡八月是什么样的？ 2. 找出描写槐米的句子。
槐乡的孩子勤劳懂事
勤劳的槐乡孩子是不向爸 爸妈妈伸手要钱的，他们上学 的钱是用槐米换来的。
月落树梢，劳累了一天的孩子们 带着甜蜜的微笑进入梦乡。
课外拓展
（一）说一说，你平时进行了哪 些劳动（活动），怎样做的？
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八月， 槐树打了 花苞，那 花苞米粒 般大小， 散发着淡 淡的清香， 不仔细闻 是闻不到
勤劳的槐乡孩子是不向爸 爸妈妈伸手要钱的，他们上学 的钱是用槐米换来的。
当缕缕炊烟从村中升起的时 满载而归 候，孩子们满载而归，田野里飘 荡着他们快乐的歌声。
着 着 着 槐 乡 孩 子 的 篮 子 里 满 载 ，满载 ，满载 。
三年级语文上《槐乡的孩子》445PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
状复叶，七八 月开花，花淡黄 色，结荚果，圆 筒形。花蕾可以 制作黄色染料。 花、果以及根上 的皮都可以入中 药。
槐米：槐树的花蕾称“槐花”或“槐米”
再读课文，感悟:
你从课文哪些描写中体 会到了槐乡孩子的快乐？
我来说 读了课文，请你填一 填： （ 的槐乡孩子 勤劳 懂事 吃苦耐劳 快乐 ）
人教版三年级上册
*槐乡的孩子
学习要求:
1、读读课文，看看槐乡的 孩子有什么样的快乐。 2、交流读后的感受。
3、把喜欢的句子多读几遍。
我会读：
槐乡 花苞 一般
耷拉 磨刀
柳梢
一簇簇
塞槐米
满载而归 惹人注意
缕缕炊烟
我会思
课文主要讲了一件什么事？ 课文主要讲了槐乡 的孩子在八月采摘槐米 的故事。
槐花， 又称洋 槐花， 一般在 五月开 花，可 以直接 食用。
槐米：槐树的花蕾称“槐花”或“槐米”
再读课文，感悟:
你从课文哪些描写中体 会到了槐乡孩子的快乐？
我来说 读了课文，请你填一 填： （ 的槐乡孩子 勤劳 懂事 吃苦耐劳 快乐 ）
人教版三年级上册
*槐乡的孩子
学习要求:
1、读读课文，看看槐乡的 孩子有什么样的快乐。 2、交流读后的感受。
3、把喜欢的句子多读几遍。
我会读：
槐乡 花苞 一般
耷拉 磨刀
柳梢
一簇簇
塞槐米
满载而归 惹人注意
缕缕炊烟
我会思
课文主要讲了一件什么事？ 课文主要讲了槐乡 的孩子在八月采摘槐米 的故事。
槐花， 又称洋 槐花， 一般在 五月开 花，可 以直接 食用。
三年级语文上《槐乡的孩子》325PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
月落柳梢，劳累一天的孩子们带着甜蜜的 微笑进入梦乡。孩子们的小床下放着篮子和磨 好的长钩刀。明天，只要是晴天，孩子们又将 投入到火热的劳动中……
床下放着的“篮子”和“磨好的长钩刀”说明 孩子们随时准备去采摘槐米，来分担父母的辛劳。 课文结尾的省略号，表示语意未尽，表明如果明天 是晴天，他们一定会像今天一样，投入到火热的、 快乐的劳动中。
月落柳梢，劳累一天的孩子们带着 甜蜜的微笑进入梦乡。
槐乡的孩子 目录 课文讲解
当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩子们满 载而归，田野里飘荡着他们快乐的歌声。
孩子们早出晚归采摘槐米虽然非常辛苦， 但是他们以苦为乐。所以，当傍晚满载而归 的时候，田野里飘荡着他们快乐的歌声，体 现了孩子们的可爱。
槐乡的孩子 目录 课文讲解
（3）自己还有什么不懂的地方？ 互相说一说，和同桌讨论一下。
槐乡的 孩子，从小就和 槐树结成了伴。 槐乡的孩子离不 开槐树，就像海 边的娃娃离不开 大海，山里的孩 子离不开石头。
槐乡的 孩子，从小就和 槐树结成了伴。 槐乡的孩子离不 开槐树，就像海 边的娃娃离不开 大海，山里的孩 子离不开石头。
勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱 的，他们上学的钱是用槐米换来的。
槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫芦， 带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬 到小山上了。
男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下 又一下地削着槐米。
一簇簇槐米落下着；有的往 篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。
动作描写，体现了孩子们纯朴勤俭的品 质和能吃苦的精神，这是孩子们可爱的原因 之二。
槐乡的孩子 目录 课文讲解
男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下 又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女 孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上 下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点 的，像觅食的小鸭子。
床下放着的“篮子”和“磨好的长钩刀”说明 孩子们随时准备去采摘槐米，来分担父母的辛劳。 课文结尾的省略号，表示语意未尽，表明如果明天 是晴天，他们一定会像今天一样，投入到火热的、 快乐的劳动中。
月落柳梢，劳累一天的孩子们带着 甜蜜的微笑进入梦乡。
槐乡的孩子 目录 课文讲解
当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩子们满 载而归，田野里飘荡着他们快乐的歌声。
孩子们早出晚归采摘槐米虽然非常辛苦， 但是他们以苦为乐。所以，当傍晚满载而归 的时候，田野里飘荡着他们快乐的歌声，体 现了孩子们的可爱。
槐乡的孩子 目录 课文讲解
（3）自己还有什么不懂的地方？ 互相说一说，和同桌讨论一下。
槐乡的 孩子，从小就和 槐树结成了伴。 槐乡的孩子离不 开槐树，就像海 边的娃娃离不开 大海，山里的孩 子离不开石头。
槐乡的 孩子，从小就和 槐树结成了伴。 槐乡的孩子离不 开槐树，就像海 边的娃娃离不开 大海，山里的孩 子离不开石头。
勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱 的，他们上学的钱是用槐米换来的。
槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫芦， 带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬 到小山上了。
男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下 又一下地削着槐米。
一簇簇槐米落下着；有的往 篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。
动作描写，体现了孩子们纯朴勤俭的品 质和能吃苦的精神，这是孩子们可爱的原因 之二。
槐乡的孩子 目录 课文讲解
男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下 又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女 孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上 下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点 的，像觅食的小鸭子。
三年级语文上《槐乡的孩子》466PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
月落树梢，劳累了一天 的孩子们带着甜蜜的微笑进 入梦乡。
槐乡的孩子给你们留下了什 么样的印象呢？
说一说
你平时都从事过哪些劳动呢？可以 是参加公益劳动的，也可以是帮助家长 做家务的，是怎样做的？ 跟同桌分享一 下自己劳动的经过和感受。
劳动是快乐与幸福的源泉，只 有付出艰辛地劳动，才能得到丰 厚的回报。
槐乡的孩子可不怕热， 他们背着水葫芦，带着干粮， 没等云雀开口歌唱黎明，就 已经爬到小山上了。男孩常 常是爬到树上，用长长的钩 子一下又一下地削着槐米。 一簇簇槐米落下了了。女孩 有的弯腰捡着，两条辫子像 蜻蜓的翅膀，上下飞舞着； 有的往篮里塞着槐米，头一 点一点的，像觅食的小鸭子。
槐乡的孩子可不怕热， 他们背着水葫芦，带着干粮， 没等云雀开口歌唱黎明，就 已经爬到小山上了。男孩常 常是爬到树上，用长长的钩 子一下又一下地削着槐米。 一簇簇槐米落下了了。女孩 有的弯腰捡着，两条辫子像 蜻蜓的翅膀，上下飞舞着； 有的往篮里塞着槐米，头一 点一点的，像觅食的小鸭子。
——尹黎
作业
1、参与一次班级或家庭劳动， 说说劳动后的体会。
2、抄写文中优美语句。
槐 乡 的 孩 子
我是槐树，一般高15－ 25米，在每年7—9月间开花。
我叫槐花，人们又常 称我为“槐米”。我的 花和果实可以入药，还 可以做染料。
八月，槐树打了花苞，那花苞米 粒般大小，散发着淡淡的清香，不仔 细闻是闻不到的。
请同学们自由读文，要求： 1、读准字音，读通句子，难读的 句子多读几遍。 2、边读边思考：课文主要讲了一 件什么事？
我会读：
花苞 柳梢 染料 耷拉 缕缕炊烟 随风飘动
觅食 入药 黎明 一簇簇 满载而归 惹人注意
思考
课文主要讲了一件什么事？
槐乡的孩子给你们留下了什 么样的印象呢？
说一说
你平时都从事过哪些劳动呢？可以 是参加公益劳动的，也可以是帮助家长 做家务的，是怎样做的？ 跟同桌分享一 下自己劳动的经过和感受。
劳动是快乐与幸福的源泉，只 有付出艰辛地劳动，才能得到丰 厚的回报。
槐乡的孩子可不怕热， 他们背着水葫芦，带着干粮， 没等云雀开口歌唱黎明，就 已经爬到小山上了。男孩常 常是爬到树上，用长长的钩 子一下又一下地削着槐米。 一簇簇槐米落下了了。女孩 有的弯腰捡着，两条辫子像 蜻蜓的翅膀，上下飞舞着； 有的往篮里塞着槐米，头一 点一点的，像觅食的小鸭子。
槐乡的孩子可不怕热， 他们背着水葫芦，带着干粮， 没等云雀开口歌唱黎明，就 已经爬到小山上了。男孩常 常是爬到树上，用长长的钩 子一下又一下地削着槐米。 一簇簇槐米落下了了。女孩 有的弯腰捡着，两条辫子像 蜻蜓的翅膀，上下飞舞着； 有的往篮里塞着槐米，头一 点一点的，像觅食的小鸭子。
——尹黎
作业
1、参与一次班级或家庭劳动， 说说劳动后的体会。
2、抄写文中优美语句。
槐 乡 的 孩 子
我是槐树，一般高15－ 25米，在每年7—9月间开花。
我叫槐花，人们又常 称我为“槐米”。我的 花和果实可以入药，还 可以做染料。
八月，槐树打了花苞，那花苞米 粒般大小，散发着淡淡的清香，不仔 细闻是闻不到的。
请同学们自由读文，要求： 1、读准字音，读通句子，难读的 句子多读几遍。 2、边读边思考：课文主要讲了一 件什么事？
我会读：
花苞 柳梢 染料 耷拉 缕缕炊烟 随风飘动
觅食 入药 黎明 一簇簇 满载而归 惹人注意
思考
课文主要讲了一件什么事？
三年级语文上《槐乡的孩子》236PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
“云雀都没有开口歌唱黎 明”，从这里我读懂了时 间还很早，可槐乡的孩子
已经出来劳动了。
快乐不只来自于休闲、享 乐，劳动中也有无穷的乐趣。
劳动是快乐与幸福的 源泉，只有付出艰辛地劳动， 才能得到丰厚的回报。
——尹黎
[
这是全世界最美的一片，
一 最珍奇，最宝贵的一片， 中 而又是最使人伤心，最使人流泪的一片： 片 薄薄的，干的，浅灰黄色的槐树叶。 国 忘了是在江南，江北， 槐 是在哪一个城市，哪一个园子里捡来的了， 台 树 被夹在一册古老的诗集里，
槐树叶
槐树果实
槐树的花蕾称“槐花”或“槐米”。
bāo 花苞
mì 觅食
rǎn dā 染料 耷拉
lǚ chuī 缕缕炊烟
sāi 塞着
dàng 飘荡
读了课文，请你填一填：
（
）的槐乡孩子
勤劳
晚上
懂事
傍晚
早上
勤劳的槐乡孩子是不
向爸爸妈妈伸手要钱的，
他们上学的钱是用槐米换
来的。
槐乡的孩子真勤劳 啊！用自己的劳动 来赚钱，不让爸爸
槐Hale Waihona Puke 的孩子槐树，落叶乔 木，叶子羽状， 花淡黄色，结荚 果，圆筒形。花 和果实可以制黄 色染料。花、果 实以及根上的皮 都可以入中药。
我是槐树，一般高15－ 25米。在每年7—9月间开花， 花淡黄色，能散发出淡淡的 清香，我的花苞米粒般大小， 你们想不想看看我的花呢？
我叫槐花， 人们又常称我为 “槐米”。槐米 就是槐树没有开 出来的花苞，即 花蕾。
多年来，竟没有些微的损坏。 蝉翼般轻轻滑落的槐树叶，
湾叶
]
细看时，还沾着些故国的泥土哪！
故国呦，要到何年何月何日 才能让我再回到你的怀抱里
已经出来劳动了。
快乐不只来自于休闲、享 乐，劳动中也有无穷的乐趣。
劳动是快乐与幸福的 源泉，只有付出艰辛地劳动， 才能得到丰厚的回报。
——尹黎
[
这是全世界最美的一片，
一 最珍奇，最宝贵的一片， 中 而又是最使人伤心，最使人流泪的一片： 片 薄薄的，干的，浅灰黄色的槐树叶。 国 忘了是在江南，江北， 槐 是在哪一个城市，哪一个园子里捡来的了， 台 树 被夹在一册古老的诗集里，
槐树叶
槐树果实
槐树的花蕾称“槐花”或“槐米”。
bāo 花苞
mì 觅食
rǎn dā 染料 耷拉
lǚ chuī 缕缕炊烟
sāi 塞着
dàng 飘荡
读了课文，请你填一填：
（
）的槐乡孩子
勤劳
晚上
懂事
傍晚
早上
勤劳的槐乡孩子是不
向爸爸妈妈伸手要钱的，
他们上学的钱是用槐米换
来的。
槐乡的孩子真勤劳 啊！用自己的劳动 来赚钱，不让爸爸
槐Hale Waihona Puke 的孩子槐树，落叶乔 木，叶子羽状， 花淡黄色，结荚 果，圆筒形。花 和果实可以制黄 色染料。花、果 实以及根上的皮 都可以入中药。
我是槐树，一般高15－ 25米。在每年7—9月间开花， 花淡黄色，能散发出淡淡的 清香，我的花苞米粒般大小， 你们想不想看看我的花呢？
我叫槐花， 人们又常称我为 “槐米”。槐米 就是槐树没有开 出来的花苞，即 花蕾。
多年来，竟没有些微的损坏。 蝉翼般轻轻滑落的槐树叶，
湾叶
]
细看时，还沾着些故国的泥土哪！
故国呦，要到何年何月何日 才能让我再回到你的怀抱里
三年级语文上《槐乡的孩子》239PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
槐乡的孩子真 快乐！
男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀到 一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来 了。
女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的 翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米， 头一点一点的，像觅食的小鸭子。
太阳光金亮亮, 雄鸡唱三唱 ,
花儿醒来了, 鸟儿忙梳妆,
小喜鹊造新房 ,小蜜蜂采蜜忙 ,幸福的生活 从哪里来?
要靠劳动来创造!
青青的叶儿红红的花儿, 小蝴蝶在玩耍,
不爱劳动不学习, 我们家不学它 ,
要学喜鹊造新房,
要学蜜蜂采蜜糖, 劳动的快乐说不尽,
劳动的创造最光荣 ！
《劳动最光荣》
太阳光金亮亮, 雄鸡唱三唱 ,花儿醒来 了, 鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房 ,小蜜蜂采蜜 忙 ,幸福的生活从哪里来? 要靠劳动来创造! 青青的叶儿红红的花儿, 小蝴蝶在玩耍, 不 爱劳动不学习, 我们家不学它 ,要学喜鹊造 新房, 要学蜜蜂采蜜糖, 劳动的快乐说不 尽, 劳动的创造最光荣 !
第二自然段
• 读读议议
• 4、 阅读三四自然段，用“——”画出天气热的句子， 用“~~~~~”画出采摘槐米的句子，用“====”画出表 现孩子们快乐的句子
八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不 知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。
男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀到一下又一下地削着槐米。 一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀， 上下飞舞着；有的往篮里塞ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭 子。
读读议议
1、槐树什么时候开花？那花苞是什么样的？ 八月，槐树打了花苞，那花苞米粒般大小，散
发着淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。小槐米藏 在槐树丛中，轻轻地随风飘动。
三年级语文上《槐乡的孩子》340PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
劳动是快乐与幸福的源泉，只有 付出艰辛地劳动，才能得到丰厚的回 报。
——尹黎
我叫槐花，人 们又常称我为“槐 米”。我的花和果 实可以入药，还可 以做染料。
1、默读课文，画出不认识的字， 借助拼音或查字典读准字音；
2、边读边思考：课文主要讲了一 件什么事，槐乡的孩子是怎样的 孩子？你是从哪里看出来的？
当缕缕炊烟从村中升起的时 候，孩子们满载而归，田野里飘 荡着他们快乐的歌声。
人教版三年级（上册）
4* 槐乡的孩子
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单位：张新镇高小寨小学 教师：李莉莉
我会认
huái
槐 （槐树、槐米）
kuì
愧 （羞愧、惭愧）
略读提示：
bāo 花苞
mì 觅食
rǎn dā 染料 耷拉
lǚ chuī 缕缕炊烟
sāi 塞着
dàng 飘荡
黎明 一簇簇 蜻蜓 满载而归
我是槐树，一般高15－ 25米。在每年7—9月间开花， 花淡黄色，能散发出淡淡的 清香，我的花苞米粒般大小， 你们想不想看看我的花呢？
槐乡孩子的篮子里满载着ຫໍສະໝຸດ ，满载着，满载
着
。
月落柳梢，劳累了一天的孩子们 带着甜蜜的微笑进入梦乡。
他们在梦里梦见了
。
读了课文之后，你有什么感受？和大 家交流一下: 我觉得槐乡的孩子很…… 我觉得槐乡的孩子很…… 我多么想和槐乡的孩子一起…… 我想像槐乡的孩子一样……
……
课外拓展
你平时进行了哪些劳动（活 动），怎样做的？先说一说，在 写一写。
三年级语文上《槐乡的孩子》411PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
月落柳梢，劳累一天的孩子们带着 甜蜜的微笑进入了梦乡。
月落柳梢，劳累了一天的孩子们 带着甜蜜的微笑进入梦乡。
他们在梦里梦见了
。
槐乡的孩子
黔江实验小学 万素华
我会认
huái
槐
kuì
愧
我能认清下面的字： • 槐（ ） 拉（ ） 散（ ） 愧（ ） 粒（ ） 撒（ ）
漂（ ） 翅（ ） 捡（ ） 飘（ ） 翘（ dā sāi
染料 耷拉 塞着
lǚ chuī
dàng
缕缕炊烟 飘荡
耷拉 缕缕炊烟 月落柳梢 满载而归 随风飘动 惹人注意
槐乡的 孩子,从小就 和槐树结成 了伴。槐乡 的孩子离不 开槐树，就 像海边的娃 娃离不开大 海，山里的 孩子离不开 石头。
槐乡的孩子, 从小就和槐 树结成了伴. 槐乡的孩子 离不开槐树, 就像海边的 娃娃离不开 大海，山里 的孩子离不 开石头.
课文中的哪些地方写到了 槐乡孩子的勤劳?
当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩 子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐 的歌声。
我会读：
花苞 柳梢 觅食 入药 染料 耷拉 黎明 一簇簇 缕缕炊烟 满载而归
随风飘动 惹人注意
在草地上玩耍、去野外登 山会获得许多的乐趣，你 有没有品尝过劳动的快乐？
再读课文。思考： （1）课文主要讲了一件什么事？ （2）槐乡的孩子可爱吗？你从 课文哪些描写中体会到的？
（3）自己还有什么不懂的地方？ 互相说一说，和同桌讨论一下；
月落柳梢，劳累了一天的孩子们 带着甜蜜的微笑进入梦乡。
他们在梦里梦见了
。
槐乡的孩子
黔江实验小学 万素华
我会认
huái
槐
kuì
愧
我能认清下面的字： • 槐（ ） 拉（ ） 散（ ） 愧（ ） 粒（ ） 撒（ ）
漂（ ） 翅（ ） 捡（ ） 飘（ ） 翘（ dā sāi
染料 耷拉 塞着
lǚ chuī
dàng
缕缕炊烟 飘荡
耷拉 缕缕炊烟 月落柳梢 满载而归 随风飘动 惹人注意
槐乡的 孩子,从小就 和槐树结成 了伴。槐乡 的孩子离不 开槐树，就 像海边的娃 娃离不开大 海，山里的 孩子离不开 石头。
槐乡的孩子, 从小就和槐 树结成了伴. 槐乡的孩子 离不开槐树, 就像海边的 娃娃离不开 大海，山里 的孩子离不 开石头.
课文中的哪些地方写到了 槐乡孩子的勤劳?
当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩 子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐 的歌声。
我会读：
花苞 柳梢 觅食 入药 染料 耷拉 黎明 一簇簇 缕缕炊烟 满载而归
随风飘动 惹人注意
在草地上玩耍、去野外登 山会获得许多的乐趣，你 有没有品尝过劳动的快乐？
再读课文。思考： （1）课文主要讲了一件什么事？ （2）槐乡的孩子可爱吗？你从 课文哪些描写中体会到的？
（3）自己还有什么不懂的地方？ 互相说一说，和同桌讨论一下；
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3、月落柳梢，劳累一天的孩子们带 着甜蜜的微笑进入梦乡。
读了课文，请你填一填：
（
）的槐乡孩子
勤劳
晚上
懂事
傍晚
早上
说说自己曾经劳动的快乐
同学们可以是参加公益劳动的，也可以 是帮助家长做家务的。
作业
回家帮爸爸妈妈做一件家务 事。 抄写课本上的生字词，背诵自 己喜欢的句子或段落。
作业:
• 槐（ ） 拉（ ） 散（ ） 愧（ ） 粒（ ） 撒（ ） 漂（ ） 翅（ ） 捡（ ） 飘（ ） 翘（ ） 检（ ）
它们快乐，把热都给 忘记了。
为什么要描写天气热？
• 鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉 热得不知如何是好，在树上不停地叫着
“知了，知了”。
槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫芦，
带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已 经爬到小山上了。
槐乡的孩子可不怕热，他们背着 水葫芦，带着干粮，没等云雀开口 歌唱黎明，就已经爬到小山上了。
课文中有关孩子们的劳动场面，写得欢快、轻松、活泼， 一点不给人以辛苦、劳累的压抑之感，也说明了孩子们的 以苦为乐。
从文中找出句子，看看槐乡的孩子有什么样的快乐？
1、槐乡的孩子离不开槐树，就像海 边的娃娃离不开大海，山里的孩子离 不开石头。
2、勤劳的槐乡孩子是不像爸爸妈妈 伸手要钱的，他们上学的钱是用槐米 换来的。
打了花苞 米粒般
我能认清下面的字：
槐（ ） 拉（ ） 散（ ） 愧（ ） 粒（ ） 撒（ ）
漂（ ） 翅（ ） 捡（ ） 飘（ ） 翘（ ） 检（ ）
觅：寻找。
耷拉：下垂。
入药：用做药物。
满载而归：课文中指装满了东西回来， 形容收获极丰富。
槐树：落叶乔木，羽状复叶，花淡黄色， 结荚果圆筒形，花蕾可以制作黄色染料。 花、果以及根上的皮都人中药。
人教版小学语文三年级上册
4*槐乡的孩子
广元市利州区大石小学 吴晓燕
*
我来说
这种符号表示是 略读课文.
这是什么意思呢？
读书点睛 这是同学们学习的第一篇略读课文。 略读课文的学习，同学们要多朗读、思考、质疑、发表自己见 解；无论是对课文内容的理解，还是对语言体会和品味，都应 该自己去发现，自己去探究，尽量由自己得出答案和结论。
怎样学习略读课文？ 以下学习步骤供参考： 1、默读课文，画出不认识的字，借助拼音或查字典读准字音； 2、边读边思考：课文主要讲了一件什么事，槐乡的孩子可爱吗？ 你是从课文的哪些描写中体会到的？ 3、自己有哪些不懂的地方，记下来，和同学讨论。
槐米：槐树的花蕾称“槐花”或“槐米”
我会认
huái
槐
kuì
总结
快乐不只来自于 休闲、享乐，没 有劳动就没有收 获，没有劳动就 不能享受，同学 们，让我们也像 槐乡的孩子一样 去品尝劳动的快
槐米：槐树的花蕾称“槐花”或“槐 米”。
槐乡的孩子, 从小就和槐 树结成了伴. 槐乡的孩子 离不开槐树, 就像海边的 娃娃离不开 大海，山里 的孩子离不 开石头.
八月， 槐树打了 花苞，那 花苞米粒 般大小， 散发着淡 淡的清香， 不仔细闻 是闻不到
小槐米藏 在槐树丛中， 轻轻地随风 飘动。他们 一点也不引 人注意，却 是槐乡孩子 的宝贝。
当缕缕炊烟从村中升起的时 候，孩子们满载而归，田野里飘 荡着他们快乐的歌声。
槐乡孩子的篮子里满载着
，
满载着
，满载着Biblioteka 。月落柳梢，劳累了一天的孩子们 带着甜蜜的微笑进入梦乡。
他们在梦里梦见了
。
孩子们的小床下放着篮子和磨好的长 钩刀。明天，只要是晴天，孩子们又将投 入到火热的劳动中······
快乐不只来自于休闲、享乐，劳 动中也有无穷的乐趣。
读了课文之后，你有什么感受？和大家交流一下。 我觉得槐乡的孩子很勤劳…… 我觉得槐乡的孩子很可爱……
我多么想和槐乡的孩子一起采槐米…… 我想像槐乡的孩子一样…… ……
把自己喜欢的句子多读几遍。
槐乡的孩子是可爱的。可爱之处有以下几点： 1、他们勤劳懂事，从小就知道分担父母的辛劳，不伸手向 父母要钱，靠自己的劳动换取学费。 2、他们吃苦耐劳，以苦为乐，有很强的自立精神。 3、采摘槐米虽然非常辛苦，但是孩子们以苦为乐；这从对 他们唱着快乐的歌，满载而归，从对他们带着甜密的微笑 进人梦乡的描写中可以看出来。
愧
bāo rǎn
dā sāi
花苞 染料 耷拉 塞着
mì
lǚ chuī
dàng
觅食 缕缕炊烟 飘荡
bān mó
米粒般 磨好 满载而归
我会读：
花苞 柳梢 觅食 磨好
入药 染料 耷拉
黎明 一簇簇 塞着
缕缕炊烟 满载而归
随风飘动
惹人注意
槐乡 花苞 耷拉 染料 黎明 削槐米 觅食 塞满 般 磨刀 缕缕炊烟 满载而归 月落柳梢
勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈
伸手要钱的，他们上学的钱是用槐
米换来的。
槐乡的孩子真勤劳啊！ 用自己的劳动来赚钱，
不让爸爸妈妈操心。
八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀， 狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好， 在树上不停地叫着“知了，知了”。
通过鸡、狗、 蝉来体现天气热，我更感受到了槐乡 孩子并不是真不怕热，而是勤劳带给
“云雀都没有开口歌唱黎明”，从 这里我读懂了时间还很早，可槐乡
的孩子已经出来劳动了。
水葫芦
• 男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下 又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。 女孩有的弯腰捡着，两条鞭子像蜻蜓的翅 膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，
头一点一点的，像觅食的小鸭子。
说说生活中劳动的时候会用到哪些 动作 ？
读了课文，请你填一填：
（
）的槐乡孩子
勤劳
晚上
懂事
傍晚
早上
说说自己曾经劳动的快乐
同学们可以是参加公益劳动的，也可以 是帮助家长做家务的。
作业
回家帮爸爸妈妈做一件家务 事。 抄写课本上的生字词，背诵自 己喜欢的句子或段落。
作业:
• 槐（ ） 拉（ ） 散（ ） 愧（ ） 粒（ ） 撒（ ） 漂（ ） 翅（ ） 捡（ ） 飘（ ） 翘（ ） 检（ ）
它们快乐，把热都给 忘记了。
为什么要描写天气热？
• 鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉 热得不知如何是好，在树上不停地叫着
“知了，知了”。
槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫芦，
带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已 经爬到小山上了。
槐乡的孩子可不怕热，他们背着 水葫芦，带着干粮，没等云雀开口 歌唱黎明，就已经爬到小山上了。
课文中有关孩子们的劳动场面，写得欢快、轻松、活泼， 一点不给人以辛苦、劳累的压抑之感，也说明了孩子们的 以苦为乐。
从文中找出句子，看看槐乡的孩子有什么样的快乐？
1、槐乡的孩子离不开槐树，就像海 边的娃娃离不开大海，山里的孩子离 不开石头。
2、勤劳的槐乡孩子是不像爸爸妈妈 伸手要钱的，他们上学的钱是用槐米 换来的。
打了花苞 米粒般
我能认清下面的字：
槐（ ） 拉（ ） 散（ ） 愧（ ） 粒（ ） 撒（ ）
漂（ ） 翅（ ） 捡（ ） 飘（ ） 翘（ ） 检（ ）
觅：寻找。
耷拉：下垂。
入药：用做药物。
满载而归：课文中指装满了东西回来， 形容收获极丰富。
槐树：落叶乔木，羽状复叶，花淡黄色， 结荚果圆筒形，花蕾可以制作黄色染料。 花、果以及根上的皮都人中药。
人教版小学语文三年级上册
4*槐乡的孩子
广元市利州区大石小学 吴晓燕
*
我来说
这种符号表示是 略读课文.
这是什么意思呢？
读书点睛 这是同学们学习的第一篇略读课文。 略读课文的学习，同学们要多朗读、思考、质疑、发表自己见 解；无论是对课文内容的理解，还是对语言体会和品味，都应 该自己去发现，自己去探究，尽量由自己得出答案和结论。
怎样学习略读课文？ 以下学习步骤供参考： 1、默读课文，画出不认识的字，借助拼音或查字典读准字音； 2、边读边思考：课文主要讲了一件什么事，槐乡的孩子可爱吗？ 你是从课文的哪些描写中体会到的？ 3、自己有哪些不懂的地方，记下来，和同学讨论。
槐米：槐树的花蕾称“槐花”或“槐米”
我会认
huái
槐
kuì
总结
快乐不只来自于 休闲、享乐，没 有劳动就没有收 获，没有劳动就 不能享受，同学 们，让我们也像 槐乡的孩子一样 去品尝劳动的快
槐米：槐树的花蕾称“槐花”或“槐 米”。
槐乡的孩子, 从小就和槐 树结成了伴. 槐乡的孩子 离不开槐树, 就像海边的 娃娃离不开 大海，山里 的孩子离不 开石头.
八月， 槐树打了 花苞，那 花苞米粒 般大小， 散发着淡 淡的清香， 不仔细闻 是闻不到
小槐米藏 在槐树丛中， 轻轻地随风 飘动。他们 一点也不引 人注意，却 是槐乡孩子 的宝贝。
当缕缕炊烟从村中升起的时 候，孩子们满载而归，田野里飘 荡着他们快乐的歌声。
槐乡孩子的篮子里满载着
，
满载着
，满载着Biblioteka 。月落柳梢，劳累了一天的孩子们 带着甜蜜的微笑进入梦乡。
他们在梦里梦见了
。
孩子们的小床下放着篮子和磨好的长 钩刀。明天，只要是晴天，孩子们又将投 入到火热的劳动中······
快乐不只来自于休闲、享乐，劳 动中也有无穷的乐趣。
读了课文之后，你有什么感受？和大家交流一下。 我觉得槐乡的孩子很勤劳…… 我觉得槐乡的孩子很可爱……
我多么想和槐乡的孩子一起采槐米…… 我想像槐乡的孩子一样…… ……
把自己喜欢的句子多读几遍。
槐乡的孩子是可爱的。可爱之处有以下几点： 1、他们勤劳懂事，从小就知道分担父母的辛劳，不伸手向 父母要钱，靠自己的劳动换取学费。 2、他们吃苦耐劳，以苦为乐，有很强的自立精神。 3、采摘槐米虽然非常辛苦，但是孩子们以苦为乐；这从对 他们唱着快乐的歌，满载而归，从对他们带着甜密的微笑 进人梦乡的描写中可以看出来。
愧
bāo rǎn
dā sāi
花苞 染料 耷拉 塞着
mì
lǚ chuī
dàng
觅食 缕缕炊烟 飘荡
bān mó
米粒般 磨好 满载而归
我会读：
花苞 柳梢 觅食 磨好
入药 染料 耷拉
黎明 一簇簇 塞着
缕缕炊烟 满载而归
随风飘动
惹人注意
槐乡 花苞 耷拉 染料 黎明 削槐米 觅食 塞满 般 磨刀 缕缕炊烟 满载而归 月落柳梢
勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈
伸手要钱的，他们上学的钱是用槐
米换来的。
槐乡的孩子真勤劳啊！ 用自己的劳动来赚钱，
不让爸爸妈妈操心。
八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀， 狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好， 在树上不停地叫着“知了，知了”。
通过鸡、狗、 蝉来体现天气热，我更感受到了槐乡 孩子并不是真不怕热，而是勤劳带给
“云雀都没有开口歌唱黎明”，从 这里我读懂了时间还很早，可槐乡
的孩子已经出来劳动了。
水葫芦
• 男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下 又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。 女孩有的弯腰捡着，两条鞭子像蜻蜓的翅 膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，
头一点一点的，像觅食的小鸭子。
说说生活中劳动的时候会用到哪些 动作 ？