描点画指数函数的图象

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指数函数的图像和性质+课件

指数函数的图像和性质+课件

则 f(x1)-f(x2)=a- 2x1 1 -a+ 2x2 1 =(2x1 1)(2x2 1).
因为 x1<x2,所以 2 x1 -2 x2 <0,又(1+2 x1 )(1+2 x2 )>0.
所以 f(x1)-f(x2)<0,即 f(x1)<f(x2).
所以不论 a 为何实数,f(x)在(-∞,+∞)上为增函数.
即2-2x--x 1+m=-2x2-x 1-m 恒成立.
2m=-2-2x--x 1-2x2-x 1=-1-1 2x-2x2-x 1=12-x-21x=-1,解得:m=
-1,∴存在 2
m=-12,使得
f(x)为奇函数.
【方法归纳】 (1)求解含参数的由指数函数复合而成的奇、偶函数中的参数问题, 可利用奇、偶函数的定义,根据 f(-x)=-f(x)或 f(-x)=f(x),结合 指数运算性质建立方程求参数; (2)若奇函数在原点处有定义,则可利用 f(0)=0,建立方程求参数.
还需要画出更多的具体指数函数的图象进行观察.用同样的方 法,在同一直角坐标系内画出函数 y (1)x 的图象,并与函数y
2 =2x的图象进行比较,它们有什么关系?能否利用函数y=2x的 图象,画出函数 y (1)x 的图象?
2
新知探究
因为 y (1)x 2x,点(x,y)与点(-x,y)关于y轴对称,所以函数y=2x
针对练习
1 x2-2
跟踪训练 1 (1)解不等式 3
≤3.
(2)已知(a2+2a+3)x>(a2+2a+3)1-x,求 x 的取值范围.
1
解析:(1)
3
=3 x2-2
2-x2
≤3,∵y=3x 是 R
上的增1,∴原不等式的解集是{x|x≥1 或 x≤-1}.

指数函数的图像和性质1

指数函数的图像和性质1
列表
x ... -2 -1 0 1 2 3 ... 10 ...
y=2x ... 0.25 0.5 1 2 4 8 ... 1 024 ...
y=3x ... 0.11 0.33 1 3 9 27 ... 59 049 ...
做一做
描点画出图像
y 3x
y 2x
(1)当x<0时,总有2x>3x;
指数函数 的图像和性质
观察,归纳
指数函数在底数a>1及0<a<1,两种情况的图象和性质如下:
a>1
0< a < 1
图 象
(1)定义域:R
性 (2)值域:( 0 ,+∞ )
(3)过点(0,1),即x=0时,
质 y(4=)当1 x>0时,y>1;x<0时0<y<1 (4)当x>0时,0<y<1;x<0时y>1
(2)当x>0时,总有2x<3x;
(3)当x>0时,y=3x比y=2x的函
数值增长得快.
a>b>1时,
(1)当x<0时,总有ax<bx<1;
(2)当x=0时,总有ax=bx=1;
(3)当x>0时,总有ax>bx>1;
(4)指数函数的底数越大,当x>0时,其函数值增
长得就越快.
y 3x
y 2x
(2)因为y=0.75x是R上的减函数,0.1>-0.1,所以 0.750.1<0.75-0.1.
练习:
比较下列各题中两个值的大小.
(1)1.7 2.5, 1.7 3 (2) 0.8 –0.1, 0.8 –0.2 (3) 1.7 0.3, 0.9 3.1

指数函数的图像和性质

指数函数的图像和性质

1.已知函数
,则 f ( 1)
.
2.试画出函数 y
( ) 2
1
|x|
的图像,并根据其图像求出
函数的单调区间和值域.
青 衣
知识总结
本节课你学到了哪些知识和方法?
青 衣
课堂反思 本节课你还有哪些问题需要 下课后进一步理解?
青 衣
谢谢大家!
青 衣
青 方法. 衣
自主学习
1.阅读课本 70—71 页内容, 概括指数函数 y ( a 0 , 且 a 0 )的图象和性质:
a 1

a
x
0 a 1
象 ⑴ 定义域为:_____________; 性 值域为:_____________. ⑵ 图像过点_______,即x=0时,y=___ 质 ⑶ 若x>0,a >____; 若x<0,ax<_____. ⑷ 在R上是___函数
• 函数图像的对称变换你了解多少?比如说将函数图像关于 y轴对称,你会吗?
青 衣
例 一
如图所示,已知函数① ③
y c
x
y a
x

y b
x

y d
x
的图像,求 a , b , c , d y
④ ③ ② ①
的大小关系.
青 衣
O
x
课堂探究
1.在同一坐标系中分别画出函数 y 2
y 2
.
3.求下列函数的定义域:
y ( ) x2 (1) ; 3 2
; ;
(2) y
x
3 81
x

(3) y e
青 衣
2 x
(4) y 2

指数函数及图像.ppt

指数函数及图像.ppt

[规律方法] 1.求含有指数型的函数定义域时,要注意考 虑偶次根式的被开方数大于等于0,分母不为0等限制条件.
2.求含有指数式的复合函数的值域时,要结合指数函数的 单调性和定义域来考虑,不要遗漏了指数函数的值域大于0.
【活学活用 3】 求下列函数的定义域与值域:
(1)y=
;(2)y= 1-3x.
解 (1)由 x-2≥0,得 x≥2.
R.因为5-x>0,所以5-x-1>-1,
所以函数的值域为(-1,+∞)
课堂小结
1.指数函数的定义域为(-∞,+∞),值域为(0,+∞),
且f(0)=1.
2. 当a>1时,a的 值 越 大,图 象 越 靠 近y轴 ,递增速度越 快.当0<a<1时,a的值越小,图象越靠近y轴,递减的速
度越快.
历史ⅱ岳麓版第13课交通与通讯 的变化资料
”;此后十年间,航空事业获得较快发展。
筹办航空事宜

三、从驿传到邮政 1.邮政 (1)初办邮政: 1896年成立“大清邮政局”,此后又设 , 邮传邮正传式部脱离海关。 (2)进一步发展:1913年,北洋政府宣布裁撤全部驿站; 1920年,中国首次参加 万国。邮联大会
2.电讯 (1)开端:1877年,福建巡抚在 架台设湾第一条电报线,成为中国自 办电报的开端。
二、水运与航空
1.水运 (1)1872年,
轮船正招式成商立局,标志着中国新式航运业的诞生。
(2)1900年前后,民间兴办的各种轮船航运公司近百家,几乎都是
在列强排挤中艰难求生。
2.航空
(1)起步:1918年,附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始
研制 。
(2)发展水:上1飞918机年,北洋政府在交通部下设“

指数函数的图像和性质

指数函数的图像和性质

指数函数的图像和性质指数函数是数学中常见的一种函数类型,它的图像和性质在数学学习中具有重要的意义。

本文将从图像和性质两个方面,对指数函数进行详细的分析和说明。

一、指数函数的图像指数函数的一般形式为y=a^x,其中a为底数,x为指数。

在探究指数函数的图像时,我们可以固定底数a的值,观察指数x的变化对应的函数值y的变化。

1. 当底数a>1时,指数函数呈现增长趋势。

例如,当a=2时,指数函数y=2^x的图像是逐渐上升的曲线。

随着指数x的增大,函数值y呈现出迅速增长的特点。

这说明指数函数在底数大于1的情况下,随着指数的增加,函数值呈现指数级增长。

2. 当底数0<a<1时,指数函数呈现衰减趋势。

例如,当a=0.5时,指数函数y=0.5^x的图像是逐渐下降的曲线。

随着指数x的增大,函数值y呈现出逐渐趋近于0的特点。

这说明指数函数在底数小于1的情况下,随着指数的增加,函数值呈现指数级衰减。

3. 当底数a=1时,指数函数呈现恒定趋势。

无论指数x取任何值,函数值y始终等于1。

这说明指数函数在底数为1时,函数值不随指数的变化而变化。

通过观察指数函数的图像,我们可以发现指数函数具有明显的特点:底数大于1时,函数呈现增长趋势;底数小于1时,函数呈现衰减趋势;底数为1时,函数呈现恒定趋势。

二、指数函数的性质除了图像特点外,指数函数还具有一些重要的性质,这些性质在数学学习中有着广泛的应用。

1. 指数函数的定义域为实数集R,值域为正实数集R+。

这意味着指数函数在实数范围内都有定义,并且函数值始终为正数。

2. 指数函数的性质与底数a的大小有关。

当底数a>1时,函数呈现增长趋势;当底数0<a<1时,函数呈现衰减趋势;当底数a=1时,函数值始终为1。

3. 指数函数具有幂运算的性质。

即指数函数的乘法可以转化为指数的加法,指数函数的除法可以转化为指数的减法。

例如,对于指数函数y=a^x和y=b^x,它们的乘积可以表示为y=(ab)^x,它们的商可以表示为y=(a/b)^x。

高一数学必修教学课件第三章指数函数的图像和性质

高一数学必修教学课件第三章指数函数的图像和性质
伸缩变换
对于形如$y = a^{bx}$的指数函数,可以通过伸缩基本指数函数的图像得到。具体地,当$b > 1$时,图像在纵 坐标方向上进行压缩,同时在横坐标方向上进行拉伸;当$0 < b < 1$时,图像在纵坐标方向上进行拉伸,同时 在横坐标方向上进行压缩。
图像特点总结与对比分析
指数函数图像特点
THANKS
感谢观看
阅读材料
推荐了一些与指数函数相 关的阅读材料,供学生课 后阅读,以拓宽视野。
下节课预习内容提示
下节课内容
简要介绍了下节课将要学 习的内容,包括指数函数 的运算性质和应用等。
预习要求
要求学生提前预习下节课 的内容,了解指数函数的 运算性质和应用场景,为 下节课的学习做好准备。
问题思考
提出了一些与下节课内容 相关的问题,引导学生进 行思考和预习。
解析
考察指数函数$y = 1.7^{x}$的单调性,由于底数大于1,函数在全体实数范围 内单调递增。因此,$1.7^{3} > 1.7^{2.5} > 1.7^{-1.5}$。
例题2
已知函数$f(x) = a^{x}(a > 0$且$a neq 1)$在区间$[-1,2]$上的最大值为4,最 小值为$m$,且函数$g(x) = (1 - 4m)sqrt{x}$在区间$[0, + infty)$上是单调函 数,求$a$和$m$的值。
明确任务要求
教师需要向学生明确任 务的要求,包括任务的 目标、完成时间、提交 方式等。
学生自主查阅资料及整理成果展示
1 2 3
学生自主查阅资料
学生可以利用图书馆、互联网等资源,自主查阅 与指数函数相关的资料,包括教材、参考书、学 术论文等。

指数函数的图象和性质

指数函数的图象和性质

1
1
练习:比较大小 a3和a 2,(a 0, a 1)
方法总结
(1)构造函数法:要点是利用函数的单调性,数的特征是同底不同 指(包括可以化为同底的),若底数是参变量要注意分类讨论。比 较两个同底数幂的大小时,可以构造一个指数函数,再利用指数函数的 单调性即可比较大小. (2)搭桥比较法:用别的数如0或1做桥。数的特征是不同底不同指。 比较两个不同底数幂的大小时,通常引入第三个数作参照.
分析:(1)因为该城市人口呈指数增长,而同一指数函数 的倍增期是相同的,所以可以从图象中选取适当的点计算 倍增期.(2)要计算20年后的人口数,关键是要找到20年与 倍增期的数量关系. 解:(1)观察图,发现该城市人口经过20年约为10万人,经过40年 约为20万人,即由10万人口增加到20万人口所用的时间约为20年, 所以该城市人口每翻一番所需的时间约为20年.(2)因为倍增期为 20年,所以每经过20年,人口将翻一番.因此,从80万人开始, 经过20年,该城市人口大约会增长到160万人.
x
用描点法作函数y (1)x 和y (1)x的图象.

2
3
x … -3 -2 -1 0 1 2 3 …
数 y=2-x … 8 4 2 1 1/2 1/4 1/8 …
图 y=3-x … 27 9 3 1 1/3 1/9 1/27 …
象 y (1)x 2
特 征
y (1)x 3
y
O
思考:若不用描点法, 这两个函数的图象又该 如何作出呢?
底数a由大变小时函数图像在第一象限内按__顺__
时针方向旋转.
问题三:图象中有哪些特殊的点?
答:四个图象都经过点_(_0_,1_) .
a>1

指数函数图象及性质应用

指数函数图象及性质应用

指数函数图象及性质应用指数函数是数学中的一种常见函数形式,其表达式为y = a^x,其中a是一个常数且大于0且不等于1,x可以是任意实数。

指数函数的图象具有如下几个特点:1. 定义域与值域: 指数函数的定义域是所有的实数x,而其值域则是大于0的所有实数。

2. 增长性: 当底数a大于1时,指数函数随着自变量x的增大而增大;当底数a 在0和1之间时,指数函数随着自变量x的增大而减小。

这表明指数函数的增长性取决于其底数a的大小。

3. 奇偶性: 当底数a为正数时,指数函数是奇函数;当底数a为负数时,指数函数是偶函数。

这是因为指数函数的自变量x发生变化时,函数值会发生对称变化。

4. 渐近线: 当x趋于负无穷时,指数函数的值趋于0;当x趋于正无穷时,指数函数的值趋于正无穷。

这意味着指数函数图象有两条渐近线:x轴和y轴。

5. 零点: 指数函数不存在实数零点,即该函数的值不会等于0。

这是因为指数函数的底数a不等于1,所以不可能存在x使得a^x=0。

指数函数在实际中有很多重要的应用。

以下是其中一些常见的应用:1. 经济与金融: 指数函数在经济学和金融学中广泛应用。

例如,人口增长模型可以使用指数函数来描述,其中底数a表示每年的人口增长率。

另外,指数函数还可以用于计算财富的增长,例如复利计算。

2. 自然科学: 指数函数在物理学、化学和生物学等自然科学领域中也有广泛的应用。

例如,放射性衰变过程可以使用指数函数来描述,其中底数a表示衰减的速率。

另外,指数函数还可以用于描述反应动力学和细胞生长等现象。

3. 电子技术: 指数函数在电子技术中起着重要的作用。

例如,放大器的电压增益可以使用指数函数来表示,其中底数a表示放大器的增益系数。

另外,电路中的充电和放电过程也可以使用指数函数来描述。

4. 计算机科学: 指数函数在计算机科学中有广泛的应用。

例如,指数函数可以用于表示算法的时间复杂度,其中底数a表示算法的增长速度。

另外,指数函数还可以用于表示数据结构的增长率,例如二叉树的高度。

指数y=2^x和y=0.5^x的图像和性质

指数y=2^x和y=0.5^x的图像和性质
y 3x
y 2x
a>b>1时, (1)当x<0时,总有ax<bx<1; (2)当x=0时,总有ax=bx=1; (3)当x>0时,总有ax>bx>1; (4)指数函数的底数越大,当x>0时,其函数值增 长得就越快. y2
y 3x
x
做一做
分别画出底数为0.2,0.3,0.5的指数函数图像
x
x
x
... -3 -3 -1 0
1
2
1 8
2
4
1 4
3
8
1 2
...
y 2x
1 y 2
x
...
...
1 8
1 4
1 2
1 1
...
...
8
4
2
再用描点法画出图像
正整数指数函数y=2x(x∈N+)与指数函数 y=2x(x∈R)有什么相同与区别?
都是增函数 函数值都大于零
36 32 28
指数函数
指数函数的概念
引例:某种细胞分裂时,由1个分裂成2个,2个分裂成 4个……这样的细胞分裂x次后,得到的细胞个数y与x y=2x 的函数关系式是_______.
函数y=ax叫作指数函数,在这个函数中,自变 量x出现在指数的位置上,底数a是一个大于0且 不等于1的常量,函数的定义域是实数集R.
y y 8
y=2x
孤立点
24
20 16 12 8 4 O 2 4 6 x
光 滑 曲 线
-3 -2 -1
4 2 1
O1 2
3 x
两个函数图像有什么相同点与不同点? 相同:都位于x轴上方,都过点(0,1) x的图像是上升的;函数 y 1 的图像 不同:函数y=2 2 是下降的. 两函数的性质:定义域都是实数集R,函数值都大 于0;20=(1/2)0=1;函数y=2x是R上的增函数,函数

指数函数图象及其性质

指数函数图象及其性质

x 2 x
(0 y 2)
补充练习
1.下图是①y=ax ②y=bx ③y=cx ④y=dx的图像,则 a,b,c,d与1的大小关系是 (B) A. a<b<1<c<d C. 1<a<b<c<d


y③
B. b<a<1<d<c D. a<b<1<d<c

1
O 1
x
2.若函数f ( x) (2a 1) 是减函数, 则a的取值范围是 . 1 x 1 3.函数y ( ) 的定义域是 , 2 值域是 .
-2
0.25 0.11
-1
0.5 0.33
0 1 1
1 2 3
2 4 9
3 8 27
...
10
1 024 59 049
... ...
... ... ...
做一做
描点画出图像 (1)当x<0时,总有2x > 3x; (2)当x>0时,总有2x < 3x; (3)当x>0时,y=3x比y=2x的函 数值增长得快.
例题讲解
4 x 2由于 2 , 则y a 是减函数 , 所以 5 0 a 1.
(1) y 3 ; (2) y (0.25) (3) y 0.4
1 x 1
2
例2.求下列函数的定义域、值域: 1 x
2 x 1
;
; (4) y 2 1;
x
1 (5) y 2
y 3x
y 2x
例题讲解 例1 (1)求使不等式4x>32成立的x的集合;
已知a
x
4 5

指数函数图像和性质

指数函数图像和性质

B ︱a︱<1
C ︱a︱>1
D ︱a︱>√2
5 函数y 3x22 9 的定义域为_x_x__2或_x_ 2
6 指数函数y=f(x)的1 图象经过点(π,e),则
f(0)=__1__;f(-1)=__e_ _.
7 函数 y 4x2 1 的值域是 y _y __4_ ;
3、比较 5 2 6和 3 2 2的大小。
例3
例1、求满足下列不等式的正数 a 的范围
2
6
a 3 a 5 正数 a 的范围
(1, ) .
a5

6
a5
正数 a 的范围
(0,1)
.
3、若a-2 > a-3,则a∈_(_1_,+_∞__)___,若2m < 2n,则m__<___n,
若( 1 )m >2, 则m∈_(_-1_,+_∞__) _
x … -3 -2 -1 0 1 2 3 …
y 2x … 0.13 0.25 0.5 1 2 4 8 …
y4
(2,4)
3
(1,2) 2
y 2x (x R)
x y 2x
(0,1) (-1,0.5)
1
(-2,0.25)
y=1
-4
-3
-2
-1
01
2
3 4x
(2)用列表描点的方法作出函数y (1)x(x R)
1
0
x
y
y ax
(0 a 1)
1
0
x
指数函数 a>1
图 像
的图像及特征 0<a<1
图 图像分布在一、二象限,与轴相交,落在x轴的上方。

4.2.2 指数函数的图象及性质(课件)高一数学(人教A版2019必修第一册)

4.2.2 指数函数的图象及性质(课件)高一数学(人教A版2019必修第一册)
,则下列结论中,一定成立的是(
A. < 0, < 0, < 0
C. < 0, = − , > 0

B. < 0, ≥ 0, > 0
D.3 + 3 > 2
【答案】D
【解析】由图示可知 < 0 , 的符号不确定, > 0 ,
故A、B错;
( ) = |3 − 1|, ( ) = |3 − 1|,
> 时, < <
> 时, >
⑥既不是奇函数,也不是偶函数
新知1:指数函数图像与性质
例3.比较下列各题中两个值的大小:
(1)1.72.5 ,1.73 ;(2)0.8− 2 ,0.8− 3 ;(3)1.70.3 ,0.93.1 .
解:(1)∵ = 1.7 在定义域上单调递增
=
3
2
1
−2
(6) =
2 4
3
1
1

【解析】(1) = 2 3− 的定义域为R,
值域为 0, +∞ ;
(2) = 5 6 +1 的定义域为R,值域为 0, +∞ ;
(3) =
(3) =
1 3

2
的定义域为 −∞, 2 ⋃ 2, +∞ ,
1
1
由于 −2
≠ 0,故
1
−2
∴ 所过定点坐标为 2022,2024 .
故答案为: 2022,2024 .
典型例题
题型二:指数函数的图象问题
【例2】(2023·上海·高一专题练习)如图所示,函数 = 2 − 2 的图象是(

4.2.2指数函数的图象和性质课件

4.2.2指数函数的图象和性质课件

y=ax (a>1)
y=ax (0<a<1)
1 1
0
x
00
11
1
0 xx
x
归纳性质
函数
图象
y=ax (a>0,且a≠1)
0<a<1
a>1
定义域
R
值域
( 0 , +∞ )
性 质
定点
函数值 变化规

单调性
( 0,1 )
当x<0时, 当x=0时, 当x>0时,
y0y=<>y11<1;; .
减函数
当x<0时, 0< y <1
总结规律
(1)函数的单调性与底数a有怎样的关系? 减函数 增函数
(2)函数图象恒过哪个定点?
(0 , 1)
(3)图象的位置与底数有怎样的关系?
? 在第一象限,底越大,图越高!
深入探究
y
y
1 2
x
y
1 3
x
如何通过图象判断底的大小?
y 3x y 2x
3 2
1
0
1
在第一象限
底大图高
x
例题示范
< (3) 1.012.7
1.013.5 增函数
> (4) 0.993.3
0.994.5 减函数
同指不同底
练习 6 2,7 2
作图法
(3)通过作图比较不同函 数在同一自变量下函数值的 大小关系;
不同底不同指 练习 1.20.5,0.51.2 ;
y=1
知识总结
1.同底不同指: 利用指数函数的单调性来比较大小
知识小结

指数函数图像怎么画

指数函数图像怎么画

指数函数图像怎么画
指数函数图像是一种常见的数学函数,用来表示包含幂函数或指数函数的坐标变换过程。

指数函数形式可以表示为:f(x) = a^x,其中,a为任意实数(a > 0)。

指数函数的图像也就是指数的函数的可视化结果。

指数函数的图像大体上有两种形态:凹形图像和凸形图像。

凹形指数函数图像是指a < 1的指数函数形式,它的图像的起点为(0,1),逐渐下降,并维持平缓的形态直至负无穷大。

而凸形指数函数图像是指a > 1的指数函数形式,它从开始于(0,1),从0开始抛物线形态上升,直至正无穷大。

画指数函数图像的步骤主要有两个:一、首先,根据题目给出的参数确定函数的表达式;二、定义函数的坐标系,选择x的取值范围,建立一系列的x和y的对应关系,绹数]每一对 x 、 y 的数值,然后用描点画出其函数图像即可。

指数函数图像是一种常见的数学概念,它可以描绘出函数表达式的数学图像,给人以直观的认知,也是画出函数曲线的重要工具之一。

熟练掌握指数函数图像绘制方法,对于深入学习数学知识也极为有益。

4.2(1)指数函数的图像与性质

4.2(1)指数函数的图像与性质

(1)y=4x (2)y=2.5x (3)y=0.4x (4)y=0.25x
y=0.25x
指数函数图像性质: y=4x 1.指数函数y=ax的图像恒
y=0.4x
过定点(0,1); y=2.5x 2.指数函数y=ax的图像恒
在x轴上方,即值域
y(0,+);
3.指数函数y=ax的图像当 a>1时,是增函数; 当
3… 8…
y 2x … 8
4
2
1.4 1 0.71 0.5 0.25 0.13 …
9
y 2 y 2Hale Waihona Puke x8 7x6
5 4
3 2
1
-6-5-4-3-2-10 1 2 3 4 5 6
x
y
y 1 x 2
y
1 3
x
y 3x
y 2x
3
2
1
x
0
1
x=-1
x=1
练习:在同一直角坐标系中,画下列指数函数的图像
x
二.描点法画指数函数的图像
例1.在同一坐标系中分别作出函数的图像.
(1)
y
2x
与y
1 2
x
(2)
y
3x
与y
1 3
x
作图的基本步骤: 列表、描点、连线.
在同一坐标系中分别作出如下函数的图像:
y
2x与
y
(
1 2
)
x
y 2x
x … -3 -2 -1 -0.5 0 0.5 1 2
y
y 2x … 0.13 0.25 0.5 0.71 1 1.4 2 4
0<a<1时,时减函数;
1

描点画指数函数的图象

描点画指数函数的图象

课件1 描点画指数函数的图象课件编号:ABⅠ-2-1-1.课件名称:描点画指数函数的图象.课件运行环境:几何画板4.0以上版本.课件主要功能:配合教科书“2.1.2指数函数及其性质”的教学,说明指数函数图象的画法,演示指数函数图象的性质.课件制作过程(一):(1)新建画板窗口.单击【Graph】(图表)菜单中的【Define Coordinate System】(建立直角坐标系),建立直角坐标系.选中原点,按Ctrl+K,给原点加注标签A,并用【文本】工具把标签改为O.(2)单击【Graph】菜单的【New Parameter】(新建参数),弹出“New Parameter”对话框,如图1,把Name栏改为x,把Volum栏改为-2,单击【OK】后,出现参数x=-2.再新建参数y=0.25,n=0(用来控制迭代次数).图1 图2(3)选中新参数x,y,单击【Measure】(度量)菜单中的【Calculate】(计算)打开计算器,计算x+0.5以及2y的值,如图2.(4)先后选中x,y,单击【Graph】菜单的【Plot As (x,y)】(绘制点(x,y))画点(x,y).(5)单击【Display】菜单的【Trace Plotted Point】(追踪绘制的点).(6)先后选中x,y,n,按住Shift键,单击【Transform】(变换)菜单的【Iterate To Depth】(带参数的迭代),如图3,弹出“Iterate”对话框,依次单击“x+0.5”,“2y”,最后单击【Iterate】完成迭代,如图4.图3 图4(7)先后选中x,y,x+0.5以及2y,单击【Display】菜单的【Hide Measurements】(隐藏目标).(8)单击【Graph】菜单的【Plot Points】(绘制点)画点E(-2,0).再画点F(4,0).(9)选中两点E,F,按Ctrl+L键画线段EF.单击【Construct】菜单的【Piont On Segment】(在线段EF上构造点A).(10)单击【Measure】(度量)菜单中的【Abscissa (x)】(度量点的横坐标),打开计算器,计算2x的值,如图5.图5(11)先后选中x A,A x2,单击【Graph】菜单的【Plot As (x,y)】(绘制(x,y))画点B.再先后选中点B,A.单击【Construct】菜单中的【Locus】构造点B的轨迹.并利用【Construct】菜单中的【Piont On Locus】构造轨迹上的点M,如图6.把点M置于(-2,0.25)处,然后隐藏x,2x,B,A及所作的轨迹.图6(12)选中点M,单击【Display】菜单的【Trace Objects】(追踪点的轨迹).(13)选中点M,单击【Edit】菜单,在【Action Buttons】菜单中的【Animation】菜单作动画按钮.(14)单击【Graph】菜单的【Plot New Function】(绘制新函数),新建函数f(x)=2x的图象.图7(15)选中f(x)的图象,单击【Edit】菜单的【Action Buttons】中的【Hide/Show】,设置隐藏函数f(x)=2x图象的按钮【Show Objects】.课件制作过程(二):要用描点法求作函数f(x)=12x⎛⎫⎪⎝⎭的图象,只要按前面所述的“函数f(x)=2x图象的作法即可”.也可以利用简易的方法来作它的图象,具体操作如下:(1)新建画板窗口(或直接在该窗口上继续作图).(2)单击【Graph】菜单的【New Parameter】(新建参数),弹出“New Parameter”对话框,输入x=-2,单击确定即可.(3)单击【Measure】(度量)菜单中的计算,弹出新建计算对话框,输入1 2x⎛⎫⎪⎝⎭,单击确定即可.(4)在空白处单击释放一切选择对象,依次选取x=-2,y=4,单击【Graph】菜单的绘制点,同时弹出直角坐标系.(5)在空白处单击释放一切选择对象,选择文本工具,给原点标签,并改为O.(6)在空白处单击释放一切选择对象,依次选取x=-2,y=4,单击【Graph】菜单的【Tabulate】(制表),坐标系中出现表格.(7)选中x=-2,y=4及表格,按住Shift键,再按“+”号键,每按一下“+”键,表格新增一行,点也多描一个.课件使用说明:1.在几何画板4.0以上版本环境下,打开课件“用描点法画指数函数的图象.gsp”.2.“用描点法画指数函数的图象.gsp”由4页组成.第1页是“使用说明”;第2、3、4页分别表现用描点法画指数函数的图象的过程,这些函数分别是:2x;12x ⎛⎫⎪⎝⎭.3.第2页的使用说明.选中计算列表下面的迭代参数n=-2和反映函数值的表格,并同时按“Shift 键”及“+键”,每一下,表格多增一行,坐标平面就多一个点,如图8.图8再用鼠标单击动画按钮【Animate Point】,出现描点过程,最后按铵【Show Function Plot】键,显示函数f(x)=2x图象,如图9 .图9这样就完成了计算、列表、描点、连线的整个绘图过程.4.第3页的使用与第二同.5.第4页为说明两个函数f(x)= 2x与g(x)=12x⎛⎫⎪⎝⎭的对称性而设置的,只要依次单击这两个按钮就可以了.。

只需两根线搞定指数与对数函数图像

只需两根线搞定指数与对数函数图像

只需两根线搞定指数与对数函数图像升入高中,同学们就领教了指数函数与对数函数的威力。

性质之多,图形之乱,题型之诡异,让我们深恶痛绝。

其实,只要我们记住指数函数与对数函数的两个混合图,正确画出图像,其他问题就迎刃而解啦。

这里巧计这两个图像,就是关键所在。

只需两根线,一切搞定,还等什么,跟我来学呀!
首先先看指数图像,图像如下,底数大小是怎样排布的呢?只要我们竖画一根线“丨”,图像的右半部分,从上到下,底数由大到小排列,即c>d>1>a>b.
我们再看对数的图像,只要我们横画一根线“一”,图像的上半部分,从左到右,底数由小到大排列,即0<C4<C3<1<C1<C2 。

高中函数图像大全

高中函数图像大全

指数函数之吉白夕凡创作概念:一般地,函数y=a^x(a>0,且a≠1)叫做指数函数,其中x是自变量,函数的定义域是R。

注意:⒈指数函数对外形要求严格,前系数要为1,否则不克不及为指数函数。

⒉指数函数的定义仅是形式定义。

指数函数的图像与性质:规律:1.当两个指数函数中的a互为倒数时,两个函数关于y轴对称,但这两个函数都不具有奇偶性。

2.当a>1时,底数越大,图像上升的越快,在y轴的右侧,图像越靠近y轴;当0<a<1时,底数越小,图像下降的越快,在y轴的左侧,图像越靠近y轴。

在y轴右边“底大图高”;在y轴左边“底大图低”。

3.四字口诀:“大增小减”。

即:当a>1时,图像在R上是增函数;当0<a<1时,图像在R上是减函数。

4.指数函数既不是奇函数也不是偶函数。

比较幂式大小的方法:1.当底数相同时,则利用指数函数的单调性进行比较;2.当底数中含有字母时要注意分类讨论;3.当底数分歧,指数也分歧时,则需要引入中间量进行比较;4.对多个数进行比较,可用0或1作为中间量进行比较底数的平移:在指数上加上一个数,图像会向左平移;减去一个数,图像会向右平移。

在f(X)后加上一个数,图像会向上平移;减去一个数,图像会向下平移。

对数函数1.对数函数的概念由于指数函数y=ax在定义域(-∞,+∞)上是单调函数,所以它存在反函数,我们把指数函数y=ax(a>0,a≠1)的反函数称为对数函数,并记为y=logax(a>0,a≠1).因为指数函数y=ax的定义域为(-∞,+∞),值域为(0,+∞),所以对数函数y=logax的定义域为(0,+∞),值域为(-∞,+∞).2.对数函数的图像与性质对数函数与指数函数互为反函数,因此它们的图像对称于直线y=x. 据此即可以画出对数函数的图像,并推知它的性质.为了研究对数函数y=logax(a >0,a≠1)的性质,我们在同一直角坐标系中作出函数y=log2x ,y=log10x ,y=log10x,y=log 21x,y=log 101x 的草图由草图,再结合指数函数的图像和性质,可以归纳、分析出对数函数y=logax(a >0,a≠1)的图像的特征和性质.见下表.图 象a >1a <1性 质(1)x >0(2)当x=1时,y=0 (3)当x >1时,y >0 0<x <1时,y <0 (3)当x >1时,y <0 0<x <1时,y >0 (4)在(0,+∞)上是增函数 (4)在(0,+∞)上是减函数弥补 性质设y1=logax y2=logbx 其中a >1,b >1(或0<a <1 0<b <1) 当x >1时“底大图低”即若a >b 则y1>y2当0<x <1时“底大图高”即若a >b ,则y1>y2比较对数大小的经常使用方法有:(1)若底数为同一常数,则可由对数函数的单调性直接进行判断. (2)若底数为同一字母,则按对数函数的单调性对底数进行分类讨论. (3)若底数分歧、真数相同,则可用换底公式化为同底再进行比较. (4)若底数、真数都不相同,则常借助1、0、-1等中间量进行比较. 3.指数函数与对数函数对比名称 指数函数 对数函数 一般形式 y=ax(a >0,a ≠1)y=logax(a >0,a ≠1)定义域 (-∞,+∞) (0,+∞) 值域(0,+∞)(-∞,+∞)幂函数幂函数的图像与性质幂函数n y x =随着n 的分歧,定义域、值域都会发生变更,可以采纳按性质和图像分类记忆的方法.熟练掌握n y x =,当112,1,,,323n =±±±的图像和性质,列表如下.从中可以归纳出以下结论:① 它们都过点()1,1,除原点外,任何幂函数图像与坐标轴都不相交,任何幂函数图像都不过第四象限.② 11,,1,2,332a =时,幂函数图像过原点且在[)0,+∞上是增函数. ③ 1,1,22a =---时,幂函数图像不过原点且在()0,+∞上是减函数.④何两个幂函数最多有三个公共点.定义域 R R R奇偶性奇 奇 奇 非奇非偶 奇 在第Ⅰ象限的增减性在第Ⅰ象限单调递增在第Ⅰ象限单调递增在第Ⅰ象限单调递增在第Ⅰ象限单调递增在第Ⅰ象限单调递减ny x =奇函数 偶函数 非奇非偶函数1n >01n <<0n <Oxy OxyOxyOx yOxyOxy OxyOxyOxy幂函数y x α=(x ∈R ,α是常数)的图像在第一象限的分布规律是:①所有幂函数y x α=(x ∈R ,α是常数)的图像都过点)1,1(; ②当21,3,2,1=α时函数y x α=的图像都过原点)0,0(;③当1=α时,y x α=的的图像在第一象限是第一象限的平分线(如2c );④当3,2=α时,y x α=的的图像在第一象限是“凹型”曲线(如1c )⑤当21=α时,y x α=的的图像在第一象限是“凸型”曲线(如3c )⑥当1-=α时,y x α=的的图像不过原点)0,0(,且在第一象限是“下滑”曲线(如4c )当0>α时,幂函数y x α=有下列性质:(1)图象都通过点)1,1(),0,0(; (2)在第一象限内都是增函数;(3)在第一象限内,1>α时,图象是向下凸的;10<<α时,图象是向上凸的; (4)(在第一象限内,过点)1,1(后,图象向右上方无限伸展。

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课件1 描点画指数函数的图象
课件编号:ABⅠ-2-1-1.
课件名称:描点画指数函数的图象.
课件运行环境:几何画板4.0以上版本.
课件主要功能:配合教科书“2.1.2指数函数及其性质”的教学,说明指数函数图象的画法,演示指数函数图象的性质.
课件制作过程(一):
(1)新建画板窗口.单击【Graph】(图表)菜单中的【Define Coordinate System】(建立直角坐标系),建立直角坐标系.选中原点,按Ctrl+K,给原点加注标签A,并用【文本】工具把标签改为O.
(2)单击【Graph】菜单的【New Parameter】(新建参数),弹出“New Parameter”对话框,如图1,把Name栏改为x,把V olum栏改为-2,单击【OK】后,出现参数x=-2.再新建参数y=0.25,n=0(用来控制迭代次数).
图1 图2
(3)选中新参数x,y,单击【Measure】(度量)菜单中的【Calculate】(计算)打开计算器,计算x+0.5以及2y的值,如图2.
(4)先后选中x,y,单击【Graph】菜单的【Plot As (x,y)】(绘制点(x,y))画点(x,y).
(5)单击【Display】菜单的【Trace Plotted Point】(追踪绘制的点).
(6)先后选中x,y,n,按住Shift键,单击【Transform】(变换)菜单的【Iterate To Depth】(带参数的迭代),如图3,弹出“Iterate”对话框,依次单击“x+0.5”,“2y”,最后单击【Iterate】完成迭代,如图4.
图3 图4
(7)先后选中x,y,x+0.5以及2y,单击【Display】菜单的【Hide Measurements】(隐藏目标).
(8)单击【Graph】菜单的【Plot Points】(绘制点)画点E(-2,0).再画点F(4,0).
(9)选中两点E,F,按Ctrl+L键画线段EF.单击【Construct】菜单的【Piont On Segment】(在线段EF上构造点A).
(10)单击【Measure】(度量)菜单中的【Abscissa (x)】(度量点的横坐标),打开计算器,计算2x的值,如图5.
图5
(11)先后选中x A,A x2,单击【Graph】菜单的【Plot As (x,y)】(绘制(x,y))画点B.再先后选中点B,A.单击【Construct】菜单中的【Locus】构造点B的轨迹.并利用【Construct】菜单中的【Piont On Locus】构造轨迹上的点M,如图6.把点M置于(-2,0.25)处,然后隐藏x,2x,B,A及所作的轨迹.
图6
(12)选中点M,单击【Display】菜单的【Trace Objects】(追踪点的轨迹).(13)选中点M,单击【Edit】菜单,在【Action Buttons】菜单中的【Animation】菜单作动画按钮.
(14)单击【Graph】菜单的【Plot New Function】(绘制新函数),新建函数f(x)=2x的图象.
图7
(15)选中f(x)的图象,单击【Edit】菜单的【Action Buttons】中的【Hide/Show】,设置隐藏函数f(x)=2x图象的按钮【Show Objects】.
课件制作过程(二):
要用描点法求作函数f(x)=
1
2
x
⎛⎫

⎝⎭
的图象,只要按前面所述的“函数f(x)
=2x图象的作法即可”.
也可以利用简易的方法来作它的图象,具体操作如下:
(1)新建画板窗口(或直接在该窗口上继续作图).
(2)单击【Graph】菜单的【New Parameter】(新建参数),弹出“New Parameter”对话框,输入x=-2,单击确定即可.
(3)单击【Measure】(度量)菜单中的计算,弹出新建计算对话框,输入
1 2x
⎛⎫

⎝⎭
,单击确定即可.
(4)在空白处单击释放一切选择对象,依次选取x=-2,y=4,单击【Graph】菜单的绘制点,同时弹出直角坐标系.
(5)在空白处单击释放一切选择对象,选择文本工具,给原点标签,并改为O.
(6)在空白处单击释放一切选择对象,依次选取x=-2,y=4,单击【Graph】菜单的【Tabulate】(制表),坐标系中出现表格.
(7)选中x=-2,y=4及表格,按住Shift键,再按“+”号键,每按一下“+”键,表格新增一行,点也多描一个.
课件使用说明:
1.在几何画板4.0以上版本环境下,打开课件“用描点法画指数函数的图象.gsp”.
2.“用描点法画指数函数的图象.gsp”由4页组成.
第1页是“使用说明”;
第2、3、4页分别表现用描点法画指数函数的图象的过程,这些函数分别
是:2x;
1
2
x ⎛⎫

⎝⎭

3.第2页的使用说明.
选中计算列表下面的迭代参数n=-2和反映函数值的表格,并同时按“Shift 键”及“+键”,每一下,表格多增一行,坐标平面就多一个点,如图8.
图8
再用鼠标单击动画按钮【Animate Point】,出现描点过程,最后按铵【Show Function Plot】键,显示函数f(x)=2x图象,如图9 .
图9
这样就完成了计算、列表、描点、连线的整个绘图过程.
4.第3页的使用与第二同.
5.第4页为说明两个函数f(x)= 2x与g(x)=
1
2
x
⎛⎫

⎝⎭
的对称性而设置的,
只要依次单击这两个按钮就可以了.
(浙江省台州中学许先桥吴兰水)。

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