部编版道德与法治一年级上册《吃饭有讲究》第2课时课件
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一年级上册道德与法治课件-10《吃饭有讲究》｜人教(新版)共16张PPT
实践珍惜粮食的行动
不浪费一粒米
01
孩子们应该从自己做起，做到饭桌上不浪费一粒米，珍惜每一
份食物。
宣传节约粮食
02
可以通过举办主题活动、制作宣传海报等方式，向更多的人宣
传节约粮食、珍惜食物的理念。
参与公益活动
03
鼓励孩子们积极参与一些与粮食捐赠、助农等相关的公益活动
，让他们在实践中学会珍惜粮食、关爱他人。
THANKS
感谢观看
学习目标明确
知识目标
了解餐桌上的基本礼仪和规矩，理解其背后的道德和法治意义。
能力目标
能够在日常生活中运用所学礼仪，逐渐养成良好的餐桌习惯。
情感、态度和价值观目标
培养学生对礼仪的尊重，对法治的遵从，形成文明、和谐的餐桌氛 围。
引导学生思考日常生活中的吃饭场景
场景一
家庭餐桌：让学生们回忆在家 庭中吃饭时的情景，思考应该 如何做到尊重长辈，礼貌待人
布置课后实践与分享任务
01
记录餐桌礼仪实践
要求学生记录一周内自己在家中餐桌上实践礼仪的情况，并和家长一起
回顾和总结。
02
分享珍惜食物的小故事
鼓励学生分享自己或身边人珍惜食物的小故事，在课堂上交流和分享。
03
观察与记录身边的卫生习惯
让学生观察身边人保持良好的卫生习惯，记录下来，并在课堂上与同学
们分享，相互学习。
尊重他人
遵循餐桌礼仪是对他人的 尊重，也能赢得他人的尊 重，有助于建立良好的人 际关系。
文化传承
餐桌礼仪是一种文化的传 承，通过学习和实践餐桌 礼仪，孩子们能更好地理 解和传承本民族的文化。
中国传统餐桌礼仪介绍
长幼有序
中国传统餐桌礼仪强调长 幼有序，年长者优先入座 、动筷，年轻人要尊重年 长者。
新人教部编版道德与法治一年级上册《吃饭有讲究》精品课件
蔬菜水果不能少， 抵抗力强身体好。
五谷杂粮要吃饱， 提供能量精神好。
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
课后总结
1
识。
作业
1
教科书本课课后习题。
吃饭有讲究
小朋友，你会吃饭吗？
干干净净好吃饭
饭前洗手
小手是个宝， 做事不能少。 饭前要洗手， 千万别忘掉。
你会洗手吗？
用香皂，洗手液洗洗更干净。
清水冲洗更干净！
吃饭前还要注意哪些卫生习惯呢？
我在餐桌上
餐桌上的文明大交流
食物的诉说
牛奶大豆都是宝， 常吃结实又健康。
鱼、肉、蛋，本领强， 能为头脑来帮忙。
2
课时达标册本课练习习题。
下课啦！
谢谢 指导
2022
(部编版)一年级上道德与法治《吃饭有讲究》优质课件PPT
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人民教育出版社道德与法治一年级上册
吃饭有讲究
显 微 镜
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3、掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩擦
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一年级上册品德课件-吃饭有讲究2人 教（新 版）2
1、掌心相对，手指并拢相互摩擦
新统编版道德与法治一年级上册10课《吃饭有讲究》公开课课件
吃饭有讲究
饭前有讲究
小朋友们，人是铁，饭是钢，一顿不吃 饿的慌。一日三餐对我们很重要，那么你 们知道吃饭都有哪些讲究吗?
饭前有讲究
①内
掌心相对，手指 并拢相互摩擦。
⑦腕
搓洗手腕，交换进行。
②外
手心对手背沿指缝相 互摩擦，交换进行。
③夹
掌心相对，双手交 叉沿指缝相互摩擦。
⑥立
④弓
指尖合拢在另一手掌心旋 转揉搓.双手交换进行。
野外还有哪些东西不能吃?
怎样吃饭健康
你还知道哪些食物吃多了，对身体不好？ 吃多了，可不好！
课堂小结
通过学习你有哪些收获呢？
课堂小结
chī fàn yīnɡ zhù yì
吃饭应注意，
jiàn kānɡ hé lǐ yí
健康和礼仪。
tiāo shí bào shí bù kě qǔ
挑食暴食不可取，
× 病的出现。
没我爱吃的，我不吃！
怎样吃饭健康
这样吃好吗？
暴饮暴食会加重肠胃的负担,引 起消化不良以及便秘等症状,严重
× 甚至会导致胃出血。
暴饮暴食
怎样吃饭健康
食物的诉说
蔬菜可提供人体所必需的多 种维生素和矿物质等营养物质。
怎样吃饭健康
食物的诉说
大米，小麦，土豆，玉米和山药 等淀粉类食品，包含碳水化合物以 便于转换成能量。
千万别忘掉。
吃饭时有讲究
吃饭时还有哪些讲究呢？想一想，与大家交流。
主动做力所 能及的事。
主动搀扶老 人。
咳嗽或打喷嚏时用纸 巾或肘部衣服掩口鼻。
长辈帮我夹菜时主动 说：“谢谢。”
饭中有讲究
和同学们在一起吃饭有哪些讲究呢？
有序排队，不争抢。 保持安静，不说话。 不能将不吃的调料（如：花椒，姜等）扔到地上。 吃完后主动放好碗，摆好凳子。
饭前有讲究
小朋友们，人是铁，饭是钢，一顿不吃 饿的慌。一日三餐对我们很重要，那么你 们知道吃饭都有哪些讲究吗?
饭前有讲究
①内
掌心相对，手指 并拢相互摩擦。
⑦腕
搓洗手腕，交换进行。
②外
手心对手背沿指缝相 互摩擦，交换进行。
③夹
掌心相对，双手交 叉沿指缝相互摩擦。
⑥立
④弓
指尖合拢在另一手掌心旋 转揉搓.双手交换进行。
野外还有哪些东西不能吃?
怎样吃饭健康
你还知道哪些食物吃多了，对身体不好？ 吃多了，可不好！
课堂小结
通过学习你有哪些收获呢？
课堂小结
chī fàn yīnɡ zhù yì
吃饭应注意，
jiàn kānɡ hé lǐ yí
健康和礼仪。
tiāo shí bào shí bù kě qǔ
挑食暴食不可取，
× 病的出现。
没我爱吃的，我不吃！
怎样吃饭健康
这样吃好吗？
暴饮暴食会加重肠胃的负担,引 起消化不良以及便秘等症状,严重
× 甚至会导致胃出血。
暴饮暴食
怎样吃饭健康
食物的诉说
蔬菜可提供人体所必需的多 种维生素和矿物质等营养物质。
怎样吃饭健康
食物的诉说
大米，小麦，土豆，玉米和山药 等淀粉类食品，包含碳水化合物以 便于转换成能量。
千万别忘掉。
吃饭时有讲究
吃饭时还有哪些讲究呢？想一想，与大家交流。
主动做力所 能及的事。
主动搀扶老 人。
咳嗽或打喷嚏时用纸 巾或肘部衣服掩口鼻。
长辈帮我夹菜时主动 说：“谢谢。”
饭中有讲究
和同学们在一起吃饭有哪些讲究呢？
有序排队，不争抢。 保持安静，不说话。 不能将不吃的调料（如：花椒，姜等）扔到地上。 吃完后主动放好碗，摆好凳子。
一年级上册道德与法治- 吃饭有讲究 部编版ppt-演示课件
一年级上册《道德与法治》
10《吃饭有讲究》
玄武区成贤街小学 陶文静
bǎo
小手是个宝，
zuò shì néng
做事不能少。
关于一（1）班就餐问题的调查
1.吃饭前是否洗手
měi cì
A .每次都洗 Bjī.经ng 常chá洗ng 手
10人 10人
C.有时洗手
3人
D.不洗手
2人
zhǔ dòng
2.吃饭前是否主动洗手
一 【年 推级 荐】上一册年道级德上与册法道治-德与吃法饭治有-讲究吃饭部有编讲版究ppt部-精编品版课pp件t-（演完示美课版件）（推最荐新版）
食不言，寝不语 ——《论语》
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3
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10《吃饭有讲究》
玄武区成贤街小学 陶文静
bǎo
小手是个宝，
zuò shì néng
做事不能少。
关于一（1）班就餐问题的调查
1.吃饭前是否洗手
měi cì
A .每次都洗 Bjī.经ng 常chá洗ng 手
10人 10人
C.有时洗手
3人
D.不洗手
2人
zhǔ dòng
2.吃饭前是否主动洗手
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《吃饭有讲究》优质课件PPT(共14张PPT)
活动二：
餐桌上的礼仪
帮着摆放碗筷 擦桌子、搬椅子、端馍、端菜
让长辈先坐！扶老人先坐！
长辈夹菜，要说谢谢! 也可以为长辈夹好吃的菜！
咳嗽、打喷嚏要转头，不能向着饭桌！
活动三：
和食物交朋友
（三）课堂的教学步骤，尤其是对文本内容的解读采用“四三二一”的方法，逐个击破文中的问题，从而使学生正确了解此篇课文，掌握应该掌握的知识点。 9、【答案】D ④文化对人的影响具有潜移默化的特点 从材料可以看出，“现代垦荒精神”展现了中华儿女甘于艰苦、勇于开拓的精神风貌，是中华民族精神在社会主义革命和建设时期的丰富和发展, 能够激发我们坚定为国家发展、为 民族复兴而奋斗的爱国主义信念和豪情, 是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力。可运用中华民族精神的知识,从爱国主义是中华民族精神的核心；中华民族精神的伟大创造精神、 奋斗精神、团结精神和梦想精神；中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力等方面，分析新时代弘扬现代垦荒精神的必要性。 （2）教师归纳：生命的安全、生命的健康、理想信念等都是生命的基础，安全、 D. 在不同的社会关系中，我们具有相同的身份 用中国民族乐器合奏的拉脱维亚名曲《道加瓦河》引来观众的热烈掌声和欢呼喝彩，表明文化既是民族的，也是世界的，永葆文化生命力需要保持文化的民族特色，②④项符合题 意；文化多样性是人类文明进步的重要动力而不是源泉，①项说法错误；材料反映了中外文化交流，不体现中华文化特有的包容性，③项与题意不符；正确选项为D。 结合材料并运用中华民族精神的知识,分析新时代弘扬现代垦荒精神的必要性。 在教学过程中会借助多媒体，板书，但只是以此为辅；其次以学生为主体，老师作主导，通过朗读，提问，讨论，辩论等形式，逐步引导学生解读《愚公移山》，从而完成教学目 标。 ①认识在实践的基础上不断发展Fra bibliotek活动四：
一年级上册道德与法治课件-10《吃饭有讲究》 ｜人教(新版) (共20张PPT) PPT
主食
五谷杂粮要吃饱， 提供能量精神好。
鱼、肉、蛋
鱼肉蛋，营养高， 能为头脑来帮忙。
蔬菜水果
蔬菜水果不能少， 抵ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ力强身体好。
豆制品
牛奶大豆都是宝， 常吃结实又健康。
饮食健康歌 牛奶大豆都是宝， 常吃结实又健康。 蔬菜水果不能少， 抵抗力强身体好。 鱼肉蛋，营养高， 能为头脑来帮忙。 五谷杂粮要吃饱， 提供能量精神好。
Kuai le bao bei can ting cai pu
快 乐宝 贝 餐 厅菜 谱
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11
12
13
15 14
16 17
18 19 20
25
26
27
28
我午餐想吃！
21 22
29
23
30 31
24 32
我要合理午餐！
想一想
通过本节课的学习，你知道 了什么？
• 只吃鱼肉不吃菜， • 胖的像个猪八戒 • 胖胖胖！ • 不吃鱼肉只吃菜， • 瘦的像个豆芽菜 • 瘦瘦瘦！ • 又吃鱼肉又吃菜 • 变成一个小乖乖 •小 乖 乖
一双鞋，再好看，若不合脚，就没人买 ；只有 穿得舒 服，合 脚合意 ，才能 卖得出 去。所 以，了 解沟通 很重要 。
一双鞋，不管别人怎么称赞，不管外表 多么精 致，只 有自己 试过穿 过才知 道，是 否合脚 ，是否 满意。 所以， 相处很 重要。
同学们再见 一双鞋，不管多完美，多时尚，总会有一点小瑕(xiá)疵(cī)令人不满意。所以，包容很重要。 一双鞋，品牌的很贵，杂牌的便宜。所 以，出 身很重 要。
3 你 的 恒 心 ，与 你的心 态有关 坚持不下去的另一个原因，恐怕是因为 我们想 太多。 健身两周，就希望身材赛过谁；看了两 本书， 就期待 生活有 什么不 同；勤 奋两个 月，就 算计着 什么时 候能够 功成名 就…… 人心都是肉长的，若是在它上面加了太 多的砝 码，它 就会不 堪重负 。 欲望太多，就不容易看到希望。 村上春树的第一部作品《且听风吟》和 第二部 作品《1973年 的弹子 球》问 世后， 虽然让 他有了 一定的 知名度 ，但都 没有获 得日本 文学大 奖。 对此他十分淡然，觉得能写出让自己满 意的作 品才更 加重要 。 他后来在回忆这段经历时说，那时他还 在经营 餐厅， 甚至觉 得没得 奖也挺 好，至 少不会 没完没 了的接 待采访 和约稿 ，影响 了生意 。 听起来像玩笑，但实际上，无论写书， 还是跑 步，他 只是为 了迎合 自己， 达到为 自己设 定的目 标就好 。
最新部编人教版道德与法治一年级上册《吃饭有讲究》教学课件
结束 语
大千世界，充满着无数的 奥秘，希望同学们能遇事独立 ，积极探索钻研，解决更多的 难题。
感谢各位聆听
小手是个宝, 做事不能少。 饭前要洗手, 千万别忘掉。
清水冲洗更干净！
帮着摆放碗筷！ 帮着搬椅子，帮着擦桌子！
让长辈先坐！
扶老人先坐!
咳嗽、打喷嚏要转头，不能向着饭桌！
长辈夹菜，要说谢谢！ 也可以为长辈夹好吃的菜！
拓展－中国老规矩
同学们，吃饭饱后我们应该怎么做呢？
小 结
你有哪些收获 呢？
10 吃饭有讲究
用香皂，洗手液洗洗更干净哦!
我们的小手上，有各种各样的细菌。
取适量的香皂，洗手液放手上
科学洗手法
第一步：双手手心相互搓洗。
第二步：用手心搓洗手背。
第三步：手心交叉相对搓洗手指缝，左右手相同。
第四步：指尖搓洗手心。
第五步：一只手握住另一只手的拇指搓洗。
第六步：一只手握住另一只 手的手腕转动搓洗，左右手相同。
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jiǎng jiū lǐ yí
讲究礼仪
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bié duì zhe cān zhuō dǎ pēn tì
别 对 着 餐 桌 打 喷 嚏。
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fù hán wéi shēng sù
富含维生素
bāng zhù xiāo huà
帮助消化
jiǎng jiū jiàn kāng
讲究健康
jiǎng jiū lǐ yí
讲究礼仪
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ràng zhǎng bèi xiān rù zuò
请 长 辈 先 入 座。
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吃多不好
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统编版一年级上册道德与法治(2024)3.10《吃饭有讲究》第2课时 课件(共18张PPT)
小明
饭菜、餐具准备好了。小玲和小明搀 扶着爷爷来到餐桌旁，请爷爷、奶奶坐好。 小玲和小明真是个懂礼貌的好孩子。和家 人一起吃饭时，我们要尊老爱幼，请长辈 先坐。
（一）餐桌上的礼仪
妈妈给小玲夹菜时，她礼貌地道谢， 这是尊敬长辈的表现。
（一）餐桌上的礼仪
正准备吃饭时，小玲忽然想打喷嚏。 她赶紧拿起纸巾捂住了口鼻，还把身子转 了过去。她这样做是为了不影响他人就餐， 是讲文明、懂礼仪的就餐行为。
（一）餐桌上的礼仪
餐桌礼仪内容丰富，在日常生活中， 我们要懂得尊老爱幼、长幼有序；讲究公 共卫生、尊重他人；尊重劳动成果、节约 粮食……对饮食礼仪的传承，并体现在一 点一滴的行为习惯上。
（二）我在餐桌上
阅读下列图文，想一想：这样的饮食 习惯好不好？
（二）我在餐桌上
这个小朋友没有听从爸爸的忠告，饭前喝了很多水， 做得不好。饭前喝水多，吃饭时就会吃得少或不想吃， 还会影响消化。就像我，饭前喜欢吃一些零食，等到吃 饭时，小小的胃已经装不下饭菜了，这样的吃法不健康、 没营养。以后我要改掉这个坏习惯。
（二）我在餐桌上
没我爱吃的， 我不吃！
热乎乎的饭菜，是家人辛苦的付出和爱的表达， 我们要愉快地接受并感激。不爱吃的就不吃了，这是 挑食的坏习惯。《弟子规》里有这样一句话，“对饮 食，勿拣择”。它告诉我们吃饭时不要挑食，更不能 浪费粮食。我们都要努力做到。
二）我在餐桌上
太好吃了， 我吃了三碗……
要吃饭了，别喝 那么多水！
（二）我在餐桌上
吃饭了，我来 关电视吧。
吃饭时关上电视的提议非常好。吃饭时，我们不能 边吃饭边看电视。因为边吃饭边看电视的人常常将注意 力放在电视节目上，吃饭时不是狼吞虎咽、吃得太急， 就是漫不经心、饭冷了还没吃完。长久如此，会导致食 欲降低，甚至造成胃部疾病。如果不小心还有可能发生 意外。我们家吃饭时，一定会关掉电视。
一年级上册道德与法治课件-10《吃饭有讲究》｜人教(新版) (共16张PPT)
想一想
小朋友，我们都知道了饭前要洗手， 那你知道在吃饭时要注意哪些事项么？
评一评
看看下图都发生了什么？他们的 行为是否正确？
1.长辈没有动筷子了，小孩子不能 先动筷子 2.吃饭的时候筷子不能在菜里 面搅来搅去
3.吃饭的时候细嚼慢咽，不能 狼吞虎咽，吧唧嘴巴
1.不能边吃饭边看电视
2.尽量吃自己身边的菜，如果够不着 可以让父母帮自己夹，然后说“谢谢”
1.掌心相对，手指并拢， 相互揉搓
2.手心对手背沿指缝相互 揉搓，交换进行
3.掌心相对，双手交叉指缝 相互揉搓
4.弯曲手指使关节在另一掌心 旋转揉搓，交换进行
5.一只手的手掌握住另一只手 的手腕部分，旋转揉搓，交 换进行
6.右手握住左手大拇指旋转 揉搓，交换进行
学儿歌：
小 手 是 个 宝， 做 事 不 能 少。 饭 前要 洗 手， 千 万 别 忘 掉。
小朋友们每天我们都要吃饭，不要
小看吃饭，这里面的学问可大了，本节 课我们一起去学习吃饭有哪些讲究呢？
通过小动画同学们知道了饭前要洗手 可是同学们你们知道要怎样才能把小 手洗干净么？
六步洗手法
在六步洗手法之前要先在流动水下，使双手充分淋湿，取适量肥皂（皂液） 均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。
3.吃饭的时候不能站在椅子上， 也不能大声说话
1.吃饭的时候不能大笑，会呛着 2.不能因为没有自己喜欢吃的就 哭闹着不吃饭 3.在吃饭的时候不能随地吐痰
当妈妈把饭菜做好时，我们 应该帮忙摆椅子，擦桌子， 摆放碗筷
吃饭的时候应该主动扶长辈 先入坐，长辈动筷子 小朋友才能动筷子
咳嗽、打喷嚏要转头， 不能向着饭桌！
长辈夹菜，要说谢谢！ 也可以为长辈夹好吃的菜！
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