机关幼儿园《认识早晨中午晚上》PPT课件
幼儿园的一天完整版PPT课件
户外活动与体育游戏
户外活动时间安排
早上：晨间活动，包括跑步、健身操等
上午：户外游戏，包括攀爬、跳跃、投 掷等
中午：午餐后休息，为幼儿提供充足的 睡眠时间
下午：户外探险，包括野外生存技能训 练等
傍晚：体育活动，包括篮球、足球等
户外活动场所与设施
操场：宽敞、无 障碍，提供多种 运动设施
游乐场：拥有滑梯、 秋千、攀爬架等设 施，适合儿童玩耍
绿地：提供草坪、 花坛等，供幼儿 进行户外活动
沙池：提供沙子、 铲子等，供幼儿 进行挖掘活动
体育游戏种类与玩法
奔跑类游戏：如接力赛、捉迷藏等，锻炼幼儿的奔跑能力和耐力。 跳跃类游戏：如跳绳、跳皮筋等，锻炼幼儿的跳跃能力和协调性。 投掷类游戏：如投篮、扔沙包等，锻炼幼儿的投掷能力和手眼协调能力。 综合类游戏：如搭积木、踢足球等，锻炼幼儿的团队协作能力和综合能力。
午休时间安排
12:00-14:00：午休时间 14:00-14:30：起床、整理床铺 14:30-15:00：喝牛奶、吃水果 15:00-16:00：户外活动、室内游戏
午休场所与设施
室内场所：配备空调、空气净化器等设备，保证幼儿舒适睡眠 床铺设施：统一使用符合安全标准的婴儿床，配备舒适床上用品 安全措施：安装监控设备，确保幼儿安全入睡 场所卫生：定期清洁消毒，保持环境整洁卫生
体育游戏注意事项
设定合适的游戏规则 确保游戏设施的安全性 合理安排游戏时间 关注孩子们的身体状况和运动量
离园活动与家庭作业
离园时间安排
放学后，家长需要携带接送 卡才能接走孩子
离园活动包括：整理书包、 洗手、喝水等日常行为规范
放学前10分钟，老师会组织 小朋友们排队等待家长来接
家庭作业包括：亲子互动、 手工制作等益智类活动
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晨检流程与注意事项
晨检目的
通过晨检了解幼儿的健康状况， 及时发现潜在的健康问题，确保
幼儿在园期间的安全和健康。
晨检流程
包括测量体温、观察精神状态、 检查口腔和手足等部位是否有异 常，询问家长有关幼儿的健康情
况。
注意事项
晨检时应使用专门的医疗器械， 确保卫生；对于发现异常的幼儿 ，应及时与家长沟通并安排就医 ；同时做好晨检记录，方便跟踪
03
幼儿保暖措施
在寒冷天气中，确保幼儿穿戴足 够的衣物，提供热水和取暖设施 ，避免幼儿感冒。
04
06
晚餐及离园准备
晚餐营养搭配与饮食习惯培养
营养均衡
晚餐应提供蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等营养 成分的平衡搭配，确保幼儿获得全面营养。
多样化食物
提供多种食物选择，包括蔬菜、水果、全谷类、蛋白质来源（如瘦 肉、豆类、蛋类等），以满足不同口味和饮食需求。
安全准备
02
确保活动场地安全，检查运动器材是否完好，为幼儿穿戴合适
的运动装备，如运动鞋、帽子等。
安全教育
03
在活动前对幼儿进行安全教育，让他们了解运动规则和注意事
项，避免发生意外事故。
自由玩耍时间管理技巧
时间安排
合理安排自由玩耍时间，让幼儿有足够的时间进行自由探索和游 戏。
观察引导
在自由玩耍时间，老师应密切观察幼儿的行为和情绪，及时给予 引导和帮助。
能力和创造力等。
游戏活动
组织各种室内外游戏和玩 具，促进幼儿的身体发育
和社交技能。
体育活动
组织各类体育活动，提高 幼儿的身体素质和运动能
力。
培养目标与教育理念
培养目标
注重幼儿全面发展，包括认知、情感、态度、技能等方面。强调个性发展和自 主学习能力的培养。
幼儿园小班科学活动：《早上,中午,晚上》
幼儿园小班科学活动：《早上，中午，晚上》
教学目标：
区分早上、中午、晚上
活动重点：
区分早上、中午、晚上
教学难点：
学习正确运用早晨、中午、晚上表述该时间段自己所做的事。
教学准备：
1.挂图11号，《小朋友的书·数学》
2.小图片若干
教学过程：
一、看图说一说小猫在干什么
1.出示挂图，说一说小猫在干什么？
（早晨，小猫出去钓鱼、中午小猫睡午觉、晚上小猫捉老鼠）
2.这三张图中的情景分别是在一天中的什么时候？你是从哪里看出来的？
3.说一说什么时候（早晨、中午、晚上）小猫分别在干什么。
二、说一说早晨、中午、晚上、我们在干什么？
1.早晨、中午、晚上你（爸爸、妈妈、奶奶）在干什么？
三、游戏“这是什么时间”
幼儿观察教师出示的图片，根据图片上发生的事判断这是什么时间。
认识早晨
认识早晨、白天、晚上、夜里（小班）设计思路：时间与空间概念是非常抽象的，幼儿不好理解。
如何让幼儿把这些抽象变为具体，让他们认识时间的存在是此教案的设计基点。
我又结合多媒体电脑，让幼儿通过有趣的、形象的动画来感知时间这一现象。
知道早晨、白天、晚上、夜里，并能正确排序。
活动目标：1. 能正确区分早晨、白天、晚上、夜里，并会排序。
2. 能正确熟练操作电脑鼠标。
活动准备：1. 经验准备：幼儿对太阳、月亮的形象已熟知。
2. 材料准备：①太阳、月亮头饰各1个。
②教师用早晨、白天、晚上、夜里的图片各1副。
③幼儿用白天、夜晚的小图片若干（与幼儿的人数相等）活动过程：一、设计环节让幼儿进入情景。
通过太阳和月亮姐姐的争吵引出主题。
（他们两都想在白天出来玩，起争议）老师调解太阳与月亮，让它们与小朋友一起来了解白天和夜晚。
二、观察图片，区分不同时间：1. 出示教师用图片，引导幼儿仔细观察图片中主要内容。
图1；早晨，小朋友起床了；图2：白天，小朋友在室外游戏；图3：晚上，全家人在看电视；图4：夜里，小朋友在睡觉；2. 让太阳姐姐和月亮姐姐与小朋友一起游戏，让幼儿讲一讲自己早晨、白天、晚上、夜里都在做什么事情。
启发幼儿说出自己对时间的理解。
3. 通过小朋友的讲述，月亮姐姐知道自己错了，不应在白天出现。
4. 教师小结，并根据画面让幼儿知道四者之间的顺序：早晨过后是白天；白天过后是晚上；晚上过后又是早晨。
三、幼儿上机，通过在多媒体电脑上的操作了解白天和夜晚。
通过与神气龟一起过周末，来更客观地认识时间的概念，并熟悉鼠标的使用，学习进退程序。
延伸活动：玩游戏：看谁分得对？目的：巩固幼儿对早晨、晚上的认识。
准备：将四张图片分为白天和夜晚，幼儿每人一张白天或晚上的小卡片，把幼儿分成两组，人数相等。
玩法：1. 请太阳姐姐和月亮姐姐分别站在黑板前的白天和黑夜的大图片前，老师问：“这两幅图哪一张是白天，哪一张是夜晚？”要求幼儿集体回答。
2. 发给幼儿每人一张画有白天或夜晚情景的小图片，游戏开始，听到老师的发令，各组的第一个幼儿则根据自己手中卡片内容，将其送给相应的姐姐手中，并一边送一边说出是白天还是夜晚，然后跑回来拍一下第二个幼儿的手，第二个幼儿再去送，依次进行，直到各组幼儿送完为止，以送的又快又正确的一组为胜。
早晨中午晚上
《早晨，中午，晚上》
（小班科学）
活动目标：
1、能区分早晨、中午和晚上。
2、学习正确运用早晨、中午、晚上表述该时间段自己所做的事。
活动准备：
1、挂图11号
2、小图片若干。
（图片表现在一天例外时间段发生的事。
如早上送奶工送来了牛奶，小弟弟在刷牙，爸爸在吃早点，妈妈买来了菜；中午太阳头上高高挂，大狗在树下睡觉，幼儿园小朋友在一起吃中饭；晚上大家在看电视等）
活动过程：
一、看图说一说小猫在什么。
1、出示挂图，说一说小猫在干什么？（早上，小猫去钓鱼，中午小猫睡午觉，晚上小猫捉老鼠）
师：这是什么啊？它在干什么？
2、这三张图片中的情景分别是在一天中的什么时候？你是从哪些地方看出来
的？
师：（指着图片）这是发生在天当中的什么时候，你是从哪些地方看出来的？3、说一说什么时候（早晨、中午、晚上小猫在干什么。
）
师：谁能统统地把这副图说清晰？
二、说一说早晨、中午、晚上我们在干什么。
师：我们知道了小猫一天干的事情，那我们自己呢，谁能说一说早晨、中午、晚上你（爸爸、妈妈、奶奶）在干什么？
三、游戏“这是什么时间”
幼儿观察教师出示的图片，根据图上发生的事判断这是什么时间。
师：现在老师想和小朋友做做游戏，看谁能最快最准地说出老师给出的图片是在什么时间段发生的。
幼儿园一日生活流程完整公开课PPT课件
进行简单的科学实验，让幼儿了解科学原理，培养他们的动手能力 和探究精神。
环保教育
教授幼儿环保知识，让他们了解保护环境的重要性，培养他们的环 保意识。
艺术活动
音乐欣赏
01
播放优美的音乐，让幼儿感受音乐的韵律和美感，培养他们的
音乐素养。
绘画创作
02
提供绘画材料和纸张，鼓励幼儿自由创作，发挥他们的想象力
培养幼儿良好生活习惯
为小学教育打下基础
通过适应集体生活，培养幼儿的注意 力、记忆力、思维力等学习能力，为 小学教育做好准备。
建立规律的生活作息，帮助幼儿养成 良好的生活习惯和自理能力。
幼儿园一日生活的构成
01
02
03
入园接待
热情接待幼儿入园，进行 晨检和问候，营造温馨的 氛围。
早餐
提供营养均衡的早餐，培 养幼儿良好的饮食习惯。
05
下午教学活动
音乐活动
音乐欣赏
播放不同风格的音乐，让孩子们感受音乐的节奏、旋律和情感。
唱歌
教授简单的歌曲，让孩子们通过唱歌来表达自己的情感和想象力。
乐器演奏
介绍常见的乐器，让孩子们尝试演奏，培养他们的音乐感和协调能 力。
美术活动
绘画
提供绘画材料和纸张，让孩子们自由发挥创造力，创作自己喜欢的 画作。
角色扮演
组织幼儿进行角色扮演游戏，锻 炼他们的口语表达和社交能力。
数学活动
数字认知
教授幼儿认识数字，了解数字的基本概念和运算 规则。
形状识别
引导幼儿识别各种形状，培养他们的空间感知能 力。
数学游戏
通过数学游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中掌握 数学知识。
科学活动
自然观察
2024版《我的一天认识时间》幼儿园PPT课件
《我的一天认识时间》幼儿园PPT课件•时间与我们日常生活•认识时钟和基本概念•幼儿园里一天时间安排•家庭生活中时间管理技巧目录•游戏环节：互动体验认识时间•总结回顾与拓展延伸时间与我们日常生活早上起床早餐时间上学/上班03020101020304午餐时间下午放学/下班晚餐时间晚上睡觉时间对我们意味着什么时间在不断流逝，我们要珍惜当下。
时间是宝贵的财富，我们要合理利用它。
随着时间的推移，我们在不断成长和变化。
时间留下了我们的回忆和经历。
时间的流逝时间的价值时间与成长时间与记忆制定计划守时不拖延高效利用时间学会珍惜时间，合理安排生活认识时钟和基本概念时钟种类及功能简介挂钟台钟手表其他时钟每小时移动一大格，代表一小时的时间。
时针分针秒针运转关系每分钟移动一小格，代表一分钟的时间。
每秒钟移动一小格，代表一秒钟的时间。
秒针走一圈，分针走一小格；分针走一圈，时针走一大格。
时、分、秒针运转规律综合判断将时针和分针的位置综合起来，就可以得出当前的具体时间。
例如，时针指在8和9之间，分针指在12上，那么当前时间就是8点整。
认识时钟面时钟面通常有12个大格和60个小格，代表12小时和60分钟。
确定时针位置根据时针所在的大格位置，可以确定当前的小时数。
确定分针位置根据分针所在的小格位置，可以确定当前的分钟数。
读懂时钟显示时间方法幼儿园里一天时间安排上午活动时间段划分晨间接待与早操早餐时间上午学习活动户外活动与游戏午休时间安排与注意事项午餐时间午休时间A B C D午休准备注意事项下午活动时间段划分下午学习活动起床整理与午点离园准备户外活动与游戏，孩子们再次在户外进行各种游戏和体育活动，增加运动量。
家庭生活中时间管理技巧制定家庭作息时间表确定家庭成员的作息时间包括起床、用餐、上学、放学、做作业、娱乐、睡觉等时间节点。
制定合理的作息时间表根据家庭成员的实际情况，制定一份合理的作息时间表，并张贴在显眼位置。
督促孩子遵守作息时间表家长要引导孩子养成按时作息的好习惯，督促孩子遵守作息时间表。
幼儿园小班数学《认识白天和晚上》教案含微课视频PPT课件和反思
幼儿园小班数学《认识白天和晚上》教案含微课视频PPT课件和反思（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、优质课件、节日课件、语言课件、科学课件、健康课件、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of educational materials for everyone, such as large class lesson plans, middle class lesson plans, small class lesson plans, kindergarten lesson plans, high-quality courseware, holiday courseware, language courseware, science courseware, health courseware, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!幼儿园小班数学《认识白天和晚上》教案含微课视频PPT课件和反思设计意图：《纲要》中指出：“教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活，为幼儿感兴趣的事物和问题，又要有助于拓展幼儿的经验和视野。
幼儿园一日生活完整版PPT课件 (3)
幼儿情绪管理
总结词
幼儿情绪管理是晨间接待的重要内容之一，通过情绪管理可以帮助幼儿建立积极 的心态和情绪，促进其身心健康发展。
详细描述
在晨间接待时，教师应关注幼儿的情绪变化，及时发现和解决幼儿的情感问题。 同时，教师还应通过积极的互动和游戏等方式，引导幼儿建立积极的心态和情绪 ，促进其身心健康发展。
交通安全
教育幼儿遵守交通规则，认识常见的 交通标志，提高交通安全意识。
防走失ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ育
教导幼儿在公共场所不离开家长视线 范围，牢记家庭住址和家长联系方式 ，提高防走失意识。
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体育活动
组织孩子们进行各种体育 活动，如跳绳、跑步、踢 球等，增强身体素质和免 疫力。
观察自然
带领孩子们在室外观察动 植物，了解自然环境和生 态平衡，培养他们的环保 意识。
户外游戏
进行各种户外游戏，如躲 猫猫、老鹰捉小鸡等，促 进孩子们的社交互动和团 队协作能力。
自由活动
自由交谈
鼓励孩子们在自由活动中自由交 谈、分享自己的想法和感受，提
高他们的沟通能力和自信心。
休息和放松 为孩子们提供安静的环境，让他们 休息和放松，缓解一天的疲劳和紧 张情绪。
整理物品
培养孩子们良好的生活习惯，让他 们学会自己整理玩具和学习用品。
03 午间休息
午餐管理
合理安排
为确保幼儿午餐时的安全和卫生，应合理安排餐位，避免过度拥挤。同时，应提 供营养均衡的餐食，确保幼儿健康成长。
想象力。
体育活动
体操表演
通过集体体操表演，培养孩子 的身体协调性和节奏感。
球类运动
利用各种球类进行游戏和比赛 ，增强孩子的身体素质和团队 协作能力。