农业微生物学复习提纲

农业微生物复习资料

农业微生物复习资料(总16页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--农业微生物复习资料一、名词解释菌毛：有些细菌表面在电镜下可见有较鞭毛短而细的丝状物，称为菌毛。

菌毛包括性菌毛和普通菌毛两种鞭毛：有些杆菌、弧菌及螺形菌的菌体上具附有细长、弯曲的丝状物，称为鞭毛。

它是细菌的运动器官。

荚膜：有些细菌在细胞壁外存在被外多糖，如果其结构较好，不易洗掉则称之为荚膜。

质粒：游离于染色体之外，分散在细胞质中的能够自我复制的小型闭合环状DNA分子。

芽孢：细菌在一定条件细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。

伴孢晶体：在形成芽孢的同时，会在芽孢旁形成一颗菱形或双锥形的的碱溶性蛋白晶体，称为伴孢晶体。

磷壁酸：磷壁酸是革兰氏阳性（G+）菌细胞壁特殊组份，由核糖醇(Ribitol)或甘油(Glyocerol)残基经由磷酸二键互相连接而成的多聚物。

LPS：脂多糖，为革兰氏阴性细菌外璧层中特有的一种化学成分，分子量大于10000，结构复杂，在不同类群、甚至菌株之间都有差异。

类囊体：类囊体在叶绿体基质中，是单层膜围成的扁平小囊，也称为囊状结构薄膜。

肽聚糖：肽聚糖存在于原核生物细胞壁的大分子聚合物，是由乙酰氨基葡萄糖、乙酰胞壁酸与四五个氨基酸短肽聚合而成得多层网状大分子结构。

假肽聚糖：存在于某些产甲烷细菌的细胞壁中肽聚糖类似物。

准性生殖：不经过减数分裂而导致基因重组的一种生殖方式，常见于霉菌中。

病毒：是由一个核酸分子（DNA或RNA）与蛋白质构成的非细胞形态的营寄生生活的生命体。

类病毒：类病毒是当今所知道的只含RNA一种核酸的最小的，专性细胞内寄生的分子生物。

病毒粒子：成熟的病毒感染单位，病毒复制的最后阶段，在宿主脂肪体细胞、血细胞和上皮细胞的核内复制，形成多边形和多角形的包含体，裸露或被囊膜包裹。

包涵体（内含体）：包涵体即表达外源基因的宿主细胞。

朊病毒：一种有对人或动物有侵染性的蛋白质颗粒。

微生物学总复习提纲

微生物学总复习提纲一、名词解释伴孢晶体：少数芽孢杆菌产生的糖蛋白昆虫毒素。

不同菌株产生的伴孢晶体，有不同对宿主制毒范围。

L型细菌：指实验室或宿主体内通过自发突变而形成的遗传性稳定的细胞壁缺损菌株。

古生菌：又称古菌，是一类在进化途径上很早就与真细菌和真核生物相互独立的生物类群。

菌物界：指与动物界、植物界相并列的一大群无叶绿素、依靠细胞表面吸收有机养料、细胞壁一般含有几丁质的真核微生物。

一般包括真菌、黏菌、假菌三类。

子实体锁状联合二级菌丝包涵体温和噬菌体：噬菌体在感染细胞后，将其核酸整合（插入）到宿主的核DNA上，并可以随宿主DNA的复制而进行同步复制，在一般情况下，不引起宿主细胞裂解的噬菌体。

溶源菌：在核染色体组上整合有前噬菌体并能正常生长繁殖而不被裂解的微生物。

类病毒：只含有具有独立侵染性的RNA组分其他亚病毒因子：拟病毒：只含不具有独立侵染性的RNA组分朊病毒：只含单一蛋白质组分卫星病毒：与真病毒伴生的缺陷病毒卫星RNA：只含与侵染无关的RNA组分生长因子：是一类对调节微生物正常代谢所必需，但不能用简单的碳、氮源自行合成的微量有机物。

基因移位：指一类既需特异性载体蛋白的参与，又需耗能的一种物质运送方式，其特点是溶质在运送前后还会发生分子结构的变化，因此不同于一般的主动运送。

①选择性培养基：一类根据某微生物的特殊营养要求或对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基，具有使混合菌样中的劣势菌变成优势菌的功能（用于菌种筛选等领域）。

原理：取其所抗、投其所好②鉴别性培养基：一类在成分中加有能与目的菌的无色代谢产物发生显色反应的指示剂，从而达到只须用肉眼辨别颜色就能方便地从近似菌落中找出目的菌菌落的培养基。

次生代谢产物：指某些微生物生长到稳定期前后，以结构简单、代谢途径明确、产量较大的初生代谢物为前体，通过复杂的次生代谢途径所合成的各种结构复杂的化合物。

（其一般具有结构复杂、代谢途径独特、在生长后期合成、产量较低、生理功能不很明确、其合成一般收质粒控制等特点）ED途径发酵：指在无氧等外源氢受体的条件下，底物脱氢后所产生的还原力[H]未经呼吸链传递而直接交某一内源性中间代谢物接受，以实现底物水平磷酸化产能的一类生物氧化反应。

微生物复习大纲 (答案)

《微生物学》期末复习提纲第一章绪论一、微生物及其五大共性二、微生物学第二章微生物的形态与构造☆一、细菌细菌的形态:与人类关系密切菌的形态、细菌的大小、细菌的一般结构：细胞壁结构、杀菌物质的作用机理细菌的特殊结构：生理功能及观察方法。

二、放线菌个体形态、繁殖方式、群体特征、应用真核微生物与原核微生物各有哪些类别三、酵母形态构造、繁殖方式、生活史、应用四、霉菌1、形态构造、繁殖方式、应用2、高等真菌简介五、噬菌体形态构造、繁殖方式、溶源菌、噬菌体的防治第三章微生物的营养与培养基☆一、营养、营养物质、生长因子二、营养类型：名称、举例三、运输方式：概念、举例四、培养基、培养基配制、各类培养基名称微生物的生长及其控制☆一、生长测定、生长规律二、影响生长的主要因素1.物理因素：温度的作用机理、嗜热菌与嗜冷菌的差别2.化学3.生物4灭菌方法：常用物品的一般灭菌方法三、微生物的培养法1.好氧法2.厌氧法：好氧菌与厌氧菌的区别3.分批培养、连续培养、同步培养第四章微生物的代谢与发酵☆一、能量代谢、化能异养菌产能方式、化能自养菌产能方式二、微生物的发酵类型：菌、产物（次生代谢产物）；三、代谢调控在发酵工业上的应用第五章微生物的遗传变异与育种☆一、物质基础二、基因突变三、基因重组：接合、转导、转化、转染四、原生质体融合五、基因工程六、菌种衰退的原因、防止方法；复壮的方法；菌种保藏的原理与方法第六章微生物发酵生产抗生素一、初级代谢产物和次级代谢产物二、抗生素定义、分类三、主要抗生素生产菌四、抗生素的作用机理题型及成绩分布：一.选择题（共10分）二.填空题(共10分)三.分析判断题（共10分）四.名词解释（共30分)五.问答题（共40分）附：《微生物学》复习样题（答案后面的数字为教材中答案所在页码）一、单项选择题1、溶源菌遇到同一种噬菌体或与之密切相关的噬菌体时表现为D108A.抗性B.裂解C.再次溶源化D.免疫性2、原核微生物主要有6类，它们是：D36-73A.细菌、放线菌、蓝细菌、立克次氏体、衣原体和螺旋体；B.细菌、放细菌、蓝细菌、粘菌、立克次氏体和衣原体；C.细菌、放线菌、蓝细菌、粘细菌、支原体和立克次氏体；D.细菌、放线菌、蓝细菌、立克次氏体、支原体和衣原体。

农业微生物学期末复习

农业微生物学期末复习（文本）本次活动内容：主要介绍课程的考试情况，以及各章重难点考题。

课程考核情况：包括形成性考核和终结性考试，其中形成性考核占课程总成绩的30%，终结性考试占课程总成绩的70%。

1．形成性考核由计分作业和实习报告构成，以形成性考核册的形式下发。

其中计分作业占课程总成绩的20％，计分作业布置4次。

实验成绩占课程总成绩的10％，实验1次（提供8个实验备选）。

未完成形考或形考不合格者不得参加终结性考试。

2．终结性考试终结性考试为闭卷考试。

考试时间为90分钟。

试题类型主要包括：名词解释、填空题、单项选择题、和问答题。

课程考核情况：样题一、名词解释（每小题4分，共20分）1、营养缺陷型答：在基础培养基上不能生长，必须加入生长因子才能生长的微生物菌株。

二、填空题（每空1分，共10分）1．1969年，R.H.Whittak er提出将生物划分为：原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界。

三、单项选择题（每小题2分，共30分）1．常用消毒酒精的浓度是（C ）。

A．50％B．95％C．75％D．100％四、问答题（共40分）1．细菌有哪几种基因重组的方式，他们各有何特点。

（8分）答：转化：供体菌的DNA直接被受体菌吸收，并被整合进受体菌的染色体，从而使受体菌获得供体菌的部分遗传性状。

（2分）转导：供体菌的DNA，通过一个载体被转入受体菌，从而使受体菌获得供体菌的部分遗传性状。

（2分）接合：通过细胞间的接触进行基因重组的方式。

（2分）转化是供体菌的DNA直接被受体菌吸收，无需载体的参与。

转导是供体菌的DNA必须通过一个载体才能被转入受体菌。

接合是必须有细菌细胞间接触才能进行基因重组。

（2分）第一章绪论考核知识点1. 微生物2. 微生物学3. 微生物与农业的关系什么是微生物？微生物有哪些特点？微生物主要包括哪几大类群？微生物是一大类个体微小、构造简单，肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称。

微生物的特点主要有：（1）个体微小、结构简单（2）代谢旺盛、繁殖迅速（3）适应力强、容易变异（4）种类繁多、分布广泛微生物不是一个分类学上的概念，微生物中即有原核生物，也有真核生物，同样也包括非细胞类的病毒。

微生物学复习提纲

微生物学复习思考题第一章绪论1、什么是微生物？微生物的特点？微生物(microbe ，microorganism )是一切不借助显微镜肉眼看不见或看不清的微小生物的总称。

它们都是一些个体微小（一般＜0.1mm ）、构造简单（单细胞、简单多细胞、非细胞）的低等生物。

特点：1) 个体微小，结构简单。

2) 生长旺，繁殖快。

3) 代谢类型多，活性强。

4) 分布广泛。

5) 种类多，数量多。

6) 易变异，适应性强。

2、微生物包括哪些类群（从细胞与非细胞角度划分）？3、试述微生物的多样性。

第二章微生物的形态1、名词解释：质粒：游离于细胞染色体之外，具有独立复制能力的共价闭合环状DNA 分子。

质粒常以不同大小的环状双螺旋存在，它可以独立复制，也可整合到染色体上菌落：单个微生物在适宜的固体培养基表面或内部生长、繁殖到一定程度可以形成肉眼可见的、有一定形态结构的子细胞生长群体，称为菌落。

菌苔：固体培养基表面众多菌落连成一片的培养物。

菌丝体：许多菌丝相互交织形成的一个菌丝集团。

有隔菌丝：有横隔膜将菌丝分隔成多细胞，在菌丝生长过程中细胞核分裂伴随着细胞分裂，每个细胞含有1至多个细胞核。

无隔菌丝：菌丝中无横隔膜，整个细胞是一个单细胞，多核，只有核的分裂和原生质量增加，没有细胞数目的增多。

（真）病毒：一类由核酸和蛋白质等少数几种成分组成的超显微“非细胞生物”的专性活细胞内寄生物，其本质是一种只含DNA 或RNA 的遗传因子，它们能以感染态和非感染态两种状态存在。

至少含有核酸和蛋白质两种组分亚病毒：拟病毒：拟病毒则存在于植物病毒颗粒中的环状RNA 分子。

只含不具有独立侵染性的RNA 组分类病毒：是一个裸露的闭合环状RNA 分子，它能感染寄主细胞并在其中自我复制使寄主产生病症。

目前只在植物体中发现。

只含具有独立侵染性的RNA 组分朊病毒：一种对人有侵染性的蛋白质颗粒。

引起羊的“瘙痒症”、牛的海绵状脑“疯牛症”、人的苦鲁病。

农业微生物知识点记忆诀窍

农业微生物知识点记忆诀窍农业微生物是指在农业生产中起着重要作用的微生物种类，包括细菌、真菌和病毒等。

它们在土壤改良、有机肥料制备、农业废弃物处理以及农产品质量控制等方面发挥着重要的作用。

为了帮助大家更好地记忆农业微生物的相关知识点，下面给出一些记忆诀窍。

1.细菌的重要性细菌是农业微生物中最重要的一类。

它们能够分解土壤中的有机物质，将其转化为植物可吸收的养分。

此外，一些细菌还能够与植物根系共生，为植物固氮，提供植物所需的氮源。

因此，细菌在农业生产中发挥着重要的作用。

2.真菌的应用真菌在农业生产中也有着重要的应用。

例如，一些真菌能够分解农业废弃物，将其转化为有机肥料。

此外，真菌还可以用于生物防治，抑制农作物病原菌的生长，减少农药的使用量。

3.病毒的危害与防治病毒在农业生产中常常造成病害，给农作物的生长和产量带来严重威胁。

因此，了解各种农作物病毒的特点和传播途径，对于及时发现和采取相应的防治措施非常重要。

4.土壤中的微生物群落土壤中存在着丰富多样的微生物群落，它们之间相互作用，形成复杂的微生物网络。

这些微生物能够参与土壤养分循环和有机物质降解等过程，对于土壤质量的改善和农作物的生长发育起着重要作用。

5.微生物肥料的优势与传统化学肥料相比，微生物肥料具有更好的环境友好性和生物安全性。

微生物肥料中的细菌和真菌能够与植物根系共生，提供钾、磷、氮等多种养分，促进植物的生长。

因此，在农业生产中推广微生物肥料，能够减少化学肥料的使用量，保护环境。

6.微生物的应用前景随着科技的不断进步，人们对微生物在农业生产中的应用前景越来越乐观。

例如，利用基因工程技术，可以通过改造微生物的基因，使其具备更好的土壤改良和有机肥料制备能力。

此外，微生物在农产品质量控制、食品安全等领域也具有潜力。

总结起来，农业微生物知识点的记忆可以从细菌的重要性、真菌的应用、病毒的危害与防治、土壤中的微生物群落、微生物肥料的优势以及微生物的应用前景等方面展开。

农业微生物学

农业微生物学Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020农业微生物学复习提纲名词解释微生物：微小生物的总称，涵括全部细菌和古菌，以及真核生物中的部分真菌（主要是霉菌和酵母菌）、单细胞藻类和原生动物，还包括非细胞生物（病毒）。

硝化作用：在有氧的条件下，微生物将氨氮氧化成硝酸盐的过程根圈效应：植物根圈土壤的微生物在数量、种类和活性上都明显与非根圈土壤微生物不同，表现出一定的特异性性现象。

微环境：指紧密围绕微生物细胞的环境生物氧化：生物氧化是物质在生物体内经过一系列连续的氧化还原反应逐步分解并放出能量的过程。

生物固氮：指大气中的分子氮通过微生物固氮酶的催化而还原成氨的过程，生物界中只有原核生物才具有固氮能力。

一步生长曲线：定量描述毒性噬菌体生长规律的实验曲线毒性噬菌体：凡在短时间内能连续完成吸附、侵入、增殖、成熟、裂解这五个阶段而实现其繁殖的噬菌体。

温和噬菌体：侵入相应宿主细胞后，并不增殖，裂解，而与宿主DNA复制而复制溶源细菌：温和噬菌体的宿主称为溶源菌.原噬菌体：某些温和噬菌体侵染细菌后，其整合到宿主细菌染色体中。

处于这种整合状态的噬菌体称为原噬菌体卫星病毒：是一类基因组缺损，必须依赖辅助病毒基因才能复制与表达的亚病毒因子。

芽孢：某些细菌在其生长发育后期，在细胞内形成的一个圆形或椭圆形、厚壁、含水量极低、抗逆性(抗热、化学药物、辐射等)极强的休眠体朊病毒：又称“普利昂”或蛋白侵染子，是一类不含核酸的传染性蛋白质分子。

朊病毒是一类小型蛋白质颗粒。

噬菌斑：当一个噬菌体感染一个敏感细胞后，隔不久即释放出一群子代噬菌体，在固体培养基中，它们通过琼脂层的扩散又侵染周围的宿主细胞，并引起它们的裂解，如此经过多次重复，就出现了一个由无数噬菌体粒子构成的群体——噬菌斑，它是透亮不长菌的小圆斑，每一个噬菌斑是由一个噬菌体粒子形成的。

菌落：细菌在固体培养基上生长时，细胞分裂后不能分散开来，因此相对地固定在培养基表面生长，形成肉眼可见的群落，称为菌落。

微生物学基础复习提纲

一．名词解释芽孢：在某些细菌生长发育的后期，其细胞内可形成一个圆形或椭圆形的抗逆性休眠体。

菌落：细菌单个细胞经过一段时间培养后，在培养基上形成肉眼可见的细菌集团。

消毒：指杀死或灭活物体中除芽孢外的所有病源微生物。

灭菌：用物理或化学因子，杀死物体中所有活的微生物，包括芽孢。

遗传：子代与亲代之间生物学特征的相似性。

变异：子代与亲代之间生物学特征的差异性。

互生：两种可以单独生活的生物，当它们在一起时，通过各自的代谢活动而有利于对方，或偏利于一方的生活方式。

共生：两种生物共居在一起，相互分工工作、相依为命，甚至达到难舍难分、合二为一的极其紧密的一种相互关系。

大肠菌群：指一群好痒及兼性厌氧，在37℃经过24h能发酵乳糖产酸产气的革兰阴性无芽孢杆菌。

生长因子：微生物生长必不可少而需求量极微，本身不能合成或合成量不足以满足机体生长。

无菌技术：将微生物分离、转接及培养时防止被其他微生物污染的技术微生物的纯培养：实验室条件下由一个细胞或一种细胞群繁殖得到的后代。

微生物定义：微生物多数为单细胞，是自然界中个体微小，结构简单，必须借助光学显微镜或电子显微镜放大好几千倍至数几万倍才能使肉眼可见的一类低等生物。

食源性疾病：指通过摄食进入人体内的各种致病因子引起的，通常具有感染性质或中毒性质的一类疾病。

兼性厌氧菌：也称兼性好氧菌，适应范围广，在有氧或无氧环境都能生长，有氧时靠呼吸产能，无氧时通过发酵或无氧呼吸产能。

(大肠杆菌、酿酒酵母)营养缺陷突变型：某一野生型菌株因发生基因突变而丧失合成一种或几种生长因子、碱基或氨基酸的能力，因而无法在基本培养基上正常生长繁殖的变异类型。

细菌总数的定义：指每克或每毫升或每平方厘米面积食品上的细菌数目，用cfu表示。

微生物的初级代谢：指微生物从外界吸收各种营养物质，通过分解代谢和合成代谢生产维持生命活动所需要的物质和能量的过程。

微生物的次级代谢：指微生物在一定的生长时期，以初级代谢产物为前体物质，合成一些对微生物的生命活动无明确功能的物质的过程。

微生物学复习提纲

绪论1、微生物定义:微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称。

所有形体微小、单细胞或结构较为简单的多细胞生物，甚至没有细胞结构的生物通称。

2、微生物的五大共性:①体积小，面积大②吸收多，转化快③生长旺，繁殖快④适应强，易变异⑤分布广，种类多3.科赫——微生物进行纯种分离，细菌学奠基人；巴斯德——胚种学说，微生物学奠基人第一章1.细菌:狭义指一类细胞细短、结构简单、胞壁坚韧、多以二分裂方式繁殖和水生性较强的原核生物，广义的细菌则是指所有原核生物。

2.细菌构造:一般构造：如细胞壁、细胞膜、细胞质、核质体、核糖体等，是所有细菌都有的构造特殊构造：主要有鞭毛、菌毛、性菌毛、荚膜和芽孢等，并非所有细菌都有的构造3.形态:球状、杆状、螺旋状4.放线菌:一类主要呈菌丝状生长和以孢子繁殖的陆生性较强的原核生物5.放线菌的结构:孢子丝，气生菌丝，营养菌丝6.放线菌的繁殖方式:①借孢子:分生孢子孢囊孢子②借菌丝:基内菌丝断裂任何菌丝片段7.放线菌群落特征:①在固体培养基上:小型，干燥，不透明，表面呈致密的丝绒状，上有一薄层彩色的‘干粉’，菌落和培养基连接紧密，难以挑取②在液体培养基上:液面和瓶壁交界处粘贴着一圈菌苔，培养液清而不混，悬浮着许多球状菌丝团8.革兰氏染色原理和应用革兰氏染色机制：革兰氏染色是基于细菌细胞壁特殊化学组分基础上的一种物理原因。

通过初染和媒染操作后，在细菌细胞的膜或原生质体上染上了不溶于水的结晶紫与碘的大分子复合物。

革兰氏阳性细菌由于细胞壁较厚、肽聚糖含量较高且分子交联度紧密，在乙醇洗脱时，肽聚糖网孔会因脱水而明显收缩，在加上它基本不含类脂，故乙醇处理不能在壁上溶出缝隙，因此结晶紫与碘的复合物仍牢牢阻留在其细胞壁内使其呈现紫色。

反之，革兰氏阴性细菌因其壁薄、肽聚糖含量低和交联度松散，故遇乙醇后肽聚糖网孔不易收缩，加上它的类脂含量高，所以当乙醇把只类溶解后，在细胞壁上就会出现较大的缝隙，这样，结晶紫与碘的复合物就极易被溶出细胞壁，因此，通过乙醇脱色后，细胞又呈无色，这时再经沙黄等红色染料复染时即呈现红色。

农业微生物概述教学提纲

农业微生物概述教学提纲一、微生物的形态1、细菌：球状、杆状、螺旋状2、放线菌：单细胞原核分支的放射状丝状体，菌丝体分为基内菌丝（营养菌丝）、气生菌丝、孢子菌丝3、真菌1)、酵母菌，个体类似细菌，大多为单细胞，一般呈球形、卵形或圆柱形2）、霉菌：营养体的基本单位是菌丝，菌丝通常呈管状。

低等为单细胞，高等为多细胞（隔菌丝区分）二、菌落特征：1、细菌：多数表面光滑、湿润、半透明或不透明。

大多呈圆形，也有呈分枝状或不规则扩张状2、放线菌：一般呈圆形、平坦、或有皱褶，边缘有辐射状菌丝，质地紧密、坚实、不能无限扩张，形成孢子后，表面呈粉末状。

3、真菌酵母菌：与细菌相似，但比细菌菌落大而厚。

霉菌：由无数分支状菌丝组成，呈绒毛状、棉絮状或蜘蛛网状。

比细菌菌落大几倍至几十倍。

三、结构细菌：略真菌：略四、营养代谢1、营养物质：碳源、氮源、无机盐、生长因子、能量、水2、代谢类型：光能自养型、化能自养型、光能异养型、化能异养型五、微生物应用实例1、农药：无公害（一般害虫不易产生抗药性、且选择性强、不伤害天敌）。

一般分为微生物杀虫剂、微生物除草剂、农用抗生素代表生物：苏云金芽孢杆菌。

它属于真菌目，芽孢杆菌科，芽孢杆菌属。

大小（0.8-1.2μm）*（2.0-2.5μm），周身鞭毛，革兰氏染色阳性，生活过程中形成芽孢和伴孢晶体，伴孢晶体是一种毒性蛋白。

2、肥料：特性：能增加土壤含氮量（根瘤菌）；加快土壤中有机质的腐烂，提高磷、钾养分的利用率；能提供植物生长刺激物，或抑制植物病原物的活动，提高土壤肥力；生产简单、用法简单、成本低，对人畜和植物不会发生毒害。

但它只是辅助肥料，不能代替大量有机肥和化学肥料。

代表类型：根瘤菌、“5406”菌肥、磷细菌肥料和沼气发酵肥料、AM4真菌。

注意事项：一般拌种施用。

用杀菌剂消毒的种子要隔2-3d再拌种；注意储藏。

农业微生物学知识要点

2015级园艺专业《农业微生物学》
第二章微生物学分类学主要知识点
1、基本知识点——微生物学分类的目的和分类的原则（课件P4，教材P26）
2、基本知识点——微生物分类的研究内容（课件P5，教材P26）
3、基本知识点——微生物的分类单位（课件P5，教材P26）
4、核心知识点——微生物种的概念及与菌株的区别（课件P7，教材P26）
5、基础知识点——微生物的命名方法（课件P8，教材P27）
6、扩展知识点——微生物分类依据和方法（传统分类法、数值分类法、化学分类法、遗传分类法）（课件P9，教材P27/28）
7、核心知识点——16S rRNA用于微生物分类鉴定的分子标尺（课件P10-12，教材P31）
8、核心知识点——三域学说（课件P13，教材P32）
9、核心知识点——原核微生物的分类系统《伯杰氏鉴定细菌学手册》、《伯杰氏系统细菌学手册》（课件P14，教材P32）。

农业微生物学

农业微生物学Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998农业微生物学复习提纲名词解释微生物：微小生物的总称，涵括全部细菌和古菌，以及真核生物中的部分真菌（主要是霉菌和酵母菌）、单细胞藻类和原生动物，还包括非细胞生物（病毒）。

硝化作用：在有氧的条件下，微生物将氨氮氧化成硝酸盐的过程根圈效应：植物根圈土壤的微生物在数量、种类和活性上都明显与非根圈土壤微生物不同，表现出一定的特异性性现象。

微环境：指紧密围绕微生物细胞的环境生物氧化：生物氧化是物质在生物体内经过一系列连续的氧化还原反应逐步分解并放出能量的过程。

生物固氮：指大气中的分子氮通过微生物固氮酶的催化而还原成氨的过程，生物界中只有原核生物才具有固氮能力。

一步生长曲线：定量描述毒性噬菌体生长规律的实验曲线毒性噬菌体：凡在短时间内能连续完成吸附、侵入、增殖、成熟、裂解这五个阶段而实现其繁殖的噬菌体。

温和噬菌体：侵入相应宿主细胞后，并不增殖，裂解，而与宿主DNA复制而复制溶源细菌：温和噬菌体的宿主称为溶源菌.原噬菌体：某些温和噬菌体侵染细菌后，其整合到宿主细菌染色体中。

处于这种整合状态的噬菌体称为原噬菌体卫星病毒：是一类基因组缺损，必须依赖辅助病毒基因才能复制与表达的亚病毒因子。

芽孢：某些细菌在其生长发育后期，在细胞内形成的一个圆形或椭圆形、厚壁、含水量极低、抗逆性(抗热、化学药物、辐射等)极强的休眠体朊病毒：又称“普利昂”或蛋白侵染子，是一类不含核酸的传染性蛋白质分子。

朊病毒是一类小型蛋白质颗粒。

噬菌斑：当一个噬菌体感染一个敏感细胞后，隔不久即释放出一群子代噬菌体，在固体培养基中，它们通过琼脂层的扩散又侵染周围的宿主细胞，并引起它们的裂解，如此经过多次重复，就出现了一个由无数噬菌体粒子构成的群体——噬菌斑，它是透亮不长菌的小圆斑，每一个噬菌斑是由一个噬菌体粒子形成的。

菌落：细菌在固体培养基上生长时，细胞分裂后不能分散开来，因此相对地固定在培养基表面生长，形成肉眼可见的群落，称为菌落。

农业微生物知识点记忆诀窍

农业微生物知识点记忆诀窍1. 根瘤菌（Rhizobium）根瘤菌是一类与豆科植物共生的土壤微生物，可以与植物根部形成共生固氮根瘤。

它能够将空气中的氮气转化为植物可以利用的氮化合物，为植物提供养分。

记忆诀窍：根瘤菌-共生固氮根瘤。

2.酸性土壤微生物酸性土壤微生物是指能够在酸性土壤中生存和活动的微生物。

它们可以分解有机物质、提高土壤通气性，促进植物根系吸收养分。

记忆诀窍：酸性土壤微生物-分解有机质、改善通气性。

3.草木灰草木灰是一种含有高浓度碱性物质的土壤改良剂。

它可以中和酸性土壤，提高土壤的pH值，改善植物生长环境。

记忆诀窍：草木灰-碱性、中和酸性土壤。

4.有效微生物有效微生物是指在农业生产中具有一定功能的微生物。

它们能够分解有机物质、抑制有害微生物的生长、改善土壤结构等。

记忆诀窍：有效微生物-分解、抑制、改善土壤。

5.菌肥菌肥是一种以微生物为基础，含有丰富营养物质的有机肥料。

它能够提供植物所需的养分，改善土壤结构，增加土壤中有益微生物的数量，促进植物生长。

记忆诀窍：菌肥-有机肥料、提供营养、改善土壤、促进生长。

6.绿肥绿肥是指一些特定的植物在种植间隙期间种植，用于改善土壤质量和提供养分的作物。

它们可以提高土壤的有机质含量，增加土壤肥力，促进土壤保水能力。

记忆诀窍：绿肥-改善土壤质量、提供养分、保水能力。

7.根际微生物根际微生物是指存在于植物根部周围土壤中的微生物。

它们与植物根系发生共生关系，提供植物所需的养分，促进植物生长，抑制植物病原微生物的生长。

记忆诀窍：根际微生物-共生、提供养分、促进生长、抑制病原。

8.制药微生物制药微生物是指在药物合成或制备过程中起着关键作用的微生物。

它们可以产生抗生素、酶类和其他对人类有益的物质，用于医药行业。

记忆诀窍：制药微生物-抗生素、酶类、医药。

9.高温堆肥高温堆肥是指利用微生物分解有机废物并产生热量的过程。

在高温环境下，堆肥中的微生物能够更快速地分解有机物质，破坏植物病原微生物，生成有机肥料。