《虽有佳肴》练习

《虽有佳肴》练习

一、（2019年福建中考真题） 阅读下面的文言文，完成下列小题。

（甲）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。

（节选自《礼记》）

（乙）师川外甥奉议①：别来无一日不奉思②。春风暄暖，想侍奉之余，必能屏弃人事，尽心于学。前承示谕③

：“自当用十年之功，养心探道。”每咏叹此语，诚能如是，足以追配古人。然学有要道，读书须一言一句，自求己事，方见古人用心处，如此则不虛用功；又欲进道，须谢去外慕④

，乃得全功。读书先净室焚香，令心意不驰走，则言下理会。少年志气方强，时能如此，半古之人⑤

，功必倍之。甥性识颍悟必能解此故详悉及之。

（节选自黄庭坚《与徐甥师川》）

（注）①奉议；官名，即奉议郎。②奉思：思念。③前承示谕：不久前你告知我。④外慕：学习之外的各种贪恋。⑤半古之人：花费古人一半的工夫。 1．解释下列加点词在文中的意思。

（1）不知其旨．

也（________）

（2）然后能自反．

也（________） （3）诚能如是．（________） （4）令心意不驰走．

（________） 2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A ．甥性识/颖悟必能解/此故详悉及之 B ．甥性识颖悟/必能解此/故详悉及之 C ．甥性识颖悟/必能解/此故详悉及之 D ．甥性识/颖悟必能解此/故详悉及之 3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）虽有至道，弗学，不知其善也。

（2）必能屏弃人事，尽心于学。

4．甲、乙两文都谈到学习，但侧重点有所不同，请简要分析。

二、（2019年内蒙古中考真题）

阅读下文，完成下列小题。

（甲）君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也。故君子之教喻也，道①而弗牵，强②而弗抑，开而弗达。道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思；和易以思，可谓善喻矣。

（节选自（礼记·学记》）善学者，师逸而功倍，又从而庸③之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目，及其久也，相说④以解；不善问者反此。此皆进学之道也。

（节选自（礼记·学记》）（注释）①道：引导。②强：劝勉。③庸：功劳，①说：通“脱”，解脱。

11．解释下面句中加点的词，

（1）故．君子之教喻也

（2）师逸．而功倍

12．翻译下面的句子。

（1）君子既知教之所由兴。

（2）道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。

13．说说（乙）文是怎样阐明“进学之道”的？

14．我们学过的《虽有嘉肴》也出自《礼记·学记），你如何理解其中”教学相长”这一观点？

三、（2018年黑龙江中考真题）

阅读下列文言文，回答后面小题

（甲）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？

（选自《虽有嘉肴》）（乙）任末①年十四，学无常师，负笈②不远险阻。每言：“人若不学，则何以成？”或依林木之下，编茅为庵③，削荆④为笔，刻树枝为墨。夜则映星望月，暗则缕麻蒿⑤以自照。观书有会意者，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者虽存，谓之行尸走肉耳！”

（选自《拾遗记》，有删改）（注释）①任末：人名。②笈：书箱。③庵：茅草小屋。④荆：灌木名。⑤麻蒿：植物名，点燃后可照明。

15．解释下面句子中加点的字。

（1）不知其旨．也旨：（2）负．笈不远险阻负：

16．把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）是故学然后知不足，教然后知困。

（2）人若不学，则何以成？

17．下面句子中朗读断句不正确的一项是（）

A．不知／其旨也

B．观书有会／意者

C．然后／能自反也

D．常／以净衣易之

18．对以上两段选文相关知识的分析与理解不恰当的一项是（）

A．（甲）文选自《札记·学记》。《学记》是我国最早的一部关于教育、教学活动的论著。

B．（甲）文开头以“嘉肴”与“至道”做类比，指出了学习的重要性，之后推出中心观点。最后又引用《兑命》中的话加以佐证。

C．（甲）文主要用了议论的表达方式，（乙）文用了记叙和描写的表达方式。

D．（甲）文告诉我们教和学的关系。（乙）文强调了学习方法的重要性。

19．结合（甲）（乙）两文中的内容，谈谈你在自主互助学习中的启示？

比较阅读下面两段文言文，完成后面小题

（甲）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知因。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？

（选自义务教育深程标准实验教科书《语文》七年级上册）

（乙）君子之学必好问，问与学，相辅而行者也非学无以致疑非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事；识其大矣，而或不知其细；舍问，其奚①决焉？

（选自《孟涂文集》）

（注释）①奚：怎么 10．解释下列加点词的意思。

（1）不知其旨．

也（______）

（2）然后能自反．

也（______） （3）君子之学必好．问（______） （4）舍．

问，其奚决焉（______） 11．请用“/”给（乙）文中画线文字断句，限划两处。 相辅而行者也非学无以致疑非问无以广识。 12．将下列句子翻译成现代汉语。 （1）虽有至道，弗学，不知其善也。

（2）好学而不勤问，非真能好学者也。

13．（甲）（乙）两段文字的中心论点分别是什么？（用原文作答）

14．（甲）（乙）两段文字的论证方法有哪些相同之处？