高级植物生理学复习重点(手抄版)

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植物生理学章节重点知识汇总

《植物生理学》章节重点知识汇总第二章：植物的水分代谢一、名词解释类1.水势：指相同温度下，一个系统中1偏摩尔容积的混合溶液体系与1偏摩尔容积纯水之间自由能的差数。

2.压力势：由于细胞吸水膨胀，使原生质向外对细胞壁产生膨压，而细胞壁向内产生的反作用力—壁压的存在使细胞水势升高的数值，一般为正值。

初始质壁分离时压力势为0，植物剧烈蒸腾时，为负值，水势下降。

3.蒸腾作用：指水从植物地上部分以水蒸气状态向外界散失的过程。

蒸腾速率：指植物在单位时间内单位面积通过蒸腾作用所散失的水量，也成为蒸腾强度。

单位：（g·m-2·h-1或mg·dm-2·h-1）。

4.蒸腾比率：指植物每蒸腾1kg水生成干物质的克数，也称为蒸腾比率，单位（g·kg-1）。

5.水分临界期：指植物在生命周期中对水分缺乏最为敏感和最易受害的时期。

二：简答、论述、填空、选择、判断类1.简述水在植物生活中的作用★水是细胞原生质的主要成分。

★水是植物代谢过程中重要的反应物质。

★水是植物体内各种物质代谢的介质。

★水分能够保持植物的固有姿态。

★水分可以有效地降低植物的体温。

★水是植物原生质胶体良好的稳定剂。

2.水与细胞原生质的关系细胞原生质在水分充足的条件下，呈溶胶状态，细胞代谢强，植物合成与分解有序进行，生命活动正常。

若水分不足，则呈凝胶状态，细胞代谢弱，植物合成减慢，分解加快，消耗能量，导致植物死亡。

3.植物水势的组成植物水势=溶质势压力势衬纸势重力势；4.渗透作用的规律水势决定水分流动方向，溶液浓度高，水势低，水分总是由高水势向低水势的方向流动。

5.植物根系对水分的吸收主要在根毛区的原因■根毛区有许多根毛，增大了吸收面积。

■由于根毛细胞壁的外层有果胶质覆盖，粘性强，亲水性好，从而有利于和土壤胶体颗粒的粘着与吸收。

■根毛区的输导组织发达，对水分移动的阻力小，所以对水分转移的速度快。

6.植物受涝时出现缺水现象的原因土壤中水分过多，则通气不良，二氧化碳积累易造成根系无氧呼吸，产生和积累酒精，使根系细胞原生质中毒变性，根系吸水能力下降。

植物生理学每章重点内容

第一章重点内容1、名词水势、渗透势、压力势、衬质势、自由水、束缚水、根压、蒸腾作用、水分临界期、共质体途径、质外体途径、吐水、伤流、渗透作用2、水分在植物生命活动中有哪些作用？3、影响根系吸水的土壤条件有哪些？4、根系吸水的动力是什么？5、植物蒸腾作用有什么样的生理意义？6、影响蒸腾作用的条件有哪些？7、进行合理灌溉的指标有哪些？第二章重点内容1、名词解释：矿质营养大量元素微量元素生理酸性盐生理碱性盐生理中性盐单盐毒害离子拮抗作用平衡溶液生物固氮植物营养最大效率期2.植物的必需元素必须同时具备哪些条件？3、主要元素的移动难易情况及缺素症状。

4、根系吸收土壤溶液中的矿质元素经过哪几个步骤？5、影响根部吸收矿质元素的条件有哪些？如何影响的？6、根外追肥有何优点？第四章重点内容1.名词解释：荧光现象磷光现象原初反应光合单位光补偿点光饱和点 CO2补偿点 CO2饱和点 C3途径 C4途径CAM途径光呼吸光合速率光能利用率2.光合作用的重要意义？3.光合作用分为哪3个阶段？分别在什么部位进行的？各阶段发生什么样的能量转变？4.植物的光合碳同化途径有几条，各有何特点？5.影响植物光合作用的因素有哪些？6.如何提高植物的光能利用率？7.C3植物和C4植物有何异同？8.简述光合色素的种类和特点。

本章重点内容：1.名词解释：呼吸作用有氧呼吸无氧呼吸糖酵解三羧酸循环磷酸戊糖途径呼吸速率呼吸商温度系数2.呼吸作用有何生理意义？3.影响呼吸作用的因素有哪些？4.植物的光合作用和呼吸作用有什么关系？5.粮食贮藏过程中为什么要降低呼吸速率？6.糖酵解、三羧酸循环和磷酸戊糖途径分别发生在细胞的什么部位？本章重点内容：1.名词解释：植物生长物质植物激素植物生长调节剂三重反应植物生长促进剂植物生长延缓剂2.生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯五大类植物激素各有何生理效应？它们对应的植物生长调节剂分别有哪些？这些植物生长调节剂分别在农业生产中有何应用？本章重点内容：1.种子休眠的原因。

高中生物植物生理学知识点总结

高中生物植物生理学知识点总结植物生理学是研究植物生活活动的科学，它探讨了植物组织、器官和细胞的结构与功能，以及植物对环境的适应机制。

在高中生物学中，植物生理学是一个重要的知识点，本文将总结植物的生理学知识，以期帮助高中生更好地理解植物的生活活动。

一、光合作用光合作用是植物通过吸收光能、将二氧化碳和水合成有机物质的过程。

它包括光能捕获、光化学反应和碳同化等阶段。

光合作用在植物的叶绿体中进行，其中叶绿体内的叶绿素是光合作用的关键色素。

二、呼吸作用呼吸作用是植物将有机物质进行氧化解析，释放能量并产生二氧化碳和水的过程。

呼吸作用包括胞间呼吸和细胞内呼吸两个过程，前者发生在细胞膜上，后者发生在细胞质中的线粒体内。

三、传导组织植物的传导组织包括维管束和韧皮部。

维管束主要负责植物的水分和无机物质的运输，分为导管和细胞。

维管束内的导管由纤维素壁构成，包括寄生导管和成管。

韧皮部则主要负责有机物质的运输和植物体的支持保护。

四、植物生长激素植物生长激素包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、激动素和发芽素等。

它们在植物体内发挥重要的调节和调节作用，控制植物的生长、发育和生活活动。

五、植物对环境的适应植物通过适应策略来应对不同的环境条件。

例如，水分胁迫下的植物会通过调节气孔开闭、增强根系吸水能力等方式来适应干旱环境。

光线胁迫下的植物会通过调节叶片的朝向和数量，来适应较强或弱的光照条件。

六、植物对内外环境的感知植物通过感知内外环境的信号来调节自身的生长和发育。

内环境信号包括激素浓度、养分浓度等，而外环境信号包括光照、温度和气体浓度等。

植物通过感知这些信号来调控某些基因的表达，从而适应环境的改变。

七、植物的花果生理植物的花果生理涉及到花的形成、花粉传递、受精、果实发育和种子传播等过程。

植物通过产生花激素来调节花的开花时间和数量。

花粉传递主要通过风、昆虫、鸟类等方式进行。

受精后，植物会形成果实并促进果实的成熟。

结语植物生理学知识点的总结充分提炼了植物的生活活动中的重要内容，希望这份总结可以帮助到高中生更好地理解植物的生理学知识。

《植物生理学》重点内容考试必考

《植物⽣理学》重点内容考试必考⽔势：⽔溶液的化学势与纯⽔的化学势之差，除以⽔的偏摩尔体积所得商。

质外体途径：指⽔分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质部分的移动，阻⼒⼩，移动速度快。

共质体途径：指⽔分从⼀个细胞的细胞质经过胞间连丝，移动到另⼀个细胞的细胞质，形成⼀个细胞质的连续体，移动速度较慢。

渗透作⽤：⽔分从⽔势⾼的系统通过半透膜向⽔势低的系统移动的现象。

蒸腾作⽤：指⽔分以⽓体状态，通过植物体的表⾯（主要是叶⼦），从体内散失到体外的现象。

被动运输：转运过程顺电化学梯度进⾏，不需要代谢供给能量。

主动运输：转运过程逆电化学梯度进⾏，需要代谢供给能量。

质外体：植物体内原⽣质以外的部分，是离⼦可⾃由扩散的区域，主要包括细胞壁、细胞间隙、导管等部分，因此⼜叫外部空间或⾃由空间。

共质体：指细胞膜以内的原⽣质部分，各细胞间的原⽣质通过胞间连丝互相串连着，故称共质体，⼜称内部空间。

物质在共质体内的运输会受到原⽣质结构的阻碍，因此⼜称有阴空间。

原初反应：指光和作⽤中从叶绿素分⼦受光激发到引起第⼀个光化学反应为⽌的过程。

希尔反应：在光照下，离体叶绿体类囊体能将含有⾼铁的化合物还原为低铁化合物并释放氧。

光和链：在类囊体摸上的PSII和PSI之间⼏种排列紧密的电⼦传递体完成电⼦传递的总轨道。

光和磷酸化：是指在光合作⽤中由光驱动并贮存在跨类囊体膜的质⼦梯度的能量把ADP和磷酸合成为ATP的过程。

同化⼒：由于ATP和NADPH⽤于碳反应中CO2的同化，把这两种物质合称为同化⼒。

光呼吸：植物的绿⾊细胞依赖光照，吸收O2和放出CO2的过程。

希尔反应：离体叶绿体在光下所进⾏的分解⽔并放出氧⽓的反应。

有氧呼吸：指⽣活细胞在氧⽓的参与下，把某些有机物质彻底氧化分解，放出CO2并形成⽔，同时释放能量的过程。

⽆氧呼吸：指在⽆氧条件下，细胞把某些有机物分解成为不彻底的氧化产物，同时释放能量的过程。

呼吸链：呼吸代谢中间产物的电⼦和质⼦，沿着⼀系列有顺序的电⼦传递体组成的电⼦传递途径，传递到分⼦氧的总过程。

植物生理学第1～3章复习重点

12. 有那些环境因子对光合作用可同时产生影响？请阐述光对光合作用影响中的两个制约过程，及其成因。
13. 请分别描述光补偿点和CO2补偿点，并对两者进行比对。 14. 什么是光饱和现象？解释其中原因。
第三章植物的光合作用
掌握光合作用的概念和意义；了解叶绿体的结构、光合色素
的种类和生理作用；理解光能吸收、传递以及能量吸收转变的情况（原初反应和光合电子传递－光反应）；了解光合碳同化的生化途径(C3、C4和CAM)以及不同碳同化类型植物的特征异同；理解光呼吸的含义、基本生化途径和生理意义；
了解影响光合作用的内部和外部因素。
6. “暗反应”已用于描述光合碳同化过程有很多年，为什么这一称谓现在被认为存在缺陷呢？请试述其原因。
7.卡尔文循环中光合碳同化分为哪几部分。
8. 比较C3和C4植物的光合特征。
9.比较C4植物和景天科植物光合碳同化的异同。
10.试述C4植物净光合速率高于C3植物的原因。
11.通常认为光呼吸是一个消耗反应，导致C3植物光合产出降低。请尝试设计一个能够降低植物光呼吸作用的实验。
向地上部分运输的途径和速度、水分沿导管上升的机制；掌
握植物的蒸腾作用的概念、意义、指标和蒸腾作用的主要方式以及影响蒸腾速率的因素，气孔运动机理；正确理解植物对水分的需要与消耗关系。
1 在植物生理中水势概念的重要性是什么？水势的组成部分有哪些？
2 列举出水的三个特性，使其能够成为细胞功能的理想溶剂，并阐释每个特性对于植物的用处。 3 什么是膨压？植物细胞膨压能否产生负值，请举例说明？若已知植物细胞的水势和溶质势，你能否据此计算出其膨压？
4 请描述水通过疏水性细胞质膜的方式及其过程。
5 请给植物细胞的渗透作用下定义，并举例说明。渗透作用的驱动力是什么？

植物生理学复习资料

第一章植物的水分生理1. 束缚水：靠近胶粒而被胶粒吸附束缚不易自由流动的水分2. 自由水：距离胶粒较远而可以自由流动的水分3. 自由水占总含水量的比例越大，则植物代谢越旺盛。

束缚水不参加代谢作用，因此束缚水含量与植物抗性大小有密切关系。

4. 水势：就是每偏摩尔体积水的化学势差。

5. 纯水的水势定为零，溶液的水势成为负值，溶液越浓，水势越低。

解释：溶液中的溶质颗粒降低了水的自由能。

所以溶液中的自由能要比纯水低。

溶液的水势也就成为负值。

6. 溶质势：也称渗透势。

渗透势是由于溶质颗粒的存在，降低了水的自由能，因而其水势低于纯水的水势。

压力势：是指细胞的原生质体吸水膨胀，对细胞壁产生一种作用力与此同时引起富有弹性的细胞壁产生一种限制原生质体膨胀的反作用力。

压力势是由于膨胀和细胞壁压力的存在而增加水势的值。

重力势：是水分因重力下移与相反力量相等时的力量，它增加细胞水分自由能，提高水势的值，已正值表示。

衬质势：是指由于细胞脚踢物质如蛋白质，淀粉酶，纤维素等的亲水性和毛细管（凝胶内部的空隙）对自由水束缚而引起水势降低的值，以负值表示。

7. 植物细胞的相对体积变化和水势，渗透势和压力势之间的关系图解 P158. 根系吸水的途径有3条：质外体途径跨膜途径共质体途径三种途径的特点 P179. 根系吸水的动力有两种：根压和蒸腾拉力10. 内聚力学说：水分子内聚力比水柱张力大，故可使水柱不断。

11. 气孔之所以会作用的原因：（1）气孔之所以能够运动，与保卫细胞的结构特点有关。

（2）由于保卫细胞壁的厚度不同，加上纤维素微纤丝与胞壁相连，所以导致气孔运动。

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1、共振传递：一个色素分子吸收光能被激发后，其中高能电子的振动会引起附近另一个分子中某个电子的振动（共振）。

2、激子传递：激子通常是指非金属晶体中由电子激发的量子，它能转移能量，但不能转移电荷。

在由相同分子组成的聚光色素系统中，其中一个色素分子受光激发后，高能电子在返回原来轨道时也能释放出激子，此激子同样能使相邻色素分子激发，即把激发能传递给相邻色素分子。

激发的电子可以相同的方式再放出激子，依次传递激发能。

3、受体：狭义概念：是细胞表面或亚细胞组分中的一种天然分子，可以识别并特异地与有生物活性的化学信号—配基结合，从而激活或启动一系列生物化学反应。

广义概念：是指能够接受任何刺激（包括生物和非生物环境刺激等），并能产生一定细胞反应的生物大分子物质均称为受体。

4、它感作用：植物群生在一起，相互之间存在对环境生长因素，如光照、水肥的竞争和通过向周围环境释放有机化学物质，影响周围植物称为它感作用，也成为相生相克或异株克生作用。

5、它感化合物：也称克生物质，它感作用中把生物体产生的、能影响其它植物生长、健康、行为或群系关系的所有非营养物质统称为它感化合物。

6、量子产额：吸收一个光量子后所所释放的O2的分子数或固定CO2的分子数，或光化学产物数。

7、花熟状态：当植物营养生长达到一定程度，即体内一些特殊物质积累达到一定量时，即产生对开花诱导条件能够发生反应状态，即为花熟状态。

8、光周期诱导：一定适宜的日照条件（光周期）诱导花熟状态的植物启动开花反应的现象。

9、光周期反应：植物能够接受一定适宜的日照条件（光周期）后体内进行花反应的生理现象。

10、开花：成花反应完成（叶原基转向花原茎），植物开花的现象。

11、临界夜长：昼夜周期中短日植物能开花的最小暗期长度或长日照植物能够开花的最大暗期长度。

12、临界日长：指昼夜周期中能诱导植物开花所需的最低或最高的极限日照长度。

13、根系提水作用：是指土壤表层干旱的条件下，当植物蒸腾作用降低时，处于深层湿润土壤中的根系吸收水分，并通过输导组织运至浅层根系进而释放到周围干燥土壤中的现象。

植物生理学学习重点

植物生理学学习重点第一章植物的水分代谢水势、衬质势、溶质势、溶液的渗透压、质外体、共质体、根压、蒸腾拉力、蒸腾速率、蒸腾系数二、民主自由水/束缚水含量比值与植物新陈代谢高低和抗性高低的关系？三、植物细胞水势的组成？成熟细胞的水势？四、植物器官、非政府、细胞之间水分的流动方向和速度的决定因素？五、植物根系吸水的部位、吸水方式及其吸水动力？六、水分根内径向中转的途径？七、气孔运动的关键性结构基础？引起气孔运动的直接原因？八、各种外部因素如何影响气孔的运动？九、分析各种环境因素如何影响蒸腾作用？第二章植物的矿质营养肥料三要素、初级主动吸收、通道蛋白、载体蛋白、质子驱动力、次级主动吸收、生理酸性盐、生理碱性盐、离子拮抗、矿质养料的同化二、国际植物营养学会规定的植物必需元素的3条准则？三、目前已确定的植物的必需元素有哪些？四、植物对各种所需矿质元素的主要稀释形态？植物缺素症首先整体表现在植株下部老叶等器官的元素存有哪些，首先整体表现在植株新生娇嫩器官的元素存有哪些，为什么？五、通道吸收与载体吸收的不同点？六、质膜h+-atp酶与植物细胞稀释矿质元素有何关系？七、植物如何把吸收到体内的no3-转化为有机氮？第三章植物的光合作用聚光色素、量子产额、双光增益效应、光合电子传递链、希尔反应、光合磷酸化、碳素同化、光呼吸、光补偿点、光饱和点、co2补偿点、co2饱和点二、相同种类叶绿素吸收光谱的最强大稀释波长？类胡萝卜素吸收光谱的最强大稀释波长？叶绿素和类胡萝卜素在光合作用中的促进作用？三、类囊体膜上主要的四种蛋白复合物及其功能？psi的光反应中心色素分子？psii的光反应中心色素分子？四、从能量转变角度，光合作用分成哪三个阶段，在叶绿体中顺利完成的结构部位？五、非循环式光合电子传递路径？最终电子供体？最终电子受体？释放o2的来源？六、无机膜上电子传递过程中，横跨类囊体膜的质子驱动力就是如何构成的？七、c3植物、c4植物和cam植物的碳素同化特点？八、为什么在强光、高温和高co2浓度条件下，c4植物无机速率比c3植物的高？第四章植物的呼吸作用呼吸速率、体温商、体温链、抗氰呼吸支路、水解磷酸化、p/o比、无氧体温消失点、氧饱和点、二、各种呼吸底物的呼吸商？三、共同组成体温链的四种蛋白复合体及其功能？四、论述植物呼吸途径的多样性五、1分子葡萄糖做为体温底物，通过emp-tca循环和体温链全盘水解，可以分解成多少atp？能量转变效率就是多少？六、植物受伤时，呼吸速率为什么会加快？第五章植物细胞信号转导化学信号、受体、细胞信号转导二、受体和g蛋白与跨膜信号转导的关系？第六章植物生长物质植物激素、植物生长调节剂二、五大类植物激素的主要合成部位及其运输特点？三、能够遏制顶端优势，推动侧枝萌生生长的激素？能够推动根分化构成，同时遏制腋芽生长的激素？能够替代低温处置诱导植物开花的激素？能够替代短日照诱导某些短日植物开花的激素？推动黄瓜多上开雌花的激素？推动雄花分化的激素？能够超越休眠状态的激素？推动休眠状态的激素？推动气孔停用的激素？推动气孔对外开放的激素？进一步增强植物抗逆性的激素？三、乙烯生物合成途径中2种关键酶？四、脱落酸的生理功能？五、解释生长素促进细胞伸长色泽的酸生长学说和基因活化学说第七章植物光形态投入使用光形态建成、光受体、光敏色素、光稳定平衡、二、光敏色素的光化学性质、类型及光化学切换？三、光敏色素如何将光信号转化为植物生长发育方面的变化？四、以转板藻为基准，表明光敏色素调节的慢反应过程的促进作用机理？五、以编码rubisco小亚基的基因（ssu）为例，解释光是如何通过光敏色素调控核基因表达的？第八章植物生长生理种子活力、细胞周期、植物生长的周期性、植物的生长曲线、植物的生长大周期、根冠比、植物的相生相克二、种子萌生过程中的生理生化变化主要包含那几个方面？三、种子萌发过程中的吸水过程及其吸水方式？四、种子中的长命mrna就是何时被制备的？何时起至促进作用的？五、根据植物一生生长速率的变化规律，如何促进或控制植物的生长？六、植物生长的拉沙泰格赖厄县温度与协同拉沙泰格赖厄县温度有何区别？温度“三基点”对于生产实践有何指导意义？七、常言道：“壮苗必须先壮根”、“根深叶茂”、“本固枝荣”是何道理？八、水稻生产中发生“旱长根、水长苗”的现象就是何道理？九、在生产上，如何通过水肥措施调控作物根冠比，促进收获器官生长，以达到增产目的？十、果树生产中为什么可以发生产量大小年现象？如何消解此现象？第九章植物的生殖生理春化促进作用、回去春化促进作用、短日春化现象、光周期现象、短日植物、短日植物、日中性植物、中日性植物、临界日长、临界暗期、光周期诱导二、植物感受春化低温的部位？三、如何通过实验证明茎细长生长点就是植物体会低温的有效率部位？如何通过实验证明植物开花体会光周期诱导的部位就是叶片？如何通过实验证明在最合适的光周期诱导下，叶片可能将产生某种成花物质运输至茎细长生长点引致开花？四、判断一种植物是长日植物还是短日植物的依据？五、在植物的光周期反应中，对光脆弱的体会器官？六、南种北移或北种南移时，植物生育期长短的变化？七、暗期长度对植物开花的影响？八、暗期闪光中断对开花的影响？九、关于花粉与柱头的“辨识反应”：花粉落到雌蕊柱头上若想正常萌生的决定因素？花粉的辨识物质？柱头的表面感受器？十、花卉栽培中，如何利用人为控制光周期的方法提早或推迟花期。

植物生理学笔记复习重点

植物生理学笔记复习重点(总10页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--绪论1、植物生理学：研究植物生命活动规律及其机理的科学。

2、植物生命活动：植物体物质转化、能量转换、形态建成及信息传递的综合反应。

3、植物生理学的基本内容：细胞生理、代谢生理、生长发育生理和逆境生理。

4、历程：近代植物生理学始于荷兰van Helmont（1627）的柳条试验，他首次证明了水直接参与植物有机体的形成；德国von Liebig（1840）提出的植物矿质营养学说，奠定了施肥的理论基础；植物生理学诞生标志是德国von Sachs和Pfeffer所着的两部植物生理学专着；我国启业人是钱崇澍，奠基人是李继侗、罗宗洛、汤佩松。

第二章植物的水分关系1、束缚水：存在于原生质胶体颗粒周围或存在于大分子结构空间中被牢固吸附的水分。

2、自由水：存在于细胞间隙、原生质胶粒间、液泡中、导管和管胞内以及植物体其他间隙的水分。

3、束缚水含量增高，有利于提高植物的抗逆性；自由水含量增加，植物的代谢加强而抗逆性降低。

4、水分在植物体内的生理作用：①水分是原生质的主要成分；②水是植物代谢过程中重要的反应物质；③水是植物体内各种物质代谢的介质；④水分能够保持植物的固有姿态；⑤水分能有效降低植物的体温；⑥水是植物原生质良好的稳定剂；⑦水与植物的生长和运动有关。

5、植物细胞的吸水方式：渗透性吸水和吸胀吸水。

6、渗透作用：溶剂分子通过半透膜扩散的现象。

7、水的偏摩尔体积：指加入1mol水使体系的体积发生的变化。

8、水势：溶液中每偏摩尔体积水的化学势差。

9、水通道蛋白调节水分以集流的方式快速进入细胞的细微孔道。

10、溶质势：由于溶质颗粒与水分子作用而引起细胞水势降低的数值。

Ψs= -icRT。

11、衬质势：细胞中的亲水物质对水分子的束缚而引起水势下降的数值，为负值。

Ψm12、压力势：由于细胞吸水膨胀时原生质向外对细胞壁产生膨压，细胞壁产生的反作用力——壁压使细胞水势增加的数值。

植物生理学重点

植物生理学重点植物生理学是研究植物的生命过程、功能和机制的学科。

在这篇文章中，我们将重点介绍植物生理学的几个重要主题，包括光合作用、呼吸作用、植物激素以及水和营养物质的吸收和传输等方面。

一、光合作用光合作用是植物体内发生的一系列化学反应，将太阳能转化为化学能，产生有机物质和氧气。

其中最关键的反应是光合作用的第一阶段——光反应和第二阶段——暗反应。

在光反应中，叶绿素吸收光能，通过光合色素复合体的电子传递系统将光能转化为化学能，生成ATP和NADPH。

在暗反应中，植物利用这些化学能将二氧化碳固定成有机物质。

二、呼吸作用呼吸作用是植物细胞中的一种能量释放过程，将有机物质氧化分解为二氧化碳和水，产生大量的能量。

呼吸作用在维持植物生长和发育过程中起着非常重要的作用。

植物的呼吸作用分为线粒体呼吸和胶质呼吸，线粒体呼吸主要发生在细胞器线粒体中，胶质呼吸发生在胶质体中。

呼吸作用产生的能量主要用于维持生命活动和光合作用所需。

三、植物激素植物激素是植物自身合成和调节的生物活性物质，对植物的生长和发育具有非常重要的调控作用。

常见的植物激素包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯和植物内源性激素等。

这些激素能够影响植物的种子萌发、植株生长、形态发育、开花结果等过程。

通过调节植物激素的合成、分布和转运，可以促进或抑制植物不同器官的生长。

四、水和营养物质的吸收与传输水和营养物质的吸收和传输是植物生理学的重点研究内容之一。

植物通过根系吸收土壤中的水和养分，然后通过细胞间隙和细胞内的途径进行传输。

根系的吸收过程主要依靠渗透压差和根毛的吸收力。

利用根毛表面的各种细胞结构和激素调控，植物能够吸收到所需的水和养分。

传输过程中，植物借助维管束进行水分和养分的长距离输送，其中导管元素的功能是至关重要的。

总结：本文主要介绍了植物生理学的几个重要主题，包括光合作用、呼吸作用、植物激素以及水和营养物质的吸收和传输。

通过对这些重点内容的深入了解，我们能够更好地理解植物的生命过程、功能和机制。

高中生物植物生理学知识点总结

高中生物植物生理学知识点总结高中生物中的植物生理学部分是一个重要的知识领域，它涵盖了植物的生长、发育、代谢等多个方面。

下面我们就来详细梳理一下这部分的关键知识点。

一、植物的水分生理1、水在植物生命活动中的作用水是细胞的重要组成成分，约占细胞鲜重的 70% 90%。

它参与植物的光合作用、呼吸作用等多种生理过程，也是许多物质溶解和运输的介质。

2、植物细胞的吸水方式（1）渗透吸水：具有液泡的成熟植物细胞主要通过渗透作用吸水。

细胞液与外界溶液之间存在浓度差，水分子会通过原生质层从低浓度溶液向高浓度溶液扩散。

（2）吸胀吸水：未形成液泡的细胞，如干燥的种子，主要通过吸胀作用吸水。

细胞中的亲水性物质（如蛋白质、淀粉等）会吸附水分子。

3、植物根系对水分的吸收（1）根系吸水的部位：主要是根尖的根毛区。

（2）根系吸水的途径：有质外体途径、跨细胞途径和共质体途径。

（3）影响根系吸水的土壤因素：包括土壤中可利用的水分含量、土壤通气状况、土壤温度和土壤溶液浓度等。

4、植物的蒸腾作用（1）蒸腾作用的概念：植物体内的水分以水蒸气的形式通过气孔散失到大气中的过程。

（2）蒸腾作用的方式：有角质蒸腾和气孔蒸腾，气孔蒸腾是植物蒸腾作用的主要方式。

（3）气孔运动的机理：保卫细胞的膨压变化引起气孔的开闭，涉及钾离子的进出、苹果酸的生成等。

（4）蒸腾作用的意义：能促进水分的吸收和运输，有助于矿物质的吸收和运输，还能降低叶片温度。

二、植物的矿质营养1、植物必需的矿质元素目前确定的植物必需元素有 17 种，包括大量元素（氮、磷、钾、钙、镁、硫）和微量元素（铁、锰、锌、铜、硼、钼、氯、镍）。

2、矿质元素的吸收（1）吸收部位：主要是根尖的根毛区。

（2）吸收形式：离子形式。

（3）吸收方式：分为主动吸收和被动吸收。

主动吸收需要消耗能量，逆浓度梯度进行；被动吸收不消耗能量，顺浓度梯度进行。

3、矿质元素的运输（1）运输途径：通过木质部向上运输，也有少量通过韧皮部运输。

植物生理学知识重点

第一章植物的水分代谢水分代谢（water metabolism）植物对水分的吸收，水分在植物体内的运输利用以及水分的散失是构成植物水分代谢的不可分割的三个方面。

水分代谢的作用是维持植物体内水分平衡第一节水在植物生命活动中的重要性一、水的理化性质水的很多性质都是由其分子结构决定的。

水分子的结构具有如下特点：1. 水分子有很强的极性.2. 水分子之间通过氢键形成很强的内聚力3.水极容易与其它极性分子结合.一、水的理化性质（一）在生理温度下是液体由于水分子有很强的分子间力(氢键的作用), 所以, 虽然分子很小(分子量18), 但在生理温度下是液体. 这对于生命非常重要.（二）高比热因为需要很高的能量来破坏氢键，所以，水的比热很高。

由于植物体含有大量的水分，所以当环境温度变化较大，植物体吸收或散失较多热能时，植物仍能维持相当恒定的体温（三）高气化热这同样是由于水分之间的氢键造成的，破坏氢键需要很高的能量。

在炎热的夏天植物通过蒸腾作用散失水分，可以降低体温。

（四）高内聚力、粘附力和表面张力由于水分子间有很强的内聚力可以使木质部导管的水柱在受到很大张力的条件下不致于断裂，保证水分能运到很高的植株顶部。

水分子间的亲和力还导致水有很高的表面张力。

（五）水是很好的溶剂由于水分子的极性，它是电解质和极性分子如糖、蛋白质和氨基酸等强有力的溶剂水分子在细胞壁和细胞膜表面形成水膜，保护分子的结构。

水是代谢反应的参与者（水解、光合等）。

水作为许多反应的介质和溶剂，同时由于水的惰性不会轻易干扰其它代谢反应（二）水分在植物体内的存在状态1. 束缚水与自由水束缚水（bound water）：靠近胶粒并被紧密吸附而不易流动的水分，叫做束缚水自由水（free water）：距胶粒较远，能自由移动的水分叫自由水。

自由水、束缚水与代谢的关系：自由水参与各种代谢活动，其数量的多少直接影响植物代谢强度，自由水含量越高，植物的代谢越旺盛。

束缚水不参与代谢活动，束缚水含量越高，植物代谢活动越弱，越冬植物的休眠芽和干燥种子里所含的水基本上是束缚水，这时植物以微弱的代谢活动渡过不良的环境条件。

植物生理学知识点重点

植物生理学知识点重点植物生理学是研究植物的生物学功能和生理过程的科学学科。

通过对植物的生长、发育、代谢、适应性和反应等方面的研究，揭示了植物的生理特性和机制。

本文将逐步介绍植物生理学的一些关键知识点。

一、光合作用光合作用是植物生命活动的基础，它是通过植物叶绿素和其他色素吸收太阳光能，并将其转化为化学能的过程。

光合作用发生在叶绿体中，光合作用的主要反应是光反应和暗反应。

光反应发生在叶绿体的膜中，通过光能将一部分水分解为氧气和氢离子，释放的氧气排出体外，而氢离子则用于生成ATP和NADPH。

暗反应发生在叶绿体的基质中，利用上述产物将二氧化碳转化为葡萄糖。

二、植物激素植物激素是调节植物生长和发育的化学物质，主要包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等。

植物激素能够影响植物的生长速度、器官发育、开花和果实成熟等过程。

例如，生长素可以促进细胞伸长和分裂，从而促进植物的生长；乙烯可以促使果实成熟和叶片脱落。

三、水分运输植物通过根系吸收土壤中的水分，并通过茎和叶子的导管系统将水分输送到植物各个部分。

水分运输主要依靠蒸腾作用和根压。

蒸腾作用是指植物叶片中水分蒸发产生的负压，从而使水分能够从根部向上运输；根压是指根部细胞对水分的主动吸收和推动，可以使水分向上输送。

四、养分吸收与转运植物通过根系吸收土壤中的养分，并将其转运到植物的各个组织和器官中。

养分的吸收过程主要依靠根毛的存在，根毛可以增加根表面积，提高养分吸收效率。

吸收的养分通过根的吸力和转运蛋白在细胞间隙和细胞膜上进行转运。

五、环境适应性植物能够通过一系列的生理反应来适应环境的变化。

植物对光、温度、水分和盐度等环境因素的变化都会产生相应的生理反应。

例如，植物在光照不足的情况下，会增加叶片的叶绿素含量和光合酶的表达，以提高光能的吸收和利用效率。

六、生物钟植物具有一定的生物钟机制，能够根据时间的变化调整自身的生理和生长状态。

生物钟可以让植物在适宜的时间进行种子萌发、生长和开花等过程。

植物生理学复习重点内容

绪论问答：1.什么叫植物生理学？植物生理学的研究内容和任务是什么？2.植物生理学是如何产生和发展的？我们从中可以得到哪些启示？3.21世纪植物生理学发展的趋势如何？4.如何才能学好植物生理学？第一章植物的水分生理名词解释：自由水；束缚水；扩散；渗透作用；自由能；化学势；水势；渗透势（溶质势）；压力势；衬质势；电化学势；水通道蛋白；水的偏摩尔体积；吸胀作用；蒸腾作用；蒸腾拉力；蒸腾比率；蒸腾速率；根压；小孔律；蒸腾系数（需水量）；蒸腾作用；水分临界期；内聚力；内聚力学说；水分平衡；共质体；质外体问答：1.水分在植物生命活动中有哪些作用？2.细胞吸水的机理有哪些？3.根系吸水机理有哪些？其动力是什么？4.根压产生的机理是什么？5.气孔开闭的机理有哪些？6.进行合理灌溉的指标有哪些？7.如何理解“有收无收在于水”这句话？8.植物细胞和土壤溶液水势的组成有何异同点？9.一个细胞放在纯水中其水势及体积如何变化？10.植物体内水分存在的形式与植物代谢强弱、抗逆性有何关系？11.质壁分离及复原在植物生理学上有何意义？12.试述气孔运动的机制及其影响因素？13.哪些因素影响植物吸水和蒸腾作用？14.试述水分进出植物体的途径及动力。

15.怎样维持植物的水分平衡？原理如何？16.如何区别主动吸水与被动吸水、永久萎蔫与暂时萎蔫？17.合理灌溉在节水农业中意义如何？如何才能做到合理灌溉？第二章植物的矿质营养名词解释：矿质营养；溶液培养法；植物必需元素；大量元素；微量元素；水培法；砂培法；杜南平衡；有益元素；稀土元素；选择性吸收；跨膜传递；电化学势梯度；协助扩散；主动吸收；被动吸收；胞饮作用；膜传递蛋白；离子通道；载体蛋白；质子泵；质子动力势；共转运；生理酸性盐；单盐毒害；离子对抗；平衡溶液；交换吸附；共质体；质外体；表观自由空间；根外营养；生物固氮；硝化作用；反硝化作用；诱导酶；营养最大效率期问答：1.溶液培养法有哪些类型？用溶液培养植物时应注意哪些事项？2.如何确定植物必需的矿质元素？植物必需的矿质元素有哪些生理作用？3.植物细胞通过哪几种方式吸收矿质元素？其吸收特点是什么？4.简述根系吸收矿质元素的过程。

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