广东省河源市中国教育学会中英文实验学校八年级历史下册1.1中华人民共和国的成立导学稿(无答案)中图版
广东省河源市中国教育学会中英文实验学校八年级历史下册1.2中华人民共和国的巩固导学稿(无答案)中图版
中华人民共和国的巩固学习目标与要求：讲述抗美援朝的史实，了解抗美援朝的必要性和抗美援朝的意义；了解黄继光、邱少云等英雄事迹，培养爱国主义精神和革命英雄主义精神；掌握《中华人民共和国土地改革法》的公布及历史意义；明确新中国成立初期三大运动在巩固新中国政权方面发挥的作用。
模块一：自主学习（独立进行）望，模块二：交流研讨（小组合作交流、展示）模块三：巩固内化美援朝B《中华人民共和国土地改革法》模块四：随堂训练--《中华人民共和国的巩固》1．时下，人们爱用“最美”一词赞美危难关头舍己为人的英雄。
六十年前，作家魏巍发表过一篇充满激情、脍炙人口的文章——《谁是最可爱的人》，生动报道了在朝鲜战场上英勇作战、舍生忘死的A.中国工农红军B. 中国人民志愿军C. 八路军D.中国人民解放军2．中国人民志愿军出国作战的纪念日是( )A. 1950年10月1日B. 1950年10月25日C. 1951年10月1日D. 1951年10月25日3．“宁愿自己牺牲，决不暴露目标，为了整体，为了胜利，为了中朝人民和全人类的解放事业，愿献出自己的一切。
”履行了自己入党申请书中这一誓言的人物是（）A.聂耳B.毛岸英C.邱少云D.黄继光4．毛泽东曾写诗赞扬一位将军：“山高路远坑深，大军纵横驰奔。
谁敢横刀立马？唯我彭大将军！”建国初期，“彭大将军”指挥并取得胜利的对外战争是（）A、雅克萨之战B、渡江战役C、百团大战D、抗美援朝战争5．同学们为开展研究性学习搜集了以下图片资料，这些资料共同反映的学习主题是（）A．八路军将士抗击日本侵略者的斗争 B．解放战争时期的英雄人物C．抗美援朝志愿军的爱国主义和革命英雄主义事迹 D．人民解放军进军西藏6．新中国成立之初，大大提高了我国国际威望的历史大事是( )A．抗美援朝的胜利 B．西藏和平解放C．镇压反革命取得胜利 D．社会主义改造完成7．以下事件发生在1950年的有（）①开国大典②西藏和平解放③抗美援朝战争爆发④土地改革运动的开始A、①②B、②③④C、②④D、③④8．毛泽东曾兴奋地告诉老一辈的革命家：“我为新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而表示高兴，表示庆贺。
广东省河源市中国教育学会中英文实验学校2015-2016学年八年级历史下学期第7周周清试题
广东省河源市中国教育学会中英文实验学校2015-2016学年八年级历史下学期第7周周清试题一、选择题（每题5分，共80分）1．第一个五年计划开始时，毛泽东说“……一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机我们都不能造。
”对这句话理解正确的是( )A、一五期间重点是发展交通业B、一五期间重点是轻工业C、一五期间重点是发展重工业D、一五期间重点是发展农业2．我国第一个五年计划完成标志着（）①开始改变工业落后的面貌②实现了社会主义工业化③建立了社会主义制度④为建设社会主义工业化打下初步基础A．①②③ B. ②③ C.①④ D. ①②③④3．毛主席的诗词“一桥飞架南北，天堑变通途”的“一桥”指（）A、南京长江大桥B、钱塘江大桥C、上海浦东大桥D、武汉长江大桥4．1956年，中国可能出现的景象有（）A．第一辆国产汽车在欢呼声中缓缓驶出工厂B．收工后的农民在集体食堂里吃着“大锅饭”C．上海繁华的南京路上到处能够看到大字报D．全国城乡炼铁炉星罗棋布，炉火日夜不熄5．我国第一部社会主义类型的宪法制定于( )A．1949年9月 B．1950年 C．1952年 D．1954年6．国务院总理李克强说：“要把法律放在神圣的位置，无论任何人、办任何事，都不能超越法律的权限，我们要用法治精神来建设现代经济、现代社会、现代政府。
”我国第一部社会主义类型的宪法是( ) A．《中华民国临时约法》 B．《中国人民政治协商会议共同纲领》C．《中华人民共和国宪法》 D．《中华人民共和国刑法》7．某些年代在历史发展过程中具有里程碑的作用，下列年代尺上所标注时间最能反映出的历史进程是A．近代以来的屈辱与抗争 B．中国近代历史阶段划分C．中国近代以来社会制度的演变 D．近代化的探索过程8．在全国青年歌手电视大奖赛中，一位选手抽到的文化知识试题是：按发生的先后顺序排列新中国的下列发展阶段，正确的排列应是( )①社会主义建设新时期②国民经济的恢复和发展时期③文化大革命时期④社会主义在探索中前进时期A．①②③④ B．③①②④ C．②④③① D．④②①③9．三大改造的基本完成标志着我国 ( )①基本上实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变②社会主义制度基本建立③已经由农业国转变为工业国④开始进入社会主义初级阶段A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④10．20世纪以来，中国社会经历了三次历史性巨变。
广东省河源市中国教育学会中英文实验学校2015-2016学年八年级历史下学期第一次月考试题
广东省河源市中国教育学会中英文实验学校2015-2016学年八年级历史下学期第一次月考试题一、选择题（每题3分，共75分）1．建国初期起到临时宪法作用的是（）A．《中华人民共和国宪法》 B．《中国人民政治协商会议共同纲领》C．《中华人民共和国临时宪法》 D．《中国人民政治协商会议议案》2．中华人民共和国的成立是中国现代史上的伟大事件，从此中国（）A.开始由新民主主义向社会主义的过渡B.走上了社会主义道路C.完成了全国土地改革D.实现了祖国大陆的统一3．1949年，某次会议通过了以下若干决议：“……选举毛泽东为中央人民政府主席；改北平为北京，并作中华人民共和国的首都……”这次会议应该是：（）A. 第一届人国人民代表大会B. 七届二中全会C. 十一届三中全会D. 中国人民政治协商会议4．国家博物馆收藏着一面五星红旗，它是毛泽东主席亲手升起的新中国第一面五星红旗。
它的第一次升起标志着中国（）①新民主主义革命取得伟大胜利②半殖民地半封建时代的结束③人民从此站立起来，成了国家主人④开始进入社会主义初级阶段A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④5．2009年1月19日，西藏自治区九届人大二次会议决定，将每年的3月28日设为“西藏百万农奴解放纪念日”，纪念50年前西藏的民主改革。
西藏和平解放标志着（）A.摧毁了封建土地制度B.获得了祖国大陆的统一C.完成了社会主义改造D.确立了社会主义制度6．藏族歌手才旦卓玛演唱的藏族民歌《翻身农奴把歌唱》，唱出了藏族人民的心声。
西藏和平解放，“驱散乌云见太阳”，是在（）A．1949年 B．1951年 C．1997年 D．1999年7．建国后各种运动不断，这在当时人们取名字中留下深刻印象。
如：向小康、齐建国、李文革、周跃进、张援朝等。
如这五人按年龄从大到小排序，排在第二位的是（）A、李文革B、张援朝C、周跃进D、向小康8．美国一本陆军官方战史说：“中共一个引人注目的收获是，从去年（指1950年）冬天的战斗胜利中得到的。
八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国成立教案新人教版
- 新中国成立意义
- 土地改革、抗美援朝等政策
3. 结构：
- 顺序：背景 → 成立 → 巩固措施
- 关系：因果、并列、递进
4. 艺术性和趣味性：
- 使用不同颜色粉笔，突出重点内容
- 绘制国旗、国徽图案，增强视觉效果
- 适当使用历史人物或事件的插图，增加趣味性
5. 概括性：
- 每个板块用简短词语或短语概括，如“开国大典”、“土地改革”等
2. 辅助材料：准备开国大典历史影像、新中国国旗、国歌等图片和视频资料；展示新中国成立初期巩固政权措施的图表和案例。
3. 教室布置：提前将教室分为若干讨论区，便于学生分组讨论；设置多媒体展示区，方便展示与教学内容相关的图片、视频等多媒体资源。
四、教学资源准备
1. 教材：确保每位学生人手一本八年级历史下册教材，方便学习“中华人民共和国成立”的相关内容。
然而，我也注意到，部分学生在情感态度方面还有待提高。他们对新中国的成立及巩固政权措施的意义认识不够充分，可能是因为缺乏对历史背景的了解。因此，在今后的教学中，我将继续加强历史背景的介绍，培养学生的国家认同感和民族自豪感。
针对教学中存在的问题和不足，我提出以下改进措施和建议：
1. 加强课堂提问和讨论的引导，让学生更加主动地参与到课堂学习中。
- 了解国旗、国歌、首都等象征国家的元素的产生过程，理解其背后的历史意义。
- 通过查阅资料，研究新中国成立后，我国政治、经济、文化等方面的变化和发展。
- 讨论新中国在成立初期所面临的历史任务，以及如何成功实现这些任务。
教学反思与总结
在本节课的教学过程中，我尝试了多种教学方法和策略，取得了一定的效果，但也存在一些不足之处。在教学方法上，我运用了多媒体展示、分组讨论、案例分析等手段，旨在让学生更直观、深入地理解中华人民共和国成立的伟大意义和巩固政权的措施。从学生的反馈来看，这些方法的确激发了他们的学习兴Leabharlann ，提高了课堂参与度。过程：
广东省河源中国教育学会中英文实验学校八年级政治下册 第一课 第一框 人民当家作主的国家讲学稿 新人教版
人民当家作主的国家学习目的：1.情感、态度、价值观目标：增强热爱社会主义祖国的情感；增强作为中国公民的自豪感。
2.能力目标：培养认识自我的能力，能正确认识自己在国家中的主人翁地位；培养辨析能力，能够分辨“公民”和“人民”，“公民权利”与“公民基本权利”的区别。
3.知识目标：知道我国的国家性质并懂得如何区分“公民”和“人民”；知道公民权利的基本含义，明确我国现有的权利保障体制。
模块一：自主学习学习内容摘记阅读思考：1.我国的国家性质是什么？我国是(工人阶级)领导的、以(工农联盟)为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2.人民包括哪些？工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。
所以，属于中国的公民但不属于中国的人民的有：①被剥夺政治权利的犯罪分子②拥有中国国籍的外国人③分裂国家的人④敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。
3.什么是公民的权利和公民的基本权利？所谓公民权利，指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。
(与义务相对)由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。
(如：政治权利和自由、人身自由、宗教信仰自由、社会经济权利、文化教育权利等)4.人民与公民有何区别？人民是政治概念，在不同的国家和同一个国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。
建议从书本中找出原文并摘录建议从学习流程、教学思路变化等方面思考尽量说出自己的观点公民则是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。
5.什么是立法保障和司法保障？立法保障：将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护.司法保障：通过法律制裁（司法机关）各种侵权行为，保障公民的权利。
模块二：交流研讨研讨内容摘记（一）小组讨论：⑴国徽图案体现了什么？五星是指共产党领导人民。
天安门是象征了中国。
广东省河源市中国教育学会中英文实验学校八年级历史下册第五单元第3课外交事业的发展讲学稿(无答案)中图
外交事业的发展学习目标：1、掌握中国恢复在联合国合法席位和中美建交的史实；2、按时间顺序讲述20世纪70年代以来新中国外交事业的主要成就；3、分析20世纪五六十年代与70年代以来中美关系的重大变化及原因，培养历史比较能力；4、以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用；5、通过新时期外交成就的学习，要认识到我国国际地位在不断提高，在国际舞台上发挥着举足轻重的作用。
模块一：自主学习（独立进行）学习内容摘记一、仔细阅读课文P79-84（包括小字部分），把你任务重要的内容划出来。
二、完成下列习题。
1. 1971年10月，第届联合国大会，在第三世界国家和支持正义国家的有力支持下，__________恢复了在联合国的合法席位。
2.1972年，美国总统____________访华，双方签署《中美联合公报》，中美关系开始正常化。
同年，日本首相____________访华，两国正式建立外交关系。
3.________年1月，中美正式建交。
4. 1991年，我国正式加入____________________。
5.2001年10月，我国在_________成功举办APEC非正式会议，这是中国迄今举行的规模最大，规格最高的多边外交活动。
6.2001年6月在上海成立的_______________，是一个致力于中国同俄罗斯及中亚各国建立长期睦邻友好关系的组织。
7．如果翻开1971年的中国报纸，你会看到有关中美建交这一重大外交成就的报道。
判断：理由：模块二：交流研讨（小组合作交流、展示、精讲质疑）研讨内容摘记【内容一】小组成员之间核对模块一的内容，如有异议相互讨论完善答案。
【内容二】讨论：1、归纳20世纪70年代以来中国的外交成就。
2、分析20世纪五六十年代与70年代以来中美关系的重大变化及原因。
【内容三】请组长组织，派两个代表，将研讨内容在白板上展示出来。
模块三：巩固内化学习内容摘记任务一：背诵模块一1-6题，小组长检查掌握情况。
(新)中图版八年级历史下册1.1 中华人民共和国的成立 (共29张PPT)
课前预习
Work seriously
3.意义：新中国的成立，结束了近代百余年的 屈辱史，中国成为一个真正 独立自主 的国家； 结束了千百年来由少数剥削者垄断政权的历史， 成为国家主人。它是中国历史的新纪元；新中 国的成立，还冲破了帝国主义的东方战线，大 大增强了社会主义阵营的力量。 4.同日，中央人民政府成立，任命 人民大众 为 政务院总理兼外交部长。
课堂探究与检测
Work seriously
5．2009年3月28日，西藏自治区各届干部群众 一万余人在布达拉宫广场集会，热烈庆祝第一 个西藏百万农奴解放纪念日，由于特殊的地理、 历史原因，西藏解放推迟至1951年。其解放方 式是（A ） A．和平解放 B．武力攻克 C．民族区域自治 D．一国两制
目录 contents
课堂探究与检测
Work seriously
1．1949年9月，召开中国人民政治协商会议的 历史背景是（C ） A．全国领土的基本解放 B．全国的土地改革基本完成 C．人民解放战争在全国范围内的基本胜利 D．中央人民政府已经成立
课堂探究与检测
Work eriously
2．右图反映的重大历史事件（C ） A．中国共产党成立 B．中国抗日战争的彻底胜利 C．中华人民共和国成立 D．人民解放战争的胜利
第一单元 中华人民共和国 的成立和巩固
第1课 中华人民共和国 的成立
目录 contents
学习目标
课前预习 课堂探究与检测
课后作业
目录 contents
学习目标
学习目标
Work seriously
学习重点 讲述开国大典，认识新中 新中国成立的历史意义； 西藏和平解放。 国成立的意义。
课标要求
人教部编版八年级历史下册 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第1课 中华人民共和国成立 (共21张PPT)
时间： 1949年9月
中 华 人 民 共 和 国 成 立
中国人民政 治协商会议 （筹备）
地点： 北平
内容： 制定《共同纲领》；选举中央人民政府委 员会，选举毛泽东为中央人民政府主席； 确定国旗、国歌、首都、公元纪元、决定 建立人民英雄纪念碑 时间： 1949年10月1日 意义： 国内意义（3点） 国际意义（1点） 时间： 1951年5月
人类总数四分之一的中国人从此站起来了
国际
（4）壮大了世界和平民主和社会主义的力量
1989年
2009年
1.概况
三 、 西 藏 和 平 解 放
1951年,中央人民政府同西藏地方政府达成关 于和平解放西藏办法的协议,西藏和平解放。
2.意义
祖国大陆获得统一。
1951年5月21日签订了《中央人民政府和西 藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》。
三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的 人民英雄们永垂不朽！
以五四运动为起点的 三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺 新民主主义革命时期 牲的人民英雄们永垂不朽！
人民解放战争时期
由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了 反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福， 从鸦片战争到新中国
成立的中国近代史 在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
----毛泽东
有10幅汉白玉浮雕，镶 嵌在大碑座四周。从东面 起，浮雕的主题按着历史
人民英雄纪念碑浮雕
顺序排列。浮雕每块高2
米，十块合在一起长达 40．68米，共有170个人
虎门销烟
金田起义
武昌起义
五四运动
物，概括地表现了中国
100多年来的革命历史。
五卅运动
南昌起义
广东省河源中国教育学会中英文实验学校中考历史 八下 外交成就及科技、教育与文化和社会生活复习讲学稿(
外交成就及科技、教育与文化和社会生活执笔审核教研组长授课日期第8周班级姓名课题：八年级下册外交成就及科技、教育与文化和社会生活单元复习考纲要求：1、和平共处五项原则的主要内容，周恩来出席万隆会议的史实；2、我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实；3、以我国参与有关国际和地区组织的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用；4、“两弹一星”的成功研制、“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果、九年义务教育普及、“科教兴国战略”；5、以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例，说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。
模块一：自主学习（独立进行）学习内容摘记一、仔细阅读并记忆《赢在中考》P59-61的考点1—4（至少要读两遍）二、1.下面是与周恩来总理有关的两幅老照片（14分）图一图二图三同中国建交国家数字统计请回答：（1）图一反映的是哪次国际会议？周恩来总理提出了什么方针打破了会议僵局，推动会议圆满成功？（4）（2）图二名称为“历史性的握手”，这指的是什么历史事件？（2）请再举出发生在上个世纪70年代中国外交史上的两件大事。
（2）（3）图三反映了怎样的历史史实？（2）你能分析其中的原因吗？（2）（4）你认为处理国与国之间相互关系的基本原则是什么？（2）2.20世纪六七十年代，取得了哪些“中华民族为之自豪的伟大成就”？（2分）3.由谁提出教育要面向现代化，面向世界，面向未来？改革开放以来，党和政府非常重视教育的发展，为了保证学龄儿童受教育的权利，于哪一年颁布实施了哪一法律文件？20世纪90年代以来，党和政府又实施了哪一教育发展战略？这个战略的奠基工程是什么？模块二：交流研讨（小组合作交流、展示、精讲质疑）模块三：巩固内化随堂训练：《赢在中考》P62-63 研讨内容摘记【内容一】小组成员之间交换讲学稿，看看同学的结论与你的有什么不同。
把你的修改意见在讲学稿上直接写或标注出来【内容二】按照组长的分工，完成以下问题：试总结自中国近代到现在，美国与中国关系发展史（不准看《赢在中考》）【内容三】请组长组织，全组同学合作，将模块一及内容二展示出来。
广东省河源中国教育学会中英文实验学校八年级历史下册 复习讲学稿(无答案) 中图版
广东省河源中国教育学会中英文实验学校八年级历史下册课题：八年级下册复习学习目标：1、列举新中国成立的历史意义；2、知道《中华人民共和国土地改革法》理解废除封建土地制度的意义；3、列举出中共为实现向社会主义过渡的目标而采取的措施；4、了解探索社会主义建设道路过程中出现的严重失误；5、认识并理解中共十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折；6、列举对外开放新格局的形成过程；7、认识邓小平理论是改革开放和进行社会主义现代化建设的指导思想；8、探讨新中国成立以来的外交成就；9、知道“两弹一星”的成功研制与“籼型杂交水稻”的培育成功。
模块一：自主学习（独立进行）模块二：交流研讨（小组合作交流、展示、精讲质疑）模块三：巩固内化模块四：随堂训练---期末测试1．2015年10月1日是伟大的中华人民共和国诞生多少周年( )A．90 B．80 C．70 D．602．新中国建立初期，人民空军在战斗中经受考验，它使美国参谋长范登堡惊呼：“共产党中国几乎在一夜之间就变成了世界上主要的空军强国之一。
”这一场战争是( )A．解放战争 B.抗美援朝 C．西藏和平解放 D. 开国大典3．彻底废除了中国两千多年封建剥削制度的事件是( )A．开国大典 B．土地改革 C.抗美援朝 D.三大改造4．第一个五年计划开始时，毛泽东说“……一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机我们都不能造。
”对这句话理解正确的是( )A、一五期间重点是发展交通业B、一五期间重点是轻工C、一五期间重点是发展重工业D、一五期间重点是发展农业5．“企业的私有制向社会主义所有制改变，这在世界上早就出现过。
但采用这样一种和平方法，使全国工商界都兴高采烈地来接受这种改变，是史无前例的第一次。
”材料中“和平方法”指什么？( )A．人民公社 B．合作社 C．土地改革 D．赎买政策6．如图中这篇报道给我们的教训是( )A.一切从实际出发，实事求是B.大力发展社会主义经济C.大力加强社会主义工业化建设D.充分发挥人民的主观能动性7．当2008年我国成为世界第二炼油生产大国时，请不要忘记是谁在20世纪50年代为我国摘掉“中国贫油帽”的是？( )A.雷锋B.焦裕禄C.王进喜D.邓稼先8．“文化大革命”结束的标志是( )A.粉碎林彪反革命集团B.周恩来、邓小平扭转了经济的下滑C.毛泽东批评以江青为首的“四人帮”D.粉碎“四人帮9．有中国特色社会主义的法律体系的核心和基础是( )A.《中华人民共和国刑法》B.《中华人民共和国刑事诉讼法》C.《中华人民共和国宪法》D.《中华人民共和国民法通则》10．下列有关“家庭联产承包责任制”的表述，不正确的是( )A.适合于我国农业生产力发展水平B.农民在生产上获得更多的自主性C.是符合广大农民愿望的重大改革D.使人民公社体制得到完善11．确立邓小平理论为党的指导思想是在哪次会议上( )A.十一届三中全会B.十四大C.十五大D.十七大12．从08年从容应对金融风暴到09年及时有效地抗击甲型H1N1流感，充分体现我国政府较强处理各种困难的能力。
广东省河源中国教育学会中英文实验学校八年级历史下册《第一单元 中华人民共和国的成立和巩固》中华人
中华人民共和国的成立学习目标与要求：讲述开国大典的史实，认识新中国成立的历史意义；了解新中国的国旗、国歌、国徽及纪年方法；简述西藏和平解放的基本史实。
模块一：自主学习（独立进行）模块二：交流研讨（小组合作交流、展示、精讲质疑）模块三：巩固内化模块四：随堂检测1.毛泽东拿起五星红旗的式样指着说：“我们这个图案，表现们革命人民大团结”。
这一情景发生的历史背景是（）A 1921年中国共产党成立B 1924年革命统一战线建立C 1945年抗战胜利D 1949年新中国成立前2.历史影片能艺术再现重大历史事件。
下列四部爱国主义影片所反映的历史事件按时间顺序排列正确的是（）①《台儿庄战役》②《南昌起义》③《重庆谈判》④《开国大典》A ①②③④B ②③④①C ①②④③D ②①③④3.周恩来总理说过：“新民主主义革命的历史就是从天安门到天安门。
”你认为后一个“天安门”应与哪一重大历史事件有关（）A 鸦片战争 B公车上书 C九一八事变 D开国大典4.中国“一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史”结束的标志是（）A 清朝统治被推翻 B抗日战争的胜利 C中华人民共和国的成立 D西藏和平解放5.“新华网北京7月11日电，国务院新闻办公室11日发表《西藏和平解放60年》白皮书。
”这条新闻发表的时间是在（）A 1999年B 2001年C 2009年D 2001年6.阅读下列材料：20世纪上半期，在中华民族解放和振兴的过程中，先后产生了两位站在时代前列的伟大人物，他们分别领导了辛亥革命和新民主主义革命。
（1）这两位伟人是谁？（2）新民主主义革命结束的标志是什么？它对中国产生了哪些重大影响？。
广东省河源中国教育学会中英文实验学校八年级历史下册《第三单元 建设有中国特色的社会主义》农村和城
农村和城市的改革学习目标：1、知道家庭联产承包责任制的主要内容，掌握农村改革中的家庭联产承包责任制，乡镇企业及二者之间的内在联系；2、了解国有企业改革两个阶段特征，初步了解现代企业制度的基本特点；3、能简述农村改革、国企改革的主要内容或基本过程。
模块一：自主学习（独立进行）模块二：交流研讨（小组合作交流、展示、精讲质疑）模块三：巩固内化1．十一届三中全会后，中国改革开放的实质是（）A．社会生产力的大发展 B．综合国力的迅速提高C．人民生活水平的改善 D．社会主义制度的自我完善和发展2．“我们唱着东方红，当家作主站起来，我们讲着春天的故事，改革开放富起来。
”歌中提到了两位伟大的人物，应是（）A、毛泽东周恩来B、周恩来邓小平C、邓小平胡锦涛D、毛泽东邓小平3．新中成立以来，我国农村生产关系的变化调整经历了四个步骤，按时间先后顺序排列正确的是（）①农业合作社②土地改革③人民公社④家庭联产承包责任制A、①②③④B、③②①④C、①③②④D、②①③④4．我国的改革开始于（）A、农村B、城市C、商品流通企业D、重工业5．建国初期的土地改革和改革开发以来的家庭联产承包责任制的共同之处是( )①实行土地公有制②解放了农村生产力③提高了农民生产积极性④推动农村经济的发展A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④6．小岗队是安徽凤阳县出名的穷队。
从1957年到1978年的22年中，小岗队未能向国家交售一斤粮食，反吃了国家25万斤返销粮。
1979年以来的两年半时间中，这个队就向国家交售了10万斤粮食，等于以前全队三年的粮食总产量。
小岗队面貌发生这一变化的主要原因是( ) A．农业生产合作社建立 B．邓小平理论指导地位的确立C．优质杂交水稻的推广 D．家庭联产承包责任制的实行7．下列词语是在改革开放后出现在我们语言中的是 ( )①阶级斗争②互联网③刷卡④WTOA．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④8．万科、联想、海尔这几个在中国风云驰骋的企业都诞生在上世纪80年代中期。
广东省河源市中英文实验学校八年级历史下册《第3单元 新民主主义革命的兴起复习》讲学稿
河源中英文学校两段五环长课讲学稿（九年级历史）学习目标与要求：（1）简述五四爱国运动的基本史实，理解五四精神；（2）简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义；（3）知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军；（4）了解南昌起义、中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义；（5）知道中国工农红军长征的主要史实，体会红军的革命英雄主义精神。
模块一：温故知新模块二：自主学习（独立进行）模块三：交流研讨（小组合作交流、展示、精讲质疑）模块四：精讲梳理模块五：随堂检测1、天安门是每一个中国人心中向往的地方。
这里发生的哪一历史事件标志着我国新民主主义革命的开始？（ ） A ．新文化运动 B ．五四运动 C ．一二九运动 D ．四五运动2、“学生罢课半月，政府不管不理，且对待日益严厉；及至商界罢市不及一日，而北京被捕学生获释；工商界罢工不及五日，而曹、章、陆去。
”下列对该材料的理解，不正确．．．的是（ ）A．体现了学生的先锋作用B．反映了运动的群众性C．表现运动取得了一定的成效D．说明了武装斗争的必要性3、中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事。
在她成立的大会上，被选举为中央局书记的是（）A．陈独秀B．李大钊C．毛泽东D．董必武4、1919年6月5日一个日资纱厂的工人，突破租界巡捕的武警包围，举行罢工，声援学生运动；商务印刷馆、中华书局的工人也参加进来，罢工达到高潮时，参加人数达六、七万。
这场工人罢工斗争应发生在（）A．北京B．长沙C．上海D．广州5、这里是中国近代最早被迫开放的通商口岸之一，也是中国共产党的诞生地，今天又在这里举办了世博会，成为世界各国展示科技成果和民族文化的大舞台。
“这里”是指（）A．武汉B．南京C．上海D．广州6、有关五四运动的叙述，正确的是（）①巴黎和会上中国外交失败是其导火线②“外争国权，内惩国贼”是其斗争目标③它标志着中国新民主主义革命的开始④它是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7、孙中山说：“今天在这地开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡。
广东省河源中国教育学会中英文实验学校八年级历史下册《第二单元 社会主义道路的探索》走上社会主义道
走上社会主义道路学习目标与要求：1、掌握过渡时期总路线和一五计划的内涵，列举中国共产党为实现向社会主义过渡的目标而采取的措施；2、知道1954年颁布的《中华人民共和国宪法》；3、通过学习一五计划和《中华人民共和国宪法》，认识到中国共产党始终代表广大人民的根本利益，只有共产党才能建设中国、发展中国；4、知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。
模块一：自主学习（独立进行）模块二：交流研讨（小组合作交流、展示、精讲质疑）模块三：巩固内化随堂训练：1、比较《共同纲领》、《土地改革法》和《中华人民共和国宪法》，相同点包括（ ） ①都是法律文献 ②都具有宪法性质 ③都由全国人民代表大会制定 ④都是人民意愿和利益的体现 A.①② B.③④ C.①④ D.②③2、到1956年底，我国绝大部分地区基本完成了对生产资料私有制的社会主义改造，建立起社会主义经济制度。
社会主义改造的胜利（ ）①意味着几千年剥削制度的终结 ②是中国历史上最伟大、最深刻的变革 ③标志着我国进入社会主义初级阶段 ④说明我国社会主义经济建设已初步完成 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③3、下面是分别来自不同地区的四个人的对话，他们的对话中唯一正确的是（ ） A.西藏人说，一直到60年代，我们那里才有了通向外地的公路 B.武汉人说，我第一次走在武汉长江大桥上是在1951年C.长春人说，我爸爸亲眼目睹了我国第一辆"解放"牌汽车的下线过程D.鞍山人说，我为我的家乡是中国第一个制造机床的工厂地而骄傲4、1954年9月，王爷爷作为一名人民代表，到北京参加一次全国性的重要会议。
他亲历的活动是（ ）A 、听取毛泽东作《论联合政府》的报告B 、决定《义勇军进行曲》为国歌C 、编制第一个五年计划D 、制定《中华人民共和国宪法》 5、与1954年《中华人民共和国宪法》无关的是（） A 、由一届人大会议通过 B 、规定以一国两制来解决香港问题 C 、规定我国的政治制度 D 、规定各民族一律平等A、国民革命，打倒军阀B、巩固政权，创建制度C、国共对峙，内战烽火D、星星之火，力挽狂澜11.阅读下列材料：材料一建国初期我国主要农产品产量表（单位：万吨）（1）根据材料一并根据所学知识回答：促进建国初期我国农业发展的主要原因是什么？农业发展有什么重要历史意义？（2）材料二表明“一五”期间我国国民经济投资的重点是什么？“一五”计划的完成有什么历史作用？12．阅读下列材料：材料一新中国的名称为中华人民共和国；中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家，人民是国家的主人。
广东省河源市中英文实验学校八年级历史下册 第三单元
第三单元第3课《对外开放》讲学稿自主学习学习目标与要求：（1）了解深圳等经济特区的建立；对外开放新格局的形成；（2）探讨对外开放在现代化建设中的作用和影响学法指导学习内容精讲点拨①请参照今天的学习目标与要求通读一遍课本内容与讲学稿精讲点拨内容P41-44页预时：5分钟②根据课本内容查阅书本独立完成右侧问题要求：用红笔在书本上标注重点内容预时：15钟③请在预定时间内完成，由各小组组长组织核对。
一、经济特区的建立1、实行对外开放的目的：为引进发达国家的和资金，发展社会主义经济。
2、最优先省份：党中央和国务院决定、两省的对外经济活动实行优惠政策。
3、经济特区：年，正式设立、、和四个经济特区。
经济特区的企业主要有中外合资、中外合作、外商独资等形式，其经营以为主。
4、经济特区的意义：经济特区是我国对外开放的，它的设立为我国改革开放和现代化建设发挥了积极作用。
5、“深圳速度”（一夜崛起的城市）：深圳大力和先进技术，大办工业、商业和旅游业，创造了著名的“”。
深圳是。
二、沿海开放城市1、1984年，我国又开放了、、天津、大连等。
三、沿海经济开放区1、起，还开放了、和环渤海地区等2、1988年，又批准海南建省，并划定为经济特区3、1991年，也成为开放地区。
四、加入世界贸易组织（WTO）1、为了更好地实行对外开放，加速我国的现代化建设，经过15年的艰苦谈判，年12月，我国终于加入。
这标志着我国对外开放进入一个1、建立经济特区，是为了打开对外开放的突破口。
深圳等经济特区的成功，为进一步扩大开放积累了经验，引发了第一次沿海城市开放的高潮，并进而促进了经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地这样一个多层次、有重点、点面结合的对外开放格局的初步形成，这是中国经济发展的战略大跨越。
2、世界贸易组织成立于1995年1月1日，总部设在日内瓦。
其宗旨是：规范、协调、促进世界范围内的贸易活动，消除关贸壁垒，降低关税，处理贸易纠纷等。
广东省河源市中英文实验学校八年级历史下册《第三单元 第一课 伟大的历史转折》讲学稿
河源中英文学校两段五环长课讲学稿（八年级历史）学习目标与要求：通过本课的学习，了解以下基础知识：关于真理标准问题的讨论；十一届三中全会的召开、内容及历史意义；平反冤假错案工作在全国的展开；模块一：温故知新模块二：自主学习（独立进行）练一练：1、中国实行改革开放政策是在（）A.新中国的建立B.“文化大革命”的结束C.社会主义改造基本完成以后D.党的十一届三中全会的召开2、我国进入社会主义现代化建设新时期的标志是（）A.新中国的建立B.“文化大革命”的结束C.社会主义改造基本完成以后D.党的十一届三中全会的召开模块三：交流研讨（小组合作交流、展示、精讲质疑）模块四：精讲梳理三单元第1课伟大的历史转折模块五：随堂检测1. 中国现代史上一场深刻的思想解放运动是（）A.戊戌变法B.新文化运动C.关于真理标准问题的讨论D.五四运动2.党的十一届三中全会召开的时间是（）A.1976年B.1977年C.1978年D.1979年3.建国以来，具有伟大历史转折意义的会议是（）A.中共七届二中会会B.中共“八大”C.中共十一届三中全会D.中共“十三大”4.下列选项中，属于十一届三中全会内容的是（）A.颁布第四部《中华人民共和国宪法》B.做出把党的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策C.提出要纠正文化大革命的错误，为历史冤案平反D.形成以毛泽东为核心的党中央第二代领导集体5.我国进入社会主义现代化建设新时期的标志是（）A.新中国的建立B.“文化大革命”的结束C.社会主义改造基本完成以后D.党的十一届三中全会的召开6．我国进入改革开放和社会主义现代化建设历史新时期的标志事件是（）A．七届二中全会的召开 B．十一届三中全会的召开C．中共“八大”的召开 D．中共“七大”的召开7．中国共产党党史上有两次重大、具有深远意义的转折事件，一次是遵义会议，另一次是（）A．七届三中全会 B．八届三中全会C．十一届三中全会 D．十二届三中全会8．著名史学家胡绳认为党的十一届三中全会在中史党史上的地位类似于 ( )A．中共一大B．遵义会议C．中共十二大D．中共十五大二、简答题十一届三中全会的召开成为新中国历史关键的转折点，从此中国人民走向了强化经济建设的道路，那么十一届三中全会中的思想路线、政治路线、与组织路线分别是什么？你认为其中使中国成为经济强国的最重要的内容是什么？。
广东省河源市中英文实验学校八年级历史下册 第四单元
第四单元第1、2课民族团结祖国统一大业自主学习学习目标与要求：（1）了解我国实行民族区域自治的国策；各民族共同发展的政策；少数民族地区的迅速发展；西部大开发给少数民族地区带来了新气象；（2）“一国两制”的提出和含义；香港和澳门回归祖国的时间及意义；“和平统一，一国两制”；海峡两岸交往概况；学法指导学习内容精讲点拨①请参照今天的学习目标与要求通读一遍课本内容P58-66页预时：5分钟②根据课本内容查阅书本独立完成右侧问题要求：用红笔在书本上标注重点内容预时：15钟③请在预定时间内完成，由各小组组长组织核对。
一、民族区域自治制度1、我国是一个统一的多民族国家。
在长期的历史发展过程中，逐渐形成了以汉族为主体的各民族、的格局（我国民族分布的特点）。
2、《共同纲领》第一次明确规定在全国范围内“各少数民族聚居的地区，应施行民族的区域自治”。
1954年，民族区域自治的有关内容又载入《中华人民共和国宪法》。
这样，成为我国的一项。
3、民族区域自治就是在中央人民政府统一领导，在少数民族聚居的地方设立自治区域，由当地民族行使。
三、“一国两制”的构想（一个国家两种社会制度）1、目的：为了完成，改革开放以后，创造性地提出了“”的伟大构想。
即在统一的中华人民共和国境内，大陆实行，香港、澳门、台湾地区实行。
2、“一国两制”的构想首先是为解决而提出来的。
四、香港、澳门的回归1、香港回归：经过两年多的谈判，政府于1984签署联合声明，宣布中华人民共和国政府于年月日对香港恢复行使主权，届时中央人民政府在香港设立。
2、澳门回归：1987年4月，两国也签署了关于澳门问题的联合声明，宣布中华人民共和国政府于年月日对澳门恢复行使主权。
3、治理香港和澳门的原则：香港、澳门回到祖国怀抱后，中央政府采取“”“”的原则。
香港、澳门两地享有高度的自治权，所实行的、经济制度、50年不变。
(P64，红色小字)三、海峡两岸关系的发展1、两岸发展历程：20世纪50年代中期，毛泽东、周恩来又提出了“”的方针。
广东省河源市中英文实验学校八年级历史《新中国独立自主的外交》讲学稿
自主学习学习目标与要求：（1）了解独立自主的和平外交政策；新中国建立后，美、苏对中国的外交态度；和平共处五项原则；万隆会议；“求同存异”方针；周恩来在新中国成立初期的外交活动。
（2）了解以下基础知识：尼克松访华和《中美联合公报》的发表、中美关系走向正常化；中国在联合国合法权利的恢复；中日建交；中国承办亚太经合组织会议。
学法指导学习内容精讲点拨①请参照今天的学习目标与要求通读一遍课本内容P75-83页预时：5分钟②根据课本内容查阅书本独立完成右侧问题要求：用红笔在书本上标注重点内容预时：15钟③请在预定时间内完成，由各小组组长组织核对。
一、和平共处五项原则1、为了建立新中国独立自主的和平外交，建国前夕提出了“”的外交方针，不承认国民党政府同各国建立的旧外交关系，以改变中国过去殖民地的地位，建立。
2、新中国成立后，第一个与我国建立了外交关系。
建国一周年后，已有国家与我国建交。
但以为首的一些帝国主义国家，对我国实行、和经济封锁的政策3、和平共处五项原则：年12月，我国政府与就两国在中国西藏地区的关系问题举行谈判时，第一次提出了，即：“、、、平等互惠和和平共处的原则”。
后来，和平共处五项原则被越来越多的国家所接受，成为世界上公认的。
二、周恩来在亚非万隆会议上-----“求同存异”的放针1、年4月，在的举行亚非国际会议。
这是加的亚非国家政府首脑聚集的盛会。
（亚非万隆会议的特点）2、由于帝国主义幕后的干扰破坏，以及与会国之间因不同而产生了矛盾与分歧，在这种形势下，中国代表团团长力主团结，提出“”的放针。
3、在周恩来求同存异、平等协商的精神感召下，万隆会议显示出了团结一致，共同反对帝国主义和殖民主义，增进各国人民之间友好合作的精神被称为“”三、我国联合国合法席位的恢复（1971年第26届联合国大会）1、我国是联合国创始会员国之一，作为中国唯一合法政府，理应享有联合国的合法席位。
但是，在等的操纵下，我国联合国的合法席位被长期非法占据2、年6月，第届联合国大会以压倒性多数通过了阿尔巴尼亚等23个国家提出的议案，恢复了，同时把蒋介石集团的代表从联合国的所有机构中驱逐出去。
广东省河源中国教育学会中英文实验学校八年级历史下册 第四单元 第2课 祖国统一大业名师精编学案(无答案)
第四单元第2课祖国统一大业学习目标：1、掌握港澳问题的由来、港澳回归祖国的史实及回归后的发展情况的内容；2、了解祖国大陆与台湾经济文化日益密切的史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势；3、通过学习香港、澳门回归的史实，要认识到“一国两制”的科学构想是解决港澳台问题的最佳方式，祖国的统一是历史发展的必然趋势。
4、增强历史的责任感和使命感，树立从小勤奋学习，增长本领，长大报效祖国的爱国主义思想。
模块一：自主学习（独立进行）模块二：交流研讨（小组合作交流、展示、精讲质疑）模块三：巩固内化改革开放基本国．丰富“一国两制”的实践和推进祖国统一的政治基础是原则．②③④模块四：随堂训练---《祖国统一大业》1．下列搭配中有直接联系的一项是（）A、开国大典——建立了社会主义制度B、社会主义三大改造完成——进入现代化建设新时期C、大跃进和人民公社化运动——社会主义失误与挫折D、香港、澳门回归——完成祖国统一大业2．“几个小时前我还是皇家警察，但现在我已是一名堂堂正正的香港警察了。
”该警察说这句话是因为几个小时前（）A．举行了邓小平与撒切尔夫人的会谈 B．中英两国政府举行了香港政权交接仪式C．邓小平提出了“一国两制”的构想 D．中英签署了关于香港问题的《联合声明》3．大陆熊猫“团团”“圆圆”已在台湾适应了台湾生活，成为台湾民众的“开心果”。
新时期推进祖国统一大业的基本方针是（）A．建立爱国统一战线 B．“和平统一、一国两制”C．坚持一个中国的原则 D．江泽民提出的“八项主张”4．香港、澳门回归后，它们成为我国的（）A．经济特区 B．特别行政区 C．少数民族自治区 D．经济开发区5．英国首相撒切尔夫人在她的回忆录中谈到中英《联合声明》时承认：英国在谈判开始时并不打算把香港整个交还中国，但最后不得不同意交还整个香港地区。
这是不情愿而又不得不做的。
英国“最后不得不同意交还整个香港地区”的根本原因是（）A．中国国力增强，国际地位不断提高 B．中国领导人高超的外交技巧和不妥协的态度C．“一国两制”构想的提出 D．英国需要中国广阔的市场6．《反分裂国家法》第五条“……以和平方式实现祖国统一，最符合海峡两岸同胞的根本利益。
广东省河源中国教育学会中英文实验学校中考历史专题复习 中国现代史名师精编讲学稿(无答案)
中国现代史执笔审核教研组长授课日期第13周班级姓名课题：中国现代史专题复习考纲要求：（重点突破）1、新中国成立的历史意义；2、土地改革运动的主要内容；3、对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志；4、中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折；5、家庭联产承包责任制的主要内容；6、经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响；7、我国实行民族区域自治制度的主要史实；8、周恩来出席万隆会议的史实；9、九年义务教育普及、“科教兴国战略”；10、改革开放对人们生活方式所产生的影响。
模块一：自主学习（独立进行）决“三农”问题，采取了一系列措施，取得了巨大成_______________世纪模块二：巩固内化《中华人民共和国土地改革法》地，成为19国大会。
恢复中国在联合国合法席位。
年代提出科技兴国战略；九年义务教育作为科模块三：随堂训练----《专题训练—中国现代史》1、自1949年新中国成立以来，中国土地制度几经变更。
其中，确立了农民土地私有制是在65年前颁布的（）A 《中国人民政治协商会议共同纲领》B 《中国土地法大纲》C 《中华人民共和国土地改革法》D 《中华人民共和国宪法》2、广州火柴厂的前身是巧明火柴厂，因受经济及政治环境影响，曾多次易主、改名。
该厂在某一时期改名为广州公私合营巧明厂制造的原因是（）A 工厂老板加入了合作社B 政府没收了火柴厂，实现国有化C 受“一五”计划的影响D 政府对私营工商业进行社会主义改造3、中共十八大提出“努力办好人民满意的教育……均衡发展九年义务教育”。
把九年义务教育作为奠基工程的发展战略是（）A改革开放 B 希望工程 C 科教兴国 D 科技立国4、为了加强国家统治，实现各民族共同繁荣，我国实行了（）A 改革开放政策B 民族区域自治制度C 我国各民族平等政策D 政治协商制度5、“我们唱着东方红，当家作主站起来。
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中华人民共和国的成立
学习目标与要求：
归纳中国人民政治协商会议为新中国成立所做的准备工作；讲述开国大典的史实，理解分析新中国成立的历史意义；简述西藏和平解放的基本史实，认识西藏和平解放的意义；通过学习本课，进一步了解祖国，激发爱国主义情感，树立为国家的强盛而努力学习的远大理想。
模块一：自主学习（独立进行）
，作为新中国的首都；同时确模块二：交流研讨（小组合作交流、展示、精讲质疑）
模块三：巩固内化
民主专政则主要是对敌对分子、破坏分子的专政，主要任务也变为巩固和建设社会
模块四：随堂检测----《中华人民共和国的成立》
1．下列属于第一届中国人民政治协商会议通过的决定是（）
①通过了《共同纲领》②选举毛泽东为中央人民政府主席③以北平为首都并改名为北京④采用公元纪年⑤以《义勇军进行曲》为代国歌
A.①②③⑤
B.②③④⑤
C.①②④⑤
D.①②③④⑤
2．“我们唱着东方红，当家作主站起来。
”这首美丽动人的歌曲唱出了亿万中华儿女的心声，歌词中“当家作主站起来”指发生在哪一年的什么重大历史事件？（）
A.1912年元旦，中华民国成立
B.1921年7月23日，中国共产党成立
C.1949年9月21日，中国人民政治协商会议的召开
D.1949年10月1日，中华人民共和国成立
3．周恩来总理曾经说过，新民主主义革命的历史，就是从天安门到天安门。
你认为后一个“天安门”是哪一重大历史事件？
A.新文化运动
B. 开国大典
C.北平和平解放
D. 五四运动
4．2014年10月1日清晨，来自祖国各地的群众，来到天安门广场及周边地区观看升国旗仪式，共同为祖国65周年生日祝福。
中华人民共和国的成立（）
A．成为中华民族由危亡走向振兴的转折点
B．标志着祖国统一大业的最终实现
C．标志着中国真正成为独立自主的国家
D．标志着我国进入了社会主义初级阶段
5．最符合对联“万里山河归人民，五亿群众庆新生”的历史背景是( )
A．抗战胜利 B．重庆和谈 C．开国大典 D．西藏解放
6．2015年5月9日中国人民解放军三军仪仗队首次亮相莫斯科红场阅兵式，而新中国历史上的首次阅兵是在开国大典上，下列关于开国大典的说法正确的是
A、周恩来宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了
B、28门礼炮齐鸣58响
C、乐队奏起《义勇军进行曲》
D、举行向人民英雄纪念碑献花圈活动
7．藏族歌唱家才旦卓玛一首《翻身农奴把歌唱》唱出了西藏百万农奴翻身后的喜悦，歌词中“驱散乌云见太阳”是指（）
A．1949年新中国成立 B．1950年抗美援朝开始
C．1951年西藏和平解放 D．1952年土地改革完成
8．祖国大陆实现统一的标志是（）
A．抗日战争胜利 B．中华人民共和国成立 C．西藏和平解放 D．三大改造的完成
9.阅读下列材料，回答问题：（20分）
材料一：在这个激动人心的时刻，在首都北京30万人聚集的天安门广场，毛泽东向全世界庄严宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”接着，毛泽东主席按动电钮，五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起……广场上响起暴风雨般的欢呼声。
材料二：（如下图）
（1）以上材料反映的是什么历史事件？（2分）发生在什么时候？（2分）
（2）大会上奏起的国歌名称是什么？（2分）由谁作曲？（2分）
（3）这一事件标志着什么？（2分）
（4）以后每年的这一天就成为我国的什么节日？（2分）
（5）毛泽东向全世界庄严宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”，请问新中国的成立有什么意义？（8分）
授课提纲：
一、导入：上学期我们学习的是中国近代史，时间跨度为1840年的鸦片战争到1949年人民解放战争的胜利结束。
这学期这本书讲述的是中国现代史，时间跨度1949年10月1日新中国的成立至今。
问题：近代史、现代史的划分依据？（社会性质的不同：近代史是半殖民地半封建社会，现代史是新民主主义社会、社会主义社会）上学期最后一件大事是渡江战役取得胜利，统治中国22年的国民党政权宣告垮台，取而代之的将是一个崭新的政权，那究竟新政权是一个什么类型的政权，怎样建设新政权呢等？这些都是亟待解决的问题，有必要坐下来讨论讨论，所以就召开了一次重要的会议来解决这些问题。
这也就是我们今天要讲的内容，下面现阅读课文，完成模块一的内容。
二、自主学习
三、展示多媒体课件，讲授新课
四、交流研讨，个别组展示讨论结果，其他组质疑
五、课堂小结：总结本节课知识点，然后让学生读背，抽查部分学生记忆结果
六、做随堂训练。