人教版六年级数学下册导学案：第三单元第9课时 整理与复习(精品)

第三单元圆柱与圆锥

第9课时整理与复习

【学习目标】

1．能够系统清晰地梳理本单元所学知识，正确理解知识间的联系与区别。

2．正确灵活地运用所学知识解决简单实际问题。

【学习过程】

一、知识梳理

在本单元我们都学习了哪些知识？用你喜欢的方法整理出来吧！

我的问题：。

二、专项训练

1.计算下面个图形的体积。

2.解决问题。

三、课堂达标

1．填空。

你可以采用画图，列表格

等不同方法哦！整理过程中你

有什么问题吗？记录下来吧！

计算中用到了哪些知识？说说

你的思路！

（1）一个圆柱和一个圆锥等底等高，圆锥的体积是24立方米，圆柱的体积是（），如果圆柱的体积比圆锥的体积大18立方米，圆柱的体积是（），圆锥的体积是（）。

（2）用一张长15厘米，宽12厘米的长方形纸围成一个圆柱，这个圆柱的侧面积是（）平方厘米。

（3）一个圆柱体削成一个与它等底等高的圆锥体, 削去的部分是圆锥体的( )%．

2.同学们用彩纸制作了20个圆柱形灯罩，每个灯罩高35cm，底面圆的周长是47.1cm 。至少需要用多少彩纸？

想一想是要求圆柱的什么呀？

3.一个圆锥形沙堆，底面积是28.26㎡，高是2.5m。用这堆沙在10m宽的公路上铺2cm厚的路面，能铺多少米？

计算时要注意单位哦！

4.一块蜂窝煤大约需要用煤多少立方分

米？（得数保留整数）

四、课外拓展

压路机的前轮是圆柱形，轮宽1.5米，直径1.2米，前轮每分钟转动10周，每分钟前进多少米？每分钟压路多少平方米？