1.01 认识有机化学
有机化学入门课件-精选文档
2)诱导效应:由于成键原子电负性不同,引
起分子内电子云分布不均匀,这种影响沿分子 链静电诱导的传递下去;这种分子内原子间相 互影响的电子效应,称为诱导效应(inductive effect),用 I 表示。
δδδ
4 3
+
δδ
2
+
δ
+
δ
-
C H C H H 2 3 C 2
C H 2
1
C l
诱导效应随分子链的增长而迅速衰减。
H H )= C E d ( C 3 4 7 k J . m o l
1
1
1
1
甲烷C-H键键能(414kJ.mol-1)是上述解离能的平均值。
一些共价键的键能
化学环境不同的相同共价键的键能是有差异的!
1.4.4 键的极性和诱导效应
1)键的极性
当成键原子电负性不同时,电负性大的原子带部分负 电荷(δ -);电负性小的原子带有部分负电荷 (δ +)。键的极性强弱用偶极矩(μ )来衡量,它是 部分电荷与电荷之间距离的乘积: μ =q.d(C.m), δ
+
H
δ
C l H
-
C lμ
=3.57x10-30(C.m)
多原子分子偶极矩是各个共价键偶极矩的矢量和
C l H C H H
C l C C l C l C l
C l C C l
H
H
μ =6.47x10-30(C.m) μ =3.28x10-30(C.m)
μ =0(C.m)
偶极矩为零的分子是非极性分子;偶极矩不为零的分子 是极性分子;偶极矩越大,分子极性越强。
1.3 有机化合物中的共价键 价键理论和分子轨道理论
有机化学知识点大一第一章
有机化学知识点大一第一章第一章有机化学知识点概述有机化学是研究有机物的性质、结构和反应的学科。
在大一的学习中,我们第一次接触到了有机化学的基础知识。
本文将从四个方面来介绍有机化学的基础知识:有机物的分类、立体化学、有机反应和官能团化合物。
一、有机物的分类有机物是由碳元素作为骨架,并且至少含有一个碳-碳键或碳-氢键的化合物。
根据它们的结构和性质的不同,有机物可以分为饱和化合物和不饱和化合物。
饱和化合物是指所有碳原子都被单独连接到其他原子上的化合物,如烷烃。
而不饱和化合物则是指其中至少有一个碳原子与其他原子形成了多重键的化合物,如烯烃和炔烃。
二、立体化学立体化学是研究分子在空间中的排列和构象的学科。
分子的立体构型对其性质和反应方式具有重要影响。
在有机化学中,我们常常关注的是分子的手性。
手性是指分子不可与其镜像重合的性质。
手性分子可以通过手性中心或轴手性来产生。
手性中心是指一个碳原子(或其他原子)与四个不同的基团连接在一起。
而轴手性则是指分子中具有对称轴的情况。
手性分子的存在使得我们需要关注立体异构体,这是具有相同分子式但空间构型不同的分子。
三、有机反应有机反应是指有机物分子之间发生的化学反应。
有机反应包括加成反应、消除反应、取代反应等。
加成反应是指在有机物的双键上添加其他原子或基团的反应,例如烯烃的氢化反应。
消除反应是指从有机物中去除原子或基团形成双键或三键的反应,例如烷烃的脱氢反应。
取代反应是指一个原子或基团取代分子中的另一个原子或基团的反应,例如卤代烃的烷基化反应。
四、官能团化合物官能团是指有机物中具有特定化学性质和反应活性的原子或原子团。
官能团决定了有机物的一些重要性质,例如醇的亲水性和羧酸的酸性。
常见的官能团包括醇、醛、酮、酸、酯和胺等。
有机物中官能团的存在使得我们可以通过官能团的反应来合成复杂的有机分子。
通过学习这些有机化学的基础知识,我们可以更好地理解有机化学的原理和应用。
这些知识点是我们进一步学习有机化学的基础,并且在有机合成和药物研发等领域中具有广泛的应用价值。
化学基础有机
化学基础有机一、有机化学简介有机化学,又称为碳化合物化学,是化学科学的一个重要分支。
它主要研究含碳元素的化合物的合成、结构、性质、反应机理以及相互转化的规律。
有机化学不仅是合成具有重要实用价值的有机化合物的基础学科,同时也是化学工业的重要组成部分。
二、有机化学发展历程有机化学的发展可以追溯到古代,人类在生产和生活实践中就已经开始接触和利用有机化合物。
然而,真正意义上的有机化学的研究是从18世纪后半叶开始的。
这一时期的化学家们开始对有机化合物的结构、性质和反应机理进行系统的研究。
进入20世纪后,随着科技的不断进步,有机化学的发展取得了巨大的突破。
特别是在20世纪70年代以后,随着计算机技术和谱学分析方法的快速发展,有机化学的研究进入了分子设计和功能化的新阶段。
三、有机化学基本概念1.有机化合物:通常是指含有碳元素的化合物,但不包括碳的氧化物、碳酸盐、碳酸等无机化合物。
2.有机化学反应:是指碳与碳原子之间进行的各种化学反应,主要包括取代反应、加成反应、消除反应、重排反应等。
3.共价键:原子之间通过共享电子而形成的化学键,是有机化合物结构的基础。
4.官能团:是指一种或多种活性原子的组合,可以决定有机化合物的性质。
5.手性:是指一个物体不能与其镜像相重合的性质。
在有机化合物中,手性通常是指分子中存在手性碳原子。
四、有机化学反应类型1.取代反应:有机化合物分子中的某一原子或基团被其他原子或基团取代的反应。
2.加成反应:有机化合物分子中碳碳双键或三键发生断裂,与其它原子或基团结合生成新的化合物的反应。
3.消除反应:在一定的条件下,一分子有机物脱去一分子水或卤化氢等小分子的反应。
4.重排反应:由于基团之间的迁移或交换,使得分子的原有结构发生改变的反应。
5.聚合反应:由小分子重复生成高分子化合物的反应。
6.水解反应:水分子与有机化合物反应,使其分解成两部分或更多部分的反应。
7.氧化还原反应:涉及电子传递的氧化和还原的有机反应。
有机化学的基本概念和原理
有机化学的基本概念和原理有机化学是研究有机物和其反应的科学,主要研究含碳的化合物。
有机化学的基本概念和原理是理解和掌握有机化学的关键。
下面将从有机化学的特点、碳的价电子、键的形成以及有机反应机理等方面探讨有机化学的基本概念和原理。
一、有机化学的特点有机化学研究的是含碳的化合物,而无机化学研究的是无机物。
有机化合物的共同特点是含有碳-碳键或碳-氢键。
碳原子的四个价电子能力使其形成复杂的分子结构,为有机化学提供了无限的可能性。
二、碳的价电子碳原子有4个价电子,可形成4个共价键。
其中,三个价电子以单键的形式与其他原子结合,第四个价电子则用于构建碳骨架或与其他原子形成多重键。
而其他非金属元素的价电子数目较少,因此无法像碳一样形成复杂的分子结构。
三、键的形成原理在有机化学中,键的形成原理包括共价键的形成和键的极性。
共价键的形成是指两个原子共享一对电子,通过电子云重叠来实现。
共价键的稳定性取决于电子云的重叠程度和电子云的密度。
而键的极性是指共价键中电子密度不均匀,其中一个原子对电子的吸引力较大。
极性键的特点是由于电子云偏向一个原子,使该原子带有部分正电荷,而另一个原子则带有部分负电荷。
四、有机反应机理有机反应机理是指有机反应的整体过程和细节。
它描述了反应物转化为产物的步骤和中间物的生成消失过程。
有机反应机理可以分为基于键裂解和键生成的机理类型。
键裂解的机理包括自由基反应机理、离子反应机理和共轭体系反应机理。
键生成的机理包括亲电反应机理和核催化反应机理。
结论:有机化学的基本概念和原理是理解和掌握有机化学的基础。
了解有机化学的特点、碳的价电子、键的形成原理和有机反应机理能够帮助我们理解和预测有机化合物的性质和反应方式。
通过不断学习和实践,我们可以进一步深入了解有机化学并应用于生物、医药等领域。
有机化学将继续为人类社会的发展做出贡献。
1.1_认识有机化学(
一、有机化合物的几种表示方法
1. 电子式
用一对电子表示一个共价键
2. 结构式
H H H H C C C H H H H
用一根短线表示一个共价键
H H H H C C C H H H H
3. 结构简式
CH 3CH 2CH3
CH 2 CHCH 3
将碳碳、碳氢之间的键线省略,双键、三键保留下来。
HC CCH 3
名称应该是3-甲基-5-乙基庚烷,而不是3-乙基-5-甲基庚烷。
迁移应用
1、
6 5 4
3
CH3 CH CH2 CH CH3 2 CH CH CH3 3 1 CH 3
1 2
3
4
5
6
2、
CH3 CH2 CH CH CH2 CH3 CH3 CH2 CH3
【总结】系统命名法的四字经:
长、简、多、近
C—C—C—C—C—C—C—C
概念辨析:同系物、同分异构体、同位素、同素异形体
同位素 同素异形体 同系物 同分异构体 结构相似,分 分子式相 质子数相同, 由同一种元素 子组成相差一 同,结构 定义 中子数不同的 组成的不同单 个或若干个CH2 不同的化 原子 质 基团的物质 合物 对象 原 子 单 质 化合物 化合物 元素符号表示 化学 元素符号表示 相同,分子式 不 同 相 同 式 不同 可以不同 单质的组成或 结构 电子层结构相同, 相似 不同 原子核结构不同 结构不同
第一节 认识有机化学
教学目标 1.了解有机物通性及常见表示方法 2.掌握有机物的分类
3.理解同系物、同分异构体概念并会应用
【复习】什么叫有机物?结合已有的知识分析 在性质上与无机物有哪些不同?
含碳的化合物叫有机物 CO、CO2、碳酸、碳酸盐、碳酸氢盐、 碳化物等属于无机物 分子组成复杂,多数有机物不溶于水, 易溶于有机溶剂,熔点、沸点较低,容易 燃烧,受热易分解,反应速率比较慢,副 反应较多。 有机化学指研究有机化合物的来源、结构、 性质、合成、应用,以及有关理论和方法 学等。
第1节:认识有机化学
I认识有机化学1.相关概念烃:只由C、H两种元素组成的有机化合物称为烃。
链烃:分子中碳原子见结合成链状的烃,又称为脂肪烃。
环烃:分子中含有碳环的烃。
烷烃:分子中碳原子之间都以碳碳单键相连接的链烃。
烯烃:分子中含有碳碳双键的链烃。
炔烃:分子中含有碳碳叁键的链烃。
芳香烃:分子中含有苯环的环烃。
脂环烃:分子中没有苯环的环烃。
环烷烃:碳环中原子之间完全以单键相连的脂环烃。
环烯烃:碳环中含有碳碳双键的脂环烃。
环炔烃:碳环中含有碳碳叁键的脂环烃。
多环芳烃:分子中含有多个苯环的芳香烃。
烃的衍生物:烃分子中的H原子被有关原子或原子团取代后的产物称为烃的衍生物。
官能团:有机化合物分子中比较活泼容易发生反应并反映着某类有机化合物共同性质的原子或原子团称为官能团。
基:指非电解质分子失去原子或原子团后残留的部分。
取代基:连接在有机化合物分子主链上的原子或原子团称为取代基。
烃基:烃分子去掉一个或多个H原子后剩余的部分称为烃基。
烷基:烷烃分子去掉一个或多个H原子后剩余的部分称为烷基。
饱和碳原子:每个碳原子都与四个原子形成共价单键,这样的碳原子称为饱和碳原子。
不饱和碳原子:与碳原子成键的原子数目小于四,形成双键或叁键,这样的碳原子称为不饱和碳原子。
饱和烃:分子中碳原子皆为饱和碳原子的烃称为饱和烃。
烷烃是饱和烃。
不饱和烃:分子中碳原子含有不饱和的碳原子的烃称为不饱和烃。
烯烃、炔烃、苯是不饱和烃。
饱和键与不饱和键:单键是饱和键,双键和叁键是不饱和键。
化学式:用元素符号表示物质分子组成的式子。
可反映出一个分子中原子的种类和数目。
最简式:表示物质组成的各元素原子最简整数比的式子。
电子式:用小黑点等记号代替电子,表示原子最外层电子成键情况的式子。
结构式:具有化学式所表示的意义,能反映物质的结构;表示分子的结合或排列顺序的式子,不表示空间结构。
结构简式:结构式的简便写法,着重突出结构特点(官能团)。
球棍模型:小球表示原子,短棍表示价键,用于表示分子的空间结构。
有机化学基本概念
有机化学基本概念有机化学是研究碳及其化合物的化学性质与变化规律的学科,它是化学学科中的一个重要分支。
有机化学的研究对象是有机物,也就是碳和氢以及其他少量元素构成的化合物。
有机化学具有广泛的应用价值,在生命科学、材料科学、药物研发等领域有着重要的地位。
本文将介绍有机化学的基本概念,包括碳的特性、有机物的命名、化学键与键能、同分异构体等内容。
一、碳的特性碳是有机化合物的基础元素,具有许多独特的特性。
首先,碳原子有四个价电子,可以与其他原子形成多种化学键。
其次,碳原子可以与自身形成链状结构,从而构建出不同长度和形态的有机分子。
此外,碳原子还具有自旋作用和杂化现象,可以形成sp3、sp2和sp杂化轨道,从而参与不同类型的共价键的形成。
这些特性使得碳原子成为生命中重要的基础元素。
二、有机物的命名有机物的命名方法主要有两种,一种是通用命名法,另一种是系统命名法。
通用命名法基于有机化合物的普遍名称和历史命名,例如醇(alcohol)、酮(ketone)等。
而系统命名法则是根据有机分子的组成和结构进行命名,使用一系列的前缀、中缀和后缀来表示不同的功能团和侧链。
例如,醛(aldehyde)会在分子名称中以“-al”作为后缀。
三、化学键与键能化学键是指原子之间通过共用电子而形成的连接。
有机化学中常见的化学键有单键、双键和三键。
单键是两个原子之间共享一个电子对,双键是共享两个电子对,三键是共享三个电子对。
不同类型的化学键具有不同的强度和稳定性。
键能是指断裂一个化学键所需的能量,也可以看作是化学键的强度的量化指标。
键能越高,化学键就越稳定。
四、同分异构体同分异构体是指化学式相同但结构不同的有机化合物。
由于碳原子的特殊性质,使得有机分子可以通过不同的连接方式和空间构型得到不同的同分异构体。
同分异构体有结构异构体和立体异构体两种。
结构异构体是指化学键的连接方式不同,例如丙烷和异丙烷就是一种结构异构体。
立体异构体是指分子在空间中的排列方式不同,例如顺式构型和反式构型就是一种立体异构体。
化学:1..1..1 认识有机化学 教案
第一章有机化合物的结构与性质烃第1节认识有机化学【教材分析】本节教材是学生在学完《化学2<必修)》中有机化学知识的基础上,向他们展示有机化学发展历程、研究领域;系统介绍了有机化合物的分类和命名方法。
有机化合物的分类和命名方法是学生学习有机化学有机化学的基础。
本节还介绍了许多有机化学的概念,如烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃、官能团、同系物等,对这些概念的理解和掌握对后续化学课的学习具有重要的意义。
vChODhh5lp第一课时有机化学的发展有机化合物的分类【基本要求】知识与技能要求:<1)知道有机化学的发展,了解有机化学的研究领域。
<2)掌握有机物的三种分类方法,建立烃和烃的衍生物的分类框架。
<3)理解同系物和官能团的概念。
过程与方法要求:(1>通过对有机化合物分类方法的研究,能够对有机化合物结构从多角度进行分析、。
对比和归类。
(2>通过对典型实例的分析培养学生归纳整理知识,应用知识解决问题的能力。
情感与价值观要求:通过有机化学发展史的教育,体会科学研究的艰辛和喜悦,感受有机化学世界的奇妙与丰富,激发学生的学习兴趣,为学习后续的新、相关内容做好准备。
vChODhh5lp【重、难点】本课时的重点是有机物的分类。
难点是官能团的认识几同系物的判断。
【学案导学】1.有机化学就是以有机物为研究对象的学科,它的研究范围包括有机物的_______________________________________________________。
有机化学萌发于___________,创立并成熟于_________,进入__________是有机化学发展和走向辉煌的时期,21世纪,有机化学进入崭新的发展阶段。
vChODhh5lp2.有机化合物的分类通常有三种方法,根据组成元素的种类可分为_____________和___________;根据分子中碳架不同可分为_________和_______两类;根据所含官能团的不同,烃的衍生物可分为_______________vChODhh5lp____________________等。
高中化学 有机化学基础 第一章 认识有机化合物(结合必修2,综合入门)课件 新人教版选修5
甲烷的结构式形成卤代物的历程
一氯甲烷的形成
H
+ Cl—Cl 光 H C Cl + H Cl
H 二氯甲烷的形成
H
H
Cl C H + Cl—Cl 光 Cl C Cl + H Cl
H
H
三氯甲烷的形成
Cl
Cl
H C H + Cl—Cl 光 H C Cl + H Cl
Cl
Cl
四氯甲烷的形成
Cl
Cl
Cl C H + Cl—Cl 光 Cl C Cl + H Cl
CH4 高温 C + 2H2
合成氨、汽油的原料
橡胶工业的原料
可以用于制造颜料、油墨、油漆等
③取代反应(特征反应)
取代反应:有机物分子里的某些原子或原子团被其 他原子或原子团所替代的反应。
甲烷分子里H原子在一定条件下可被其他某 些原子逐步取代而发生取代反应 。
·课本科学探究实验现象:
⑴ 试管内水面上升 ⑵ 试管内Cl2的黄绿色逐渐消失 ⑶ 试管内壁出现油状液滴
Na2CO3
CH4
不能用醋酸钠晶体(CH3COONa·3H2O)
这是有机化学中的一个著名反应,可在碱石灰条件下加热减少一 个C原子的反应——即将—COONa在碱石灰条件下用H取代
3.发生装置: 固体+固体 ∆ 气体
与制O2、NH3装置相同
4.收集装置(排水法) 整套装置
练习:1、写出甲烷与溴蒸气反应的化学
H
球棍模型
HCH H
平面结构
空间结构 正四面体
一、甲烷的性质
1、物理性质
• 无色、无味的气体 • =0.717g/L(S.T.向P下)排气法,排水法 • 极难溶于水 • 俗名:沼气、坑气,是天然气的主要成分
认识有机化学
有机化学的重要性
01
02
03
04
有机化学在医药领域中具有重 要作用,许多药物和药物中间 体的合成依赖于有机化学。
有机化学在农药研发中也有着 不可替代的地位,为农业生产
提供了重要的支持。
有机化学在合成材料领域的应 用广泛,如塑料、橡胶、纤维 等,为人类生活提供了便利。
有机化学在能源领域也有着重 要的作用,如燃料添加剂、燃
有机化学实验的安全知识
防护措施
在实验过程中应佩戴合适 的个人防护装备,如化学 防护眼镜、实验服、化学 防护手套等。
防火防爆
了解实验室内的灭火器材 和紧急疏散路线,掌握正 确的灭火和疏散方法。
有毒有害物质处理
熟悉常见有毒有害物质的 性质和防护措施,避免直 接接触或吸入有害物质。
有机化学实验的废弃物处理
有机污染物的来源与治理
有机污染物的来源
有机污染物主要来源于工业生产、农业活动、城市生活等方面,如农药、化肥、 石油化工等。
有机污染物的治理
针对有机污染物的治理,可以采用物理、化学和生物等方法进行净化处理,如吸 附、萃取、生物降解等。
04 有机化学的未来发展
新兴有机材料的开发与应用
新材料在医疗、能源、环保等领域具有广 泛应用前景,如新型有机高分子材料、有 机导体、有机太阳能电池材料等。
感谢您的观看
有机材料在生物医学领域的应用,如 生物传感器、药物载体、组织工程等。
有机材料在药物设计和合成中的应用 越来越广泛,如靶向药物、抗癌药物、 抗生素等。
绿色有机合成方法的研究
绿色有机合成方法旨在减少或消除对人类健康和环境的负面影响,如使用高效、选择性催化 剂和溶剂,减少废物和副产品的产生。
绿色有机合成方法的研究将促进可持续发展和环境保护,如开发可再生能源和资源,减少对 化石燃料的依赖。
高中化学有机化学教学课件《认识有机化学》
1830年德国化学家李比希创立了有机化合物的定量 分析方法 21世纪有机化学面临的一些挑战: 1.透彻认识生命的化学本质,包括大脑及其记忆的 化学本质。 2.制造模仿生物细胞功能的、有组织的化学系统。
3.开发并生产治疗各种重大疾病的特效药物,了解个 体基因差异对特定药物的不同反应,能够更好地将药 物送到身体的指定部位。 4.发明不会长期存留、专一性更强的农用化学品,开 发安全的食品添加剂。
OH
B.CH2BrCH=CHCH2Cl D.CH2=CH-CH2-CH-CH2-CH2-COOH
OH
(1)属于烃的是_____A__________
(2)属于卤代烃的是_____B_________
(3)既属于醛又属于酚的是____C______
(4)既属于醇又属于羧酸的是____D________
做好事的乐趣乃是人生唯一可靠的幸福。 ——列•托尔斯泰
二、有机化合物的分类和命名 1.有机化合物的分类
按组成元素分类 (1)只含碳氢两种元素的化合物:烃 (2)含有碳氢及其以外的其他元素的化合物:烃的 衍生物
按碳骨架分类(在烃中)
烷烃:分子中的碳原子之间都以单键相连的烃
链烃 烯烃:分子中含碳碳双键的烃
炔烃:分子中含碳碳叁键的烃
芳香烃:分子中含有苯环的烃
O
(2)
C-CH2-CH3
O
官能团结构简式___(_R_)___C____(_R_′__)___
官能团名称 ____酮__羰__基______
同系列与同系物 分子结构相似,组成上彼此相差一个CH2或其整数倍的
一系列有机化合物称为同系列。 同系列中的各化合物互称同系物。 分子结构相似:(1)碳骨架的形状相同
2.有机化合物的命名 系统命名法: (1)选主链:选含碳原子数目最多的碳链为主链, 将连在主链上的原子团看做取代基,按照主链碳原 子的个数称为“某烷”。
《认识有机化学》参考课件
,
认识有机化学
目录
Prt One
添加目录标题
Prt Two
有机化学的概述
Prt Three
有机化学的基本概念
Prt Four
有机化学中的官能团
Prt Five
有机化学中的合成和反应机理
Prt Six
有机化学的应用和前景
添加章节标题
PRT ONE
有机化学的概述
PRT TWO
有机化学的定义
有机化学是研究有机化合物的化学性质、结构、合成和应用的科学。
有机化合物是指含有碳氢化合物的化合物包括烃、醇、醛、酮、羧酸、酯等。
有机化学的研究范围广泛包括有机合成、有机分析、有机反应机理、有机结构、有机光谱、有机生物化学等。
有机化学在医药、化工、材料、能源等领域有着广泛的应用。
有机化学的发展历程
1828年德国化学家弗里德里希·维勒首次提出"有机化学"的概念
聚合反应:有机物分子中的原子或原子团通过共价键连接生成高分子化合物
有机合成中的催化剂和试剂
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
试剂:参与化学反应的物质如反应物、溶剂、催化剂等
催化剂:加速化学反应的物质如酸、碱、酶等
催化剂和试剂的选择:根据化学反应的性质和目的选择合适的催化剂和试剂
催化剂和试剂的作用:加速化学反应速率提高反应效率降低反应能耗提高反应选择性等
反应条件:有机化合物的反应条件包括温度、压力、催化剂等
反应产物:有机化合物的反应产物可以是新的有机化合物也可以是无机化合物
反应:有机化合物可以发生氧化、还原、加成、取代等反应
有机化学中的官能团
PRT FOUR
常见官能团介绍
《认识有机化学》课件
有机化合物的命 名
烷烃的命名
烷烃的命名规则:根据碳原子数、支链位置和支链数目进行命名 碳原子数:烷烃的碳原子数决定了其名称中的数字 支链位置:支链的位置决定了其名称中的前缀 支链数目:支链的数目决定了其名称中的后缀 示例:甲烷、乙烷、丙烷、丁烷等
烯烃和炔烃的命名
烯烃:含有一个或多个碳碳双键的有机化合物,命名时以“烯”结尾 炔烃:含有一个或多个碳碳三键的有机化合物,命名时以“炔”结尾 命名规则:根据碳链的长度和位置,以及官能团的种类和位置进行命名
卤代烃的命名示例: 如1-氯丙烷、2-氯 丙烷、三氯甲烷等
有机化合物的反 应机理
烷烃的反应机理
烷烃的化学性质:烷烃是饱和烃,化学性质稳定,不易发生化学反应。 烷烃的氧化反应:烷烃在氧气中燃烧,生成二氧化碳和水。 烷烃的取代反应:烷烃在光照或催化剂作用下,可以被卤素、氧、氮等取代。 烷烃的裂解反应:在高温高压下,烷烃可以发生裂解反应,生成烯烃和烷烃。
在日常生活中的应用
食品添加剂:如防腐剂、色素、 调味剂等
药物:如抗生素、止痛药、降 压药等
化妆品:如保湿剂、防晒剂、 美白剂等
清洁用品:如洗涤剂、消毒剂、 除臭剂等
有机化学的发展 趋势和挑战
有机化学的发展趋势
纳米有机化学:研究纳米尺 度的有机化学反应
生物有机化学:研究生物体 内的有机化学反应
绿色化学:减少污染,提高 环保性能
炔烃的加成反应:与卤素、氢 卤酸、水等加成,生成相应的 卤代烃、醇、醛等
炔烃的还原反应:与氢气、金 属钠等还原剂反应,生成相应
的烷烃、烯烃等
炔烃的聚合反应:与乙烯、丙 烯等单体聚合,生成相应的聚
炔烃等高分子材料
芳香烃的反应机理
芳香烃的反应类型:加成反 应、取代反应、氧化反应等
第1节认识有机化学第1课时课件(21张)
其中__8_、___9____为环状化合物中的芳香化合物
OH
NO2
10、苯酚 11、硝基苯 12、萘
链状化合物__无____。环状化合物__1_0__-_-_-_1__2___,
其中_____无_____为环状化合物中的脂环化合物,
其中__1_0_-_-_1_2___为环状化合物中的芳香化合物。
下列三种物质有何区别与联系? A芳香化合物: 含有苯环的化合物
链状化合物
CH3 CH 2 CH2 CH2OH
(碳原子相互连接成链状)
脂环化合物
(有环状结构,不含苯环
环状化合物
(含有碳原子组成的环状结构)
芳香化合物
(含苯环) OH
树状分类法!
练习:按碳的骨架分类:
CH 3 CH 2 CH 2 CH 3
1、正丁烷
CH3 CH 2 CH2 CH2OH
2、正丁醇
OH
的组成和结构更象无机物,所以将它们看作无机物
2.有机物组成元素:
都含有C、多数的含有H,其次含有O.N.P.S 卤素等
3.有机化学
有机化学就是研究有机物的组成、结构、 性质、制备方法与应用的科学。
一、有机物的分类 分类方法:P4
1、按碳的骨架分类。
CH 3 CH 2 CH 2 CH 3
{ { 有机物
电性 电中性
带一个单位负电荷
存在 有机化合物 无机化合物
小结:有机化合物的分类方法:
按碳的
链状化合物
脂环化合物
有 机
骨架分 类
环状化合物
芳香化合物
烷烃、烯烃
化 合
烃 炔烃、芳香烃
物 的 分
按官能 团分类
烃 的
1 1 1 认识有机化学
李比希在无机 化学、有机化 学、生理化学、 农业化学等方 面都做出了重 要贡献:
发现雷酸是异氰酸的异构 体,提出测量氰化物的银 量法;改进有机物中的碳 氢分析;制得三氯甲烷、 三氯乙醛等化合物;研究 尿酸衍生物、生物碱、氨 基酸和肌酸等;与维勒一
起发现了苯甲酰基,提出
有机基团理论和有机多元
酸理论;研究过发酵和腐
第一节 认识有机化学
有机化学是一门与生命 科学和人们日常生活密切相 连的化学分支科学。人们的 生活离不开有机化学工业, 对生命现象本质的阐述也离 不开有机化学的基础研究; 另一方面,有机化学的发展 有赖于人们日益增长的物质 生活需求,也有赖于对生命 现象的深入研究。
有机化学
以有机化合物为研究对象的学科。它的研究 范围包括有机化合物的来源、结构、性质、 合成、应用以及有关理论和方法学等。 一、有机化学的发展
败的化学机理,提出植物
的矿质营养学说;推荐使
用无机肥料。
李比希在有机化学领域内的贡 献多得惊人。他作过大量的有 机化合物的准确分析,改进了 有机分析的若干方法,定出大 批化合物的化学式,发现了同 分异构现象。他在化学上的重 要贡献还有:发现并分析马尿 酸(1829);发现并制得氯仿和 氯醛(1831);与F.维勒共同发 现安息香基并提出基团理论 (1832),为有机结构理论的发 展作出贡献;提出多元酸理论 (1839)。
海 葵 毒 素
常见官能团与所发生化学反应
的关系
名 称
结 构
化学反应
双 键 叁 键
-C=C- -C=C-苯 环ຫໍສະໝຸດ 羟 基 醛 基 羧 基 酯 基
-OH
O -C-OH
O -C-OH
O -C-O-R、
各类烃的通式
第1章第1节认识有机化学
区别
原子或原子团
性质的原子或原子团
“官能团”属பைடு நூலகம்“基”,但“基”不一定是 联系
“官能团”,如甲基(—CH3)不是官能团
比较
基
化合物分子中去掉某
概念 些原子或原子团后,
剩下的原子团
电性
电中性
不稳定;不能独立存 稳定性
在
根 带电荷的原子团,是 电解质的组成部分, 是电解质电离的产物
带电荷 稳定;可独立存在于 溶液中或熔化状态下
实例及其 电子式 “根”与“基”两者可以相互转化, 联系 OH-失去1个电子,可转化为—OH, 而—OH获得1个电子,可转化为OH-
第1章第1节认识有机化 学
2020/8/17
苯的同 区别
系物 关系
分子中含有一 个苯环且侧链
为烷基的烃
物质
区别
羟基与链烃基
醇 、脂环烷基、
苯环侧链相连
羟基直接与苯 酚
环相连
联系
都有 羟基
实例
比较
基
官能团
有机物分子里含有的 决定有机化合物特殊
高一化学认识有机化学1
CH2
C、CH3-CH=CH3 , CH2 CH2
; / 搞笑段子 bgk839utb 莫艳艳为此十分的恨铁不成钢“我说晓寂妹子,你就不能大方一点、奔放一点、主动一点么?人家现在也是十分适婚的年纪,就算他不着 急、难道他父母不着急么,难道他那么优秀的人的身边就没有觊觎他的人么,我说,你这都是什么事,人家都是近水楼台先得月,你这近 水楼台拱让月!你可真是既大方又蠢笨到无可救药!”莫艳艳觉得自己简直是操碎了心,奈何某位姑娘总是羞涩得可以!
一有机化学的发展无意识经验性利用有机化合大量提取有机化合物提出有机化学和有机化合物概念首次合成有机化合物系统研究有机化学1719世纪19世纪初瑞典化学家贝采里乌期提出有机化学和有机化合物nh1828年
第一节 认识有机化学
第一课时
【复习】什么叫有机物?结合已有的知识分析 在性质上与无机物有哪些不同?
O (R) C (R’)
酮 (羰 )基
OH
(醇或酚)羟基
O C OH
羧基
O C OR
酯基
【迁移.应用】
[问题7]判断下列两种有机物各有哪些官能团 并书写名称
(酚)羟基 氯原子 酯基
H
C
CH
CH
Cl CH
C
OH
苯环
C
醛基
碳碳双键
羧基Байду номын сангаас
O
O CH3
O
O
OH
下列物质中属于醇的是( CH3CH2CH2OH
1830年:德国化学家李比希创立有机化合物的定量分析方法
1848年:德国化学家葛霉林(L. Gmelin)对有机化学
提出了新的定义,即现在所用的定义:碳化合物 化学就是有机化学。 1865年:德国化学家凯库勒(A. Kekule)提出绝大多数 有机化合物中碳为四价,在此基础上发展了有机 化合物结构学说。 1874年:荷兰化学家范特霍夫(J. H. van't Hoff )和法国 化学家勒贝尔(J. A. Le Bel)提出饱和碳原子的 四个价指向以碳为中心的四面体的四个顶点,开 创了有机化合物的立体化学。
高中化学教学课件教学设计——第1章 第1节 认识有机化学
(2)通式 同系物具有相同的通式。如烷烃的组成通式为 CnH2n+2 (n≥1),烯烃的组成通式为 CnH2n(n≥2),苯及其同系物的组 成通式为 CnH2n-6(n≥6)等。 (3)性质规律 ①同系物随碳原子数增加,相对分子质量逐渐增大,分子 间作用力逐渐增大,物质的熔、沸点逐渐升高。 ②同系物之间的化学性质一般相似。物理性质不同但有一 定的递变规律。
第 1 节 认识有机化学
一、有机化合物的分类
1.有机化合物的分类
有 根 氢据 以组 外成 的中 元是 素否有碳、__烃烃____的___衍__生__物___
机 化 合
根据分子中碳骨架的形状__环链____状状______有 有机 机化 化合 合物 物
物 根据分子中含有的_官__能__团__酚烯、烃醛、、炔酮烃、、羧卤酸代、烃酯、等醇、
() B.2-甲基-3-乙基己烷 D.4,4-二甲基戊烷
解析:A 的正确名称为 2,2,3-三甲基丁烷;C 的正确名称为 3-甲基戊烷;D 的正确名称为 2,2-二甲基戊烷。
答案:B
对根、基、官能团的辨析
根
基
官能团
分子中失去中性
定义
带电的原子或原 子团
原子或原子团后
剩余的部分
比较活泼、容易发生反 应并反映着某类有机 化合物共同特性的原 子或原子团
典型代表物
烷烃
—
甲烷(CH4)
烯烃
烃 炔烃
芳香
烃
碳碳双键
碳___碳__叁__键__
_______ 乙烯(CH2===CH2)
乙炔(
)
—
苯( )
类别
官能团
名称
结构
卤代烃 卤素原子 —X
烃的 醇 (醇)羟基 —OH
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类别 饱和烃
烃 不饱和烃
代表物 烷烃 环烷烃 烯烃
炔烃
2
官能团
CH4
CH2=CH CH≡CH
C C
C C
芳香烃
类别
代表物 名称 结构简式
CH3Cl C2H5OH CH3CHO CH3COOH CH3OCH3
CH3 O C CH3
官能团 —X —OH —CHO 卤原子 羟基 醛基
卤代烃 一氯甲烷 醇 烃 的 衍 生 物 醛 羧酸 酯 醚 酮 乙醇 乙醛 乙酸
练习4: 有机物的结构可用“键线式”简化表示。 CH3-CH=CH-CH3可简写为 。请写 出下列物质的分子式
金刚烷
C 8H 8 C8H8 C10H16
蓝烷
C10H12
一.有机化学的发展 1.萌发和形成阶段
公元前28世纪神农尝百草并撰写《百草经》时, 就已经开始无意识地实际应用有机化合物,周朝已 设“酰人”、“染人”以专门负责制酒、醋、染料 等。 17世纪,人类已经学会了使用一些有机化合物的 性质、用途和制取方法等。 18世纪,人们对天然化合物进行了广泛而具体的 提取工作,如瑞典化学家舍勒(1742-1786 W.Scheele)提取到了酒石酸(C4H6O6)、柠檬酸、苹 果酸、乳酸和草酸等有机物。
现在,人类不但能深入广泛地了解自然界里存 在的绝大部分物质的结构,而且能逐一合成它们。 如结构复杂的马钱子碱、肾上腺素、维生素B12和 红霉素等,甚至于结构极为复杂的海葵毒素都已 合成出来。 可以说,凡是自然界里存在的有机化合物,运用 有机化学方法都可以合成出来;即使是那些自然 界里并不存在的有机化合物但人类的生存和发展 需要的有机化合物,如各种合成药物、合成纤维、 涂料、黏合剂、防火和防水材料等,运用有机化学 方法也可以合成出来。
素[CO(NH2 )2]。维勒使用的无机盐是( D ) A. NH4NO3 B.(NH4)2CO3 C. CH3COONH4 D. NH4CNO
2、发展和走向辉煌时期
进入20世纪,随着社会的发展和数学物理学等 相关学科一系列研究成果的出现,有机化学有了极 大地发展。关于有机化学结构理论的建立和有机反 应机理的研究,使人们对有机反应有了新的掌控能 力。红外光谱(IR)、核磁共振谱(NMR)、质谱(MS) 和X射线衍射(XRD)等物理方法的引入,使有机分 析达到了微量、高效、准确的程度。随着逆推法合 成设计思想的诞生以及有机合成路线设计实现程序 化并进入计算机设计时代,新化合物的合成速度大 大提高。
—COOH 羧基
乙酸乙酯 CH3COOC2H5 —COOR 酯基 二甲醚 丙酮
C O C
醚键 羰基
O C
酚
苯酚
OH
—OH
酚羟基
方法导引 ------键线式 对一些有机化合物特别是环状有机化合物, 常用键线式表示其结构。键线式中,只要求写 出碳碳键及与碳原子相连的官能团,并用近似 的键角表示。例如: Cl 丁烷 氯乙烷 环戊烷 苯
之后,建立了研究有机物的官能团体系, 使有机化学成为一门较完整的学科。
练习1: 在人类已知的化合物中,种类最多的是(C )
A、过渡元素形成的化合物 B、第ⅢA族元素形成的化合物 C、第ⅣA族元素形成的化合物 D、第ⅦA族元素形成的化合物
练习2: 1828年,填平无机物与有机物之间鸿沟的
பைடு நூலகம்
巨匠舍勒将一种无机盐直接转变为有机物尿
进入21世纪,有机化学迎来了快速发展的黄金 时代。随着机化学的发展,人们将揭示生物学和 生命科学的许多奥秘;创造出更多的具有优异性 能的材料;以对环境友好的方式生产出更多的食 品等。在能源材料人类健康环境国防等领域里。 在推动科技发展社会进步提高人类生活质量改善 人类生存环境的过程中,有机化学已经并将继续 显现出它的高度开创性和解决重大问题的巨大能 力。
(鲁科版)有机化学基础(选修)
第一节
认识有机化学
第一、二课时
宁德市高级中学 叶昌明
在迄今为止已知的8500多万种化合物中,有机 化合物(organic compound)已超过8000万种。 ①什么是有机物?
含有碳元素的化合物叫做有机化合物,简称有 机物。但CO、CO2、碳酸、碳酸盐(如Na2CO3等)、 酸式碳酸盐(如NaHCO3)、金属的碳化物(如CaC2)、 氰化物(如HCN、KCN)、硫氰酸盐(如KSCN等)、 氰酸盐(如NH4CNO)等虽然含有碳元素,但由于它 们的组成、结构和性质跟无机化合物非常相似,
在人工合成的有机化合物中,有一大批是具有 生理活性、分子结构新颖而复杂的物质。破译并 合成蛋白质认识并改造遗传分子,从分子水平上 揭示生命的奥秘,有机化学都发挥着巨大作用,从 而有机化学进入生命科学的最高殿堂。
当代的有机化学研究领域广阔,分支门类齐全, 与多种学科密切相关。有机化学的分支学科包阔 有机分析化学、有机合成化学、天然产物化学、 元素有机化学、金属有机化学、物理有机化学、 生物有机化学、药物化学、高分子化学、农药化 学等,这些分支学科的发展,使有机化学成为相关 工业的基础。
交流.研讨
二.有机物的分类
下面列出了一些有机化合物的结构简式,请尝试 从不同的角度对它们所代表的物质进行分类.
①CH4 ②(CH3)2CHCH2CH3 ③CH2=CH2
④ (CH3)2C==CH-CH3 ⑤CH≡CH ⑥H3C—C≡CH
⑦CH3-Cl ⑧CH3CH2Br
11 CH3COOH
⑨CH3OH
仍一向把它们当作无机物。
②有机化合物有哪些特点呢? A.多:种类多。 B.低:多数不耐热,熔点较低(400℃以下)
C.燃:多数可以燃烧
D.溶:多数难溶于水,易溶于汽油、酒精、 苯等有机溶剂 E.导:多数是非电解质,不易导电。 F.慢:有机反应慢且复杂;副反应多,反应 速率较慢。
③什么是有机化学(organic chemistry)呢? 以有机化合物为研究对象的学科。它的研究 范围包括有机化合物的来源、结构、性质、合 成、应用,以及有关理论和方法学等。当前, 有机化学已经发展得比较成熟,但它仍然是一 门充满挑战和机遇的富有活力的学科。 有机化学作为一门学科,萌发于17世纪,创 立并成熟于18、19世纪。20世纪发展成为一门 内容丰富、涵盖面广、充满活力的学科。21世 纪又进入崭新的发展阶段。
联想.质疑 现在,人们不仅能认识和合成自然界里存在 的有机化合物,还能合成大量自然界里不存在 的有机化合物,有机化合物的提取与合成极大 地促进了化学学科的发展;有机新材料、新药 物的不断涌现,有力地提高了人类的文明程度. 可以说,有机化学已经成为化学学科最重要的 分支之一。那么有机化学是怎样建立和发展起 来的呢?前景如何?又怎样对种类繁多、数目 巨大的有机化合物分类和命名呢?
12 CH3COOC2H5 16
⑩CH3CH2OH
13 14
CH3
15
1.根据组成中是否有C、H以外的元素 烃(hydrocarbon,又称碳氢化合物: 仅由碳和氢两元素组成的化合物 烷烃(alkane):碳与碳之间仅以单键相结合 的链烃,又称饱和链烃。 通式为 CnH2n+2(n≥1) 烯烃(alkene):分子中含有C=C的链烃 通式为CnH2n(n≥2) 炔烃(alkyne):分子中含有C≡C的链烃 通式为CnH2n-2(n≥2)
环烷烃(cycloalkane):碳与碳之间仅以单键 相结合的环烃,CnH2n(n≥3)
芳香烃(aromatic hydrocarbon) :分子中 含有苯环的环烃,如苯 烃的衍生物(derivative of hydrocarbon): 组成元素中除C、H以外,还有其它元 素,可看作烃分子中的氢原子被其它原子 或原子团取代后的生成物。
资料在线
21世纪有机化学面临的一些挑战
练习3: 在科学史上中国有很多重大的发明和发现, 以下属于化学史上中国对世界的贡献的是 ( B ) ①指南针②造纸③火药④印刷术⑤炼铜、炼铁 ⑥合成尿素⑦人工合成蛋白质⑧提出氧化学说 ⑨提出原子—分子学说 A.②④⑥⑦ B.②③⑤⑦ C.①③⑧⑨ D.①②③④
说明:键线式中将碳、氢元素符号省略,只表示 分子中键的连接情况,每个拐点或终点(即交 叉点、端点)均表示一个碳原子,每一条线段 代表一个共价键,每个碳原子有四条线段,用 四减去线段数即是氢原子个数。 注意: (1)一般表示3个以上碳原子的有机物; (2)必须表示出C=C、C≡C键等官能团; (3)碳氢原子不标注,其余原子必须标注 (含羟基、醛基和羧基中氢原子)。 (4)计算分子式时不能忘记顶端的碳原子
2.根据碳的骨架分 环状化合物 分子中原子之间连接成环,环上也可连有 支链。其中分子中无苯环的环烃称为脂环烃。 分子中含有一个或多个苯环的一类碳氢化合 物称为芳香烃。 链状化合物 分子中碳和碳之间的连接呈链,其中链状 的烃称为脂肪烃,如烷、烯、炔等。
3.根据分子中含有的特殊原子或原子团(即官 能团)分类(官能团概念看课本P7) 烷、烯、炔、芳香烃、卤代烃、醇、酚、 醚、醛、羧酸、酯等
一些重要的有机化合物如 尿素、奎宁(C20H24N2O2) 、胆 固醇和马钱子碱等也相继被提 取出来。
19世纪初瑞典化学家贝采里 乌斯(J.JBerzelius)首先提出 “有机化学”和“有机化合物” 概念,错误地认为有机化合物 得至天成,人类只能提取不能 合成。
1828年贝采里乌斯的学生德 国化学家维勒(F.Wohler,18001882)首次在实验室里合成出有 机化合物—尿素[CO(NH2)2], 令科学界震惊.此后醋酸、茜素、 靛蓝、甚至于脂肪等相继合成 出来。 1830年李比希(1803—1873) 创 立了有机化合物的定量分析法; 1848-1874年间,关于碳的价键、 碳原子的空间结构等理论趋于 成熟。