郴州市2012年中考语文复习训练:名著阅读

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2012中考语文考题和答案之名著阅读精华考题三

2012中考语文考题和答案之名著阅读精华考题三

2012中考语文考题和答案之名著阅读精华考题三2012中考语文名著精华试题1.下列句中的“甲、乙、丙、丁”是名著中的四个人物,依次对应正确的一项是()①在乱石山碧波潭底,孙悟空变作一只螃蟹,偷走了【甲】的辟水金睛兽,随即到芭蕉洞哄骗罗刹女。

②夜里家中失火了,【乙】头顶麻袋,裹着给马披的被子,冲进大火中抢救出硫酸盐罐,拦住受惊吓的枣红马,央求邻居一起抢救仓库。

③【丙】粗犷的脸又长又笨重,短发覆在前额,小小的眼睛深藏在阴沉的眼眶里。

他曾说:“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理。

”④快到收割的时候了,麦子长得至少有十多米高。

【丁】走了一个小时才走到这一片田的尽头。

A.甲:红孩儿乙:外祖母丙:列夫·托尔斯泰丁:尼摩船长B.甲:牛魔王乙:外祖母丙:列夫·托尔斯泰丁:格列佛C.甲:牛魔王乙:格里戈里丙:贝多芬丁:尼摩船长D.甲:红孩儿乙:格里戈里丙:贝多芬丁:格列佛2.名著阅读。

(4分)《水浒》中的林冲曾是东京八十万禁军教头,一直安分守己的他却在高俅等人步步追杀之下,雪夜上梁山。

他既有骁勇善战的一面,又有隐忍退让的一面。

1.B2. 示例:①在大相国寺里,高衙内调戏林冲妻子,林冲竟然忍气吞声放走他。

②刺配沧州道中,差役(董超、薛霸)将林冲的双脚强按进滚烫的水中,烫伤了脚,第二天又让他穿硌脚的新草鞋上路,林冲都强忍了下来。

③初到柴进庄上,面对洪教头的傲慢,林冲只是低头行礼。

④到沧州城牢营内,被里面的差拨骂得狗血淋头也没有抬头应答一句,待其发作后,再陪笑送礼。

⑤初到梁山,王伦妒贤,故意为难林冲,要他在三天内取“投名状”来,他虽然闷闷不已,但还是按王伦的要求去办。

(4分,简述故事梗概即可)3.名著阅读(3分)(1)在西方,有一部小说,卢梭曾建议每个青少年,尤其是男孩子都应该读读它。

小说主人公是一位孤独而顽强的冒险者,这部小说的名称是。

(1分)(2)回顾初中的语文学习经历,阅读名著让我们获益良多。

请你将《傅雷家书》的内容简要介绍给刚刚升入初中的同学。

郴州市十二中人教版八年级下期中学业考试试卷

郴州市十二中人教版八年级下期中学业考试试卷

2012年上期郴州市十二中期中学业考试试卷语文(答案)一、积累与应用(28分)1.下列词语中加点字注音全对..的一项是( C )(2分)A.讪.笑(shān)虐.待(nüè)炽.热(chì)锲.而不舍(qì)B.坍.塌(tān)悲怆.(chuàng)哺.育(pǔ)苦心孤诣.(zhǐ)C.啜.泣(chuò)枯涸.(hé)栖.息(qī)怏.怏不乐(yàng)D.亵渎.(dú)妖娆.(náo)盔.甲(kuēi)丢三落.四(là)2. 下面词语书写完全正确的一项是( D )(2分)A. 诓骗狼籍五彩班斓惟妙惟肖自知之名B. 取缔暗哑哀草连天长途跋涉根深蒂固C. 告禀决别物竟天择消声匿迹无与伦比D. 繁衍荒谬在劫难逃不可思议更胜一筹3.下列加点成语使用恰当的一项是( A )(2分)A.上海世博会以其雄伟的场馆,多元的文化,高新的科技及全球最新的可持续发展理念,努力打造着无与伦比的世博。

B.为了让分别多年的老同学不期而遇,我们精心组织了这场同学会。

C.故宫博物院内的文物巧夺天工,喜迎了无数中外友人鉴赏。

D.日本九级大地震使日本东海岸失去了原面貌,从卫星图片上看灾区的沧海桑田,让人震惊。

4.下面句子中没有语病的一项是( D )(2分)A.虽然她长得不够漂亮,但是为人很好,很受大家的欢迎。

B.漂泊在外的游子啊,无时无刻思念着家乡的亲人。

C.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。

D.在合作学习的过程中,养成主动交流的习惯,是取得进步的一个重要因素。

5.将①-④句填在下列文字的横线上,填写顺序最恰当的一项是( D )(2分)①如水的秋阳透彻,清亮,洒落在红叶上,瀑布就变成了火焰的峭壁②只见整整一面墙壁都被茂盛的枝藤紧紧地包裹起来③一场冲天大火在眼前翻卷,升腾,盘绕,幻化,闪耀④枝藤上的红叶像瀑布一样从楼顶倾泻而下就在阶梯教室的旁边,有一座已经废弃的三层高的旧楼房。

2012年中考语文满分 6文学常识与名著阅读.ppt课件

2012年中考语文满分 6文学常识与名著阅读.ppt课件

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类型二
材料解析型
例3 [2011· 广安] 名著阅读。 材料一 A假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮 渐渐的变了。A寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真 个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。” 材料二 他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身,手指 习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到,你会有 这么一天?”枪口轻蔑地望着他的眼睛。B把手枪放在膝上,狠 狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何 一个笨蛋,任何时候都可以做到„„”
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例7 [2011· 重庆] 文学常识填空。 (1)“十年期盼,天涯咫尺,同胞好似摇钱树;一朝相逢, 法 咫尺天涯,骨肉恰如陌路人。”这副对联可以概括____国作家 我的叔叔于勒 莫泊桑的小说《______________》的内容。 (2)承天寺如水的月色浸润着我们的心灵,“西北望,射天 苏轼 狼”的雄心沸腾着我们的热血,________(人名)啊,读着你的 诗文,虽相隔千年,我们对你依然满怀敬意。 [思路分析] 此题考查学生对文学常识的积累与运用。第(1) 小题可从上下联中的对比和后面的作者莫泊桑这些信息来推 断;第(2)小题可从“承天寺”和“西北望,射天狼”这些信 息推断人物。
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考点聚焦
中考对于文学常识的考查内容涉及初中课本里的中国古代、 现当代作家作品及外国著名作家及其代表作,作品中的主要人 物、精彩片段,名言警句,以及文学体裁和古代文体知识等; 对于名著的考查,主要是从作家(姓名、简介、朝代、国籍等)、 作品(人物、情节、内容、主题、写法、文风)、阅读体验与评 价等方面进行考查。二者在题型上均以选择题、填空题、简答 题、连线题为主。
·人教版
鲁提辖(鲁达、鲁智深) (1)材料一中A处人物是____________________,他的性格特 征主要是_________________________________________;材料二 侠肝义胆、疾恶如仇、粗中有细(答出一点即可) 中B处人物是____________________,文段以内心独白的方式, 保尔或保尔· 柯察金 疾病缠身、丧失了战斗能力(答出一点即可) 生动地刻画了他在______________________________________的 严峻时刻,内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱战胜自我的全过 程。 (2)请从材料一、材料二所对应的名著中任选一部写一则推荐 语(可选择内容、人物、语言等方面来写,不少于50字)。 我推荐的名著是《________》 水浒

2012届中考语文名著阅读复习试题2(有答案)

2012届中考语文名著阅读复习试题2(有答案)

2012届中考语文名著阅读复习试题2(有答案)第一组1.选出下列句子表述有误的一项A.莎士比亚的《威尼斯商人》成功塑造了惟利是图、冷酷无情的高利贷者夏洛克和聪明机智、见义勇为的鲍西亚等众多鲜明的人物形象。

B.“节分端午自谁言,万古传闻为屈原”,人们都认为端午节的起源是悼念投汨罗江自沉的战国时楚国的爱国诗人屈原。

C.《水浒》中绰号是人物性格或特征最为简明的符号,如不守清规戒律却疾恶如仇的鲁智深叫“花和尚”,景阳冈打死凶猛的老虎而名震天下的武松叫“打虎将”,敢于反抗却脾气火爆的李逵叫“黑旋风”。

D.鲁迅、朱自清、老舍、郭沫若、叶圣陶、艾青、臧克家都是我国现代文学史上着名的文学家,他们的优秀文学作品传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。

答案:1.C2、下面说法正确的一项是( )(2分)B、“多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓”(《安塞腰鼓》)一句运用比喻和拟人的修辞手法,生动形象地说明江南的水无法承载震撼人心的原始生命力。

C、咸宁某县交警大队向全体驾驶员发出《劝酒信》,以禁止他们酒后驾车。

这句话中的“劝酒”一词,明显误用。

D、不改变原意,紧缩“当曹操遇到王熙凤时,我们一定会为他们天设一对,地造一双的艺术形象而忍俊不禁”这句话,应该是“曹操遇到王熙凤是天设一对,地造一双”。

2、(2分)C3.名著阅读。

(2分)古典名著《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。

读下面故事片段,指出其中的“他”是哪位水浒英雄,在他身上发生过哪些着名的故事。

他只把这十五两银子与了金老,分付道:“你父女两个将去做盘缠,一面收扮行李。

俺明日清早来发付你两个起身,看那个店主人敢留你!”,金老并女儿拜谢去了。

他把这二两银子丢还了李忠。

“他”是水浒英雄:与“他”有关的一个着名故事:答案3.鲁智深(鲁达、鲁提辖)(1分);示例:①鲁提辖拳打镇关西②大闹野猪林③大闹五台山④倒栽垂杨柳等(1分)。

(2分)第二组1.下列文学常识表达有错误的一项是( )A.《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象其中侠肝义胆、疾恶如仇、脾气暴躁却又粗中有细的鲁达给读者留下了深刻的印象。

郴州市部编版中考语文语文常识及名篇名著专题练习(及答案)

郴州市部编版中考语文语文常识及名篇名著专题练习(及答案)

郴州市部编版中考语文语文常识及名篇名著专题练习(及答案)一、初中语文常识及名篇名著1.下列所作的判断与分析,不正确的一项是()A. “当三个女子从容地辗转于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候,这是怎样的一个惊心动魄的伟大啊!中国军人屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了,”这句话用了反语的修辞。

B. “道德高尚”“拨动心弦”“中国方案”“打扫干净”四个短语的结构完全不同。

C. 欧阳修,号放翁,晚年号六一居士,“唐宋八大家”之一。

D. “语言,人们用来表情达意;文字,人们用来记言记事,”这句话的标点使用是正确的。

【答案】 C【解析】【分析】C项“欧阳修,号放翁”对句子所作的判断与分析不正确。

欧阳修,字永叔,号醉翁。

故答案为:C。

【点评】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。

2.名著阅读。

(1)根据提示,完成填空。

《水浒传》的作者是元末明初的________(人名)。

书中有三个恶霸,一个是被鲁提辖当街打死的________,另两个是被________杀死的蒋门神和西门庆。

(2)下列关于文学名著内容及常识的表述,不完全正确的两项是()A. 《五猖会》描述了儿时盼望看迎神赛会的急切兴奋心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的场景,表现了父亲善于抓住有利的教育契机的智慧。

B. 长篇小说《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金,充满了革命理想主义色彩和英雄主义的格调。

他完美的精神操守是激励一代又一代有为青年向善向美的原动力。

C. 小王子在第四个星球上遇到了两个商人,一个整天在那里数着天上的星星,一个贩卖吃了就不需要再喝水的解渴药。

这两个商人是小王子唯一批评过的大人。

D. 《西游记》中沙僧原为天宫中的卷帘大将,因为不小心打破了琉璃盏,被贬下界,在流沙河为妖,后保唐僧取经,修成正果,封为金身罗汉。

郴州市部编版中考语文语文常识及名篇名著专题练习(及答案)(1)

郴州市部编版中考语文语文常识及名篇名著专题练习(及答案)(1)

郴州市部编版中考语文语文常识及名篇名著专题练习(及答案)(1)一、初中语文常识及名篇名著1.班级开展了“气象物候”专题学习活动,你一直参与其中:(1)【诗海撷趣】晓文同学从《经典诵读》上抄录了王安石《梅花》中的诗句:墙角数枝梅,凌寒独自开。

请简要说说这两句蕴含的物候现象。

(2)【文化探究】“雨水”“白露”“霜降”是二十四节气中的三个时节。

请仿照示例,从“白露”“霜降”中任选一个加以描述。

示例:“好雨知时节,当春乃发生。

”雨水时节,降雨开始,雨量增多。

(3)【妙语评析】央视天气预报主播概说天气状况时,这样描述:“在刚刚过去的一周里,阳光是当之无愧的主角。

”这句话妙在何处?请作简要评析。

【答案】(1)寒冬里梅花不畏严寒,傲然挺立。

(2)“露从今夜白,月是故乡明”,白露时节,天气转凉,露凝而白。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,霜降时节,天气渐冷,开始有霜。

(3)运用拟人的手法,生动形象的写出了过去一周以晴好天气为主的特征。

【解析】【分析】这是一道综合性学习试题。

(1)此题考查学生结合诗句分析物候知识的能力。

这两句诗写出了寒冬梅花傲然挺立的形象。

(2)解答本题的关键一是要选准自己把握准确的节气,二是要结合示例进行解释,即使不能答准节气内容,也要根据示例和节气的字面意义进行解释。

回答该题时,要联系节气名称,再联系节气时间和特点作答,注意不要牵强附会。

(3)“阳光是当之无愧的主角”这句话运用了拟人的修辞手法,突出了以晴天为主的天气状况。

故答案为:(1)寒冬里梅花不畏严寒,傲然挺立。

(2)“露从今夜白,月是故乡明”,白露时节,天气转凉,露凝而白。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,霜降时节,天气渐冷,开始有霜。

(3)运用拟人的手法,生动形象的写出了过去一周以晴好天气为主的特征。

【点评】本题考查学生相关物候和节气知识。

能力层级为A.2.漫游故事多为4人团队模式,如《海底两万里》(康塞尔、尼德·兰、尼摩船长、阿龙纳斯)和《西游记》(唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧)等。

中考语文复习专项训练:名著阅读(含答案)

中考语文复习专项训练:名著阅读(含答案)

中考语⽂复习专项训练:名著阅读(含答案)名著阅读教材12部名著逐篇训练《朝花⼣拾》我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这⼈世,⼤概也有了三⼗年了罢。

我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有⼀个过继的⼉⼦,她⼤约是青年守寡的孤孀。

1.语段中,鲁迅对她有不同的称呼。

因她谋害隐⿏等,幼年的鲁迅憎恶地称她为“”;多年后,当他回眸这件事,鲁迅先⽣对她充满敬意和怀念,深情地称她为“我的保姆”“长妈妈”。

(2分)2.《朝花⼣拾》中还有许多美好的回忆,请在其余篇⽬中,⾃选两篇,各列举⼀个情节。

(2分)⼆、阅读名著选段,完成问题。

A的诊⾦也是⼀元四⾓。

但前回的名医的脸是圆⽽胖的,他却长⽽胖了:这⼀点颇不同,还有⽤药也不同,前回的名医是⼀个⼈还可以办的,这⼀回却是⼀个⼈有些办不妥帖了,因为他⼀张药⽅上,总兼有⼀种特别的丸散和⼀种奇特的药引。

芦根和经霜三年的⽢蔗,他就从来没有⽤过。

最平常的是“蟋蟀⼀对”,旁注⼩字道:“要原配,即本在⼀窠中者。

”似乎昆⾍也要贞节,续弦或再醮,连做药资格也丧失了。

但这差使在我并不为难,⾛进百草园,⼗对也容易得,将它们⽤线⼀缚,活活地掷⼊沸汤中完事。

然⽽还有“平地⽊⼗株”呢,这可谁也不知道是什么东西了,问药店,问乡下⼈,问卖草药的,问⽼年⼈,问读书⼈,问⽊匠,都只是摇摇头,临末才记起了那远房的叔祖,爱种⼀点花⽊的⽼⼈,跑去⼀问,他果然知道,是⽣在⼭中树下的⼀种⼩树,能结红⼦如⼩珊瑚珠的,普通都称为“⽼弗⼤”。

“我这样⽤药还会不⼤见效,”有⼀回A先⽣⼜说,“我想,可以请⼈看⼀看,可有什么冤愆(qiān)……。

医能医病,不能医命,对不对?⾃然,这也许是前世的事……。

”我的⽗亲沉思了⼀会,摇摇头。

1.选⽂语段出⾃《朝花⼣拾》中的(篇⽬名),作者是,⽂中A是。

(3分)2.你是怎样理解“似乎昆⾍也要贞节,续弦或再醮,连做药资格也丧失了”这句话的?(2分)3.从整部作品看,选段所在的篇⽬和《琐记》都写到衍太太。

湖南省郴州市中考语文一轮复习专题12:名著导读

湖南省郴州市中考语文一轮复习专题12:名著导读

湖南省郴州市中考语文一轮复习专题12:名著导读姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、名著导读 (共28题;共280分)1. (3分) (2017八下·大石桥期中) 名著阅读。

(1)我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。

”这一句出自《朝花夕拾》中的《________》.鲁迅在散文集《朝花夕拾》中多次提到长妈妈,请列举其中两篇文章的题目。

《________》《________》。

(2)“他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神,头不很大,圆脸肉牌子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮,”猜一猜他是谁?2. (4分) (2017八下·宁波期中) 名著阅读。

(1)罗曼·罗兰在《名人传》中叙述了________、________、________三位名人充满坎坷与苦难的一生,他把《名人传》的首席位置给予了________。

(2)“大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一。

大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。

”这句话是《海底两万里》一书中谁说的()A . 阿龙纳斯B . 尼摩船长C . 尼德3. (12分)名著阅读(1)阅读选自名著《水浒》中的一段文字,完成后面的题目。

万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。

胸中藏战将,腹内隐雄兵。

谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能,略施小计鬼神惊。

这首诗赞美的是哪位好汉?请你用简洁的文字写出一个与他有关的情节。

人物:情节:(2)下面所列小说中的人物是一个怎样的形象?请从所提供的两组人物中,任选一组进行比较。

第一组:林冲和武松第二组:诸葛亮和周瑜答:我选第组相同点:不同点:4. (10分) (2017九上·吴兴期中) 《水浒》中林冲、鲁达、杨志三人走上梁山的原因各不相同,请你选择其中一个人物,结合相关情节,分析他走上梁山的原因。

5. (10分) (2018七下·中山期末) 阅读《骆驼祥子》选段,完成小题【甲】“得多少?”样子坐在了床上。

2012年中考语文专题复习11 文学常识及名著阅读

2012年中考语文专题复习11 文学常识及名著阅读

10.(2010中考变式题)走进《名人传》。(6分) “我的体能和智力比以往任何时候都有增无已„„我的青春,是的, 我感到我的青春才刚刚开始。我已经隐隐约约看到目标在前,虽然尚不清 楚,但正在一天天地接近„„啊!如果我能摆脱这种疾病,我一定能拥抱 整个世界!„„不,我不能忍受下去。我要扼住命运的咽喉,它永远不能
文学常识及名著阅读
(时间:50分钟 分值:50分)
1.(2011·苏州)名著阅读。(6分)
(1)《汤姆·索亚历险记》中,汤姆和蓓姬在洞中迷路后,急切希望
有人来救他们,但后来汤姆见到了人,却吓得动弹不得,这是为什么? ____________________________________________________________ (2)《水浒传》中,林冲是被谁陷害刺配沧州的?这人又派谁收买了 押送林冲的公差?当公差在野猪林想要打死林冲的时候,又是谁救下了林 冲? ____________________________________________________________
多芬 贝多芬已听不见舞台上的演奏了(意思相近即可)
6.(2011·衢州)选出下列作品、人物、性格特点搭配正确的一项 ( )(2分)Βιβλιοθήκη 选项A B C作品
《西游记》 《故乡》 《最后一课》
人物
红孩儿 闰土(少年) 若瑟夫
性格特点
神通广大、爱憎分明 勇敢机智、见多识广 天真幼稚、热爱祖国
D
《格列佛游记》
阿廖沙
了自己的人生态度:在污浊的世间永远保持清白的操守和正直的品德。 B.《范进中举》选自清代小说家吴敬梓的《儒林外史》,故事抨击了对读 书人进行精神迫害的封建科举制度,同时也反映了当时世态的炎凉。 C.我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了很多著名人物形象,其中藤野先 生、闰土、孔乙己都是其小说集《呐喊》中的人物。

2012年郴州市语文中考复习资料汇编:词语理解与运用

2012年郴州市语文中考复习资料汇编:词语理解与运用

2012年郴州市语文中考复习资料汇编词语理解与运用1.下列句子中加点词语运用不正确的一项是()A.从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅....。

B.这个方面,情况就迥乎不同....,而且一反既往了。

C.在新的形势下,我们更应当不断学习,见异思迁....,积极进取。

D.我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友强聒不...舍.。

2.选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。

()A.全球华人踊跃加入为地震灾区捐款和献血的行列中,展现出众志成城....的惊人凝聚力。

B.我们要使博物馆的静态保护和以民间产业开发为特色的动态保护相得益彰....。

C.那耸立在黄海之畔的天然巨石,有的像卧虎,有的像奔马,惟妙惟肖....,姿态各异。

D.经历过九年前大地震的台湾同胞更能对四川灾民感同身受....,除了出钱出力外,也为灾民祈求平安。

3.选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。

()A.我们的祖国山河壮丽,文学家以脍炙人口的诗句吟咏它,绘画家以使人迷恋的丹青描绘它,摄影师以令人神往的镜头记录它。

B.今年我国将发射“神舟七号”载人飞船,届时通过电视直播,地球上的观众对航天员在空行走的一举一动了如指掌....。

C.改革开放30年来,南通解放思想,抢抓机遇,经济社会发展取季了令人瞩目的成就,各项事业蒸蒸日上....,人民生活安居乐业。

D.“全国亿万学生阳光体育运动”实施以来,各级各类学校因地制宜....,开展形式多样的体育活动,促进了学生的全面发展。

4.下列各句中加点的词语,使用不恰当的一项是()A.掌握自然规律以前,人们往往认为沙漠里有魔鬼在作怪;但是掌握了科学知识以后,人们便可以把这种光怪陆离....的现象解释清楚。

B.由于山体滑坡,奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路....,但他们克服了常人难以想象的困难,及时赶到目的地,开展救援工作。

C. 贾里弄不懂,为什么平日他那些可歌可泣....的行为不被人重视,而一些不值得一提的小事却被当成了不起的大事。

郴州中考语文习题及答案

郴州中考语文习题及答案

2012年郴州市初中毕业学业考试一试卷(语文)【湖南郴州黄昕郴整理】一、累积与运用(共8小题,28分)1.以下词语中加点字注音完好正确的一项为哪一项(2分)A.暖和xù胆寒qūe风趣jī忍俊不由jìn....B.星宿xìu赈灾zhèng畸形qí要言不烦gāi....C.处罚chéng絮叨láo怪癖pǐ自告备勇suì....D.哽咽yuè蹒跚liàng教诲huì锐不行当dāng....【答案:C 分析:A胆寒(qiè)忍俊不由(jīn)B赈(zhèn)灾畸(jī)形D哽咽(yè)】2.以下词语书写完好正确的一项为哪一项(2分)A.嘻戏谰言粗制烂造吹毛求疵B.零碎铿锵人迹罕至轩露头角C.销蚀诘责一泄千里根深谛固D.阔绰阴暗冥思暇想黯然失容【答案:B 分析:A嘻--嬉,烂--滥C谛--蒂D暇-遐】3.以下各句加点的成语使用有误的一项为哪一项(2分)A.班会上,他娓娓而谈,出众的口才使得大家对他刮目相待。

....B.元旦联欢会上,全校师生欢聚一堂,共享天伦之乐。

....C.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也藏形匿影了。

....D.在郴州市根雕艺术节展上,栩栩如生的大鹏展翅根雕特别惹人注视。

....【答案:B 分析,天伦之乐,指父子、兄弟、夫妇、亲戚之间的关系。

指家庭亲人之间聚会的欢喜。

注意合用范围,只好是亲人之间,不行用于同学、朋友之中。

】4.以下句子中没有语病的一项为哪一项(2分)A.郴州市第六次人口普查结果显示:桂东县常住人口数目比桂阳县少两倍。

B.阅读课上,我们谈论并阅读了高尔基的《童年》,感想好多。

C.当我们登上苏仙岭的巅峰时,我们有一种神清气爽的感觉。

D.青年女教师张丽莉舍身勇救学生的事迹报导后,人们无时无刻不关注着她的身体恢复状况。

【答案:D 分析,A,少倍,倍数用错,改正为“少一半”;B。

郴州市2012年中考语文复习训练:综合性学习

郴州市2012年中考语文复习训练:综合性学习

郴州市2012年中考语文复习训练:综合性学习内容预览:2012年郴州市语文中考复习资料汇编综合性学习1.为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解,学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习活动。

(1)同学们拟定了以下几个选题,你认为不适合作为选题的一项是( )A.珍爱生命与保护环境B.珍爱生命与仿生技术C.珍爱生命与远离毒品D.珍爱生命与见义勇为(2)假如你们小组的综合性学习报告题目拟定为《珍爱生命需要智慧》,你会选用下面哪一则材料?为什么?[甲]邰丽华身残志坚,为实现梦想,和同伴们一起克服重重困难,经过艰苦训练,终于为人们奉献了精彩绝伦的“千手观音”。

[乙]22岁的乐刘会,困在地震废墟中冷静等待救援。

听不到任何声音,她就平静呼吸,保存体力;听到有人经过的声音,她就大声地呼救。

在被困70多个小时后,她终于获救。

(3)星期天,课题小组的同学们终于完成了综合性学习报告。

由于天热,有位同伴提议一起到江边去游泳,你不赞同他的想法。

这时,你看了看学习报告的题目《呵护生命从现在做起》,灵机一动,说:“___!”2. 阅读以下材料.按要求答题。

材料一:在美国,各社区都有图书馆,任何人都可以进去阅读。

德法等国都设有国家阅读基金,通常由国家领导人担任主席或名誉主席。

韩国为了推动国民读书,也有各种各样的读书组织和读书节……中国对国民的阅读状况也非常关注,提出了“国民图书阅读率”这个概念,每隔两年在国内进行一次调查。

材料二:目前,郴州市各中小学正在努力建设“书香校园”,通过师生诵读、经典推荐、图书漂流、读书征文等活动,积极营造爱读书、读好书的氛围,切实提升师生人文素养。

①用一句话概括“材料一”的主要内容。

__________________________________②学校将围绕“书香校园”活动对学生的阅读状况进行一次问卷调查。

请你为该问卷设计两个问题。

问题一:_____________________________问题二:________________________________③为宣传阅读的重要性,更好地促进全民阅读,请你设计一条选出标语。

2012年语文中考专题特训18 名著阅读(二)

2012年语文中考专题特训18 名著阅读(二)

中考专题特训(十八) 名著阅读(二)班级姓名学号(时间:45分钟分值:100分)1.(2011临沂)名著阅读。

(12分)(1)他是一个“坚决、沉默而又有生气”的上等车夫,为了争取起码的生存权利,奋斗,挣扎,最终走上了一条自我毁灭的道路。

(2)他是梁山好汉,江湖人称“黑旋风”,挥一双板斧,勇猛无比。

招安对,大闹东京城,扯了皇帝的诏书,杀了钦差…… ,(3)他出身于英国中产阶级家庭,从小就向往冒险生活。

他在一座无人的荒岛上过了长达28年的原始人生活。

(1)作品:;“他”叫。

(2)作品:;“他”叫。

(3)作品:;“他”叫。

2.(2011滨州)名著阅读。

(12分)鲁达是古典名著《水浒》中血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄,他的故事家喻户晓,右图就是其中一个精彩的场面,请仔细观察,回答以下问题。

(1)这段故事名为《》。

(4分)(2)根据该故事情节简要概括鲁达的性格特征。

(8分)3.(2011烟台)名著阅读。

(12分)请说出下面名著选段所写的人物。

A.双手侮着眼,正自揉搓流涕,只听得炉头声响,猛睁睛看见光明,他就忍不住将身一纵,跳出丹炉,唿喇一声,蹬倒八卦炉,往外就走。

慌得那架火看炉与丁甲一班人来扯,被他一个个都放倒,好似癫痫的白额虎,风狂的独角龙。

人物:B.寻思道:“却是恁地好?只有祖上留下这口宝刀,从来跟着洒家,如今事急无措,只得拿去街上货卖得千百。

贯钱钞,好做盘缠,投往他处安身。

”当日将了宝刀,插了草标儿,上市去卖,走到马行街内,立了两个时辰,并无一个人问。

人物:C.我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。

一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头得十戈比或八戈比。

人物:D.我在海边上跑了差不多一整天,希望找到一个地方来作为我的住处,我最关心的是不让野兽或野入夜间来袭击我。

傍晚,我终于在一个小山的下面找到了我的地方,在那里画了一个半圆圈作为宿营的地方,决定沿着那半圆圈安上两层木桩,盘上缆索,外面加上草皮,做成一个坚固的工事、围墙或堡垒。

2012中考语文考题和答案之名著阅读精华考题二

2012中考语文考题和答案之名著阅读精华考题二

2012中考语文考题和答案之名著阅读精华考题二2012中考语文名著精华试题1.根据提示填空。

(4分)《格列佛游记》中,小人国里有一种很奇特的风俗,即国王用的方法来选拔官吏;《水浒传》中,浮浪破落子弟高俅因会而被皇帝看中提升为殿帅府太尉。

这两个情节都极具讽刺意味,反映了。

2.阅读下面文字,回答问题。

(6分)……我(鲁滨逊)尽量自勉自慰。

我把当前的祸与福一一加以对比,以使自己知足。

我按照商业簿记的格式,“借方”和“贷方”,把我的幸运与不幸、好处与坏处客观地罗列出来:坏处好处流落荒岛,摆脱困境已无希望。

仅我独生,船上同伴全都葬身海底。

仅我独存,孤苦伶仃,困苦万状。

在全体船员中,我独免一死;既然上帝用其神力救我一命,也一定会救我脱离目前的困境。

与世隔绝,犹如是一个隐士,一个流放者。

小岛虽然荒凉,但我还有粮食,不至于饿死。

我没有衣服穿。

地处热带,即使有衣服也穿不上。

无法抵抗人类或野兽的袭击。

在所流落的荒岛上,没有我在非洲看到的那些猛兽。

如果我在那里覆了舟,我又将怎样?无人可交谈,也没人能解救我。

但上帝魔术般地把船送到海岸附近,可以从船上取下许多有用的物品,终身受用不尽。

(1)鲁滨逊当初流落荒岛时,“孤苦伶仃”“与世隔绝”“无人交谈”,而“星期五”的出现改变了这一境况。

请简述“星期五”被解救的情节。

(2)鲁滨逊在逆境中的“自勉自慰”给了你哪些启示?1.(4分)跳绳(绳上跳舞);(1分)踢毬(球);(1分)当时社会在选拔、任用人才上的荒谬,从而揭示了官场黑暗与腐败。

(2分,意对即可)2.(1)示例:在荒岛上生活了二十几年后的一天早晨,(1分)鲁滨逊看见一伙野人要吃两个俘虏,他带着枪和刀冲上前去,解救下其中的一个,(1分)并为他取名“星期五”。

(2)要点:①乐观精神;②善于从不利因素中找到有利因素;③善于思考总结;④即便在最不幸的处境中,也可以从中找到希望。

(3分,写出两点即可)4.名著阅读(10分)(1)某同学抄录施耐庵《水浒》第十七回的回目时,遗漏了下句,只记得那句与杨志有关。

郴州市部编版八年级语文语文常识及名篇名著专题练习(及答案)(1)

郴州市部编版八年级语文语文常识及名篇名著专题练习(及答案)(1)

郴州市部编版八年级语文语文常识及名篇名著专题练习(及答案)(1)一、初中语文常识及名篇名著1.阅读《红楼梦》中香菱被抢案的审判结果,完成问题。

至次日坐堂,勾取、千有名人犯,雨村详加审问,果见冯家人口稀少,不过赖此欲得些烧埋之银,薛家仗势倚情,偏不相让,故致颠倒未决。

雨村便徇情枉法,胡乱判断了此案,冯家得了许多烧埋银子,也就无甚话说了。

雨村便疾忙修书二封与贾政并京营节度使王子腾,不过说“今甥之事已完,不必过虑”之言寄去。

此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为,雨村又恐他对人说出当日贫贱时事来,因此心中大不乐意;后来到底寻了他一个不是,远远的充发了才罢。

(1)请用四字短语分别概括这段文字中贾雨村所做的三件事,它们依次是:________;________;________。

(2)揣摩品味文中的划线词语,说明用这些字好在哪里?①薛家仗势倚情,偏不相让。

②后来到底寻了他一个不是。

(3)文中画线部分表现出贾雨村怎样的性格特点?(4)“此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为”中的“此事”指代的是什么?【答案】(1)胡乱判案;修书讨好;充发门子(2)①“偏”字形象地刻画出薛家依仗权势,为所欲为,横行霸道的凶相。

②“到底寻”与“不是”结合使用,深刻地揭示出贾雨村对门子的处置是处心积虑、由来已久的。

(3)势利、狡诈(4)指代文中划线部分。

【解析】【分析】本题是对文段的综合考查。

(1)本题是是对文段概括能力的考查。

细读文段,找出这段文字的主要内容就这三件事:故乱判案、修书讨好、充发门子。

根据内容梳理即可。

(2)本题是对特定语句中词义的理解。

不能脱离语境孤立地理解词义。

“偏”字描写出薜家仗势欺人的可恶嘴脸;“到底”则写出了贾雨村则欲加之罪何患无辞的可耻本色。

(3)是对人物性格的概括。

用到了动作描写,神态描写,语言描写。

共同刻画了他势利、狡诈的性格特征。

(4)是对文中指代词的理解,些事是一个近指代词,应该在上文中找到答案,不是难事。

【点评】分析人物形象,一般可从四方面进行揣摩:第一,重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。

【2024版】2012中考语文单项训练名著阅读

【2024版】2012中考语文单项训练名著阅读

可编辑修改精选全文完整版2012中考语文单项训练名著阅读名著题库--2中考复习系列——名著阅读【必读书目】《西游记》《水浒传》《伊索寓言》《鲁滨逊漂流记》《格列佛游记》【阅读指导】了解内容梗概,体会主题思想。

熟悉章回目录,概括主要情节。

熟知精彩片断,分析人物形象。

【考点训练】选择类1、下列故事不是《三国演义》中情节的一项是( )A、三顾茅庐B、三气周瑜C、桃园三结义D、三打祝家2、下面是中国古典四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是( )A、鲁智深——倒拔垂杨柳B、孙悟空——大闹天宫C、诸葛亮——三顾茅庐D、刘姥姥——进大观圆3、下列对文学名著的评点不正确的一项是A、《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。

B、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

C、《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙热衷于航海,性格坚毅。

他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。

D、《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。

晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

4、在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是( )A、赵云B、关羽C、张飞D、马超5、下列作家、作品和作品中的人物搭配完全正确的一项是( )A.罗贯中——《红楼梦》——林黛玉B.施耐庵——《水浒传》——鲁提辖C.吴承恩——《三国演义》——曹操D.曹雪芹——《西游记》——孙悟空(二)对联、诗句类6、根据诗句判断人物。

① 一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。

不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。

身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。

项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。

人物:② 富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。

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2012年郴州市语文中考复习资料汇编名著阅读1. 下面表述的名著内容,有错误...的一项是( )A.鲁滨孙喜欢冒险,热爱航海,曾在出海途中,遭遇海盗掳掠,沦为奴隶;历经多次危险,鲁滨孙逃到了巴西,经过一番奋斗,拥有了一座甘蔗种植园,过上了富裕的生活。

B.在小人国,格列佛看到这里的党派之争是以鞋跟高低来划分阵营的;在慧驷国,格列佛发现马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。

C.保尔·柯察金在火车站邂逅冬妮娅,他们一见钟情;后来,他俩都走上了革命道路,由于工作需要,天各一方,音讯阻绝。

等到在铁路工地不期而遇时,两人都已建立了小家庭。

D.意大利作家德·亚米契斯在《爱的教育》中,通过一个个亲切感人的小故事,倡导“爱的教育”,引导人们发扬热爱祖国、热爱学习、同情弱小、尊师守纪、体贴父母等美德。

初中两年你一定读过的不中外文学名著,请根据下表所提供的有关内容,在空格内填入相应的作者、作品。

2.选出对《水浒传》的内容表述不准确的一项。

()A.高衙内一心霸占林冲的妻子,高俅助子为孽,用陆谦奸计,引诱林冲携宝刀进入白虎堂,然后以擅闯军机重地、图谋行刺为由,将林冲发配沧州。

B.武松回乡探兄,途中路过阳谷县景阳冈,连喝了十八碗“三碗不过冈”,独自一人上山,借酒劲,仅凭双拳和断棒打死猛虎,一时轰动了整个县城。

阳谷知县欣赏他,留他做了步兵都头。

C.宋江和林冲率梁山众英雄在忠义堂排定座次,“智多星”吴用、“神行太保”花荣、“立地太岁”阮小二、“小李广”戴宗等一百零八条好汉,依据所长,各就其位。

D.梁山泊好汉连战连捷,被活捉的高俅答应请朝廷前来招安。

宿太尉奏明情况,皇帝大怒,将几个奸臣痛骂一顿。

经过一番周折,宋江率军迎战辽军,走上了为朝廷出力的道路。

3.对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是()A.孙悟空曾被封为齐天大圣,猪八戒原是天蓬元帅,沙僧做过卷帘大将,但后来他们都做了唐僧的徒弟,随唐僧西天取经。

(《西游记》)B.诸葛亮一生多次用火攻取得战役的胜利,如:火烧博望坡,火烧新野,火烧赤壁,火烧连营七百里等。

(《三国演义》)C.武松是一位豪侠之士,他景阳冈打虎是“勇”的表现,醉打蒋门神是“义”的驱使,斗杀西门庆是“恨”的宣泄。

(《水浒传》)D.贾宝玉在神游太虚幻境时,曾听到这样两句唱词:“都道是金玉良姻,俺只念木石前盟。

”其中的“金玉良姻”指的是薛宝钗与贾宝玉的姻缘,而“木石前盟”指的是林黛玉和贾宝玉的爱情。

(《红楼梦》)4.下面《水浒传》《西游记》中的人物,与故事情节搭配不当的一项是()A、鲁智深——大闹五台山B、史进——棒打洪教头C、吴用——智赚玉麒麟D、孙悟空——三调芭蕉扇5.下列对课外阅读名著与作家作品的解说不正确的一项是()A.《傅雷家书》是傅雷对儿子的生活和艺术进行悉心指导的家信的汇编。

信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。

B.《伊索寓言》大部分是以神或人为主的寓言,少部分是以动物为主的寓言。

书中不少内容是赞美当时社会现实的,更多的篇章表现的是劳动人民生活的经验和智慧。

C.沈从文,湖南人,现代作家、历史文物研究家。

课文《云南的歌会》就是他的作品。

D.普希金是俄国著名的诗人,他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大,被誉为“俄罗斯文学之父”。

6.初中两年来你一定读过的不中外文学名著,请根据下表所提供的有关内容,在空格内填入相应的作者、作品。

作者作品有关内容他当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。

他把英雄好汉们聚居的八百里水泊梁山描绘成一个“八方共域,异姓一家”的理想社会. 7.《鲁滨孙漂流记》的主人公是鲁滨孙,他敢于,勇于追求的生活,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。

8. 根据《语文课程标准》的要求,你班开展“读名著,说名著”的活动。

请你完成下面任务。

①请说出《水浒传》中鲁智深的绰号以及某一个相关情节。

绰号:相关情节:②请说出《巨人三传》是由《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和另外哪部传记所组成的?作者是谁?传记名:作者:9.“风暴使树木深深扎根。

”这句话不仅说明了一种自然现象,而且还蕴含着一个深刻的道理。

请你根据下面的要求回答问题。

(1)请说出你从这句话中感悟到的道理。

答:____________________________________________________________________ (2)请从现实生活中列举一个实例来证明这个道理。

答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)名著是人类文化的精华,阅读名著可增长见识,启迪智慧,提高语文能力和人文素养。

据此,请从下面列出的名著中选出能反映这一道理的序号写在其后的括号内。

(多选)A.《海底两万里》B.《名人传》 C.《朝花夕拾》D.《水浒传》E.《童年》答案:()10.填空(1)《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,原题为“___________________”,其中揭示封建孝道的虚伪和残酷的散文是《__________________》。

(2) 林冲,梁山著名英雄,本是“东京八十万禁军枪棒教头”,却走上了“造反”之路。

林冲被发配到达沧州后,是怎样被“逼上梁山”的?请简述主要情节。

_____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ __11.学好语文要多读书,读好书。

回顾初中语文学习经历,阅读名著让我们获益良多。

请你从读过的名著中选出一部,推荐给即将升入初中的同学,并根据提示结合作品内容写出推荐理由。

推荐的名著是:《》这本书的主要内容是:_________这本书在语文学习上给我最大的帮助是:_____________________________________________________________________ ___12.下面对《水浒》中三个人物的描述,对的打“√”,错的打“×”。

①“斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼。

”写的是武松。

()②“不搽煤墨浑身黑,似着朱砂两眼红。

闲向溪边磨巨斧,闷来岩畔斫乔松。

”说的是林冲。

()③“起自花村刀笔吏,英灵上应天星,疏财仗义更多能。

……济弱扶倾心慷慨,高名水月双清,及时甘雨四方称。

山东呼保义,豪杰宋公明。

”指的是宋江。

()13.有关林冲的故事有的已演变成了歇后语。

请你完成下列歇后语的填写。

示例:林冲看守草料场——英雄无用武之地。

①林冲上梁山:________________________________②林冲误闯白虎堂:_______________________________③林冲到了野猪林:_______________________________14.阅读选自《伊索寓言》中的故事,从不同角度写出寓意或看法。

(答出两点)农夫与他的儿子们有个农夫生命垂危,此时此刻,希望告诉儿子们一个秘密,就把他们叫到跟前说:“我的孩子们,我就快死了;所以我想让你们知道,在我的葡萄园里埋藏着珍宝,你们自己去把它挖出来吧!”儿子们认定财宝埋在地下,为了找到它们,就用铁铲和钉耙反反复复地翻遍了整片葡萄园,然而什么都没有找到。

但是经过了彻底的挖掘,葡萄却有了前所未有的好收成。

寓意或看法:①_________________________________________________________。

②____________________________________________________________________。

15.在他(鲁迅)的散文集《朝花夕拾》中有一篇文章,写了一位在日本留学期间相识的朋友,后来他曾和鲁迅一起在绍兴师范学校任教。

这个人物是谁?简要概括出这篇文章的内容。

答:____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___16.《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。

这部小说是原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。

出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。

我们相信你一定读过这部小说,喜欢小说中的人物和故事。

请你回答下面几个问题:①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是____________________________②主人公是在_________ 的影响下逐步走上革命道路。

在革命的熔炉中,他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。

③在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:____________________________精神,_______________________________的意志,____________________________的高贵品质。

④这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是:____________________________________________?17.①在小人国,格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的?(含标点20字以内)②《爱的教育》中记叙了4月5日体操课上发生的一件事,同学们把真诚的称赞送给了奈利,其原因是(不超过20字)参考答案1、C2、C(“神行太保”戴宗“小李广”花荣)3、B4、B(林冲)5、B6、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》施耐庵《水浒》7、冒险自由自在、无拘无束8、①花和尚拳打镇关西(或大闹五台山、大闹野猪林、倒拔垂杨柳等)②托尔斯泰罗曼·罗兰9、(1)道理是:能经受重大挫折或磨难的生命将会变得更加坚强。

(2)不设统一答案。

某人什么样的挫折或磨难,结果如何(3)BCE10、(1)旧事重提、二十四孝图(2)林冲发配沧州牢城营,梦想在此逃灾避难。

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