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小学语文基础知识汇总

小学语文基础知识汇总
《小学语文基础知识汇总》
小学语文基础知识是学生学习语文的基础，包括汉字、词语、句子、段落和篇章等方面的知识。

下面将对小学语文基础知识进行汇总。

一、汉字
汉字是中文的基础，学生应掌握常用汉字的书写和发音。

除了识字和认字外，学生还要学会将汉字组成词语和句子，在日常生活和学习中正确使用汉字。

二、词语
词语是语言的基本单位，学生应掌握常用词语的意思和用法，包括名词、动词、形容词、副词等各种词语的分类和用法。

三、句子
句子是语言表达思想的基本单位，学生应学会正确使用各种句子成分，包括主语、谓语、宾语、状语等，并能够根据语境正确排列句子成分，组成符合语法规范的句子。

四、段落
段落是语言组织思想的基本单位，学生应学会正确使用段落的开头、发展和结尾，能够根据内容和逻辑关系布置段落的结构，使其内容连贯，逻辑清晰。

五、篇章
篇章是由一定数量和长度的段落组成的完整文章，学生应学会正确使用篇章的标题、导言、主体和结论，能够根据不同的目的和要求写出不同类型的篇章，包括叙事、说明、议论等。

以上就是小学语文基础知识的汇总，学生应通过课堂学习和课外阅读不断积累和提高语文基础知识的水平，从而提高自己的语文能力。

小学语文基础知识点大全

小学语文基础知识点大全{ 第一部分}基础知识要点一、汉语拼音1、掌握23个声母：b p m f d t n l g k h j q x zc s zh ch sh r y w2、掌握24个韵母：1) 单韵母：a o e i u ü2) 复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie üe3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。

前鼻音为：an en in un ün 后鼻音为：ang eng ing ong3、特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。

4、整体认读音节16个：zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5、标调：a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点；ü与j q x y相拼时去两点，如ju qu xu yu 。

6、字母表：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z7、隔音符号：以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号〔'〕隔开。

如海鸥hǎi 'ōu二、查字典的方法1、音序查字法。

如：鼎dǐng先在“拼音音节索引”中找出音序〔D〕，再查找音节〔dǐng〕及所对应的页码。

2、部首查字法。

如查“挥”字，先在“部首目录”中找到〔扌〕，再找到部首所对应的“检字表”页码，在“检字表”相应部首下及剩余笔画数〔6画〕下找到要查的字及正文页码。

3、数笔画查字法。

在阅读中遇到不知读音，又很难确定部首的字，就只能用数笔画的方法来查了。

首先，在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字，再打开所对应的正文页码就可查到这个字。

如查“乙”，在“难检字索引”中查〔1〕画。

（完整版）小学语文必备文学常识、基础知识（已整理好的）

（完整版）小学语文必备文学常识、基础知识（已整理好的）一、作者作品：1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。

3 、一门父子三词客：苏洵（老苏）、苏轼（大苏）、苏辙（小苏）。

4 、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛” ；婉约派词人：李清照（女词人）5、李杜：李白、杜甫。

小李杜：李商隐、杜牧。

6、屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。

7、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣” ，两人并称为“孔孟” 。

8、苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。

”9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣” ，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》；“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

10、我国第一部纪传体通史是《史记》（又称《太史公书》），作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12 本纪、30 世家、70 列传、10 表、8 书，共130 篇。

11 、“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。

12 、元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。

“聊斋”是他的书屋名，“志”是记叙，“异”是奇怪的事情。

14 、书法四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟（fǔ）15、战国时期百家争鸣主要流派及代表：儒家：孔子孟子法家：韩非子道家：庄子、列子墨家：墨子16、南宋四大家：陆游、杨万里、范成大、尤袤17、边塞诗人：高适、岑参、王昌龄18 、唐宗：唐太宗李世民宋祖：宋太祖赵匡胤秦皇：秦始皇嬴政汉武：汉武帝刘彻19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明（陶潜），他“不为五斗米折腰” 。

小学1-6年级语文基础知识大全!总结的也太全了!

小学1-6年级语文基础知识大全！总结的也太全了！本文涵盖了小学语文各年级基础知识，包括以下几个部分：字母表、音序表、音节、声母、韵母、整体认读音节、标调规则、关联词、修辞、标点符号、歇后语、句子、词语、反义词、颜色、小常识字母表（音序表）Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh li Jj Kk LI Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz （其实就是英语26个字母的大小写，只是读音不同）音节音节由声母、韵母和声调三个部分组成（三拼音节还包括：介母）声母b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r zc s y w韵母1、单韵母：a o e i u 个）（62、复韵母:ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、u e er（9 个）3、鼻韵母：（前鼻音）an、en、in、un、un（后鼻音）ang、eng、ing、ong整体认读音节zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan（16 个）标调规则有a别放过，没a找o、e, i、u并列标在后，这样标调准没错！拼写需注意的事项1、j、q、x遇到u，两个小点要拿去2、句子开头的首字母要大写；汉语人名的开头字母要大写；专有名词的开头字母要大写例：Beijin g;文章标题开头字母要大写关联词1、并列关系：...—边…一边.... —面…一面… 不是…而是… 有时…有时… 既…又… 又…又…那么…那么…2、承接关系：—一…就首先…然后…又 .. 就.... 接着…3、递进关系：不仅…而且不是…甚至不但…而且不但（不仅、不只、不光）...还（又、也）4、因果关系：因为…所以由于…因此…因故…之所以…是因为既然…就...因此…5、选择关系：是…还是不是…就是要么…要么与其…不如宁可…也不宁愿…不愿…6、转折关系：虽然…但是尽管…还尽管…却但是（可、却、可是、然而、不过、只是、仅）7、假设关系：如果（假设、倘若、要是）…就（那么、那就）即使（就是、就算、纵然）...也（还）&条件关系：只要...就只有…才除非...才任凭…也修辞1、比喻：说白了就是打比方，利用事物间相似的地方，借一个事物说明另一个事物的方法。

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小学语文基础知识汇总小学语文必会基础知识--拼音一、字母表（音序表）Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz （其实就是英语26个字母大小写，只是读音不同）二、音节：音节由声母、韵母和声调三个部分组成（三拼音节还包括：介母）三、声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w四、韵母：1、单韵母：a o e i u ü（6个）2、复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er（9个）3、鼻韵母：（前鼻音an、en、in、un ün（后鼻音）ang、eng、ing、ong五、整体认读音节：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan（16个）六、标调规则：有a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后，这样标调准没错！七、拼写需注意的事项：1、j、q、x遇到ü，两个小点要拿去2、句子开头的首字母要大写；汉语人名的开头字母要大写；专有名词开头字母要大写例：Beijing；文章标题开头字母要大写小学语文必会基础知识--量词常能听见某某小朋友有意或者无意的说：那里有“一头马”等等，听着其实挺可笑的，但是这恰恰说明了小学语文中一个不可忽略的问题------量词。

顾名思义，量词就是表示数量的词语，也是小学语文的一个必考必会问题，下面我简单的做了小结，如有不全，仅供参考！一、量词：表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。

量词的细致分类很多，例如名量词、动量词等，在这里我只对小学生必须掌握的基本量词做以归类和小结，如果有不全，仅供参考“一个人、两只梨头、三口钟、一把茶壶”中的“个、只、口、把”以及表示度量衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等，表示人或事物的数量单位，叫做名量词。

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小学语文基础知识汇总PDF小学语文基础知识点总结1一、两种语言类型：口语、书面语。

二、三种感情色彩：褒义、贬义、中性。

三、三种人称：第一人称、第二人称、第三人称。

四、句子按语气分为四类：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

五、四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。

六、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论。

七、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）。

八、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语、双关。

九、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。

十、六种病句类型：1成分残缺；2搭配不当；3关联词语使用不恰当；4前后矛盾；5语序不当；6误用滥用虚词（介词）。

十一、叙述方式：概括叙述、细节描写。

十二、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙。

十三、记叙线索：实物、人物、思想感情变化；时间、地点变换；中心事件。

十四、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌。

十五、描写角度：正面描写、反面描写。

十六、环境描写分为：自然环境、社会环境。

十七、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉。

十八、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）、移步换景。

十九、景物描写的作用：渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、表现人物的品质、衬托中心思想。

二十、抒情方式：直抒胸臆、间接抒情（借景抒情）。

二十一、说明语言：平实、生动。

二十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

二十三、说明文类型：事理说明文、事物说明文。

二十四、议论文三要素：论点、论据、论证。

二十五、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、列图表。

二十六、议论文结构：提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论）。

二十七、论据：事实论据、道理论据。

二十八、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）。

小学语文全册知识点归纳及习题(最新最全)

小学语文全册知识点归纳及习题(最新最
全)
一、课文内容概述
本文档整理了小学语文全册的知识点和题，旨在帮助学生系统
地研究和巩固语文知识。

以下是每个年级课本的内容概述：
一年级
一年级语文课本主要涵盖了识字、初步阅读和初步写作等方面
的内容。

通过讲解课文，培养学生的语言表达能力和阅读理解能力。

二年级
二年级语文课本在巩固识字和阅读能力的基础上，进一步培养
学生的语言表达和写作能力。

课本内容丰富多样，包括诗歌、寓言、童话等。

三年级
三年级语文课本内容涉及诵读、默写、阅读理解、记叙文等，
旨在提高学生的语言综合运用能力。

同时，通过研究古诗词和古代
文化，培养学生的文化素养。

四年级
四年级语文课本主要包括古代文学经典选段、现代文学作品和修辞手法等。

通过研究这些内容，提高学生的文学鉴赏能力和写作水平。

五年级
五年级语文课本内容涵盖了现代散文、古代故事、文言文等。

通过研究这些内容，培养学生的写作能力、阅读理解能力和分析能力。

六年级
六年级语文课本内容包括现代文学作品、古代文言文、古诗文选等。

通过研究这些内容，提高学生的文学鉴赏能力和写作水平，同时培养学生的历史文化素养。

二、题练
本文档还提供了每个年级的语文题，旨在帮助学生巩固所学知识和提高应用能力。

题分为选择题、填空题、阅读理解等，供学生练和自测。

以上是《小学语文全册知识点归纳及习题(最新最全)》的内容概述。

希望对学生学习语文有所帮助！。

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最新最全小学语文基础知识大全本文涵盖了小学语文各年级基础知识，包括以下几个部分：字母表、音序表、音节、声母、韵母、整体认读音节、标调规则、关联词、修辞、标点符号、歇后语、句子、词语、反义词、颜色、小常识篇幅较长，建议收藏!字母表(音序表)Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz (其实就是英语26个字母的大小写，只是读音不同)音节音节由声母、韵母和声调三个部分组成(三拼音节还包括：介母)声母m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w韵母1、单韵母：a o e i u ü(6个)2、复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个)3、鼻韵母：(前鼻音)an、en、in、un 、ü1(后鼻音)ang、eng、ing、ong整体认读音节zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)标调规则有a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后，这样标调准没错! 拼写需注意的事项1、j、q、x遇到ü，两个小点要拿去2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例：Beijing;文章标题开头字母要大写关联词1、并列关系：...一边...一边... ...一面...一面 ... 不是...而是... 有时...有时... 既...又... 又...又 ... 那么...那么...2、承接关系：一...就首先...然后 ...又... ...就... ... 接着 ...3、递进关系：不仅...而且不是...甚至不但...而且不但(不仅、不只、不光)...还(又、也)4、因果关系：因为...所以由于...因此 ...因故... 之所以...是因为既然...就 ...因此...25、选择关系：是...还是不是...就是要么...要么与其...不如宁可...也不宁愿...不愿...6、转折关系：虽然...但是尽管...还尽管...却但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)7、假设关系：如果(假设、倘若、要是)...就(那么、那就) 即使(就是、就算、纵然)...也(还)8、条件关系：只要...就只有...才除非...才任凭...也修辞1、比喻：说白了就是打比方，利用事物间相似的地方，借一个事物说明另一个事物的方法。

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小学语文知识一、名句归类：序号类型例句作者诗题1 劝学类黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

颜真卿《劝学》纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

陆游《冬夜读书示字聿》2 惜时类少壮不努力，老大徒伤悲。

一年之计在于春，一日之计在于晨。

汉乐府《长歌行》一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

3 送别类劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

王维《送元二使安西》莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

高适《别董大》孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

李白《送孟浩然之广陵》又送王孙去，萋萋满别情。

白居易《赋得故草原送别》4 四季类不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

贺知章《咏柳》春天等闲识得东风面，万紫千红总是春。

朱熹《春日》迟日江山丽，春风花草香。

杜甫《绝句》春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

叶绍翁《游园不值》好雨知时节，当春乃发生。

杜甫《春雨》夏天小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

杨万里《小池》接天莲叶无穷碧，映入荷花别样红。

杨万里《晓出净慈寺送林子方》秋天停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

杜牧《山行》冬天千山鸟飞绝，万径人踪灭。

柳宗元《江雪》日暮苍山远，天寒白屋贫。

柳长卿《逢雪宿芙蓉山主人》5 爱国类天下兴亡，匹夫有责。

顾炎武人生自古谁无死，留取丹心照汗清。

文天祥《过零丁洋》先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

范仲淹《岳阳楼记》生当作人杰，死亦为鬼雄。

李清照《绝句》王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

陆游《示儿》6 友情类海内存知己，天涯若比邻。

王勃《送杜少府之任蜀州》桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

李白《赠汪伦》7 思乡类独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

王维《九月九日忆山东兄弟》举头望明月，低头思故乡。

李白《静夜思》8 节日类爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

王安石《元日》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

杜牧《清明》但愿人长久，千里共婵娟。

苏轼《水调歌头》遥知兄弟登高处，遍插茱蓃少一人。

王维《九月九日忆山东兄弟》9 悲伤死去原知万事空，但悲不见九州同。

小学语文基础知识(全)

小学语文基础知识【一】汉语拼音汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会用音序查字典；能运用拼音识字，正音和学习普通话1.声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声调号是标记声调的符号用ˉˊˇˋ表示下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着练一练（1）读读写写，认真复习下面的拼音字母及整体认读音节声母：b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w单韵母：a o e i u ü复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er鼻韵母：an en in un ün ang eng ing ong整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yinyun yuan ying（2）给下列词语的拼音标上调号bing qing yu jiesi kong jian guan lei ting wan junmang ran ruo shi冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然若失2.字母表和大写字母字母表：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq RrSs Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz依据字母的排列可以用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序练一练1（1）读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母Ａ( )Ｅ( )Ｇ( )Ｈ( )Ｑ( )Ｒ( )Ｆ( )Ｄ( )Ｌ( )Ｎ( )Ｍ( )ＹY( )Ｔ( )Ｊ( )（2）将下列字母排列顺序A E P J T Y M L D Q R G B3.变调在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调其中一、不的变调为特殊以表说明：阴平阳平去声轻声一yī单念或用在词尾以及用在序数中yí在去声前yì在非去声前在相同的动词中间不bú在去声前bù在非去声前在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中，后面BB二字均念阴平声如：亮晶晶（liàngjīng jīng）练一练给下面的加点字注音：看一看( ) 一下子( ) 一只( ) 一会儿( ) 一碗( )不会( ) 不能( ) 说不说( ) 不能( )软绵绵( )沉甸甸( ) 毛茸茸( ) 湿漉漉( )4.拼写规则（1）韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼，都要省去两点，如nǚ（女）、lǜ（绿）、jū（居）、xū（虚）、yǔ（雨）（2）a oe开头折音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（'）隔开，如：kù'ài（酷爱）--kuài（快）xī'ān（西安）--xīān（先）练一练（1）给下面的词语注上拼音，注意隔音符号( )( )( )( )( )( )皮袄--飘提案--添激昂--将（2）将下列音节的错误改正过来武：ǔ(wǔ)有:yiǒu(yǒu)言：yián( ) 雨：yǚ( )约：yüē( ) 窝：uō( )女：nǔ( ) 预：ǜ( )屈：qǖ( ) 优：yiōu( )5.轻声和儿化（1）轻声：汉语的每个音节都有一定的声调有的音切在一定的场合里失去原调，变成一种既轻又短的调子，这叫轻声轻声并不是独立的声调，而是从四种声调变化而来的轻声音节不标调，要念得又轻又短为：（妈妈）māma（我们）wǒmen（你的）nǐde（2）儿化：在普通话里，韵母不能与声母相拼，它除了自成音节之外，儿还可以从目前一个字音里的韵母结合起来，并使这个韵母转变为卷舌韵母，这种现象叫儿化带儿化的音节，一般用两个汉字表示，用汉语拼音字母拼写这些儿化音切，只需在原来的音节之后加上r（表示卷舌作用）就可以了例如：门儿-- ménr馅儿--xiànr练一练 2（1）读下面的词语，注意读准轻声及儿化奶奶哥哥去吧好吗红的说着花儿桌儿凳儿猫儿画儿一手儿（2）把读轻的字找出来骆驼椅子咱们那么石头衣服（3）在恰当的地方加上儿，使前面的音节儿化我们一块( )到那块( )操场上去打篮球过一会( )，我们要开个会( )6.啊的语音变化语气词“啊”在不同的地方语音会有变化作为叹词的啊，因为说话时不受语音的影响，所以仍念a 音，为啊，你来啦！但是作为语气词的啊，用在句末时，受前一个音节末尾的音素的影响，会发生音变现象列表如下：前面一个音节末尾啊的音变u wan naa o i ü ya练一练 3读一读，注意啊'的语音变化：（1）孩子，走到哪里都不要忘记自己的祖国啊！（2）你千万不要忘记我生平想要完成的史书啊！（3）你真是一个深明大义、宽容大度的人啊！（4）啊！故乡，我终生难忘的地方1.在全是音节的那一组后面画“√”(1) fàn qiàcèǐng kǎi tǎng( )(2) qiào mèng yíng júèniàng( )(3) ǔfǎng yuán sìlàn pì( )(4) yīng sh xún lǜcìchóng( )2.连线，选择带点字正确的读音努力nǔ道路lù秘诀jié女士nǚ降落luò清洁jué惩罚chén呻吟sēn恶劣liè沉重chéng森林shēn劳累lèi3.给下面汉字的注音加上声调符号cong聪gan感guai乖dan但jiu救pian骗ji及chang肠sui随deng登mo默zun尊zhen珍liao料jue决nong浓4.认真拼读下面的音节xiàn liáng shàn shēn fèi luóèguīxiūyùwùdiéhūzáchén kǒng5.在每组音节中找出一个整体认读音节，在下面画“——”(1) chúxīsìdài chèn fùhèwēi(2) ruìxún zhāo tàn zhìshèkāng lèi(3) tòu bōjītiēfēn wēi yuèyàn(4) cāo wǔyǒng bǎn huápái pīng kū6.读拼音，猜谜语，再用“——”和“”分别把轻声的音节和整体认读音节画出来Shēn chuān huāyīài dǎ ban ,Yíduìchìbǎng guāng shǎn shan ,Búhuìchàng gēài tiào wǔ ,Huācóng lǐmiàn tiào de huān打一昆虫：__________7.在大写字母后面的括号里写出相应的小写字母F( )H( )Q( )R( )U( )Y( )K( )B( )J( )A( )8.按字母表的顺序，重新排列下面字母X L S D C T W P Z O综合练习 4一、在括号里写出相应的小写字母A( )B( )C( )D( )E( )F( )G( )H( )I( )J( )K( )L( )M( )N( )O( )P( )Q( )R( )S( )T( )U( )V( )W( )X( )Y( )Z( )二、写出下面各字的声母，再按字母表的顺序重新排列字yòu幼bì壁kǎi凯hěn很qǐ起zì字xù序sòng送tīng厅miáo描léi雷gù故cǎi彩diǎn典wàng 忘声母排列后的字母三、选择正确的答案，把序号填在括号里1.“券”字的声母应该是( )(1) j (2)q (3) ü2.“浴”字的韵母应该是( )(1) u (2) ü (3)iu3.下面的音节中，整体认读音节是( )(1) āi (2) fū (3) yuǎn4.“光明”这个词的正确读音是( )(1) gāng míng (2) guāng méng (3) guāng míng四、读下面带点字的拼音，注意各组声母或韵母的发音区别1.注意声母发音区别奔fù赴牛nǎi奶通sú俗推cè测bá拔草保hù护从lái来书shú塾透chè彻pá爬行2、注意韵母发音区别lóu楼房péi培养liú浏览树gēn根高shān山luó萝卜piě撇嘴羞kuì愧gèng更换shāng伤心五、根据意思选择词语的注音，用线连起来dōng xī东西：指方向dōng xi东西：指物品dìdào地道：真正的dì dao 地道：地面下掘成的通道六、在声母按字母表顺序排列正确的一组音节后面画“√”1、pòqiàn yān zhòu gūliú( )2、ài chàjiǎn kān pàn zhài( )3、bāng fáng láng yīhóng xiān( )4、gùnán tōng módìng hē( )5、shìmào kǒng xùān yún( )七、在音节的拼写规则完全正确的一组词语后面画“√”1、关切(guān qiè)引诱(yǐn ioù)杰出(jiéchū)( )2、阻挠(zǔnáo)妨碍(fángài)打搅(dǎjǐao)( )3、咨询(zīxún)卓越(zhuóyuè)妈妈(mā ma)( )4、偶尔(ǒuěr)名胜(míng shèng) 决定(jüédìng)( )八、在与音节相符的词语后面画“√”1、húshuǐ2、zǔlì3、hái zi4、chéng jiù5、zhǎo dào6、shīrén7、zhìyuàn 8、hóng xīng九、认真下面的字，再按要求写下来惩衡荆盈侦铭侵赠吟肆呻1、韵母是en的：2、韵母是eng的：3、韵母是in的：4、韵母是ing的：5、翘舌音：6、平舌音：十、用“√”标出带字的准确读音气魄（pòpù）纯正（chún shún）歼灭（qiān j iān）河堤（tídī）引诱（xiùyòu）掀起（xiān xuān）姿势（zīzhī）损失（sěn sǔn）膝盖（qīxī）勾勒（lèlà）迸发（bèng bìng）开辟（bìpì）茁壮（zhuóchū）沸腾（fèi fú）删除（shān shuān）陌生（bǎi mò）湖畔（pàn bàn）某些（měng měu）十一、读拼音，写词语wǔrǔyǔzhòu fàng sìtōng súcéng jīng( )( )( )( )( )ān wèi zǔnáo tuīcèxuàn rǎn xún huán( )( )( )( )( )chǔxùwān yán kǎi mókésòu bìjìng( )( )( )( )( )qián kūn yōu lǜchéng fákāng kǎi líng lì( )( )( )( )( )十二、读拼音，写句子1、Yào xiǎng zào jiùgāo shēn de xuéwèn,jiùděi cóngzìmǔxuéqǐ2、Chéng dūdòng wùyuán lǐyǒu hěn duōzhēn guì dedòng wù,zuìxīyǐn rén de yào shǔdàxióng māo le3、Wǒ men yào zuòwén míng shào nián4、Xìng fúyào kào láo dòng,yào kào hěn hǎo de jìn zìjǐ de yìwù,zuòchūduìrén men yǒu yì de shì qing十三、在正确说法的后面画“√”1、普通话所有的音节都是由声母、韵母和声调三个部分组成的( )2、直接一口呼出所要拼读的音节的方法叫直呼法( )3、声调符号既可以标在声母头上，也可以标在韵母头上( )4、i上标调时，上面的点要去掉( )5、ü出现在n和l后面时，不能省去头上的两点( )小学语文基础知识【二】汉字小学阶段要求学会二千五百个常用字，能够读准字音，认清字形，了解字义，大部分会用，要掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首，学会三种查字方法，并能熟练地查字典；能区别形近字，音近字，同音字及课本中出现的多音字，改正词句中的错别字汉字的笔画名称笔画名称字例笔画名称字例笔画名称字例‵点立亅弯钩子ㄋ横折折折钩乃一横三斜钩戈横折折撇及丨竖千┐横折口フ横撇又丿撇什└竖折山し竖提衣乀捺人ㄥ撇折么竖弯西提址横折钩习乚竖弯钩儿乛横钩买横折提计竖折折钩与亅竖钩小横折弯钩飞ㄑ撇点如笔顺一个字先写哪一笔，后写哪一笔，叫做笔顺汉字的笔顺有一定规律，一般是：先横后竖十一十先撇后捺人丿人从上到下主亠土从左到右川丿先外后里再封口田先中间后两边山从外到里向此外，还要注意下列比较特殊的书写规则：1.关于写点的顺序，应注意：点在左上先写，如：斗、为、头点在右上后写，如：戈、发、我点在里面后写，如：瓦、丹、*2.竖在上面（左横的左面，在上包下或全包围结构里，一般光写，如：战、冈、圈3.之廴作偏旁的字，和一些下包上的半包围结构，一般先内后外，如：过、延、画汉字结构独体字：天、木左右结构：说、你上下结构：忠、秀左中右结构：谢、做上中下结构：意、喜全包围结构：国、园半包围结构：同、凶品安结构：森、晶练一练11.写出下列汉这的笔顺例：文：------------- 鸟------------- 火-------------秀：------------- 厉------------- 徘--------------脊-------------舟：------------- 凹------------- 凸--------------2.填空写笔画名称：（1）账共--------画，第五画是---------，第六画是-----------（2）东共-------画，第三笔是--------，第四笔是-----------（3）牺共--------画，第三笔是--------，第四笔是------------（4）怜共-------画，第二笔是--------，第三笔是------------3.把下列字按结构分类：裹渺恢魄册阙霖趁鸢痴虐落矗句国圆缎嚣晶独体字：----------- 上下结构：------------左右结构：---------------左中右结构：------------ 上中下结构：------------ 全包围结构：------- 半包围结构：------------ 品字结构：----------------4.按偏旁写字组词例：犭狼（狼狗）狐（狐狸）独（独立）虫------( )------( )------( )穴------( )------( )------( )公------( )------( )------( )幺------( )------( )------( )已------( )------( )------( )5.加偏旁写字组词鬼（魂）梦魂（魄）气魄（愧）愧树尞( )-------( )-------( )-------秀( )-------( )-------( )-------荒( )-------( )-------( )-------良( )-------( )-------( )-------甫( )-------( )-------( )--------查字典查字典一般采用音序查字、部首查字和数笔画查字三种方法，以哪一种为好，这要因字而定，一般说来，熟字查音序，生字查部首，没有部首用数笔画查查字典要注意选择义项给多义字定义项要从词的整体考虑，有时需联系上下文练一练21.把下列汉字按音序排列：裹渺脊册恢魄拓盎妆巍傣抑琼2.按要求填表汉字音序音节查什么部再查几画字典的解释应取哪种解释汉字音序音节查什么部再查几画字典的解释应取哪种解释不堪设想可；能；能忍受倾诉歪，斜；倾向；倒塌；用尽翠绿欲滴欲望；想要；需要；将要欠负盛名背；担负；享有；失败燃眉之急着急；急躁；急促，紧急；紧急严重的一情深思熟虑植物的果实完全长成；熟练；程度深；因常见或常用而知道得清楚汉字音、形、义的辨别要准确地表达自己的思想感情，其中一个重要的因素，就是不能写错别字要怎样才能做到这点呢？一是思相上要高度重视，不随便增加或减少笔画，要认真辨别汉字的音、形、义，勤查字典，多学多问练一练3一、形近字组词滕抑躁拂嘶撩嘹烙掩腾仰燥佛撕暸僚洛淹藤柳澡沸斯缭潦路俺揣煦酿熟驮喙框汛焙湍照浪熟驭缘筐讯培瑞熙狼孰驱篆眶迅倍涌坑拟嫂棚纺缎峻勇吭似馊蹦仿锻骏俑炕以嗖崩访段俊指憧炽帖舔澜眷袄绢幢织贴添斓卷沃娟潼帜沾二、音近字组词需因由带迹刻辨身奈须应尤代绩克辩生耐三、多音字组词散sǎn sàn种zhǒng zhòng缝féng fèng薄báo bó朝zhāo cháo应ying yng佛fófú挣zhēng zhèng把bǎ当dàng dāng弹tán dàn调tiáo bàdiào涨zháng zhàng教jiào jiāo正zhēng zhèng禁jin jin率shuài lü空kòng kōng奔bēn bèn称chēng chèn好hǎo hào传zhuàn chuán煞shàshā为wèi wéi冠guàn guān发fāfà乘c héng shèng盛chéng shèng闷mèn mēn落luòlà参cān shēn载zǎi zài四、改正错别字脾气暴燥( )不屈不饶( )神彩奕奕( )尺壁寸阴( ) 妖阳似火( ) 芳草如菌( )一望无银( )雷霆万钩( )高屋建令( )司空见惯( ) 洗耳躬听( ) 燃眉之极( )饥赛交破( )全神惯注( )阴谋鬼计( )走头无路( ) 再接再励( ) 精精有神( )漫不径心( )专心至志( )喜出往外( )完壁归赵( ) 和中共济( ) 魔天大厦( )汉字（1）综合练习一、根据笔画名称填写笔画点（）横钩（）卧钩（）横折弯钩（）横（）横撇（）竖钩（）竖折折钩（）撇（）横折（）弯钩（）横折折撇（）捺（）竖折（）撇折（）横撇弯钩（）竖（）竖弯（）撇点（）横折折折钩（）提（）斜钩（）竖提（）横析提（）二、写出下列每个字的笔画数及笔画名称例：卷：共 8 画，第七画是横折钩长：共画，第一画是凸：共画，第四画是凹：共画，第二画是舅：共画，第十画是弥：共画，第三画是衔：共画，第八画是这：共画，第六画是拒：共画，第五画是势：共画，第五画是脊：共画，第三画是鼎：共画，第六画是垂：共画，第七画是幽：共画，批一画是挑：共画，第四画是仍：共画，第三画是随：共画，第六画是抛：共画，第五画是我：共画，第七画是戚：共画，第九画是都：共画，第九画是安：共画，第四画是怨：共画，第七画是三、按要求排列下面的汉字蛮膘削督庸赶1 按音序排列应是：2 按部首笔画数从多到少排列应是：3 按字的笔画数从少到多排列应是：四、写出下列汉字的部首磨（）疆（）黑（）秉（）魁（）韧（）裹（）亦（）蛮（）承（）包（）青（）卷（）恭（）鼻（）尤（）归（）巢（）残（）肯（）比（）敲（）肃（）疏（）成（）衬（）典（）顶（）丑（） *（）五、查字典，按要求填表要查的字音序部首去部首几画字典中的解释（用“√”选择）攻无不克①能；②克服；③战胜；④消化眼疾手快①病；②痛苦；③痛恨；④急速从容不迫①逼迫；②急促；③接近亡羊补牢①养牲口的圈；②监狱；③牢固垂头丧气①气体；②空气；③作风习气；④精神状态守株待兔①对待；②等待；③需要；④打算东张西望①张开，展开；②陈设；③夸张；④看，望身临其境①对着；②来到；③将要；④摹仿川流不息①消息；②休息；③停止；④呼吸时进出的气刻舟求剑①用小刀了雕刻；②时间；③刻薄；④程度深兴致勃勃①给与；②集中；③招致；④以致；⑤情趣赞叹不已①止，罢了；②已经；③太，过；④后来精兵简政①简单；②选择；③简化；④信件举世闻名①向上抬；②提出；③推荐；④全喜出望外①看；②拜访；③名望；④希望，意料安居乐业①住；②当，任；③住处；④处于魁梧①为首的；②高大六、查字典，按要求填空1．“纤”按音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）2．“折”按部首查字法，应先查（）部，再查（）画3．“允”共（）画，第一笔的名称是（）4．按音序查字法，“晚”应查大写字母( )，“奋”应查大写字母( )，按部首查字法，“爬”应查（）部，“爱”应查( )部，“去”应查（）部，“语”应查（）部5．用部首查字法查“置”应先查（）部，再查（）画；用数笔画查字法查“鼎”应查（）画，第六画的名称是（）；用音序查字法查“挠”，应查大写字母( )6．用部首查字法查“同”应先查（）部，再查（）画；“衰”应查（）部再查（）画七、按要求用空1．“屈”在字典里的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；①委曲，冤枉；⑤姓将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里顽强不屈（）能屈能伸（）理屈词穷（）屈打成招（）2．“赞叹不已”的“已”字用音序查字法，应查大写字母（）“已”在字典里的解释有：①已经；②后来；③止这里应选第( )种解释3．“固”按部首查字法应先查（）部，再查( )画；按音序查字法，应先查大写字母( )，再查音节（）“固”在字典里的解释有：①结实；②坚定；③本来“人固有一死”的“固”应取第( )种解释4．“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查（）部，再查（）画，第九笔是（）“凌”在字典里的解释有：①冰；②迫近；③侵犯；④欺凌“盛气凌人”的“凌”应选第( )种解释5．“崇”按部首查字法应先查（）部，再查（）画；按音序查字法应查大写字母（），读音是（），第六画名称是( )“崇”在字典里的解释有：①高；②重视；③姓“崇山峻岭”的“崇”应选第( )种解释6．“张”用音序查字法应查大写字母（），用部首查字法应先查( )部，再查( )画这个字一共有（）画“张”在字典里的解释有：①展开；②铺排，陈设；③看，望；①量词；⑤姓“张灯结彩”的“张”应选第( )种解释；“张冠李戴”的“张”应选第（）种解释7．“无足重轻”中的“足”，音序是（），部首是（），“足”在字典里的解释有：①脚；②满、充分；③值得这里应选第( )种解释8．“释”在字典里的解释有：①说明，解说；②消除；③放开，放下“解释”的“释”应选第（）种解释；“爱不释手”的“释”应选第( )种解释八、按实际需要查字典王萍看课外书时，“詹”不会读，就用（）查字法查字典，先查（）部，再查（）画看了二十几页后，又遇到了“吏”字，她既不会读，又找不到部首，就用( )查字法查字典，查出这个字共有（）画在写一篇作文时，她不会写“无边无yín”的“yín”，就用( )查字法查字典，先查( )，再查( ) 汉字（2）综合练习一、划出下面词语中的错别字，并在括号中改正穿流不息（）阴谋鬼计（）精兵减政（）赞叹不以（）目之所急（）视死如规（）再接再励（）惊慌失错（）万赖俱寂（）攻无不刻（）好高骛远（）容光唤发（）喜出忘外（）目不转晴（）恍然大误（）亭亭欲立（）实是求事（）名列前矛（）情不自尽（）刻舟求箭（）原形必露（）兴高彩烈（）永往直前（）歪风斜气（）姿式（）知到（）毅志（）回故（）朗颂（）自毫（）由其（）消毁（）关健（）钩鱼（）题纲（）提词（）浪废（）尊守（）轻蔑（）二、划出句子中的错别字，并在括号里改正1．他提高了辩别事非的能力（）2．这遍小说在读者的头脑中留下了生刻地影响（）3．我们在生活上要坚苦朴素，在学习上要克苦专研（）4．放学回家后，因该先玩成当大的作业在去完（）5．中队会始终在热列的气分中进行这（）6．这此钟乳石，形壮变化多端，加上颜色各异，既使不比做什么，也值得观尝（）7．小红钻心志志地听讲，因该听懂了（）8．气车和路面，就象鱼和水一样关系蜜切（）9．他座在教室里全神惯注地听老师讲课（）10．他刻服了种种困难，从新搞起化学试验来（）11．白杨树好向一位慈祥的老人，低头含笑看我们玩要（）12．春天的北方公圆，花红柳绿，是一副美丽的图画（）13．蔚篮的天空漂浮着朵朵白云（）11．最进，小刚加入了少先队组织，带上了红领巾妈妈教育他说：“你因该争取更大的近步”小刚表示已后一定克苦学习，积极向上妈妈夸讲小刚正是个好孩子( )三、判断下面各组词语，全对的打“√”，有错的，划出错字，并改正1．引诱问候安慰水落石出（）2．妨备呼啸研制神机妙算（）3．抑扬循环停泊万古常青（）4．磨练思索厌倦心惊肉跳（）5．无边无银舍已为人穷途末路（）6．珊瑚综色蜘蛛咨询坚韧（）7．鞭策和善漫步玻璃昙花（）汉字（3）综合练习一、给下列词语中带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里1．异：①不寻常；②不相同；③分开；④奇特；⑤另外A．异口同声( ) B．独在异乡为异客( ) C．异常( ) D．异想天开( )2．要：①希望得到；②重要；③应该，必须；④即将，快要A．要团结友爱( )B．交通要道( )C．要下雨了( ) D．需要( )3．挠：①扰乱；②弯曲；③抓，搔A．不屈不挠( ) B．阻挠( ) C．抓耳挠腮( )4．兴：①举办，发动；②引起；③旺盛；④准许；⑤流行A．兴风作浪( ) B．兴旺( ) C．兴建( )5．危：①不安全；②损害；③端正；④高A．危峰兀立( ) B．危楼高百尺( ) C．居安思危( ) D．正襟危坐( )二、读句子，给带点的字选择合适的解释，把序号填在括号里1．尽：①完；②达到极端；③全部用出；④用力完成；⑤全，所有的A．武松使尽平生气力( )B．孤帆远影碧空尽( )C．我们家的小花猫尽职尽责( )2．固：①结实、牢*；②坚定、不变动；③本来、原来A．人固有一死( )B．战士们固守阵地( )C．赵州桥不但坚固，而且美观( )3．风：①自然现象；②风气、风俗；③景象；④态度；⑤传说的A．我们班已形成了团结向上的班风( )B．龙门风景优美，还有许多名胜古迹( )C．屋外海风呼啸( )4．任：①相信，依赖；②任命，使用，给予职务；③由着，听凭；④负担，担当A．清政府任命詹天佑为总工程师( )B．詹天佑毅然接受了任务( )C．弟弟很任性( )5．淡：①不浓，不咸；②浅；③冷淡，不热心；④营业不旺盛A．三四月份是蔬菜的淡季( )B．这菜味道太淡了( )C．这画的颜色淡了些( )三、选字填空稳隐拨拔( )蔽( )当安( )( )河( )草( )动骏峻竣歉谦( )工险( )( )马抱( )( )虚( )意跳眺侨骄娇( )望( )跃远( )( )傲( )气华( )稍梢消陪赔培( )灭( )微树( )( )伴( )养( )偿川穿壁碧完亡( )流不息金( )辉煌（）羊补牢兴欣蓬篷汹凶( )( )向荣朝气( )勃气势( )( )立力暗黯鬼诡自( )更生( )然泪下阴谋( )计竭揭则责杨扬( )尽全力以身作( )( )眉吐气小学语文基础知识【三】词语成语归类1.描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已2.描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三3.描写人物仪态、风貌：憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕4.描写人物神情、情绪：悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒5.描写人的口才：能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河6.来自历史故事的成语：三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光7.描写人物动作：走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪8.描写人间情谊：恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依9.说明知事晓理方面：学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益10.来自寓言故事的成语：自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠11.描写事物的气势、气氛：无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地12.形容四季特点：春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月13.形容繁荣兴盛景象：济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息14.描写美的景和物：美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天15.描写山水美景：锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺16.描写花草树木：繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫17.描写日月风云：大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣18.带有近义词的成语：兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡长吁短叹道听途说丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语眼疾手快19.带有反义词的成语：东倒西歪南辕北辙前赴后继前俯后继左推右挡承前启后舍近求远扬长避短弃旧图新优胜劣汰20.AABB式：鬼鬼祟祟熙熙攘攘战战兢兢兢兢业业沸沸扬扬林林总总支支吾吾吞吞吐吐浩浩荡荡影影绰绰密密麻麻疏疏朗朗朝朝暮暮日日夜夜浑浑噩噩风风雨雨风风火火堂堂正正偷偷摸摸轰轰烈烈朦朦胧胧隐隐约约迷迷糊糊心心念念挨挨挤挤勤勤恳恳踉踉跄跄原原本本形形色色口口声声21.AABC式：芸芸众生咄咄逼人头头是道津津有味津津乐道奄奄一息念念不忘空空如也源源不绝姗姗来迟面面相觑面面俱到振振有辞窃窃私语息息相关喋喋不休循循善诱郁郁寡欢彬彬有礼亭亭玉立铮铮铁骨飘飘欲仙夸夸其谈孜孜以求孜孜不倦莘莘学子跃跃欲试井井有条绰绰有余楚楚可怜22.十二生肖成语：胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻顺手牵羊人怕出名猪怕壮小学语文基础知识【四】句子一、古诗1.劝学类：诗句作者诗题黑发不知勤学早，白首方悔读书迟颜真卿《劝学》。

小学语文基础知识大全

小学语文必考知识点汇总一、汉语拼音1、掌握23个声母：b p m f d t n l g k h j q x zc s zh ch sh r y w2、掌握24个韵母：1) 单韵母：a o e i u ü2) 复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie üe3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。

前鼻音为：an en in un ün 后鼻音为：ang eng ing ong3、特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。

6、字母表：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z7、隔音符号：以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号（'）隔开。

如海鸥hǎi 'ōu二、查字典的方法1、音序查字法。

如：鼎dǐng先在“拼音音节索引”中找出音序（D），再查找音节（dǐng）及所对应的页码。

2、部首查字法。

如查“挥”字，先在“部首目录”中找到（扌），再找到部首所对应的“检字表”页码，在“检字表”相应部首下及剩余笔画数（6画）下找到要查的字及正文页码。

3、数笔画查字法。

在阅读中遇到不知读音，又很难确定部首的字，就只能用数笔画的方法来查了。

首先，在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字，再打开所对应的正文页码就可查到这个字。

如查“乙”，在“难检字索引”中查（1）画。

小学1-6年级语文基础知识大全

字母表、音序表、音节、声母、韵母、整体认读音节、标调规则、关联词、修辞、标点符号、歇后语、句子、词语、反义词、颜色、小常识字母表(音序表)Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz (其实就是英语26个字母的大小写，只是读音不同)音节音节由声母、韵母和声调三个部分组成(三拼音节还包括：介母)声母b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w韵母1、单韵母：a o e i u ü (6个)2、复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个)3、鼻韵母：(前鼻音)an、 en、 in、un 、ün(后鼻音)ang、eng、ing、ong整体认读音节zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)标调规则有a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后，这样标调准没错!拼写需注意的事项1、j、q、x遇到ü ，两个小点要拿去2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例：Beijing;文章标题开头字母要大写关联词1、并列关系：...一边...一边... ...一面...一面 ... 不是...而是... 有时...有时... 既...又... 又...又 ... 那么...那么...2、承接关系：一...就首先...然后 ...又... ...就... ... 接着 ...3、递进关系：不仅...而且不是...甚至不但...而且不但(不仅、不只、不光)...还(又、也)4、因果关系：因为...所以由于...因此 ...因故... 之所以...是因为既然...就 ...因此...5、选择关系：是...还是不是...就是要么...要么与其...不如宁可...也不宁愿...不愿...6、转折关系：虽然...但是尽管...还尽管...却但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)7、假设关系：如果(假设、倘若、要是)...就(那么、那就) 即使(就是、就算、纵然)...也(还)8、条件关系：只要...就只有...才除非...才任凭...也修辞1、比喻：说白了就是打比方，利用事物间相似的地方，借一个事物说明另一个事物的方法。

小学语文知识点最全总结

小学语文知识点最全总结一、拼音1、基础知识回顾：23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。

2、声调：分为四声。

标调歌：“有a不放过，无a找o、e,i、u并列标在后”3、音节：音节是声母、韵母和声调的组合。

(1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时，去掉“u”头上的两点，如“ju”。

(2)人或事物等专用名词的拼音，第一个字母大写，如“北京Beijing”4、隔音符号：当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面，读音易发生混淆时，应在第一个音节后面加上隔音符号，用“’”表示，帮助分清两个音节。

如“ping’an（平安）”、“qi’e（企鹅）”。

二、汉字1、笔画与笔顺规则“先横后竖（十），先撇后捺（八），从上到下（景），从左到右（树），从外到内（同），从内到外（函），先里面后封口（国），先中间后两边（水）。

”2、偏旁部首和间架结构（7种结构）独体字（中）、左右结构（秋）、左中右结构（做）、上下结构（恩）、上中下结构（翼）、全包围和半包围结构（园、区）、品字形结构（晶）3、无声的老师——字典（3种查字方法）（1）“音序查字法”的步骤：认准字音；定字母、翻索引；查音节、找汉字。

（2）“部首查字法”的步骤：定部首、翻索引；数余画；查汉字。

部首查字法的规则：上下都有，取上不去下；左右都有，取左不取右；内外都有，取外不取内。

独体字一般将字的第一画作为其部首。

（3）“数笔画查字法”的步骤：数准笔画数；翻索引、查‘难检字索引’；找汉字。

4、形近字（8种表现形式）——理解记忆法、口诀记忆法（1）笔画相同而位置不同“由”和“甲”（2）字形相似但笔形不同“外”和“处”（3）字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”（4）字形相似但笔画数量不同“今”和“令”（5）结构单位相同但位置不同“陪”和“部”（6）形近音相同“很”和“狠”（7）形近音相近“清”和“情”（8）形近音不同“贫”和“贪”5、多音字：字形相同，读音不同。

如“塞”、“露”、“咽”。

(完整版)【精华版】小学语文知识大全(必备常识),推荐文档

1、中国历史朝代顺序：夏商、西周、东周、春秋、战国、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清2.五岳是东岳山东省泰山、西岳陕西省华山、南岳湖南省衡山、北岳山西省恒山和中岳河南省嵩山。

3.国歌《义勇军进行曲》，田汉作词，聂耳作曲诗仙李白，诗圣杜甫，诗魔白居易，诗佛王维，诗鬼李贺，诗囚孟郊和贾岛，诗豪刘禹锡。

诗经》与《楚辞》并称“风、骚”。

“四书”指：《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》“五经”指：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》“唐宋八大家”指唐朝的韩愈、柳宗元，宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。

三国时期“三曹”指曹操、曹丕和曹植三父子。

北宋时期“三苏”指苏洵、苏轼和苏辙三父子。

书法史上“二王”指王羲之、王献之父子。

中国四大古典名著：《水浒传》元·施耐庵，作品人物有“花和尚”鲁智深，“豹子头”林冲。

《三国演义》元·罗贯中《西游记》明·吴承恩《红楼梦》清·曹雪芹初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

描写春天的成语春暖花开春回大地万物复苏早春时节冬去春来阳春三月春归大地春满人间描写夏天的成语绿树成荫电闪雷鸣酷暑难耐烈日炎炎骄阳似火描写秋天的成语金风送爽秋高气爽秋高气肃描写冬天的成语白雪茫茫银装素裹白雪皑皑冰天雪地寒冬腊月来自历史故事鞠躬尽瘁暗渡陈仓破釜沉舟一鸣惊人运筹帷幄未雨绸缪哀鸿遍野暗箭难防金口玉言居安思危草木皆兵按图索骥后来居上邯郸学步来自神话故事嫦娥奔月后羿射日女娲造人玉兔捣药精卫填海开天辟地女娲补天夸父逐日带有比喻的成语柔情似水恩重如山健壮如牛胆小如鼠大智若愚如花似玉带有反义词的成语承上启下大惊小怪大同小异出生入死喜新厌旧弄假成真思前想后温故知新带有近义词的成语欢天喜地漫山遍野丰衣足食呼风唤雨改头换面改朝换代粉身碎骨【修辞手法】①比喻作用：形象生动②拟人作用：形象生动③夸张作用：深刻、生动地揭示事物的本质，增强语言的感染力，给人以深刻的印象。

小学语文基础知识汇总复习-精品.pdf

小学语文基础知识总复习汇总一、小学语文知识点资料1．汉语拼音知识点一、复习要点。

1、正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。

2、熟记《汉语拼音字母表》，记住26个大、小写字母的写法。

3、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。

4、掌握汉语拼音拼写规则。

5、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。

二、知识平台。

1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。

（1）声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh rz c s y w（2）韵母：ê①单韵母（6个）：a o e I u ü②复韵母（9个）：ai ei ui ao ou iu ie üe er（特殊韵母）③鼻韵母（9个）：an en in un ün ang eng ing ong（3）整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yuye yue yin yun yuan ying2、熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。

（1）大写：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z（2）小写：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z3、掌握拼读方法，能够熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。

（1）两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。

Gòu zào láng bèi qūgǎn hóng qí构造狼狈驱赶红旗（2）三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。

Piào liang qiǎｏmiào xiǎｏjiàn g biāｎjiāng漂亮巧妙小将边疆4、读准声调。

最新最全小学语文基础知识大全

最新最全小学语文基础知识大全本文涵盖了小学语文各年级基础知识，包括以下几个部分：字母表、音序表、音节、声母、韵母、整体认读音节、标调规则、关联词、修辞、标点符号、歇后语、句子、词语、反义词、颜色、小常识篇幅较长，建议收藏！字母表(音序表)Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz (其实就是英语26个字母的大小写,只是读音不同)音节音节由声母、韵母和声调三个部分组成(三拼音节还包括:介母）声母m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w韵母1、单韵母：a o e i u ü（6个)2、复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个）3、鼻韵母：(前鼻音）an、en、in、un 、ü(后鼻音)ang、eng、ing、ong整体认读音节zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个）标调规则有a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后,这样标调准没错! 拼写需注意的事项1、j、q、x遇到ü，两个小点要拿去2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写；专有名词的开头字母要大写例：Beijing；文章标题开头字母要大写关联词1、并列关系：。

..一边.。

.一边。

. ..。

一面...一面。

.. 不是.。

而是.。

. 有时..。

有时。

既。

又。

. 又。

..又 .。

那么...那么.。

.2、承接关系：一。

.就首先..。

然后 ..。

又..。

.。

就。

.。

接着 ...3、递进关系：不仅.。

.而且不是。

甚至不但...而且不但(不仅、不只、不光)。

..还(又、也）4、因果关系：因为。

..所以由于。

..因此。

..因故。

.。

之所以。