小学语文鄂教版五年级上册《雷锋之歌》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件

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五年级语文上册 雷锋之歌课件3 鄂教版

五年级语文上册 雷锋之歌课件3 鄂教版
个人资料

他1940年出生于一个贫苦家庭,不满7岁成了 孤儿。在旧社会,他受尽苦难,新中国培育 了他。19岁当上汽车兵,二十二岁的年轻生 命在人们的心中成为定格。1962年8月15日 在辽宁抚顺市望花区不幸以身殉职,年仅22 岁 。 这位解放军中的普通战士,用短暂而平 凡的一生为全国人民树立了好榜样,他身上 的魅力不仅是无私奉献,不求索取的体现, 同时也是对中华民族传统美德的最好诠释
他啊, 是刚敲响的鼓, 却能把 每一声都化成雷!
看出他全心全意为 人民服务
啊,雷锋! 你不为自己编歌曲, 你不为自己织罗衣, 你不为自己梳羽毛, 你不为个人流一滴泪。 第五节用了什么修辞手法?好在哪里?
这里不是拟人而是拟物,也叫比拟,写出雷锋不争名利、不 谋私利、不讲虚荣,而是一心为别人、一心为民、一心为公。 这里还用了排比的修辞手法,加强语势,突出对雷锋的敬佩。
师生配合读
啊,雷锋! 你,《国际歌》里的 一个音符 ; 你,红旗上的 一根纤维 ; 你,花丛中的 红花一瓣 ; 你,浪花里 最清的一滴 。
启发创作
你,百花园中的( 你,皇冠上( 你,( 你,(

) ); ); )。
读完最后一个小节,你们体会到什么是“雷 锋精神”了吗?

任何社会都需要美好的情操。雷锋精神穿越 时空他有着高尚的理想、信念、道德、情操, 他的价值在于他把自己火热的青春全部献给 了党,献给了人民。
功勋
渗透 亿万 光辉 梳羽毛 纤维 音符 花瓣

[xiān] 纤细 纤弱
[qபைடு நூலகம்àn]
纤夫
1、自由读诗歌,思考:我们应该带着怎样的情感来读? 2、再读诗歌,勾划出你喜欢的段落,多读几遍。 3、在小组里交流。

五年级上册语文优质课件-6 雷锋之歌_鄂教版

五年级上册语文优质课件-6 雷锋之歌_鄂教版

xūn 结构 左右 运用 在革命战争年代,他立下了
不朽的功勋。
精心整理

渗首 笔 画
shèn 结 构
氵 字义 11画 扩词 左右 运用
液体慢慢地透入或漏出。
(渗水)(渗透)(渗漏)(渗入)
烈日下劳作的母亲的额角上 渗出了汗珠。

亿首 笔 画
yì 结 构
亻 字义 3画 扩词 左右 运用
数目,一万万,旧时也指十万 。 (亿元)(一亿)(数亿)(四亿)
精心整理
读课文,思考问题
4.如何理解“青春!永生!壮丽!"这句话中所使用的 感叹号? 点拨:以简单而动人的词语及鲜明的感叹号,高
度总结、浓缩了全文的思想感情,包含了作者对 生命短暂、精神永恒,无私奉献、人生壮丽,生 得伟大、死得光荣等问题的诸多思考,以及对雷 锋精神的高度赞扬。
精心整理
三、精读课文
3.整体感知
读课文,试着填一填。 《雷锋之歌》一文用诗的语言描绘雷锋同志短暂而光辉的
一生,热情歌颂了他( 忠于党大公无私的崇高精神 )。
精心整理
特殊语句
找一找,整首诗都表达了作者对雷锋精神的高度歌颂, 请仔细阅读全诗,找出作者赞扬雷锋平凡为人,不争名 利的,不讲虚荣的句子。
1)啊,雷锋!你部位自己编歌曲,你部位自己织罗衣,你部位 自己梳羽毛,你不为个人流一滴泪。” 2)“他如此平凡,如此年轻,像一滴小小的春雨,却渗透— —亿万人的心。”
我来说
雷锋就是这样一位普通的战 士,就是这样一个可敬的战 士,虽然生命短暂,却把自己 所有的光华都献给了他人。 现在雷锋虽然离开了我们, 但他的精神却永远留在了我 们的心中,他永远都是我们 学习的榜样。
你来写
1.你了解雷锋么? ___________________; 2.你如何评价雷锋? ___________________; 3.新时代的我们应该学习 雷锋的那些精神呢? _____________

五年级语文上册雷锋之歌PPT课件5鄂教版

五年级语文上册雷锋之歌PPT课件5鄂教版

为什么啊为什么, 亿万人民的心里, 都念着这个 二十二岁士兵的名字?
这一小节用了对比的写法,将“亿万人” 与“二十二岁”形成对比,强调他年纪 轻,影响大。
他啊, 是一滴水, 却能够 反映整个太阳的光辉! 他啊, 是刚展翅的鸟, 却能够 一心向着党飞! 他啊, 是才点亮的灯, 只不过 每一分光都没浪费! 他啊, 是刚敲响的鼓, 惋惜 却能把 每一声都化成雷!
这里还用了排比的修辞手法,加强语势,突出对雷锋 的敬佩。
读第六节 啊,雷锋! 你,《国际歌》里的一个音符; 你,红旗上的一根纤维; 你,花丛中的红花一瓣; 你,浪花里最清的一滴。
用了比喻、排比的修辞手法,比喻在这里是暗喻,歌 颂雷锋忠于党、大公无私的 精神品质。
青春! 永生! 壮丽! 看列兵雷锋啊, 一步一个回音, 一步一支歌曲, 直响透 未来的无穷世纪!
你能用自己的话说一说什么是“雷 锋精神”吗?
忠于党,一心为公,为人民服务 的精神
师生配合读
啊,雷锋! 你,《国际歌》里的 一个音符 ; 你,红旗上的 一根纤维 ; 你,花丛中的 红花一瓣 ; 你,浪花里 最清的一滴 。
诗歌仿写:
《友谊之歌》
《歌颂母爱》
• ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦

五年级语文上册雷锋之歌PPT课件3鄂教版

五年级语文上册雷锋之歌PPT课件3鄂教版

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1、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德载物。 2、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功,因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 10、只要功夫深,铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生,不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事,自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功,但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死,也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧,不要那么执着不放手。 23、相信他说的话,但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮,但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料,一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。 28、春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。 31、有智者立长志,无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使因此被伤得体无完肤,也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。 41、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候,做什么事情,要思考。 44、不属于我的东西,我不要;不是真心给我的东西,我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。 49、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈,便不是委屈;能够抢走的爱人,便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 57、人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。 59、有时候,垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用,人家利用你,说明你还有利用的价值。 61、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放,生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。

五年级语文上册 雷锋之歌精选优质PPT课件5 鄂教版

五年级语文上册 雷锋之歌精选优质PPT课件5 鄂教版

他啊,
比作“一滴水”、“刚展
是刚展翅的鸟,
翅的鸟”、“才点亮的
却能够
灯”、“刚敲响的鼓”,
一心向着党飞!
用一滴水比喻雷锋的平凡、
他啊,
普通和心灵纯洁,后3个比
是才点亮的灯,
喻比喻雷锋的一生是年轻、
只不过
短暂而光辉、伟大的一生,
每一分光都没浪费!
是时刻为人民服务的一生。
他啊,
是刚敲响的鼓, 却能把
惋惜
用了比喻、排比的修辞手法,比喻在这里是暗喻,歌 颂雷锋忠于党、大公无私的 精神品质。
青春! 永生! 壮丽! 看列兵雷锋啊, 一步一个回音, 一步一支歌曲, 直响透 未来的无穷世纪!
你能用自己的话说一说什么是“雷 锋精神”吗?
忠于党,一心为公,为人民服务 的精神
师生配合读
啊,雷锋! 你,《国际歌》里的 一个音符 ; 你,红旗上的 一根纤维 ; 你,花丛中的 红花一瓣 ; 你,浪花里 最清的一滴。
默默的等待是一场默默的徒劳 若付出必有回报,投入必有结果 那是不是,我还没有投入 是不是付出太少,我默默等待 默默考量自已的信心和爱的程度的做法 是否令我错过适当的机会? 愿你今夜能有一个好梦 如果你在梦中也露出甜美的笑容 那是我托明月清风祝福你 爱上你,毕竟也是淡淡的哀愁
雷 锋
你了解雷锋吗?在你看来 雷锋是一个怎样的人?
• 他1940年出生于一个贫苦家庭 ,不满7岁成了孤儿。在旧社会 ,他受尽苦难,新中国培育了 他。19岁当上汽车兵,二十二 岁的年轻生命在人们的心中成 为定格。1962年8月15日 在辽 宁抚顺市望花区不幸以身殉职 ,年仅22岁 。 这位解放军中的 普通战士,用短暂而平凡的一 生为全国人民树立了好榜样, 他身上的魅力不仅是无私奉献 ,不求索取的体现,同时也是 对中华民族传统美德的最好诠 释。

小学语文鄂教版五年级上册《雷锋之歌》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课件

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小学语文鄂教版五年级上册 《雷锋之歌》 优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课件
类型:省级获奖课件
舍身炸碉堡的战斗英雄——董存瑞
中国第一进入太空的航天英雄——杨利伟
5.12汶川地震勇救伙伴的小英雄——பைடு நூலகம்浩
战斗英雄
航天英雄
抗震英雄
同学们,自由朗读 全诗,感受一下诗歌表 达了作者怎样的情感!
思考:为什么要赞颂雷锋? 怎样赞颂雷锋的?
第一节中哪个字最能直接 表达作者的情感?
1、读着读着,你发现雷锋变成了什么? 2、读读你最喜欢的一个比喻句,说说你为什么喜欢这一个。 诗人为什么要这样子比喻? 3、请同学们再看看第4小节与第6小节的人称一样吗?表达的情感 一样吗?
作业设计 1、仿写一节诗歌。

五年级语文上册雷锋之歌PPT课件2鄂教版

五年级语文上册雷锋之歌PPT课件2鄂教版

1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。

五年级语文上册雷锋之歌PPT课件2鄂教版

五年级语文上册雷锋之歌PPT课件2鄂教版
刘少奇的题词是:“学习雷锋同志平 凡而伟大的共产主义精神。” 周恩来的题词是:“向雷锋同志学习 ,憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命 精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾 身的无产阶级斗志。” 朱德的题词是:“学习雷锋,做毛主席 的好战士。” 邓小平的题词是:“谁愿当一个真正的 共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和 风格学习。应《中国青年》杂志社的恳请 , 毛泽东主席1963年3月25日题词“向 雷锋同志学习”。
雷锋日记
• 1一次,在火车站,雷锋遇见一个老太太,不停的 哭,雷锋上前一问,原来老太太出门探亲,刚到 这里,钱给弄丢了,雷锋什么也没有说,把自己 身上的钱都给了这位老太太。 • 走匆匆走了 2一天傍晚,天下起大雨,一位妇女 怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包 袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上 前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来, 雷 锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子 冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直了 两个多小时,才把她们母子送到家
• ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
雷锋之歌
自学提示
1、自读诗歌,读准字音, 读通句子。 2, 都念着这个 二十二岁士兵的名字?

五年级语文上册雷锋之歌课件4鄂教版1205149

五年级语文上册雷锋之歌课件4鄂教版1205149
• 雷锋牺牲后,1963年1月7日,国防部命名其所在的班为“雷锋班”。同年3 月5日,《人民日报》发表毛泽东主席亲笔题词:“向雷锋同志学习”。周恩 来总理题词:“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神 ,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。成为雷锋精神全面 而精辟的概括。从此,全国广泛开展了学习雷锋的群众运动,涌现出成千上 万雷锋式的先进人物。
6 940年12月18日出生于湖南省望城县一个贫苦农家。父亲在湖南农民 运动中当过自卫队长,后遭国民党和日寇毒打致死。母亲在受到地主的凌辱 后,于1947年中秋之夜悬梁自尽。雷锋不满7岁就成了孤儿,被好心的六叔 奶奶收养。
• 1950年,雷锋当上了儿童团长,后被乡政府保送免费读书,并加入少先队。 1956年小学毕业后在乡政府当通信员,不久调到望城县委当公务员,被评为 机关模范工作者。1957年2月加入中国共青团。1958年先后调团山湖农场和 支援鞍钢工作。曾3次被评为先进工作者,5次被评为标兵,18次被评为红旗 手,并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。
为什么啊为什么, 亿万人民的心里, 都念着这个 二十二岁士兵的名字?
这一小节用了对比的写法,将“亿万人” 与“二十二岁”形成对比,强调他年纪 轻,影响大。
第四小节 1.这一小节用了什么修辞手法?好在哪里? 这一小节用了比喻的修辞手法,把雷锋比作 “一滴水”、“刚展翅的鸟”、“才点亮的灯”、 “刚敲响的鼓”,用一滴水比喻雷锋的平凡、 普通和心灵纯洁,后3个比喻比喻雷锋的一生 是年轻、短暂而光辉、伟大的一生,是时刻为 人民服务的一生。
• 1960年1月参加人民解放军,编入工程兵某部运输连。他立下誓言:“我要 坚决做到头可断,血可流,在敌人面前决不屈服、投降……把我可爱的青春 献给祖国最壮丽的事业。,转载请保留此链接!。”他入伍后刻苦学习,苦 练本领,克己奉公,表现突出,在不到三年的时间里,荣立二等功一次、三 等功两次,被评为“节约标兵”、“模范共青团员”,沈阳军区《前线报》 开辟了“向雷锋学习”的专栏。1960年11月加入中国共产党。1961年,晋升 为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。

五年级语文上册雷锋之歌PPT课件4鄂教版

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为什么啊为什么, 亿万人民的心里, 都念着这个 二十二岁士兵的名字?
这一小节用了对比的写法,将“亿万人” 与“二十二岁”形成对比,强调他年纪 轻,影响大。
第四小节 1.这一小节用了什么修辞手法?好在哪里? 这一小节用了比喻的修辞手法,把雷锋比作 “一滴水”、“刚展翅的鸟”、“才点亮的灯”、 “刚敲响的鼓”,用一滴水比喻雷锋的平凡、 普通和心灵纯洁,后3个比喻比喻雷锋的一生 是年轻、短暂而光辉、伟大的一生,是时刻为 人民服务的一生。
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31、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变,都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败,成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 38、天助自助者,你要你就能。 39、我自信,故我成功;我行,我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。
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第一节中哪个字最能直接 表达作者的情感?
1、读着读着,你发现雷锋变成了什么? 2、读读你最喜欢的一个比喻句,说说你为什么喜欢这一个。 诗人为什么要这样子比喻? 3、请同学们再看看第4小节与第6小节的人称一样吗?表达的情感 一样吗?
作业设计 1、仿写一节诗歌。
小学语文鄂教版五年战斗英雄——董存瑞
中国第一进入太空的航天英雄——杨利伟
5.12汶川地震勇救伙伴的小英雄——林浩
战斗英雄
航天英雄
抗震英雄
同学们,自由朗读 全诗,感受一下诗歌表 达了作者怎样的情感!
思考:为什么要赞颂雷锋? 怎样赞颂雷锋的?
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