中考八大常用文言虚词归纳全(更新)
文言文18个虚词在这里，要整理的同学拿走
常见的18个文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之 1.而（1）连词 1>表并列 今译为：而且、又 。
例释：①明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士。
《过秦论》②蟹六跪而二螯《劝学》 ③永州之产异蛇，黑质而白章。
《捕蛇者说》④可以解燕国之患而报将军之仇也《荆轲刺秦王》注：并列关系连词两侧的词语可以调换，调换后语意不发生变化。
2>表顺承今译为：就、才。
例释：①拔剑切而啖之《鸿门宴》 ②振长策而御宇内《过秦论》③我决起而飞，抢榆枋而止《逍遥游》 3>表转折 今译为：却、但。
例释：①青取之于蓝，而青于蓝。
《荀子·劝学》 ②朝济而夕设版焉《烛之武退秦师》③而伤长者之意《荆轲刺秦王》 ④然而成败异变《过秦论》⑤因人之力而敝之《烛之武退秦师》 4>表递进 今译为：并且、而且例释：①君子博学而日参省乎己《劝学》 ②氓隶之人，而迁徙之徒也《过秦论》5>表修饰 今译为：着、地。
例释：①怒而飞，其翼若垂天之云。
《逍遥游》 ②吾尝终日而思矣《劝学》③樊於期偏袒扼腕而进曰《荆轲刺秦王》 ④弃甲曳兵而走《寡人之于国也》⑤扣舷而歌之《赤壁赋》 ⑥我决起而飞，抢榆枋而止《逍遥游》 6>表假设今译为：如果、假使。
例释：①人而无信，不知其可也。
《论语·为政》 ②惑而不从师，其为惑也《师说》③今行而无信《荆轲刺秦王》 ④死而有知，其几何离 《祭十二郎文》 7>表因果今译为：因而、所以 例释：①积善成德，而神明自得，圣心备焉。
《劝学》②仁义不施而攻守之势异也。
《过秦论》 ③秦王必喜而善见臣《荆轲刺秦王》8>表目的 今译为：来 例释：争割地而赂秦《过秦论》 9>表方位 今译为：以例释：①三代而下，有学而不问。
《问说》 ② 由孔子而来，至今百有余岁《孟子》（2）代词 1>第二人称 今译为：你（们）、你（们）的 ①而其勿忘乃父之志 ②业根，死期至矣！而翁归，自与汝复算耳！《促织》 （3）语气词 用在句尾今译为：啊、吧 例释：若敖氏之鬼，不其馁而。
精心整理版-初中古诗文常见文言虚词用法一览表
精心整理版-初中古诗文常见文言虚词用法一览表1. "则": 表示假设、推论、转折、对比等关系。
- 例句：晚风摇树发宜州，则可怜横波落不休。
(《桂枝香·咏鹅》)2. "或": 表示不确定、可能的意思。
- 例句：或共山鸠高飞，天风共北斗星。
(《鹧鸪天·人道旁白》)3. "皆": 表示全部、都的意思。
- 例句：试上高台招句曲，轻移画扇坐中流，不觉香残粉影落，尽是花枝万里愁。
(《虞美人·听雨》)4. "乃": 表示结果、原因等。
- 例句：不施纶绔，陈力就列，静以修身，俭以养德。
(《尚书·大禹谟》)5. "岂": 表示疑问或反诘的语气。
- 例句：岂曰无衣？与子同裳。
(《桃花源记·嵩阳书院记》)6. "宁": 表示表示选择、态度等。
- 例句：宁吞吴雁，无食我师。
(《九月九日忆山东兄弟》)7. "非": 表示否定，有时也表示强调。
- 例句：乃不知有汉，无论齐燕。
(《观沧海》)8. "吾": 表示第一人称。
- 例句：吾生也有涯，而知也无涯。
(《庄子·天下篇》)9. "何": 表示疑问、反问等。
- 例句：一片冰心在玉壶，何况于野。
(《赋得古原草送别》)10. "其": 表示指示、连接作用。
- 例句：黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援，青云客路思悠悠，现在地球无穷处。
(《黄鹤楼》)。
中考八大常用文言虚词归纳全(更新)
中考常用文言虚词归纳一.之1.代词第三人称代词，可以代人、代事、代物。
代人多为第三人称，译作“他（她）（他们）”、“它（它们）”。
如：①公与之乘，战于长勺。
②肉食者谋之。
（《曹刿论战》）③策之不以其道，食之不能尽其材……执策而临之，曰：“天下无马！”（《马说》）2.助词（1）结构助词，译为“的”，有的可不译。
如：①予尝求古仁人之心。
（《岳阳楼记》）②小大之狱，虽不能察，必以情。
（《曹刿论战》）（2）结构助词，放在主谓之间，取消句子的独立性，不译。
如：①予独爱莲之出淤泥而不染。
（《爱莲说》）②专诸之刺王僚也，彗星袭月（《唐雎不辱使命》）（3）音节助词。
用来调整音节，无义，一般不翻译。
如：①公将鼓之（《曹刿论战》）②久之，目似瞑，意暇甚（《狼》）（4）结构助词，是宾语前置的标志。
译时应省去。
如：①何陋之有（《陋室铭》）②宋何罪之有（《公输》）（5）结构助词，是定语后置的标志。
如：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
（《岳阳楼记》）3.动词，可译为“到”、“往”。
如：辍耕之垄上（《陈涉世家》）4、表方位或时间的限定，相当于“以”①一室之内②郊田之外③四海之内①二．而主要作连词用，可以表示以下关系：l．并列关系，相当于“而且”、“又”、“和”或不译。
如：①望之蔚然而深秀者（《醉翁亭记》）②中峨冠而多髯者为东坡（《核舟记》）2．承接关系，可译作“就”“接着”，或不译。
如：①日出而林霏开，云归而岩穴暝（《醉翁亭记》）②温故而知新（（论语）十二则》）3．转折关系，译作“但是”“可是”“却”如：①人不知而不愠，不亦君子乎（《论语》十二则》）②予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……可远观而不可亵玩焉（《爱莲说》）4．递进关系，译作“而且”“并且”或不译。
如：饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也（《醉翁亭记》）5．修饰关系，可译为“地”“着”，或不译。
①面山而居（《愚公移山》）②杂然而前陈者，太守宴也。
（《醉翁亭记》）三．以（一）介词1．表示原因，可译为“因为”“由于”。
中考语文文言文虚词整理大全
中考语文文言文虚词整理(一）之1.用作代词可以代人、代物、代事。
代人多是第三人称。
译为"他"(他们)、”它"(它们）.例：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其义，执策而临之,曰：”天下无马！"(《马说》）2。
用作助词（一)结构助词,定语的标志。
用在定语和中心语（名词)之间，可译为”的"，有的可不译。
例：小大之狱，虽不能察，必以情。
(《曹刿论战》)（二)结构助词，宾语前置的标志。
用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。
例：宋何罪之有？（《公输》）（三）结构助词.当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，"之”用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，译时可省去.例：予独爱莲之出淤泥而不染.（《爱莲说》）(四)音节助词。
用在形容词、副词或某些动词的末尾,或用在三个字之间,使之凑成四个字,只起调整音节的作用，无义，译时应省去。
例：顷之,一狼径去，其一犬坐于前。
（《狼》）3.用作动词可译为"去、往、到".例：辍耕之垄上（《陈涉世家》)记忆顺口溜：之字可代人事物,定名之间可译“的”；用作动词“去、往、到”,用作助词可不译。
（二）其1。
第三人称代词，相当于”他”(们）、”她（们）”、”它（们）"。
例：妻跪问其故。
(《乐阳子妻》）2.活用为第一人称。
相当于”我（的)"、”自己（的)".例：并自为其名.（《伤仲永》）3.在句中表示反问语气，相当于”难道”、"怎么"。
例：其真无马邪？（《马说》)4.指示代词，相当于"那””这”之类的词.例：其人视端容寂，若听茶声然。
(《核舟记》)5。
指示代词.表示"其中的”，后面多为数词。
例：蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。
（《为学》）其字可代我和他,远指近指“这"和“那"; 后带数词译“其中”，表示反问译“难道”。
完整版)中考文言文重点实词与虚词归纳
完整版)中考文言文重点实词与虚词归纳中考文言文实词与虚词归纳一、初中常见文言实词集录1.___：(1) 形容词，指安定、安逸。
例如：然后知生于忧患，死于安乐也。
(2) 形容词，指安稳、稳定。
例如：风雨不动安如山。
(3) 疑问代词，表示“怎么”。
例如：安得广厦千万间。
(4) 动词，指养育。
例如：衣食所安，不敢专横，必须分给人。
2.把：动词，指拿、持。
例如：把酒话桑麻。
3.比：(1) 动词，指挨着、对着。
例如：天涯若比邻。
(2)动词，指比作。
例如：每自比于___、___。
(3) 动词，指相比。
例如：___比于___。
4.兵：(1) 名词，指士兵、军队。
例如：可汗大点兵。
(2)名词，指兵器、武器。
例如：兵革非不坚利也。
5.池：(1) 名词，指古代护城河。
例如：城非不高也，池非不深也。
(2) 名词，指水池。
例如：《墨池记》。
6.出：(1) 动词，指出现、露出。
例如：我以日始出时去人近。
(2) 动词，指出去、出来。
例如：不再出现。
(3) 动词，指拿出。
例如：皆出酒食。
(4) 动词，指产生。
例如：江山代有才人出。
7.处：(1) 名词，指地方。
例如：几处早莺争暖树。
(2) 名词，指时候、时间。
例如：乡书何处达？(3) 动词，指处于。
例如：处江湖之远。
8.次：(1) 名词，指层次。
例如：不可计其层次矣。
(2) 动词，指编排。
例如：___、___皆次当行。
(3) 动词，指驻扎、停留。
例如：又间令___之次所旁丛祠中。
9.从：(1) 动词，指跟从、跟随。
例如：择其善者而从之。
(2) 动词，指依从。
例如：乃诈自称公子扶苏、___，从民欲也。
(3) 形容词，指从前的、以前的。
例如：来自楚国的游客。
(4)形容词，指从容。
10.道：(1) 动词，指说。
例如：不足为外人道也。
(2) 名词，指道路。
例如：古道西风瘦马。
(3) 名词，指道德。
例如：伐无道，诛暴秦。
(4) 名词，指规则、正确的方法。
例如：以谘诹善道。
(5) 名词，指学问。
（完整版）初中常见文言文实词虚词用法
（完整版）初中常见文言文实词虚词用法实词1.<形> 安稳。
《茅屋为秋风所破歌》:“风雨不动安如山。
”安2.<形> 安逸。
《生于忧患，死于安乐》：“然后知生于忧患而死于安乐也。
”3.<动> 养。
《曹刿论战》：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”（所安：养生的东西。
）4.<副> 表疑问或反问。
《木兰诗》:“双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”可译为“怎么”。
《茅屋为秋风所破歌》:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”《陈涉世家》:“燕雀安知鸿鹄之志哉?”《庄子与惠子游于濠梁》:“子非鱼,安知鱼之乐?”《隆中对》:“君谓计将安出?”《马说》:“安求其能千里也?”5.<代> 表处所。
可译为《行路难》:“行路难!行路难!多歧路,今安在?”“哪里”，“什么地方”。
《庄子与惠子游于濠梁》:“子曰‘汝安知鱼乐’云者”。
本 1.<名> 根源,起初。
《庄子与惠子游于濠梁》:“请循其本。
”2.<副> 本来,原来。
《出师表》:“臣本布衣,躬耕于南阳”。
《愚公移山》:“本在冀州之南，河阳之北。
”《鱼我所欲也》:“此之谓失其本心。
”(本心:天性,天良。
)比1.<动> 靠近。
《核舟记》:“其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
”2.<动> 比较。
《隆中对》:“曹操比于袁绍,则名微而众寡”。
3.<动> 比拟,认为《隆中对》:“每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也”。
和……一样。
4.<介> 及,等到。
《陈涉世家》:“比至陈,车六七百乘”。
鄙 1.<形> 鄙陋,目光短浅。
《曹刿论战》:“肉食者鄙,未能远谋。
”《出师表》:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中”。
毕 1.<动> 完毕。
《送东阳马生序》:“录毕,走送之”。
2.<副> 尽；都；全。
《愚公移山》：“吾与汝毕力平险”。
《口技》：“一时齐发,众妙毕备。
(完整版)中考文言文重点实词与虚词归纳
中考文言文重点实词与虚词归纳中考复习一、初中常见文言实词集录1．安：(1)形容词，安定的、安逸的。
如：然后知生于忧患，死于安乐也。
(2)形容词，安稳的、稳定的。
如：风雨不动安如山。
(3)疑问代词，怎么。
如：安得广厦千万间。
(4)动词，养。
如：衣食所安，弗敢专也，必以分人。
2．把：动词，拿、持。
如：把酒话桑麻。
3．比：(1)动词，挨着，对着。
如：天涯若比邻。
(2)动词，比作。
如：每自比于管仲、乐毅。
(3)动词，相比。
如：曹操比于袁绍。
4．兵：(1)士兵、军队。
如：可汗大点兵。
( 2)兵器、武器。
’如：兵革非不坚利也。
5．池：(1)名词，古代护城河。
如：城非不高也，池非不深也。
(2)名词，水池。
如：墨池记。
6．出：(1)动词，出现、露出。
如：我以日始出时去人近。
(2)动词，出去、出来。
如：不复出焉。
(3)动词，拿出。
如：皆出酒食。
(4)动词，产生．如：江山代有才人出。
7．处：(1) chu，名词，地方。
如：几处早莺争暖树。
(2) chu，名词，时候、时间。
如：乡书何处达？(3) chu，动词，处在。
如：处江湖之远。
8次：(1)名词，层次。
如：不可计其层次矣。
(2)动词，编次、编排。
如：陈胜、吴广皆次当行。
(3)动词，驻扎、停留。
如：又间令吴广之次所旁丛祠中。
9．从：(1)动词，跟从，跟随。
如：择其善者而从之。
(2)动词，依从。
如：乃诈自称公子扶苏、项燕，从民欲也。
(3)形容词，从前的，以前的。
如：来从楚国游。
(4)形容词，从容。
10.道：(1)动词，说。
如：不足为外人道也。
(2)名词，道路。
如：古道西风瘦马。
(3)名词，道德。
如：伐无道，诛暴秦。
(4)名词，规则、正确的方法。
如：以谘诹善道。
(5)名词，学问。
如：既加冠，益慕圣贤之道。
(6)名词，道义。
如：大道之行也，天下为公。
11.得：(1)动词，得到。
如：既出，得其船。
(2)动词，达到。
(3)动词，能够，可以。
如：余因得遍观群书。
(4)通“德”，动词，感激。
初中语文文言文虚词总结
初中语文文言文虚词总结虚词是语言中的一类词语，它们在句子中没有独立的意义，主要起到一些语法和语用的作用。
在初中阶段的语文学习中，学生需要掌握和运用一定数量的虚词，因此对虚词进行总结和归纳是十分必要的。
下面是关于初中语文文言文中常见的虚词的总结，以帮助学生更好地理解和运用虚词。
一、副词1. 了：表示动作或状态的完成、结束。
如：已经完了。
2. 得：表示程度。
如：跑得快。
3. 地：表示方式、程度。
如：高兴地笑。
4. 处：表示情况、状态。
如：悲痛之处。
5. 却：表示转折、让步。
如：困难重重，他却决心不放弃。
6. 还：表示退还、回复，也可表示让步。
如：还我钱！二、介词1. 于：表示处所、时间、关系等，相当于“在”。
如：于乎！2. 乎：表示疑问、反问。
如：何乎？3. 之：表示处所、时间、关系等。
如：书之密乎？4. 以：表示手段、依据等。
如：以道德约束自己。
5. 在：表示处所、时间等。
如：在官位上人才得以表现。
6. 为：表示目的、原因等。
如：为学而来。
7. 自：表示动作的起始点、来源等。
如：自杀。
8. 为：表示动作的对象、目标等。
如：为人民服务。
9. 以：表示手段、理由等。
如：以观后效。
三、连词1. 而：表示并列关系、转折关系等。
如：假借而已。
2. 乃：表示原因、结果等。
如：巧为乃工。
3. 无：表示否定。
如：无效。
4. 使：表示目的、结果等。
如：使之成为现实。
四、助词1. 也：表示转折、让步。
如：虽然如此，也要坚持。
2. 之：表示动作的主体、客体等。
如：天地之间。
3. 乎：表示疑问、反问等。
如：哪乎？4. 辞：表示离开。
如：辞世。
5. 焉：表示状态、动作等。
如：副篇罗裳，焉得哉？6. 所：表示所受的动作影响。
如：所知若何？7. 以：表示手段、理由等。
如：以观后效。
五、语气词1. 呜呼：表示惊叹、悲伤等。
如：呜呼哀哉！2. 咄：表示怒斥、责备。
如：咄咄逼人。
六、其他1. 嗟：表示叹息、感叹。
如：嗟乎！吾心也。
2. 且：表示又、还要。
(完整版)文言虚词归纳
精心整理文言虚词用法总结文言虚词包括代词、副词、介词、连词、助词、叹词，常见文言虚词20个。
（文言文中）一般不作句子成分，不表示实在的意义的词。
主要的作用是组合语言单位。
虚词种类：副词，介词、连词、助词、叹词、象声词、代词七类。
虚词一览表剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》）北救赵而西却秦，此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》）氓隶之人,而迁徙之徒也。
(《过秦论》)九国之师，逡巡而不敢进。
(《过秦论》)致万乘之势，序八州而朝同列。
(《过秦论》)表示并列时，而连接的两个成分有相同的主语，但互不影响（二）表示递进关系。
?并且，而且。
如：君子博学而日参省乎己。
（《劝学》）楚怀王贪而信张仪，遂绝齐（《屈原列传》）回视日观以西峰，或得日，或否，绛皜驳色，而皆若偻（《登泰山记》）以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》）表递进时，后一个成分是在前一个成分的基础上引申出的（三）表示承接关系。
就，接着，或不译置之地，拔剑撞而破之。
（《鸿门宴》）人非生而知之者，孰能无惑（《师说》）（四）死而有知，其几何离（《祭十二郎文》）锲而不舍，金石可镂。
（《劝学》）人而无信，不知其可也。
（《论语》）（六）表示修饰关系。
?地，着，或不译?如：吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（《劝学》）填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走（《寡人之于国也》）项王按剑而跽曰："客何为者？"（《鸿门宴》）（七）表示因果关系。
?因而如：余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》）表恶其能而不用也（《赤壁之战》）小人不知天命而不畏也。
（《论语》）(八）表示目的关系。
来吾恂恂而起。
（《捕蛇者说》）2.代词。
第二人称，一般作定语，译为"你的"3.助词。
（4.动词。
同“如”，好像，如同。
如：溺死者千有余人,军惊而坏都舍。
（《荆人夜涉》）5.复音虚词"而已"。
放在句末，表示限止的语气助词，相当于"罢了"。
初中语文文言文常考的8个虚词
初中语文文言文常考的8个虚词一：之1、作助词用(1)相当于“的”，是定语的标志。
例如：①菊之爱，陶后鲜有闻。
②水陆草木之花。
(2)用在主谓之间，取消句子独立性，起舒缓语气作用，无实义。
例如：①予独爱莲之出淤泥而不染。
②无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
(3)起补足调音节和舒缓语气作用，无实义。
例如：①公将鼓之。
②久之。
③怅恨久之。
2、作代词用（可以代人，代事，代物）(1)人称代词，相当于现代汉语“我”、“他们”、“她们”、“它”、“它们”。
例如：①具答之。
②亲戚畔之。
③彼竭我盈，故克之。
(2)指示代词，相当于现代汉语“这”、“这样”“这件事”、“那”、“那样”等。
例如：①渔为甚异之。
(3)作动词用。
相当于“到”、“往”、“去”。
例如：①辍耕之垄上。
②送杜少府之任蜀州。
3、语法作用(1)宾语前置的标志，无实义。
例如：①何陋之有？②宋何罪之有？(2)定语后置标志，无实义。
例如：①马之千里者。
②居庙堂之高则忧其民。
二：而1、表顺接关系的连词(1)并列关系，一般不译，有时可译为“又”。
例如：温故而知新，可以为师矣《（论语）十则》）(2)承接关系，可译作“就”“接着”，或不译。
例如：环而攻之而不胜。
前一个“而”就表示承接关系。
(3)递进关系。
译作“而且”“并且”或不译。
例如：①饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也（《醉翁亭记》）②学而时习之，不亦说乎？(4)修饰关系。
可译为“地”“着”，或不译。
例如：①河曲智叟笑而止之曰②面山而居。
2、表转接关系的连词，译作“但是”“可是”“却”例如：(1)可远观而不可亵玩焉。
(2)人不知而不愠，不亦君子乎？(3)学而不思则罔三：以1、用作介词表示动作行为所涉及的的工具、物件、时间等可以译为“把”、“用”、“拿”、“在”、“从”等，或表示动作、行为所凭借的条件，译为“靠”、“凭借”、“根据”等。
例如：（1）何以战？//域民不以封疆之界。
——凭借（2）虽不能察，必以情。
//策之不以其道。
中考常用文言文虚词整理
中考常用文言文虚词整理一、之（一）代词（1）作人称代词，能够代人，代人多为第三人称，译作“他（她）（他们）”。
如：①公与之乘，战于长勺。
（《曹刿论战》）②陈胜佐之，并杀两尉。
（《陈涉世家》）③孔文子何以谓之“文”也（《 <论语 >十则》）（2）指示代词，指代事物，可译作“它（它们）”。
或直译事物名称。
①学而时之，不亦说乎（《 <论语 >十则》）②屠自后断其股，亦毙之。
（《狼》）③子曰：默而识之，学而不厌，不厌其烦。
（《 <论语 >十则》）④肉食者谋之。
（《曹刿论战》）⑤复投之，后狼止而前狼又至。
（《狼》）（3）有时也作第一人称，译为“我”。
如：太尉苟认为可教而辱教之，又幸矣。
（《上枢密韩太尉书》）（二）助词1．构造助词，译为“的”，有的可不译。
如：①予尝求古仁人之心。
（《岳阳楼记》）②小大之狱，虽不可以察，必以情。
（《曹刿论战》）③君之病在肠胃，不治将益深。
（《扁鹊见蔡桓公》）④以君之力，曾不可以损魁父之丘。
（《愚公移山》）2．构造助词，放在主谓之间，撤消句子的独立性，不译。
如：①医之好治不病认为功。
（《扁鹊见蔡桓公》）②于偏爱莲之出淤泥而不染。
（《爱莲说》）③臣以王吏之攻宋也，为与此同类。
（《公输》）④日月之行，若出此中。
（《观沧海》）⑤予偏爱莲之出淤泥而不染。
（《爱莲说》）3．音节助词。
用来调整音节，无义，一般不翻译。
如：①公将鼓之（《曹》）②久之，目似瞑，意暇甚（《狼》）③ 恨久之（《涉世家》）4．构助，是提早的志。
如：①何陋之有（《陋室》）②宋何罪之有（《公》）③菊之，陶后有。
（《》）5．构助，是定后置的志。
如：①居堂之高其民，江湖之其君。
（《岳阳楼》）②北黄河之奔腾。
（《上枢密太尉》）（三）作可“到”、“往”。
如：①吾欲之南海，何如（《学》）二、而主要作用，能够表示以下关系：l．并列关系，一般不，有可“又”。
如：①温故而知新，能够矣《（）十》）②中峨冠而多髯者坡（《核舟》）③永州之野异蛇，黑而白章。
文言虚词归纳总结精选全文完整版
1.句末语气助词
（1）表疑问语气，译为“吗、呢”。 例：壮士，能复饮乎？
（三）乎
（2）反问语气，答案明确在句中，译为“吗、呢”。 例：夫庸知其年之先后生于吾乎？
（3）猜测语气，译为“吧”。 例：其皆出于此乎？
（4）感叹语气，译为“啊、呀”【形容词+乎】 例：宜乎百姓之谓我爱也。（宜：适宜的，正确的。）
5.固定结构
【何其】译为“多么”。 例：明日复明日，明日何其多。
5．其 狐谓狼曰：“羊肉其（1）鲜乎！君其（2）有意，叼其（3）一而啖 之，得饱其（4）口福。”狼曰：“其（5）如猛犬何？”狐间于犬曰： “羊数詈言，其（6）言不堪入耳，君乃无所怒，其（7）无闻邪，其 （8）畏主人邪？及其（9）嬉逐，愿为一雪其（10）耻。君其（11） 许之！”犬笑曰：“欲加之罪，其（12）无辞乎？”犬乃悟狐之野心， 知路曼曼其（13）修远矣，护羊愈谨。狐与狼遂去。
（ 六 ） 且
（
六
2.副词。 标志：主语+且+谓语。
）
（1）表动作行为的暂时，译为“暂且、姑且”。
且
（且+动词）
例：且偷生。且放白鹿青崖间。
（2）表动作行动或情况在不久以后，译为“将要、将”。 （且+动词） 例：不出，火且尽。
（3）表示数目接近，译为“将近、几近”。 （且+数词） 例：年且九十。
（
（1）副词，用在动词前，表疑问，怎么。（2）疑问代 词，表原因，后面常带语气助词“哉”“也”；相当于“为 什么”、“什么”、“什么原因”。（3）代词，做宾语， 什么。（4）用在形容词前，表示程度深，相当于“多么”。 （5）代词，做定语，相当于“什么”。（6）即“以何”， 介宾短语，用在疑问句中作状语，相当于“拿什么”、 “凭 什么”。（7）即“如何”，表示疑问或反问，相当于 “怎 么样”、“怎么办”。
中考文言文实词虚词大全
1. 1里也 2、养衣食所安2. 卑：1、低下非天质之卑2、身份低微先帝不以臣卑鄙3. 备: 1、周全、详尽;前人之述备矣岳阳楼记 2、具备;一时齐发,众妙毕备口技 3、准备;犹得备晨炊石壕吏4. 被：1、影响被于来世 2、同“披”,穿皆被绮绣5. 鄙：1、边境蜀之鄙有二僧为学 2、鄙陋、目光短浅肉食者鄙曹刿论战 3、出身鄙野先帝不以臣卑鄙出师表6. 毕：1、尽毕力平险愚公移山 2、全部群响毕绝口技7. 薄：1、迫近,接近;薄暮冥冥岳阳楼记 2、轻视;不宜妄自菲薄出师表 3、厚度小;薄如钱唇活板8.策：1、马鞭;执策而临之马说 2、鞭打、驱使;策之不以其道马说 3、记录;策勋十二传木兰诗 4、计谋;成语“束手无策”9.长：cháng 1、长度;舟首尾长约八分有奇核舟记 2、与“短”相对;北市买长鞭木兰诗 3、长久,健康;但愿人长久明月几时有 4、永远;死者长已矣石壕吏 5、zhǎng,排行最大木兰无长兄木兰诗 6、zhǎng,头领;吴广皆次当行,为屯长陈涉世家10.称：1、相当、配合称其气之小大/不能称前时之闻2、称赞先帝称之曰能11. 诚：1、诚心帝感其诚2、的确,实在此诚危急存亡之秋也3、果真今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是,则霸业可成,汉室可兴12. 惩：1、苦于惩山北之塞愚公移山 2、惩罚13. 驰：1、骑愿驰千里足2、驱车追赶公将驰之14. 出：1、发、起方其出海门 2、在边疆打仗出则方叔、召虎 3、来到每岁京尹出浙江亭教阅水兵 4、产生计将安出15. 辞：1、推辞蒙辞以军中多务 2、语言未尝稍降辞色16. 次：1、编次;吴广皆次当行陈涉世家 2、旅行或行军在途中停留;又间令吴广之次所旁丛祠中17. 1孰敢不箪食壶浆2、古代装饭的圆形竹筐一箪食,一豆羹18. 当：1、承当,承受;当之无愧 2、应当;当奖率三军出师表 3、将要;今当远离 4、对着,向着;木兰当户织木兰诗 5、值,正在;当时此,诸郡县苦秦吏者陈涉世家 6、抵挡;“锐不可当”19. 道：1、道路;会天大雨,道不通陈涉世家2、道义;伐无道,诛暴秦 3、方法;策之不以其道马说 4、说,讲;不足为外人道也桃花源记20. 得：1、能够二者不可得兼 2、得到、获得故不为苟得 3、同“德”,感激所识穷乏者得我与21. 等：1、同样等死,死国可乎/且欲与常马等不可得2、诸位,表多数公等遇雨22. 敌：1、攻击恐前后受其敌狼 2、敌人盖以诱敌狼23. 吊：1、凭吊为我吊望诸君之墓 2、慰问人皆吊之24. 度：1、dúo估计、推测孤不度德量力 2、渡过、越过关山度若飞25. 端：1、画幅的右端左手执卷端 2、正、端正其人视端容寂26. 恶：1、怎么恶能无纪2、厌恶所恶有甚于死者27. 发：1、行动、发动四夷之所惮以不敢发 2、发射见其发矢十中八九 3、起,被任用舜发于畎亩之间 4、征发发闾左 m戍渔阳九百人 5、开放野芳发而幽香6、发出一时齐发,众妙毕备7、fā,头发黄发垂髫并怡然自乐28. 凡：1、凡是则凡数州之土壤 2、总共凡三往29. 方：1、见方方七百里2、长方形方以长3、当……时候方羲之之不可强以仕30. 分：fēn 1、划分,分开;今天下三分出师表 2、分配,分给;必以分人曹刿论战3、长度单位;长约八分有奇核舟记 4、fèn,职分,本分;忠陛下之职分也出师表31. 奉：1、通“俸”侍奉为妻妾之奉 2、接受、奉行奉命于危难之间 3、供养不知口体之奉不若人也32. 1尊君在否 2、恶、坏陟罚臧否33. 夫：1、那予观夫巴陵胜状 2、fú,句首发语词夫环而攻之/且夫人之学 3、丈夫夫 J声起/罗敷自有夫 4、成年男子的通称,人荷担者三夫34.扶：1、沿,顺着便扶向路桃花源记 2、搀扶出郭向扶将木兰词35. 拂1、违背、阻碍行拂乱其所为 2、同“弼”,辅佐入则无法家拂士 3、轻轻擦过以手拂之36. 福：1、赐福、保佑神弗福也 2、好事、有福之事此何遽不为福乎37. 富：1、富丽与仓廪府库城池苑囿之富且大2、富有、充足,有许多家富良马38. 更：1、重新即更刮目相待 2、进而醉则更相枕以卧 3、互相更相庆 4、再、又更上一层楼 5、更加举杯销愁愁更愁39. 苟：1、如果苟富贵/苟慕义强仁 2、苟且故不为苟得/苟全性命于乱世 3、且、或许,表希望苟无饥渴40. 固：1、本来固众人伤仲永 2、顽固、固执汝心之固愚公移山3、一定、必定而戍死者固十六七4、巩固固国不以山溪之险5、安守,固守君子固穷……41. 故：1、旧的,原来的温故而知新/两狼之并驱如故2、特意桓侯谷使人问之/余故道为学之难以告之 3、原因,缘故公问其故 4、所以,因此故余虽愚42. 顾：1、回头看顾野有麦场狼元方入门而不顾世说新语 2、难道顾不如蜀鄙之僧哉为学 3、看望,拜访三顾臣于草庐之中43. 观：1、看予观夫巴陵胜状 2、景色,景象此则岳阳楼之大观44. 冠：1、居第一位以才略居第一位2、帽子中峨冠而多髯者为东坡3、男子成人礼既加冠45. 光：1、发扬光大以光先帝遗德 2、光线仿佛若有光46. 归：1、归依微斯人,吾谁与归 2、回家太守归而游人从47. 1故都上枢密韩太尉书 2、到及鲁肃过寻阳孙权劝学 3、犯过失人恒过 4、超过,胜过况才之过于余者乎48. 好：1、美秦氏有好女/好鸟相鸣 2、喜欢好为梁父吟/好读书,不求甚解 3、以便、能够好收吾骨瘴江边49. 号：háo 1、大叫,呼啸;阴风怒号岳阳楼记 2、hào,别号;故自号曰醉翁也醉翁亭记 3、hào,国号;号为张楚陈涉世家 4、hào,号召;号令召三老……50. 还：1、回家还以与妻乐羊子妻 2、xuán,同“旋”,回转、掉转还走扁鹊见蔡桓公51. 患：1、担忧、忧虑又患无硕师名人与游/且人患志之不立 2、忧患无冻馁之患 3、当作祸害、认为……是祸害为乡人所患52. 惠：1、恩惠大王加惠2、同“慧”,聪明汝之不惠53. 或：1、有时一食或尽粟一石/或王命急宣 2、有的人或说处杀蛟/或以为死或以为亡 3、或许或异二者之为54. 极：1、尽头、穷尽此乐何极 2、尽、到南极潇湘3、穷尽,动词尝极东方4、非常、最初极狭55. 寂：1、平静视端容寂2、寂静寂寥无人56. 加：1、更加而山不加增2、好处万钟于我何加焉3、虚夸,以少报多弗敢加也57. 间：1、夹杂中间如拉崩倒之声 2、一会儿立有间3、参与又何间焉4、中间傅说举于版筑之间5、期间奉命于危难之间6、量词宫阙万间都做了土7、间隔,隔开遂与外人间隔8、暗暗地又间令吴广之次所旁58. 见：1、同“现”路转溪头忽见 2、引见胡不见我于王 3、召见,接见于是见公输盘/曹刿请见 4、拜见子墨子见王/乃入见 5、知道见往事耳 6、看见贵人过而见之59. 将：1、将领,名词则命一上将2、率领则命一上将将荆州之军 3、将要公将战4、搀扶出郭相扶将5、无实义宫使驱将惜不得60. 角：1、吹奏的乐器鸣角振铃 2、吹号角且角且走61. 12、依愿借子杀之3、即使借第令毋斩62. 尽：1、没有了担中肉尽/林尽水源 2、全部取得利尽南海 3、尽量,尽可能进尽忠言63. 就：1、接近、趋向此人可就见,不可屈致/颓然就醉2、完成,达到 3、即使64. 居：1、过了居十曰 2、停留不可久居65. 举：1、传扬死即举大名耳 2、发动举大计亦死3、被举用管夷吾举于市4、参加董生举进士 5、全举国欢庆/举世无双66. 具：1、同“俱”,全、都具答之 2、具有各具情态67.决：1、判断孔子不能决也2、分别意难决舍 3、断然故决然舍去68. 绝：1、隔绝 2、极点以为妙绝口技 3、停止,消失群响毕绝口技4、极高的,陡峭的69. 开：1、散开曰出而林霏开 2、放晴连月不开 3、打开旁开小窗70. 可：1、大约高可二黍许/潭中鱼可百许头 2、可以珠可历历数也71. 苦：1、苦于苦秦久矣2、使……苦苦其心志 3、愁何苦而不平72. 乐：1、以……为乐太守之乐其乐 2、使……快乐钟鼓乐之 3、乐趣而不知人之乐 4、欢乐、快乐游人去而禽鸟乐也73. 类：1、类似绝类弥勒2、同类不与培 v为类/臣以王吏之攻宋为与此同类74. 利：1、有利的天时不如地利 2、锐利兵革非不坚利/怀抱利器 3、认为……有利可图父利其然 4、物资利尽南海75. 隶：1、属于世隶耕 2、跟着隶而从者76. 良：1、真,实在良多趣味 2、善良此皆良实77. 临：1、面对、对着、当着执策而临之/把酒临风2、来到,在临溪而渔/临池学书 3、近有亭翼然临于泉上者 4、将要故临崩寄臣以大事78. 鳞：1、像鱼鳞一样鳞浪层层2、鱼呷浪之鳞79. 1人葛婴……陈涉世家 2、让,使;忿恚尉,令辱之 3、指县令;陈守令皆不在80. 妙：1、奇怪妙无一人肯泊岸2、奇妙以为妙绝81. 名：1、命名、起名名之者谁醉翁亭记 2、说出不能名其一处口技 3、名字自名为罗敷陌上桑82. 谋：1、商量陈胜吴广乃谋曰/聚室而谋 2、谋划、筹划抑亦人谋/肉食者谋之83. 奇：qí 1、奇特;明有奇巧人核舟记 2、奇怪,罕见;此独根分而枝合,奇已峡江寺飞泉亭记 3、jī;零数;长约八分有奇核舟记84. 骑：1、jì,骑兵骑千余2、马并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者85. 前：1、前面其一犬坐于前狼 2、上前狼不敢前狼86. 强：1、强悍凶强侠气2、有余赏赐百千强3、勉强不可强以仕4、力行慕义强仁5、强盛,强大以弱为强者6、通“僵”,僵硬项为之强87. 且：1、将近年且九十愚公移山 2、况且且焉置土石愚公移山88. 清：1、清澈水尤清冽/回清倒影 2、凄清、冷清清以其境过清89. 情：1、实情必以情 2、友情、交情于是与亮情好曰密90. 请：1、请允许,敬辞请献十金 2、请求曹刿请见3、请教俟其欣悦,则又请焉91. 穷：1、穷尽,动词穷山之高而止/穷回溪/欲穷其林 2、尽头,名词而不知其所穷 3、穷尽,形容词乐亦无穷 4、深穷冬烈风5、贫穷所识穷乏者得我与92. 屈：1、委屈猥自枉屈2、弯曲手指不可屈伸93. 去：1、走开,离去一狼径去 2、距离我以曰始出时去人近/西蜀之去南海;94. 阙：1、宫殿不知天上宫阙今夕是何年 2、同“缺”,中断略无阙处95. 容：1、许、让虽席地不容闲2、神色视端容寂3、容貌花态柳情,山容水貌96. 乳：1、喂奶妇抚儿乳口技 2、奶头儿含乳啼口技97. 善：1、专长,名词岂爱人之善 2、好善哉,吾请无3善蚕桑98. 尚：1、尊重、推崇而使后人尚之如此 2、还而君前途尚可 3、尚且99. 少：shǎo 1、一会儿少时 2、稍微意少舒 3、不多饮少辄醉 4、shào,年轻陈涉少时100. 舍：1、学舍、书馆、房屋至舍/屋舍俨然2、舍弃舍文轩而窃敝舆/便舍船,从口入3、丢开、离去意难决舍/故决然舍去4、shě,施舍舍与你的范进中举101. 射：1、射箭尝射于家圃卖油翁 2、射术尔安敢轻吾射卖油翁102. 甚：1、超过、厉害、严重所恶莫甚于死者 2、十分流辈甚称其贤103. 胜：1、取胜,胜出、超过此时无声胜有声 2、优美、美好予观夫巴陵胜状3、忍受,能承受高处不胜寒/驴不胜怒 4、尽跨州连郡者不胜数104. 施：1、shī,施实;然后施行……出师表 2、yì,施施慢步徐行的样子;施施而行,漫漫而游始得西山宴游记105. 食：1、shí,吃;食不饱,力不足马说 2、sì,通“饲”,喂养;食之不能尽其材106. 使：1、派秦王使人谓安陵君 2、出使使于秦 3、使者使子为使107. 始：1、曾未始知西山之怪特 2、才始指异之开始游于是乎始108. 市：1、集市东市买骏马木兰词 2、买愿为市鞍马木兰词109. 恃：1、凭借、依仗天下之所恃以无忧上枢密韩太尉书 2、子何恃而往为学110. 是：1、判断动词,是我是鬼宋定伯捉鬼2、代词这样如是再三宋定伯捉鬼111. 适：1、往抱而适市 2、正好而此地适与余近 3、舒适其体不适112. 书：1、书写;乃丹书帛曰陈涉世家 2、文字,字条;得鱼腹中书 3、书信;一男附书至石壕吏 4、文件;军书十二卷木兰诗113. 数：1、shù,表多次;又数刀毙之狼 2、shǔ,计算;珠可历历数也核舟记 3、陈涉世家114.遂：1、完成已遂述数行2、就、于是遂逐其师 3、因而恐遂汩没115. 所：1、地方欲至何所宋定伯捉鬼 2、“所”与“何”组成偏正词组,“哪里”“什么”不知有何所畏忌116. 所以：1、用什么方法吾知所以距子矣 2、用这些来所以动心忍性 3、……原因此先汉所以兴隆也117. 通：1、通过初极狭,才通人 2、通晓、掌握未能通习吏事 3、顺利、顺畅政通人和 4、整个通计一舟5、通报、传达皆俊才清称及中表亲戚乃通 6、贯通中通外直118. 图：1、想不图观瀑一至于斯 2、谋取此可以为援而不可图 3、画命工吏图而书之119.徒：1、仅仅、只叶徒相似/徒以有先生也 2、光着免冠徒跣/徒步旅行120. 推：1、推究、考察推王君之心 2、推广其亦欲推其事121. 屯：1、堆积大雪屯门2、停驻屯大泽乡122. 望：1、声望先达德隆望尊 2、看见望桓侯而还走123. 为：1、以为、认为孰为汝多知乎 2、做,制造为学/凡可以辟患者何不为也/公输盘为我为云梯 3、是此不为远者小 4、对、向不足为外人道也 5、替、给公输盘为楚造云梯之械 6、刻有为人五 7、为了故不为苟得也 8、接受今为宫室之美为之124. 谓：1、说谓为信然 2、对谓先主曰 3、是太守谓谁4、认为予谓莲5、商量舍人相谓曰 6、叫做此之谓失其本心 7、命名太守自谓也125.文：1、画着文彩皆披发纹身2、文章属予作文以记之3、彩饰舍其文轩126. 闻：1、听说余闻之也久 2、名声不能称前时之闻127.下：1、攻下、攻克蕲下 2、向下曰光下澈 3、往下走下见小潭128. 鲜：1、鲜艳芳草鲜美2、xiǎn,少陶后鲜有闻129. 1于材人远矣伤仲永 2、有才能的如此其贤伤仲永130. 相：1、一起、共同此子独以跛之故,父子相保2、互相舍人相谓曰131. 效：1、功效、效果,名词愿陛下托臣以讨贼兴复之效 2、取得成效不效则治臣之罪132. 屑：1、不屑指因轻视而不肯接受乞人不屑也2、忙碌的样子而楼上人往来屑屑133. 谢：1、请问使君谢罗敷2、道歉长跪而谢之3、致意为我谢曰“明天子在上”134. 信：1、信任愿陛下亲之信之 2、信实牺牲玉帛,弗敢加也,必以信 3、确实谓为信然/岂信然邪 4、通“伸”,伸张欲信大义于天下135. 行：1、品德性行淑均2、行军行收兵,比至陈 3、行列、队伍皆次当行/行阵和睦 4、行走行深山巨谷中136. 许：1、赞成杂然相许愚公移山 2、答应,承认、同意时人莫许之/遂许先帝以驱驰 3、大约的数量高可二黍许 4、hǔ,拟声词曳屋许许声. 学：1、学问人之为学有难易乎为学 2、学习学之,则难者亦易矣为学. 寻：1、寻找寻向所志桃花源记 2、不久寻病终桃花源记. 焉：1、哪里且焉置土石2、句末语气词始一反焉140. 艳：1、妖艳、艳丽艳装骑驴 2、欣羡略无慕艳意141. 夷：1、平船背稍夷 2、平和、平易言和而色夷 3、少数民族四夷之所惮以不敢发142. 遗：1、wèi,留给、给予是以先帝简拔以遗陛下/父母岁有裘葛之遗 2、死去的人留下的深追先帝遗诏/遗风余思 3、丢失的得遗金一饼143. 已：1、停止蒹葭采采,白露未已 2、完了、完毕死者长已矣 3、算了,罢了且壮士不死即已 4、已经骨已尽矣144. 义：1、坚持合宜的道德、情理 2、正义、仁义舍3喻失义145. 异：1、奇异、特殊、不同奇山异水/觉无异能者2、认为……奇怪父异焉/渔人甚异之3、意外的事久行怀思,无它异也146. 易：1、交换寒暑易节2、容易难者亦易矣3、交易,买易以百金147. 诣：去、到,去拜访由是先主遂诣亮/及郡下,诣太守148. 益：1、增加曾益其所不能 2、利益、好处满招损,谦受益/有所广益 3、更加、进一步将以益治其文 4、渐渐地益习其声149. 意：1、心情意少舒 2、神情、态度意暇甚 3、情趣醉翁之意不在酒 4、企图,想要意将遂入以攻其后也150. 因：1、于是、就因屏人曰/安陵君因使唐雎使于秦2、凭借、依高祖因之以成帝业3、根据、依照罔不因势象形4、因此因以为号焉/而因以及乎其迹151. 引：1、拉,表示好感下车引之 2、拿起引刀趋机/丁壮者引弦而战 3、称引引喻失义152. 盈：1、满曾不盈寸 2、充满,士气正旺盛彼竭我盈153. 用：1、使用、采用则凡可以得生者何不用也 2、因此遂用猖獗154. 友：1、朋友有朋自远方来 2、友爱、亲近琴瑟友之155. 余：1、剩下的、留下的余寒犹厉 2、第一人称,我余闻而愈悲156. 与：1、通“欤”疑问语气词,相当于“吗”所识穷乏者得我与2、给蹴尔而与之157. 欲：1、想欲至宛市宋定伯捉鬼 2、将要行欲至宛市宋定伯捉鬼 3、愿望从民欲也158. 援：1、提出、引援疑质理 2、外援此可以为援而不可图也159. 缘：1、缘故 2、沿着缘染溪/缘溪行160. 杂然：1、纷纷地杂然相许愚公移山 2、交互错杂杂然前陈醉翁亭记161. 再：1、第二次再而衰2、两次曰再食162. 1“不”连用,连……都曾不能毁山之一毛 2、同“增”,增加曾益其所不能 3、尚、还曾不盈寸163. 争：1、争夺杀所不足而争所有余 2、据理力争知而不争164. 指：1、手指人有百指2、指明不能指其一端3、指点始指异之/皆指目陈胜165. 至：1、极点寡助之至2、到至无所见而犹不欲归/僧富者不能至,而贫者至焉/至舍,四支僵劲不能动 3、周到礼愈至166. 志：1、记故为之文以志 2、标记寻向所志 3、做标记处处志之 4、志向且人患志之不立 5、立志不志其大,虽多而何为167. 质：1、询问援疑质理2、资质非天质之卑168. 致：1、表达、表述听妇前致词 2、取得盖以精力自致者,非天成也/气可以养而致/无从致书以观 3、招致、引来此人可就见,不可屈致169. 诸：1、“之于”的合音投诸渤海之尾 2、那些其西南诸峰 3、各位,众位今诸生学于太学170. 主：1、掌管齐命使各有其主晏子使楚 2、君主其贤者使使贤主晏子使楚171. 属：shǔ 1、类;忠之属也曹刿论战 2、侪、辈;徒属皆曰陈涉世家 3、管辖;司命之所属扁鹊见蔡桓公4、相同,同类;神情与苏黄不属核舟记 5、zhǔ,通“嘱”,嘱托;属予作文以记之岳阳楼记172. 著：1、附着、加在定伯便担鬼着肩上宋定伯捉鬼 2、接触径至宛市中下著地宋定伯捉鬼 3、同“着”穿著我旧时裳173. 缀：1、点缀缀以珠玉2、连接,紧跟途中两狼,缀行甚远174. 资：1、天资、天分吾资之昏为学 2、资助此殆天所以资将军隆中对175. 子：1、夫子、先生、老师子墨子闻之2、您愿借子杀之3、儿子子又生孙176. 自：1、自己并自为其名 2、自、从自是指物作诗立就 3、从、由自三峡七百4不见曦月177. 足：1、脚蛇固无足 2、画脚子安能为之足 3、充足今北方已定,兵甲已足4、足以以中有足乐者 5、值得不足为外人道也178. 卒：1、士兵卒买鱼烹食 2、最终卒于鲁也传之179. 作：1、奋起、有所作为而后作 2、写属予作文以记之180. 坐：1、因为、由于但坐观罗敷 2、坐在口技人坐屏障中 3、通“座”,座位满坐寂然4、犯罪何坐坐盗。
中考常考文言文虚词整理(手打)
盖
连词，放在句首，表示前一事情产生的原由或理由，可译为“原来是”“是因为”。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。（《狼》）
助词，用在句首，作发语词，表肯定语气，引发议论，不译。
尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。（《核舟记》）
副词，表推测，可译为“大概”“大约”等。
盖余之勤且艰若此。（《送东阳马生序》）
其真不知马也。（《马说》）
副词，表语气，不译。
其土石如何？（《愚公移山》）
其中的
其一犬坐于前。（《狼》）
为
名词，指心理活动
或异二者之为（《岳阳楼记》）
介词，表示动作、行为的对象，可译作“向”“对”等
不足为外人道也。（《桃花源记》
作动词，译为“是”“做”“成为”“担任”等
知之为知之，不知为不知。（《论语十二则》）
“然”和“则”结合，“然”承接上文事实，“则”是由此进行阐述或论断，可译为“既然如此，则（那就）……”，也可单译为“则”。
是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶？（《岳阳楼记》）
助词，用在名词后，作词尾，可译为“……的样子”。
土地平旷，屋舍俨然。（《桃花源记》）
助词，用在名词或名词短语后，前面的“若”“如”“犹”等词与之照应，可译“为……的样子”“一般” “那样”
通“盍”，可译为“怎么”“何”
善哉，技盖至此乎？（《庖丁解牛》）
乃
代词，只用作第二人称，常作主语、定语，不能作宾语，可译为“你”“你的”
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（《示儿》）
副词，表示顺承，可译为“就”
“肉食者鄙，未能远谋。“乃入见。（《曹刿论战》）
副词，表示动作行为具备了一定条件才发生、出现，可译为“才”
连词，表示假设关系，可译为“如果”“则”
常见的文言文虚词
常考的18个文言文虚词一、而（一）连词1、用来表示并列关系，一般不译，有时可译为“又”。
蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者。
（《劝学》）2、用来表示递进关系，可译为“并且”或“而且”。
君子博学而日参省乎己。
（《劝学》）3、用来表示承接关系，可译为“就”“接着”。
故舍汝而旅食京师，以求升斗之禄。
（《祭十二郎文》）4、用来表示转折关系，可译为“但是”“却”。
青，取之于蓝，而青于蓝。
（《劝学》）5、用来表示假设关系，可译为“如果”“假如”。
诸君而有意，瞻予马首可也。
（《冯婉贞》）6、用来表示修饰关系，即连接状语，可不译。
吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
（《劝学》）7、用来表示因果关系。
而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
（《游褒禅山记》）8、用来表示目的关系。
缦立远视，而望幸焉。
（《阿房宫赋》）（二）通“尔”，用作代词，第二人称，可译为“你”“你的”。
而翁归，自与汝复算耳。
（《促织》）（三）通“如”，译为“好像”“如同”。
军惊而坏都舍。
（《察今》）二、何（一）疑问代词1、单独作谓语，后面常有语气助词“哉”“也”，可翻译为“为什么”“什么原因”。
何者？严大国之威以修敬也。
（《廉颇蔺相如列传》）2、作动词或介词的宾语，可译为“哪里”“什么”。
译时，“何”要后置。
豫州今欲何至？（《赤壁之战》）3、作定语，可译为“什么”“哪”。
其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。
（《琵琶行》）（二）疑问副词1、用在句首或动词前，常用来表示反问，可译为“为什么”“怎么”。
何不按兵束甲，北面而事之！（《赤壁之战》）2、用在形容词前，用来表示程度深，可译为“怎么”“多么”“怎么这样”。
至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！（《伶官传序》）（三）作语气助词，相当于“啊”。
新妇车在后，隐隐何甸甸。
（《孔雀东南飞》）（四）通“呵”，可译为喝斥。
信臣精卒陈利兵而谁何。
（谁何：喝斥他是谁。
意思是检查盘问）（《过秦论》）三、乎（一）语气助词1、表疑问语气，可译为“吗”“呢”。
2023年中考文言文复习之重点虚词总结
2023年中考文言文复习之重点虚词总结文言文复习中，虚词的掌握对于正确理解和翻译文言文的意思具有重要的作用。
以下是2023年中考文言文复习中的重点虚词总结，希望对你的学习有所帮助。
一、助词1. 之：表示所属关系，可用于名词、动词、形容词之后。
示例：夫妇之间应该相亲相爱，共同度过每一天。
2. 乎：表示疑问或反问，相当于汉语中的“吗”、“呢”、“哪”等助词。
示例：人之将死，其言也善乎？3. 者：用于名词之后，表示人或事物的属性或身份。
示例：师者，传道授业解惑也。
4. 也：用于句末，表示肯定或疑问。
示例：学而时习之，不亦说乎？二、连词1. 而：表示递进关系，相当于汉语中的“并且”、“而且”等连词。
示例：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？2. 且：表示顺承关系或停顿，相当于汉语中的“并且”、“而且”等连词。
示例：学习不仅要钻研，且要注重实践。
3. 若：表示条件，相当于汉语中的“如果”、“假如”等连词。
示例：吾欲速成，若可教我而忘形。
三、副词1. 自：表示主动或自然产生的意思。
示例：自古以来，就有“行者常自怀”之说。
2. 忽：表示突然发生或转变的意思。
示例：亲情忽而至，亲情忽而离。
3. 皆：表示全都、都、都是的意思。
示例：义者，希声吸阳，县之至一，曰纯，纯者，皆光曰盛。
4. 未：表示否定、程度不深或未曾的意思。
示例：未来的道路上，我们要不忘初心，牢记使命。
四、介词1. 以：表示手段、方式、目的、原因等。
示例：以身作则，树立良好的榜样。
2. 为：表示目的、作用或原因等。
示例：以忠诚为核心价值观，引领社会风尚。
3. 与：表示共同、关系等。
示例：人与人之间应该和睦相处，互相帮助。
4. 由：表示原因、出处等。
示例：由于天气恶化，比赛被推迟到明天。
五、语气助词1. 吧：表示祈使语气或建议。
示例：请你多注意安全吧。
2. 兮：表示感叹或加强语气。
示例：天地玄黄，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列张兮。
以上是2023年中考文言文复习之重点虚词总结，希望能够对你的学习有所启发。
文言虚词大全
文言虚词大全
文言文是古代汉语的一种书写方式，包含许多虚词，用于表达语法关系、修辞手法等。
以下是一些常见的文言虚词：
1.助词：
•之、乎、者、也、矣、耳、焉、哉、矣、亦、庶、乃、则、与、且、皆、而、乎、若、乘、自、之、其、所、有、无、
者、此、彼等。
2.连词：
•与、及、或、而、若、乃、何、且、然、乎、矣、因、若、即、安、呜、呼等。
3.副词：
•不、亦、已、弗、莫、未、毋、每、屡、往、何、故、尝、豈等。
4.介词：
•于、乎、之、以、若、对、随、由、自、從、於、予、余、乎等。
5.叹词：
•哉、乎、欤、矣、吁、嗟等。
6.语气词：
•乎、哉、矣、焉、耳、欤、吁、嗟、矣、吧等。
7.感叹词：
•哉、嗟、哀、欤、呵、吁、乎等。
8.代词：
•之、其、彼、此、是、彼、其、吾、尔、予等。
这些虚词在文言文中具有丰富的语法和修辞功能，用于表达古代文学作品中的意境、感情、态度等。
了解这些虚词的使用有助于理解和阅读古代文献。
语文文言文虚词归纳
语文文言文虚词归纳文言文虚词是文言文学习中的重要组成部分，它们虽然数量不多，但用法灵活多变，对于理解文言文的含义起着关键作用。
以下是对常见文言文虚词的归纳。
一、“之”1、用作代词可以代人、代物、代事。
代人多是第三人称，译为“他（他们）”“它（它们）”。
例如：“公与之乘，战于长勺。
”（《曹刿论战》）中的“之”代指曹刿。
指示代词，表近指，可译为“这”。
如“均之二策，宁许以负秦曲。
”（《廉颇蔺相如列传》）2、用作助词结构助词，定语的标志，译为“的”。
如“小大之狱，虽不能察，必以情。
”（《曹刿论战》）结构助词，宾语前置的标志，无实义。
如“何陋之有？”（《陋室铭》）结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性，无实义。
如“师道之不传也久矣！”（《师说》）音节助词，无实义。
如“久之，目似瞑，意暇甚。
”（《狼》）3、用作动词可译为“到”“往”。
如“吾欲之南海，何如？”（《为学》）二、“而”1、用作连词表并列，一般不译，有时可译为“又”。
如“敏而好学，不耻下问。
”（《论语》）表递进，可译为“并且”“而且”。
如“君子博学而日参省乎己。
”（《劝学》）表承接，可译为“就”“接着”，或不译。
如“温故而知新，可以为师矣。
”（《论语》）表转折，可译为“但是”“却”。
如“青，取之于蓝，而青于蓝。
”（《劝学》）表假设，可译为“如果”“假如”。
如“诸君而有意，瞻予马首可也。
”（《冯婉贞》）表修饰，即连接状语和中心语，可不译。
如“吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
”（《劝学》）三、“其”1、用作代词第三人称代词，可代人、代事物，用在名词之前，作领属性定语，可译为“他（她、它）的”“他们（她们、它们）的”。
如“臣从其计，大王亦幸赦臣。
”（《廉颇蔺相如列传》）第三人称代词，一般代人，在句中作主语，可译为“他（她、它）”“他们（她们、它们）”。
如“其闻道也固先乎吾。
”（《师说》）指示代词，表远指，可译为“那”“那个”“那些”“那里”。
如“则或咎其欲出者。
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中考常用文言虚词归纳一. 之1.代词第三人称代词，可以代人、代事、代物。
代人多为第三人称，译作“他（她）（他们）”、“它（它们）”。
如：①公与之乘，战于长勺。
②肉食者谋之。
（《曹刿论战》）③策之不以其道，食之不能尽其材……执策而临之，曰：“天下无马！”（《马说》）2.助词（1）结构助词，译为“的”，有的可不译。
如：①予尝求古仁人之心。
（《岳阳楼记》）②小大之狱，虽不能察，必以情。
（《曹刿论战》）（2）结构助词，放在主谓之间，取消句子的独立性，不译。
如：①予独爱莲之出淤泥而不染。
（《爱莲说》）②专诸之刺王僚也，彗星袭月（《唐雎不辱使命》）（3）音节助词。
用来调整音节，无义，一般不翻译。
如：①公将鼓之（《曹刿论战》）②久之，目似瞑，意暇甚（《狼》）（4）结构助词，是宾语前置的标志。
译时应省去。
如：①何陋之有？（《陋室铭》）②宋何罪之有？（《公输》）（5）结构助词，是定语后置的标志。
如：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
（《岳阳楼记》）3.动词，可译为“到”、“往”。
如：辍耕之垄上（《陈涉世家》）4、表方位或时间的限定，相当于“以”①一室之内②郊田之外③四海之内①二．而主要作连词用，可以表示以下关系：l．并列关系，相当于“而且”、“又”、“和”或不译。
如：①望之蔚然而深秀者（《醉翁亭记》）②中峨冠而多髯者为东坡（《核舟记》）2．承接关系，可译作“就”“接着”，或不译。
如：①日出而林霏开，云归而岩穴暝（《醉翁亭记》）②温故而知新（（论语）十二则》）3．转折关系，译作“但是”“可是”“却”如：①人不知而不愠，不亦君子乎？（《论语》十二则》）②予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……可远观而不可亵玩焉（《爱莲说》）4．递进关系，译作“而且”“并且”或不译。
如：饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也（《醉翁亭记》）5．修饰关系，可译为“地”“着”，或不译。
①面山而居（《愚公移山》）②杂然而前陈者，太守宴也。
（《醉翁亭记》）三．以（一）介词1．表示原因，可译为“因为”“由于”。
如：①不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）②是以先帝简拔以遗陛下（前一个“以”表原因，后一个“以”表目的。
）（《出师表》）③以中有足乐者，不知口体之奉不若人也（《送东阳马生序》）2．表示凭借，可译为“凭借”“按照”“依靠”等。
①策之不以其道，食之不能尽其材（《马说》）②以残年余力，曾不能毁山之一毛（《愚公移山》）③乃入见。
问：“何以战？”（《曹刿论战》）3．表示工具、方式、方法，可译作“把”、“拿”、“用”等。
如：①屠惧，投以骨（《狼》）②以衾拥覆（《送东阳马生序》）③故临崩寄臣以大事《出师表》（二）连词1．表示目的，相当于现代汉语里的“来”“用来”如：①将隧入以攻其后也（《狼》）②以光先帝遗德（《出师表》）③属予作文以记之（《岳阳楼记》）2．表示结果，可译作“以致”“因而”。
如：①不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也（《出师表》）②以伤先帝之明（《出师表》）3．通“已”，已经。
例：固以怪之矣。
（三）动词（属于实词），可译为“认为”。
如：①皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）四．者（一）代词，译作“……的”“……的人”“……的事物”“……的情况”“……的原因”等，相当于名词性短语。
如：①遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤（《愚公移山》）②若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏（《出师表》）③而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
（《唐雎不辱使命》）（二）语气助词，用在主语之后表示停顿，谓语部分一般用“也”字结尾，起判断作用。
如：①北山愚公者，年且九十（《愚公移山》）②诸葛孔明者，卧龙也。
（《隆中对》）五．其（一）代词1．第三人称代词，可译作“他（她）”“他（她）的”“他们”“他们的”“它”“它们”“它们的”。
如：①择其善者而从之，其不善者而改之（《〈论语〉十则》）②屠大窘，恐前后受其敌（《狼》）2、第一人称。
相当于“我（的）”、“自己（的）。
如：①并自为其名。
（《伤仲永》）②而不知太乐之乐其乐也（自己的）《醉翁亭记》3．指示代词，可译为“那”、“那个”、“那些”、“那里”。
如：①其人视端容寂，若听茶声然（《核舟记》）②复前行，欲穷其林（《桃花源记》）4．指示代词，可译作“其中的”，后面多为数词。
如：①其一犬坐于前（《狼》）（二）副词放在句首或句中，表示疑问、猜度、反诘、愿望等语气，常和放在句末的语气词配合，可译为“大概”“或许”“恐怕”“可要”“怎么”“难道”等，或省去。
①其如土石何？（《愚公移山》）②其真无马邪？其真不知马也（《马说》）前一个“其”可译作“难道”，后一个“其”可译为“恐怕”。
③安陵君其许寡人！其：可译为“可要”。
（《唐雎不辱使命》）六．乃（一）作副词。
有三种情况。
1．表承接，译作“才”。
如：①断其喉，尽其肉，乃去。
（《狼》）②太丘舍去，去后乃至。
（《〈世说新语〉三则》）2．表示出人意料，译作“竟”“竟然”。
如：问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
（《桃花源记》）3．用于判断动中，相当于“是”“就是”。
如：当立者乃公子扶苏。
（《陈涉世家》）（二）作连词，表示前后的衔接或转折，可译为“于是”。
如：乃重修岳阳楼。
（《岳阳楼记》）（三）作代词，译为“你、你的”。
如：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
（《示儿》）七．于1．“在”“从”。
如：①公与之乘，战于长勺（《曹刿论战》）②苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
（〈出师表〉）2．“向”“对”“同”“给”“到”“对于”等。
如：①操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝（《愚公移山》）②每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也（《出师表》）③故天将降大任于是人也（《〈孟子〉二章》）3．“与”“跟”“同”。
例：身长八尺，每自比于管仲、乐毅。
（《隆中对》）4．“到”。
例：①指通豫南，达于汉阴。
②箕畚运于渤海之尾。
（《愚公移山》）5．放在形容词之后，表示比较，一般可译为“比”，有时可译为“胜过”。
例：生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
（《鱼我所欲也〉）6.表原因，因为、由于如：①生于忧患，死于安乐（《生于忧患，死于安乐》）7．“被”。
例：受制于人八. 则1.连词，表承接，可译为“就”“那么”。
如：①登斯楼也，则有去国怀乡《岳阳楼记》；②由是则生而有不用也《鱼我所欲也》；③则又请焉《送东阳马生序》。
2.副词，用在判断句中，起强调和确认作用，可译作"是""就是"。
例如：①此则岳阳楼之大观也。
（《岳阳楼记》）3.连词，表假设，若，如果。
如：①出则无敌国外患者，国恒之《孟子二章》；②万钟则不辩礼义而受之《鱼我所欲也》。
4.连词，表转折，却。
如：余则缊袍敝衣处其间《送东阳马生序》。
九．与1.“与”字作通假的用法：通“欤”。
句末语气词，表示感叹或疑问。
2.“孰与”“与……孰”表示比较与选择，译为：“跟……比较，哪一个……”例：谓其妻曰："我孰与城北徐公美（《邹忌讽齐王纳谏》）3．参加，参与。
4、连词。
和，跟，同。
5、给，替。
十．为（wéi，wèi）1、动词：成为，变成。
①此何遽不为福乎？②以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。
2、动词：做、担任、当①陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
②项燕为楚将。
③温故而知新，可以为师矣。
3、作为，当作。
①其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。
②子墨子解带为城。
③此可以为援而不可图也。
4、是。
①中峨冠而多髯者为东城。
5、以为，认为。
例：孰为汝多知乎！6、动词，译为：制造、修筑、接受等，翻译比较灵活。
①公输盘为我为云梯之械。
（第二个“为”，译为：制造）②为坛而盟（修筑）③今为宫室之美为之。
（第二个“为”，译为：接受）④亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》（唱）7、介词：有时跟"所"结合，构成"为所"或"为……所"，译为“被”。
①茅屋为秋风所破歌②天子为动，改容式车。
8、指心理活动。
例：予尝求古仁人之心，或异二者之为?9、为了。
①愿为市鞍马②今为宫室之美为之（第一个“为”）10给，替。
①此人一一为具言所闻②尚思为国戍轮台11、对，向。
例：①不足为外人道也。
12、连词，表因果关系“因为”例：问渠那得清如许？为有源头活水来文言文字词积累1.过中不至，太丘舍去，去后乃．至____________________2.友人惭，下车引之．___________________3.人不知而．不愠___________________4.为．人谋而不忠乎___________________5.可以为．师矣___________________6.非淡泊无以．明志___________________7.盖以．诱敌___________________8.禽兽之．变诈几何哉___________________9.两狼之．并驱如故___________________10.蒙辞以．军中多务___________________11.温故而．知新___________________12.学而．不思则罔___________________13.知之．者不如好之者___________________14.不义而富且贵，于．我如浮云___________________15.择其善者而从之．___________________16.博学而．笃志___________________17.岂能为．暴涨携之去___________________18.念无与．为乐者___________________19.一怒而．诸侯惧___________________20.丈夫之．冠也，父命之___________________21.舜发于．畎亩之中___________________22.入则．无法家拂士___________________23.万钟则．不辩礼义而受之___________________24.面山而．居___________________25.天子为．动，改容式车___________________26.称善者久之．__________________27.武陵人捕鱼为．业__________________28.见渔人，乃．大惊__________________29.不足为．外人道也_________________30.潭西南而．望_________________31.为．宫室、器皿、人物_________________ 32.中轩敞者为．舱________________33.蒙乃．始就学___________________34.久之．，目似暝___________________35.乃．不知有汉，无论魏晋___________________36.无丝竹之．乱耳___________________37.水陆草木之．花，可爱者甚蕃___________________38.予独爱莲之．出淤泥而不染___________________39.孔子曰：何陋之．有___________________40.渔人甚异之．___________________41.大道之．行也，天下为．公______________________________________42.未复有能与．其奇者___________________43.茅屋为．秋风所破歌___________________44.与．朱元思书___________________45.安求其．能千里也___________________46.执策而临之．___________________47.其．真无马耶___________________48.其．真不知马也___________________49.每假借于．藏书之家___________________50.以．中有足乐者___________________51.以．其境过清，乃．记之而去______________________________________52.登斯楼也，则．有去国怀乡___________________53.或异二者之为．___________________54.不以．物喜，不以己悲___________________55.先天下之．忧而．忧___________________56.微斯人，吾谁与．归___________________57.云归而．岩穴暝___________________58.局促一室之．内___________________59.海运则将徙于．南冥___________________60.子之．不知鱼之．乐，全矣______________________________________61.辍耕之．垄上，怅恨久之．______________________________________62.大道之．行也，天下为．公______________________________________63.选贤与．能________________64.鸣之．而不能通其意________________65.马之．千里者_________________66.呼尔而．与之________________67.所识穷乏者得我与．________________68.由是则．生而．有不用也___________________________________69.公亦尝闻天子之．怒乎________________70.安陵君其．许寡人___________________71.以．大易小，甚善___________________72.受地于．先王，愿终守之___________________73.专诸之．刺王僚也，彗星袭月___________________74.而安陵以．五十里地存者，徒以．有先生也______________________________________75.亮躬耕陇亩，好为．《梁父吟》___________________76.欲信大义于．天下___________________77.以．塞忠谏之路也___________________78.悉以．咨之___________________79.躬耕于．南阳___________________80.故临崩寄臣以．大事也___________________81.以．告先帝之灵___________________82.管夷吾举于．士___________________83.故天将降大任于．是人也___________________84.生于．忧患而死于安乐___________________85.所欲有甚于．生者___________________86.万钟于．我何加焉___________________87.肉食者谋之．__________________88.公与之．乗___________________89.公将鼓之．___________________90.公将驰之．___________________91.皆以美于．徐公___________________92.以．君之力，曾不能损魁夫之丘___________________ 93.甚矣，汝之．不惠___________________94.。