做文明人,说文明话PPT
说文明话 做文明事 当文明人
说文明话做文明事当文明人
说文明话，首先要注意用语的规范性和语气的温和程度。
言辞恶劣、骂人、粗俗语言
等都是严重违反道德和社会规范的行为。
我们要时刻提醒自己不要以恶言相向，而是以和
善的语气交流。
尊重别人、理解别人是言行文明的重要体现。
同时，要注意言谈中的尊重、礼貌和公正，不要随意攻击别人的人格、信仰或价值观。
只有当我们做到言行一致的时候，我们才能成为文明社会的重要参与者。
做文明事，也是我们必须秉持的生活态度。
文明事关日常生活中的许多方面，如公共
场所卫生、规范出行、合理消费等等。
我们要时刻保持公共场所清洁整洁，不乱扔垃圾、
不破坏公共设施。
出行时要遵守交通规则，不违反交通法规，不占用其他人的道路资源。
在消费时也要根据自身所需和财力范围进行合理的消费，不进行盲目消费和浪费行为。
当文明人，谦和、诚实、勤劳、严谨是我们必须具备的品质。
我们要谦虚待人，不自负、不狂妄，尊重别人的意见，相互理解、支持和帮助。
在工作与学习上我们要严谨认真，勤奋努力，以良好的学习态度和工作习惯为自己树立良好的形象。
同时，诚实待人，守信用，不撒谎，不随意背叛承诺。
总之，说文明话，做文明事，当文明人是我们每个人应该注重的生活方式。
我们要时
刻提醒自己，在日常生活中积极实践文明行为，传递文明的力量。
文明社会不仅是个体和
谐的结果，更体现着整个国家和民族的文明水准和文化精神。
只有每个人从自我做起，共
同营造文明新气象，才能促进人类的共同进步。
《文明礼仪》ppt课件
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lishi/
文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上
有很多故事至今仍深深的教育着我们。
孔 融 让 梨
三 顾 茅 庐
程门立雪
为什么学礼仪？
对个体 •不学礼，无以立 •使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、 社会角色相适应 •衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度
答案：C
10、在参加宴请中,应等（ 座。 A、主人 B、长者 C、女士 D、小孩
对不起
5/5
谦虚文明用语
谦虚文明用语
请教
1/5
谦虚文明用语
幸会
2/5
谦虚文明用语
笑纳
3/5
谦虚文明用语
关照
4/5
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谦虚文明用语
赏脸
5/5
文明行为
文明行为
让座
1/5
文明行为
握手
2/5
文明行为
问好
3/5
文明行为
敲门
4/5文明行为拾金昧5/5公共场合不文明行为
公共场合不文明行为
插队
1/5
公共场合不文明行为
吸烟
2/5
公共场合不文明行为
说脏话
3/5
公共场合不文明行为
破坏公物
4/5
公共场合不文明行为
乱扔垃圾
5/5
知识竞答
选择题
1、礼仪的三大要素包括语言、行为表情和 （ ）。
A 物质水平 B 服饰器物 C 历史传统
答案：A
5、在生活、工作中，当碰到意见不一致时，应 （ ），或以豁达的胸怀包容异己或回避话题， 忌在公众场合为非原则性问题大声喧哗、争执 打闹。 A、得礼不饶人 B、针锋相对 C、保持冷静 D、大打出手
文明礼仪从我做起主题班会PPT全版.ppt
谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他
的衣服不可。 精心整理
5
无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐， 我就不行？”
店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐， 喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢 揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱， 你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾 来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃 罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定 餐的无赖之徒，我岂能饶你！”
一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外
衣，狼狈而去。
精心整理
6
读过这个故事之后，你从故事中得到了 什么启示？
• 启示之一：动作姿势是一个人思想感情的文 化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养 的人，其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏 修养的人，是做不出高雅的姿势来的。
• 启示之二：在人际交往中，我们必须留意自 己的形象，讲究动作与姿势。因为我们的动作 姿势，是别人了解我们的一面镜子。
精心整理
21
自我检查：
1、遇到老师，主动向老师问好。
2、对老师在课堂上的提醒和批评，不 得顶撞。如有意见，可在课后与老师交 流。
3、不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰，认 真完成值日工作。不在教室里搞追逐打 闹。
精心整理
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精心整理
23
“文明人”自测：你是一个文明的人吗？
（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？
1.主动打招呼的习惯; 2.遵守时间的习惯; 3.每天阅读和日记的习惯; 4.专心倾听和观察的习惯; 5.天天预习和复习的习惯; 6.勤于思考、善于合作的习惯; 7.敢于质疑、勇于探究的习惯; 8.书写工整的习惯; 9.做事有条理的习惯; 10.干干净净迎接每一天的习惯; 11.天天锻炼身体的习惯; 12.每日为父母或班级精心整做理 件事的习惯。 12
说文明话做文明事做文明人主题班会(PPT36张)
这样的脚印并不好看
举 手 之 劳 ， 校 园 可 以 更 美 好
这不是展示雕刻技艺的地方
水 在 滴 ， 资 源 正 流 走
墙 壁 涂 鸦 ， 这 不 是 艺 术 “文化长廊”需要呵护
角 落 的 那 个 柜 子
……
做文明大学生
⑩ 情 趣 健 康 ， 远 离 游 乐 场 所 。 ⑨ 社 会 交 往 热 情 、 友 好 、 大 方 ⑧ 爱 护 设 施 ， 节 约 资 源 ⑦ 垃 圾 不 乱 扔 ， 草 坪 不 践 踏 ⑥ 行 车 走 路 ， 遵 守 交 通 规 则 ⑤ 乘 车 购 物 不 拥 挤 ④ 孝 敬 父 母 ， 尊 敬 师 长
这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要 了酒菜，吃完后摸了一下口袋色一变，揪住他，非剥他的衣服不 可。
无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就 不行？”
店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒 一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有 德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前找齐， 狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴 里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定 餐的无赖之徒，我岂能饶你！” 一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼 狈而去。
1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。 2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。 4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好的你！ 5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模样。 6、人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！ 7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事，绝不能缺少这种力量，因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！ 8、人生的旅途中，最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上，所以，别畏惧暂时的困顿，即使无人鼓掌，也要全情投入，优雅坚持。真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们的态度。 9、这世上没有所谓的天才，也没有不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力还远远没有爆发出来，不要给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。 10、生活中，有人给予帮助，那是幸运，没人给予帮助，那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩，在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重，也是对自己的负责。 11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。 12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。 13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。 14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走，因为别人看不到你的努力，你却始终看得见自己。 15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其 实都是祝愿。
说文明话 做文明事 当文明人
说文明话做文明事当文明人文明的话，就是要说文明话，做文明事，做一个文明人。
文明，是指人们在社会生活中的行为举止、语言文字、社会风尚和道德规范等方面的优美和高尚，是一种高尚的素质和道德修养。
在现代社会，文明的表现形式主要包括尊重他人、礼貌待人、遵纪守法、爱护环境等方面，而言文就是使人们文明化的一种方式。
我们身处社会，就要说文明话，做文明事，做一个文明人。
“说文明话”，就是要用文明的语言和态度来与人交往，要尊重他人的感受，谨言慎行。
遇到对方的观点和自己不一样时，可以采取倾听对方，耐心沟通，以和平理性的方式进行交流，避免蛮横冲突，这样就能说出文明的话。
“做文明事”，就是要以文明的方式行事，照顾他人的需要和环境的整洁。
排队等候，不乱扔垃圾，不在公共场所大声喧哗，都是做文明事的表现。
要做一个讲道理、遵守规则的人，传递积极、向上的正能量。
“做一个文明人”，就是要培养高尚的品德和操守，时刻保持内心的平和与和睦，不以权利、地位、金钱来评价一个人的价值，不趁火打劫，更不打击落井下石，而是尊重和帮助他人。
只有这样，才能成为社会风气的引领者，引领其他人走向正确的文明化道路。
对于我们每个人而言，说文明话、做文明事、做一个文明人是非常重要的。
因为文明不仅指的是社会整体的文明程度，还包括在日常生活中个人的言行，所以只有我们每个人都尽职尽责地做到，才能推动社会整体的文明程度不断提高。
我们要说文明话。
这需要我们尊重他人的感受，用礼貌的方式与人交流，避免语言暴力和冲突。
在面对不同观点时，我们要理性讨论，以理服人，避免口舌之争。
我们要做文明事。
无论是在公共场所，还是在日常生活中，我们都要遵守社会公德，文明行为丰富人生，有益社会和谐。
排队等候，守规矩待人，不随意乱扔垃圾，都是做文明事的表现。
在现代社会，文明化已经成为一种标志，它不仅是社会整体素质的体现，更是每个人内心的一种修养。
我们不能停留在口头上的礼貌，更应该在行动中做到。
只有我们每个人都做到说文明话、做文明事、做一个文明人，才能让社会更加和谐、文明。
说文明话,做文明事,当文明人
红领巾相约中国梦“垃圾不落地，文明在手中”主题班会活动教案新兴学区大曲头小学二年级一、活动目标：1、加深了解校园环境的情况。
2、通过本次班会让学生更加热爱新校园，保护校园环境，从我做起，培养学生爱护校园的意班会议程：一-活动过程：1.活动导入师：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吗？你想在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吗？校园，是我们学习和工作的重要场所，校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
对我们大家来说都是非常重要的。
为此，我们今天就以“垃圾不落地，文明在手中”为主题召开一次班会，希望同学们在班会中有所收获，也预祝班会获得成功。
主持人甲：保护校园环境，人人有责。
主持人乙：我们是中华民族伟大复兴事业的接班人，我们的成长需要需要绿色环保的社会环境，同样也需要绿色环保的校园。
主持人甲乙（合）：我班的主题班会“垃圾不落地，文明在手中”现在开始！2.小小论坛。
主持人甲：现在有许多学生到处扔垃圾，不懂得爱护校园环境。
大家都来说说，在我们身边都有那些不爱护校园环境的现象呢？乱倒垃圾、随地扔纸、随便折树……主持人乙：大家说的都很有道理，“保护校园环境，人人有责”，“垃圾不落地”，“从小事做起，从我做起”，“捡起一张纸能使你快乐起来。
”同学们就看我们的行动吧！主持人甲：请同学想想，说说自己身边发生影响环境卫生的事例。
同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的？主持人乙：我们如何来保护校园环境，不让垃圾落地，做一个文明的小学生呢？主持人甲：以小组为单位进行讨论。
小组代表发言。
主持人乙：大家都说得很好。
当你想随手丢掉废纸的时候，请你多走几步路，把它丢到垃圾箱里；当你走在操场上，看见地上有一片纸时，请你弯腰捡起来。
如果我们人人都这样做，那么我们的校园将会是多么美丽、整洁啊。
3、“垃圾不落地，文明在手中”倡议主持人甲：我们今天的活动真的令人留下深刻的印象！主持人乙：下面让我们一起来发出“垃圾不落地，文明在手中”倡议。
《做文明有礼的人》PPT课件
工作礼仪
❖ 1、 接待礼仪
接待来访
接待上级来访要周到细致，对领导交待 的工作要认真听、记。领导前来了解情
况，要如实回答。如领导是来慰问，要
表示诚挚的谢意。领导告辞时，要起身
相送，互道“再见”。接待下级或群众
来访要亲切热情，除遵照一般来客礼节 接待外，对反映的问 题要认真听取，一
时解答不了的要客
气地进行解释。来
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（3）饰物
❖ 佩戴饰物要考虑人、环境、 心情、服饰风格等诸多因素 间的关系，力求整体搭配协 调。
❖ 男士只能佩戴戒指、领饰、
项链等，注重少而精，以显
阳刚之气。女性饰物的佩带
要与体形、发型、脸型、肤
色、服装和工作性质相协调，
应力求淡雅朴实，要少而精、
简而雅，切忌华丽、浓艳与
奢侈。
.
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（二）社交礼仪
❖ 手机礼仪
铃声要和身份相匹配，开会、.上课或其他重要
20
集会时应关机或设置静音。
7、 网络礼仪
❖ 如同任何一种别的沟通方式一样，网上沟通同样存 在着道德规范和文明礼仪。网络礼仪要遵循彼此尊 重、容许异议、宽以待人、保持平静、与人分享的 原则。网上的道德和法律与现实生活是相同的。
❖ 网上网下行为要一致。记住人的存在，当着面不能
.
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公共场所礼仪
❖ 公共场所礼仪体 现社会公德。在 社会交往中，良 好的公共礼仪可 以使人际之间的 交往更加和谐， 使人们的生活环 境更加美好。公 共场所礼仪总的 原则是：遵守秩 序、仪表整洁、 讲究卫生、尊老 爱幼。
❖ 办公室礼仪 与同事交往应注意使用礼 貌用语，始终保持谦虚、合作的态度。 同事外出时有客来访，要代为礼貌接待 并将详情转告。注意个人仪表，主动打 扫办公室的卫生。非经他人同意，不随 意动用他人办公桌上的物品。在办公室 不做私活、不谈私事，非必要不打私人 电话。
文明礼仪主题班会PPT课件
游 友 资坪交 师 交 诚 礼
乐 好 源不通 长 谈 信
场、
践规
，
所大
踏则
举
。方
礼仪故事大比拼
文明礼仪主题班会PPT课件
请你说说那些曾经感动过 我们的......那些发生在我们 生活中最普通的......
文明礼仪主题班会PPT课件
文明礼仪主题班会PPT课件
文明礼仪主题班会PPT课件
文明礼仪主题班会PPT课件
做文明中学生
文明礼仪主题班会PPT课件
⑩ ⑨ ⑧ ⑦ ⑥ ⑤ ④ 止③ ② ① 情 社 爱 垃 行 乘 孝 文公 语 升 趣 会 护 圾 车 车 敬 雅共 言 降 健 交 设 不 走 购 父 ，场 文 国 康 往 施 乱 路 物 母 着合 明 旗
， 热 ， 扔 ， 不 ， 装， ， 肃 远 情 节 ， 遵 拥 尊 得轻 明 立 离 、 约 草 守 挤 敬 体声 礼 行
常用文明礼仪用语
文明礼仪主题班会PPT课件
1、 您好 2、 请进 3、 请坐 4、 请稍等 5、 请问 6、 请讲 7、 让您久等了
8、 对不起
9、 请原谅 10、 很抱歉 11、 没关系 12、 请别客气 13、 这是我应该做的 14、 谢谢 15、 再见，请走好
……
你知道哪些校园礼仪？
文明礼仪主题班会PPT课件
为什么学礼仪？
文明礼仪主题班会PPT课件
对个体 •不学礼，无以立 •使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、 社会角色相适应 •衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度
对社会 •塑造组织形象，提高办事效率 •是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯 的反映
文明礼仪要求
知书达礼现在起， 文明礼貌要发扬。 学习礼仪善交往， 团结同学敬师长。 主动帮助老弱残， 孝顺长辈问暖寒。 言行举止见精神， 日日勤修成素养。
讲文明话干文明事做文明人ppt课件
小学生校园文明礼仪规范
? ３、领物取物，主动排队，相互礼让， 井然有序。
? 领取物品、饭堂打饭、水房打水，应 主动排队，不插队、不推撞、不起哄， 相互礼让，井然有序才能提高效率。
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小学生校园文明礼仪规范
? ４、他人宿舍，非请莫进；他人财物，未准 莫取。
? 别班的教室、宿舍、老师的办公室等地，需 进入时应先征得老师同意；当这些场所没有 人时，非特殊批准，不要进入。这是对他人 的尊重，也是一种自我保护。
? 对同学、老师、父母态度要友善、真诚、守时守信， 不弄虚作假；对客人热诚相待，回答询问大方得体、 知无不言、不卑不亢。
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小学生校园文明礼仪规范
? 2、衣着应端庄，仪态要规范。 ? 作为学生，应该有学生的衣着、仪表。
不穿奇装异服、不袒露躯体、不穿拖 鞋、不戴首饰、不化妆、不纹身、不 剃光头或留古怪发型，男同学不留长 发，女同学不披头散发。
? 他人的财物、日记、作文等，应尊重他人的 权益和隐私，不随意拿用，翻阅。
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小学生校园文明礼仪规范
? ５、走道楼梯，人来人往，你谦我让， 主动留道。
? 校道、走廊、楼梯是公共通道，要相 互谦让，主动留道给他人通过，不在 这些通道上聚集、玩闹，以免影响他 人通行和运动。
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文明礼仪 从小做起
? 知书达礼儿时起，文明礼貌要发扬。 ? 学习礼仪善交往，团结同学敬师长。 ? 主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒。 ? 礼仪知识认真学，从小养成好习惯。
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5、不爱护公共设施
?有的人只讲“私德”，不讲“公德”， 对自己的财产爱护备至，对公共财产 和设施则视如草芥：一些人酒后以破 坏公共设施取乐，一些人为了蝇头小 利盗取公共设施贩卖，还有一些市民 则是抱着“事不关己，高高挂起”的 念头，即便是看到有人在破坏公共设 施时，也不会向有关部门反映或是上 前制止。公共设施与我们每一个人都 息息相关，爱护公共设施是每个市民 应尽的责任和义务。
讲文明话做文明事当文明人
（八）仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗
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海通乡姚家小学
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我国是个历史悠久的文明古国， 几千年来创造了灿烂的文化，形成 了高尚的道德准则、完整的礼仪规 范，被世人称为“文明古国，礼仪 之邦”。
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二、身边有哪些不文明现象
或许我们认为某些事情已是司空见惯的， 已是熟视无睹了，甚至麻木了。可是只要仔 细想想，就会发现这些事里有着许多与文明 ）仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方
仪容仪表 仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生和修 养习惯。服饰、形象与保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。 1、个人卫生：卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多么 标致，服饰多么华贵，若蓬头垢面，满身异味，那必然破坏一个人的外 在形象。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、 脚，早、晚饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理和勤更衣勤洗手等 个人的卫生。不要在人面前打扫个人卫生。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳 屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不 雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音最好不要太大， 对人口沫四溅。 2、穿着服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具 体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或 原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、 场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要 素，并努力在穿着打扮的各方面。
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(二）仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方
仪态举止 1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。 所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书 看报、面带倦容、哈欠连天，否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼 貌的印象。 2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与 地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颌、抬头、双肩放 松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪 脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前， 更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感， 而且也有失仪态的庄重。 3、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、 自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并 拢或两膝合并倾斜；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩 宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和 缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。 不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。若坚持 这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。
争做文明人争说文明话争做文明事争做文明人
争做文明人争说文明话争做文明事争做文明人老师们！同学们！大家早上好！今天我讲的题目是《争说文明话，争做文明事，争做文明人》。
顾名思义，今天所要讲的内容就是行为规范教育，一晃又一个月过去了，11月份，我们的行为规范表现如何呢？有哪些班级在这一个月中有进步了？那些班级在原有基础上退步了？学校中出现了那些好人好事？今天我们一起来探讨一下。
本学期我们共设了五枚奖章：分别是纪律章、勤学章、文化章、节能章、卫生章，大拇指奖章。
我们一项项来分析一下，在这五枚奖章中，我们做的最好的是节能章和大拇指奖章，在11月份的2次突击检查节能节电中，只发现一例违反规则的现象，另外，每周我们都有许多班级因好人好事获得大拇指奖章，如一（3）班的肖扬同学，主动捡起地上纸屑，五（1）班的朱尧捡到五元钱主动上交大队部等等，这些都是在我们日常行为规范中表现突出的先进事迹，值得全校学习。
而相对来说，我们的纪律、勤学、文化、卫生章情况就做的比较不理想，尤其是期中考试之后，加上最近学校科技、体育活动比较多，我们的行为规范就有所松懈。
光从分数上显示，10月份全校总扣分数76分，而11月份总扣分数146分，大家想一想将近一倍的分数，到底我们哪些方面做的不够？一、课前准备：我们要求大家在课前准备时，必须做到快、静、齐，认真有序的在班级里组织唱歌、背古诗。
现在检查下来，发现，许多班级的得分意识还是很强的，看到行规示范员来了，就自觉做好了，而在没有行规检查员的情况下就吵吵闹闹，我们还是停留在“要我学”的阶段，只是为了应付检查，而不是自觉的守纪行为。
二、文明进餐：这也是我们面临的最大的问题，食堂用餐11月份扣去了40多分，占去了总扣分40%的分数，主要问题在哪呢？1、就餐排队问题：就在上个星期三的中午，王老师在食堂值日，下课铃声刚响，一个五年级班级就飞奔进食堂，还大声喧哗，顿时把安静的环境给打破了，接着就是整个食堂里乱哄哄，许多班级在外面排队时相互追逐打骂，嘻嘻哈哈！因为在进食堂的地方有阶梯，所以甚至有的同学因打闹而不小心摔跤，我们的检查员与老师在旁边大声训斥，许多同学还是当“耳边风”，不加理睬，而且许多同学没有班级荣誉感，你管你扣分，我管我讲话，从本周起，大队部要加强处罚力度，在扣除班级分数的同时，要你对自己的不良行为负责，譬如：排队讲话的行规示范员要求他一起参与检查等等。
说文明话
说文明话，行文明事，做文明人老师们，同学们，早上好：我今天讲话的主题是《说文明话，行文明事，做文明人》。
中国是一个古老的国家，具有文明的优良传统，被誉为礼仪之邦。
一个学校的文明，也有重要而深远的意义，它就像一面镜子，显示学校的面貌。
文明学校需要文明教师和文明学生。
我们有良好的口碑。
声誉不仅是一个强大的老师，优秀的教学质量的原因，也是学校的精神！文明往往是由细节组成的，所以我们要从我开始，从小事到周围开始，说文明的话，做文明的人。
谈论文明的语言，俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
文明的谈话会让我们感受生命的温暖，生活的美丽。
我们必须学会使用文明语言：你好！请！抱歉!谢谢！再见！这些常用的语言往往会说话。
说话做到和平，安静，谦卑，不说粗话，不无理，不坏话伤害人。
文明是尊重别人的体现。
因此，我们在平常的生活中，在社会互动中，我们必须学会使用文明语言，如：请别人帮助说麻烦;麻烦别人说干扰;寻求别人回答说请教。
很多学生在早上进入学校喊：老师早！见老师说：老师好！无论是教学，还是没有教自己的老师，他们可以礼貌地向老师问好。
但是请学生要注意不仅要对老师有礼貌，使用文明语言，对于所有人都应该这样。
无论是在校园内还是外部，无论是为教师，学生还是父母，长者，亲戚和邻居都应该是这样的。
当这样做时，人们会说孩子真的讲文明。
播种一种动作，收获一种习惯;播种一个习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。
我们应该把民事和军事礼仪放在心中，永远与文明礼仪交谈，让它束缚自己的言行，不要把文明的言语看成小事，看起来是小事情，但反映了一个人的文明栽培。
说文明话，行文明事，做文明人。
我们祝愿学校充满文明之花，并希望我们自己踏入文明大厅。
说文明话、做文明事、当文明人主题班会PPT课件
A.是
B.有时 C.不
4、你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？
A.没有 B.有过 C.经常
5、你能和同学友好相处、并互相帮助吗？
A.是的 B.很少 C.没有
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6、你会乱扔垃圾吗？
A.没有 B.偶尔 C.经常
7、看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶 吗？
A.会
B.有时
C.不会
8、你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作 吗？
中国此时要同日本比，差得远呢！大家不要总是说：我们国家地
大物博，有137枚金牌——这都没用，咱们的道德水准还没上来
，还差得远！大家说这些废纸重要不重要？所以说，我让大家捡
起一张废纸，这就是爱国的开始。万事从小事做起。美国太空3
号快到月球了，它却不能登上去而无奈地返回来，为什么？只是
因为一节30块钱的小电池坏了，他们这个酝酿很久的航天计划被
六（8）班主题班 会
说文明话
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2
语言要文明，使用礼貌用语：
请 、 你好、 再见、谢谢 、 对不起、 没关系
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3
同学见面打招呼 耳边响起：你好你好！ 有了困难大家帮 得到帮助说:谢谢！ 生活当中闹矛盾 不忘说声:对不起
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4
讨论：为什么大家都不喜欢他？
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5
做文明事
编辑课件
编辑课件
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做文明人
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22
认
真
这种行为文明吗？
早 读
，
遵
守
纪
律
，
文
明
早读玩剪刀，不文明。 编辑课件
。
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这种行为文明吗？
脚踩凳子，
文明修身 礼仪修心(共37张PPT)
◆ 养成良好卫生习惯，经常洗澡、洗头，注意个人 卫生。
穿戴整洁、朴素大方，衣着整
洁、得体、协调，不得穿奇装异 服，不穿不符合中学生身份的时 装，不盲目追求名贵服饰。提倡 穿校服，不在校服上乱涂乱画。 女生不得穿露背装、露脐上装、 超短裤、超短裙，不穿过分暴露 的衣服。衣着要展现青春活力， 展示健康向上的生活态度和正确 的审美观。
启示之三：在人际交往中，我们可以通过别 人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。
什么是“礼仪” 礼仪指的是人们在社会交往中由于 受到历史传统、风俗影响、宗教信仰、 时代潮流等因素的影响而形成的，既为 人们认同，又为人们所遵守，以建立和 谐关系为目的各种符合礼的精神及要求 的行为准则或规范的总和。
礼貌：是言语、动作上的表现。 礼节：在人际交往中所惯用的形式和规范。 仪表：是指人的外表，容貌、服饰、气质。 仪式：是礼的程序形式，指在一 定场合举
行的具有专门程序、规范化的活动。 如：签字仪式、颁奖仪式等。
为什么学礼仪?
对个体
不学礼，无以立 使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角
知礼感恩敬爱父母孝顺体贴与家长相处与老师相处见了老师要主动打招呼对老师的称呼要礼貌虚心接受老师的教导进入办公室要守规矩不欺骗老师不顶撞老师与老师交谈躬身站立一侧男生间的交往君子之交淡如水男生间的交往首先要讲究男子汉的气魄干脆利落不要作态更不应阴阳怪气
平南县中学高一年级
酒店老板与无赖
一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了, 便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”店老板连声 “不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。
谢谢！
xiexie!
文明用语行为规范PPT课件
3、工作态度方面：
• 服从领导的安排，尽职尽责干好工作
• 工作时间不大声喧哗、谈笑，不影响其他同事的工作；
• 工作中态度不要蛮横、高傲、目中无人、不狐假虎威；
• 工作时不要讲与工作无关的废话，言论不要宣扬家人家 事、用语文明；
• 工作态度要积极向上、不怕脏、不怕累、不呢吃苦；
• 严格遵守岗位纪律，需离开岗位时，要经领导同意；
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9、提 醒 别 人 语
• 请您小心； • 请您注意； • 请您别着急； • 请您注意安全。
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10、赞 美 语 • 你干得很好！
• 太棒了，真了不起！ • 你手真巧！ • 太美了！
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• 11、慰问语
• 13、接待来客语
• 您辛苦了！
• 请进；
• 你受累了！
精会神、不瞌睡、不交头接耳、避免影响会场 秩序； • 对领导安排的事情或为他人承办的事情要及时 复命给予答复。 第18页/共22页
7、公 私 区 分 方 面
• 使用公司电话要简言意赅，不长时间占用， • 使用公司车辆办私事要自觉交费； • 不擅自使用公司的簿本纸张等物品； • 不假公济私，不占用工作时间干私事； • 爱护、节约使用公司财物，不铺张浪费； • 不要把与工作无关的私人物品和宠物带到公司。
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二、员 工 文 明 行 为 规 范
• 1、穿戴仪容方面：
• 侒公司规定穿着服装，整洁得体、衣扣整齐、不敝胸露怀、不挽袖挽裤； • 佩戴手饰不过于华丽，化妆不浓妆艳抺、指甲不过长或过于修饰； • 衣物、鞋子不脏污不堪； • 保持头部、面部、双手清洁，经常梳洗理发，不蓬头垢面、不披头散发。
• 对于每天的每一件事都 认真细致的干好，做到日事日