《小猪大侠莫跑跑》读后感_作文
《小猪大侠》读后感范文5篇
《小猪大侠》读后感范文5篇《小猪大侠》读后感范文5篇(一)今天，我读了《小猪大侠》第一章，大概内容是这样的：大槐树小学四年级(1)班有个男生叫莫跑跑。
在他一、二、三年级的时候经常拿着一根一尺长的小竹竿当宝剑挥来挥去。
因此，有人叫他精神病莫跑跑，或者是叫小竹竿莫跑跑。
由于，莫跑跑把挥舞小竹竿当成了一项运动，所以，他身体特别棒。
有一次，他的班主任叶老师叫他去医务室，他心里很紧张，因为他以为自己身体出了什么毛病。
后来才知道，是去医务室做实验。
刚来的米教授对他说：别人问你干什么，你就说是参加计划!莫跑跑乖乖地答应了。
读了这篇文章，我知道了，不应该做的事不能做，应该做的才做;心里想得不一定和真实的一样;爱动有时候也不见得就是坏事。
《小猪大侠》读后感范文5篇(二)我最喜欢看童话了，每当我拿起童话书，不论什么故事我都会看得入迷，就连妈妈叫我，我有时候也听不见，要叫好多次，我才会反应过来，问妈妈有什么事呢!童话故事里的人物在我脑海里留下了美好的印象，比如：漂亮的白雪公主、可爱的荧光小猪、一对亲生猫姐妹、可怜的丑小鸭、美丽的美人鱼、凶恶的大灰狼其中我最喜欢的是可爱的荧光小猪。
荧光小猪是《小猪大侠》中的人物莫跑跑变的，他很奇特，晚上他的鼻子和蹄子会闪闪发光呢!这是因为注射了荧光水母的基因，荧光小猪可以像有吸盘似的往上慢慢蠕动呢!哈哈，神奇吧?接下来还有更让你惊奇的呢!荧光小猪可以一动不动地趴在铁笼子上，但是到这里为止对荧光小猪来说还是些小把戏呢!接下来才是让你惊奇的时刻。
荧光小猪竟然可以缩成一个小网球!更惊奇的是：荧光小猪还可以缩成一块肥皂呢!读了《小猪大侠》这个故事，我懂得了一个道理：遇到困难不能退缩，要想办法。
我最喜欢《小猪大侠》这篇童话了，这篇童话伴我成长，使我百看不厌。
《小猪大侠》读后感范文5篇(三)一个意外，诞生了一只神奇的荧光小猪，一次历险，成就了一路坎坷的成长历程，一场争夺，品尝了一份人世间温暖关怀。
《小猪大侠莫跑跑》读后感范本10份
《小猪大侠莫跑跑》读后感范本10份《小猪大侠莫跑跑》读后感 1今天，我读了《小猪大侠——真假莫跑跑》这本书。
初看到这个题目，本以为只是一只小猪如何成为大侠的事，没想到，它却使我受益匪浅。
这本书讲了：变成荧光小猪的莫跑跑和变成莫跑跑的荧光小猪在全班倒数第一，二，三名学生成立了一个星星猪小队，帮学校做了很多好事，受到了校长的表扬。
莫跑跑也不嘲笑成绩不好的同学了，因为他现在就是成绩不好的学生，他们成立星星猪小队就是让大家知道：我们也很棒。
我以前也都是这样，不搭理成绩不好色同学，现在我明白，成绩不好的同学也是很棒的。
《小猪大侠莫跑跑》读后感 2今天，我读了《小猪大侠莫跑跑》这本书。
书中说的是一个名叫莫跑跑的人和一只荧光小猪误入了极限穿梭器后互换了身份的故事。
变成了小猪的莫跑跑（以下简称小猪莫跑跑）被赶出了家门，经过几天的艰难跋涉，终于又回到了他温暖的家，由小猪变成的莫跑跑每天把小猪莫跑跑带在口袋里，小猪莫跑跑可以听懂人话，但不会说，由小猪变成的莫跑跑可以说人话，也能听懂小猪说的'话，他们俩个之间可以互相交流。
原来的莫跑跑很优秀，学习成绩很好，现在小猪变成的莫跑跑毕竟是猪脑子，所以学习成绩一落千丈，其他人都以为他得病了。
为了证明自己，他和几个学习差的同学组成了一个星星猪小队，干了几件大好事，让别人知道自己也同样优秀，不久之后，星星猪小队里的成员成为了学校里的名人。
回到家以后，小猪莫跑跑让由小猪变成的莫跑跑拿个鞋带把他系住，让他在电脑上打字，让他父母知道他是真正的莫跑跑，可是家人不同意他的要求。
一天之后，一个陌生人来要带走小猪莫跑跑，小猪莫跑跑从窗户逃跑了。
看完这本书后，我觉得小猪莫跑跑真是个机智、勇敢的孩子，我也要象他一样做一个机智、勇敢的孩子。
《小猪大侠莫跑跑》读后感 3在国庆七天假中我读了《小猪大侠之真假莫跑跑》读完后我深深有感。
莫跑跑、范小青、段大勇、宋立正四人成立了“星星猪小队”暗号是：小猪吃饭天旋地转，小猪放屁惊天动地。
四篇课外书读后感
四篇课外书读后感四篇课外书读后感范文一近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。
昆虫世界非常奇妙！在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿衣服，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。
现在我全知道了。
有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物免费保鲜。
又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎么样？聪明吧！生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。
这是读完《昆虫记》后，我深刻体会到的。
四篇课外书读后感范文二读了《傅雷家书》我懂得了许多。
读了此书，我知道，傅雷先生是一个优秀的父亲。
他要傅聪知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切。
做一个德艺具备，人格卓越的艺术家。
这使他有勇气与力量，去战胜耕种个各样的困难。
《傅雷家书》给了我许多启示。
中国很多家长无视了同孩子的朋友关系，辛苦十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，很多人望子成龙，这没有错，谁不想自己的孩子成才呢，可是有些家长的棍棒式教育和居高临下的态度使孩子的心态扭曲了，他们不仅无法成才，还可能误入歧途。
傅雷一开始对待孩子确实也是这样，很多人只看见了这一点，于是开始盲目的仿做，光学傅雷一个打字，打得出一个好结果吗？于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味，尝到压力和恐惧下学习的苦头，许多孩子的金色童年就因此黯然失色。
《傅雷家书》最主要的意义在于警示，让人们看清傅雷的悔恨与他知错就改的品质，让人们知道棍棒式教育到最后只会害了孩子。
傅雷悟通了，他的晚年虽然由于政治运动的原因饱受折磨，但在这一点上他是幸福的，因为他和孩子成了最知心的朋友。
家长们应该欣赏这本《傅雷家书》，用适宜的方式方法教育孩子是很重要的。
作为孩子，我们也有必要阅读，因为这本书同时也展现了傅雷对孩子的良苦用心，虽然开始的方法不对，但他确实想让孩子成才，这种伟大的爱是值得我们尊敬的。
小猪大侠读后感200字_读后感作文
小猪大侠读后感200字_读后感作文篇一：《小猪大侠》读后感今天，我读了《小猪大侠》第一章，大概内容是这样的：大槐树小学四年级（1）班有个男生叫莫跑跑。
在他一、二、三年级的时候经常拿着一根一尺长的小竹竿当宝剑挥来挥去。
因此，有人叫他“精神病莫跑跑”，或者是叫“小竹竿莫跑跑”。
由于，莫跑跑把挥舞小竹竿当成了一项运动，所以，他身体特别棒。
有一次，他的班主任叶老师叫他去医务室，他心里很紧张，因为他以为自己身体出了什么毛病。
后来才知道，是去医务室做实验。
刚来的米教授对他说：“别人问你干什么，你就说是参加×计划！”莫跑跑乖乖地答应了。
读了这篇文章，我知道了，不应该做的事不能做，应该做的才做；心里想得不一定和真实的一样；爱动有时候也不见得就是坏事。
篇二：《小猪大侠》读后感我读了《小猪大侠》这本故事书，知道了莫跑跑是一个四年级的小学生，他的成绩突出，性格调皮可爱、聪明超群、富有侠义，天天随身带着一根竹竿当宝剑，自称“大侠莫跑跑”，是全校都知道的人物。
里面的人物和动物有：莫跑跑、米教授、开瓶器、山猫和樱桃、荧光小猪、老头儿、凤姐、巴利。
《小猪大侠》这本故事书的大概内容是：大槐树小学四年级一班有个男生叫莫跑跑。
莫跑跑不会叫英语里的爸爸，妈妈安慰爸爸说“以后会叫的。
”莫跑跑变成了小猪，最后变成了人。
我的感想是：我要向他学习聪明、帮助别人。
篇三：《小猪大侠》读后感前不久，学校借了一本书——《小猪大侠》。
这本书的主要内容是：男孩莫跑跑变成小猪的外形，荧光小猪变成了莫跑跑！小猪莫跑跑被小偷抓去了动物学院，最终，小猪逃出了学院，守时老头在最后救了他。
在老头的身上，我懂得了要答应别人的事，要努力做到。
这让我想到了自己……有一次，我和郭芳兵约好下午上学，我去她家找她。
可是由于我在家写练字，忘记了看时间，最后很晚了。
这时，我的心里跑出了两个小人，一个说：“都这么晚了，一会儿就迟到了！别叫她了，自己走吧！”另外一个小人否定了那个小人的说法，对我说：“做人可要讲信用哟！”嗯！对做人一定要讲信用！所以我听了第二个小人的说法，去叫郭芳兵，这时，郭芳兵正准备去叫我呢！守时守信这是做人的原则！篇四：《小猪大侠》读后感最近，学校借来了一本书，名字叫——《小猪大侠》。
关于读书心得的200字作文：读书,让我不再孤独
关于读书心得的200字作文：读书，让我不再孤独读书破万卷，下笔如有神。
读书，给我知识，给我前行的力量。
以下是橙子为大家整理的关于读书心得的作文，欢迎大家参阅。
《小猪大侠》读后感我读了《小猪大侠》这本故事书，知道了莫跑跑是一个四年级的小学生，他的成绩突出，性格调皮可爱、聪明超群、富有侠义，天天随身带着一根竹竿当宝剑，自称“大侠莫跑跑”，是全校都知道的人物。
里面的人物和动物有：莫跑跑、米教授、开瓶器、山猫和樱桃、荧光小猪、老头儿、凤姐、巴利。
《小猪大侠》这本故事书的大概内容是：大槐树小学四年级一班有个男生叫莫跑跑。
莫跑跑不会叫英语里的爸爸，妈妈安慰爸爸说“以后会叫的。
”莫跑跑变成了小猪，最后变成了人。
我的感想是：我要向他学习聪明、帮助别人。
《一只孤独的乌鸦》读后感今天我读了《一只孤独的乌鸦》，没有朋友乌鸦好孤独，做什么都没意思。
后来这只乌鸦遇到了一只黑色的乌鸦，然后互相打招呼成为了好朋友，从此这只孤独的乌鸦不再孤独，和同伴一起自由飞翔，一起快乐歌唱。
这本书告诉我们人不能封闭自己，身边如果没有朋友生活就没有意思，一切都失去了乐趣。
我们每一个人都离不开朋友，朋友能给你带来快乐，能让你学会人与人的交往，最重要的是像乌鸦一样有一个志同道合的朋友，不仅能给你带来快乐，还能有共同的语言交流。
《将心比心》读后感读了《将心比心》这篇课文，深有感触。
“人人为我，我为人人”我想真正能做到这句话的人十分少。
比如：在大街上，买了东西随手乱扔包装纸时想过环卫处的工人辛勤劳动没有?在大街上随处停车，方便了自己的时候想过拥挤了交通没有——如果每个人都这样做，社会将会变成什么样?不敢想象。
古人曾经说过：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
”把垃圾扔到垃圾箱里，这只是举手之劳，把车停到停车场也不是什么难事。
如果人人都换位思考，多站在别人的角度去想想，我们的世界一定会更加和谐、美好。
正如一首歌里唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的未来。
《小猪大侠》读后感范文
《小猪大侠》读后感范文荧光小猪是《小猪大侠》中的人物莫跑跑变的，他很奇特，晚上他的鼻子和蹄子会闪闪发光呢!这是因为注射了荧光水母的基因，荧光小猪可以像有吸盘似的往上慢慢蠕动呢!哈哈，神奇吧?接下来还有更让你惊奇的呢!荧光小猪可以一动不动地趴在铁笼子上，但是到这里为止对荧光小猪来说还是些小把戏呢!接下来才是让你惊奇的时刻。
荧光小猪竟然可以缩成一个小网球!更惊奇的是：荧光小猪还可以缩成一块肥皂呢!读了《小猪大侠》这个故事，我懂得了一个道理：遇到困难不能退缩，要想办法。
我最喜欢《小猪大侠》这篇童话了，这篇童话伴我成长，使我百看不厌。
《小猪大侠》读后感范文2一个意外，诞生了一只神奇的荧光小猪，一次历险，成就了一路坎坷的成长历程，一场争夺，品尝了一份人世间温暖关怀。
——题记我读了一本书——《小猪大侠2。
逃离动物学校》，这本书的作者是张之路，而且，这本书还荣获全国优秀儿童文学奖，并且入选新闻出版总署“三个一百”原创出版工程。
这本书主要讲了：有一个小学四年级学生，聪明超群，富有侠义。
后来，它变成了小猪。
变成小猪的莫跑跑来到了动物学校。
他虽然变成了猪，但还有着他的记忆。
所以，莫跑跑无时无刻不在思念着回家。
终于，动物学校里的“老头儿”(老鹰)答应帮他逃离动物学院。
但是，天有不测风云。
就在小猪莫跑跑准备逃离的那一天，山猫却无可奈何地把小猪莫跑跑送给了“开瓶器”。
就在开瓶器的“工作室”里，莫跑跑瞅准时机，逃了出去……小猪莫跑跑认识了“大萝卜”。
莫跑跑用写字的方法，告诉大萝卜他其实是个人。
终于大萝卜能让小猪莫跑跑上电视了。
就在莫跑跑信心满满准备上电视时，电视台的台长却为了节目收视率不同意。
以莫跑跑的智商，他一定会知道自己所做的，成功，就可以变回人形，回到自己的家。
可一旦失败，面对的是什么，没有人会知道。
就算这样，莫跑跑依然选择了“冲”。
在人生的路上，我们都会遇到这样的选择。
是莫跑跑，告诉了我们：无论路上有多么艰辛，只要付出自己的努力，就一定会有回报。
课外书读后感精选14篇
课外书读后感精选14篇课外书读后感篇1暑假中，我读了不少的课外书。
你想知道吗？如果你想知道，那——就接着往下看吧！很精彩哦。
我读了《安徒生童话》、《格林童话》、《水浒传》、《童年》……下面就让我给你讲讲我读完格林童话的感受吧！仔细听。
——《格林童话中》中给我印象最深的就是《灰姑娘》。
灰姑娘本来有一个完整的.家庭，可她的母亲很快就死了，她的爸爸又给她找了一个后母。
后母和她的女儿对灰姑娘一点也不好，把她当成一个奴人一般，老是让她做很多的事情。
而灰姑娘对待她的后母和她的女儿却还是很好。
这篇童话告诉我们一个做人的基本道理：我们一定要珍惜自己的爱心，不要管别人怎样对待我们，不管有多么的艰难我们都要坚持。
(.)伙伴们，相信你暑假里也读了不少的课外书，那就赶快动起笔来吧！课外书读后感篇2《西游记》是我国四大名著之一，我最近在看这本书，让我印象深刻的是第11回三打白骨精，三打白骨精让我受益匪浅。
今天让我讲一讲三打白骨精的读后感。
三打白骨精是讲唐僧师徒来到了白虎岭，白骨精装成一个女子来骗唐僧，孙悟空用火眼金睛看穿了就想打死她，白骨精念了一个法术逃走了，变成了一个老奶奶孙悟空又用火眼睛睛看穿了，孙悟空用金箍棒打她，白骨精又跑了最后变成了一个老爷爷孙悟空又把她看穿了，再用金箍棒把白骨精的.真身给打死了，唐僧以为孙悟空要了人命把孙悟空赶回了花果山。
孙悟空做好事，不会解析清楚，被人冤枉;猪八戒爱管闲事和打小报告，让人分不清真假;唐僧做事情只看表面，冤枉了好人，也分不清真假。
从这个故事中让我得到了启示，一是团队做事情要团结;二是做事情不能只看表面，要看本质。
课外书读后感篇3今天，我看完了青少年版的《野性的呼唤》一书。
书中那只名叫“巴克”的狗的精神深深地感动了我。
故事的主人公是一只名叫巴克的`狗，作者以生动的语言描写和讲述了它不寻常的一生。
巴克原先生活在大法官米勒先生身边，但是赌牌总是输的园丁助手曼纽尔把它卖给了一个穿着红毛衣的狗商，红毛衣又把它转卖给了一个邮差……在经过了一个系列的苦难生活后，巴克的野性被挖掘了出来，最终，他和一群狼结成了朋友，并成了它们的首领。
【读后感】《小猪大侠》读后感_600字
【读后感】《小猪大侠》读后感_600字
故事发生在一个大森林里，小猪是所有动物中最胆小的一个。
但当森林里的动物被一个邪恶的狼袭击时，小猪成为了他们的救命稻草。
通过他的勇气和智慧，小猪打败了狼。
同时，他的朋友也学习到了不同的教训，例如坚定信仰、不放弃和相信你自己。
一个积极的特点是对任何人都很重要，但尤其对于孩子来说更重要。
这本书能够激发孩子们的勇气和责任感，同时培养他们的自信心和梦想。
孩子们可以从小猪身上学习到许多知识和技能，例如如何面对挫折和失败，如何应对情况和如何坚信自己。
尤其此时，我们需要鼓励孩子们发扬起来对于挫折与失败的正确态度，同时更加深入地去了解德育教学以及培养优秀的品格，让孩子们从中学到更多东西。
在读完《小猪大侠》后，我非常愿意把这本书分享给我的孩子。
这是一本能够改变孩子们生活的书，它能够启发孩子们的思考和行动，同时让他们明白勇气、毅力和忠诚是成功的关键。
这本书可以增强孩子们的意志力和坚定性，让他们明白挑战和困难的重要性，在成长的路上不断前行。
总之，《小猪大侠》不仅是一本颇有趣味和启示性的儿童文学，它还是一本能够帮助孩子们成长并打开他们潜能的书籍。
我相信每个孩子都应该读这本书，因为它可以让我们找到自信和勇气，成为一个更好的自己。
荐读《小猪大侠莫跑跑》
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作者：
来源：《作文周刊·小学六年级版》2014年第28期
内容简介
“小猪大侠莫跑跑”系列是一套奇幻、惊险的科幻小说，也是一套描写成长的儿童小说，带着浓厚的京味儿，智慧幽默。
一个聪明超众自称大侠的四年级学生莫跑跑被选中与几个同学一起，到生命研究所参与一项绝密又高端的转基因X计划。
但是莫跑跑夜里误闯实验室禁地，
和一只诞生在生命研究所的珍贵可爱的荧光小猪一起，误入了神秘的“极限穿越器”，莫跑跑和荧光小猪在那一刻发生了翻天覆地的变化……
作者简介
张之路，著名儿童文学作家。
现为中国作家协会儿童文学委员会副主任、中国电影集团一级编剧、国务院授予的有特殊贡献的专家。
曾获中国安徒生奖、国际安徒生奖提名、开罗国际儿童电影节奖、全国优秀儿童文学奖等国内外奖项。
代表作有长篇小说《霹雳贝贝》《羚羊木雕》等。
已出版“非常感动”“非常神秘”“非常可笑”三个作品系列，五卷本《张之路文集》等。
推荐理由
一个是诞生在生命研究所实验室的珍贵可爱的荧光小猪，一个是聪明超众自称大侠的校园名人。
当他们误入神秘的“极限穿越器”，他们的命运从此被彻底颠覆。
接下来发生的一切谁也无法控制。
谁是小猪？谁是大侠？他们会经历怎样的危机，才能化险为夷、找回自己……故事亦真亦幻，线索时隐时现，结局忽明忽暗——不翻开书，你永远与真相无缘！本套书不仅集合了孩子们最感兴趣的文学元素——冒险、穿越、变身；又有孩子们最喜爱的文学特质——幽默、智慧、想象力。
还等什么，赶快阅读吧！。
《小猪大侠之真假莫跑跑》读后感
《小猪大侠之真假莫跑跑》读后感小猪被大蝈蝈捉走了，那小猪大侠怎么办呀。
他没有了小猪的帮助，该怎么办呀。
退学还是。
第二篇：跑猪噜噜读后感《跑猪噜噜》读后感最近，我读了一本特别有趣的书《跑猪噜噜》。
这本书的主角是一头名字叫噜噜的小猪。
它是楚碧一家到乡下游玩时，抽奖抽中的一只小猪，是楚碧的心肝宝贝，可爸爸并不喜欢它，想把他送走。
一天夜里，小偷准备偷窃楚碧家，正要把手摸锁时，噜噜一口咬了上去，那锋利的牙齿要的小偷流了许多血。
民警立刻侦破了此案，抓获了小偷。
噜噜噜为这此立了大功，没人再说把他送走了。
可好景不长，噜噜还是被寄养到农家。
过了不久，农人去世了，之后他就被卖掉了，楚碧一家又把它买了回来。
后来大家发现噜噜很善于奔跑，就想办法让他参加各类比赛，并取得了优异的成绩，最后在一年一度的“艾格斯多夫大赛”上，夺得了冠军，赚回了很多钱。
爸爸听了这个消息后，兴奋地抱起噜噜，好久才放下。
他们就这样愉快的生活在一起。
读了这本书，我觉得小猪噜噜聪明伶俐，活泼可爱。
他从什么都不可能的小猪变成了一只人人羡慕的奔跑能手。
使我明白了不管人还是动物，都有自己的长处与短处。
在生活中，我们要发挥自己的长处，规避自己的短处。
家长感言：上星期，我与孩子阅读了《跑猪噜噜》这本书。
书中的小猪不仅聪明，还很可爱。
他不仅能与人类交流情感，还能帮人类做许多事，成为人类的好朋友。
噜噜往常什么都不可能，后来被主人发现他的奔跑能力很强，通过培养，最后成了一个令人羡慕的跑猪。
通过阅读，让孩子明白了每个人都有自己的长处，有些只是没发现而已，只要努力去寻找，一定会有想不到的收获。
崔正扬第三篇：跑猪噜噜读后感跑猪噜噜读后感今年暑假，我与孩子一起阅读了《跑猪噜噜》，往常只明白有飞人，赛马，却不明白猪也是运动健将。
我们是笑着看完《跑猪噜噜》的，能与这么一头有灵性的跑猪——噜噜生活在一起是件多么有趣的情况啊。
小孩喜欢这样的动物，大人又何常不可能呢。
你看，噜噜带些野性，但是它活泼、能跑、聪明、忠诚……其中使我们印象最深刻的一个情节是：噜噜是一个赛场新秀，却最终跑了第一名。
2024年《小猪大侠》读后感范文(二篇)
2024年《小猪大侠》读后感范文《小猪大侠》是一本让人心情愉悦的童话故事，是一本能够启发儿童思维和培养品质的经典之作。
通过这本书，我看到了小猪的坚持不懈、勇敢无畏的精神，也感受到了作者对友情、勇气和善良的热爱。
以下是我对这本书的读后感。
故事一开始，小猪大侠并不是一个英勇无畏的小猪，他只是一个普通的小猪，住在一个安静平和的小村庄里。
但是，一天，一只恶龙来到了小村庄，他威胁要吃掉村民。
小猪听到这个消息后，决定挺身而出，保护自己的家园。
他开始训练自己，学习武艺，变得越来越强大。
小猪大侠的坚持不懈让我深受教育。
在面对困难和挑战时，小猪从不放弃，他不断努力，克服了一个又一个的难关。
这给予了我很大的启示，无论遇到什么困难，只要我们坚持不懈、勇往直前，总是能够战胜困难，取得成功。
这段故事提醒我，不能轻易放弃，要相信自己的能力，用行动去追求梦想。
除了坚持不懈，小猪大侠还展现了勇敢无畏的精神。
尽管小猪在面对恶龙时感到害怕，但他并没有退缩，而是勇往直前，和恶龙展开了一场决斗。
小猪的勇气给了村民们希望和力量，最终他成功地击败了恶龙，拯救了村庄。
这段故事给我留下了深刻的印象，也让我明白到勇气是战胜困难的关键。
正如小猪一样，我们在面对困难、挑战时，不能退缩，而应该勇敢面对，积极行动。
勇气让我们敢于迎接挑战，也能激发我们的内在潜能，从而取得更大的成就。
阅读《小猪大侠》让我明白到，只有敢于冒险，才能在生活中发现更多的可能性，实现自己的价值。
与坚持不懈和勇气相伴而来的，还有友情和善良。
在小猪大侠的冒险过程中，他结识了一群忠诚而友好的小伙伴，大家一起并肩作战，共同面对困难。
他们彼此帮助，互相鼓励，最终成功战胜了恶龙。
这段故事让我明白到，友情和合作是非常重要的，它们可以帮助我们克服困难，共同进步。
同时，小猪大侠也是一个善良的角色，他总是乐于助人，愿意为别人付出。
这种善良的品质让他得到了他人的帮助和信任，也让他成为了村子里的英雄。
读完《小猪大侠》让我意识到，友情与善良是我们生活中最宝贵的财富。
课外书读后感(精选15篇)
课外书读后感(精选15篇)课外书读后感1暑假里我看了许多课外书，其中《绿家园》这本书里面有好多精彩的小故事。
比如《生病的小鱼》这个故事里讲的是池塘里的小鱼原来开开心心的生活着，可没过多久小河旁边建了一家工厂，原本清澈的小河，变成了臭臭的小河，小鱼都生病了。
这则故事告诉我们不能将污水排放到河里，要减少污染，多种树木，让大树来养护周围的环境。
另外《北极熊的家》这个故事讲的.是由于温室效应，气候逐渐变暖，北极熊正在面临失去家园的危险。
为了每只可爱的北极熊，我们每个人都要养成节约的好习惯，随手关灯，节约用水，出门少开私家车，多搭乘公共汽车。
看了这本书让我懂得了保护环境的重要性。
我们从小要爱护环境，珍惜资源，让我们的生活充满绿色，充满新鲜空气。
课外书读后感2暑假已经过了一大半了。
《小猪大侠莫跑跑》《秃秃大王》《时代广场的蟋蟀》好多本课外书深深的吸引着我。
看书的平均速度几乎是二天看完一本。
《小猪大侠莫跑跑》讲述的是，有一个同学叫莫跑跑，在一个偶然的机会和一只小猪进入了极限穿越器里变成了人脑子猪外表的猪。
一天夜里这只可怜的'猪却被两个小偷偷走了。
它又想尽办法回研究所，可人和动物都不相信它的话，它惨透了。
后来莫跑跑在老鹰的帮助下回到了研究所。
但是没找到老米。
又向大萝卜求助，于是大萝卜把小猪带到电视台选秀，后来有人冒充老米带走了小猪……《时代广场的蟋蟀》这本书也很精彩，主人公柴斯特——蟋蟀被人压在三明治下面从乡下带到了纽约。
在那里又认识了老鼠塔克和享利猫，不久成了纽约的演奏家。
一个星期五晚上它回到了家乡……还有张天翼写的《秃秃大王》秃秃大王的特点是生气牙齿就长长，开心牙齿就缩短。
这本书共183页，我只花了３天就把这本书“消化”完了。
课外书读后感3我最近读完了《橘子味的夏天》，觉得还挺好看。
主人公是一个小女孩，因为她出生在雨季，所以叫骆雨澄。
她们一家十口生活得很好，但五年后，骆雨澄的妈妈便去世了，家庭变故很大，外婆和奶奶便不再爱骆雨澄，而她堂哥也常常讽刺她。
二年级叙事作文：《小猪大侠》读后感_200字
三一文库（）二年级叙事作文
《小猪大侠》读后感_200字
《小猪大侠》这本书，是由张之路写的。
他写的书，都会让人有一种奇特的幻想，让人
一看就不由得喜欢上读书！
这本书它都围绕着这段话来写的：一个诞
生在生命研究所的几只珍贵可爱的荣耀小猪和
一人称大侠的莫跑跑，进入了神秘的“极限穿
越器”谁是大侠，谁是小猪？都不知道。
读了
这一段时，我忘了周围的一切，心都陶醉在故
事中。
我为他们感到担忧，急得手心里也有了汗。
看完这本书，我像经历了一次探险，真过
瘾呀！所以，我以后要多看一看张之路写的书！
我感觉读书真好！
20 × 20。
小猪大侠读后感200字
小猪大侠读后感200字《小猪大侠》读后感前不久，学校借了一本书《小猪大侠》。
这本书的主要内容是：男孩莫跑跑变成小猪的外形，荧光小猪变成了莫跑跑！小猪莫跑跑被小偷抓去了动物学院，最终，小猪逃出了学院，守时老头在最后救了他。
在老头的身上，我懂得了要答应别人的事，要努力做到。
这让我想到了自己有一次，我和郭芳兵约好下午上学，我去她家找她。
可是由于我在家写练字，忘记了看时间，最后很晚了。
这时，我的心里跑出了两个小人，一个说：都这么晚了，一会儿就迟到了！别叫她了，自己走吧！另外一个小人否定了那个小人的说法，对我说：做人可要讲信用哟！嗯！对做人一定要讲信用！所以我听了第二个小人的说法，去叫郭芳兵，这时，郭芳兵正准备去叫我呢！守时守信这是做人的原则！《小猪大侠》读后感《小猪大侠》是我去年读过的一本书，但是内容非常有趣，现在想起来感受还是特别深。
这本书的主要内容是，在一场意外的实验中，男孩莫跑跑竟然变成了一只小猪，而荧光小猪却变成了莫跑跑，说是变，其实只是他们的外形变了。
但是别人可不知道，山猫和樱桃把莫跑跑抓到了自己的动物学校，在那里，莫跑跑可是吃尽了苦头。
我最喜欢的是莫怕跑变成小猪的那一章，作者写的特别神奇有趣。
这让我想到了以前读过的一篇文章，有一个小男孩看到小鸟整天无忧无虑的飞来飞去，变成一只小鸟。
有一天，他果然坐上了五百年前的穿越机器，变成了小鸟。
童话故事可真好玩儿，在童话王国里，一切都是可能实现的。
这真是一个意外，一次历险呀。
作文：《小猪大侠》读后感暑假期间，我在家里看了《小猪大侠》这一系列的书。
为什么既说小猪又说大侠呢？有一个同学他叫莫跑跑，他一直都很想当英雄，当大侠。
有一次米教授把每个年级段都请来两位学生，其中有一个同学叫莫跑跑，他们都有一只属于自己的小猪，莫跑跑就很想看看他的小猪，他就走到小猪的房间里把自己的那只小猪挪走了。
那时候已经很晚了，莫跑跑就走啊走，发现有一个电梯，其实这不是电梯是极限穿越器！后来小猪变成了莫跑跑，莫跑跑变成了小猪。
《小猪大侠之逃离动物学校》读后感300字
《小猪大侠之逃离动物学校》读后感300字
这一周,我们班的图书管理员为我们借了《小猪大侠之逃离动物学校》这本书。
我非常喜爱。
这本书讲述了一位名叫莫跑跑的小男孩因为一个突发的意外,基因突变,变成了一只神奇的荧光小猪......一次其妙的历险时光,就
成了一路坎坷的成长路程......一场场争夺,让他尝受了一份人世间温暖的关怀......这漫漫长路,让他经历了太多的风风雨雨......
以莫跑跑的智商,他一定会知道自己所做的,成功,就可以变回人形,回到自己的家。
可一旦失败,面对的是什么,没有人会知道。
就算这样,莫跑跑依然选择了“冲”。
在人生的路上,我们都会遇到这样的选择。
是莫跑跑告诉了我:无论路上有多么艰辛,只要付出自己的努力,就一定会有回报。
世上无难事,只怕有心人,困难困不住努力的人。
让我们一起努力,向前冲!
——文章来源网，仅供分享学习参考~ 1 ~。
课外书读后感
课外书读后感300字篇1暑假已经过了一大半了。
《小猪大侠莫跑跑》《秃秃大王》《时代广场的蟋蟀》好多本课外书深深的吸引着我。
看书的平均速度几乎是二天看完一本。
《小猪大侠莫跑跑》讲述的是，有一个同学叫莫跑跑，在一个偶然的机会和一只小猪进入了极限穿越器里变成了人脑子猪外表的猪。
一天夜里这只可怜的猪却被两个小偷偷走了。
它又想尽办法回研究所，可人和动物都不相信它的话，它惨透了。
后来莫跑跑在老鹰的帮助下回到了研究所。
但是没找到老米。
又向大萝卜求助，于是大萝卜把小猪带到电视台选秀，后来有人冒充老米带走了小猪……《时代广场的蟋蟀》这本书也很精彩，主人公柴斯特——蟋蟀被人压在三明治下面从乡下带到了纽约。
在那里又认识了老鼠塔克和享利猫，不久成了纽约的演奏家。
一个星期五晚上它回到了家乡……还有张天翼写的《秃秃大王》秃秃大王的特点是生气牙齿就长长，开心牙齿就缩短。
这本书共183页，我只花了３天就把这本书“消化”完了。
课外书读后感300字篇2《西游记》是我国四大名著之一，我最近在看这本书，让我印象深刻的是第11回三打白骨精，三打白骨精让我受益匪浅。
今天让我讲一讲三打白骨精的读后感。
三打白骨精是讲唐僧师徒来到了白虎岭，白骨精装成一个女子来骗唐僧，孙悟空用火眼金睛看穿了就想打死她，白骨精念了一个法术逃走了，变成了一个老奶奶孙悟空又用火眼睛睛看穿了，孙悟空用金箍棒打她，白骨精又跑了最后变成了一个老爷爷孙悟空又把她看穿了，再用金箍棒把白骨精的真身给打死了，唐僧以为孙悟空要了人命把孙悟空赶回了花果山。
孙悟空做好事，不会解析清楚，被人冤枉;猪八戒爱管闲事和打小报告，让人分不清真假;唐僧做事情只看表面，冤枉了好人，也分不清真假。
从这个故事中让我得到了启示，一是团队做事情要团结;二是做事情不能只看表面，要看本质。
课外书读后感300字篇3在暑假期间，我看完了《重返狼群第二季》这本书的是李微漪，女，汉族，四川人，画家，作家。
这本书讲了，李微漪把从蒙古包跟牧民要的小狼格林养大后放回草原如今来寻找格林。
【读后感】《小猪大侠》读后感_600字
【读后感】《小猪大侠》读后感_600字《小猪大侠》是一本小说，讲述了小猪小明的故事。
小明是一个小猪，他天生的聪明和勇敢让他在农场中成为了一个公认的英雄。
这本书虽然看似是一本故事书，但其中蕴含的深刻哲理却让人深受启发。
小明的勇敢和决心给了我们很大的鼓励。
在故事中，小明面对各种困难和危险时从不退缩，而是敢于迎接挑战并坚持不懈。
他不怕失败，只要能够帮助别人，他就会毫不犹豫地去尝试，这种勇敢和决心给了我们很大的启发。
在现实生活中，我们也会面对各种困难和挑战，但是只有勇敢面对和积极应对，才能够获得成功。
小明的善良和无私让我们感到温暖。
小明总是乐于助人，不计较个人得失，只想着为他人谋利益。
他帮助老牛排解了寂寞，救助了被捉鸟人抓走的小鸟，还帮助弱小的动物们抵抗大灰狼的侵害。
他的善良和无私给了我们很深的感动和启示。
在现实生活中，我们也应该学会关心他人，帮助他人，用自己的善良和行动去温暖身边的人。
小明的智慧和机智让我们明白了智慧的重要性。
小明在冒险中，总是能够想到最好的办法，并利用自己的智慧化险为夷。
他巧妙地利用大灰狼的贪婪和愚蠢，最终成功地保护了农场的和平。
这表明智慧是战胜困难和解决问题的关键。
在现实生活中，我们也要不断学习和思考，提高自己的智慧，才能够迎接生活中的各种挑战。
通过阅读《小猪大侠》，我深深地感受到了小明的勇敢、善良和智慧所带来的启发和力量。
这本书告诉我们，勇敢面对困难，善良帮助他人，智慧化解问题，才能够成为一个真正的英雄。
这些品质不仅适用于小猪小明，也适用于每一个人。
我相信，只要我们在生活中坚持这些品质，就一定能够走向成功，成为自己的英雄。
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《小猪大侠莫跑跑》读后感
我读完了《小猪大侠》这本书，我有许多感受。
这本书里对我印象最深的就是莫跑跑的爸爸妈妈吵架了，由于莫跑跑变成了荧光小猪，没办法停止这场“战争”，就对变成莫跑跑的荧光小猪说：“告诉爸爸妈妈，如果他们生气了可以拿我当出气筒，让他们扔我。
”莫跑跑（变成莫跑跑的小猪）就对他俩说：“小猪说，如果你们生气的话可以扔小猪。
”妈妈就拿小猪（变成小猪的莫跑跑）乱扔，小猪弹到墙上，再弹到天花板上，爸爸妈妈的“战争”停止了。
莫跑跑虽然变成了小猪，可是他还是一个“孝顺之子”我们应该向他学习，要孝顺自己的爸爸妈妈。
我明白了：大家应该孝顺自己的爸爸妈妈。