2019-2020学年高中语文人教版必修1配套习题:1 沁园春 长沙 Word版含解析

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2019-2020年高中语文第1课沁园春长沙练习含解析新人教版必修

2019-2020年高中语文第1课沁园春长沙练习含解析新人教版必修

2019-2020年高中语文第1课沁园春长沙练习含解析新人教版必修授读了不觉为浅。

B.《美的历程》是中国美学的经典之作,作者李泽厚先生将他多年的研究付诸于笔端,把中国人古往今来对美的感觉展现在大家眼前,感性而亲切。

C.从4月27日起,长沙对橘子洲景区水上客运市场秩序进行集中整治,重点治服非法载客、乱搭乱建、违规揽客等行为。

D.继“馊水油风波”后,顶新集团的正义公司“以饲料用油混充食用猪油”又被曝光,随即在全台湾范围内爆发了抵制所有顶新相关企业及所有产品。

解析:B项,语意重复,将“于”去掉;C项,搭配不当,把“治服”改为“治理”;D 项,成分残缺,“爆发”后无宾语,在“产品”后加“的事件”。

答案:A6.文学文化常识填空。

词牌是词的格式名称,不同的词牌,其段数、句数、韵律,每句的字数、句式、声律,自有不同的规定。

标题和词牌分别表示词的________和________________。

本词的标题是________________,词牌是________________。

毛泽东的《沁园春长沙》一词写于________年。

答案:主要内容格律形式长沙沁园春1925[语段鉴赏]阅读全词,完成7~11题。

独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游。

忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?7.对词中“峥嵘、挥斥、粪土、击水”四个词语意义理解错误的一项是( )A.对过去的岁月用“峥嵘”一词来形容可谓绝妙。

此词原形容山势高峻,词中指风云变幻、激烈斗争的生活。

B.“挥斥”是指挥舞手臂,斥责社会弊政。

以此来形容新时代的青年从旧思想的束缚中解放出来,有着自由奔放的胸襟。

C.“粪土”由名词活用为动词(意动用法),意为“视……为粪土”,意思生动丰富,给人以新鲜别致的感觉。

2019-2020学年高中语文人教版必修1作业与测评:1.1.2 沁园春长沙 Word版含解析

2019-2020学年高中语文人教版必修1作业与测评:1.1.2 沁园春长沙 Word版含解析

姓名,年级:时间:课时优案2对应学生用书P3阅读下面的语段,完成1~2题.毛主席故居,依山而建,坐南朝北,土木结构,是湖南山乡常见的“凹”字型建筑。

屋前的左下方是毛主席小时候游泳的清水塘,和南岸塘相毗邻,绿波荡漾。

房屋的右上方是一条山谷,谷中是毛主席家的水田.我正隔着水塘眺望故居,天空忽然飘起了细雨,在水塘里溅起了一片小珍珠.我看得很真切,故居一侧排队等候参观的长龙,依旧井然有序,一丝未乱,更没有一个人撤出来。

我毫不犹豫地顶着细雨沿着水塘边的小路走过去,加入到那条长龙里。

队伍缓慢地向前移动。

我终于走进了故居。

继续向里走去就是卧室了,过了毛主席父母的卧室便是毛主席的卧室。

这里摆着一张陈旧的木床,床上面撑着质料很差的很粗糙的蚊帐。

往下毛主席兄弟的卧室也是一样的.1.下列诗句中,与语段中“在水塘里溅起了一片小珍珠”一句所用修辞手法相同的一项是( )A.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?B.自信人生二百年,会当水击三千里.C.山舞银蛇,原驰蜡象。

D.宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。

答案C解析本题考查正确使用常见的修辞手法的能力.例句“在水塘里溅起了一片小珍珠”使用了比喻的修辞手法,把“水花”比作“珍珠"。

C项使用了比喻,群山像银蛇舞动,高原像白色的象群在奔驰。

A项使用比拟,B项使用夸张,D项使用对偶和对比。

2.在段末尾的横线上补写一句话,衔接最恰当的一项是()A.置身这样的环境,你能不感受到这户农家生活的艰难与简朴?B.你不难想象出毛主席在劳动之余挑灯夜读、刻苦学习的情形。

C.一个伟人的出现,不仅需要伟大的思想,还需要伟大的实践。

D.我边思忖着,边从打谷场旁的出口处走出来,转到清水塘边。

答案A解析“我终于走进了故居。

继续向里走去就是卧室了,过了毛主席父母的卧室便是毛主席的卧室.这里摆着一张陈旧的木床,床上面撑着质料很差的很粗糙的蚊帐。

往下毛主席兄弟的卧室也是一样的",这里是写毛主席生活的环境,只有A项的内容与之相关,其余各项均不能呼应前文。

人教版2019-2020学年高中语文必修一第1课沁园春·长沙同步练习A卷

人教版2019-2020学年高中语文必修一第1课沁园春·长沙同步练习A卷

人教版2019-2020学年高中语文必修一第1课沁园春·长沙同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题;共8分)1. (2分)下列词语中划线字的注音完全相同的一项是()。

A . 百舸孟轲沉疴枝柯横出B . 怅惘蚊帐苌弘为虎作伥C . 狰狞挣扎征求峥嵘岁月D . 城郭敦厚淳朴江天寥廓2. (2分)下列文学常识说法有误的一项是()A . 词又称诗余、长短句、乐府,约开始于南朝,定形于晚唐,盛行于宋朝。

B . 按照词的风格,词人可以分为两大派别,一派是以苏东坡、辛弃疾为代表的豪放派;一派是以柳永、姜夔为代表的婉约派。

C . 《沁园春·长沙》中,“沁园春”为词牌,“长沙”为词题。

D . 因为词的句子长短不一,因此不再讲究格律,比较自由。

3. (2分)下列各句中没有语病的一项是()。

A . 小悦悦事件并不是孤立的,这是一个社会道德总体状况的具体体现。

任何孤立的措施都难以阻止类似事件不再发生。

B . 他每天骑着摩托车,从城东到城西,从城南到城北,把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来。

C . 明朝嘉靖之后,世风日下,贪污被视为正常,清廉反被讥笑,因而,在官员离任时,人们常以宦囊的重轻来判评他们能耐的大小。

D . 蒙古族同胞长期生活在马背上,随身携带精美的小刀,既可以用来宰杀、解剖、切割牛羊的肉,肉烧熟了,又可以用它作餐具。

4. (2分)下列词语中加线的字注音正确的一组是()A . 廖廓(kuò)分外(fèn)浪遏飞舟(è)挥斥方遒(qiú)B . 沁园春(qīn)百舸(gé)峥嵘(zhēng)风华正茂(mào)C . 岁月稠(cóu)苍茫(chāng)百侣(lǚ)橘子洲头(jú)D . 怅寥廓(chàng)幽燕(yàn)沉浮(fú)激昂慷慨(kāng)二、语言表达 (共2题;共10分)5. (5分)学校举行诗歌朗诵会,你作为主持人,需要在诗歌朗诵之前加一段解说词,有同学朗诵毛泽东的《沁园春·长沙》,请你写一段解说词。

2019-2020年高中语文人教版必修一 1.1《沁园春 长沙》同步练习

2019-2020年高中语文人教版必修一 1.1《沁园春 长沙》同步练习

2019-2020年高中语文人教版必修一1.1《沁园春长沙》同步练习一、选择题1.下列词语中加点的字注音不正确的一组是()A.廖廓.(kuò)分.外(fèn)浪遏.飞舟(è)挥斥方遒.(qiú)B.沁.园春(qìn)百舸.(gě)峥.嵘(zhēng)风华正茂.(mào)C.岁月稠.(chóu)苍.茫(cāng)百侣.(lǚ)橘.子洲头(jú)D.怅.寥廓(chàng)颓圮.(qǐ)沉浮.(fú)激昂慷.慨(kāng)2.“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

”这个诗句的常序应当是()A.寒秋,湘江北去,独立橘子洲头。

B.湘江北去,独立寒秋,橘子洲去。

C.橘子洲头,寒秋独立,湘江北去。

D.寒秋,独立橘子洲头,湘江北去3.对下列诗句所使用的修辞分析正确的一项A.“粪土当年万户侯”,“万户侯”是比喻大军阀、大地主、大官僚。

B.“指点江山,激扬文字”是借代的修辞手法。

江山代国家;激扬文字代评论国家大事,激浊扬清的文章。

C.“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”是反问和拟人。

D.“才饮长沙水,又食武昌鱼”是对偶和借喻。

4.对《沁园春·长沙》中的语句解释不正确的一项是A.“层林尽染”是说山上一层层的枫树叶经霜变红,象是染过一样。

B.“万类霜天竞自由”是说一切生物都在秋光中争过自由自在的生活。

C.“书生意气,挥斥方遒”是说,读书人最讲意气,非常豪爽。

挥洒自如,一点都不吝惜。

D.“到中流击水,浪遏飞舟”,是说当年我们在江中游泳,激起的波浪,几乎阻止了飞快前进的船。

5.下列诗句节拍划分正确的一项是A.看万山/红遍,层林/尽染;漫江/碧透,百舸/争流。

B.不管/风吹浪打,胜似/闲庭信步,今日得/宽馀。

C.一桥飞/架南北,天堑变/通途。

D.指点/江山,激扬/文字,粪土/当年/万户侯二、默写6.名言名句默写(1)鹰击长空,鱼翔浅底,____________________。

2020学年统编版高中语文必修上册课后作业1 沁园春·长沙 Word版含解析

2020学年统编版高中语文必修上册课后作业1 沁园春·长沙 Word版含解析

课后作业(一)沁园春·长沙一、基础巩固1.下列加点字的注音全部正确的一项是()A.百舸.(ɡě) 橘.子洲(jǘ)湘.江(xiānɡ) 遒.劲(qiú)B.惆怅.(chànɡ) 寥.廓(liáo)沁.园春(jìn) 携.来(xié)C.漫.江(màn) 挥斥.(chì)峥.嵘(zēnɡ) 百侣.(lǚ)D.稠.密(chóu) 脂膏.(ɡāo)遏.制(è) 沉.浮(chén)[解析]A.“橘”应读“jú”;B.“沁”应读“qìn”;C.“峥”应读“zhēnɡ”。

[答案] D2.下列各组词语中,书写有误的一项是()A.迷惘干瘪蜗行簇新B.耕耘遗憾眷属暄响C.魅惑暴虐憩息渺远D.崎岖稠密珊瑚疲惫[解析]B项,应为“喧响”。

[答案] B3.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是()A.《东方红1949》以全新的角度诠释了那段观众们早已看熟了的历史,带着观众们重新回忆了那段红色的峥嵘岁月....,受到观众的一致好评。

B.恰同学少年,我们需要树立远大志向,在风华正茂....时,勤学苦练,修学储能,为日后的发展打下坚实的基础。

C.他们敢闯新路、敢为人先,始终在教育改革的浪潮中中流击...水.、乘风破浪,取得了卓越的成就。

D.1月18日,前往市司法局的报名者不绝如缕....。

有关负责人强调,已经在网上报名的同志,仍须现场报名确认。

[解析]“不绝如缕”多用来形容局势危急或声音细微悠长,不能用来指人。

[答案] D4.下列各句句意明确,没有语病的一项是()A.他有说不清的后悔,道不明的愧疚,怎么就和自己同过患难、共过生死的朋友分道扬镳了呢?B.中国斥资约180亿美元来处理长期存在的环境污染问题,并采取包括限制上百万辆汽车上路、改造数千台燃煤锅炉在内的多项措施,为世博会打造了一个更清洁的上海。

2019-2020学年部编版高中语文必修上册同步学典:(1) 沁园春·长沙 Word版含答案

2019-2020学年部编版高中语文必修上册同步学典:(1) 沁园春·长沙 Word版含答案

2019-2020学年部编版高中语文必修上册同步学典(1)沁园春·长沙1、阅读下面的文字,完成1—3题。

毛泽东诗词以崇高的革命感情、遒劲的创造力量,形成了风格绝殊的新形态的诗美和独树一帜的创作风格。

在漫长的岁月里,由于毛泽东诗词独特的风格,使其在革命诗坛广为流行,熏陶并吸引了一代又一代中国人,而且传唱到了国外。

毛泽东是伟大的革命理想主义者,他在诗词中不遗余力地讴歌革命理想,赞美为实现理想而进行的壮丽的斗争。

《七律·长征》就是其中的典范作品。

这首诗不仅写出了红军长征所经历的千难万险,而且把红军排除万难、不怕牺牲的崇高精神抒写到了极致,可以称为千古绝唱。

毛泽东诗词中讴歌革命理想、战胜困难的勇气的警句比比皆是,如“不到长城非好汉”“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”等。

( ),创造奇迹。

此外,毛泽东诗词在读者心中铸造了美的殿堂。

其诗词中的美是对自然与社会生活中的美的概括与升华。

他表现美的重要特点是善于把自然美与社会美融为一体,通过栩栩如生地刻画自然形象表现社会美,如《沁园春·长沙》中“击长空”的鹰、“翔浅底”的鱼等。

1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A.在漫长的岁月里,由于毛泽东诗词独特的风格,其在革命诗坛广为流行,熏陶并吸引了一代又一代中国人,而且传唱到了国外。

B.在漫长的岁月里,毛泽东诗词独特的风格使其在革命诗坛广为流行,熏陶并吸引了一代又一代中国人,而且传唱到了国外。

C.在漫长的岁月里,因为毛泽东诗词独特的风格,使其在革命诗坛广为流行,吸引并熏陶了一代又—代中国人,而且传唱到了国外。

D.在漫长的岁月里,毛泽东诗词独特的风格使其在革命诗坛广为流行,吸引并熏陶了一代又一代中国人,而且传唱到了国外。

2.下列各句中的引号和文中“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的引号,作用相同的一项是( )A.杨二嫂曾经整日坐在豆腐店里,被称为“豆腐西施”。

2019年秋高一语文练习:1.1 沁园春 长沙(含解析)(新人教版必修1)

2019年秋高一语文练习:1.1 沁园春 长沙(含解析)(新人教版必修1)

第1课沁园春·长沙1.给下列加点的字注音。

A.漫.江( ) 苍.茫( ) 百舸.( ) 方遒.( )B.遏.制( ) 寥.廓( ) 磨砺.( ) 橘.子洲( )答案:A.màn cānɡɡě qiú B.è liáo lì jú2.在横线上填写准确的字。

A.高瞻远____ 满目疮____龙盘虎____ 胸襟开____B.风华正____ ____嵘岁月中流____柱远大____负答案:A.瞩痍踞阔B.茂峥砥抱3.解释下列句中加点的词语。

(1)怅寥廓..,问苍茫大地,谁主沉浮?寥廓:__________________________________(2)忆往昔峥嵘..岁月稠。

峥嵘:___________________________________(3)书生意气..,挥斥方遒。

意气:___________________________________(4)恰同学少年,风华正茂。

.....风华正茂:_______________________________(5)指点江山....,激扬文字,粪土当年万户侯。

指点江山:______________________________答案:(1)指宇宙的广阔。

(2)不平凡,不寻常。

(3)意志和气概。

(4)风采才华正盛。

(5)评论国家大事。

4.文学文化常识填空。

词牌是词的格式名称,不同的词牌,其段数、句数、韵律,每句的字数、句式、声律,自有不同的规定。

标题和词牌分别表示词的________和__________。

本词的标题是__________,词牌是__________。

毛泽东的《沁园春·长沙》一词写于________年。

答案:主要内容格律形式长沙沁园春19255.将下列空缺处补充完整。

(1)鹰击长空,____________,____________。

怅寥廓,问苍茫大地,____________?(《沁园春·长沙》)(2)__________________________,__________________________;书生意气,挥斥方遒。

2019-2020年高中语文人教版必修1配套习题:1 沁园春 长沙+Word版含解析

2019-2020年高中语文人教版必修1配套习题:1 沁园春 长沙+Word版含解析

第一单元1*沁园春长沙一、语基落实1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是()A.湘.江/镶.嵌染.色/点燃.飞翔./享.受B.沉浮./符.合寥廓./括.号峥.嵘/征.兆C.茂.盛/藐.视挥斥./钥匙.僧侣./鲁.莽D.舟.船/周.详遒.劲/追求.遏.止/碣.石思路解析:A项,分别读xiāng/xiāng,rǎn/rán,xiáng/xiǎng。

B项,分别读fú/fú,kuò/kuò,zhēng/zhēng。

C项,分别读mào/miǎo,chì/shi,lǚ/lǔ。

D项,分别读zhōu/zhōu,qiú/qiú,è/jié。

答案:B2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.漫江碧透轻歌慢舞丰功伟绩变本加厉B.苍海桑田苍茫大地融会贯通志大才疏C.百舸争流挥斥方遒待价而沽虎视眈眈D.鱼翔浅底层林尽染篷荜生辉流言蜚语思路解析:A项,“轻歌慢舞”的“慢”应写作“曼”;B项,“苍海桑田”的“苍”应写作“沧”;D项,“篷荜生辉”的“篷”应写作“蓬”。

答案:C3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.为庆祝一年一度的重阳佳节,社区举办了形式多样的娱乐活动,一群风华正茂....的老人积极参与活动。

B.每次回忆起那段战火纷飞的峥嵘岁月....,这位战争时期扛过枪、打过仗的老战士总会显得非常激动。

C.农民科学种田,工人不断创新,科技工作者致力于科研……各行各业都在为实现中华民族的伟大复兴、成就“中国梦”添枝加叶....。

D.毛泽东的词大多以翻云覆雨....的磅礴气势抒写革命豪情,意境雄浑优美,风格豪迈奔放,《沁园春长沙》就是这样的宏伟诗篇。

思路解析:A项,“风华正茂”,风采和才华正在最好的时候,特指年轻人,此处对象用错。

C项,“添枝加叶”,形容叙述事情或转述别人的话时,为了夸张渲染,添上原来没有的内容,此处应改为“增砖添瓦”。

2019-2020学年高二语文人教版必修一文档:第1单元 第1课 沁园春 长沙 Word版含答案

2019-2020学年高二语文人教版必修一文档:第1单元 第1课 沁园春 长沙 Word版含答案

1沁园春长沙本课话题——以天下为己任朗读——课文中的名段恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?词人面对“万类霜天竞自由”的壮丽景色,触景生情,关注到祖国的命运、革命的未来,从而陷入深沉的思索:国家民族的命运,乃至人世间的一切应该由“中流击水,浪遏飞舟”的热血青年主宰。

抒发了词人以天下为己任的伟大抱负。

积累——生活中的素材2016年,巴西里约奥运会上,中国女排再续传奇,12年后再度大逆转夺金!1994年,中国女排不仅丢掉亚洲冠军,世锦赛也跌到第八名的低谷,距离亚特兰大奥运会只有一年的时间。

当时,袁伟民的一句话让郎平如今回忆起来依然动容:“郎平,祖国真的需要你!”多少年来,“铁榔头”郎平四处漂泊,但不管在美国、意大利,还是在土耳其,她都关心着中国女排的发展。

1996年到1998年,她临危受命,出任主教练,为中国女排的重新崛起打下了一份坚实的基础。

2013年,郎平再次接过女排的教鞭,在不被看好的情况下,于2014年世锦赛夺得亚军,给国人带来了惊喜。

2015年9月,郎平带领困境中的中国队出征日本,第四次获得世界杯冠军,这也是中国女排赢得的三大赛事第八个世界冠军。

美国品德教育联合会主席麦克唐纳曾说:“能力不足,责任可补;责任不够,能力无法补;能力有限,责任无限。

”郎平之所以执教中国女排,正是由于她强烈的责任感。

敢于发挥、敢于承担责任,这是郎平在平时训练中,一再向队员们灌输的思想。

郎平责任在肩,在祖国最需要的时候,两度低谷出山,令人敬佩!背诵——相关名言警句居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

——宋·范仲淹《岳阳楼记》天下兴亡,匹夫有责。

——明·顾炎武《日知录》每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。

2019-2020学年高中语文人教版必修1作业与测评:1.1.3 沁园春长沙 Word版含解析

2019-2020学年高中语文人教版必修1作业与测评:1.1.3 沁园春长沙 Word版含解析

课时优案3对应学生用书P5 [素材思悟]志当存高远远大的志向,成就了伟人毛泽东。

是谁,振聋发聩,唤起了民众奋起的灵魂?是谁,救亡图存,使遍体鳞伤的母亲喜换新颜?是谁,划破黑暗,将处于危难的祖国拯救于铁蹄和烈火之中?就是他,一个从三湘农家走出的血性男儿,一个激扬文字、指点江山的农家子弟——毛泽东。

“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

”毛泽东青年之时便立下了远大志向,以国家安全为己任,带领中国人民披荆斩棘,突出重围,创造出一个崭新的中国。

青春需要激情青春的毛泽东,“风华正茂,书生意气,挥斥方遒”“指点江山,激扬文字”,并且以一种矫健的姿态“到中流击水”,以至能“浪遏飞舟”。

气概是多么豪迈,气势又是多么磅礴。

青春是我们人生中最美好的时期,青春的我们没有了童年的幼稚和纯真,青春的我们没有了童年的可爱。

青春的我们充满了活力,充满了激情。

人生只有一次,为什么不活出自己青春生命的精彩呢?让我们点燃青春的火把,为自己的生命留下鲜艳的色彩吧!勇于担当“独立寒秋,湘江北去。

”毛泽东用他的如炬慧眼来观察,用他的博大胸怀去思考。

在社会动荡的洪流里,他望着霜染的枫林,碧透的江水,叹着百舸争流;在烽火硝烟的热浪中,他看着振翅的雄鹰,遨游的鱼儿,叹着万类霜天竞自由。

他心似明镜,豪情冲天,于是才发出“问苍茫大地,谁主沉浮”的有力呼声。

“书生意气,挥斥方遒。

”毛泽东用他的蓬勃激情来书写,用他的凌云壮志去担当。

在专制暴力的压制下,他思考着社会人生,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯;在蓬勃发展的革命洪流中,他关心着社会时局,到中流击水,浪遏飞舟。

他的担当是豪放的,更是美丽的!这样的一份担当,书写了他人生的不凡乐章,那样恢宏,那样壮丽,音音扣人心弦。

[小试身手]请以“家国担当”为主题,写一段议论性文字,120字左右。

答: 答案 (示例)中华儿女从来不缺少胸怀家国天下的壮志,从孟子的“达则兼济天下”,到顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,再到毛泽东的“为有牺牲多壮志”,先哲圣贤们心忧天下的情怀催生了无数捍卫家国的英雄壮举,谱写了无数舍身报国的壮丽诗篇,涓涓点点汇进我们灿烂优秀的传统文化中。

2019-2020学年高中语文 课时作业1 沁园春 长沙(含解析)新人教版必修1

2019-2020学年高中语文 课时作业1 沁园春 长沙(含解析)新人教版必修1

课时作业1 沁园春长沙[基础演练]1.下列加点字的读音完全相同的一项是( )A.百舸.孟轲.沉疴.枝柯.B.怅.惘蚊帐.苌.弘伥.鬼C.峥.嵘狰.狞挣.扎风筝.D.寥廓.城郭.敦.厚淳.厚解析:A项,“舸”读“ɡě”,其余都读“kē”;B项,读音依次为“chànɡ”“zhàn ɡ”“chánɡ”“chānɡ”;C项,都读“zhēnɡ”;D项,读音依次为“kuò”“ɡuō”“dūn”“chún”。

答案:C2.下面加点词的解释都正确的一项是( )A.挥斥..(力量)方遒怅.(失意)寥廓漫.(满)江B.浪遏.(阻止)飞舟主.(主宰)沉浮鹰击.(搏击)长空C.百侣.(同伴) 激扬...(地位很高的人)..(激浊扬清) 万户侯D.击水..(不平凡) 岁月稠.(多)..(击打水) 峥嵘解析:A项,“挥斥”的意思是“奔放”。

“怅”在这里表达由深思而引发的激昂慷慨的心绪。

C项,“万户侯”在本词中指大军阀、大官僚。

D项,“击水”的意思是“游泳”。

答案:B3.下列成语含有与词的下阕“粪土当年万户侯”中“粪土”的用法相同的词的一项是( )A.不耻下问不远万里草菅人命B.大快人心惊心动魄丰衣足食C.风起云涌狼吞虎咽道听途说D.不胫而走不翼而飞先礼后兵解析:“粪土”是古汉语中“名词活用”的现象。

属于意动用法,应翻译为“以……为粪土”。

A项中“耻”解为“以……为耻”,“远”解为“以……为远”,“草菅”解为“以……为野草”,全属意动用法。

B项中“快”“惊”“动”“丰”“足”全为使动用法。

C项中“风”“云”“狼”“虎”“道”“途”全为名词作状语。

D项中“胫”“翼”“礼”“兵”全为名词作动词。

答案:A4.下列语句中加点成语的使用错误的一项是( )A.电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景,展现了以毛泽东等为代表的一批优秀青年风华正茂....的学习和生活故事。

B.细数2019的无锡搜房博客,有多少新锐博主在谈笑间指点江山....,预见楼市风云。

2019_2020学年新教材高中语文第1课沁园春长沙练习(含解析)部编版必修上册

2019_2020学年新教材高中语文第1课沁园春长沙练习(含解析)部编版必修上册

沁园春长沙(时间:45分钟分值:50分)一、语言运用(23分)阅读下面的文字,完成1~3题。

初见草原,心就近了,净了,静了。

绿色,像地毯般,无限向远方伸展、起伏,________。

雪白的羊群,( )。

放牧人手持长长的鞭子,偶尔吆喝声起,在空中飞荡。

远远的蒙古包,传来马头琴声,深情而悠扬,伴着豪放的歌声,久久回荡,________,应和着草原特有的粗犷。

早上,天是蓝的,平静的蓝,纯净的蓝,似乎浸染过,纯洁如缎子,不夹杂一丝杂质。

可是,一会儿再看时,天空的蓝更亮了,质地更甜润,如蓝宝石琢磨得非常光滑。

有几朵白云挂在上面,还不时地________着姿态。

草原的天上地下,哪儿都好,哪一处都看不够,醉不够,迷恋不够。

眼睛不够使,心也不够使,好多往事在心头涌起,好多故事在回忆里升腾。

头顶高天淡云,脚踏如茵绿草,一种顶天立地的豪迈情感________。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分) ( )A.一马平川余音袅袅变幻情不自禁B.一马平川余音缭绕变换情不自禁C.一望无际余音缭绕变换油然而生D.一望无际余音袅袅变幻油然而生解析:选C。

一望无际:一眼看不到边,形容辽阔。

一马平川:能够纵马疾驰的平地。

余音缭绕:优美动听的音乐长久地回荡。

形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。

余音袅袅:形容音乐悦耳动听,令人沉醉。

变换:事物的一种形式或内容换成另一种。

变幻:指无规则可循、不易揣测的变化。

油然而生:自然地产生(某种思想感情)。

情不自禁:抑制不住自己的感情。

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分) ( )A.像是颗颗珍珠散落在草原上B.像是散落在草原上的珍珠颗颗C.像是珍珠颗颗散落在草原上D.像是散落在草原上的颗颗珍珠解析:选D。

该句本体是“羊”,喻体是“珍珠”,比喻句的中心语是“珍珠”,因此排除A、B、C三项。

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( )A.天空的蓝更亮了,质地更甜润,如琢磨得非常光滑的蓝宝石。

2019-2020学年人教版新课标高中语文必修一讲义:第1课 沁园春 长沙Word版含答案

2019-2020学年人教版新课标高中语文必修一讲义:第1课 沁园春 长沙Word版含答案

1课沁园春长沙开卷有益伟人文章在,光焰万丈长井冈山上的星星之火,官民亲如一家的红色苏维埃政权的建立,体现了“敌军围困万千里,我自岿然不动”的豪迈气概;长征路上的四渡赤水、爬雪山、过草地的惊世之举,响起了“红军不怕远征难,万水千山只等闲”的盖世绝唱;出自窑洞的战胜强敌的持久战略,为民族大义孤身犯难的“挥手之间”,发出了“萧瑟秋风今又是,换了人间”的深沉慨叹;天安门城楼上的惊世宣言,北抗南援的振臂一呼,显示了“敢上九天揽月,敢下五洋捉鳖”的雄浑气魄!壮哉!峥嵘乱世,独立寒秋,望湘江北去,挥斥方遒,以天下为己任的伟人毛泽东,笔走龙蛇惊风雨,白纸黑字写春秋!这志向,是从青年时就立在心里的——“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

埋骨何须桑梓地,人生何处不青山。

”基础导学1.走近作者毛泽东(1893年12月26日~1976年9月9日),字润之(原作咏芝,后改润芝),笔名子任。

湖南湘潭人。

中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。

1949至1976年,毛泽东担任中华人民共和国最高领导人。

他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。

因毛泽东担任过的主要职务几乎全部称为主席,所以也被人们尊称为“毛主席”。

毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一,《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。

以天下为己任也!这个世界上只有两样东西能够引起我们内心深处的震撼:一个是头顶上灿烂的星空,一个是人类崇高的精神境界。

2.写作背景《沁园春·长沙》这首词作于1925年,当时革命运动正蓬勃发展。

五卅运动和省港大罢工相继爆发,湖南、广东等地农民运动日益高涨。

毛泽东直接领导了湖南农民运动。

同时,国共两党的统一战线已经确立,国民革命政府已在广州正式成立。

这年深秋,毛泽东去广州创办农民运动讲习所,为躲避军阀赵恒惕的追捕,秘密到长沙。

2019-2020学年人教版语文必修1课时作业:1沁园春长沙Word版解析版

2019-2020学年人教版语文必修1课时作业:1沁园春长沙Word版解析版

第一单元 1一、基础稳固阅读下边的文字,达成第1~3 题。

2019 年1 月3 日,嫦娥四号探测器实现了人类探测器初次在月球反面“ 软着陆” 。

信息传到中科院物质科学研究院物理研究所时,科研人员。

骄傲和骄傲让这些平常不苟言笑的科学家再也掩盖不住心里的激动。

他们自主研发了缓冲拉杆,为此次月球反面“ 软着陆” 实现的重点技术。

月球反面的陨石坑,并且充满沟壑、峡谷、绝壁,平展地区很少,这意味着嫦娥四号探测器着陆时,将面对四条主着陆腿着陆时间不一、冲击力散布不均的巨狂风险。

所以,最初接触月面的探测器着陆拉杆一定具备极高的拉伸塑性、适中的抗拉强度和稳固的力学响应行为,( )。

科研团队,历时六年,最后研制出一种新式缓冲吸能拉杆资料——高效吸能合金,填充了我国“ 地外天体探测器” 着陆缓冲资料的空白。

这类合金的塑性可达到80%~110% ,可以汲取巨大的冲击力,吸能特征优于现有的金属资料,有关技术水平在国际上也。

将来将在我国深空探测领域发挥更为重要的作用。

1.挨次填入文中横线上的成语,全都适合的一项为哪一项()A. 大快人心鳞次栉比煞费苦心首屈一指B.喝彩雀跃鳞次栉比费尽心血鹤立鸡群C.大快人心星罗云布费尽心血鹤立鸡群D.喝彩雀跃星罗云布煞费苦心首屈一指【答案】 D【分析】大快人心:拍着手喊畅快,多指愤恨获得除去。

喝彩雀跃:形容十分快乐、欢乐。

星罗云布:像星星似的摆列着,像棋子似的散布着,形容多而密集。

鳞次栉比:像鱼鳞和梳子的齿同样,一个挨着一个地摆列着,多形容房子等密集。

煞费苦心:用尽精力,费尽心思。

费尽心血:想方设法地筹算,多含贬义。

鹤立鸡群:形容高出同类。

首屈一指:名次列在前方。

2.文中画横线的部分有语病,以下改正最适合的一项为哪一项()A.他们自主研发的缓冲拉杆,为此次月球反面“软着陆”实现了重点技术。

B.他们自主研发了缓冲拉杆,为此次月球反面“软着陆”供给了重点技术。

C.他们自主研发的缓冲拉杆,是此次月球反面“软着陆”供给的重点技术。

高一语文人教版必修1课后作业1沁园春 长沙 Word版含解析

高一语文人教版必修1课后作业1沁园春 长沙 Word版含解析

课后作业(一) 沁园春长沙[语言运用层]1.依次填入下列各句横线处的词语,正确的一项是()【导学号:91110002】(1)科学发展观提出后,在我国经济社会和各项事业的发展实践中发挥了巨大的推动作用,越来越得到全党全国人民的衷心________。

(2)3月5日,国家财政部与国家商务部共同发布了热水器产品下乡的招标结果,樱雪集团________农村市场需求,量身定制的燃气热水器和储水式电热水器全线中标。

(3)国家语言文字工作委员会年内将出台《规范汉字表》,该表一经公布,我国新生儿的取名用字将必须从中选取,乱取名、取怪名和拣生僻字取名的现象将得到________。

A.拥戴吻合遏止B.拥护契合遏制C.拥戴契合遏制D.拥护吻合遏止【解析】拥护:对领袖、党派、政策、措施等表示赞成并全力支持。

拥戴:拥护推戴。

契合:符合。

吻合:形容词,完全符合。

遏制:制止,控制。

遏止:阻止。

【答案】 B2.下面词句朗读停顿不正确的一项是()A.独立/寒秋,湘江/北去,橘子/洲头B.看/万山/红遍,层林/尽染C.鹰/击/长空,鱼/翔/浅底,万类/霜天/竞/自由D.怅/寥廓,问苍茫/大地,谁主/沉浮【解析】D项,正确的停顿应为:问/苍茫/大地。

【答案】 D3.(2015·全国卷Ⅱ)下列各句中,没有语病的一句是()【导学号:91110050】A.“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌,去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后,依旧热情不减。

B.“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲,其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局,促进全球的和平与发展。

C.在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代,能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。

D.父亲住院期间,梅兰每天晚上都陪伴在他身旁,听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福,她就算再忙再累,也不例外。

【解析】本题考查辨析病句。

A项,偷换主语,“依旧热情不减”的主语应为“北京市民”。

2019-2020高中语文人教版必修1课后素能精练:第1课 沁园春 长沙 Word版含解析

2019-2020高中语文人教版必修1课后素能精练:第1课 沁园春 长沙 Word版含解析

姓名,年级:时间:『读写能力』情景交融手法情景交融是诗歌或散文中常见的一种艺术手法,指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密.它能将作者的情感通过细致的景物描写巧妙地传达出来,给人一种身临其境之感,而且使得文章含蓄而有韵味。

本词上片虽着重写景,却处处寓情.“万山红遍,层林尽染",既是四周枫林如火的写照,又寄寓着诗人火热的革命情怀.“万山红遍”正是诗人“星火燎原”思想的形象化表现,是对革命与祖国前途的乐观的憧憬。

“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮”的感叹,则由写景直接转入抒情,自然带出下片的抒情乐章。

下片虽着重抒情,但也不乏绘景之笔。

“忆往昔峥嵘岁月稠”,以“峥嵘”形容岁月,将无形的不平凡的岁月,化为一座座有形的峥嵘的山峰,给人以巍峨奇丽的崇高美。

整首词以情为经线,以景为纬线,由景到情,由实到虚,逐层推进,步步深入,情感得到了淋漓尽致的表达.运用情景交融法,最主要的是抒发作者的感情。

景是外在的,情是内在的.或触景生情,或因情设景,但都必须融情于景,景中含情。

运用情景交融法作文,要注意三点:一是要寻找适合抒发感情的某一类景物.为了抒发欢快之情可以借助于美好的景物,为了抒发悲哀之情可以借助于凄凉的景物。

二是根据抒发感情的需要,可以先景后情,也可以先情后景。

三是可用夸张、拟人等修辞手法把感情渗透于字里行间,融于景物描写之中,使一切景物皆含情语.『针对练笔』秋天悠扬而温怡,秋意漫洒苍穹,秋天有太多的物象与意象,一景一物,皆蕴透着浓郁的秋色秋香.请运用情景交融手法,写一段颂扬秋天的文字,抒发你对秋的赞美之情.100字左右。

答:答案(示例一)飘摇歌舞的秋叶诠释着秋的安详,枯黄柔韧的秋草展示着秋的意志,缠绵私语的秋雨诉说着秋的多情,空明澄澈的秋水显露着秋的襟怀。

没有春的稚嫩妩媚,没有夏的浮躁张扬,没有冬的傲慢轻狂,秋,她成熟端庄,沉静从容,谦和温柔.(示例二)金黄的银杏叶黄透了碧空,又铺满了草地.秋用她最辉煌的色彩激情地点燃了世界,她留给世界的只有美丽.满头花发的秋树,从容地面对人生的忧喜,她饱经风霜的身躯愈加伟岸。

2019-2020学年统编版高中语文必修上册课后作业1 沁园春·长沙 Word版含解析

2019-2020学年统编版高中语文必修上册课后作业1 沁园春·长沙 Word版含解析

姓名,年级:时间:课后作业(一)沁园春·长沙一、基础巩固1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )A.百舸.(ɡě)橘.子洲(jǘ)湘.江(xiānɡ)遒.劲(qiú)B.惆怅.(chànɡ)寥.廓(liáo)沁.园春(jìn)携.来(xié)C.漫.江(màn) 挥斥.(chì)峥.嵘(zēnɡ) 百侣.(lǚ)D.稠.密(chóu)脂膏.(ɡāo)遏.制(è)沉.浮(chén)[解析]A.“橘”应读“jú”;B。

“沁”应读“qìn";C.“峥”应读“zhēnɡ"。

[答案]D2.下列各组词语中,书写有误的一项是( )A.迷惘干瘪蜗行簇新B.耕耘遗憾眷属暄响C.魅惑暴虐憩息渺远D.崎岖稠密珊瑚疲惫[解析]B项,应为“喧响”。

[答案] B3。

下列句中加点的成语使用不恰当的一项是()A.《东方红1949》以全新的角度诠释了那段观众们早已看熟了的历史,带着观众们重新回忆了那段红色的峥嵘岁月....,受到观众的一致好评。

B.恰同学少年,我们需要树立远大志向,在风华正茂....时,勤学苦练,修学储能,为日后的发展打下坚实的基础.C.他们敢闯新路、敢为人先,始终在教育改革的浪潮中中流击水....、乘风破浪,取得了卓越的成就。

D.1月18日,前往市司法局的报名者不绝如缕....。

有关负责人强调,已经在网上报名的同志,仍须现场报名确认。

[解析]“不绝如缕”多用来形容局势危急或声音细微悠长,不能用来指人。

[答案] D4.下列各句句意明确,没有语病的一项是()A.他有说不清的后悔,道不明的愧疚,怎么就和自己同过患难、共过生死的朋友分道扬镳了呢?B.中国斥资约180亿美元来处理长期存在的环境污染问题,并采取包括限制上百万辆汽车上路、改造数千台燃煤锅炉在内的多项措施,为世博会打造了一个更清洁的上海。

2019_2020学年高中语文课时作业1沁园春长沙(含解析)新人教版必修1

2019_2020学年高中语文课时作业1沁园春长沙(含解析)新人教版必修1

课时作业1 沁园春长沙[基础演练]1.下列加点字的读音完全相同的一项是( )A.百舸.孟轲.沉疴.枝柯.B.怅.惘蚊帐.苌.弘伥.鬼C.峥.嵘狰.狞挣.扎风筝.D.寥廓.城郭.敦.厚淳.厚解析:A项,“舸”读“ɡě”,其余都读“kē”;B项,读音依次为“chànɡ”“zhàn ɡ”“chánɡ”“chānɡ”;C项,都读“zhēnɡ”;D项,读音依次为“kuò”“ɡuō”“dūn”“chún”。

答案:C2.下面加点词的解释都正确的一项是( )A.挥斥..(力量)方遒怅.(失意)寥廓漫.(满)江B.浪遏.(阻止)飞舟主.(主宰)沉浮鹰击.(搏击)长空C.百侣.(同伴) 激扬...(地位很高的人)..(激浊扬清) 万户侯D.击水..(不平凡) 岁月稠.(多)..(击打水) 峥嵘解析:A项,“挥斥”的意思是“奔放”。

“怅”在这里表达由深思而引发的激昂慷慨的心绪。

C项,“万户侯”在本词中指大军阀、大官僚。

D项,“击水”的意思是“游泳”。

答案:B3.下列成语含有与词的下阕“粪土当年万户侯”中“粪土”的用法相同的词的一项是( )A.不耻下问不远万里草菅人命B.大快人心惊心动魄丰衣足食C.风起云涌狼吞虎咽道听途说D.不胫而走不翼而飞先礼后兵解析:“粪土”是古汉语中“名词活用”的现象。

属于意动用法,应翻译为“以……为粪土”。

A项中“耻”解为“以……为耻”,“远”解为“以……为远”,“草菅”解为“以……为野草”,全属意动用法。

B项中“快”“惊”“动”“丰”“足”全为使动用法。

C项中“风”“云”“狼”“虎”“道”“途”全为名词作状语。

D项中“胫”“翼”“礼”“兵”全为名词作动词。

答案:A4.下列语句中加点成语的使用错误的一项是( )A.电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景,展现了以毛泽东等为代表的一批优秀青年风华正茂....的学习和生活故事。

B.细数2019的无锡搜房博客,有多少新锐博主在谈笑间指点江山....,预见楼市风云。

2019-2020学年高中语文1.1.1沁园春长沙作业与测评含解析新人教版必修

2019-2020学年高中语文1.1.1沁园春长沙作业与测评含解析新人教版必修

沁园春长沙1.读准字音①沁.园春( ) ②橘.子洲( )③怅.寥廓( ) ④峥嵘..( )⑤方遒.( ) ⑥百侣.( )⑦百舸.争流( ) ⑧浪遏.飞舟( )答案①qìn②jú③chànɡ④zhēnɡ rónɡ⑤qiú⑥lǚ⑦ɡě⑧è2.词语辨用(1)寥廓·辽阔在飞机上,我仰望天空,它是那样而深邃;俯视大地,它是那样的苍茫而。

(2)意气·义气本应风发,但湖南某重点大学学生邓某却因为讲抢劫,被长沙火车站派出所民警查获。

答案(1)寥廓辽阔(2)意气义气解析(1)词性相同,都有“广远”的意思。

“寥廓”指高远空旷,多用于空间范围,如天空等。

“辽阔”指广阔、宽广,多用于平面方向上,如地域等。

(2)都可作名词,都可表示某种气概。

“意气”指意志和气概,也指志趣和性格,还指由于主观和偏激而产生的情绪,侧重于个人的素质,内化的品格。

“义气”指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概,侧重于冲动,指因“私”产生的一种气概。

3.成语辨析判断下列句子中加点成语运用的正误,并说明理由。

(1)19岁的梓均风华正茂....,很顺利地通过了入伍体检。

当收到入伍通知时,他乐坏了,家人也很替他开心。

( )解释:(2)百岁老太用10天时间参加了扫盲班,识字写字,并顺利拿到了脱盲证。

年轻力壮的你还好意思峥嵘岁月....吗?( )解释:(3)在公共网络空间形成公序良俗,需要每个人对自己的网上言行负责,涵养激浊扬清....的正能量,共同珍惜、维护良好的网络生态。

( )解释:(4)登上华山的高峰后,游客们心情十分兴奋,他们居高临下,指点江山....,赞美着眼前的大好风光。

( )解释:答案(1)√风华正茂:指风采才华正盛。

(2)×峥嵘岁月:指不平凡的岁月。

应改为“蹉跎岁月”。

(3)√激浊扬清:冲去污水,让清水上来;比喻清除坏的,发扬好的。

(4)√指点江山:指批评国家大事。

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第一单元1*沁园春长沙一、语基落实1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是()A.湘.江/镶.嵌染.色/点燃.飞翔./享.受B.沉浮./符.合寥廓./括.号峥.嵘/征.兆C.茂.盛/藐.视挥斥./钥匙.僧侣./鲁.莽D.舟.船/周.详遒.劲/追求.遏.止/碣.石思路解析:A项,分别读xiāng/xiāng,rǎn/rán,xiáng/xiǎng。

B项,分别读fú/fú,kuò/kuò,zhēng/zhēng。

C项,分别读mào/miǎo,chì/shi,lǚ/lǔ。

D项,分别读zhōu/zhōu,qiú/qiú,è/jié。

答案:B2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.漫江碧透轻歌慢舞丰功伟绩变本加厉B.苍海桑田苍茫大地融会贯通志大才疏C.百舸争流挥斥方遒待价而沽虎视眈眈D.鱼翔浅底层林尽染篷荜生辉流言蜚语思路解析:A项,“轻歌慢舞”的“慢”应写作“曼”;B项,“苍海桑田”的“苍”应写作“沧”;D项,“篷荜生辉”的“篷”应写作“蓬”。

答案:C3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.为庆祝一年一度的重阳佳节,社区举办了形式多样的娱乐活动,一群风华正茂....的老人积极参与活动。

B.每次回忆起那段战火纷飞的峥嵘岁月....,这位战争时期扛过枪、打过仗的老战士总会显得非常激动。

C.农民科学种田,工人不断创新,科技工作者致力于科研……各行各业都在为实现中华民族的伟大复兴、成就“中国梦”添枝加叶....。

D.毛泽东的词大多以翻云覆雨....的磅礴气势抒写革命豪情,意境雄浑优美,风格豪迈奔放,《沁园春长沙》就是这样的宏伟诗篇。

思路解析:A项,“风华正茂”,风采和才华正在最好的时候,特指年轻人,此处对象用错。

C项,“添枝加叶”,形容叙述事情或转述别人的话时,为了夸张渲染,添上原来没有的内容,此处应改为“增砖添瓦”。

D项,“翻云覆雨”,比喻反复无常或玩弄手段,此处感情色彩不当。

答案:B4.下列各句中,没有语病的一项是()A.市场的发展带来了种种问题,最为突出的是部分超大城市房价过高、一些地区商品房库存过多,这是目前各地各项相关政策的背景。

B.根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示,儿童的阅读启蒙集中在1~2岁之间,并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。

C.无论是湘江中百舸争流的场面,还是搏击长空的雄鹰、任意遨游的鱼儿,都是经诗人的眼筛选过的景物,并经过诗人的眼折射出来。

D.她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切,焕发着泥土的芳香,仿佛把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。

思路解析:A项,成分残缺,应在“各项相关政策”前加上“出台”。

B项,句式杂糅,可删去“根据”或“显示”。

D项,搭配不当,应把“焕发”改为“散发”。

答案:C5.填入下面语段中横线处的语句,正确的一项是()“悲秋”是中国古典诗词的一个传统主题。

在诗中,诗人往往会不由自主地隐喻人生之秋,透着一种苍凉之感。

唐代刘禹锡独辟蹊径,。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

”今人写秋景,继承了他的这种旷达情怀。

尤其在毛泽东的诗词中,秋景可谓气势磅礴,胸襟开阔,意象万千。

A.昂扬向上的新意境得以开辟B.开辟了昂扬向上的新意境C.昂扬向上的新意境得以开拓D.开展了昂扬向上的新意境思路解析:根据原文“唐代刘禹锡独辟蹊径”,主语是“刘禹锡”,由此排除A、C两项;B、D两项的区别在于“开辟”和“开展”,与“新意境”搭配应选“开辟”。

答案:B二、阅读理解(一)课内阅读阅读文本,完成第6~9题。

沁园春长沙毛泽东独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游。

忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?6.下列对这首词的赏析,不正确的一项是()A.开头三句,点明了时间、地点和特定的环境,洋溢着诗人乐观主义的革命激情。

B.一个“看”字,总领以下七句,描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。

C.诗人从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写,远近相间,动静结合,对照鲜明。

D.一个“恰”字,统领以下七句,形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。

思路解析:A项,“洋溢着诗人乐观主义的革命激情”在前三句中没有体现。

答案:A7.“鹰击长空”“鱼翔浅底”两句中的“击”和“翔”具有怎样的表达效果?请结合诗句进行简要分析。

思路解析:本题考查诗歌炼字。

应首先理解词语本义,然后结合具体语境思考其语境义。

参考答案:“击”生动形象地刻画了雄鹰在天空中翱翔的样子,给人以力量感;“翔”准确细腻地表现了鱼在水中自由自在游动的情态,给人以美的享受。

8.上片“看万山红遍”以下各句,下片“恰同学少年”以下各句,是铺叙,也就是古人所说“赋、比、兴”手法中的“赋”。

此处使用“赋”的手法能产生怎样的艺术效果?思路解析:“赋”往往使用铺陈排比的手法,直接叙事、抒情。

在这首词中,这两组语句,还具有营造气势、为下文做铺垫的作用。

参考答案:诗人使用铺陈排比的手法,先抒发了对美好秋景的赞美之情,然后回忆了“同学少年”的激情岁月。

这样写,使词句连贯直下,非常有气势,为抒情、议论做铺垫。

9.这首词塑造了一个怎样的抒情主人公形象?思路解析:此题考查对词中抒情主人公形象的理解、把握。

可从词中找出能体现抒情主人公形象特点的语句,然后加以概括。

参考答案:这首词塑造了一个风华正茂、意气风发、指点江山、胸怀天下、视“万户侯”为“粪土”的青年革命者形象。

(二)拓展延伸阅读下面这首词,完成第10~11题。

采桑子重阳①毛泽东人生易老天难老,岁岁重阳。

今又重阳,战地黄花分外香。

一年一度秋风劲,不似春光。

胜似春光,寥廓江天万里霜。

注①本词作于1929年10月。

这一年秋,红四军转战赣、粤、闽三省边界,在福建省西部汀江一带,歼灭当地军阀,攻克了上杭,壮大了红军队伍,发展了革命根据地。

所以词中说“战地黄花分外香”。

10.下列对这首词的赏析,不正确的一项是()A.人生易老天难老——人生有常,宇宙无尽,表达了诗人对人生短暂的无限惆怅。

B.岁岁重阳——自然界不会因为人事变化而改变它的运行规律,每年的这个时候都是重阳节。

C.战地黄花分外香——经历过战火洗礼的黄花分外芳香。

可见红军的胜利极大地鼓舞了诗人。

D.胜似春光,寥廓江天万里霜——这壮丽的秋光比柔和的春色更为宜人,秋景比春景更壮阔;后一句更表现出诗人乐观的情怀、开阔的心胸。

思路解析:A项理解错误,词中并没有“表达了诗人对人生短暂的无限惆怅”之意。

答案:A11.下片中的“不似春光”与“胜似春光”,是否自相矛盾?请说明理由。

思路解析:回答本题应先明确自己的观点,然后分析理由。

重点在于正确理解“不似春光”和“胜似春光”的含义,分析时结合作品的主旨及包含其中的诗人的情感态度。

参考答案:“不似春光”是就秋天的景色与春天的景色相比较为单调这一点而言的。

“胜似春光”是就秋天到处见橙黄、时时有收获这一情景说的。

又加上红军打了胜仗,诗人看到“寥廓江天万里霜”的景色,自然就发出了由衷的赞美。

阅读下面这首词,完成第12~13题。

水调歌头①叶梦得秋色渐将晚,霜信报黄花。

小窗低户深映,微路绕攲斜。

为问山翁何事,坐看流年轻度,拼却鬓双华。

徙倚望沧海,天净水明霞。

念平昔,空飘荡,遍天涯。

归来三径重扫,松竹本吾家。

却恨悲风时起,冉冉云间新雁,边马怨胡笳。

谁似东山老,谈笑静胡沙!注①靖康之后,叶梦得随宋高宗南渡,深得高宗器重。

后高宗向金求和,叶梦得被调离长江前线,无所作为,于是上疏告老,隐居于湖州卞山石林谷。

此词即作于其间。

12.词的上片前四句写了什么样的景象?有什么作用?思路解析:回答本题,应先找出句中所采用的意象,结合意象的特点分析景象的特点。

可采用如下答题模式:诗人通过什么意象,描绘了一幅什么样(画面特点)的画面(景象)。

根据诗歌内容来看,此处写景实际是为下文的抒情做铺垫。

参考答案:①诗人选用秋色、秋霜、黄花、房屋(小窗低户)、小路等意象,描绘出秋季诗人隐居之处凄美、幽僻的景象。

②为后文抒发情感做铺垫。

13.本词表现了诗人什么样的思想情感?请简要指出是哪几种。

思路解析:对诗人感情的把握,一要结合诗歌内容,二要注意联系诗歌背景资料。

本题中给出了注释,分析时应考虑这一内容。

参考答案:①对朝政的不满;②对壮志难酬、英雄空老的感喟;③想以山水自娱,但又无法忘怀国家的安危,时刻惦念着抗金战事的矛盾、痛苦。

三、表达交流14.请仿照毛泽东的《十六字令三首(其一)》的形式,以“书”为描写对象,另写一首。

山,书,快马加鞭未下鞍。

惊回首,离天三尺三。

思路解析:回答本题一要注意句式、修辞与原句一致,二要注意所写内容与原文保持和谐一致。

答案:示例(1)(书,)争分夺秒细研读。

增才智,助我踏征途。

(2)(书,)纳玉藏金聚宝珠。

勤开采,富有世间殊。

15.某班要举行毛泽东诗词朗诵比赛,现请你为主持人写一段开场白,用来渲染气氛,营造良好的环境氛围。

不少于100字。

思路解析:写开场白时应注意语句要流畅、有气势,还要紧扣朗诵比赛的主题。

参考答案:一代伟人毛泽东留给我们众多优秀的诗篇,从“鲲鹏击浪从兹始”到“恰同学少年,风华正茂”,我们领略到毛泽东“唤起工农千百万”的宏伟气魄、“三军过后尽开颜”的喜悦;“数风流人物,还看今朝”的声音还在耳边萦绕,“到中流击水,浪遏飞舟”的雄心已上心头。

今天让我们再次走近毛泽东,领略他的诗篇。

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