四年级语文下册第7单元第27课《鱼游到了纸上》同步练习(1 2)(无答案)新人教版

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乌兰察布市语文四年级下册第七组第27课《鱼游到了纸上》同步训练B卷

乌兰察布市语文四年级下册第七组第27课《鱼游到了纸上》同步训练B卷

乌兰察布市语文四年级下册第七组第27课《鱼游到了纸上》同步训练B卷一、基础题 (共9题;共63分)1. (10分)读拼音,写词语nóng yùliúchàng gài niàn shùn iiān húxiàn________________________________________bīn fēn chén wěn zhèn hàn bù jiǎsīsuǒhuāfán yè mào________________________________________2. (5分)给下面的字减去一笔,变成新字。

天________ 少________ 本________ 用________ 子________3. (10分) (2018二下·祁东月考) 看拼音,写词语。

shìqíng cái liào zǐxìshén qíbīng lěng________________________________________miàn róng shēn qiǎn yǎn jīng zhíwùbiǎn dàn________________________________________4. (4分) (2019三下·长春期中) 照样子,写词语。

①例:白雪——雪白(意思变化)、________、________②例:合适——适合(意思不变)、________、________5. (4分)读拼音,写词语。

hóng hújiào huìpán yúbiàn lùn________________________________6. (12分) (2018二上·卧龙月考) 比一比组词。

人教部编版四年级语文下册 鱼游到了纸上 1 (2) 配套练习

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鱼游到了纸上一课一练一、看拼音写词语。

jǔ zhǐjìnɡjiè xì zhì tiān zhēn wéi yī( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、组词。

缸()唯()忘()苛()缺()谁()妄()句()境()悦()裳()徽()镜()说()赏()微()三、选词填空聚集汇集集合1.明天去春游,校长在广播里讲:早上7点在学校准时( )出发。

2.已经很多年了,每逢休息日,集邮爱好者都()到这里交换邮票、邮品。

3.家乡山旁的那条大河是由4条小河()成的。

细致细心仔细1.观察事物时,对每个细节都要看()了,绝不能走马观花。

2.这家医院的护士对病人的照顾真是()入微,让人深受感动。

3.()是写好每一次作业的关键。

四、写出下列词语的日常口语。

夕阳()仰头()无垠()诞辰()理发()母亲()恐吓()夺目()五、查字典,按要求去做1.“赏”字的部首是(),再查()画。

字典中的解释有:①赞扬,奖励;②领略美好事物的意味;③给予;④指奖赏的钱、物。

在“赏心悦目”一词中,“赏”字应取第()种解释。

“赏心悦目”的意思是:2.“苟”字的部首是(),再查()画。

字典中的解释有:①暂时;②假如,如果;③马虎,随便。

在“一丝不苟”一词中应取第()种解释。

“一丝不苟”的意思是:答案一、看拼音写词语。

jǔ zhǐjìnɡjiè xì zhì tiān zhēn wéi yī( 举止 ) ( 境界 ) ( 细致 ) ( 天真 ) ( 唯一 )二、组词。

人教版语文四年级下册第七组第27课《鱼游到了纸上》同步训练

人教版语文四年级下册第七组第27课《鱼游到了纸上》同步训练

人教版语文四年级下册第七组第27课《鱼游到了纸上》同步训练一、基础题1. 看拼音,写汉字。

huāgǎng qīng chèyúgāng________ ________ ________xiùhuā huībǐlóng yǎ________ ________ ________2. 比一比,组词。

秀________绣________缺________缸________散________撤________3. 多音字组词。

数shǔ________shù________应yīng________yìng________别bié________biè________4. 写出下列词语的近义词。

聚集—________ 仍旧—________赞叹—________ 惊奇—________5. 给画线的字注音。

茶壶________ 清澈________一丝不苟________ 国徽________6. 选字填空。

澈撤缺缸诱绣微徽①小河里的水清________见底。

②他因为有贪污行为被________除一切职务。

③任何人都有________点,关键看你是否及时改正。

④鬼子用________骗雨来,雨来也不说李大叔的隐藏之处。

⑤茶室后面的金鱼________边围了许多人。

⑥她的________花技巧很高。

⑦她对客人总是面带________笑。

⑧看到他胸前的校________,我才知道他是一名大学生。

7. 读课文《鱼游到了纸上》根据解释写出相应的成语。

①融合在一起。

________②泉水像玉石一样晶莹清澈。

________③看到美好的事物,心情舒畅。

________8. 写反义词。

特别—________ 清澈—________ 细致—________ 活泼—________二、填空题9. 回忆课文《鱼游到了纸上》,填空。

本文是按________的顺序叙述的。

【新人教版】四年级语文下册第七单元27鱼游到了纸上同步练习(1)

【新人教版】四年级语文下册第七单元27鱼游到了纸上同步练习(1)

27、《鱼游到了纸上》一、看拼音,写词语。

Huāɡǎnɡ qīnɡchèyúɡānɡyì sībùɡǒu( ) ( ) ( ) ( )xiù h uāhuībǐ lǒnɡ yǎyì hú chá( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。

绣()致()挥()缸()锈()到()浑()缺()徽()苟()巷()描()微()句()港()瞄()三、在括号里写出加点词语的近义词。

1、金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼..的孩子。

()2、这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像..和金鱼比美似的。

()3、围观的人越来越多,大家赞叹..着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。

()4、“金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇..地叫起来。

()5、我喜欢..花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。

()6、玉泉的池水清澈..见底。

()四、缩句。

1、那位举止特别的青年正在一丝不苟地画金鱼。

2、清澈见底的玉泉池里有许多游来游去的金鱼。

五、回忆课文,填空。

本文是按的顺序叙述的。

文中采用了和的写作方法描写聋哑青年的高超画技。

这两个方面反映了聋哑青年的的品质。

文中“画游到了纸上”这句话既是文章的题目,在文中又出现了三次,一次是,一次是,第三是作者与聋哑青年的笔谈。

27、《鱼游到了纸上》一、花港清澈鱼缸一丝不苟绣花挥笔聋哑一壶茶二、略三、灵活仿佛赞赏惊讶喜爱清晰四、缩句。

1、青年画金鱼。

2、池里有金鱼。

五、事情发展正面侧面专注勤奋、坚持不懈女孩惊奇地赞叹作者的描写。

四年级语文下册第7单元27.鱼游到了纸上每课一练无答案新人教版

四年级语文下册第7单元27.鱼游到了纸上每课一练无答案新人教版

27 鱼游到了纸上
【字词荟萃】
1.读拼音,写词语。

qīnɡ chè shǎnɡ xīn yuè mù zàn t àn yìsībùɡǒu ( ) ( ) ( ) (
)
rónɡwéi yìt ǐ ( )
2.写出下列词语的近义词或反义词。

近义词:赞叹——似乎——惊奇——反义词:清澈——活泼——一丝不苟——【句段集锦】
1、读下面的句子,是比喻句的打“√”。

(1)他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。

()
(2)这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。

()
(3)他很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。

()
(4)他好像和游鱼已经融为一体了。

()
2、给下面的句子加上标点符号。

(1)你真专心哪我忍不住轻声问他没想到他头也不抬理也不理我
(2)好骄傲的年轻人我正想着目光落到他胸前的厂徽上心不由得咯噔一跳福利工厂原来他是个聋哑人
【课文链接】
本课是按的顺序叙述的。

文中采用
了和的写作方法描写聋哑青年的高超画技。

这两个方面反映了聋哑青年的和的品质。

文中“鱼游到了纸上”这句话既是文章的题目,在文中又出现了三次,一次是,一次是,第三次是作者与聋哑青年的笔谈。

四年级语文下册同步训练27鱼游到了纸上人教新课标

四年级语文下册同步训练27鱼游到了纸上人教新课标

试题一、现代文阅读(40分)1.(10分)阅读冲浪。

风筝那挂在树枝上的风筝是无法取下来了。

它挂在高高的树枝上,即使取下来,也是满身伤痕。

它已无法再飞上天空。

那个失去这只风筝的孩子,深深地知道这一切。

他甚至没站在树下可惜他的风筝。

他决然回家去了。

他要再糊一只新的风筝。

此刻,他又举着一只新的风筝来了,开场了又一次新的放飞。

其实,每一个孩子都曾经有执着的表现,只是这种品德常常表如今不为人们所注意的嬉戏之中。

我看见那个孩子放飞的第二只风筝高高地飘上了晴空。

他的目光很专注。

(1)与“可惜〞意思相近的词语是。

(2)孩子放风筝遇到了什么情况?(3)面对这种情况,孩子又是怎样做的?(4)“其实,每一个孩子都曾经有执着的表现〞,这里“执着〞的意思是,孩子的执着表如今。

2.(10分)阅读短文,完成练习。

黄河的主人黄河滚滚。

那万马奔腾、浊浪排空的气势,令人胆战心惊。

像突然感受到一股强磁力似的,我的目光被河心一个东西吸引住了。

那是什么?正在汹涌的激流里破浪前进。

从岸上远远望去,那么小,那么轻,浮在水面上,好似只要一个小小的浪头,就能把它整个儿吞没。

再定睛一瞧,啊,那上面还有人哩!不止一个,还有一个……一、二、三、四、五、六,一共六个人!这六个人,就如在湍急的黄河上贴着水面漂流。

这就是黄河上的羊皮筏子!也只有十只到十二只羊那么大的体积吧,上面却有五位乘客和一位艄公,而且在他们的身边还摆着两只装得满满的麻袋。

我不禁提心吊胆,而那艄公却很沉着。

他专心致志地撑着篙,小心地注视着水势,大胆地破浪前行。

他站在那小小的筏子上,面对着险恶的风浪,身系着乘客的平安,手里只有那么一根不粗不细的竹篙。

他凭着英勇和智慧,镇静和机敏,战胜了惊涛骇浪,在滚滚的黄河上如履平地,成为黄河的主人。

(1)用波浪线在文中画出描写艄公沉着撑篙的句子,读一读,写出你的感受。

(2)文中画横线的句子可以换成“一共有六人〞吗?为什么?(3)第一自然段写黄河的气势,是为了突出3.(10分)阅读短文,答复以下问题。

人教版小学语文4年级下册试题同步练习-27 鱼游到了纸上

人教版小学语文4年级下册试题同步练习-27 鱼游到了纸上

27 鱼游到了纸上一、给加点的汉字选择正确的读音。

举.止jǔ zhǔ挥.手huī huǐ绣.花xiòu xiù聋.哑lōnɡ lónɡ二、理解下列加点词语在不同语境中的不同意思,并选择意思相近的词语填在括号里。

A.自豪 B.自以为是1.上台领奖的时候,他心里感到特别骄傲..。

( )2.这个年轻人太骄傲..了。

( )A.与众不同 B.十分3.这是个很特别..的青年。

( )4.这个节目特别..吸引观众。

( ) 三、填一填,读一读,再选择一个你已经理解的词语写一句话。

( )心( )目清( )见底自( )自( ) 一丝不( )天真( )( ) ( )为一体四、读句子,填上恰当的关联词。

1. ( )他爱鱼到了忘我的境界,( )说他特别。

2. 我( )喜欢花港,( )喜欢“泉白如玉”的玉泉。

3. 他( )老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,( )从来不说一句话。

五、理解文中的重点句。

我把那个女孩说的话写给他:“鱼游到了你的纸上来啦!”他笑了,笑得那么甜。

他接过笔在纸上又加了一句:“先游到了我的心里。

”1.选择正确的一项打“√”。

(1)“鱼游到了纸上”在全文出现了二次。

( )(2)“鱼游到了纸上”是指鱼儿在纸上游。

( )(3)“鱼游到了纸上”表明青年画技高超,把金鱼画得活灵活现。

( ) 2.“先游到了我心里”是指:(1)鱼儿在我心里游。

( )(2)聋哑青年长期认真观察,对金鱼非常熟悉,抓住了金鱼的特点,在头脑中形成了准确生动的形象。

( ) 3.理解“游到了纸上”和“游到心里”的关系:__________________________________________________________________ 六、阅读文段,回答问题。

就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。

他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。

说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢(bà)了。

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27鱼游到了纸上(1)
一、看拼音写词语。

chá hú chǎnɡ huīqīnɡ chè jiàn dǐxiù huālónɡ yǎ
()()()()() 二、比一比,组成词语写下来。

港()澈()壶()缸()
巷()撤()壳()缺()
罢()绣()徽()聋()
摆()诱()微()笼()
微()锈()港()挥()澈()
徽()绣()巷()辉()撤()
三、写出下面词语的反义词。

清澈——特别—赞叹——
聚集——自由自在——一丝不苟——
四、按要求写词语。

()心()目()()见底一丝()()工笔()() ()()速写
五、按课文内容填空。

说“认识”,( )我并不了解他,( )碰一几次罢了。

说他“特别”,( )他爱鱼到了忘我的境界。

他( )一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,( )从来不说一句话。

六、阅读短文,回答问题。

我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。

他有时________________,把金鱼的每个部位____________地画下来,像姑娘绣那样细致;有时________________,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在____________游动。

1、把这段话补充完整。

2、用加点词造句。

____________________________________________________________
3、这段话是对聋哑青年的_________描写,我从中体会到了_________________________________________。

4、联系课文,说一说:鱼“游到了纸上”与“游到了心里”之间有什么关系?_____________________________________________________________________ _______________________
七、阅读理解
1、“鱼游到了纸上。

”这句话是文章的题目,在文中出现了三次,第一次是______________________________;第二次是作者的__________________________;第三次是作者与___________________________的笔谈。

2、文章中青年“举止特别”表现在_____________________________________________。

“他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来
不说一句话。

”从___________、____________、____________________看出他观察金鱼入了迷;
“他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,向姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。

”说明青年作画_____________、______________,把金鱼画得_______________。

(在括号里填上合适的成语)
“他似乎忘记了时间,也忘记了自己”“每个星期天都到玉泉来,一看就是一整天,常常忘了吃饭,忘了回家。

”看出青年看鱼
_______________、_______________。

(在括号里填上合适的成语)
3、“鱼游到了纸上”和“鱼游到了心里”之间有什么关系?
“鱼游到了纸上”是文中小女孩的________________,表明了青年________________________________________;“鱼游到心里”是说青年人长期_______________________________________________________。

“先”说明了他们的关系是:_________________________________________________________。

八、小练笔
结合插图,想象围观的人们议论的情景,把它写下来。

(要有语言、动作、神态等)
27鱼游到了纸上(2)
一、看拼音,写词语。

huā ɡǎnɡqīnɡ chè yú ɡānɡyì sībù ɡǒu
( ) ( ) ( ) ( )
xiù huā huī bǐlǒnɡ yǎ yì hú chá
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。

绣()致()挥()缸()
锈()到()浑()缺()
徽()苟()巷()描()
微()句()港()瞄()
三、选字填空。

澈撤缺缸诱绣微徽
1、小河里的水清()见底。

2、他因为有贪污行为被()除一切职务。

3、任何人都有()点,关键看你是否及时改正。

4、鬼子再()骗雨来,雨来也不说李大叔的隐藏之处。

5、茶室后面的金鱼()边围了许多人。

6、她的()花技巧很高。

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