《社会研究方法》
袁方《社会研究方法》笔记
《社会研究方法教程》第一篇社会研究原理与过程第一章：绪论（笔记为主）1中的各种问题而去收集资料、并对资料进行分析和解释的过程。
2北大2001<简>：简述社会调查研究的方法体系）：逻辑、原则、规则、程序等问题，它是指导研究的一般思想方法或哲学；指贯穿于研究全过程的程序和操作方式，它表明研究的主要手段与步骤。
包括研究法与研究设计类型。
地研究、实验研究和间接研究；具体方法加以选择并制定详细的研究方法。
<1>描述性研究、解释性研究和探索性研究；<2>研究；<3>和应用研究；宏观研究与微观研究。
（问卷法、访问法、观察法、量表法、实验法和文献法）、资料分析方法（数据资料：统计方法、数理方法模拟法；文字资料：比较法和构造类型法）和其他技术手段和工具。
三个层次相互联系：方法论影响研究者对研究方式的选择，一定的研究方式又规定了一套与其相应得具体方法和技术。
3这一目的出发，通过观察、调查和实验而得到的系统的知识。
4的产生、发展与变化。
5获取知识6(1)系统性；(2)因果决定论；(3)普遍性；(4)开放性。
科学研究的性质：(5)实证性；(6)客观性；(7)明确性；(8)社会性。
78义。
9（１）研究对象复杂、异质性大；（２）研究更受个人因素的影响；（３）研究对象的不确定性，偶然性和独特性更大。
10、一种了解客观事物的感性认识活动，而社会研究是通过对感性材料进行思维加工来探索真理的理性认识活动。
11、泛指各种具体的、分门别类地对某一社会现象或社会问题的研究；社会学研究旨在探索人们的社会行动和社会关系，探索个人、群体和社会三者之间及其内部各组成部分之间相互作用和相互影响的原因及结果。
作为社会研究之一的社会学研究更具综合性与实证性。
12、【拓展】社会研究的方法体系由哪几个部分构成不同的方法论、研究方式和具体方法技术之间存在着怎样的关系社会研究方法体系由方法论、研究方式和具体方法技术三个层次构成。
社会研究方法
社会研究方法社会研究方法是指社会科学研究者在进行社会现象分析和解释时所采用的一系列科学方法和技术。
在社会科学研究中，研究方法的选择对于研究结果的准确性和可靠性至关重要。
下面将介绍一些常见的社会研究方法。
首先，问卷调查是一种常见的社会研究方法。
通过设计问卷并向受访者发放，研究者可以收集到大量的数据，从而对某一社会现象进行量化分析。
问卷调查可以帮助研究者了解受访者的态度、看法和行为，为社会问题的研究提供客观的数据支持。
其次，深度访谈是另一种重要的社会研究方法。
通过与受访者进行深入的交流和对话，研究者可以深入了解受访者的内心世界和思想感情。
深度访谈可以帮助研究者挖掘出一些隐藏在表面之下的社会现象，为社会问题的深入分析提供重要的素材。
此外，实地观察也是一种常用的社会研究方法。
研究者可以亲自前往研究对象所在的地方进行观察和记录，以获取第一手的信息和数据。
实地观察可以帮助研究者深入了解社会现象的真实情况，避免一些因受访者主观因素而产生的偏差。
最后，文献资料分析也是社会研究中常用的方法之一。
通过查阅相关的书籍、期刊、报纸和文献资料，研究者可以获取到大量的已有研究成果和数据，从而对社会现象进行系统性的梳理和分析。
文献资料分析可以帮助研究者了解某一社会问题的研究历史、现状和发展趋势，为研究提供重要的理论支持。
综上所述，社会研究方法的选择应根据研究对象的特点和研究目的的需求来确定。
不同的研究方法有着各自的优势和局限性，研究者需要根据具体情况进行合理的选择和灵活运用，以确保研究结果的科学性和可靠性。
只有在科学方法的指导下，社会研究才能够取得真正有意义的成果，为社会问题的解决提供有力的支持和保障。
社会研究方法第六版考研笔记
社会研究方法第六版考研笔记社会研究方法是一门重要的社会科学课程，通过系统地学习该课程，可以帮助我们掌握科学研究的基本原理和方法，提升研究能力。
本文将从研究方法的基本概念、研究设计、数据收集和数据分析等方面介绍社会研究方法的相关内容。
1. 研究方法的基本概念社会研究方法是指研究者为了解决研究问题，而采用的一系列科学的研究原则和技术，它包括研究设计、数据收集、数据分析和结果解释等环节。
研究方法的选择应根据研究问题的性质和研究目的来确定。
2. 研究设计研究设计是指在社会研究中，通过组织研究过程、选择研究样本和收集研究数据等环节来解决研究问题。
常用的研究设计包括实验设计、调查设计和观察设计等。
在选择研究设计时，要考虑到实际可行性和研究目的的要求。
3. 数据收集数据收集是指通过不同的方法和工具搜集研究所需的数据。
主要的数据收集方法包括问卷调查、访谈、观察和文献研究等。
在进行数据收集时，要根据研究设计和目的选择相应的方法，并确保数据的准确性和可靠性。
4. 数据分析数据分析是指对收集到的数据进行加工、整理和解释的过程。
在数据分析中，常常使用统计学方法和软件工具来处理数据，包括描述性统计、推断统计和因果推断等。
数据分析的目的是为了提取数据中的有用信息，验证研究假设，并形成结论。
5. 结果解释结果解释是指对研究结果进行分析和解释的过程。
在结果解释中，要根据研究问题和数据分析的结果，提出合理的解释和结论，并与现有理论和研究进行比较和讨论。
结果解释的质量直接关系到研究的可信度和学术价值。
通过对社会研究方法的学习，我们能够掌握科学研究的基本原理和方法，提高研究能力和创新能力。
但是，在实际的研究中，我们还需要根据具体的研究问题和研究目的，灵活运用研究方法，才能取得令人满意的研究成果。
在社会研究方法的学习中，我们应该注重理论与实践的结合，通过实际研究项目的参与和实践，不断提高研究方法的运用能力。
同时，我们还应该注重研究伦理的问题，尊重研究对象的权益，遵循科学道德的原则，保证研究的可信度和可靠性。
社会研究方法
社会研究方法
社会研究方法是指在社会科学领域中，用于收集、分析和解释社会现象的一套系统性的方法论。
社会研究方法主要有以下几种常见的方法：
1. 问卷调查：通过编制调查问卷，面对面或通过网络等形式向受访者提问，收集大量的定量或定性数据，然后进行统计分析和解释。
2. 访谈法：与被调查者进行深入的交谈，通过开放式或半结构化的问题，收集详细的定性数据，并通过对访谈内容的分析和解读来获取有关社会现象的深入理解。
3. 观察法：研究者直接观察和记录社会现象的发生和演变过程，通过观察者的参与与观察者的距离度来区分主观性和客观性的观察法，同时也可以进行录音、录像等多媒体记录。
4. 文献研究法：通过对相关文献、文书、档案等进行收集、整理和分析，以获取社会现象的详细资料和信息，从而探索问题所在，并对其进行描述、解释或评价。
5. 历史研究法：通过对历史事件、历史文献、历史人物等的研究，以了解社会现象的历史演变和发展过程，通过对历史事件的追溯和分析，揭示其背后的本质和规律。
6. 实验方法：建立社会实验室或模拟环境，控制变量，进行对社会现象的实验研究，以验证社会行为和社会关系的一般性原
理。
以上是社会研究常见的几种方法，不同的方法可以互相结合，根据研究目的和研究对象的特点选择合适的方法进行研究。
同时，社会研究方法的选择也需考虑方法的有效性、可靠性和可行性。
《社会研究方法》复习笔记
《社会研究方法》复习笔记第一章社会研究导论第一节（一）社会研究：指通过采用科学的方法，系统地收集和分析关于社会现象的资料，并在此基础上对相关的社会现象及其本质和规律做出科学认识的活动。
（二）社会研究的特征： 1 目的性2 经验性3 理论性4 社会性（三）社会研究的基本要素： 1 社会研究的主体2 社会研究的对象3 社会研究的内容4 社会研究的方法社会研究的主体有： 1 社会研究活动的组织者2 社会研究项目的委托者3 社会研究项目的承担者4 社会研究的资助者5 社会研究者个人类别概念是指由具有相同属性或特征的人或事物所构成的一个类别。
集合概念社会研究是指由一些分子所组成的集合体。
组织、社区、国家、社会等概念都是集合概念。
集合概念最大的特征是“总体大于部分之和”。
各项社会研究的内容分为五种： 1 现状调查2 态度调查3 因果分析4 预测分析5 对策研究第二节（一）社会研究的目的： 1 探索未知的事物2 验证不确定的知识3 扩展已有的知识（二）社会研究的意义： 1 社会研究的理论性意义2 社会研究的应用性意义（三）社会研究的基本原则：1、客观性原则2、价值中立与价值关联3、认真严谨的工作作风4、遵守法律和社会规范第三节（一）社会研究方法的意义体现在两个方面：1、是通过科学的研究方法而保证社会研究的客观性2、是通过科学的方法来提高社会研究活动的效率。
（二）现代社会研究方法的特征：1、经验性2、理论性3、规范性4、多样性（三）现代社会研究方法体系：1、社会研究的方法论2、社会研究的研究方式3、社会研究中的具体方法和技术社会研究中的研究方式，分为：问卷调查研究、实地调查研究、实验研究、文献研究第四节（一）社会研究的一般过程：1、确定研究题目阶段2、研究设计阶段3、收集资料阶段4、整理和分析资料阶段5、研究报告的写作和发表阶段第二章社会研究的主要类型第一节1、从研究的性质上看，分为理论性研究、应用性研究；2、从研究的目的上看，分为探索性研究、描述性研究、解释性研究；3、按照调查对象的范围可分为普查、抽样调查、个案调查；4、从研究方法上看，分为定性研究、定量研究；5、从研究的时间尺度上看，分为横向研究、纵向研究。
《社会研究方法》读后感
《社会研究方法》读后感《社会研究方法》是一本关于社会科学研究方法的经典教材，作者罗伯特·K·莫顿是社会研究方法的权威学者。
在阅读这本书之后，我对社会研究方法有了更深入的了解，也对如何进行高质量的社会科学研究有了更清晰的认识。
这本书详细介绍了社会研究的基本概念、原则和方法。
通过阅读，我了解到社会研究是一种系统性、科学性的研究过程，旨在揭示社会现象的本质、规律和原因。
社会研究方法包括定性研究和定量研究两大类，前者主要关注现象的描述和解释，后者则侧重于数据的统计分析。
此外，书中还介绍了各种研究设计、数据收集和分析技术，如实验法、观察法、访谈法、问卷法等，使我对这些方法有了全面的了解。
这本书强调了社会研究的伦理问题。
在进行社会研究时，研究者需要遵循一定的伦理原则，如尊重研究对象的权益、保护研究对象的隐私、确保研究的公正性和客观性等。
这些伦理原则不仅是社会研究的基本要求，也是研究者职业道德的体现。
通过阅读这部分内容，我对如何在进行社会研究时兼顾科学性和伦理性有了更明确的认识。
这本书通过大量的实例分析了社会研究方法在实际应用中的优势和局限。
这些实例涵盖了各个领域，如政治、经济、教育、文化等，使我对社会研究方法的应用有了更直观的感受。
同时，书中还指出了社会研究中可能遇到的一些问题，如偏见、误解、测量误差等，提醒我在进行社会研究时要时刻保持警惕，力求做到严谨、客观。
《社会研究方法》这本书对我在社会研究领域的学习具有很大的启发意义。
它不仅让我掌握了社会研究的基本理论和方法，还使我认识到了社会研究的伦理责任和实践挑战。
在今后的学习和工作中，我将继续深入学习社会研究方法，努力提高自己的研究能力，为社会科学的发展做出贡献。
社会研究方法
社会研究方法社会研究方法是对社会现象进行观察、调查和分析的一种科学方法。
它通过收集和分析大量的数据，以了解和解释社会行为，得出科学结论，并为社会政策和实践提供依据。
本文将介绍社会研究方法的基本概念、常用的研究方法和其在社会科学研究中的应用。
首先，我们将介绍社会研究方法的基本概念。
社会研究方法是指通过一系列科学规范和程序来观察、测量和分析社会现象的方法。
它包括研究设计、数据收集、数据分析和结论推断等步骤。
社会研究方法的目的是为了更好地理解和解释社会现象，并提供科学依据来改善社会现状。
接下来，让我们介绍几种常用的社会研究方法。
第一种是问卷调查法。
问卷调查是一种通过发放问卷并收集被调查者的意见、观点和行为信息的方法。
通过问卷调查，研究者可以获得大量的数据，并分析不同变量之间的关系。
问卷调查广泛应用于社会科学研究中，如民意调查、市场调查等。
第二种是访谈法。
访谈是一种面对面的交流方式，研究者通过与被访谈者展开对话，收集他们的观点、意见和经验。
访谈法可以深入了解被访谈者的思想和感受，对于研究主题的理解更为全面。
访谈法常用于社会人类学、心理学和教育学等领域的研究中。
第三种是观察法。
观察法是指研究者直接观察和记录社会现象发生的过程和情境。
观察法可以分为参与观察和非参与观察两种形式。
参与观察是指研究者亲身参与被研究对象所在的社会环境，并观察其行为和交互。
非参与观察是指研究者作为旁观者对社会现象进行观察和记录。
观察法常用于人类学、社会学和教育学等领域的研究中，可以帮助研究者了解社会行为和社会结构的运作方式。
此外，实验法也是社会研究中常用的方法之一。
实验是指在控制条件下进行的一种科学观察方法。
研究者通过操纵自变量和测量因变量，来确定两者之间的因果关系。
实验法常用于心理学、经济学和教育学等领域的研究中，可以帮助研究者确认变量之间的因果关系。
需要注意的是，社会研究方法的选择应根据研究目的和研究对象的特点来确定。
不同的研究方法有其各自的优点和局限性，研究者需要根据实际情况进行合理选择和应用。
社会研究方法期末总结
社会研究方法期末总结社会研究方法是社会科学研究的重要基础，在社会科学研究中起着不可替代的作用。
本文将结合课程学习的内容，对社会研究方法进行总结。
一、社会研究方法简介社会研究方法是指通过科学的方法获取社会现象和事实的过程，包括研究目标的确定、研究问题的提出、研究设计的选择、数据的收集、分析和解释等环节。
社会研究方法主要分为定性研究和定量研究两种。
定性研究主要通过描述社会现象和事实的特征、意义和关系，以更全面的、深入的方式来理解社会现象。
定量研究主要通过测量和统计，以数据来描述和分析社会现象的规律和趋势，从而得到客观的、数量化的结论。
二、社会研究方法的基本步骤1. 研究目标的确定：明确研究的目的和范围，确定研究的重点。
2. 研究问题的提出：针对研究目标，提出可操作的研究问题，明确研究的方向。
3. 研究设计的选择：根据研究问题，选择适当的研究设计，如调查、实验、文献分析等。
4. 数据的收集：根据研究设计，采用合适的方法收集数据，如问卷调查、访谈、观察等。
5. 数据的分析和解释：对收集到的数据进行整理、编码、计算和统计分析，从而得到相关的结果和结论。
6. 研究结果的呈现：将研究结果通过报告、论文、演讲等形式向他人呈现，使人们能够了解研究的过程和结果。
三、定性研究方法定性研究方法是通过描述和解释社会现象，从中发现模式和主题，明确社会现象的意义和关系。
定性研究方法主要包括观察、访谈、文献分析等。
1. 观察：通过观察社会现象的行为和环境，获取相关的信息和数据。
观察可以是实地观察或实时观察，也可以是参与观察或非参与观察。
2. 访谈：通过与被研究对象的对话和交流，获取他们的经验、观点和态度等信息。
访谈可以是个别访谈或群体访谈，也可以是半结构化访谈或非结构化访谈。
3. 文献分析：通过研究相关的文献和资料，获取相关的信息和数据。
文献分析主要包括文献综述、文献评论、案例分析等。
定性研究方法的优点是能够获得深入的、综合的信息，能够考察复杂的社会现象和事实。
《社会研究方法》(风笑天)知识点汇总
《社会研究方法》（风笑天）知识点汇总1.社会研究：社会研究是一种以经验的方式，对社会世界中人们的行为、态度、关系，以及由此所形成的各种社会现象、社会产物所进行的科学的探究活动。
2、社会研究的特征:（1）研究的主题是社会,非自然的。
（2）研究的方式是经验的，而非四辩的。
（3）研究的问题是科学的，而非判断的。
3、社会研究中的困难：人的特殊性、研究的干扰性、社会现象的复杂性、研究受到特定的制约、保持客观性的困难。
6、判断理论优劣的标准（1）解释范围越广泛的理论越是好的理论。
（2）解释越精准的理论越是好理论；（3）结构越简练的理论越是好的理论。
7、变量：所谓变量，就是具有一个以上不同取值（不同的子犯筹、不同的属性，或不同的亚概念）的概念。
自变量：我们把那种引起其他变量变化的变量叫做自变量。
因变量：把那种由于其他变量的变化而导致自身发生发生变化的变量叫做因变量中介变量：指出现在更为复杂一些的因果关系链中的第三个变量。
8、假设：假设是一种有关变量间关系的尝试性陈述，或者说是一种可用经验事实检验的命题。
9、两种推理方式（1）归纳推理：即从具体的观察中概括出一般性的结论；（2）演绎推理：即从一般性的理论推演到新的经睑性现象。
10、研究问题：指的是一项社会研究所要回答的具体问题，它是一个可以通过研究来进行回答的问题。
IL研究主题：指的是社会研究所涉及的某一类现象或问题领域。
12、选题的标准：重要性、创造性、可行^性、合适性。
13、探索性研究：探索性研究是一种对所研究的现象或问题进行初步了解,以获得初步的印象和感性认识，同时为今后更周密、更深入的研究提供基础和方向的研究类型。
14、描述性研究：描述性研究的主要目的是收集有关总体分布特征的资料，提供有关总体结构、现象特点等方面的信息。
15、解释性研究:指的是那种探寻现象背后的原因，揭示现象发生或变化的内在规律，回答各种"为什么”的社会研究类型。
16、理论性研究：指的是那些侧重于发展有关社会世界的基本知识，特别是侧重于建立或检验各种理论假设的经验研究。
社会研究方法 教学大纲
《社会研究方法》课程教学大纲
一、教学目标
《公共管理研究方法》课程通过对社会科学研究的理论和方法进行全面介绍，旨在让学生从方法论、研究方式以及具体方法和技术三大层面，以及定性研究和定量研究两大范式出发，了解并掌握社会科学研究的基本原理、逻辑框架以及科学程序，重点引导学生如何把自己感兴趣的问题转变为可行的研究课题，如何撰写研究设计并具体实施。
二、课程内容
三、教学方法：
（1）讲授法：利用课件、书本以及音像材料进行课堂讲授，包括研究方法的基本概念、质性研究与量化研究的界定、不同研究方法简介等概念性知识。
（2）研讨法：充分调动学生积极性，讨论某类研究方法的优点及缺点。
（3）自主学习：鼓励学生阅读学术文献，以课件形式呈现对论文的阅读情况与自身思考。
（4）实践环节：通过模拟个体访谈以及集体访谈等形式，让学生充分掌握实地调研的具体方法，锻炼学生运用方法的技巧与能力。
四、参考书目
1、袁方、王汉生主编：《社会研究方法教程》，北京：北京大学出版社，1997年。
2、艾尔·巴比著、邱泽奇译：《社会研究方法》（第11版），北京：华夏人民出版社，
2009年。
3、劳伦斯·纽曼著、郝大海译：《社会研究方法：定性和定量的取向》（第5版），北京：中国人民大学出版社，2007年。
4、范明林等著：《质性研究方法》，上海：上海人民出版社，2018年。
5、李连江著：《戏说统计：文科生的量化方法》，北京：中国政法出版社，2017
年。
五、考核方式及评定方法
平时成绩：20%（PPT呈现、课堂参与、出勤率）期中考试：30%（论文：读书报告）
期末考试：50%（论文：研究设计）。
《社会研究方法》课程概述
《社会研究方法》课程是一门旨在帮助学生了解和掌握社会科学研究方法的课程。
通过本课程的学习，学生将能够理解并运用各种研究方法和技术，进行社会现象的观察、分析和解释。
课程内容包括以下几个部分：
1. 研究设计：学习如何确定研究问题、研究目标和研究假设，以及如何进行文献综述和制定研究计划。
2. 研究方法：介绍定量研究和定性研究的基本原理和方法，包括问卷调查、访谈、观察、实验等数据收集方法，以及数据分析和解释技巧。
3. 研究伦理：探讨社会科学研究中的伦理问题，如研究对象的权利保护、研究者的诚信和责任等。
4. 研究报告撰写：学习如何撰写研究报告，包括报告的结构、内容和格式要求。
通过学习《社会研究方法》课程，学生将能够具备独立开展社会科学研究的能力，为今后的学术研究或职业生涯打下坚实的基础。
(完整word版)社会研究方法重点概念(word文档良心出品)
社会研究方法重点概念第一章导论1、社会研究的定义：以经验的方式对社会世界中人的行为、态度、关系，以及由此所形成的各种社会现象、社会产物所进行的探究活动。
2、社会研究的基本特征：（1）研究主题：社会的，而非自然的。
（2）研究方式：经验的，而非思辨的。
（3）研究问题：科学的，而非判断的。
3、社会科学研究中的困难：（1）人的特殊性（2）研究的干扰性（3）社会现象的复杂性（4）研究受到特定的制约（5）保持客观性的困难4、社会研究的方法体系：方法论、研究方式、具体方法和技术。
5、社会研究的方法论倾向：实证主义方法论和人文主义方法论。
6、社会研究的研究方式：调查研究、实验研究、实地研究和文献研究。
7、社会研究的具体方法和技术：在研究过程中所使用的各种资料收集方法、资料分析方法，以及各种特定的操作程序和技术。
8、定量研究与定性研究的比较：定量研究定性研究哲学基础实证主义人文主义研究范式科学范式自然范式逻辑过程演绎推理归纳推理理论模式理论检验理论建构主要目标确定相关/因果关系深入理解社会现象分析方法统计分析文字描述主要方式实验、调查实地研究资料收集技术量表、问卷、结构观察参与观察/深度访谈研究特征客观主观9、社会研究的过程：（1）确定研究课题并将其系统化（2）设计研究方案和准备研究工具（3）资料收集（4）资料的处理与分析（5）结果的解释与报告第二章理论与研究1、理论的层次：宏观理论、中观理论和微观理论。
2、理论的基本要素：概念、变量、命题和假设。
3、变量的分类：（1）自变量：引起其他变量变化的变量。
（2）因变量：由于其他变量的变化而导致自身发生变化的变量。
（3）中介变量：出现在更为复杂一些的因果关系链中的第三变量。
3、科学环（如文末）4、社会研究的推理方式：归纳推理和演绎推理。
5、理论对经验研究作用：（1）理论作为研究的基础、背景，为研究提供特定视野和概念框架。
（2）理论指导研究的方向。
（3）理论提供研究的解释。
社会研究方法(风笑天)名师优质资料
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2、社会研究的特征 研究的主题是社会的，而非自然的。 研究的方式是经验的，而非思辨的。 研究的问题是科学的，而非判断的。 3、社会研究中的困难 人的特殊性－－－感情、意识、霍桑效应； 研究的干扰性－－研究本身是一种行为； 现象的复杂性－－一果多因、一因多果； 特定的限制－－－伦理的、政治的、法律的；
一、研究问题及其来源
1、什么是研究问题－－研究主题 问题领域 2、研究问题的来源－－社会现实 个人经历 相关文献
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二、选题的标准
1、重要性－－意义、价值；理论、实践； 2、创造性－－知识积累、独特之处 3、可行性－－主、客观限制
三、文献回顾
1、意义与作用－－了解已有成果 提供思路方法 提供背景资料 2、文献回顾的方法－－查找、选择、阅读
六、具体方案
1、研究目的、内容、目标； 2、技术层面、方式方法； 3、时间进度、经费计划； 4、组织机构、管理、人员培训；
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四、研究过程
1、选择问题阶段－－研究主题与研究问题
2、研究设计阶段－－研究思路与研究方案
3、资料收集阶段－－四种主要方式 4、资料分析阶段－－定量分析与定性分析
5、得出结果阶段－－研究报告与成果交流
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选择研究问题
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研究设计
实验法 调查法 文献法 实地法
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三、方法体系
1、方法论 研究的逻辑和哲学基础； 研究的规则和程序体系； 两种基本的方法论－－实证主义、人文主义； 2、研究方式 实验研究、调查研究、文献研究、实地研究； 3、具体方法和技术 资料收集方法（抽样方法、测量技术等等） 资料分析方法（统计分析方法、计算机技术等） 4、三个层面之间的关系
《社会研究方法》课程笔记
《社会研究方法》课程笔记第一章：导论一、定量研究与定性研究1. 定量研究定义：定量研究是一种基于数学和统计学的社会科学研究方法，它通过量化的方式来收集和分析数据，以便对社会现象进行描述、解释和预测。
特点：- 数据量化：定量研究依赖数字数据，这些数据可以通过问卷调查、实验等方式收集。
- 可操作性：定量研究通常具有较高的可操作性，可以通过标准化流程进行重复。
- 统计分析：定量研究使用统计学方法来分析数据，从而得出普遍性结论。
分类：- 描述性统计：涉及数据的收集、整理、描述和展示，如频数分布、平均数、中位数等。
- 推断性统计：从样本数据推断总体特征，包括假设检验、置信区间、相关分析和回归分析等。
2. 定性研究定义：定性研究是一种探索性的研究方法，它通过非数字化的手段来理解社会现象的深层含义和背景。
特点：- 数据非量化：定性研究侧重于文字、图像、声音等非数字数据。
- 灵活性：定性研究方法更加灵活，可以根据研究进展进行调整。
- 深入理解：定性研究旨在深入理解个体的经验、观点和行为的背景。
分类：- 田野调查：研究者深入到研究对象的生活环境中，进行长期的观察和记录。
- 访谈法：通过与研究对象进行深入对话，收集他们的看法和经验。
- 内容分析：对文本、图像、视频等资料进行系统分析，以揭示其中的主题和模式。
二、社会研究的方法体系1. 研究方法论研究方法论是对研究方法和过程的哲学思考，它包括：- 研究范式：指导研究的基本信念和假设，如实证主义、建构主义等。
- 研究逻辑：研究推理的逻辑结构，如归纳推理和演绎推理。
- 研究伦理：研究过程中应遵循的伦理原则，如知情同意、隐私保护等。
2. 研究方法研究方法是实现研究目的的具体手段，包括：- 数据收集方法：如问卷调查、访谈、观察、实验等。
- 数据处理方法：如数据编码、数据清洗、数据转换等。
- 数据分析方法：如统计分析、主题分析、案例研究等。
3. 研究技术研究技术是指研究过程中使用的工具和技巧，例如：- 问卷设计技巧：如何设计有效、可靠的问题。
风笑天《社会研究方法》全文笔记梳理(完整版)
1序言1.1社会研究是什么社会研究是以一种经验的方式，对社会世界中人的行为、态度、关系以及各种社会现象、社会产物进行科学探究活动，目的在于探究和理解人们生活中的社会世界。
1.2方法论是什么方法论是设计规范一门科学学科的原理、原则和方法的体系。
主要问题包括：①社会现象的性质及其理解②社会研究的哲学基础及其假定③研究过程和结果的客观性问题④研究者价值和研究之间的关系⑤不同研究方式及其应用⑥不同研究方式内在逻辑社会研究四种类型：调查研究；实验研究；实地研究；利用文献的定量研究（2）研究主要困难：①人的特殊性：主观意愿、主观情感、解释与预测不准确②研究干扰性：采取观察、调查、实验③社会现象复杂性：环境多变复杂④研究受到特定制约：政治、伦理、利益的明确界限⑤保持客观性1.3定量研究和定性研究是什么？区别是什么？主要差别是什么？两种研究方式有优劣之分吗？（1）定量研究：①是实证主义的最集中体现②侧重于对事务的测量和计算，用数字和量度来描述现象，强调客观事实，强调现象之间的相关，变量之间的因果关系。
③研究程序是标准化、系统化和操作化的④研究主要目标是确定变量之间的关系、相互影响和因果联系（2）定性研究：①是人文主义方法论的集中体现②对事物含义、特征、隐喻、象征的描述和理解，研究程序和手段都较为灵活②注重现象与背景之间联系，探讨现象变化过程，以及现象和行为对于行为主体所具有的意义。
1.4不同方法论、研究方式和具体方法之间存在什么联系？1.4.1研究方法体系可分为三层次：①方法论：是社会研究过程的逻辑和研究的哲学基础。
或者说，方法论所涉及的是规范一门科学学科的原理、原则和方法的体系。
②研究方式：具体方式可分为定量和定性③具体方法和技术：在研究过程中研究者使用的各种资料收集方法、资料分析方法和各种特定操作程序和技术。
1.4.2研究方法体系关系①社会研究的方法体系是一个有机整体，不是各个部分相互独立互不关联的。
方法论与研究方式之间、研究方式与具体研究方法之间存在紧密内在联系。
参考书目有()的《社会研究方法》。
社会研究方法综述一、社会研究方法的主要流派社会研究方法的主要流派包括定量研究和定性研究。
定量研究主要通过统计学方法对数据进行收集、分析和解释，强调数据的量化和客观性。
定性研究则主要通过访谈、观察等方法对数据进行深入挖掘和分析，强调数据的深入和主观性。
两种研究方法各有优劣，需要根据研究目的、研究对象和数据要求等因素进行选择。
二、社会研究方法的理论基础社会研究方法的理论基础主要包括社会学理论、心理学理论、统计学理论等。
社会学理论强调社会结构和关系对个体行为和思维的影响，心理学理论则强调个体行为和思维的生物学基础和社会环境影响的相互作用。
统计学理论则强调数据收集、分析和解释的方法和技巧。
这些理论基础为社会研究方法提供了重要的指导和支持。
三、社会数据收集和分析技巧社会数据收集和分析技巧主要包括问卷调查、访谈、观察、实验等方法。
问卷调查是一种常见的数据收集方法，可以通过邮寄、网络、面对面等方式进行。
访谈则是一种深入挖掘数据的方法，可以通过面对面、电话、网络等方式进行。
观察则是一种直接收集数据的方法，可以通过现场观察、日记记录等方式进行。
实验则是一种通过干预变量收集数据的方法，需要具备一定的条件和技巧。
这些数据收集和分析技巧为研究设计和实施提供了重要的支持。
四、社会研究设计和实施的过程社会研究设计和实施的过程主要包括研究问题的设定、研究设计、数据收集和分析、结果的解释和验证等步骤。
研究问题的设定需要根据研究目的和研究对象的要求进行选择和明确。
研究设计则需要根据研究问题和数据要求进行选择和设计，包括实验设计、调查设计、观察设计等。
数据收集和分析则需要根据研究设计和数据要求进行收集和分析，包括数据的量化和客观性、数据的深入和主观性等。
结果的解释和验证则需要根据研究设计和数据收集和分析的结果进行解释和验证，包括数据的可靠性、有效性和相关性等。
以上对社会研究方法的主要流派、理论基础、数据收集和分析技巧以及研究设计和实施的过程进行了综述。
《社会研究方法》详析模式
《社会研究方法》详析模式《社会研究方法》是社会科学领域中的重要课题，它涉及到研究者如何设计、实施和分析社会现象的方法和技巧。
在详析这一课题时，我们可以从多个角度进行全面的分析。
首先，我们可以从定性和定量研究方法两个方面进行详细分析。
定性研究方法注重对社会现象的深入理解，通常通过访谈、观察和文本分析等方式收集和分析数据；而定量研究方法则注重对社会现象的数量化和统计分析，通常通过问卷调查、实验和统计分析等方式来获取数据。
我们可以探讨两种方法的优缺点以及在不同研究场景下的应用。
其次，我们可以从研究设计、数据收集、数据分析和结果解释等方面详细分析社会研究方法。
研究设计涉及到研究问题的选择、假设的建立以及研究方案的制定，数据收集包括了采样方法、调查工具的设计和数据获取的过程，数据分析则涉及到对数据的处理和统计方法的选择，结果解释则需要对研究结果进行合理的解释和推断。
我们可以深入探讨每个环节的重要性、常用的技术和工具以及存在的问题和挑战。
此外，我们还可以从不同的研究范式和理论框架、伦理问题以及跨学科研究等方面进行详细分析。
不同的研究范式和理论框架会影响到研究者对问题的看法和研究方法的选择，伦理问题涉及到研究过程中对研究对象和研究者的尊重和保护，跨学科研究则需要研究者具备多学科知识和方法。
我们可以深入探讨这些方面对社会研究方法的影响和挑战。
综上所述，《社会研究方法》的详细分析涉及到研究方法的选择、设计、实施和解释等多个方面，需要从定性和定量研究方法、研究设计、数据收集和分析、研究范式和伦理问题等多个角度进行全面的分析。
对于社会科学领域的研究者和学生来说，深入理解社会研究方法对于开展科学的社会研究具有重要意义。
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《社会研究方法》
郑盛，浙江大学公共管理学院土地管理系副教授
⏹课程内容简介
本课程系统地介绍社会科学研究的基本原理、方法和技术，培养学生从事社会科学研究和分析运用社会科学研究成果的基本能力。
课程分三大模块，第一部分是研究方法论部分，介绍社会研究的一般常识，包括科学研究的逻辑和一般过程，研究设计，理论的作用及其建构。
第二部分是社会研究的基本过程，包括研究的设计、文献研究、数据测量和数据描述评价、假设检验、各种测量量表及其构建，取样的原理与方法。
第三部分是对各种研究方法的介绍，讲解主成分分析、聚类分析、相关分析、回归模型、综合评价方法、模糊理论、决策方法等相关内容。
课程力求使学生了解把握社会研究的基本原理和方法，掌握辨析问题、筹划研究、实施调查、处理数据、解释结论以及充分有效地运用研究结论解释现象的基本技巧，具备在相关领域独立开展研究的能力。
⏹教学日历
周次教学内容
1 社会研究方法导论
2 社会研究的设计与筹划
3 文献研究
4 数据测量
5 现象水平的描述和评价
6 聚类分析和主成分分析
7 相关分析和回归模型的建立与探讨
8 综合评价的方法
9 模糊理论模型与灰色系统模型、决策方法与模型
10 研究论文撰写
考核要求
1. 课堂表现：40%
2. 期末考试：60%。