高考生物二轮复习 4小题限时练10

合集下载

高三生物二轮复习专题 模拟练习10 新人教版选修1

高三生物二轮复习专题 模拟练习10 新人教版选修1

高三生物二轮复习专题模拟练习10 新人教版选修1一、选择题1.在用盐腌制腐乳的过程中,若盐的浓度过低,会出现A.口味太淡B.不足以抑制微生物生长,导致豆腐腐败C.重量减轻,影响经济效益D.会影响腐乳的风味及质量2.在培养基中加入适量的青霉素,可抑制哪些微生物的生长繁殖A、酵母菌、霉菌B、病毒、酵母菌C、细菌、放线菌D、大肠杆菌、青霉菌3.在微生物学中,将允许特定种类的微生物生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基称做( )A.鉴别培养基 B.加富培养基C.选择培养基 D.基础培养基4.胡萝卜素在人体内可大量转化为: ( )A.维生素C B.维生素A C.维生素D D.维生素E5.细胞结构是原核,生长繁殖过程绝对不需要氧,体内不含有氧呼吸酶的微生物是A.乳酸菌 B.酵母菌 C.变形虫 D.固氮菌6.在采用鸡血为材料对DNA进行粗提取的实验中,若需进一步提取杂质较少的DNA,可以依据的原理是( )A.在物质的量浓度为0.14 mol/L的氯化钠溶液中DNA的溶解度最小B.DNA遇二苯胺在沸水浴的条件下会染成蓝色C.DNA不溶于酒精而细胞中的一些物质易溶于酒精D.质量浓度为0.1 g/mL的柠檬酸钠溶液具有抗凝血作用7.下列关于花药培养过程中注意事项的叙述,正确的是( )A.花药培养成功与否与材料选择无关B.花药培养成幼苗后,一定不能分瓶培养C.花药培养成幼苗的过程中,除了适宜的温度、pH等,还要注意光照D.一般地讲,材料选在单核期时花药培养成功率较高8.影响萃取的因素中最主要的是:()A. 萃取剂的性质和使用量B.原料的紧密程度、含水量C. 原料颗粒的大小D.萃取的温度和时间9.卵原细胞在进行DNA复制时,细胞中不可能出现的是()A.解旋B.蛋白质合成C.基因突变D.基因重组10.安装水蒸气蒸馏装置时,除要注意安装的顺序外,还应使整个装置具有较好的密封性能,其主要原因是( )A.防止水蒸气泄漏 B.防止芳香香油的挥发C.避免有机溶剂的挥发 D.减少对人体的毒害11.一个豆荚中种子的数目,从理论上讲取决于()A.花中雌蕊的数目 B.雌蕊中柱头的数目C.子房中受精胚珠的数目 D.胚囊中胚的数目12.高果糖浆的生产需要使用葡萄糖异构它能将葡萄糖转化成果糖,而不能转化成其他物质。

高考生物二轮复习4小题限时练11

高考生物二轮复习4小题限时练11

小题限时练十一1.(2017 山东潍坊三模,2) 清华大学教授颜宁带领均匀年纪不足30 岁的团队,对葡萄糖转运膜蛋白的研究获得了举世瞩目的成就。

葡萄糖转运膜蛋白能转运葡萄糖进入细胞,下列推测错误的选项是()A.糖尿病的发生可能与该蛋白的构造改变有关B.胰岛素的作用能够使该蛋白的转运速度加速C.线粒体膜上不存在该蛋白D.癌细胞膜上该蛋白的含量比正常细胞要少2. (2017 江苏镇江三模,3) 经诱变、挑选获得几种基因 A 与基因 B 突变的酵母菌突变体,它们的蛋白质分泌过程异样,如下图。

以下表达错误的选项是( )A.出现不一样突变体说明基因突变拥有随机性B.可用同位素标志法研究蛋白质的分泌过程C. A、B 基因双突变体蛋白质堆积在高尔基体D. A、B 基因的突变会影响细胞膜蛋白的更新3.囊性纤维病的致病原由是因为基因中缺失三个相邻碱基,使控制合成的跨膜蛋白-细菌生殖。

以下对于该病的说法,正确的选项是()-A. CFTR蛋白转运Cl表现了细胞膜的信息沟通功能C.合成 CFTR蛋白经历了氨基酸的脱水缩合、肽链的蟠曲、折叠过程D.该病例说明基因经过控制酶的合成控制代谢过程,从而控制性状4. (2017 吉林延边二中 5 月模拟, 5) 某一雌性果蝇X 染色体构成如图,有一隐性致死基因 g 位于图中的α 染色体上的某处,但不知其切实地点,经杂交后,统计此雌果蝇产下的1000 的是 ( 个雄性子代,其表现型如表格( 为简单起见,只考虑一次交错交换) 。

以下表达错误)表现型数目/ 个abcdef750abcdeF60abcdEF20abcDEF30ABCdef70ABcdef40Abcdef30A. 依据所给数据剖析,g 基因位于C、 D之间B.交错交换发生在非姐妹染色单体之间,属于染色体变异C.据表所示的基因中,最简单发生交错交换的地点在 C 基因以后D.在不考虑交错交换的状况下,该雌果蝇与某雄果蝇杂交,子代雌雄比率为2:1 5.当呼吸道黏膜遇到机械刺激或化学刺激后,产生的喜悦传到延髓的有关中枢,从而会惹起呼吸肌迅速缩短、舒张,产生咳嗽反射。

高考生物二轮复习试题:第四部分 高考倒计时10天 保温训练(五)(通用版)

高考生物二轮复习试题:第四部分 高考倒计时10天 保温训练(五)(通用版)

保温训练(五)遗传的基本规律一、选择题1.有一植物只有在显性基因A和B同时存在时才开紫花。

已知一株开紫花的植物自交,后代开紫花的植株180棵,开白花的植株142棵,那么在此自交过程中配子间的组合方式有多少种()A.2种B.4种C.8种D.16种解析:只有在显性基因A和B同时存在时才开紫花,可以说明已知的一株开紫花的植物的基因型肯定是A_B_,自交后代开紫花的植株180棵,开白花的植株142棵,可以说明亲本的基因型肯定是AaBb,那么在此自交过程中配子间的组合方式有16种。

答案:D2.南瓜的花色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株开黄花的南瓜和一株开白花的南瓜杂交,子代(F1)既有开黄花的,也有开白花的。

让F1自交产生F2,表现型如右图所示。

下列说法不.正确的是()A.由①可知黄花是隐性性状B.由③可知白花是显性性状C.F1中白花的基因型是AaD.F2中,开黄花与开白花南瓜的理论比是5∶3解析:③过程中,白花南瓜自交后代发生性状分离,说明该白花的基因型是Aa,同时可知白花是显性性状,黄花是隐性性状。

答案:A3.黄色卷尾鼠彼此杂交,子代的表现型及比例为:6/12黄色卷尾、2/12黄色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。

上述遗传现象的主要原因可能是()A.不遵循基因的自由组合定律B.控制黄色性状的基因纯合致死C.卷尾性状由显性基因控制D.鼠色性状由隐性基因控制解析:分析题可知,后代中黄色∶鼠色=(6+2)∶(3+1)=2∶1,说明黄色为显性,且黄色基因纯合致死才会出现此结果;卷尾∶正常尾=(6+3)∶(2+1)=3∶1,说明这一对性状中卷尾为显性,且不存在致死现象。

答案:B4.在孟德尔的一对或两对相对性状的杂交实验中,统计数据为1∶1的有()①一对相对性状中子一代测交的结果②一对相对性状中形成子二代时的配子类型比③两对相对性状(AAbb)的个体产生配子的种类④对AaBB测交的结果⑤aaBb与Aabb杂交的结果A.①②④B.③④⑤C.②③⑤D.①③④解析:一对相对性状的子一代个体(Aa),产生数量相等的两种配子,所以测交后会得到1∶1的性状分离比;基因型为AAbb的个体只能产生一种配子,基因型为AaBB的个体会产生数量相等的两种配子,所以测交的结果也是1∶1;aaBb与Aabb杂交后会产生1∶1∶1∶1的性状分离比。

高考生物第二轮模拟复习题(有答案和解释)

高考生物第二轮模拟复习题(有答案和解释)

一、选择题1.要想获得大量的单克隆抗体就必须用单个的B淋巴细胞进行无性繁殖形成细胞群,其原因是( )A.在体外培养条件下,B淋巴细胞可以无限增殖B.在动物体内B淋巴细胞可产生多达百万种以上的抗体C.每一个B淋巴细胞都参与特异性免疫反应D.每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体2.胚胎工程的最终技术环节是()A.细胞融合B体外受精C.胚胎移植D.胚胎分割3.下列有关基因工程中限制酶的描述,错误的是 ( )A.一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列,B.限制酶的活性受温度影响C.限制酶能识别和切割RNAD.限制酶可从原核生物中提取4.单克隆抗体与血清抗体相比,其最大的优越之处在于()A.单克隆抗体能够制成“生物导弹”B.单克隆抗体的特异性强,灵敏度高,产量也大大高于血清抗体C.单克隆抗体可以在体外制备D.单克隆抗体的制备过程简单5.我国首例“虎狮兽”于2002年在“南京红山动物园诞生”,利用了雄虎的精子和雌狮的卵子“体外受精”而产生,完成这一过程需要解决的问题是( )A.精子在体外用获能物质的处理B.用化学物质处理掉卵黄膜便于精子进入C.抽取精子、卵子的细胞核进行融合D.精子入卵后进行人工处理防止多精入卵6.已知某种限制性核酸内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指。

如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。

现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA 分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是 ( )A.3 B.4 C.9 D.12二、填空题7.南京古泉生态农场是生态农业的典范。

该农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、养蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过程合理地有机结合起来,成为一种高效良性的循环,生态效益达到了良性发展。

请就此生态农场的特点,完成下列问题:(1)该生态农场充分体现了生态工程基本原理中的________、________和________原理。

2019高考生物二轮复习 小题提速练10(含答案)

2019高考生物二轮复习 小题提速练10(含答案)

小题提速练(十)(时间:15分钟分值:36分)选择题:本题共6小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关细胞中糖类的叙述,正确的是( )A.原核细胞内存在核糖和脱氧核糖B.纤维素和淀粉彻底水解的产物不同C.肝糖原不能水解为葡萄糖D.葡萄糖能在线粒体中初步分解A[原核细胞中含有DNA和RNA,因此含有脱氧核糖和核糖;纤维素和淀粉彻底水解的产物都是葡萄糖;肝糖原水解产生葡萄糖;线粒体不能利用葡萄糖,能分解丙酮酸。

]2.下图表示某植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势,下列说法正确的是( )A.在12~24 h期间,细胞呼吸的主要方式是有氧呼吸B.曲线相交时,有氧呼吸速率与无氧呼吸速率相等C.胚根长出后,萌发种子的有氧呼吸速率明显升高D.从第12 h到胚根长出期间,萌发种子的干物质总量相对不变C[在12~24 h期间,细胞呼吸的主要方式为无氧呼吸,A项错误;曲线相交时,细胞呼吸吸收的O2与产生的CO2相等,只进行有氧呼吸,B项错误;胚根长出后,O2的吸收量明显增多,有氧呼吸速率明显升高,C项正确;萌发种子由于细胞呼吸消耗有机物,干物质的总量会减少,D项错误。

]的是( )3.(2018·安徽省皖东高三联盟质检)下列关于人体稳态的叙述,错误..A.可通过口服甲状腺激素治疗地方性甲状腺肿B.外界环境因素稳定时,人体内环境不一定稳定C.若传入神经将兴奋传给神经中枢,则传出神经一定兴奋D.婴儿从母乳中吸收的抗体有助于提高其特异性免疫能力C[甲状腺激素属于氨基酸衍生物,可以口服经消化道吸收用于治疗地方性甲状腺肿,A正确;人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础。

外界环境因素稳定时,若人体内部不能协调一致,则人体内环境不一定稳定,B正确;传入神经将兴奋传给神经中枢,神经中枢进行分析判断,传出神经得到的可能是兴奋信号,也可能是抑制信号,C错误;婴儿从母乳中吸收的抗体能对相应抗原发生特异性免疫反应,有助于提高其特异性免疫能力,D正确。

高考生物二轮精练 特色专项训练 模拟十 5+4 限时训练

高考生物二轮精练 特色专项训练 模拟十 5+4 限时训练

开躲市安祥阳光实验学校模拟十“5+4”限时训练[时间:45分钟分值:30+42]第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(本大题共5小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.病毒是一类非细胞生物,它没有代谢的酶系统和能量代谢系统。

下列关于病毒的说法正确的是( )A.病毒不能生活,在寄主细胞外它仅是无生命的核酸和蛋白质复合体B.病毒的遗传物质主要是DNAC.可以用含有32P的培养基培养噬菌体而达到对T2噬菌体进行32P同位素标记的目的D.病毒的遗传信息流动方向是DNA→RNA→蛋白质2.下列有关膜蛋白功能的叙述错误的是( )A.图一表明膜蛋白具有控制物质进出细胞的功能,该方式为主动运输B.图二说明膜蛋白能够催化膜表面的代谢反应C.图三表明膜蛋白有利于细胞接收膜表面的化学信息D.三个图能够说明细胞膜将细胞与外界环境分隔开3.细胞衰老时,细胞内蛋白质和RNA的总量均会下降。

将一完整的烟草叶片,一半用细胞分裂素处理,另一半用清水处理,放置暗处一段时间后,测得叶片中蛋白质和RNA的含量如图所示。

由实验结果不能推出的结论是( ) A.蛋白质和RNA量的变化有着必然的联系B.N、P等的缺乏可能会加速叶片的衰老C.细胞衰老由基因决定,与环境因素无关D.细胞分裂素能延缓细胞衰老,可用于蔬菜的保鲜4.图1表示动物卵细胞的形成过程图(图中①、②、③表示有关细胞),图2表示此过程中某阶段的细胞。

据图判断下列叙述不.正确的是( ) A.正常情况下,细胞Ⅱ中含一个染色体组B.图1中的细胞Ⅱ、Ⅲ中均不含同源染色体C.正常情况下,细胞Ⅳ可能的基因型有四种D.图2对应于图1中的②,细胞Ⅳ的基因型为B5.图一表示某海洋生态系统中甲、乙、丙、丁四个物种的种群密度与海水深度的关系。

图二表示生殖数量、死亡数量与某种群数量大小的关系。

据图分析,下列叙述正确的是( )A.图二中的曲线1可表示甲种群从浅海区迁移到深海区生殖数量的变化B.甲、乙、丙、丁4个种群中乙最可能是生产者C.图二中的曲线2可表示丙种群从浅海区到深海区生殖数量的变化D.图二中的P点可表示丁种群增长速率最快时的种群数量第Ⅱ卷(非选择题共42分)二、非选择题(本题包括4小题,共42分)6.(10分)甲、乙分别表示光照强度和CO2浓度对水稻光合作用强度的影响,请据图回答下列问题:(1)图甲中,影响a点大小的主要非生物因素是________。

高考生物二轮复习专项训练:高考重点冲刺训练 10 Word版含解析

高考生物二轮复习专项训练:高考重点冲刺训练 10 Word版含解析

已知该植物自然情况下自花传粉和异花传粉皆可,请据图回答问题。

囊性纤维病也是基因控制性状的一个实例,其控制方式同上述图示过程是否相同?填“相同”或“不相同”)。

的植株自交,假如子代足够多,那么理论上子代中白花植株所占,子代中纯合紫花植株的基因型有________种。

6.野生茉莉花有白色、浅红、粉红、大红和深红五种颜色,其花瓣所含色素由基因控制的有关酶所决定,基因A、B、D(独立遗传)分别编码酶A、酶B、酶D,酶所催化的反应及各产物的关系如图所示,据图回答有关问题。

注:三种白色物质A、B、D同时出现则为深红色,只有一种白色物质或没有白色物质的为白色。

(1)茉莉花的花色形成________(填“能”或“不能”)说明基因和性状是一一对应的关系。

(2)开深红花的野生茉莉植株的基因型有________种,开白花的野生茉莉植株中纯合子的基因型有________种。

(3)开粉红花的野生茉莉植株自交,后代的表现型及比例可能为________、________、________。

(4)两株开深红花的野生茉莉植株杂交,检测到有的后代植株中没有白色物质,则这两株植株杂交后代中,开深红花的植株所占的比例为________,开浅红花的植株数与开大红花的植株数的比例为________。

解析:(1)由题图可知,花瓣的颜色由三对等位基因控制,即不能说明基因与性状是一一对应的关系。

(2)基因型为A_B_D_的植株花瓣表现为深红色,基因型有2×2×2=8(种)。

开白花的野生茉莉植株中纯合子的基因型有4种,即aabbDD、AAbbdd、aaBBdd、aabbdd。

(3)开粉红花的野生茉莉植株的基因型为AAbbDD、AAbbDd、AabbDD、AabbDd,若基因型为AAbbDD的个体自交,则子代中只有粉红花植株,若基因型为AAbbDd或AabbDD 的个体自交,则子代中粉红花∶白花=3∶1,若基因型为AabbDd的个体自交,则子代中粉红花∶白花=9∶7。

2021新高考生物二轮复习专题限时集训4

2021新高考生物二轮复习专题限时集训4

专题限时集训(四)(时间:40分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共60分)1.下列关于人体内环境的叙述,正确的是()A.细胞内液与外液共同构成机体的内环境B.胰腺合成并分泌的物质均进入内环境C.因毛细血管通透性增大引起的组织水肿现象发生在内环境中D.内环境的变化不一定会引起机体的自我调节活动C[内环境是由机体内细胞外的液体构成的,细胞内液不属于内环境,A错误;胰腺合成并分泌的物质有激素和消化液,消化液进入消化道,属于外环境,B 错误;机体通过体液调节、神经调节及免疫调节维持稳态,故内环境的变化一定会引起机体的自我调节活动,D错误。

]2.(2020·北京东城区高三期末)下列关于各种变化对人体机能影响的叙述,不正确的是()A.若摄入大量过咸的食物,则可能引起抗利尿激素分泌减少B.若炎症部位毛细血管通透性增大,则可能引起机体局部肿胀C.若进入寒冷环境,则可能引起甲状腺激素分泌增加,代谢增强D.若神经递质不能及时失活,则可能引起神经元持续兴奋或抑制A[若摄入大量过咸的食物,则细胞外液渗透压升高,从而可能引起抗利尿激素分泌增多,A错误;若炎症部位毛细血管通透性增大,导致组织液增多,则可能引起机体局部肿胀,B正确;甲状腺激素分泌增加可以促进有机物的氧化分解,增加产热量,C正确;若神经递质不能及时失活,就会持续作用于突触后膜,则可能引起神经元持续兴奋或抑制,D正确。

]3.(2019·海南高考)人体受到病毒感染后,不可能出现的现象是()A.抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合并直接使其降解B.某些病毒可破坏其感染的免疫细胞从而造成免疫系统受损C.病毒抗原和淋巴因子可参与B细胞增殖分化成浆细胞的过程D.效应T细胞接触被病毒感染的细胞后,可引起被感染细胞的裂解A[抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合形成沉淀,继而被吞噬细胞吞噬消化,A错误。

]4.(2020·河北名校联盟高三测试)人感染乳头瘤病毒(HPV)可诱发宫颈癌等恶性肿瘤。

2019高考生物二轮复习 小题提速练4(含答案)

2019高考生物二轮复习 小题提速练4(含答案)

小题提速练(四)(时间:15分钟分值:36分)选择题:本题共6小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(2018·北京市顺义区期末)下列关于生物体内蛋白质和氨基酸的叙述中,不正确的是( )A.氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键B.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质C.细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与D.蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关,而且也与R基团有关B[细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质,若氨基酸的排列顺序不同也不是同种蛋白质,B错误。

] 2.下图表示不同pH条件下唾液淀粉酶对淀粉分解作用的结果,下列相关分析正确的是( )A.该实验可用碘液来准确测定淀粉被分解的多少B.pH为4和pH为8时,该淀粉酶的活性相同C.将pH由13调节到7,淀粉酶的活性迅速升高D.弱酸环境对该酶活性的影响小于弱碱环境对该酶活性的影响D[该实验可用碘液来大致测定淀粉被分解的多少,A项错误。

由于图中未标出pH为4和pH为8时的淀粉剩余相对含量,故无法确定pH为4和pH为8时该淀粉酶的活性是否相同,B项错误。

pH为13时,酶已经变性失活,因此再将pH调为7,酶活性不会升高,C项错误。

从图中可知,与弱碱环境相比,弱酸环境淀粉剩余相对含量少,酶的活性相对较高,因此弱酸环境对该酶活性的影响小于弱碱环境对该酶活性的影响,D项正确。

]3.(2018·北京市海淀区高三模拟)B淋巴细胞发育成熟和增殖分化的过程如下图所示,下列叙述正确的是( )A.甲发育为乙的主要场所是胸腺B.丙表面形成了特异性抗原受体C.乙增殖分化为丙需要抗原刺激D.丙具有较强的分裂和分化能力C[淋巴干细胞发育为成熟的B细胞的主要场所是骨髓,A错误;丙为浆细胞,可分泌抗体,在其表面不会形成特异性抗原受体,而在B细胞表面会形成特异性抗原受体,B错误;成熟的B细胞为高度分化的细胞,分裂能力较弱,D错误。

最新高考生物二轮专题限时训练题集(共17套 151页 附答案)

最新高考生物二轮专题限时训练题集(共17套 151页 附答案)

最新高考生物二轮专题限时训练题集(共17套151页附答案)目录专题限时集训(一)细胞的分子基础专题限时集训(二)细胞的结构基础专题限时集训(三)酶和ATP专题限时集训(四)光合作用和细胞呼吸专题限时集训(五)细胞的生命历程专题限时集训(六)遗传的分子基础专题限时集训(七)遗传的基本定律和伴性遗传专题限时集训(八)变异、育种和进化专题限时集训(九)动物和人体生命活动的调节专题限时集训(十)人体的稳态与免疫专题限时集训(十一)植物的激素调节专题限时集训(十二)种群和群落专题限时集训(十三)生态系统与环境保护专题限时集训(十四)实验与探究专题限时集训(十五)基因工程和细胞工程专题限时集训(十六)胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程专题限时集训(十七)生物技术实践专题限时集训(一)细胞的分子基础(限时:40分钟)(对应学生用书第125页)一、选择题1.(2017·长春市二模)下列关于RNA的叙述,错误的是()A.与ATP的元素组成相同B.有些RNA具有运输功能C.是细胞生物的遗传物质D.其合成可能与核仁有关C[RNA和ATP的组成元素相同,都是C、H、O、N、P,A正确;有些RNA具有运输功能,如tRNA能转运氨基酸,B正确;细胞生物的遗传物质是DNA,C错误;核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,D正确。

]2.(2017·青州质检)下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是() A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合D[组成蛋白质的氨基酸的种类约有20种,不同蛋白质含有的氨基酸的种类、数量不尽相同,A正确;唾液淀粉酶和胰淀粉酶的结构不同,但它们却具有相似的功能,都能催化淀粉水解,B正确;不同的蛋白质,其组成的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同,因而在合成蛋白质时,氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合,C正确;氨基酸脱水缩合是指一个氨基酸的羧基和另一个氨基酸的氨基结合,形成肽键,因而组成蛋白质的氨基酸之间脱水缩合方式都相同,D错误。

江西高考生物二轮复习专项练习题(带答案)

江西高考生物二轮复习专项练习题(带答案)

江西高考生物二轮复习专项练习题(带答案)自然界是由生物和非生物的物质和能量组成的,下面是查字典生物网整理的2021-2021江西高考生物二轮温习专项练习题,希望对大家有协助。

1.右图为某男性的一个精a、色盲基因b)该男性与正常女性结婚生了一个白化兼色盲病的儿子。

以下表达错误的选项是此男性的某些体细胞中能够含有4个染色体组该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自于母亲该夫妇再生一个正常男孩的概率是3/16假定再生一个女儿患病的概率是1/16具有两对相对性状的两株植株杂交发生的子代植株的基因型为AaBb那么以下有关表达错误的选项是假设子代植株自A和a、B和b这两对等位基因的遗传不遵照孟德尔的基因分别定律假设两对等位基因的遗传遵照自在组合定律让子代植株接受aabb植株的花粉构成的后代基因型有4种且比例为1∶1∶1∶1假设子代植株自交且遵照自在组合定律发生的后代有三种表现型那么后代中表现型不同于该子代植株的集体所占比例能够为7/16假设该植株的性别决议方式属于XY型且A和a位于性染色体上那么不能确定基因型为AaBb的植株一定是雌性集体雄蜂是单倍表达有一雄蜂和一雌蜂交配发生的F中雄蜂的基因型有AB、Ab、aB和ab四种雌蜂的基因AaBb、Aabb、aaBb 和aabb四种那么亲本的基因型是B.AaBbab4.如下图遗传系谱中有甲(基因设为D、d)、乙(基因设为E、e)两种遗传病其中一种为红绿色盲症。

以下有关表达中正确的选项是甲病基因位于常染色体上乙病基因位于X染色体上的基因型为DdX的基因型为DDX或DdXC.Ⅲ13所含有的色盲基因只来自ⅠD.Ⅱ7和Ⅱ生育一个两病兼患的男孩的几率为1/8蚕豆病是一种稀有的单基因遗传病患者绝大少数往常没有贫血和临床症状但在食用蚕豆或其他氧化剂药物时能够6-磷酸脱氢酶(能维护红细胞免受氧化物质的要挟)的缺乏。

招致男性发病的异常基因不会从父亲遗传给儿子只会从母亲遗传给儿子。

以下相关说法错误的选项是控制葡萄糖-6-磷酸脱氢酶分解的基因位于X染色体上出现葡萄糖-6-磷酸脱氢酶缺乏的基本缘由是基因突变调查该病的致病基因在某地的基因频率可直接由女性群体的发病率得出杂合子女性与正常男性婚配子女的患病概率不同果蝇的X、Y染色体(如图)有同源区段(Ⅰ片段)和非同源区段(Ⅱ-1、Ⅱ-2片段)杂交组合一 P:刚毛(♀)截毛(♂)F全刚毛杂交组合二 P:截毛(♀)刚毛(♂)F刚毛(♀):截毛(♂)=1∶1 杂交组合三P:截毛(♀)刚毛(♂)F截毛(♀)∶刚毛(♂)=1∶1 A. Ⅰ片段的基因控制的性状在子代中也能够出现性别差异经过杂交组合不时接判别刚毛为显性性状经过杂交组合二可以判别控制该性状的基因位于Ⅱ-1片段减数分裂中、Y染色体能经过交叉互换发作基因重组的是Ⅰ片段果蝇的红眼基因(B)对白眼基因(b)为显性位于X染色体上;腹部有斑与无斑是一对相对性状(其表型与基因型的关系如下表)。

高考生物二轮复习练习:考点狂练10Word版含解析00002

高考生物二轮复习练习:考点狂练10Word版含解析00002

高考生物二轮复习练习:考点狂练10Word版含解析000021.[2021·全国卷Ⅱ]在致癌因子的作用下,正常植物细胞可转变为癌细胞。

有关癌细胞特点的表达错误的选项是()A.细胞中能够发作单一基因突变,细胞间黏着性添加B.细胞中能够发作多个基因突变,细胞的形状发作变化C.细胞中的染色体能够遭到损伤,细胞的增殖失掉控制D.细胞中遗传物质能够遭到损伤,细胞外表的糖蛋白增加2.[2021·云南宣威联考]梭菌毒素〝Tpel〞可使植物细胞内的一种蛋白质变性失活,从而使该细胞凋亡,这一发现能够有助于研讨杀死癌细胞。

以下有关表达,正确的选项是()A.癌变前后,细胞内的基因组成相反B.蛋白质变性失活是由于肽键遭到破坏C.形状结构发作变化的细胞一定是癌细胞D.〝Tpel〞能直接改动细胞内mRNA的种类3.[2021·河北衡水中学调考]迷信家发现,细胞可以转变成一种侵入性、液体状的形状,以随时在身体的狭窄通道(血管样通道)内移动,这种转化是由化学信号——溶血磷脂酸(LPA)触发的。

目前,曾经找到了一种方法经过阻断LPA信号,中止胚胎细胞的运动,而这一相似机制或许能在癌细胞侵袭进程中发扬抑制造用。

以下相关表达中,正确的选项是()A.癌细胞易转移与细胞膜上蛋白质的种类和数量均增加有关B.细胞癌变的实质是抑癌基因发作突变、原癌基因未发作突变C.含有LPA受体的细胞都是癌细胞,在LPA的作用下可转变成液体状细胞D.溶血磷脂酸进出癌细胞与葡萄糖进入癌细胞的方式应该不相反4.[2021·云南曲靖一中调研]细胞凋亡又称细胞编程性死亡,其大致进程如以下图所示。

以下有关表达,不正确的选项是() A.细胞凋亡是细胞在特定条件下的主动死亡进程B.细胞凋亡进程中以小泡方式构成凋亡小体,需求消耗能量C.细胞凋亡发作进程中,细胞内容物不释放出来D.吞噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体释放的水解酶亲密相关5.以下与细胞相关的表达,错误的选项是()A.叶肉细胞中光协作用的暗反响发作在叶绿体基质中B.细胞衰老细胞体积变小,细胞核体积增大C.癌细胞是植物体内具有自养才干并快速增殖的细胞D.细胞凋亡是由基因决议的细胞自动完一生命的进程6.[2021·吉林田家炳中学联考]关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的选项是()A.细胞的高度分化改动了物种的遗传信息B.原癌基因和抑癌基因发作屡次变异累积可招致癌症,因此癌症可遗传C.细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体外部环境的动摇D.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动7.以下关于人体细胞衰老的表达,正确的选项是()A.细胞衰老只发作在老年期B.衰老细胞的形状、结构和功用发作改动C.衰老细胞的新陈代谢速率加快D.〝自在基学说〞以为DNA随着细胞分裂会周期性变短8.[2021·山西太原五中联考]人体内干细胞的分裂是一种不对称分裂,就是指分裂的方式是不对称性质的,亲代细胞发生的两个子细胞的类型不同,即一个子细胞取得维持干细胞形状所必需的信息而成为子代干细胞,另一个子细胞那么不得不走向分化。

【学海导航】高考生物二轮专题复习 限时训练参考答案

【学海导航】高考生物二轮专题复习 限时训练参考答案

学海导航·高中新课标总复习(第二轮)·生物参考答案限时训练基础知识篇专题一小专题11.B 考查生命系统的结构层次。

生命系统的结构层次从小到大是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。

元素、原子、分子、无机物及有机物都不是生命系统的结构层次。

人体是属于个体层次,由细胞、组织、器官、系统组成。

2.B 真核细胞内mRNA和tRNA都是在细胞核中以DNA的一条单链为模板转录而成。

3.D 合成该多肽的氨基酸共有N原子数是88+6-1=93,A选项错误。

88个氨基酸有87个肽键,其中一个甲硫氨酸位于肽链中的第88位(末端),甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS,其R基团没有氨基和羧基,故去掉该多肽中的5个甲硫氨酸将得到5条肽链,肽键数目共83个,会减少4个,B选项错误。

5条肽链至少有6个氨基和6个羧基,若去掉该多肽中的甲硫氨酸,氨基和羧基均增加4个,C选项错误。

甲硫氨酸被水解掉后,少了3个—NH—CO—,但多了4个—COOH,氧原子数增加了8-3=5个,D选项正确。

4.D 人体的血浆渗透压主要与无机盐和蛋白质含量有关,A选项错误。

细胞中的无机盐主要以离子形式存在,B选项错误。

脂肪只由C、H、O三种元素组成,合成该物质不需要磷酸盐,C选项错误。

5.D 脂肪的鉴定实验中,用苏丹Ⅲ对花生子叶薄片染色后,在薄片上滴1~2滴体积分数为50%的酒精溶液,可以洗去被染玻片标本上的苏丹Ⅲ染液浮色;叶绿体中的色素能溶解于有机溶剂酒精中,因此可用酒精提取;用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精1∶1混合,能使组织中的细胞相互分离开来;在观察细胞内DNA 和RNA分布的实验中,所使用的盐酸能改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞。

6.B 核酸包括DNA和RNA,组成DNA和RNA的五碳糖分别是脱氧核糖和核糖,DNA的组成碱基是A、T、G、C。

双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数。

核孔是某些生物大分子选择性通过的孔道,某些蛋白质分子和RNA可以通过,但DNA分子(脱氧核糖核酸)不能通过。

通用版2020版高考生物二轮复习小题提速练4含解析

通用版2020版高考生物二轮复习小题提速练4含解析

小题提速练(四)(时间:15分钟分值:36分)选择题:本题共6小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(2019·五省创优联考)下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A.胰腺细胞中高尔基体与细胞膜相连,有利于消化酶的加工和运输B.洋葱根尖成熟区细胞具有中央大液泡,有利于根从土壤中吸收水分C.真核细胞和原核细胞都能氧化分解葡萄糖,并释放CO2D.质粒是存在于细菌拟核外,能进行自主复制的链状DNA分子B[在分泌蛋白的合成过程中,高尔基体以囊泡的形式向细胞膜运输分泌蛋白,内质网与细胞膜能够相连通,有利于消化酶的分泌,但高尔基体不与细胞膜直接相连,A错误;洋葱根尖成熟区细胞具有中央大液泡,具备渗透吸水的条件,有利于根从土壤中吸收水分,B正确;真核细胞中哺乳动物成熟的红细胞利用葡萄糖进行无氧呼吸,不产生CO2,C错误;质粒是存在于细菌拟核外,能进行自主复制的环状DNA分子,D错误。

]2.(2019·泉州市一检)有些实验需要采取适宜的措施以避免人体受到伤害。

下列措施主要不是为了达成该目的的是( )A.分离绿叶中的色素时,用培养皿盖住倒入了层析液的小烧杯B.调查土壤小动物类群丰富度时,来到调查地点后先大致观察地形C.检测酒精的产生时,缓慢往试管滴加溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液D.观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,盐酸水解后用缓水流冲洗涂片D[分离绿叶中的色素时,用培养皿盖住小烧杯,减少层析液挥发,防止学生吸入过多有害气体,A正确;调查土壤小动物类群丰富度时,来到调查地点后先大致观察地形,以确定是否存在安全隐患,B正确;检测酒精的产生时,缓慢滴加溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液防止溶液溅出,对皮肤等器官造成损伤,C正确;观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,冲洗涂片时若水流过急,会把染色固定后的口腔上皮细胞冲走,D不是为了达成避免人体受到伤害的目的。

]3.(2019·北京市西城区高三期末)在冬季长跑过程中,人体会进行复杂的稳态调节。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小题限时练十
1.(2017山西孝义考前热身训练,1)下列与细胞相关的叙述,正确的是( )
A.一般来说,真核细胞比原核细胞的物质运输效率更高
B.与真核细胞相比,原核细胞生物膜仅缺少了核膜这一组成成分
C.B淋巴细胞分化成浆细胞的过程中,线粒体的数目会增多
D.光合作用是能量进入生态系统的主要途径,反应的场所都在叶绿体
2.(2017湖北襄阳四中5月模拟,6)ACC合成酶是植物体内乙烯合成的限速酶,下表是科学家以番茄ACC合成酶基因为探针,研究番茄果实不同成熟阶段及不同组织中该基因的表达情况。

下列分析正确的是( )
果实成熟的不同阶段
叶片雌蕊雄蕊根绿果变红桃红橙红亮红红透
-+++++
++
++
++
++

--+-
A.绿果、雌蕊、叶片和根中无该基因及其转录产物,体现了细胞的基因选择性表达B.橙红和亮红的果实细胞中该基因转录产物可能相对较多
C.该基因的表达水平在不同的组织和果实成熟的不同阶段无差异
D.果实中该基因表达水平高于叶片,说明前者的分化程度高于后者
3.(2017辽宁沈阳三模,3)去甲肾上腺素既是肾上腺髓质细胞分泌的激素,也是某些神经元分泌的神经递质,这种递质可与突触后膜受体结合,引发突触后神经元兴奋,也可与突触前膜受体结合,抑制去甲肾上腺素继续分泌。

下列叙述错误的是( ) A.肾上腺髓质细胞分泌的去甲肾上腺素通过传出神经运输到全身各处
B.去甲肾上腺素参与兴奋在细胞间的传递
C.去甲肾上腺素与突触前膜受体结合抑制突触前神经元继续分泌去甲肾上腺素属于反馈调节
D.与肾上腺髓质细胞相比,神经元分泌的去甲肾上腺素调节作用时间短、范围局限4.(2017湖北襄阳四中5月模拟,3)研究人员对某二倍体生物有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,图中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。

下列有关叙述错误的是( )
A.图中5种细胞类型中,a、b细胞类型一定具有同源染色体
B.若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是bde C.若取自精巢的某细胞属于类型c,那么该细胞一定为次级精母细胞
D.b→a或d→c会发生着丝点分裂,导致细胞类型转变
5.(2017湖北武昌5月调研,5)环保工作者对某草原野兔的种群数量进行连年监测,得到如图所示的数量增长变化(λ)曲线,λ=t年的种群数量/(t-1)年的种群数量。

据图分析,下列叙述正确的是( )
A.第1年至第3年该种群的出生率相同
B.第4年初至第5年中期,种群数量呈“S”型增长
C.第3年末种群数量与第5年中期种群数量相等
D.野兔的种群数量在第6年末达到K值
6.(2015课标全国Ⅱ,6)下列关于人类猫叫综合征的叙述,正确的是( )
A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的
B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的
C.该病是由于染色体组数目成倍增加造成的
D.该病是由于染色体中增加某一片段引起的
【答案与解析】
1.C 细胞越大,物质运输的效率就越低,即原核细胞比真核细胞的物质运输效率更高,A错误;与真核细胞相比,原核细胞生物膜缺少了核膜和细胞器膜,B错误;浆细胞中抗体合成旺盛,代谢过程中需要线粒体供能,因此B淋巴细胞分化成浆细胞的过程中,线粒体的数目会增多,C正确;蓝藻也能进行光合作用,但是细胞中不含叶绿体,D错误。

2.B 番茄不同的组织和果实成熟的不同阶段该基因的表达水平不同,体现了不同细胞的基因选择性表达,而不是绿果、雌蕊、根和叶片无该基因,A错误;橙红和亮红的果实中,ACC合成酶基因表达水平最高,故其细胞中ACC合成酶基因的转录产物可能相对较多,B正确;根据表中信息可知,番茄的不同组织以及果实成熟的不同阶段,ACC合成酶基因的表达水平存在明显差异,C错误;果实中该基因的表达水平高于叶片,说明该基因进行了选择性表达,但不能说明果实的分化程度高于叶片,D错误。

3.A 根据题意“去甲肾上腺素是肾上腺髓质细胞分泌的激素”可知,肾上腺髓质细胞分泌的去甲肾上腺素只能通过体液运输到全身各处,与靶细胞上的受体结合改变细胞原有的代谢活动,A错误;根据题意“去甲肾上腺素也是某些神经元分泌的神经递质,这种递质可与突触后膜受体结合,引发突触后神经元兴奋”可知,去甲肾上腺素参与兴奋在细胞间的传
递,B正确;结合题干信息可知,去甲肾上腺素与突触前膜受体结合抑制突触前神经元继续分泌去甲肾上腺素属于反馈调节,C正确;根据神经调节与体液调节的特点比较可知,与肾上腺髓质细胞相比,神经元分泌的去甲肾上腺素调节作用时间短、范围局限,D正确。

4.C a细胞中染色体是体细胞的2倍,处于有丝分裂后期;b细胞中DNA数是体细胞的2倍,染色体数目不变,处于有丝分裂前、中期或减数第一次分裂时期,细胞中一定具有同源染色体,A正确;若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,三者分别属于减数第一次分裂、减数第二次分裂前期或中期、减数第二次分裂末期,三者出现的先后顺序是bde,B正确;精巢中存在有丝分裂,c可能为精原细胞,C错误;b→a或d→c发生着丝点分裂,导致细胞类型转变,D正确。

5.B 第1年至第3年由于λ基本上等于1,种群增长率为0,出生率等于死亡率,种群数量基本稳定,A错误;第4到第5年增长率λ大于1,种群数量增加,B正确;从第3年末到第5年中期,增长率λ始终大于1,故第3年末种群数量小于第5年中期种群数量,C错误;野兔的种群数量应该在第5年中期达到K值,D错误。

6.A 人类猫叫综合征是人类的第5号染色体片段缺失引起的,属于染色体结构变异中的缺失,A正确。

相关文档
最新文档