第1节 练习使用显微镜

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人教版七年级生物上册第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜(含答

人教版七年级生物上册第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜(含答

第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜基础达标知识点1 显微镜的构造1.下列选项中,不属于光学显微镜构造的是()A. 目镜B. 物镜C. 放大镜D. 反光镜2.如图是显微镜的部分结构示意图。

图中有放大作用的是()A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和④知识点2 显微镜的使用3.对光以后,从目镜中看到的视野应该是()A.白亮的B.有直射阳光的C.灰暗的D.黑暗的4.使用显微镜时,为了使观察到的模糊物像更清晰,应调节()A.目镜B.物镜C.粗准焦螺旋D.细准焦螺旋5.使用显微镜对光的程序是()①选遮光器上较大的光圈对准通光孔②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜,右眼睁开④转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内A.①→②→③→④B.②→①→③→④C.③→④→②→①D.③→②→①→④知识点3 显微镜的成像特点6.要使视野中细胞数量最多,小琳应选用显微镜镜头组合是图的()A.甲和丙B.乙和丁C.甲和丁D.乙和丙能力提升7.下表是显微镜使用过程中实验目的和几项操作步骤,其中对应关系不正确的是()8.要将如图所示显微镜下的视野从“甲”变为“乙”,下列操作顺序,正确的是()①将低倍镜换成高倍镜②向右上方移动装片③向左下方移动装片④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋A.②①⑤ B.③①⑤ C.②①④ D.③①④9.使用显微镜时,进行对光,依次调节哪些结构()A.转换器、遮光器、反光镜B.反光镜、物镜、目镜C.反光镜、转换器、物镜D.转换器、反光镜、遮光器10.用显微镜观察洋葱表皮细胞,第一次使用的目镜为10×,物镜为10×;第二次使用的目镜为5×,物镜为10×.第二次在视野中看到的物象与第一次看到的物象相比()A.是原来的一半,细胞个数增多B.是原来的2倍,细胞个数增多C.是原来的一半,细胞个数减少D.是原来的2倍,细胞个数减少11. 有关显微镜使用的叙述,正确的是( )A. 转动粗准焦螺旋使镜筒上升,转动细准焦螺旋使镜筒下降B. 调节反光镜对光,光线较强时用凹面镜,光线较弱时用平面镜C. 观察微小结构时,应先使用低倍镜,再使用高倍镜D. 物像的放大倍数=物镜的放大倍数+目镜的放大倍数12. 有关显微镜使用的下列叙述中,正确的是()A.将一根头发丝直接放在显微镜下观察时,可看到被放大的发丝内部结构B.不动其他部分,只是将物镜由10×转换成45×,这时显微镜的视野将会变亮C.当视野中的物像位于右下方时,向右下方移动载玻片能使物像移至视野中央D.视野中出现的黑边圆形、用镊子轻压盖玻片时会变形的图像肯定是细胞13.观察如图所示的显微镜示意图,回答下列问题(括号内填写标号,横线上填写文字):(1)取镜时:一手握[ ] ,一手托[ ] 。

第一节练习使用显微镜

第一节练习使用显微镜

第一节练习使用显微镜一、选择题(本大题共34小题,共68.0分)1.当低倍镜换成高倍镜后,会出现()A. 细胞数目变多,视野变暗B. 细胞数目变多,视野变亮C. 细胞数目变少,视野变暗D. 细胞数目变少,视野变亮2.一般情况下使用显微镜时,正确的观察图示是()A. B. C. D.3.若显微镜视野中除了细胞外还有异物,转动目镜和移动装片时异物都不动,则异物位于()A. 目镜B. 物镜C. 装片D. 反光镜4.下列关于绘制生物图的方法和基本要求中,叙述错误的是()A. 图形大小要依据物像大小而定,比例要适中B. 图形位置一般在绘图纸中央偏左上方C. 图形轮廓线条要均匀,粗细一致D. 用铅笔涂上阴影表示观察事物的明暗差异5.现在有一台显微镜,它有5×、10×两个目镜,有10×、45×两个物镜,这台显微镜最低放大倍数和最大放大倍数分别是()A. 50、225B. 100、450C. 50、450D. 150、6756.关于使用显微镜的说法不正确的是()A. 观察时,用一只眼看着目镜,另一只眼闭着B. 对光时应选用低倍物镜和较大的光圈C. 对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野D. 当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光7.用镊子从洋葱鳞片叶内撕取一小块透明薄膜制成玻片标本,来进行临时观察,这种玻片标本称作()A. 切片B. 永久装片C. 涂片D. 临时装片8.小明发现显微镜的目镜上有一些灰尘,他准备擦拭干净,那他应选用()A. 纱布B. 擦镜纸C. 衣服D. 抹布9.如图是小明在显微镜下看到的人体口腔上表皮细胞,但该视野中的细胞并不在视野中央,请你告诉小明应该怎么办()A. 将载玻片向下方移动B. 将载玻片向上方移动C. 将载玻片向左方移动D. 将载玻片向右方移动10.用显微镜进行观察的时候,被观察的材料必须是()A. 薄而透明的B. 新鲜的C. 干燥的D. 形状规则的11.要使镜筒上升,可调节()A. 转换器B. 粗准焦螺旋C. 遮光器D. 反光镜12.用显微镜观察英文字母“p”的装片时,视野中看到的物象是()A. pB. dC. qD. b13.生物小组的同学通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,用同一显微镜观察同一标本4次,结果得到如下四个图,试问其中视野最暗的是()A. B. C. D.14.将显微镜视野中右上方的物像移到视野中央,应向什么方向移动玻片()A. 左下方B. 右下方C. 左上方D. 右上方15.如图是低倍显微镜下观察到的根毛细胞图,则该细胞在载玻片上的放置状况是()A. B.C. D.16.制作临时装片时,必须让盖玻片的一边相接触水滴,再轻轻盖上,目的是()A. 有利于放大B. 避免产生气泡C. 有利于对光D. 载玻片不容易破裂17.某同学用低倍镜观察到细胞的清晰物像后,换用高倍镜观察,此时会出现( )A. 视野范围变小B. 视野变得更加明亮C. 视野内细胞变小D. 视野内细胞数目不变18.在显微镜对光过程中,能反射光线的结构是()A. 目镜B. 反光镜C. 转换器D. 光圈19.用显微镜观察微小物体时,目镜上有“5×”字样。

七年级生物上册 第二单元 第一章 第一节练习使用显微镜

七年级生物上册 第二单元 第一章 第一节练习使用显微镜

左上方
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课堂(kètáng)探究
探究点一 显微镜的结构 1.下面让我们一起来认识一个重要的生物学仪器 ——显微镜的主要(zhǔyào)结构,并回答以下问题。
(1)你能写出调节(tiáojié)光线强 弱的结构序号以及名称吗?
⑦遮光器、⑨反光镜
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B.上升和下降镜筒时用双手旋转准焦螺旋 C.下降显微镜镜筒时,眼睛应注视(zhùshì)目镜 D.观察时,轻轻地挪动显微镜给其他同学观察清晰 的物像
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随堂检测(jiǎn cè)
4.如图显示(xiǎnshì)的是显微镜的操作步骤,正确的
顺序是( ) A
A.①﹣②﹣③
节的显微镜结构一般是( )
A
A.向上 ③② (xiàngshàng)
B.向下④②
C.向上④① D.向下③②
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课后练习
20.如图是显微镜结构图,请据图回答(huídá):
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课后练习
(是:1)使②用①显③微④镜对.光的正确程序
A.①→②→③→④ B.①→③→②→④C.④
→①→②→③ D.③→①→②→④
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课后练习
11.今天外面阴天,实验室内的光线弱,用显
微镜进行(jìnxíng)观察时,应选用(
)A
A.大光圈、凹面镜 B.大光圈、平面镜
C.小光圈、凹面镜 D.小光圈、平面镜
12.如果在显微镜的视野(shìyě)中看到一脏物, 下面判断脏物所在位置的方法是( B) ①转动目镜 ②转动物镜 ③移动载玻片 ④转 动反光镜.

(完整版)练习使用显微镜习题附答案

(完整版)练习使用显微镜习题附答案

第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜1.下面有关显微镜的叙述错误的是( )A.低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多B.目镜和物镜都能放大物像C.对光时光线太暗应选用凹面镜、大光圈D.如果视野中物像模糊不清,可以转动细准焦螺旋使物像清晰解析:低倍镜换上高倍镜后,放大倍数变大,看到的细胞体积就越大,数目就越少;反之相反。

答案:A2.当显微镜视野过暗时,应该怎样调亮?( )①选用大光圈②选用小光圈③选用平面反光镜④选用凹面反光镜A.①③B.②④C.①④D.②③解析:大光圈使光线透过的较多,凹面镜有聚光作用,因此光线过暗时应用大光圈和凹面镜。

答案:C3.用显微镜进行观察时,如果转动目镜和移动玻片标本都未能把污点从视野中移走,那么可以断定污点在( )A.目镜上B.物镜上C.玻片上D.反光镜上解析:污点可能存在的位置是目镜、物镜和玻片标本。

转动目镜,污点随着动,则污点在目镜上;若移动玻片标本,污点随着动,则污点就在玻片标本上,换一个物镜,污点消失,则污点就一定在物镜上。

答案:B4.在低倍镜下观察时视野内所见的图像是“上”和“6”,那么载玻片上的物像是( )A.“上”和“6”B.“下”和“9”C.“上”和“9”D.“上”和“6”解析:从显微镜中看到的像是倒像。

所以看到的物像分别是“上”和“9”。

答案:C5.某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如右图,此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10×”和“40×”,则可以看到的细胞数目是( )A.1个B.2个C.4个D.8个解析:由低倍镜头(10倍)换成高倍镜头(40倍),看到的细胞就放大为原来的4倍,数目相应减少为原来的1/4,即在低倍镜下能看到8个细胞,在高倍镜下只能看到2个细胞。

故选B项。

答案:B6.用显微镜观察人的血涂片,发现视野内有一淋巴细胞(如右图)。

生物总复习第节练习使用显微镜精练

生物总复习第节练习使用显微镜精练

第一节练习使用显微镜一、选择题1.(2017襄阳中考)敏敏同学用普通光学显微镜观察人血的永久涂片,视野中观察到了清晰的红细胞,但没有发现白细胞,她再采用下列哪一项操作最有可能找到白细胞(C) A.换用高倍物镜B.换用凹面反光镜C.移动永久涂片 D.调节细准焦螺旋2.如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,看到的几个视野,要使图象从视野①变为视野④,应怎样操作?(A)A.向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋B.向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋C.向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋D.向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋3.如图所示为显微镜的几个操作步骤。

规范的操作顺序是(C)A.①→②→③→④ B.①→②→④→③C.③→①→②→④ D.③→①→④→②4.用显微镜观察小鱼尾鳍的血液流动,实验过程中观察到如图图象,下列叙述正确的是(C)A.观察时发现物像模糊,应用擦镜纸将反光镜擦拭干净B.观察时选用16×目镜、10×物镜,则物像的放大倍数是26倍C.观察时视野过亮,则应换用平面镜或选用小光圈D.视野中发现红细胞从左往右流动,则实际上红细胞从左往右流动5.(2017十堰中考)下列有关实验的过程或结论的叙述中,错误的是(A)A.使用显微镜时,选用10倍目镜和40倍物镜,所观察的物像放大了50倍B.浸没在水中的种子没有萌发,而在水面处同样的种子萌发了,本实验的变量是空气C.将新鲜的树枝插入稀释的红墨水中,光照几小时,茎内被染成红色的是导管D.观察小鱼尾鳍内血液的流动时,红细胞单行通过的血管是毛细血管6.在观察洋葱表皮细胞实验的过程中,出现以下情形,其中描述正确的是(C)A.甲图在换用高倍镜后,调节②来观察物像B.乙图清晰物像的视野中,细胞数目多的是②C.丙图物像要移到视野中央,应将载玻片往右下方移动D.丁图中黑色的圆圈是大细胞7.下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,其中错误的是(B)选项操作目的A 转动遮光器和反光镜调节光线强弱B 将装片向右下方移动使位于视野左上方的物像移到视野中央C 转动细准焦螺旋使物像更清晰D转动转换器调换不同倍数的物镜8。

七年级生物1.第一节练习使用显微镜

七年级生物1.第一节练习使用显微镜
一、取镜和安放 右手握、左手托;略偏左、安目镜。 二、对光 低倍(物)镜、左眼看、右眼睁、转反光。 三、观察 压标本、降镜筒、左眼看、升镜筒。 四、清洁收镜
复习巩固
1.取放显微镜时,正确的方法是一手_握_镜_臂_,
另一只手_托_住_镜_座__。
2.对光时要让_低__倍物镜对准通光孔,物镜
前端离载物台面需要保持__2__cm的距离。 3.让显微镜镜筒下降时,眼睛应注视( C )
通光孔
• 显微镜的机械部分 • 作用:分 • 作用:调节穿过通 光孔的光线
显微镜的使用
方法步骤:
一、取镜和安放
二、对光
三、观察
四、复原放回
归纳显微镜的使用方法和正确的操作步骤
一、取镜和安放
右手握住镜臂,左手托住 镜座
把显微镜放在实验台距边缘5 厘米左右处,略偏左,安装好 目镜
D.标本的体积放大400 ×
11.连线题:显微镜的结构及作用
稳定显微镜
镜臂
手握镜的部位
镜座
接近被观察物体的镜头
物镜
玻片标本放置的部位
粗准焦螺旋
能使镜筒迅速升降的结构
载物台
光线较强时用
大光圈
光线较弱时用
平面镜
能调节通光孔进光量
遮光器
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1.把写有“e”字的玻片放在物镜下,视野中看到的物像是什么样? 2.玻片上、下、左、右移动市,视野中的物像如何移动?
四、复原放回
1.观察完毕,先提升镜筒,取下玻片 标本 2.用纱布将显微镜外表擦拭干净 3.转动转换器,使两个物镜伸向前方, 将镜筒缓慢降至最低 4.将反光镜放在直立的位置 5.将显微镜放回原处

初一生物上册第一节练习使用显微镜

初一生物上册第一节练习使用显微镜

物仍存在,那么污物在(

A、玻D 片上
C、反光镜上
B、物镜上 D、目镜上
12、如图所示,①②为两种放大倍数不同的物 镜,③④为两种放大倍数不同的目镜,⑤⑥为 观察时物镜与玻片标本间的距离,下列哪种组
合观察到的细胞数目最多?( C )
①② ③④
⑤⑥
A、①③⑤ C、①④⑤
B、②④⑥ D、②③⑤


1、取放显微镜时,正确的方法是一手握_镜_臂__, 另一只手___托_住_镜_座。
2、对光时要让_低__倍物镜对准通光孔,物镜 前端离载物台面需要保持__2__cm的距离。
3、让显微镜镜筒下降时,眼睛应注视( C )
A、镜筒
B、目镜
C、物镜
D、准焦螺旋
4、在视野中,标本物像偏向视野左上方,欲将
二)对光
2、根据光线强弱,调节反光镜和遮光器(光圈)
三)放置标本: 玻片标本放置要正对通光孔的中央
四)调焦观察
1、将显微镜外表擦拭干净
五)善后整理 2、转动转换器,把两物镜偏到旁边,并下
调镜筒至最低,送回镜箱。
顺调粗焦,两眼旁观;
低倍镜: 逆调粗焦,左眼内观; 摆动细焦,左眼内观;
调焦观察
扭动转换器;使用高倍镜
A. b
B. d
C. q
D. p
10.当显微镜视野很暗,影响观察时,应调节光亮程 度,此时应采取的措施是( C )
A.缩小光圈
B.换高倍物镜
C.选用凹面镜反光 D.调节准焦螺旋
11.显微镜放大倍数的计算方法是( C )
A.以目镜倍数为准
B.以物镜倍数为准
C.目镜与物镜倍数的乘积 D.目镜与物镜倍数之和
草 履 虫

七年级生物第一节__练习使用显微镜

七年级生物第一节__练习使用显微镜

b B. d C. q
D. p
10.当显微镜视野很暗,影响观察时,应调节光亮程 度,此时应采取的措施是( C )
A.缩小光圈
B.换高倍物镜
C.选用凹面镜反光 D.调节准焦螺旋
11.显微镜放大倍数的计算方法是( C )
A.以目镜倍数为准
B.以物镜倍数为准
C.目镜与物镜倍数的乘积 D.目镜与物镜倍数之和
(四)清洁收镜
通光孔对两物,把镜放回镜箱处,清好桌面就结束!
稳固练习:
1.使用显微镜时,取镜要用一手___握_镜__臂____,一手 _托_住__镜__座____,放在自己实验台的偏_左__的位置, 然后安装好_目__镜__和_物__镜__。
2.对光时,转动转换器,使_低___倍镜对准 __通_光__孔____,转动遮光器,使一个较大的 ___光__圈___也对准_通__光__孔_____。用_左___眼朝 _目__镜____里注视,_右___眼睁开,然后用手调节 _反__光__镜____,如果光线较暗,使用__凹_面__镜____, 如果光线较强,使用__平_面__镜____。直到看到明亮 的视野为止。
3、把所要观察的玻片标本放在__载__物_台____上,用 压_片__夹___压住,标本要正对_通__光_孔___的中心。 转动_粗__准焦螺旋,使镜筒_缓__慢____下降,直到物镜
接近玻片标本。
4、为什么此时眼睛一定要看着物镜? 因为_要__防__止__物__镜_碰__到__玻__片__标_本_______ 5、_逆___时针方向转动_粗___准焦螺旋,使镜筒缓缓
8.用以下四组镜头看同一块血液的玻片标本,其中 可以看到血细胞数目最多的一组为〔 A 〕
A.目镜——5×,物镜——10×

第一节练习使用显微镜 PPT

第一节练习使用显微镜 PPT
第一节练习使用显微镜

使








认 识 显 微 镜
一、显微镜得结构
1、显微镜载物台有什么作用? 它中间得圆孔叫什么? 2、反光镜两面一样吗? 3、显微镜得镜头分几种?它 们各叫做什么?
4、怎样才能使镜筒上升或下降?
镜座
镜柱
镜臂
显 微
机械部分
载物台(通光孔、压片夹) 镜筒 转换器

粗准焦螺旋 细准焦螺旋
认真观察《生物练习册》P17~P18 上面得图片。
三、显微镜得成像知识 1、光线得通路 光线→反光镜→遮光器→通光孔→ 标本(一定要薄而透明)→
物镜→ 镜筒→目镜→ 眼睛
2、显微镜得成像特点
左 6
(1)目镜内看到得是倒像、 上
6 左 (2)玻片标本得移动方向与物像得 移动方向刚好相反、 只要把试卷颠倒过来观察即可!
止(此时,眼睛一定要从侧面看着
物镜)。
原因:避免物镜镜头与玻片标本相
撞。 练习2:转动粗准焦螺旋使镜筒下
降时,眼睛应注视:
A、目镜
B、物镜
C、反光镜
D、粗准焦螺旋
7、左眼向目镜内看,同时逆时针方 向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上 升直到看清物像为止。再略微转动 细准焦螺旋,使看到得物像更加清 晰。
练习11:右图为 显微镜结构示意 图,请据图回答: (1)取放显微镜 时,应一手握紧 [ ]13 镜臂,一 手托住 [10] 镜座 。
(2)对物体起放大作
用得结构是
[ 1]
目镜


[4] 物镜 。
(3)可以调节镜筒上
升和下降得结构是
[ 1]2 细准焦螺和旋 [11 ] 粗准焦螺旋 。

第一章 第一节 《练习使用显微镜》

第一章 第一节 《练习使用显微镜》

需要强调的几点
标本要正 对通光孔
放置标本
需要强调的几点 下降镜筒
眼睛一定要侧面看 着物镜!
需要需强要调强的调几的点几点
取镜要右握左托
需要强调的几点
调准焦距
先粗后细。
需要强调的几点
观察和绘图
左眼向目镜内看,右眼睁 开并做记录 两眼须同时睁开,以减少疲 劳。

目镜内看到的是:
放大的倒像

上左 下右 相相 反反
9.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本,其中可
以看到血细胞数目最多的一组为( A )
A.目镜—5×,物镜—10× B.目镜—5×,物镜—40×
C.目镜—10×,物镜—10× D.目镜—10×,物镜—40×
10.某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中总有污 物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍物镜,污
显微镜序号
目镜
物镜
A


B
10×
40 ×
C
15 ×
10 ×
D
20 ×
45 ×
如果使用使用上面的四组 镜头,并且不对光圈和反光镜 进行调整,视野最暗的是哪一 组( D )
课堂小结: 显微镜的成像特点
• 1.光学显微镜必须要_有__光___,必须要_对__光___ 。 • 2.视野的明暗,应调节_反__光__镜___和_遮__光__器___ 。
安放玻片标本
遮光器:
可调节光线的强弱
2 反光镜:
平面镜和凹面镜
•光线强时用平面镜,弱时用凹面 镜。
1
遮光器:调节穿过通光孔的光线
,来调节光线 的强 弱
光圈
反光镜和遮光器(光圈)的调节
遮光器 (光圈)

第二单元第一章第一节练习使用显微镜

第二单元第一章第一节练习使用显微镜

12.在使用显微镜进行对光时,下述四个实验步骤, 正确的顺序是 ( )B ①转动遮光器,使较大的光圈对准通光孔 ②转 动遮光器,使低倍物镜对准通光孔 ③左眼注视 目镜,右眼睁开 ④转动反光镜调出一个白亮的 视野 A.①③②④ B.②①③④ C.③④②① D.③②④①
13.某同学在观察洋葱表皮细胞实验中,分别采用 了以下四种不同的目镜和物镜组合,则他在一个 视野中可以观察到细胞数目最多的是 ( A ) A.5×、10× B.10×、40× C.15×、10× D.20×、40×
第一节 练习使用显微镜
1.说出显微镜的基本构造和功能
2.说出显微镜的正确使用方法
3.认同显微镜的重要作用,爱护显微镜
显微镜中看到的景象
英国物理学家罗伯特· 虎克 (Robert Hooke,1635—1703) 研制出能够放大140倍的光学显微 镜,并用它来观察软木薄片,发 现了细胞。 思考:观察的材料应该放在哪里? 哪些部件可以将观察材料放大 ?
知识点二:
显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍 数
放大倍数指的物体的宽度和长度或直径的放大 倍数,而不是面积和体积的放大倍数。
例1.一个细小物体若被放大50倍,这里“被放大50 倍”
D
是指该细小物体的( )
A.体积 B、表面积 C.像的面积 D.长度或宽度 例2.如果使用10倍的目镜和10倍的物镜在视野中
1,用显微镜观察一个细小物体时,这个细小物体若被放大 C 100倍,这里“被放大100倍”是指细小物体的( ) A.表面积 B.体积 C.长度或宽度 D.像的面积 2,显微镜的视野中央出现一污点,移动装片和目镜,污点 均不动,则污点可能在(D ) A.装片上 B.反光镜上 C.目镜上 D.物镜上 3,要将视野左上方的物像移到视野中央,则推移装片 的方向是 () D A、右下方 B、右上方 C、左下方 D、左上方

最新人教版七年级上册生物第二单元第1章细胞是生命活动的基本单位第1节练习使用显微镜

最新人教版七年级上册生物第二单元第1章细胞是生命活动的基本单位第1节练习使用显微镜

(6)做完实验后,李明同学发现目镜的镜头似乎有点灰,他可以用 ____擦__镜__纸____来擦拭。
11. (综合应用)显微镜是科学探究过程常用的一种观察器具,它能帮助 我们从宏观世界走进微观世界。根据下列的探索回答问题。 (1)已知有一台显微镜,其目镜上标有“10×”,物镜上标有“40×”, 则这台显微镜可以把物像放大___4_0_0___倍。 (2)李明用黑色水笔在玻片上写“9>6”,然后放在显微镜下观察,他 在调节粗准焦螺旋找物像时怎么都找不到,可能的原因是 ___物__像__没__有__对__准__通__光__孔__中__央_____。后来他移动了一下玻片,结果在视野 正下方发现有些黑色的笔划,他应该向__正__下__放____移动玻片,以便更完 整地看到物像,他在显微镜的视野中看到的图像是___9_<__6____。
3. 用显微镜观察时,发现视野中有污点的影像,下列操作不可能让污 点影像消失的是( D ) A. 更换目镜 B. 转动转换器 C. 移动玻片标本 D. 擦拭反光镜
4. 用下列显微镜观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多的是 (A )
5. 我们在使用显微镜时,可根据下面检索表快速判断“污物”的位置, 那么右图中①③分别代表“污物”位于( B ) A. 装片、目镜 B. 装片、物镜 C. 物镜、目镜 D. 目镜、装片
9. 下图中,图甲为显微镜的两个视野,其中“a”为主要观察对象,图 乙是显微镜的四个镜头,小辉同学使用显微镜观察细胞结构的下列操作 不正确的是( D )
A. 在对光的过程中,转动转换器使①号镜头对准通光孔 B. 为了看到更多的细胞,选择①号镜头与④号镜头组合 C. 略微调节细准焦螺旋使物像更加清晰 D. 由视野A转到视野B,应把玻片标本向右下方移动
10. (实验探究)根据下列实验操作回答问题。

1 练习使用显微镜

1 练习使用显微镜


(3)用显微镜进行观察时,若要转换物镜,需要调节[ ]

(4)若所用显微镜,配有一个目镜C(10×)和两个物镜A(10×)、B(40×),对
光时,应选用的物镜是
。(填字母)
(5)如果视野中物像模糊不清,可以转动
使物像清晰。
答案 (1)④ ② 400 (2)③ ⑦ 反光镜 (3)① 转换器 (4)A (5)细准焦螺旋
答案 A
第一节 练习使用显微镜
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知识点一 显微镜的构造 1.(2018安徽宣城中考)在显微镜结构中,与放大物像相关的是 ( ) A.目镜 B.反光镜 C.遮光器 D.准焦螺旋 答案 A 显微镜中起放大作用的结构是目镜和物镜,显微镜的放大倍 数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。 2.(2017海南中考)在显微镜对光过程中,能反射光线的结构是 ( ) A.目镜 B.反光镜 C.转换器 D.光圈 答案 B 显微镜的反光镜能够反射光线,有平面镜和凹面镜之分。外 界光线强时用平面镜,光线弱时用凹面镜。遮光器具有调节光线强弱的 作用,上有大小光圈。外界光线强时用小光圈,光线弱时用大光圈。
第一节 练习使用显微镜
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解析 (1)显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。 若所用显微镜的[④]目镜放大倍数为10×,[②]物镜放大倍数为40×,则物 像被放大了400(倍)。(2)调节光线强弱的是[③]遮光器和[⑦]反光镜,光 线强时,用小光圈、平面镜;光线弱时,用大光圈、凹面镜。(3)转换器上 安装的是不同倍数的物镜;用显微镜进行观察时,若要转换物镜,需要调 节[①]转换器。(4)对光时,应选用低倍物镜。(5)细准焦螺旋的作用除了 可以较小幅度的升降镜筒外,还能调出更加清晰的物像;如果视野中物 像模糊不清,可以转动细准焦螺旋使物像清晰。
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