PowerPoint操作技术

合集下载

powerpoint教案

powerpoint教案

powerpoint教案教案:PowerPoint的使用一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学信息技术教材四年级上册第五课《演示文稿——插入文字和图片》。

本节课主要内容包括:1. 学习PowerPoint的基本操作,如新建演示文稿、插入文本框、插入图片等。

2. 学习如何对文本进行格式设置,如字体、颜色、大小等。

3. 学习如何对图片进行基本处理,如缩放、移动等。

二、教学目标1. 让学生掌握PowerPoint的基本操作,如新建演示文稿、插入文本框、插入图片等。

2. 培养学生对演示文稿的美观性和合理布局的初步认识。

3. 培养学生合作学习的能力,提高学生的信息技术素养。

三、教学难点与重点重点:掌握PowerPoint的基本操作,如新建演示文稿、插入文本框、插入图片等。

难点:对演示文稿的美观性和合理布局进行设计。

四、教具与学具准备1. 教具:计算机、投影仪、多媒体教学软件。

2. 学具:学生计算机、学生电源线、耳机。

五、教学过程1. 导入:教师通过向学生展示一个精美的PowerPoint演示文稿,引起学生的兴趣,从而导入新课。

2. 基本操作学习:(1)教师通过讲解和示范,引导学生学习如何新建演示文稿、插入文本框、插入图片等基本操作。

(2)学生跟随教师操作,进行实践练习。

3. 文本格式设置:(1)教师讲解如何对文本进行格式设置,如字体、颜色、大小等。

(2)学生实践操作,进行文本格式设置。

4. 图片处理:(1)教师讲解如何对图片进行基本处理,如缩放、移动等。

(2)学生实践操作,进行图片处理。

5. 课堂小结:教师引导学生回顾本节课所学内容,巩固知识点。

6. 拓展练习:教师布置课后作业,让学生巩固所学知识。

六、板书设计板书设计如下:PowerPoint的基本操作1. 新建演示文稿2. 插入文本框3. 插入图片4. 文本格式设置5. 图片处理七、作业设计1. 作业题目:制作一个关于动物的PowerPoint演示文稿。

小学六年级信息技术-《初识PowerPoint》教案

小学六年级信息技术-《初识PowerPoint》教案

小学六年级信息技术《初识PowerPoint》教案教学目标:(1)了解PowerPoint 2007。

(2)学会启动与退出PowerPoint的方法。

(3)初步认识PowerPoint的窗口及其主要功能。

(4)掌握建立和保存演示文稿的方法,学会制作标题幻灯片。

教学重难点:启动PowerPoint的方法,认识PowerPoint窗口的组成,以及创建文件和保存文件的方法。

教学准备:自制PowerPoint课件:教学过程:一、情境导入同学们,大家好!想不想和老师一起去祖国的大好河山,走一走,看一看呢?师向学生展示预先准备的《中国自然旅游景观》演示文稿。

看完后,请同学们说说这个文稿里面都包括了哪些素材?(你看到了什么?听到了什么?)学生汇报:文字、图片、音乐….刚才老师向大家展示的作品是一个演示文稿,你想不想知道这是由什么软件制作出来的吗?今天向大家介绍一款专门用于制作演示文稿的软件-PowerPoint。

这款软件又称为“幻灯片制作软件”。

下面就让我们一起进入PowerPoint的世界吧!二、实践探究1.启动PowerPoint软件(1)同学们,我们的电脑里已经安装了这款软件,你会打开PowerPoint软件吗?师演示操作:方法一:依次单击“开始”一“程序”一“Microsoft Office”一“Microsoft Office PowerPoint 2007”。

方法二:双击桌面上Microsoft Office PowerPoint 2007的图标直接启动。

学生练习打开PowerPoint。

(2)启动PowerPoint软件以后,就进入了PowerPoint编辑环境,你熟悉这个编辑环境吗?2.认识PowerPoint窗口介绍标题栏、菜单栏、工具栏、编辑区等界面内容。

3.学习如何创建演示文稿(1)启动PowerPoint。

(2)单击工具栏中的“新建幻灯片”,在下拉选项中选择“标题幻灯片”。

(3)在工作区中,单击“单击此处添加标题”文本框,在文本框中输入自己需要的内容。

中考信息技术PowerPoint操作10题

中考信息技术PowerPoint操作10题

中考信息技术PowerPoint操作10题1、打开PPT文件夹下p1.ppt文件,请做如下操作:1.将第一张幻灯片中的艺术字设为高9厘米、宽15厘米。

2.将第二张幻灯片中的标题“山海关”字体设置为:仿宋体、加粗。

3.将第二张幻灯片中的文本设置动画效果为“从下部缓慢移入”,声音效果为“打字机”。

4.设置所有幻灯片切换方式为“垂直百叶窗”。

"2、打开PPT文件夹下p2.ppt文件,请做如下操作:1.将第一张幻灯片中插入第四行第二列样式的艺术字,内容为“天下第一关”字体为隶书。

2.将第二张幻灯片中的标题“山海关”字体设置为:隶书、66号字。

3.将第三张幻灯片背景设为:预设、雨后初晴的填充效果。

4.设置所有幻灯片切换方式为慢速“水平百叶窗”。

"3、打开PPT文件夹下p3.ppt文件,请做如下操作:1.将第一张幻灯片与第二张幻灯片对换位置。

2.将第三张幻灯片中的文本设置动画效果为“底部切入”,声音效果为“风铃”。

3.在第四张幻灯片中插入图片,来自当前目录下的外部文件chenglou.jpg。

4.将所有幻灯片背景设为:纹理羊皮纸的填充效果。

"4、打开PPT文件夹下p4.ppt文件,请做如下操作:1.为第一张幻灯片中的艺术字设置链接,链接到第三张幻灯片。

2.将第三张幻灯片中的图片设置动画效果为“横向棋盘式”,声音效果为“风铃”。

3.在第三张幻灯片图片下方插入一个文本框,文本框内容为PPT文件夹下jieshao1.txt中的内容。

4.应用设计模板“Globe.pot”,修饰所有幻灯片。

"5、打开PPT文件夹下p5.ppt文件,请做如下操作:1.将第一张幻灯片中插入第二行第三列样式的艺术字,内容为“皇帝的陵墓”。

2.将第二张幻灯片中两个文本框中的文字设置为:隶书、66号字。

3.将第三张幻灯片背景设为:纹理白色大理石的填充效果。

4.设置所有幻灯片切换方式为慢速“向下擦除”,声音效果为“风铃”。

PowerPoint图文演示技术 第9章 Show出你的PPT

PowerPoint图文演示技术 第9章 Show出你的PPT
ຫໍສະໝຸດ — 13 —第9章
Show出你的PPT
9.3.2 设置放映类型
PowerPoint提供了3种放映类 型,即演讲者放映方式、观众自行 浏览放映方式、在展台浏览放映方 式。在【幻灯片放映】/【设置】 组中单击“设置幻灯片放映”按钮, 在打开的“设置放映方式”对话框 的“放映类型”栏中即可进行选择, 如图所示。
第9章
Show出你的PPT
9.2.3 检查演示效果
— 11 —
放映PPT之前,都需要检查演示效果,这样可以确保页面、字体、动画、图形 对象、媒体文件等是否正常。比如字体对象,在制作该PPT的电脑中能够正常显示, 但就放映时使用的是另一台电脑,如果该电脑上没有安装相应的字体文件,就会造 成字体变形出现乱码的情况。
—4—
保存并设置PDF
第9章
Show出你的PPT
9.1.3 将PPT创建为视频对象
—5—
将PPT创建为视频对象的方法为:打开演示文稿,单击“文件”选项卡,选择左侧的“保存并发送” 选项,然后选择“创建视频”命令,此时可以在界面右侧设置每章幻灯片的放映时间,确认后单击 “创建视频”按钮,在打开的“另存为”对话框中设置文件名称和保存位置即可,如图所示。
加密演示文稿
输入密码访问内容
第9章
Show出你的PPT
9.1.2 把PPT转换为PDF对象
将 PPT 转 换 为 PDF 对 象 的 方 法 为:打开演示文稿,单击“文件” 选项卡,然后单击左侧的“另存为” 按钮,打开“另存为”对话框,在 “保存类型”下拉列表框中选择 “PDF(*.pdf)”选项,然后设置文 件名称和保存位置即可。如果在 “另存为”对话框中单击“选项” 按钮,则还可在打开的“选项”对 话框中进一步设置转换范围、控制 转换内容等参数,如图所示。

144项PPT制作技术

144项PPT制作技术

1. 两幅图片同时动作PowerPoint的动画效果比较多,但图片只能一幅一幅地动作。

如果你有两幅图片要一左一右或一上一下地向中间同时动作,可就麻烦了。

其实办法还是有的,先安置好两幅图片的位置,选中它们,将之组合起来,成为"一张图片"。

接下来将之动画效果设置为"左右向中间收缩",现在请看一看,是不是两幅图片同时动作了?2. 滚动文本框的制作右击工具栏打开"控件工具箱",再点击文本框,而后从"属性"里面把滚动条打开,在TEXT里面输入文本框的内容.(完成)还可以通过"其他控件"中的SHOCKWAVE FLASH OBJECT 实现PPT中加入FLASH。

3. 轻松隐藏部分幻灯片对于制作好的powerpoint幻灯片,如果你希望其中的部分幻灯片在放映时不显示出来,我们可以将它隐藏。

方法是:在普通视图下,在左侧的窗口中,按Ctrl,分别点击要隐藏的幻灯片,点击鼠标右键弹出菜单选“隐藏幻灯片”。

如果想取消隐藏,只要选中相应的幻灯片,再进行一次上面的操作即可。

4.在PPT演示文稿内复制幻灯片要复制演示文稿中的幻灯片,请先在普通视图的“大纲”或“幻灯片”选项中,选择要复制的幻灯片。

如果希望按顺序选取多张幻灯片,请在单击时按Shift 键;若不按顺序选取幻灯片,请在单击时按Ctrl键。

然后在“插入”菜单上,单击“幻灯片副本”,或者直接按下“Ctrl shift D”组合键,则选中的幻灯片将直接以插入方式复制到选定的幻灯片之后。

5. Powerpoint自动黑屏在用Powerpoint展示课件的时候,有时需要学生自己看书讨论,这时为了避免屏幕上的图片影响学生的学习注意力可以按一下“B”键,此时屏幕黑屏。

学生自学完成后再接一下“B”键即可恢复正常。

按“W”键也会产生类似的效果。

6. 将幻灯片发送到word文档1、在Powerpoint中打开演示文稿,然后在“文件”菜单上,指向“发送”,再单击“Microsoft Word”。

常用PowerPoint教学教案

常用PowerPoint教学教案

常用PowerPoint教学教案一、教学目标1. 让学生掌握PowerPoint的基本操作。

2. 培养学生制作演示文稿的能力,提高学生的信息技术水平。

二、教学内容1. PowerPoint的启动与退出。

2. 演示文稿的基本操作:新建、保存、打开、关闭。

3. 幻灯片的基本操作:插入、删除、复制、移动。

4. 文本框的插入与编辑。

5. 插入图片、图表、媒体文件等。

三、教学重点与难点1. 重点:PowerPoint的基本操作,幻灯片的设计与制作。

2. 难点:图片、图表、媒体文件的综合应用。

四、教学方法与手段1. 采用“任务驱动”教学法,让学生在实践中掌握PowerPoint的使用。

2. 使用多媒体教学,展示实例操作过程。

五、教学过程1. 导入:介绍PowerPoint的作用和应用场景,激发学生的学习兴趣。

2. 讲解:讲解PowerPoint的基本操作,演示文稿的制作流程。

3. 实践:学生分组进行实践,制作简单的演示文稿。

4. 讲解:讲解文本框的插入与编辑方法。

5. 实践:学生练习插入文本框,编辑文本内容。

6. 讲解:讲解插入图片、图表、媒体文件的方法。

7. 实践:学生练习插入图片、图表、媒体文件,设计幻灯片。

8. 总结:总结本节课所学内容,布置课后作业。

教学评价:通过课后作业和学生实践操作的表现,评价学生对PowerPoint的掌握程度。

六、教学拓展1. 介绍PowerPoint的动画效果和过渡效果。

2. 讲解如何给幻灯片添加注释和讲义。

3. 介绍PowerPoint的放映设置,如全屏放映、自定义放映等。

七、案例分析2. 学生分组讨论,分析案例中的优点和不足,并提出改进意见。

八、实战演练1. 学生分组,每组选择一个主题,制作一份完整的演示文稿。

2. 教师巡回指导,针对学生的制作情况进行讲解和辅导。

九、课堂小结1. 总结本节课所学内容,强调PowerPoint在实际应用中的重要性。

2. 鼓励学生在日常生活中多使用PowerPoint,提高自己的信息技术水平。

初三信息ppt技术操作试题及答案

初三信息ppt技术操作试题及答案

初三信息ppt技术操作试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 在PowerPoint中,如果要将一张图片设置为幻灯片背景,应使用以下哪个选项?A. 插入图片B. 插入形状C. 设置背景D. 设计模板答案:C2. 以下哪个功能不是PowerPoint的视图模式?A. 普通视图B. 幻灯片浏览视图C. 阅读视图D. 文档视图答案:D3. 在PowerPoint中,若要将文本框中的文本设置为斜体,应使用以下哪个工具?A. 字体颜色B. 字体大小C. 斜体D. 字体样式答案:C4. 在PowerPoint中,若要将一张幻灯片复制到另一张幻灯片,应使用以下哪个操作?A. 复制粘贴B. 剪切粘贴C. 拖动复制D. 以上都是答案:D5. 以下哪个选项不是PowerPoint中动画效果的类型?A. 进入B. 强调C. 退出D. 链接答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 在PowerPoint中,可以通过______视图来查看幻灯片的布局和设计。

答案:幻灯片母版2. 若要在PowerPoint中插入一个超链接,可以使用______菜单中的“插入超链接”选项。

答案:插入3. 在PowerPoint中,可以通过______功能来统一修改多个幻灯片的背景。

答案:幻灯片设计4. 若要在PowerPoint中插入一个表格,可以使用______菜单中的“表格”选项。

答案:插入5. 在PowerPoint中,可以通过______功能来添加幻灯片的过渡效果。

答案:过渡三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述在PowerPoint中如何插入一个SmartArt图形。

答案:在PowerPoint中,可以通过点击“插入”菜单,选择“SmartArt”选项,然后从提供的图形库中选择一个合适的图形,点击“确定”后,即可在幻灯片中插入SmartArt图形。

2. 描述在PowerPoint中如何设置幻灯片的切换效果。

答案:在PowerPoint中,可以通过点击“切换”选项卡,然后在“切换到此幻灯片”区域选择一个切换效果,例如“溶解”或“擦除”。

初中信息技术PowerPoint教案设计完整版

初中信息技术PowerPoint教案设计完整版

初中信息技术PowerPoint教案设计完整

一、教学目标
通过本节课的研究,学生应该能够:
1.掌握基本的PowerPoint操作技巧;
2.能够使用PowerPoint制作简单的幻灯片;
3.理解幻灯片设计的基本原则;
4.能够制作出具有一定美观度和规范化的幻灯片;
5.了解PowerPoint制作的一些小技巧。

二、教学重点和难点
1.幻灯片制作的基本步骤;
2.幻灯片设计的基本原则;
3.PowerPoint制作的小技巧。

三、教学内容和方法
1.幻灯片制作的基本操作;
2.幻灯片设计的基本原则;
3.PowerPoint制作的小技巧;
4.实践演练。

四、教学流程和课时安排
1.初步认识PowerPoint,了解其基本功能和用途(1课时);
2.研究PowerPoint的基本操作技巧(2课时);
3.掌握幻灯片设计的基本原则(1课时);
4.研究PowerPoint制作的小技巧(1课时);
5.实践演练,制作一个美观规范化的幻灯片(2课时)。

五、教具、设备和材料
1.计算机和投影仪;
2.PowerPoint软件;
3.教师准备好的演示文稿;
4.学生准备好的笔记本和笔。

六、教学评价方法
1.学生课堂表现;
2.学生设计的幻灯片品质。

七、拓展延伸
1.通过PowerPoint制作简单动画、制作简单PPT模板等;
2.通过其他软件制作出具有更高效果的幻灯片等。

信息技术powerpoint教案课时

信息技术powerpoint教案课时

信息技术PowerPoint教案课时一、教学目标1. 让学生掌握PowerPoint的基本操作,包括新建、保存、打开演示文稿等。

2. 让学生了解并学会使用PowerPoint中的文本框、图片、图表等基本元素。

3. 培养学生运用PowerPoint进行演示表达的能力,提高学生的信息技术素养。

二、教学内容1. PowerPoint的基本操作1.1 新建演示文稿1.2 保存演示文稿1.3 打开演示文稿2. PowerPoint中的基本元素2.1 文本框2.2 图片2.3 图表三、教学重点与难点1. 教学重点:PowerPoint的基本操作,文本框、图片、图表等基本元素的插入与编辑。

2. 教学难点:文本框的插入与编辑,图片的插入与调整,图表的插入与编辑。

四、教学方法1. 任务驱动法:通过设置具体的任务,引导学生学会PowerPoint 的基本操作和基本元素的插入与编辑。

2. 示范教学法:教师演示操作步骤,学生跟随操作,确保学生掌握操作要领。

五、教学步骤1. 导入新课:简要介绍PowerPoint的作用和特点,激发学生的学习兴趣。

2. 讲解与演示:2.1 讲解PowerPoint的基本操作,并进行演示。

2.2 讲解文本框的插入与编辑方法,并进行演示。

2.3 讲解图片的插入与调整方法,并进行演示。

2.4 讲解图表的插入与编辑方法,并进行演示。

3. 实践操作:学生根据教师设置的任务,进行实践操作,巩固所学知识。

4. 疑难解答:教师针对学生在操作过程中遇到的问题进行解答。

5. 课堂小结:总结本节课所学内容,强调重点和难点。

6. 课后作业:布置课后作业,巩固所学知识。

六、PowerPoint进阶操作教案教学目标:1. 让学生掌握PowerPoint的进阶操作,包括母版设计、幻灯片切换、幻灯片动画等。

2. 培养学生运用PowerPoint进行专业演示的能力,提高学生的信息技术素养。

教学内容:1. 母版设计1.1 幻灯片母版1.2 讲义母版1.3 备注母版2. 幻灯片切换2.1 切换效果2.2 切换速度2.3 切换触发器3. 幻灯片动画3.1 动画效果3.2 动画路径3.3 动画触发器七、PowerPoint动画设计教案教学目标:1. 让学生掌握PowerPoint动画设计的基本方法,包括文本动画、对象动画、组合动画等。

初中信息技术课件PowerPoint的基本操作(ppt版)

初中信息技术课件PowerPoint的基本操作(ppt版)

第十二页,共三十五页。
改变(gǎibiàn) 文本框的大 小
3、在适当的区域(qūyù)拖曳出一个文本框, 并在其中输入相应的文字
改变文本框 的位置
光标(ɡuānɡ biāo)移到任意一个控制点上 拖曳鼠标业改变文本框的大小
光标移到文本框内成四个方向的箭头时拖曳鼠标来改变文 本框的位置
第十三页,共三十五页。
位置
添加(tiān jiā)剪贴画
1、单击“插入(chā rù) 〞菜单
2、单击“图 片(túpiàn)〞选 项
3、单击“剪贴 画〞
4、在弹出的对话框中选择适当的类别和剪贴画再单 击“插入〞菜单
第十七页,共三十五页。
添加(tiān jiā)外部图片
1、单击“插入 (chā rù)〞菜单
2、单击“图 片(túpiàn)〞选 项
第二十四页,共三十五页。
4、单击选择 (xuǎnzé)所需颜 色
5、单击“确 定(quèdìng)〞 按钮
6、单击“全 部(quánbù)应 用〞按钮
第二十五页,共三十五页。
用运按 在 全
PoerPoint
〞用钮 部
按到, 应
钮所它 用
只有们 与
对的的 中 应
当幻区 有 前灯别 多 的片是 个 幻上, 对 灯,“ 话 片包全 框
第三十四页,共三十五页。
3、在弹出的“幻 灯片切换〞对话框 中选择(xuǎnzé)适当 效果
6、单击选择切换的 声音
内容(nèiróng)总结
PowerPoint 的根本操作。1、1 认识PowerPoint。每次启动PowerPoint 后, 都会弹出“PowerPoint‘对话框。1、在“单击此处添加标题〞文本框中输入标题。 2、在“单击此处添加副标题〞文本框中输入副标题。4、在“编辑艺术字文字 〞对话框中输入文字并调整文字的属性(shǔxìng)。3、单击“文件中的声音“项。 教学难点:全部应用与应用的区别。4、在填充效果“对话框〞颜色“栏选择所 需选项

总结幻灯片切换知识点

总结幻灯片切换知识点

总结幻灯片切换知识点一、幻灯片切换的基本原理1.1 幻灯片切换的概念幻灯片切换是指在演示文稿中通过不同的方式和效果来切换幻灯片的显示内容,目的是为了让观众更加清晰和直观地理解演示内容。

通过切换,可以实现文字、图片、图表等内容的有机连接,增加演示的流畅性和连贯性,从而吸引观众的注意力,提高交流效果。

1.2 幻灯片切换的技术原理幻灯片切换的技术原理主要是通过软件来实现,常用的演示软件有PowerPoint、Keynote等。

这些软件提供了丰富的切换效果和动画功能,用户可以根据需要自行调整切换效果和速度,以达到最佳的呈现效果。

在实际操作中,用户可以通过插入动画、设置切换效果等方式来实现幻灯片的切换。

二、常用的切换效果2.1 平滑切换效果平滑切换是指在幻灯片之间进行平稳、连贯的切换,常用的平滑切换效果有淡入淡出、滑动、推拉、飞入等。

这些效果能够使幻灯片之间的切换更加柔和、自然,给观众带来舒适的视觉体验。

2.2 突变切换效果突变切换是指在幻灯片之间进行快速、突然的切换,常用的突变切换效果有闪烁、旋转、切入等。

这些效果能够在视觉上给观众一种突然的冲击,增加演示的吸引力和视觉冲击力,适合于某些需要突出重点的场景。

三、切换技巧和注意事项3.1 切换技巧切换技巧是指在幻灯片切换过程中的一些实用技巧,如如何设置切换速度、如何调整切换效果、如何进行切换顺序等。

这些技巧能够帮助用户更好地掌握幻灯片切换的技术,提高演示效果。

3.2 注意事项在进行幻灯片切换时,还需要注意一些事项,如切换效果不宜过多、过快,以免影响观众的视觉感受;切换内容宜简洁明了,不宜过于复杂,以免引起观众的混淆和疲劳;切换要根据演示内容的需要进行合理选择,避免切换与演示内容不匹配等。

3.3 实际操作技巧在实际操作中,用户可以通过设定幻灯片切换时间、切换效果和顺序等方式来实现幻灯片切换的目的。

可以根据演示内容的需要,灵活调整切换效果和速度,以获得最佳的演示效果。

powerpoint 编辑 教案

powerpoint 编辑 教案

powerpoint 编辑教案标题:编辑PowerPoint教案一、教学目标:1.让学生掌握在PowerPoint中编辑幻灯片的基本方法。

2.学会添加、删除、移动幻灯片,以及设置幻灯片的主题和背景。

3.培养学生对数字多媒体技术的兴趣和基本操作技能。

二、教学内容:1.PowerPoint的启动和界面介绍。

2.幻灯片的创建和编辑。

3.幻灯片主题和背景的设置。

4.添加和编辑文本。

5.图片、形状和表格的插入与编辑。

6.幻灯片的复制、删除和移动。

7.幻灯片的放映设置和演示。

三、教学步骤:1.启动PowerPoint并介绍界面组成。

2.创建一个新的幻灯片,并介绍常用工具栏和菜单栏的功能。

3.演示如何添加、删除、移动幻灯片。

4.介绍如何设置幻灯片的主题和背景,并演示操作步骤。

5.演示如何添加和编辑文本,包括字体、大小、颜色等。

6.演示如何插入、编辑图片、形状和表格。

7.演示如何复制、删除和移动幻灯片。

8.介绍幻灯片的放映设置,并演示如何进行演示。

9.学生实践操作,教师进行指导。

10.进行课堂总结,回顾重点和难点内容。

四、教学评估:1.通过实践操作检验学生的掌握情况。

2.进行口头提问,了解学生对知识的理解程度。

3.根据学生的表现给予相应的指导和建议。

五、教学反思:1.对本次教学的效果进行总结,分析学生的掌握情况和表现。

2.反思教学方法是否得当,是否符合学生的认知规律和学习特点。

3.总结经验教训,为今后的教学提供参考和借鉴。

六、教学拓展:1.介绍PowerPoint的高级功能,如动画效果、超级链接、幻灯片切换等。

2.引导学生探索PowerPoint的其他应用领域,如制作报告、演示文稿、宣传资料等。

3.鼓励学生发挥创意和想象力,将所学知识应用到实际生活中。

七、教学支持:1.提供相关的教学资源,如教学视频、案例素材、软件下载等。

2.提供在线答疑和辅导,帮助学生解决学习中遇到的问题。

3.鼓励学生互相交流和学习,促进知识的共享和传播。

四年级信息技术《走进PowerPoint》教学教案

四年级信息技术《走进PowerPoint》教学教案

一、教学目标1. 让学生了解并认识PowerPoint这个演示文稿软件。

2. 学生能够掌握PowerPoint的基本操作,如新建、保存、打开演示文稿等。

3. 学生能够学会在PowerPoint中添加、删除、移动幻灯片。

4. 学生能够掌握在PowerPoint中输入、编辑文本的方法。

5. 学生能够学会插入图片、图表等媒体元素,并对其进行基本操作。

二、教学内容1. PowerPoint的基本概念与界面布局。

2. 新建、保存、打开演示文稿的方法。

3. 添加、删除、移动幻灯片的操作。

4. 在幻灯片中输入、编辑文本的方法。

5. 插入图片、图表等媒体元素,并对其进行基本操作。

三、教学重点与难点1. 教学重点:PowerPoint的基本操作,如新建、保存、打开演示文稿,添加、删除、移动幻灯片,输入、编辑文本,插入媒体元素等。

2. 教学难点:插入媒体元素后的基本操作,如图片的缩放、旋转,图表的修改等。

四、教学方法与手段1. 采用任务驱动法,让学生在完成具体任务的过程中掌握PowerPoint的基本操作。

2. 使用多媒体教学手段,如PPT演示、视频教程等,帮助学生更好地理解与实践。

3. 组织学生进行小组讨论与实践,培养学生的合作与动手能力。

五、教学过程1. 导入新课:通过展示一个精美的PPT演示文稿,激发学生的兴趣,引出本节课的主题。

2. 讲解与示范:教师讲解PowerPoint的基本操作,并进行示范,让学生跟随操作。

3. 学生实践:学生根据教师的指导,进行实际操作,尝试完成相关任务。

4. 小组讨论:学生分组讨论,分享操作心得,解决遇到的问题。

六、教学评价1. 课后作业:要求学生完成一个简单的PPT演示文稿,体现本节课所学的知识点。

2. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、操作熟练度以及与合作同学的交流情况。

3. 小组讨论:评价学生在小组讨论中的表现,如分享心得、解决问题等。

七、教学反思2. 根据学生的反馈,调整教学内容和方法,以提高教学效果。

PPT的48种常规利用方式和技能

PPT的48种常规利用方式和技能

PPT常规利用方式和技术目录一、对象的添加:制作演示文稿,添加对象是最多见的操作。

错误!未定义书签。

. 新建幻灯片............................................ 错误!未定义书签。

. 插入文本框............................................ 错误!未定义书签。

. 直接输入文本 ......................................... 错误!未定义书签。

. 插入图片.............................................. 错误!未定义书签。

. 插入声音.............................................. 错误!未定义书签。

. 插入视频.............................................. 错误!未定义书签。

. 插入Falsh动画....................................... 错误!未定义书签。

. 插入艺术字............................................ 错误!未定义书签。

. 绘制图形.............................................. 错误!未定义书签。

. 公式编辑............................................... 错误!未定义书签。

. 插入其他演示文稿...................................... 错误!未定义书签。

. 插入批注............................................... 错误!未定义书签。

. 插入图表............................................... 错误!未定义书签。

常用PowerPoint教学教案

常用PowerPoint教学教案

常用PowerPoint教学教案一、教学目标1. 让学生了解PowerPoint的基本功能和操作方法。

2. 培养学生制作演示文稿的能力,提高学生的信息技术素养。

3. 培养学生合作交流的能力,提升学生的表达能力。

二、教学内容1. PowerPoint的启动与界面认识2. 幻灯片的基本操作3. 文本的输入与编辑4. 插入图片、图表和媒体文件5. 幻灯片的布局与设计三、教学重点与难点1. 重点:PowerPoint的基本功能和操作方法,幻灯片的设计与制作。

2. 难点:插入媒体文件,幻灯片的布局与设计。

四、教学方法1. 任务驱动法:通过完成具体的任务,让学生掌握PowerPoint的基本操作。

2. 合作学习法:学生分组合作,共同完成演示文稿的制作。

3. 讲授法:教师讲解PowerPoint的基本功能和操作方法。

五、教学准备1. 教师准备PowerPoint演示文稿示例。

2. 学生准备一台可以运行PowerPoint的计算机。

3. 网络连接,以便查找相关资料。

六、教学过程1. 导入新课:教师展示一个精美的PowerPoint演示文稿,引发学生兴趣,导入新课。

2. 讲解与演示:教师讲解PowerPoint的基本功能和操作方法,并进行演示。

3. 实践操作:学生跟随教师步骤,进行实践操作,掌握PowerPoint 的基本操作。

4. 任务驱动:教师提出具体任务,学生分组合作,完成演示文稿的制作。

5. 展示与评价:各组学生展示自己的作品,教师和学生共同评价,给出改进意见。

七、教学反思1. 教师总结本节课学生的表现,反思教学方法的适用性。

2. 学生反思自己在制作演示文稿过程中的收获和不足,提出改进措施。

八、课后作业1. 学生自主设计一个主题的演示文稿,巩固所学知识。

2. 完成课后练习题,加深对PowerPoint操作的理解。

九、拓展与延伸1. 学生探索PowerPoint的其他功能,如动画、过渡效果等。

2. 学生尝试使用其他演示文稿软件,如Keynote、Google幻灯片等。

PowerPointXP的技术实现和使用技巧

PowerPointXP的技术实现和使用技巧

茅育青
韩晓鸣
进的是一张幻灯片上的各元素可以让 它们一个接一个地出来,也可同时按 各自的动画效果出来,还可以做成触 发器 - 详细请见下面的例子 . ,克服了 以往版本不能同时显示多种物体运动 效果,随时需要时可随时单击触发器 重现效果的缺陷。 78 物体动态显示的常规方式模 常 块应有尽有 在 !"#$%!"&’( )! 中, 规动画方式与以前版本相比,不仅品 种大大增加, 而且, 进行了归类, 更显 系统化, 共分四大块: 基本型、 细微型、 温和型、 华丽型, 每一块都有许多类型 的动画, 其中基本型有: 百叶窗、 出现、 盒状、 阶梯状、 轮子、 棋盘、 闪烁一次、 十字形扩展、 随即效果、 圆形扩展、 擦 除、 飞入、 慢进入、 菱形、 劈裂、 切入、 扇 形展开、 随机线条、 向内溶解; 细微型 有: 渐变、 渐变式缩放、 渐变式回旋、 展 开; 温和型有: 翻转式由远及近、 回旋、 渐入、 上升、 伸展、 升起、 缩放、 下降、 压 缩、 颜色打字机、 展开、 中心旋转; 华丽 型有: 弹跳、 放大、 飞旋、 浮动、 光速、 滑 翔、 挥鞭式、 挥舞、 空翻、 螺旋飞入、 曲 线向上、 投掷、 玩具风车、 线形、 旋转、 折叠、 字幕式。 *8 沿任意轨道的动画 在 !"#, $%!"&’( *+++ 及以前的版本中所做的 自定义动画只是常规性的动画, 那么, 如果是物体沿着任意轨道所做的动画 《*7 世纪的幻灯》 呢9 笔者曾经在 一文 “视觉 中介绍过, 我们可以利用人眼的 暂留 ”现象通过以下三步曲来完成沿 任意轨道运动的动画设置:首先画好 你所需要的图;对于动体设置自定义
)(
多媒体技术
“闪烁” 动画, 选择 动画效果选项 ! 也可 “出现” “启动动画” "; 选择 在 一栏中, “ 幻灯片放 中飞离的起点画面; 单击 “自定义动画 ” 映” 、 , 弹出浮动面板; 选

四年级信息技术《走进PowerPoint》教学教案

四年级信息技术《走进PowerPoint》教学教案

教案编辑专员:四年级信息技术《走进PowerPoint》教学教案一、教学目标:1. 让学生了解PowerPoint的基本概念和功能。

2. 培养学生利用PowerPoint进行演示的能力。

3. 引导学生学会通过PowerPoint展示自己的学习成果。

二、教学内容:1. PowerPoint的基本概念和功能介绍。

2. PowerPoint的界面熟悉和操作方法。

3. 演示文稿的制作和展示技巧。

三、教学重点与难点:重点:PowerPoint的基本概念和功能,演示文稿的制作方法。

难点:PowerPoint的操作方法和演示文稿的制作技巧。

四、教学准备:1. 教师准备PowerPoint演示文稿。

2. 学生准备笔记本电脑或平板电脑。

3. 网络连接。

五、教学过程:1. 导入:教师通过展示一个有趣的PowerPoint演示文稿,引发学生的兴趣,导入新课。

2. 讲解:教师讲解PowerPoint的基本概念和功能,引导学生熟悉PowerPoint 的界面和操作方法。

3. 演示:教师通过实际操作,展示如何制作一个简单的演示文稿,让学生跟随操作。

4. 练习:学生分组进行练习,制作自己的演示文稿,教师巡回指导。

5. 展示:学生展示自己的演示文稿,评价和建议。

6. 总结:教师总结本节课的学习内容,强调重点和难点。

7. 作业:学生完成课后练习,进一步巩固所学知识。

六、教学评价:1. 学生能熟练操作PowerPoint,掌握基本功能。

2. 学生能独立制作并展示一个简单的演示文稿。

3. 学生能够通过PowerPoint展示自己的学习成果,表达清晰、条理分明。

七、课后作业:1. 学生回家后,利用PowerPoint制作一个关于自己家庭成员的介绍演示文稿。

2. 学生通过互联网搜索,了解PowerPoint的更多功能和技巧。

八、教学反思:教师在课后要对本次教学进行反思,观察学生的学习效果,分析教学过程中的优点和不足,针对性地调整教学方法,以提高教学效果。

PowerPoint技术学习(一)

PowerPoint技术学习(一)

PowerPoint技术学习(一)撰文:邱宜川1、用ispringlauncher.exe软件将PPT转换为Flash的注意事项(1)一般视频、音频不能随之转换。

(2)可将音频(.wav)插入到动画里进行转换(最好不要外插)。

2、关于打包打包时,不要用外来程序和文件,全部用内部元素。

应该将MP3转换为WAV 格式。

文本框应该是横排方向。

3、制作桌面声音控制时,应该将WAV转换为MP3。

4、可利用“格式工厂”转换声音格式。

5、可利用Adobe Audition可将MP3转换为WAV,且比MP3还要小。

6、将MP3转换为WAV时,插入的是“媒体*”,则一般不能设置声音控制播放。

7、将PPT2003版刻录成能够自动运行的光盘,应将Autorun.inf文件内容修改为如下:[AUTORUN]OPEN=pptview.exe ×××.ppt注意:放在同一个根目录下。

8、用控件插入SWF格式动画,会经常播放不出来,大多与找不到播放对象有关系。

解决办法:将SWF与PPT放在同一目录下,设置路径只输入SWF全名,最后打包即可。

9、遭遇《此演示文稿的一些控件无法激活,这些控件可能未在此计算机中注册》的解决办法:前些时候,我校老师使用在PPT做课件,在其中插入Flash动画,在家使用一切正常,到学校使用,打开PPT文件时,出现“此演示文稿的一些控件无法激活,这些控件可能未在此计算机中注册”现象,令人费解。

上网搜索了半天,网上有很多同样的问题,却没有给出恰当的解决方法,后经同行提醒,哈哈原来是Shockwave flash object控件版本太低了。

解决方法如下:下载安装Install_Flash_Player_active_x 9.0Shockwave flash object控件是一个非常有用的东西,但是有些机器上面找不到它。

解决方法:安装Install_Flash_Player_active_x 9.0 ,随后你可以:启动PowerPoint,打开控件工具箱,选择“其他控件”下拉到底部“注册自定义控件”,C:\WINDOWS\system32\Macromed\Flash目录下去选择Flash9.ocx文件确定即可。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

PowerPoint操作技术1.10 自动演示文稿单击"幻灯片放映"菜单下的"设置放映方式"命令,在出现的对话框中选中"循环放映,按Esc键终止"复选框即可。

1.11 多张PowerPoint幻灯片应用镜头切换效果以下技巧可一次将同一镜头切换效果应用到多张幻灯片:单击"视图"菜单中的"幻灯片浏览",单击选择一张幻灯片,并在单击下一张幻灯片时按住Ctrl键,直至选择了所有将应用该过渡效果的幻灯片。

单击"幻灯片放映"菜单中的"幻灯片切换",在效果框中选择所需的切换效果,单击"应用于所有幻灯片"按钮,现在这些幻灯片将使用完全相同的效果。

1.12 让剪贴画旋转或翻转在演示文稿中插入剪贴画后,若觉得角度不对想旋转,或方向不对想翻转时,PowerPoint的相关指令却不能激活,这时你可以进行以下操作:选中该剪贴画,单击绘图工具栏中的"绘图",单击"取消组合",这时会出现一个对话框"这是一个输入的对象",单击"确定",会看到一个选定变成多个选定。

再单击绘图工具栏中的"绘图→组合"。

经过这5个步骤的处理,你就可以随心所欲使用相关指令了。

1.13 使用PowerPoint制作相册(微软Office技巧大赛获奖作品)启动PowerPoint新建一个幻灯文件,单击"插入→图片→新建相册"命令,打开相册对话框,在该对话框中选择要放入本相册的图片,你可以选择从磁盘或是像扫描仪、数码相机这样的外设添加图片。

若要从文件或磁盘添加图片,请执行下列操作之一:在"插入图片来自下面",单击"文件/磁盘",定位包含要添加到相册中的图片的文件夹或磁盘,再单击图片文件,然后"插入",重复第二步以向相册中添加所需的图片。

或者一次把它们都添加进去,按住Ctrl键,选择要添加到相册中的所有图片,然后单击"插入"。

接下来,在相册版式下指定相册的外观,单击"创建"按钮关闭对话框,回到幻灯编辑模式,编辑相册封面,继续完成幻灯动画、切换、背景、声音等设置,最后保存文档,你就可以和你的朋友一起慢慢欣赏自己创作的精美相册了。

注意:相册是PowerPoint 2002的新增功能,尽管不通过此功能也可以制作相册。

但该功能可以更快捷、更自动化地完成工作。

1.14 让字的出现与旁白同步为使字与旁白一起出现,可以采用"自定义动作"中按字母形式的向右擦除。

但若是一大段文字,字的出现速度还是太快。

这时可将这一段文字分成一行一行的文字块,甚至是几个字一个文字块,再分别按顺序设置每个字块中字的动画形式为按字母向右擦除,并在时间项中设置与前一动作间隔1~3秒,就可使文字的出现速度和旁白一致了。

1.15 清除幻灯片上的文字在播放幻灯片的过程中,右击鼠标,在出现的右键菜单中选中"屏幕"中的"擦除笔迹"命令即可。

1.16 在PowerPoint中插入Flash动画打开PowerPoint,单击"视图→工具栏→控件工具箱"命令,这将打开ActiveX控件工具箱面板,在工具箱的底部有一个"其他控件"的按钮,单击该按钮,打开系统上已安装的ActiveX控制的清单,选中"Shokewave Flash Object"选项后光标将变成十字形。

用十字标在幻灯片上拖出一块Flash电影播放的屏幕空间。

Flash电影能随意占用屏幕上的任意大小或位置。

拖好Flash窗口后,右击该窗口。

在弹出的菜单里的选择"属性"项,在Flash的页面属性对话框中的Movie框中键入SWF格式电影文件的URL或路径。

如果SWF电影文件在PowerPoint文件的同一目录下,则键入SWF文件名即可。

1.17 利用PowerPoint召开网上会议PowerPoint提供了强大的网络功能,能够帮助我们轻轻松松地召集网络会议,展现自己的风采。

Microsoft NetMeeting程序和Microsoft Office的紧密结合给我们开联机会议提供了相当大的便利。

只要在PowerPoint中打开"工具→联机协作→现在开会"命令,在出现的窗口中输入你的姓、名、电子邮件、位置和服务器名称,NetMeeting就会在后台自动启动,如果你要找的人都在线上,并且对你的提议感兴趣,同意参加,那么联机会议就可以立即开始了!联机会议开始时,尽管所有参加者都可以在屏幕上看到演示文稿,但只有会议主持人才是演示文稿的唯一控制人。

打开协作功能可允许参加者修改演示文稿,但也可以在任意时刻关闭协作功能。

关闭协作功能后,其他参加者就不能继续进行修改,但他们可以观察到会议主持人的工作。

协作功能打开时,联机会议的参加者就可轮流地编辑和控制演示文稿。

当其他人控制演示文稿时,会议主持人将不能使用光标(不仅是在演示文稿中,其他情况也不行)。

控制演示文稿的参加者姓名的首字母会出现在鼠标指针旁。

如果在会议过程中,主持人忽然想到遗漏了一个VIP,进程还没有进入紧要阶段,那么这个时候可以邀请其他人加入正在进行的联机会议。

不过被邀请参加即席联机会议的人必须在其计算机上已运行了NetMeeting,否则将不能收到联机会议邀请。

如果想把会议开得很成功,我们可以提前做一个会议通知。

单击"工具→联机协作→安排会议",Outlook就会自动启动,弹出一个非常详尽的界面,我们只要按照实际情况改几个数据,就可以很轻松地完成会议通知。

PowerPoint中的很多功能帮助我们在网络会议中仍然能够自由地交流。

例如"Web讨论"功能使得用户可以向演示文稿中插入评语。

讨论是线程化的,也就是说,对讨论评语的答复将直接嵌套于讨论之下,就像BBS上的文字。

可以同主题阅读,不用一篇篇翻看。

另外,允许同时存在多个主题讨论。

通过使用"讨论"工具栏,任何正在审阅演示文稿的用户都可以查看并答复任何讨论。

用户可以在PowerPoint中审阅讨论,并根据收到的反馈信息合并对演示文稿所做的更改。

当用户开始讨论时,将出现讨论窗格,该窗格中包括了评语、问题以及讨论的主题。

用户可以在讨论窗格中拖动滚动条来查阅整个主题、还可以查阅向讨论中插入评语的各个用户的名称和讨论的内容。

我们在审阅演示文稿时,也可以像平时审阅文字稿件一样,直接在幻灯片上插入批注。

打开要添加批注的幻灯片,单击"插入→批注"命令。

其他用户所添加的任何隐藏批注都会出现在黄色的批注方框内。

这时你也可以在框内键入自己的批注,然后在黄色批注方框外面单击。

我们可以按照自己的需要随意对文本和批注方框进行移动、调整大小以及重置格式等操作,与处理其他对象一样。

此外,还可以传送演示文稿,让其他用户也能查看和添加批注。

如果你不希望幻灯片放映时显示批注,可以将批注隐藏。

批注不会出现在大纲窗格或者母版视图中。

PowerPoint通过网络进行演示的一个很强大的功能就是"广播"。

使用广播可以在Web 上广播演示文稿(包括视频和音频)。

如果观众人数较多或观众位于远程位置,则此时广播将特别有用。

通过使用Outlook或其他电子邮件程序,用户可以像安排其他会议一样安排广播。

演示文稿的保存格式为Html,因此观众要查看演示文稿的唯一需要就是浏览器。

如果有些观众错过了广播或需要将广播存档,则可以录制广播并将其保存到Web服务器上,以便可以在任何时候重新播放。

进行广播操作的方法如下:打开要广播的演示文稿。

单击"幻灯片放映→联机广播→安排实况广播",选择"建立与安排一次新广播",然后在选项卡上填写相关的信息。

只需设置一次选项,以后所有的广播都将使用这些设置。

1.18 复制配色方案如果要将一张幻灯的配色方案传给另一张或多张,重新进行配色则比较麻烦。

其实有很简单的方法:在幻灯片浏览视图中,选择一张具有所需配色方案的幻灯片。

然后单击"格式刷",可以对一张幻灯片进行重新着色;如果要同时重新着色多张幻灯片,请双击,然后依次单击要应用配色方案的一张或多张幻灯片。

注意,如果重新着色多张幻灯片,请在完成之后,按Esc键中止"格式刷"。

如果重新着色一张幻灯片,"格式刷"会自动中止。

利用这种方法,我们也可以将一份演示文稿的配色方案应用于另一份。

方法是:同时打开两份演示文稿,单击"窗口"菜单上的"全部重排",然后按上述步骤操作即可。

1.19 旋转图片在使用PowerPoint提供的艺术图片时,往往需要对图片进行旋转、颜色渐变和阴影变换等操作。

因为PowerPoint的操作过程是针对对象的,而这些艺术图片固有的格式又与PowerPoint中的对象不同,因此,在完成一些比较复杂的操作之前,需先将这些图片转变为PowerPoint中的对象,然后再进行操作。

下面介绍实现图片旋转的方法: 1.在PowerPoint的文件中,单击"插入→图片→来自文件"命令,调用需要进一步编辑的图片;2.选中该图片之后,右键单击,在弹出的快捷菜单中选择"组合→取消组合"命令项,从而使这个图片分解成若干个小单元;3.在分解后的图片的左上角处按下左键,然后向该图片的右下角处进行拖动,使分解后的整个图片被全部套在矩形虚框中,此时松开鼠标左键,即可出现分解后的图片被全部选中的标记;4.再次右键单击,在弹出的快捷菜单中选择"组合→组合"命令,使分解后的图片重新组合成为PowerPoint的对象;5.选中该图片对象之后,再使用鼠标左键单击工具条中"旋转"按钮,即可实现艺术图片的旋转操作。

1.20 快速切换窗口播放模式在实际使用Powerpoint的演示文稿的过程中,我们往往需要与其他程序窗口的数据配合使用以增强演示的效果,默认的鼠标操作是这样的:单击Powerpoint的"幻灯片放映"菜单中的"观看放映"将启动默认的全屏放映模式,而在这种模式下,则必须使用"Alt +T ab"或"Alt+Esc"组合键与其他窗口切换。

相关文档
最新文档