2019-2020年人教统编《陈涉世家》复习课课件34页PPT
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九年级《陈涉世家复习》ppt课件
“收而攻蕲”：收聚大泽乡起义的人众，攻打蕲县： “收”，取，收纳。“下”：攻陷。“乃”：于是， 就。“将”（ｊｉàｎｇ）：率领。“徇”：夺取。 “以”：这里表地域界限。“行收兵”：一边行军 一边收纳兵员。“比”：等到。“乘”（ｓｈèｎ ｇ）：车辆。“骑”（ｊì）：骑兵。“卒”：步 兵。“守”：郡守。“令”：县令。“守丞”：辅 助守令的主要官吏。“谯门”：城门洞里。“据”： 占有。
吴广平素待人仁惠，士卒多愿给他效力。 押送戍卒的尉喝醉了酒，吴广故意屡次说要逃 跑，使尉发怒，让尉责辱他，以此来激怒那些 戍卒。尉果然责打吴广。尉的剑脱出了鞘，吴 广起身，夺过剑杀了尉。陈胜相助，一起杀了 两个尉。陈胜、吴广召集部下戍卒，号令道： “诸位碰到天降大雨，大家都耽误了行期。耽 误行期是该斩首的。就算是不被斩首，可是戍 边而死的必定十人当中有六七人。况且壮士不 死便罢，死就要博得美名，王侯将相难道有天 生的贵种吗？”属众都说道：“谨听尊命。”
司马迁
司马迁，西汉著名史学家。 他生于史官世家，父亲司马谈， 是西汉中央政府的“太史令”。 司马迁自幼受家庭的熏陶，博览 群书，才华出众。二十岁以后， 又到各地漫游，开阔了眼界，收 集了资料，丰富了学识。负责管 理皇家图书和收集史料，研究天 文历法。司马谈打算编写一部通 史，愿望没有实现就死去了。临 死的时侯，嘱咐司马迁完成他未 竟的事业。司马迁继任父职为太 史令。
员。等到进军到陈，起义军已有战车六七百辆，骑兵一千 多名，步卒几万人。起义军攻打陈，陈的郡守、县令都不 在那里，只有守丞领军把守，和起义军在谯门中战斗。宁 丞不能胜，战死。于是起义军进城，占据了陈。几天以后， 陈胜、吴广发号令召集三老、当地头面人物全都来集会议 事。三老、当地头面人物都说道：“将军亲自被坚执锐， 辗转作战，征讨无道之人，诛伐暴虐之秦，恢复重建楚国， 功高盖世，应该立为王。”陈涉于是称王，定国号叫“张 楚”。在这时，苦于秦吏的各郡县都惩处当地长官，杀了 地方长官来响应陈涉。
吴广平素待人仁惠，士卒多愿给他效力。 押送戍卒的尉喝醉了酒，吴广故意屡次说要逃 跑，使尉发怒，让尉责辱他，以此来激怒那些 戍卒。尉果然责打吴广。尉的剑脱出了鞘，吴 广起身，夺过剑杀了尉。陈胜相助，一起杀了 两个尉。陈胜、吴广召集部下戍卒，号令道： “诸位碰到天降大雨，大家都耽误了行期。耽 误行期是该斩首的。就算是不被斩首，可是戍 边而死的必定十人当中有六七人。况且壮士不 死便罢，死就要博得美名，王侯将相难道有天 生的贵种吗？”属众都说道：“谨听尊命。”
司马迁
司马迁，西汉著名史学家。 他生于史官世家，父亲司马谈， 是西汉中央政府的“太史令”。 司马迁自幼受家庭的熏陶，博览 群书，才华出众。二十岁以后， 又到各地漫游，开阔了眼界，收 集了资料，丰富了学识。负责管 理皇家图书和收集史料，研究天 文历法。司马谈打算编写一部通 史，愿望没有实现就死去了。临 死的时侯，嘱咐司马迁完成他未 竟的事业。司马迁继任父职为太 史令。
员。等到进军到陈，起义军已有战车六七百辆，骑兵一千 多名，步卒几万人。起义军攻打陈，陈的郡守、县令都不 在那里，只有守丞领军把守，和起义军在谯门中战斗。宁 丞不能胜，战死。于是起义军进城，占据了陈。几天以后， 陈胜、吴广发号令召集三老、当地头面人物全都来集会议 事。三老、当地头面人物都说道：“将军亲自被坚执锐， 辗转作战，征讨无道之人，诛伐暴虐之秦，恢复重建楚国， 功高盖世，应该立为王。”陈涉于是称王，定国号叫“张 楚”。在这时，苦于秦吏的各郡县都惩处当地长官，杀了 地方长官来响应陈涉。
第22课《陈涉世家》课件(共35张PPT)2023—2024学年统编版语文九年级下册
吴广认为他讲得对。于是二人就去占卜（来预测吉 卜者知其指意，曰:“足下事皆成，有功。 凶）。
都 占卜的人了解了他们的意图，就说：“你们的大 然足下卜之鬼乎！”事都能成功，可以建立功业。 不过
不过你们去卜问一下鬼神吧”
考虑
让
陈胜、吴广喜，念鬼，曰:“此教我先威众耳。”
陈胜吴广很高兴，考虑卜鬼的事情，说：“这是教 我们利用鬼神来威服众人罢了。”放在
陈胜者，阳城人也，字涉。陈胜年轻时，曾同别人一 起被雇佣给人耕地，（一
陈胜，是阳城人，字涉。 天他）停止耕作走到田埂 吴广者，阳夏人也，字叔。高地上休息，惆怅了很久，
说：“如果有谁富贵了， 吴广，是阳夏人，字叔。 不要忘记大家呀。”
陈涉少时，尝与人佣耕， 辍耕之垄上，怅恨久之，
曾经 受佣耕作 停止 曰:“苟富贵，无相忘。”
向来
被
吴广向来爱护士兵，士兵大多愿意听（他）差遣
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激
怒其众。 故意 （一天）押送戍卒的将尉喝醉了，
吴广故意多次说想要逃跑，使将尉恼怒，让他侮
辱自己，以便激怒那些士兵们。表顺承 尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。
将尉果真用竹板打吴广。将尉拔剑出鞘想杀吴广，
吴广跳起来，夺过利剑杀了将尉。
3.“壮志不死即已,死即举大名耳，王侯将相 宁有种乎!” 彻底否定了封建统治阶级欺骗劳动人民的所谓天 生贵种、尊卑有序、贵贱有别的谎言，砸碎了长 期禁锢劳动人民头脑的封建精神枷锁，是鼓舞人 心的战斗口号，表现出陈胜敢于解放思想,敢于推 翻封建统治的斗争精神。由此可以看出,陈胜是一 个对封建统治强烈不满，敢于反抗，敢于斗争,善 于斗争的有志气有抱负的农民起义的领袖。
(2)吴广在驻地旁的丛祠中，狐鸣呼曰:“大楚 兴,陈胜王。”（又间令吴广之次所旁丛祠中， 夜篝火，狐鸣呼曰:“大楚兴，陈胜王。”）
都 占卜的人了解了他们的意图，就说：“你们的大 然足下卜之鬼乎！”事都能成功，可以建立功业。 不过
不过你们去卜问一下鬼神吧”
考虑
让
陈胜、吴广喜，念鬼，曰:“此教我先威众耳。”
陈胜吴广很高兴，考虑卜鬼的事情，说：“这是教 我们利用鬼神来威服众人罢了。”放在
陈胜者，阳城人也，字涉。陈胜年轻时，曾同别人一 起被雇佣给人耕地，（一
陈胜，是阳城人，字涉。 天他）停止耕作走到田埂 吴广者，阳夏人也，字叔。高地上休息，惆怅了很久，
说：“如果有谁富贵了， 吴广，是阳夏人，字叔。 不要忘记大家呀。”
陈涉少时，尝与人佣耕， 辍耕之垄上，怅恨久之，
曾经 受佣耕作 停止 曰:“苟富贵，无相忘。”
向来
被
吴广向来爱护士兵，士兵大多愿意听（他）差遣
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激
怒其众。 故意 （一天）押送戍卒的将尉喝醉了，
吴广故意多次说想要逃跑，使将尉恼怒，让他侮
辱自己，以便激怒那些士兵们。表顺承 尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。
将尉果真用竹板打吴广。将尉拔剑出鞘想杀吴广，
吴广跳起来，夺过利剑杀了将尉。
3.“壮志不死即已,死即举大名耳，王侯将相 宁有种乎!” 彻底否定了封建统治阶级欺骗劳动人民的所谓天 生贵种、尊卑有序、贵贱有别的谎言，砸碎了长 期禁锢劳动人民头脑的封建精神枷锁，是鼓舞人 心的战斗口号，表现出陈胜敢于解放思想,敢于推 翻封建统治的斗争精神。由此可以看出,陈胜是一 个对封建统治强烈不满，敢于反抗，敢于斗争,善 于斗争的有志气有抱负的农民起义的领袖。
(2)吴广在驻地旁的丛祠中，狐鸣呼曰:“大楚 兴,陈胜王。”（又间令吴广之次所旁丛祠中， 夜篝火，狐鸣呼曰:“大楚兴，陈胜王。”）
语文《陈涉世家》课件(共35张PPT) 统编版语文九年级下册
第二级：从屯长到将军 ①今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？ 陈涉有过人的胆识和气魄。 ②天下苦秦久矣。今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕，为天下唱，宜多应者。 陈涉对天下形势有着惊人的洞察力。
结合原文相关语句，分析陈涉的人生三级跳是怎样实现的。
第二级：从屯长到将军
③乃行卜。乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。又间令吴广之次所旁 丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”
贺新郎·读史
毛泽东
人猿相揖别。只几个石头磨过，小儿时节。铜铁炉中翻火焰，为问何时猜 得？不过几千寒热。人世难逢开口笑，上疆场彼此弯弓月。流遍了，郊原 血。
一篇读罢头飞雪，但记得斑斑点点，几行陈迹。五帝三皇神圣事，骗了无 涯过客。有多少风流人物？盗跖（zhí）庄屩（juē）流誉后，更陈王奋起 挥黄钺（yuè）。歌未竟，东方白。
身份一：佣耕者
二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、
吴广皆次当行，为屯长。
身份二：戍卒屯长
乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而
盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。
身份三：起义军将军
三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复
立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。
王侯是一个地区的实际统治者，世代保有其国，对全国政局有一定的影响，故其 传记称“世家”。《史记》中有三十篇“世家”。
列传则是为人臣及各方面的代表人物立传，如《滑稽列传》《游侠列传》等， 《史记》有“列传”七十篇。
02 梳理陈涉身份的四重变化
《史记》以纪传体式，创造了多系列、多层次的 人物传记。他（司马迁）把最大的篇幅给予了个人命 运……他笔下的历史不但是邦国的兴衰史，而且是个 人命运（包括帝王）的成败、荣辱史。他显然意识到 仅凭宏观历史事件，难以进入无限丰富、深邃的社会 和人心。故在他笔下，历史不是抽象的邦国兴衰，而 是人的历史，是人与人之间的才智、勇力，为自己的 理念而奉献生命的比拼史。
结合原文相关语句，分析陈涉的人生三级跳是怎样实现的。
第二级：从屯长到将军
③乃行卜。乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。又间令吴广之次所旁 丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”
贺新郎·读史
毛泽东
人猿相揖别。只几个石头磨过，小儿时节。铜铁炉中翻火焰，为问何时猜 得？不过几千寒热。人世难逢开口笑，上疆场彼此弯弓月。流遍了，郊原 血。
一篇读罢头飞雪，但记得斑斑点点，几行陈迹。五帝三皇神圣事，骗了无 涯过客。有多少风流人物？盗跖（zhí）庄屩（juē）流誉后，更陈王奋起 挥黄钺（yuè）。歌未竟，东方白。
身份一：佣耕者
二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、
吴广皆次当行，为屯长。
身份二：戍卒屯长
乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而
盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。
身份三：起义军将军
三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复
立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。
王侯是一个地区的实际统治者，世代保有其国，对全国政局有一定的影响，故其 传记称“世家”。《史记》中有三十篇“世家”。
列传则是为人臣及各方面的代表人物立传，如《滑稽列传》《游侠列传》等， 《史记》有“列传”七十篇。
02 梳理陈涉身份的四重变化
《史记》以纪传体式，创造了多系列、多层次的 人物传记。他（司马迁）把最大的篇幅给予了个人命 运……他笔下的历史不但是邦国的兴衰史，而且是个 人命运（包括帝王）的成败、荣辱史。他显然意识到 仅凭宏观历史事件，难以进入无限丰富、深邃的社会 和人心。故在他笔下，历史不是抽象的邦国兴衰，而 是人的历史，是人与人之间的才智、勇力，为自己的 理念而奉献生命的比拼史。
《陈涉世家》教学课件(共20张PPT).ppt
深入探究 —— 疏通文义
如果
倡导，发起
今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。
卜鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
震慑众人，使他们畏惧服从
现在如果把我们的人假称是公子扶苏和项燕的队伍，号召天下百姓反秦，应当会有很多响应 的人。”吴广认为他讲得对。于是二人就去占卜（来预测吉凶）。占卜的人了解了他们的意 图，就说：“你们的大事都能成功，可以建立功业。然而你们把事情向鬼神卜问过吗？”陈 胜吴广很高兴，考虑卜鬼的事情，说：“这是教我们利用鬼神来威服众人罢了。”于是就用 丹砂在绸子上写上“陈胜王”（三个字），放在别人所捕的鱼的肚子里。
人教部编版 初中语文 九年级下册
陈涉世家
司马迁
教学课件
第一节
新课导入
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
新课导入 —— “陈涉世家”
“丹书帛羽藏鱼腹，丛祠幽火出狐喉。大泽揭竿反暴秦， 缘何司马只列侯。”这首诗叫做《赞陈涉》，表达了对中国历 史上第一次农民起义领袖陈胜的赞扬。这篇文章是《史记》中 的名篇。按《史记》的体例，只有对全国政局有深远影响的人 的传记才可以称为“世家”，司马迁将陈涉列入“世家”，是 对这位我国历史上第一次农民起义领袖的充分肯定。那就让我 们一起来了解这一伟大的历史事吧！
适逢，恰巧遇到
秦二世元年七月，朝廷征发贫民调派去驻守渔阳，驻扎在大泽乡。陈胜吴广都被编入谪戍的 队伍里面，担任戍守队伍的小头目。恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计已经误期。误了期 限，按（秦朝的）法律都应当斩首。陈胜吴广于是商量说：“即使现在逃跑（被抓回来）也 是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死，可以么？”陈胜说：“天下百姓受秦朝统 治逼迫已经很久了。
《陈涉世家复习课堂》PPT课件
写陈胜吴广领导起义和取得的伟大胜起义开始让士卒明白已走投无路激发他们的斗志坚定起义决心胜利进军势如破竹所向披靡陈胜立国称王实现鸿鹄之志各郡县反秦斗争天下苦秦久矣宜多应者农民战争爆发的必然性人物分析人物分析谨慎谋划周密部署舆论策略攻城掠地据陈称王号召激励勇于反抗胸怀大志洞察时局足智多谋远见卓识机智勇敢善于斗争卓越组织领导才能探究一陈涉是农民起义的领袖司马迁对这一历史人物持什么态度
敏远足 锐见智 洞卓多
筹划的
策略：子扶苏项
宜多应者 察 识 谋
经过 筹划
燕
目
力
经过
鱼腹藏书 舆论：
的 威服众人
篝火狐鸣 笼络人心
第三段： 写陈胜吴 广领导起 义和取得 的伟大胜 利
起义
1并杀两尉 2召令徒属
目 的
让士卒明白已 走投无路，激 发他们的斗志，
开场
3为坛而盟
坚决起义决心 敢 具 于有
斗卓
《陈涉世家复习课堂》 PPT课件
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?史记?，我国第一部纪传体史书，记载了从传说 中的黄帝到汉武帝长达3000年间的历史。 全书130篇,包括
古义:果真 今义:诚心诚意
7、又间令吴广之次所旁丛祠中 古义：暗中 今义：间隙
8、夜篝火
古义：用笼子罩着火，文中的意思是用 篝火装作“鬼火〞
今义：泛指在空旷的地方或野外架木燃
烧的火堆
9、卒中往往语 古义：处处 今义：常常
10、借第令毋斩
古义：即使，假设，表假设关系的连词 今义：借进、借出
敏远足 锐见智 洞卓多
筹划的
策略：子扶苏项
宜多应者 察 识 谋
经过 筹划
燕
目
力
经过
鱼腹藏书 舆论：
的 威服众人
篝火狐鸣 笼络人心
第三段： 写陈胜吴 广领导起 义和取得 的伟大胜 利
起义
1并杀两尉 2召令徒属
目 的
让士卒明白已 走投无路，激 发他们的斗志，
开场
3为坛而盟
坚决起义决心 敢 具 于有
斗卓
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?史记?，我国第一部纪传体史书，记载了从传说 中的黄帝到汉武帝长达3000年间的历史。 全书130篇,包括
古义:果真 今义:诚心诚意
7、又间令吴广之次所旁丛祠中 古义：暗中 今义：间隙
8、夜篝火
古义：用笼子罩着火，文中的意思是用 篝火装作“鬼火〞
今义：泛指在空旷的地方或野外架木燃
烧的火堆
9、卒中往往语 古义：处处 今义：常常
10、借第令毋斩
古义：即使，假设，表假设关系的连词 今义：借进、借出
《陈涉世家》ppt课件(精)
的各种丑恶现象。
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02
03
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了解秦朝的历史背景和秦 始皇的功过是非，加深对 陈涉起义原因的理解。
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探究楚汉相争的历史背景 和刘邦、项羽等历史人物 的性格特点，理解陈涉在 其中的作用。
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3
其他人物之间的对比
通过对比其他人物的性格、行为和命运，进一步 丰富人物形象，增强故事的感染力和可读性。
04 谋篇布局与写作 特色探讨
谋篇布局技巧分析
01
以时间为轴，叙述历史事件
司马迁在《陈涉世家》中，以时间为线索，将陈胜、吴广起义的全过程
结合当前时代，谈谈你对该文思想内涵和价值观认识
在当前时代，我们仍然需要弘扬《陈涉世家》所表现的斗争精神和反抗 精神，勇于面对各种困难和挑战，积极寻求解决问题的方法和途径。
同时，我们也应该认识到人民群众在历史变革中的伟大作用，尊重人民 群众的主体地位和首创精神，发挥人民群众的智慧和力量。
此外，《陈涉世家》所倡导的英雄主义精神也值得我们学习和传承。我 们应该树立正确的英雄观，崇尚英雄、学习英雄、争做英雄，为实现中 华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
大作用。
对后世影响及现实意义思考
《陈涉世家》所表现的斗争精神和反 抗精神，对后世产生了深远的影响， 激励了无数仁人志士为反抗压迫和追 求自由而斗争。
《陈涉世家》所倡导的英雄主义精神 和人民群众的伟大作用，对于我们树 立正确的历史观、价值观、人生观具 有重要的启示作用。
第22课《陈涉世家》复习课件(共32张PPT)
《 周亚夫军细柳 》。
知识链接：关于史书的体例：
1、编年体：
以年代为线索编排有关历史时间，如《左传》、《资治通鉴》。
2、纪传体：
通过记叙人物活动反映历史事件，如《史记》。
3、国别体：
以国家为单位分别记叙历史，如《战国策》。
4、断代史：
记录某一时期或某一朝代的历史，如《汉书》。
《史记》的编写体例
十表 用表格形式编排史料，记大事年月
陈涉世家
司马迁
复习测试
1.《陈涉世家》选自___《__史__记_。》《史记》是 我国第一部_纪__传__体_通史，是_西__汉__（朝代）史学 家、文学家_司__马__迁_（请填作者）所著，原名 《__太__史__公__书__》_，共__1_3_0__篇。它记载了__黄__帝__到 _汉__武__帝__时长达_三__千__年__的历史，被_鲁__迅___誉为 “__史__家__之__绝__唱__，__无_ 韵之离骚” 。我们学过其中的
停驻
驻守 编次
九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次
当行，
估计
在征发之列
为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。
担任 适逢(恰巧遇上)
误期
失期，法皆斩。
依法，按照秦朝的法律
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，
同样
逃走 发动大事，指起义
等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
为国事而死
苦于
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶
字条 同“已”已经 认为怪异 私下 去、往
鱼腹中书，固 以 怪之矣。又间令吴广之 次所旁丛
本来
模仿狐狸嗥叫的声音
军队驻扎
祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆
知识链接：关于史书的体例：
1、编年体：
以年代为线索编排有关历史时间，如《左传》、《资治通鉴》。
2、纪传体：
通过记叙人物活动反映历史事件，如《史记》。
3、国别体：
以国家为单位分别记叙历史，如《战国策》。
4、断代史：
记录某一时期或某一朝代的历史，如《汉书》。
《史记》的编写体例
十表 用表格形式编排史料，记大事年月
陈涉世家
司马迁
复习测试
1.《陈涉世家》选自___《__史__记_。》《史记》是 我国第一部_纪__传__体_通史，是_西__汉__（朝代）史学 家、文学家_司__马__迁_（请填作者）所著，原名 《__太__史__公__书__》_，共__1_3_0__篇。它记载了__黄__帝__到 _汉__武__帝__时长达_三__千__年__的历史，被_鲁__迅___誉为 “__史__家__之__绝__唱__，__无_ 韵之离骚” 。我们学过其中的
停驻
驻守 编次
九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次
当行，
估计
在征发之列
为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。
担任 适逢(恰巧遇上)
误期
失期，法皆斩。
依法，按照秦朝的法律
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，
同样
逃走 发动大事，指起义
等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
为国事而死
苦于
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶
字条 同“已”已经 认为怪异 私下 去、往
鱼腹中书，固 以 怪之矣。又间令吴广之 次所旁丛
本来
模仿狐狸嗥叫的声音
军队驻扎
祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆
复习《陈涉世家》ppt课件
初中语文文言文复习课件
陈涉 世 家
一、找出下列句中通假字并解释。
1、苟富贵，无相忘。 无 ”同“ 毋 不要 “ ”，意思 为 。 2、将军身被坚执锐。 被 披 披着 “ ”同“ ”，意思 为 。 唱 倡 倡导 3、为天下唱。
2、解释多义字
次
陈胜、吴广皆次当行 编次 之次所旁丛祠中 旅行或行军 在途中停留 会天大雨 适逢，恰巧遇到 与皆来会计事 聚会 会宾客大宴 适逢，恰巧遇到
） ） ） ） ）
7、将军身被坚执锐 （ 指铁甲 ） （ 指武器 ） 8、 固以怪之矣（ 认为…… ）怪异 9、皆刑其长吏（ 惩罚 ）
六、根据课文内容填空。
1、《陈涉世家》节选自《 史记 》， 它是我国第一部 纪传体 通史，作者 司马迁是我国西汉著名的史学家和文 学家。鲁迅先生评价这部伟大著作： 史家之绝唱 无韵之《离骚》 “ ， ”。 2、表现陈涉年轻时远大抱负的句子 是 燕雀安知鸿鹄之志哉！ 。
3、陈涉起义的导火线是：
会天大雨，道不通，度已 失期。失期，法皆斩。 天下苦秦久矣。
。
4、陈涉起义的根本原因是： 。
5、起义的策略 是 今诚以吾众诈涉起义的威众方式 是 篝火狐鸣、置书鱼腹 、 （用 两个四字短语回答）。 7、表现陈涉远大志向、蔑视权贵、 叛逆性格的句子 是 王侯将相宁有种乎！
。
会
等
令
等死，死国可乎 同样 用在人称代词或人、 公等遇雨 物的名词后，表示多 数或列举未尽 令辱之 使 号令召三老豪杰 命令 县令 陈守令皆不在 间令吴广 指使
四、词类活用 1、失期，法皆斩（ 按照法律 2、狐鸣呼曰（ 像狐狸似的 带领 3、上使外将兵（ 4、乃丹书帛曰（ 用丹砂 5、置人所罾鱼腹中（ 用网捕 6、忿恚尉（ 使……恼怒 ）
陈涉 世 家
一、找出下列句中通假字并解释。
1、苟富贵，无相忘。 无 ”同“ 毋 不要 “ ”，意思 为 。 2、将军身被坚执锐。 被 披 披着 “ ”同“ ”，意思 为 。 唱 倡 倡导 3、为天下唱。
2、解释多义字
次
陈胜、吴广皆次当行 编次 之次所旁丛祠中 旅行或行军 在途中停留 会天大雨 适逢，恰巧遇到 与皆来会计事 聚会 会宾客大宴 适逢，恰巧遇到
） ） ） ） ）
7、将军身被坚执锐 （ 指铁甲 ） （ 指武器 ） 8、 固以怪之矣（ 认为…… ）怪异 9、皆刑其长吏（ 惩罚 ）
六、根据课文内容填空。
1、《陈涉世家》节选自《 史记 》， 它是我国第一部 纪传体 通史，作者 司马迁是我国西汉著名的史学家和文 学家。鲁迅先生评价这部伟大著作： 史家之绝唱 无韵之《离骚》 “ ， ”。 2、表现陈涉年轻时远大抱负的句子 是 燕雀安知鸿鹄之志哉！ 。
3、陈涉起义的导火线是：
会天大雨，道不通，度已 失期。失期，法皆斩。 天下苦秦久矣。
。
4、陈涉起义的根本原因是： 。
5、起义的策略 是 今诚以吾众诈涉起义的威众方式 是 篝火狐鸣、置书鱼腹 、 （用 两个四字短语回答）。 7、表现陈涉远大志向、蔑视权贵、 叛逆性格的句子 是 王侯将相宁有种乎！
。
会
等
令
等死，死国可乎 同样 用在人称代词或人、 公等遇雨 物的名词后，表示多 数或列举未尽 令辱之 使 号令召三老豪杰 命令 县令 陈守令皆不在 间令吴广 指使
四、词类活用 1、失期，法皆斩（ 按照法律 2、狐鸣呼曰（ 像狐狸似的 带领 3、上使外将兵（ 4、乃丹书帛曰（ 用丹砂 5、置人所罾鱼腹中（ 用网捕 6、忿恚尉（ 使……恼怒 ）
统编版语文九年级下册第22课《陈涉世家》课件(共50张PPT)
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言/欲亡，忿/恚尉 ，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈 胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当 斩。
课文朗读
藉第/令毋斩，而戍死者/固十六七。且壮士/不死即已，死即举大名 耳，王侯将相/宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称/公子 扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈 胜/自立为将军，吴广为都尉。攻/大泽乡，收/而攻蕲。蕲下，乃令 /符离人葛婴将兵/徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收 兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不 在，独/守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召 三老、豪杰/与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军/身被坚执锐 ，伐/无道，诛/暴秦，复立/楚国之社稷，功/宜为王。”陈涉乃立 为王，号为张楚。当此时，诸郡县/苦秦吏者，皆/刑其长吏，杀之 以应陈涉。
砂
称王
朱
中。
写有“陈胜王”的丝绸 同“已”
卒买鱼烹食，得鱼腹中书， 固 以 怪
代词，这件事
之矣。
私下
又间令吴广之
本来
形容词的意动用法，
以……为怪，感到奇怪 军队驻扎
次所旁 丛祠中，夜篝火， 狐鸣
动词，去，往
建在丛林 中的神庙
用竹笼罩着火，这 里的意思是用篝火
装作“鬼火”
模仿狐狸嗥叫 的声音
呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中
背景介绍
秦始皇吞并六国之后，对人民进行残酷的剥削和压迫，苛 捐杂税繁重。到秦二世时，赋税更加严重了，人民痛苦不 堪，阶级矛盾到了一触即发的地步。陈胜、吴广正是在这 种情况下，发动、领导了大泽乡农民起义，建立了我国历 史上第一个农民政权——张楚政权，给秦朝的暴政以致命 的打击，促使秦速亡，使秦始皇构想的万世统治中国的秦 王朝只存在了短暂的15年便被刘邦的西汉政权所代替。
课文朗读
藉第/令毋斩，而戍死者/固十六七。且壮士/不死即已，死即举大名 耳，王侯将相/宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称/公子 扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈 胜/自立为将军，吴广为都尉。攻/大泽乡，收/而攻蕲。蕲下，乃令 /符离人葛婴将兵/徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收 兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不 在，独/守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召 三老、豪杰/与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军/身被坚执锐 ，伐/无道，诛/暴秦，复立/楚国之社稷，功/宜为王。”陈涉乃立 为王，号为张楚。当此时，诸郡县/苦秦吏者，皆/刑其长吏，杀之 以应陈涉。
砂
称王
朱
中。
写有“陈胜王”的丝绸 同“已”
卒买鱼烹食，得鱼腹中书， 固 以 怪
代词，这件事
之矣。
私下
又间令吴广之
本来
形容词的意动用法，
以……为怪，感到奇怪 军队驻扎
次所旁 丛祠中，夜篝火， 狐鸣
动词，去，往
建在丛林 中的神庙
用竹笼罩着火，这 里的意思是用篝火
装作“鬼火”
模仿狐狸嗥叫 的声音
呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中
背景介绍
秦始皇吞并六国之后，对人民进行残酷的剥削和压迫，苛 捐杂税繁重。到秦二世时，赋税更加严重了，人民痛苦不 堪，阶级矛盾到了一触即发的地步。陈胜、吴广正是在这 种情况下，发动、领导了大泽乡农民起义，建立了我国历 史上第一个农民政权——张楚政权，给秦朝的暴政以致命 的打击，促使秦速亡，使秦始皇构想的万世统治中国的秦 王朝只存在了短暂的15年便被刘邦的西汉政权所代替。
2020年部编版九年级下册语文《陈涉世家》课件(共40张PPT)
10、而戍死者固十六七。(十六七：十分之六七，表分数的概数；今义表整数的概数，
十六或十七。)
11、比至陈。(比：等到；今义为“比较、比方”。)
12、号令召三老、豪杰与皆来会计事。(会计：是动词“会”与“计”的连用，聚会
议事；今义指管理财务的人员。) 还有：尝（古义：曾经；今义：品尝。）、若
词类活用
令：①又间令吴广之次所旁丛祠中。(令：派，派遣。动词。) ②令辱之。(令：使，让。动词。) ③藉第令毋斩（令：即使，假若。副词） ④召令徒属曰。(令：号令，命令。动词。“乃令符离人葛 婴将兵徇蕲以 东”“号令召三老、豪杰与皆来会计事”中的“令”同此。) ⑤陈守令皆不在。(令：县令。名词。)
欲：①广故数言欲亡。(欲：打算，想要。助词。) ②从民欲也。(欲：愿望。名词。) 号：①号令召三老、豪杰与皆来会计事。(号：号令，命令。动词。) ②号为张楚。(号：宣称。动词。)
二、本文通假字
苟富贵，无相忘。 “无”通“毋”，不要。
发闾左適戍渔阳。 “適”通“谪”，强迫。
为天下唱。
“唱”通“倡”，首发。
知其指意
“指”通“旨”，意思，用意
固以怪之矣
“以”通“已”，已经
将军身被坚执锐。 “被”通“披”，穿着。
重点实词、虚词和句式 古今异义
1、今亡亦死。(亡：逃走；今义为“死”。) 2、又间令吴广之次所旁丛祠中。(间：私自，偷着；今义为“空隙”。) 3、卒中往往语。(往往：到处；今义为“常常”。) 4、将军身被坚执锐。(身：自己，亲自；今义为“人、动物的躯体”。) 5、会天大雨。(会：适逢，恰巧遇到；今义为“表示懂得怎样或有能力做”。) 6、楚人怜之。(怜：爱戴；今义为“怜惜，可怜”。) 7、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。(诚：如果；今义为“诚心诚意、实在、 的确等”。) 8、夜篝火。(篝火：用笼子罩着火，此处指用篝火装作“鬼火”；今义泛指在 空旷的地方或野外架木燃烧的火堆。) 9、藉第令毋斩。(第：即使，假若；今义常表次序。)
《陈涉世家》复习课件使用34页PPT
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71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
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61、辍学如磨刀之石，不见其损，日 有所亏 。 62、奇文共欣赞，疑义相与析。
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深巷中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几Байду номын сангаас倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
谢谢你的阅读
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
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61、辍学如磨刀之石，不见其损，日 有所亏 。 62、奇文共欣赞，疑义相与析。
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深巷中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几Байду номын сангаас倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
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