粤教版必修一精品配套练习：第1章第4节物体运动的速度 Word版含解析

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粤教版高中物理必修1第1章运动的描述第4节物体运动的

物体运动的速度练习与解析
1．物体通过两个连续相等位移平均速度分别＝10m/s，＝15m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是（）
A．13.75m/s B．12.5m/s C．12m/s D．11.75m/s
答案：C
解析：由于物体的运动性质不能确定，只能用平均速度定义式来求．设每段位移为s，则＝＝＝＝m/s＝12m/s．
说明：不能用＝＝m/s＝12.5m/s求解，因为全过程的速度并不等于前后两段运动速度的平均值．
2．铁路第四次提速后，出现了“星级列车”．从下面的T14次列车时刻表可知，列车在蚌埠至济南区段间运行过程中的平均速率为________km/h．
答案：103.66
解析：从列车蚌埠站的开出时刻为22：34，到济南的时刻是03：13，用时4h39min，行车里程482km，可求得平均速率为：103.66km/h．。

粤教版物理必修一第一章运动的描述练习题及答案解析第1章-第4节

1．(双选)下列几个速中；指瞬时速的是()A．上海磁悬浮列车行驶过程中的速为400 km/hB．乒乓球运动员陈玘扣出的乒乓球速达23 m/sC．子弹在枪膛内的速为400 m/sD．飞机起飞时的速为300 m/s【解析】由于瞬时速是对应于某一时刻或某一位置的；A中对应行驶过程；不是瞬时速；B中对应于扣球时；则B正确；C对应于枪膛内的过程；C错误；D中对应于飞机起飞的时刻；故D正确．【答案】BD2．在公路上常有交通管理部门设置的如图1－4－3所示的限速标志；这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时()图1－4－3A．平均速的大小不得超过这一规定数值B．瞬时速的大小不得超过这一规定数值C．必须以这一规定速行驶D．汽车上的速计指示值；有时还是可以超过这一规定值的【解析】限速标志上标明的是该路段所允许的最大速；此处指的是瞬时速；故B项正确．【答案】 B3．短跑运动员在100 m比赛中；以8 m/s的速迅速从起点冲出；到50 m处的速是9 m/s；10 s末到达终点的速是10.2 m/s；则运动员在全程中的平均速是()A．9 m/s B．10.2 m/s C．10 m/s D．9.1 m/s【解析】由平均速的定义知v＝错误!＝错误!m/s＝10 m/s；故C项正确．【答案】 C4．(·福建漳州高一检测)一辆汽车在平直的公路上先以72 km/h的速行驶20 km；又以1 km/h的速行驶10 km；则汽车在这30 km的全程中的平均速大小为()A．20 m/s B．22.5 m/s C．25 m/s D．81 m/s【解析】s1＝20 km＝2.0×104 m；s2＝10 km＝1.0×104 mv1＝72 km/h＝20 m/s；v2＝1 km/h＝30 m/s由v＝错误!得v＝错误!＝错误!m/s＝22.5 m/s.B项正确．【答案】 B5．(双选)下面关于瞬时速和平均速的说法正确的是()A．若物体在某段时间内任意时刻的瞬时速都等于0；则它在这段时间内的平均速一定等于0B．若物体在某段时间内平均速等于0；则它在这段时间内任意时刻的瞬时速一定等于0C．匀速直线运动中；任意一段时间内的平均速都等于它任意时刻的瞬时速D．变速直线运动中；任意一段时间内的平均速一定不等于它在某一时刻的瞬时速【解析】时间内的平均速一定等于0 (2)一般情况下；平均速不等于瞬时速；只有物体做匀速直线运动时；平均速才等于任意时刻的瞬时速 B 错误若物体在某段时间内平均速等于0；则物体可能静止；也可能运动一段时间后回到出发点；它在这一段时间内任意时刻的瞬时速不一定等于0C 正确匀速直线运动中速恒定不变D 错误变速直线运动中的平均速有可能等于某一时刻的瞬时速【答案】 AC6．(·威海高一检测)如图1－4－4所示；物体沿曲线轨迹的箭头方向运动．AB 、ABC 、ABCD 、ABCDE 四段曲线轨迹运动所用的时间分别是1 s 、2 s 、3 s 、4 s ．下列说法不正确的是( )图1－4－4A ．物体在AB 段的平均速为1 m/sB ．物体在ABC 段的平均速为错误! m/sC ．AB 段的平均速比ABC 段的平均速更能反映物体处于A 点时的瞬时速D ．物体在B 点的速等于AC 段的平均速【解析】 v ＝错误!；AB 段位移为1 m ；v ＝1 m/s ；A 说法对．同理ABC 段位移为 5 m ；平均速为错误! m/s ；B 说法对．Δt 越小；该时间内的平均速越接近该位移内的某点瞬时速；所以C 说法对．B 点速不一定等于AC 段的平均速；D 说法错．故选D.【答案】 D7．用频闪照相的方法对着运动的小球每隔错误!s拍一次照；得到的照片如图1－4－5所示；则小球从x＝1 cm处运动到x＝6 cm处的平均速是()图1－4－5A．0.25 m/s B．0.2 m/sC．0.17 m/s D．无法确定【解析】小球从x＝1 cm到x＝6 cm运动位移s＝5 cm＝0.05 m.v＝错误!＝错误!m/s≈0.17 m/s；故C项正确．【答案】 C8．(·闵行高一检测)如图1－4－6所示为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照片．该照片经过放大后分析出；在曝光时间内；子弹影像前后错开的距离约为子弹长的1%～2%.已知子弹飞行速约为500 m/s；因此可估算出这幅照片的曝光时间最接近()图1－4－6A．10－3 s B．10－6 s C．10－9 s D．10－12 s【解析】子弹的长大约2.5 cm；所以曝光时间内的位移大约为s＝2.5×10－2×2% m；又已知子弹的速v＝500 m/s；所以曝光时间为t＝错误!＝错误!s＝10－6 s；故选B.【答案】 B9．小明同学在学习了D I S实验后；设计了一个测物体瞬时速的实验；其装置如图1－4－7所示．在小车上固定挡光片；使挡光片的前端与车头齐平；将光电门传感器固定在轨道侧面；垫高轨道的一端．小明同学将小车从该端同一位置由静止释放；获得了如下几组实验数据．图1－4－7实验次数不同的挡光片通过光电门的时间/s速/(m·s－1)第一次Ⅰ0.230 44 0.347第二次Ⅱ0.174 64 0.344第三次Ⅲ0.116 62 0.343第四次Ⅳ0.058 50 0.342①四个挡光片中；挡光片Ⅰ的宽最小②四个挡光片中；挡光片Ⅳ的宽最小③四次实验中；第一次实验测得的速最接近小车车头到达光电门时的瞬时速④四次实验中；第四次实验测得的速最接近小车车头到达光电门时的瞬时速A．①③B．②③C．①④D．②④【解析】由于小车从同一高下滑；那么到达光电门处的速相同；从通过光电门的时间来看；挡光片Ⅳ通过光电门的时间最短；则它的宽最小；这段时间内的平均速也就越接近小车车头到达光电门处的瞬时速；所以D正确．【答案】 D10．(·汕头高一期中)坐在行驶的汽车上的一位乘客；欲估测前方隧道的长；在进出隧道口时；分别看了一下手表；如图1－4－8甲、乙所示；汽车通过隧道时的平均速是30 km/h；由此可计算出此隧道长约______ k m.甲乙图1－4－8【解析】图甲时刻t1＝1点20分图乙时刻t2＝1点25分汽车通过隧道的时间为t＝t2－t1＝5 min＝错误!h隧道长s＝v t＝30×错误!k m＝2.5 k m.【答案】 2.511．某物体沿一直线运动；若前一半时间内的平均速为v1；后一半时间内的平均速为v2；则全程的平均速为多少？若前一半位移的平均速为v1；后一半位移的平均速为v2；则全程的平均速为多少？【解析】设全程所用时间为t；则前一半时间和后一半时间的位移分别是错误!和错误!；由平均速定义得全程的平均速为v＝错误!＝错误!(v1＋v2)．设全程位移为s；前一半位移和后一半位移所用时间分别为t1＝错误!＝错误!；t2＝错误!＝错误!.由平均速的定义得全程平均速v＝错误!＝错误!＝错误!.【答案】错误!(v1＋v2)错误!12．10月18日；中国航母交付海军后首次出海试航；我国海军力量不断发展壮大．若在某次海上军事演习中；一艘驱逐舰以90 km/h的速追赶在它前面120 km处正向同方向匀速航行的航空母舰；驱逐舰总共追赶了270 km才赶上；则航空母舰的航速为多大？【解析】如图由题意可求得追赶时间t＝错误!＝错误!h＝3 h 航母速v2＝错误!＝错误!km/h＝50 km/h.【答案】50 km/h。

原创随堂优化训练物理必修1广东教育版第一章第四节物体运动的速度配套课件

别意义
一段位移相对应
时刻或某一位置相对应
方向
与位移方向一致
与某时刻(某位置)的运动方向一致
①当时间足够短时平均速度等于瞬时速度
②在匀速直线运动中，瞬时速度和平均速度始终相等
联系
③两者都是矢量，既有大小t
【例 3】下列说法正确的是( ) A.平均速度就是速度的平均值 B.速率是指瞬时速度的大小 C.百米赛跑的运动员以 10 m/s 的速度冲过终点线是，10 m/s 指平均速度 D.子弹以速度 v 从枪口射出，v 是平均速度
系不能说成在这种情况下平均速度就是平均速率，这是因为平均速
度有方向，是矢量，平均速率无方向，是标量.
2.平均速度与瞬时速度
物理量
平均速度
瞬时速度
定义
运动物体发生的位移与所用时间的比值
运动物体在某时刻(某位置)的速度
反映一段时间内物体运动的精确地描述了物体运动
区物理平均快慢程度，与一段时间或的快慢及方向，与某一
解：设总位移为 s，则总时间t满足 21
t＝t1＋t2＝3vs1＋3vs2＝v13＋v12vv22s 所以 v ＝st＝v13＋v12vv2 2.
知识点 2 瞬时速度
目前，百米赛跑的世界纪录是 9.58 s，由牙买加名将博尔特创造，博尔特在百米跑中的平均速度为 v＝st＝190.508ms≈10.44 m/s，但博尔特的速度不会一直都是这么大，平均速度只是粗略描述运动，我们用__瞬__时____速度能更精确描述博尔特的运动情况，如起跑时速度为 0,3 s 时速度达到 7.12 m/s，冲刺时速度更达到 11.03 m/s，堪比汽车的一般速度.
1.速度的大小在数值上等于单位时间内物体__通__过__的__位__移__ 的大小，速度的方向就是物体的__运__动__方向.

粤教版高中物理必修一课后习题答案(1~4章)

物理必修一第一章课后习题答案第一节认识运动1.以地球做作为参考系2.车厢内的人是注视另一站台的火车，即人的视线以离开了地面，人不以自身为参考系，就会一另一站台的火车为参考系，显然，人习惯于以自身为参考系，故有此感觉。

3.（1）、（3）4.以列车位参考系时，人向西运动；以地面为参考系时，人随列车向东运动。

5.在研究瓢虫的星数、翅膀扇动问题时，不可以将瓢虫视为质点。

在研究瓢虫的爬行轨迹、飞行路线问题时，可以将瓢虫视为质点。

6.地球同步卫星与地球自转一周的时间一致，都是一天，因此地球同步卫星与地球总是相对静止的。

第二节时间位移1.位移为零；路程1600m。

2.物体运动的路程不一定大于物体运动的位移，物体作直线运动并没有改变运动方向时，位移的大小才等于路程。

3.“3s内”是指时间，时间为3s；“第3s内”是指时间，时间为1s；“3s末”是指时刻；“前3s”是指时间，时间为3s;“最后1s”是指时间，时间为1s。

4.（1）“9时0分50秒”是时刻；“21小时”是时间；“6时23分”是时刻。

（2）是时刻。

（3）是时刻。

5.（1）影子的边缘在“圭”上的位置可以表示时刻，就象时间坐标轴上的一点；影子边缘在“圭”上移动的距离可以表示时间，就象时间坐标轴上的一段。

（2）经过长期观测，古人不仅了解到一天钟表影在正午最短，而且得出一年内夏至日的正午，烈日高照，表影最短；冬至日的正午，煦阳斜照，表影则最长。

于是古人就以正午时的表影长度来确定节气和一年的长度。

如果连续两次测得表影的最长值（或最短值），这两次最长值（或最短值）相隔的天数，就是一年365天的时间长度。

第三节记录物体的运动信息1．下面一条纸带运动比较快，上、下两条纸带运动的时间之比是16：10。

2．在DK 范围内点于点之间的距离几乎是等间距的，所以纸带做匀速直线运动，在A 到D 和K 到N 范围内，点与点之间的距离不是等间距的，所以纸带做变速直线运动。

3．略。

物理必修ⅰ粤教版第一章第四节物体运动的速度练习.

第四节物体运动的速度一、选择题（本题共10小题，每小题6分，共60分.第2、4、6、9题为双选，其余为单选.双选中全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分）1.下列说法中正确的是（）A.平均速度就是瞬时速度的平均值B.瞬时速率是指瞬时速度的大小C.火车以速度经过某一段路，是指瞬时速度D.子弹以速度从枪口射出，是平均速度2.关于速度，下列说法中正确的是（）A.速度是表示物体运动快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量B.平均速度就是速度的平均值，它只有大小，没有方向，是标量C.运动物体在某一时刻或某一位置的速度，叫做瞬时速度，它是矢量D.汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器3.下列有关速度的说法中正确的是（）A.平均速度就是瞬时速度的平均值B.极短时间内的平均速度可以认为等于瞬时速度C.公路旁的限速标志上的速度是指车辆的平均速度D.平均速度、瞬时速度、速率这三个物理量都是矢量4.一个质点做变速直线运动，其运动情况有如下记录，则记录中表示瞬时速度的有（）A.质点在前内的速度是B.质点在第末的速度是C.质点通过某一路标时的速度是D.质点通过某一路段的速度是5.下列关于速度和速率的说法正确的是（）①速率是速度的大小②平均速率是平均速度的大小③对于运动的物体，某段时间内的平均速度不可能为零④对于运动的物体，某段时间内的平均速率不可能为零A.①②B.①④C.②③D.③④6.下列说法中正确的是（）A.由公式可知，做匀速直线运动的物体，其速度与位移成正比B.物体运动的时间越短，其速度一定越大C.速度是表示物体运动快慢的物理量D.做匀速直线运动的物体，其位移跟时间的比值是一个恒量7.如图1所示是某辆汽车的速度表．汽车启动后经过，速度表的指针指在如图所示的位置．由表可知（）A.此时汽车的瞬时速度是图1B.此时汽车的瞬时速度是C.启动后内汽车的平均速度是D.启动后内汽车的平均速度是8.下面的几个速度中表示平均速度的是（）A.子弹射出枪口的速度是B.汽车通过站牌时的速度是C.小球第末的速度是D.汽车从甲站行驶到乙站的速度是9.有关于瞬时速度和平均速度，下列说法中正确的是（）A.若在某段时间内每个时刻的瞬时速度都等于零，则它在这段时间内的平均速度一定等于零B.若在某段时间内平均速度等于零，则这段时间内的任一时刻的瞬时速度一定等于零C.匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于它在任一时刻的瞬时速度D.变速直线运动中任意一段时间内的平均速度一定等于它在某一时刻的瞬时速度10.日常生活中所说的速度有时指平均速度，有时指瞬时速度，下列选项中所讲的速度不是瞬时速度的是（）A.子弹在枪筒中的速度是B.百米赛跑运动员以的速度冲过终点线C.汽车速度计指示的速度是D.高速公路的速度路标上标有“限速”字样二、填空题（本题共2小题，每小题6分，共12分.请将正确的答案填到横线上）11.一辆汽车在一条直线上行驶，第内通过，第内通过，第内通过，第内通过.则此汽车在最初内的平均速度是______m/s，中间内的平均速度是______m/s，全部时间内的平均速度是_______m/s.12.小明同学最近乘坐刚刚开通的次高速列车，上午8点从上海虹桥火车站出发，行程，结果8点45分（相当于一节课左右的时间）就到了杭州车站．列车行驶过程中小明看到车厢的两端有列车的速度显示情况，如图2所示．根据以上信息请你说出小明看到的速度是_______速度（选填“瞬时”或“平均”）；小明乘坐的列车全程的平均速率是_______．（保图2三、计算题（本题共3题，共28分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）13.（8分）某同学根据车轮通过两段铁轨交接处所发出的响声来估算火车的速度.他从车轮发出的某一次响声开始计时，并同时计算出车轮发出响声的次数，当他算到21次时，表上显示的时间是.已知每段铁轨长.根据这些数据可以估算出火车的速度吗？14.（10分）“大洋一号”配备有一种声呐探测系统，用它可以测量海水的深度.其原理是：用超声波发生器垂直向海底发射超声波，超声波在海底会反射回来，若已知超声波在海水中的波速，通过测量从发射超声波到接收到反射波的时间，就可以推算出船所在位置的海水深度.现已知超声波在海水中的波速为，船静止时，测量从发射超声波到接收到反射波的时间为，试计算该船所在位置的海水深度.15.（10分）某物体沿一条直线运动：（1）若前一半时间内的平均速度为，后一半时间内的平均速度为，求全程的平均速度．（2）若前一半位移的平均速度为，后一半位移的平均速度为，全程的平均速度又是多少？第四节物体运动的速度参考答案一、选择题1.B 解析：根据平均速度和瞬时速度的定义进行判断：平均速度不是瞬时速度的平均值；瞬时速率是瞬时速度的大小；火车以速度经过某一段路，是指在这段路上的平均速度；子弹以速度从枪口射出，是指射出枪口时的瞬时速度．故选项B正确.2.AC 解析：速度和平均速度都是矢量，故选项A正确，选项B错误.瞬时速度是某时刻或某一位置时的速度，是矢量，故选项C正确.速度计是显示瞬时速度的，故选项D错误.3.B 解析：平均速度是某段时间内位移与时间的比值，故选项A错误．当时间极短时，平均速度可以代替瞬时速度，故选项B正确．公路旁的限速标志上的速度是指车辆的瞬时速度，故选项C错误．平均速度、瞬时速度有大小有方向，是矢量，速率指的是速度的大小，是标量，故选项D错误．4.BC解析：瞬时速度是质点在某一时刻的速度，或通过某一位置的速度，它与时刻或位置相对应，故选项B、C正确．5.B 解析：速率是速度的大小，故①正确．平均速率等于路程与时间的比值，平均速度等于位移与时间的比值，平均速度的大小与平均速率不一定相等，故②错误．对于运动的物体，若某段时间内的位移为零，则平均速度为零，故③错误．对于运动的物体，某段时间内的路程不可能为零，所以平均速率不可能为零，故④正确．综上所述，选项B正确.6.CD 解析：做匀速直线运动的物体，速度的大小和方向均不会变化，随着时间的延伸，位移逐渐增大，其位移跟时间的比值保持不变，是一个恒量，故选项A错误，选项D正确；只有在运动位移相等的前提下，才可以说物体运动的时间越短，其速度一定越大，故选项B 错误．根据速度的物理意义可知选项C正确.7.B 解析：汽车的速度表显示的是瞬时速度，由题图可知在第末汽车的瞬时速度是．故选项B正确．8.D 解析：子弹射出枪口的速度，是通过某一位置的速度，表示瞬时速度，故选项A错误．汽车通过站牌时的速度，是通过某一位置的速度，是瞬时速度，故选项B错误．小球第末的速度，表示某一时刻的速度，是瞬时速度，故选项C错误．汽车从甲站行驶到乙站的速度，是一段位移的速度，表示平均速度，故选项D正确．9.AC 解析：物体在每个时刻的瞬时速度都等于零，表示物体处于静止状态，平均速度一定等于零，故选项A正确．物体在某段时间内的平均速度等于零，位移等于零，但任一时刻的瞬时速度不一定等于零，故选项B错误．匀速直线运动的速度保持不变，任意一段时间内的平均速度都等于它在任一时刻的瞬时速度，故选项C正确．平均速度与瞬时速度没有必然的关系，变速直线运动中任意一段时间内的平均速度不一定等于它在某一时刻的瞬时速度，故选项D错误．10.A 解析：子弹在枪筒中的速度与枪筒这一段对应，为平均速度，不是瞬时速度，故选项A正确；百米赛跑运动员以的速度冲过终点线，与终点这一位置对应，为瞬时速度，故选项B错误；汽车速度计指示的速度是指瞬时速度的大小，故选项C错误；“限速”指的是瞬时速度的大小，故选项D错误．二、填空题11. 20 12.5 解析：平均速度一定跟某段时间或某段位移相对应，不同时间或不同位移内的平均速度一般是不相同的，因此计算时一定要把握好这种对应关系.12.瞬时225.3 解析：车厢的两端有列车的速度显示，显示的是瞬时速度的大小，根据平均速率的概念有：，其中s表示路程，，，代入数据解得．三、计算题13. 解析：听到的响声是21次，则意味着火车运动的距离是用的时间，所以火车的速度为.14. 解析：超声波传播的距离海水深度为超声波传播距离的一半，则船所在位置的海水深度为.15.（1）（2）解析：（1）设全程所用的时间为t，则由平均速度的定义知前一半时间内的位移为，后一半时间内的位移为全程时间t内的位移为，全程的平均速度为．（2）设全程的位移为s，则由平均速度的定义知前一半位移所用的时间为，后一半位移所用的时间为全程所用的时间为，全程的平均速度为.。

高中物理第一章运动的描述第四节物体运动的速度随

物体运动的速度[随堂基础巩固]1．(双选)下列关于速度的说法正确的是( )A．速度是矢量，既有大小，也有方向B．速度描述物体运动的快慢，只有大小C．速度越大，物体的位移越大D．速度越大，物体在单位时间内的位移越大解析：速度是描述物体运动快慢的物理量，既有大小，也有方向；速度在数值上等于单位时间内的位移，A、D正确。

答案：AD2．下列速度中不是瞬时速度的有( )A．乒乓球从桌上弹起的速度为15 m/sB．短跑运动员的冲线速度为10 m/sC．火车以42 km/h的速度穿过一条隧道D．子弹以600 m/s的速度射中目标解析：瞬时速度表示的是物体在某一时刻或某一位置的运动快慢，是状态量，是矢量，既有大小又有方向；瞬时速度与某一时刻或某一位置相对应。

答案：C3．关于平均速度和瞬时速度，下列说法中正确的是( )A．平均速度就是物体在一段时间内速度的平均值B．平均速度是标量，瞬时速度是矢量C．瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度D．瞬时速度和平均速度都可精确描述物体运动快慢解析：根据平均速度和瞬时速度的定义可知C正确。

答案： C4.用同一张底片对着小球运动的路径每隔110 s拍一次照，得到的照片如图1－4－2所示。

小球从B位置到C位置的平均速度是________ cm/s，小球从B位置到D位置的平均速度是________ cm/s。

图1－4－2解析：B、C间小球的位移是2.0 cm，时间为110 s，所以B、C间小球的平均速度v1＝2.0 cm110s＝20 cm/s。

B、D间小球的位移是2.5 cm，时间为210 s，所以B、D间小球的平均速度v2＝2.5 cm210s＝12.5 cm/s。

答案：20 12.5。

粤教版高中物理必修1第1章运动的描述第4节物体运动的速度课件+示范教案+练习与解析+同步练习(8份)

物体运动的速度同步练习1.列车沿平直铁路做匀速直线运动，下列说法正确是：（）A. 列车的位移越大，其速度也越大。

B. 列车在单位时间内的位移越大，其速度必也越大。

C. 列车在任何一段时间内的位移与所用时间的比值都相同。

D. 列车在任何10s内的位移一定等于任何1s内的位移。

2.下列列举了几种速度其中不是瞬时速度的是.（）A.火车以76km/h的速度经过某一段路程。

B.子弹以6m/s的速度从枪口射出。

C.汽车速度计指示速度为60km/h。

D.某繁华路口汽车速度路标上写的1560km/h。

3．有关瞬时速度，平均速度，平均速率，下列说法正确的是：（）A．瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度；B．平均速度等于某段时间内的位移与该段时间的比值；C．做变速运动的物体，不同时间内的平均速度往往不同；D．做变速运动的物体，平均速度就是物体通过的路程与所用时间的比值。

4．一短跑运动员在100m比赛中跑到50m时速度大小是9.5m/s，在10s末到达终点冲刺时速度大小为11.5m/s，这名运动员在百米赛程中的平均速度大小是（）A、11.5m/sB、10.5m/sC、10m/sD、9.5m/s5. 如图所示，一人沿一直山坡，自坡底A以速度v0跑到坡顶B，随即又以速率vt返回至A，已知AB间距离为s，那么，人在这一往返过程的平均速度的大小为（）A、（V0+Vt）/2 B 2S/（S/ V+S/ Vt）C、 S/（V0+Vt） D、06.下列说法正确的是：（）A．平均速度即为速度的平均值；B．瞬时速度等于从此时刻起运动物体做匀速直线运动的速度；C．瞬时速率是指瞬时速度的大小；D．平均速率是指平均速度的大小。

7.物体由A沿直线运动到B，前一半时间是速度为V1的匀速直线运动，后一半时间是速度为V2的匀速直线运动，则整个运动的平均速度是（）A （V1 + V2）/2 B V1V2/（V1+ V2）C 2 V1 V2/ （V1+ V2） D （V1+ V2） / V1V28.做直线运动的汽车以速度v1行驶了23的路程，接着以速度v2行驶其余的13路程，则汽车在全程的平均速度是＿＿＿＿＿＿。

粤教版必修一1.4《物体运动的速度》WORD教案05

第一章第四节《物体运动的速度》学案【学习目标】1、认识并理解平均速度，了解什么是平均速率2、理解瞬时速度一、平均速度【自主学习】①定义：物体发生的_____________ 跟发生这段___________ 所用_____________ 的比值叫平均速度。

②定义式：__________ 。

③平均速度是_________ 量，其方向与___________ 方向相同。

④平均速度与_________ 或___________ 相对应，故说平均速度时必须指明是哪段时间或哪段位移内的平均速度。

【针对训练】1 •如第1题图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点，其中a, b间的平均速度最大的是哪一条？（）；如；* ；卜……• ■>b** *，（A）⑻心财第1题图2.汽车沿一直线单向运动，第一秒内通过5m,第二秒内通过10m，第三秒内通过20m后停下，则前两秒内的平均速度是________ m / s，后两秒内的平均速度为________ m/s,全程的平均速度等于_______ m/s。

3.某列火车在一段长为20km的平直路段上行驶，行驶的平均速度为100km/h，下列说法中正确的是（）A .这列火车通过这一段的前半程的时间一定是6minB .这列火车通过这一段路程的时间是12mi nC.这列火车如果行驶100km，一定用时1hD .这列火车在前一半时间通过的位移也却好是一半二、平均速率【自主学习】①定义：物体经过的__________ 跟所经 ___________ 所用____________ 的比值叫平均速率。

②定义式：__________ 。

③平均速率是_________ 量。

④ ______________________ 只有当物体做时，位移的大小才等于路程，平均速度的大小才等于平均速率。

【针对训练】1 •某同学沿200m 的操场跑一圈所用时间是 20s,则该同学的平均速度的大小是 _______________平均速率是 _____________ 。

2019年高中物理第一章第四节物体运动的速度练习(含解析)粤教版必修1

物体运动的速度A级抓基础1. （多选）下列的理解正确的是（）A. 瞬时速度可以看成时间趋于无穷小时的平均速度B. 平均速度的大小就是平均速率C. 在单向匀速直线运动中，平均速度与瞬时速度相等D. 通过相同的路程，所用时间少的物体平均速度大位移的大小路程解析：平均速度的大小= —时间，平均速率=时间，所以平均速度的大小与平均速率的大小没有直接联系.答案：AC2. 某同学用手机计步器记录了自己从家到公园再回到家的锻炼情况,说法正确的是（）C.图中的速度5.0 km/h 为平均速率解析：此题可采用排除法•该同学从家到公园再回到家的总位移为均速度为零，故A、D错误；该同学到家后不再锻炼，瞬时速度为零,答案：C3•在长泰到林墩的高速公路上，分别有图示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字的意思是（）A. 甲是指位移，乙是平均速度B. 甲是指路程，乙是平均速度C. 甲是指位移，乙是瞬时速度D.甲是指路程，乙是瞬时速度答案：D如图所示，则下列A.图中的速度5.0 km/h 为平均速度B.图中的速度5.0 km/h 为瞬时速度D.图中的速度5.0 km/h 为平均速度的大小一x0.由V = t可知其平B错误.8860小坐料車100 丸堰客车80 戦货料车804 •物体沿一直线运动，下列说法正确的是（）A. 物体第1 s末的速度是5 m/s ,则物体在第1 s内的位移一定是5 mB. 物体第1 s内的平均速度是5 m/s，则物体在第1 s内的位移一定是5 mC. 物体在某段时间内的平均速度是 5 m/s，则物体在该段时间内的位移一定是 5 mD. 物体在某段位移内的平均速度是 5 m/s，则物体在经过该段位移一半时的速度一定是 5 m/s一x 一解析：由平均速度公式v = t得x = vt，所以一定时间内的位移决定于平均速度，第1 s内的位移大小等于平均速度的数值，A、C错误，B正确；经过某段位移一半时的速度可能等于平均速度，D错误.答案：B5. （多选）新一代高速动车组和时速400公里高速综合检测列车在京沪高铁上海段“试跑”.高速动车组1 min内，时速由“ 0”飙升至“ 130公里”，驶出1 km ,下列说法正确的是（）A. 1 min末的速度约为36.1 m/sB. 1 min末的速度约为72.2 m/sC. 1 min内的平均速度约为16.67 m/sD. 1 min内的平均速度约为63.1 m/s解析：高速动车组1 min内，时速由“ 0”飙升至“130公里”，1 min末速度为130 km/h一x 1000〜36.1 m/s, A正确，B错误；动车组在1 min内的平均速度为v = *= m/s = 16.67 m/s , t 60C正确，D错误.答案：AC6. （多选）以往公路上用单点测速仪测车速，个别司机由于熟知测速点的位置，在通过测速点时通过刹车以降低车速来逃避处罚，但这样很容易造成追尾事故，所以有些地方已开始采用区间测速.下列说法正确的是（）A. 单点测速测的是汽车的瞬时速率B. 单点测速测的是汽车的平均速率C. 区间测速测的是汽车的瞬时速率D. 区间测速测的是汽车的平均速率解析：单点测速测出的是汽车经过测速仪时的速率，是瞬时速率，选项A正确，选项B错误；区间测速测出的是汽车在某段路程内的平均速率，选项C错误，选项D正确.答案：ADB级提能力7. (多选)三个质点A B C的运动轨迹如图所示，三个质点同时从N点出发，同时到达M点，其间都不停也不返回，则下列说法中正确的是()A. 三个质点从N到M的平均速度相同B. B质点从N到M的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同C. 到达M点时的瞬时速率一定是质点A最大D. 三个质点从N到M的平均速率相同解析：三个质点的位移相同，时间相同，所以平均速度相同，A正确；由于B质点做单向直线运动，其平均速度方向与瞬时速度方向相同，B正确；三个质点运动的路程不同，运动时间相同，平均速率不相同，D项错误；无法判断到达M点时哪个质点的瞬时速率大，故C错误.答案：AB& 一质点沿直线Ox方向做变速运动，它离开0点的距离x随时间变化的关系为x=5 + 2t3(m)，它的速度随时间t变化的关系为v = 6t2(m/s)，该质点在t = 0到t = 2 s间的平均速度和t = 2 s到t =3 s间的平均速度的大小分别为()A. 12 m/s , 39 m/sB. 8 m/s , 38 m/sC. 12 m/s , 19.5 m/sD. 8 m/s , 13 m/s3 3解析：0〜2 s 内的位移为△ X1 = X2—X1= (5 + 2x2 )m—(5 + 2x 0 )m= 16 m ；2〜3 s 内的位移为△ X2= X3—X2= (5 + 2x 3 )m—(5 + 2x 2 )m= 38 m；0〜2 s 内、2〜3 s 内的平均速、八"，一△ X1 —△ X2度分别为v 1 =---- = 8 m/s , v 2=----- = 38 m/s.t 1 t 2答案：B9 .某汽车在路上行驶，上午9: 30的里程表如图甲所示，此时的瞬时速率为______ km/h，上午10：40的里程表如图乙所示，则这一时段汽车共行驶了______________ k m,该数值为汽车行驶的____________ （填写“路程”或“位移”），汽车行驶的平均速率约为_______ km/h.图甲图乙解析：根据速度计的指针位置可知，此时汽车的速度为80 km/h ;汽车行驶的路程是ss 116 km=25 755 km —25 639 km = 116 km ;平均速率v=上= 7~ 99.4 km/h.答案：80 116 路程99.410. 如图所示，某人从A点出发，先以2 m/s的速度向东走了40 s到达B点，接着以3 m/s的速度向北走了20 s，到达C点，求此人在这60 s内的平均速率和平均速度的大小.X2= X BC= V2t 2 = 3X 20 m = 60 m,人在60 s 内的路程为s=X1+ X2= 80 m+ 60 m= 140 m ,位移为X '= ®J x2+ x2= ,/802+ 602 m= 100 m ,s 140 7所以平均速率为V1 = t = 60 m/s = 3 m/s ,X ' 100 5平均速度大小为V2= t = 60 m/s = 3 m/s.11. 某物体沿一条直线运动：（1）若前一半时间内的平均速度为V1,后一半时间内的平均速度为V2,全程的平均速度是多少？（2）若前一半位移的平均速度为V1,后一半位移的平均速度为V2,全程的平均速度又是多少？解析：（1）设全程所用的时间为t，则由平均速度的定义可知前一半时间2内的位移为X1 =V1 • 2 ,后一半时间2内的位移为X2= V2 • 2 ,全程时间t内的位移为X= X1+ X2=（V1+ V2） 2,解析: 由题意可知答案：7 m/s 53 m/sX1= X A= V1t 1(2)设全程位移为x '，由平均速度定义可知:一 x '2V 1V 2全程的平均速度V=l =片答案： V i + V 2 2V 1V 2⑴2⑵V 1+V 2会员升级服务第一拨・清北季神马，有清华北大学鴻方法论课：还有満华学肺向断有的父母亲逑自己求学之路;循水名校试卷悄悄釣上域了：扫qq 领取官网不苜发谍程，很咯人我没告诉他CH!会员Hq 专專等你来撩……全程的平均速度为x V i + V 2前一半位移所用时间2 _ x ，V i 2v i后一半位移所用时间 2 t 2= ---- V 2x2V 2，全程所用时间 x 2V 2 x ' ( V i + V 2)t '= t 1 + t 2 =/。

2019-2020年高中必修1物理第一章运动的描述第四节物体运动的速度粤教版习题精选二十三

2019-2020年高中必修1物理第一章运动的描述第四节物体运动的速度粤教版习题精选二十三第1题【单选题】物体从A静止出发，做匀加速直线运动，紧接着又做匀减速直线运动，到达B点时恰好停止。

在先后两个运动过程中( )A、物体通过的路程一定相等B、两次运动的加速度大小一定相同C、平均速度一定相同D、所用的时间一定相同【答案】：【解析】：第2题【单选题】有关描述物体运动的基本概念中，以下说法正确的是( )A、平均速度就是初、末速度的平均值，既有大小，又有方向，是矢量B、平均速度是物体在一段时间内的位移与所用时间的比值C、物体通过一段路程，其位移不可能为零D、时刻表示时间极短，时间表示时刻较长【答案】：【解析】：第3题【单选题】物体沿直线从A点经B点运动到C，在AB段运动速度为60m/s，在BC段运动速度为30m/s，且AB=3BC．则AC段中平均速度大小为( )A、37.5m/sB、45m/sC、48m/sD、52.5m/s【答案】：【解析】：第4题【单选题】某质点作直线运动，速度随时问的变化的关系式为v=（2t+4）m/s，则对这个质点运动描述，正确的是( )A、初速度为2 m/sB、加速度为2 m/s^2C、在3 s末，瞬时速度为9 m/sD、前3s内，位移为30 m【答案】：【解析】：第5题【单选题】一物体做匀减速直线运动，初速度为10m/s，加速度大小为1m/s^2 ，则物体在停止运动前的最后1秒内的平均速度为( )A、5.5m/sB、5m/sC、1m/sD、0.5m/s【答案】：【解析】：第6题【单选题】参加汽车拉力赛的越野车，先以平均速率v1跑完全程的2／3，接着又以v2＝40km／h的平均速率跑完剩下的1／3路程。

已经测出在全程内的平均速率v＝56km／h，那么v1应是( )A、60 km／hB、65 km／hC、48 km／hD、70 km／h【答案】：【解析】：第7题【单选题】一质点做直线运动,t=t0时,x>0，v>0，a>0，此后a逐渐减小至零，则错误的是( )A、速度的变化越来越慢B、速度逐步减小C、位移继续增大D、位移、速度始终为正值【答案】：【解析】：第8题【单选题】下面列举的几种速度，其中不是瞬时速度的是( )A、火车以76 km/h的速度经过“深圳到惠州”这一路段B、汽车速度计指示着速度50 km/hC、足球以12 m/s的速度射向球门D、城市繁华路口路标上标有“15 km/h注意车速”的字样【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列物理量中属于标量的是( )A、加速度B、路程C、重力D、速度【答案】：【解析】：第10题【单选题】短跑运动员在100 m竞赛中，测得他5 s末的速度为10.4 m/s，10 s末到达终点的速度是10.2 m/s，则运动员在这100 m中的平均速度为( )A、10 m/sB、10.1 m/sC、10.2 m/sD、10.3 m/s【答案】：【解析】：第11题【单选题】在下面所说的物体运动情况中，不可能出现的是( )A、物体在某时刻运动速度很大，而加速度为零B、物体在某时刻运动速度很小，而加速度很大C、运动的物体在某时刻速度为零，而其加速度不为零D、作变速直线运动的物体，加速度方向与运动方向相同，当物体加速度减小时，它的速度也减小【答案】：【解析】：第12题【多选题】一质点做匀变速直线运动，某时刻速度大小为6m/s，1s后速度大小变为9m/s，在1s内该物体的( )A、速度变化的大小可能小于2m/sB、速度变化的大小可能大于10m/sC、加速度的大小可能小于2m/s^2D、加速度的大小可能大于10m/s^2【答案】：【解析】：第13题【多选题】甲、乙两车某时间由同一地点，沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，两车运动图象如图所示．甲图象过O点的切线与AB平行，过C点的切线与OA平行，A、B、C三点对应时刻如图所示，在0﹣t3内，则下列说法正确的是( )A、若x表示位移，则t2时刻甲车速度大于乙车速度B、若x表示位移，则甲在0﹣t1内的加速度小于t1﹣t3内的加速度C、若x表示速度，则t3时刻两车相距最远D、若x表示速度，则t2时刻加的加速度小于乙的加速度【答案】：【解析】：第14题【填空题】一个物体以9m/s的初速度冲上一个光滑斜面，加速度为﹣1m/s^2 ，12s内的位移为______m；若改在粗糙的水平面上运动，初速度和加速度都保持不变，12s内的位移又是______m．【答案】：【解析】：第15题【实验探究题】如图1所示，一打点计时器固定在斜面上端，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上匀加速度直线滑下．由于实验者粗心，不小心把纸带弄成了三段，并把中间一段丢失了．图2是打出的完整纸带剩下的两段，这两段纸带分别是小车运动的最初和最后两段时间打出的，已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，即图2每两个计时点的时间间隔为0.02s，请根据图中给出的数据回答下列问题：纸带的______与小车相连（选填“右端”或“左端”）；小车通过A点的瞬时速度vA=______m/s（保留三位有效数字）；纸带DE之间的距离xDE=______cm小车的加速度a=______m/s^2丢失的中间一段纸带上应该有______个计时点．【答案】：【解析】：。

2018版物理粤教版新课堂同步必修一文档：第1章第4节

学业分层测评(四)(建议用时：45分钟)[学业达标]1．(多选)对于瞬时速度和平均速度的理解，下列说法正确的是()A．瞬时速度为0，平均速度一定为0B．瞬时速度为0，平均速度可以不为0C．瞬时速度不为0，平均速度一定不为0D．瞬时速度不为0，平均速度可以为0【解析】车辆中途刹车停止后，再启动运行的一段时间内平均速度不为0，但停止时的瞬时速度为0，A错误；B正确；物体沿一圆周运动一圈的过程中，瞬时速度不为0，但位移为0，所以平均速度为0，C错误，D正确．【答案】BD2．做直线运动的一质点经过P点时的瞬时速度为1 m/s，则下列说法中正确的是()A．它在经过P点后的1 s内的位移是1 mB．它在经过P点前的1 s内的位移是1 mC．它在以过P点的时刻为中间时刻的1 s内的位移是1 mD．若从P点开始匀速行驶1 s，它在1 s内的位移是1 m【解析】由于不能确定经过P点前、后1 s内的平均速度是否为1 m/s，故也不能确定P点前、后1 s内的位移是否为1 m，A、B错误；以P点为中间时刻的1 s内的平均速度不一定等于1 m/s，这1 s内的位移也不一定等于1 m，C错误；从P点开始做速度为1 m/s的匀速运动，1 s内的位移x＝v t＝1 m，D正确．【答案】 D3．为了使公路交通有序、安全，道路两旁都竖立了许多交通标志．如图1-4-2所示，甲图是广州市环市路高架桥上的限速标志(白底、红圈、黑字)，表示允许行驶的最大速度是60 km/h；乙图是路线指示标志，表示离下一出口还有25 km.上述两个数据的物理意义是()甲乙图1-4-2A．60 km/h是平均速度，25 km是位移B．60 km/h是平均速度，25 km是路程C．60 km/h是瞬时速度，25 km是位移D．60 km/h是瞬时速度，25 km是路程【解析】允许行驶的最大速度表示在某一位置的速度，是瞬时速度．到下一出口还有25 km,25 km是运动轨迹的长度，是路程．故D正确，A、B、C错误．【答案】 D4．(多选)甲、乙两质点在同一直线上匀速运动，设向右为正方向，甲质点的速度为2 m/s，乙质点的速度为－4 m/s，则可知()A．乙质点的速率小于甲质点的速率B．因为＋2>－4，所以甲质点的速度大于乙质点的速度C．这里的正、负号的物理意义是表示质点运动的方向D．若甲、乙两质点同时由同一地点出发，则10 s后甲、乙两质点相距60 m 【解析】因为速度是矢量，其正、负号表示质点的运动方向，速率是标量，在匀速直线运动中，速度的大小等于速率，故A、B错误，C正确；甲、乙两质点在同一直线上沿相反方向运动，s＝(v甲－v乙)t＝(2＋4)×10 m＝60 m，故D正确．【答案】CD5．气象台对某次台风预报是：风暴中心以18 km/h左右的速度向西北方向移动，在登陆时，近中心最大风速达到33 m/s…报道中的两个速度数值分别是指()A．平均速度，瞬时速度B．瞬时速度，平均速度C．平均速度，平均速度D．瞬时速度，瞬时速度【解析】由题意知：18 km/h指的是台风向西北方向移动一段时间或一段位移的平均速度，而33 m/s指的是台风登陆时刻的瞬时速度，故A项正确，其他几项错误．【答案】 A6．(多选)三个质点A、B、C，运动轨迹如图1-4-3所示．三个质点同时从N 点出发，同时到达M点，且均无往返运动，则下列说法正确的是()图1-4-3A．三个质点从N点到M点的平均速度相同B．三个质点任意时刻的运动方向都相同C．三个质点从N点出发到任意时刻的速度都相同D．三个质点从N点到M点的瞬时速度的方向有时可能相同【解析】A、B、C三个质点在相同时间内位移的大小都是MN的长度，方向都由N指向M，即位移相同，所以它们的平均速度相同，A选项正确．质点B做单向直线运动，速度方向始终由N M，而质点A、C沿曲线运动，运动方向随时在改变，B、C选项错误．质点瞬时速度的方向是轨迹的切线方向，在这三条轨迹上，有切线方向相同的位置，三个质点可能同时来到这些位置，所以三个质点的瞬时速度方向有时可能相同，故D选项正确．【答案】AD7．对于做变速直线运动的物体，有如下几种叙述：A．物体在第1 s内的速度是3 m/sB．物体在第1 s末的速度是3 m/sC．物体通过其路径上某一点时的速度是3 m/sD．物体通过一段位移的速度为3 m/s以上叙述中的速度表示平均速度的是________，表示瞬时速度的是________.【导学号：60042009】【解析】瞬时速度是指物体在某一时刻(或某一位置)的速度，它与时刻(或位置)对应；平均速度是针对一段时间(或一段位移)而言的，它与时间(或位移)对应．由此分析，表示平均速度的是选项A 、D ，表示瞬时速度的是选项B 、C.【答案】 AD BC8．如图1-4-4所示为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照片．该照片经过放大后分析出，在曝光时间内，子弹影像前后错开的距离约为子弹长度的1%～2%.已知子弹飞行速度约为500 m/s ，因此可估算出这幅照片的曝光时间最接近()图1-4-4A ．10－3 sB ．10－6 sC ．10－9 sD ．10－12 s【解析】子弹的长度大约 2.5 cm ，所以曝光时间内的位移大约为s ＝2.5×10－2×2% m ，又已知子弹的速度v ＝500 m/s ，所以曝光时间为t ＝s v ＝2.5×10－2×2%500s ＝10－6 s ，故选B. 【答案】 B[能力提升]9．小明同学在学习了DIS 实验后，设计了一个测物体瞬时速度的实验，其装置如图1-4-5所示．在小车上固定挡光片，使挡光片的前端与车头齐平，将光电门传感器固定在轨道侧面，垫高轨道的一端．小明同学将小车从该端同一位置由静止释放，获得了如下几组实验数据．图1-4-5①四个挡光片中，挡光片Ⅰ的宽度最小②四个挡光片中，挡光片Ⅳ的宽度最小③四次实验中，第一次实验测得的速度最接近小车车头到达光电门时的瞬时速度④四次实验中，第四次实验测得的速度最接近小车车头到达光电门时的瞬时速度A．①③B．②③C．①④D．②④【解析】由于小车从同一高度下滑，那么到达光电门处的速度相同，从通过光电门的时间来看，挡光片Ⅳ通过光电门的时间最短，则它的宽度最小，这段时间内的平均速度也就越接近小车车头到达光电门处的瞬时速度，所以D正确．【答案】 D10．一物体以v1＝4 m/s的速度向东运动了5秒后到达A点，在A点停了5秒后又以v2＝6 m/s的速度沿原路返回，运动了5秒后到达B点，求物体在全程的平均速度和平均速率．【解析】物体全程的位移大小s＝v2t2－v1t1＝6×5 m－4×5 m＝10 m，全程用时t＝5 s＋5 s＋5 s＝15 s，故平均速度大小v＝st＝1015m/s＝23m/s，方向水平向西．物体全程的路程s′＝v2t2＋v1t1＝6×5 m＋4×5 m＝50 m，故平均速率v′＝s′t＝5015m/s＝103m/s.【答案】23m/s方向向西103m/s11．学校举行了乒乓球比赛，比赛时，某同学拍摄了几张比赛照片，洗出来后发现照片上的乒乓球带了一段“尾巴”，经测量，照片上的乒乓球连“尾巴”共长7.2 mm.已知乒乓球直径为4 cm，照片与实物大小之比为1∶20，照相机曝光时间为1/60 s．求：乒乓球飞过镜头时的瞬时速度．【解析】照片与实物大小之比为1∶20，已知乒乓球直径为4 cm，则除乒乓球外“尾巴”长度为s＝7.2×2010cm－4 cm＝10.4 cm＝0.104 m因为时间很短，可以认为平均速度近似等于乒乓球的瞬时速度由v＝st，代入数据得：v＝6.24 m/s.【答案】 6.24 m/s12．如图1-4-6所示，一辆汽车在从上海到南京的高速公路上行驶．汽车上的速度计指针在图中左图所示位置附近左右摆动，请你根据生活经验和图中提供的信息，回答下列问题：图1-4-6(1)图中A、B两处相距多远？其值是指A、B两处的路程还是位移大小？(2)图中速度计中指针所指的速度表示汽车的平均速度还是瞬时速度？其值为多大？(3)假设汽车在A、B间按速度计中指针所指的速度做匀速直线运动，再由图中信息求出汽车从A处行驶到B处，需要多长时间？【解析】(1)A、B两地距离s＝120 km－40 km＝80 km.因为根据实际情况在高速公路上相距80 km两点间的道路不可能是直线，所以其值是指A、B两地间的路程．(2)图中速度计中指针所指的速度表示汽车的瞬时速度(汽车上常见的速度计都是直接表示车辆在某一时刻或某一位置时的瞬时速度)，其值为100 km/h.(3)因为汽车在A、B间做匀速直线运动，根据v＝st，所以t＝sv＝80 km100 km/h＝0.8 h，即汽车从A处行驶到B处需要0.8 h.【答案】(1)80 km路程(2)瞬时速度100 km/h(3)0.8 h。

20202021学年粤教版必修1第1章第4节物体运动的速度作业.docx

2020-2021学年粤教版必修1第1章第4节物体运动的速度作业基础达标—、选择题（在每小题给出的四个选项中，第1〜4题只有一项符合题目要求，第5〜8 题有多项符合题目要求）1.（2019-云南学业模拟）在交通出行中，人们广泛使用手机导航软件.下表是某次行程结束时软件显示的信息，下列说法正确的是（）A.“267千米”是指位移B.“2小时58分”是指时间C.“90千米/小时”是指瞬时速度D.“118千米/小时”是指平均速度【答案】B【解析】267千米是路程，故A错误；“2小时58分”是指走完全程用的时间，故B 正确；"90千米/小时''是指平均速率，故C错误；“118千米/小时”是最高时速，是瞬时速度，故D 错误.2.在春季田径运动会上，高一八班同学顽强拼搏，挑战极限，取得了优异的成绩.下面对运动员们“快”字理解不正确的是（）A.小李同学在800米决赛中取得了第一名，同学们纷纷说他跑的“快”，是指小李同学的平均速率大B.小王同学在100米决赛中起跑很“快”，是指小王同学起跑时瞬时速度大C.小刘同学在100米决赛中取得了第一名，好“快”呀，是指小刘同学的平均速度大D.在100米决赛中，小刘同学取得了第一名，小王同学取得了第二名.同学们说小刘同学比小王同学跑的“快”，是指任意时刻速度大【答案】D【解析】根据速度的概念，易判选项D错误，A、B、C正确.3.用同一张底片对着小球运动的路程每隔会s拍一次照，得到的照片如图所示，则小球在图示这段距离内运动的平均速度约是（）A.0.25 m/sB. 0.2 m/sC. 0.17 m/sD.无法确定【答案】C【解析】由题意可知，拍照的时间间隔为T=0.1 s,小球运动的位移为s=6cm—1 cm =5 cm=0.05 m,所用的时间为r=3T=0.3 s,所以这段时间内运动的平均速度77 =，=苇孚m/s^0.17 m/s,故C 正确.4.（2018-大连名校月考）在百米赛跑中，测得一个运动员在5 s时的速度是10.4 m/s,10 s 末到达终点时的速度为10.2m/s,则运动员在全程内的平均速度大小为（）A.10.4 m/sB. 10.3 m/sC. 10.2 m/sD. 10 m/s【答案】D【解析】由于运动员参加100 m赛跑，故运动员的位移为5=100 m,10 s末运动员到达- JV* _ 终点，故运动时间为f=10s.根据平均速度公式v =~,可知运动员在全程的平均速度v =X 100m/s=10m/s,故A、B、C 错误，D 正确.5.以往公路上用单点测速仪测车速，个别司机由于熟知测速点的位置，在通过测速点前采取刹车降低车速来逃避处罚，但却很容易造成追尾事故，所以有些地方已开始采用区间测速，下列说法正确的是（）A.单点测速测的是汽车的瞬时速率B.单点测速测的是汽车的平均速率C.区间测速测的是汽车的瞬时速率D.区间测速测的是汽车的平均速率【答案】AD【解析】单点测速测出的是汽车经过测速仪时的速率，是瞬时速率，A对，B错；区间测速测出的是汽车在某段路程内的平均速率，C错，D对.6.（2019-湖北名校期末）关于速度的说法，下列各项中正确的是（）A.速度是描述物体运动快慢的物理量，速度大表示物体运动得快B.瞬时速度是运动物体在某一时刻或某个位置的速度C.速度越大，位移也就越大D.速度的大小就是速率，速度是矢量，速率是标量【答案】ABD【解析】速度是描述物体运动快慢的物理量，速度大表示物体运动得快，故A正确；瞬时速度是运动物体在某一时刻或某个位置的速度，故B正确；速度大，但如果时间短，位移不一定大，故C错误；速度的大小就是速率，速度是矢量，而速率是标量，故D正确.7.一个质点做变速直线运动，其运动情况有如下记录，则记录中表示瞬时速度的有（）A.质点在前5 s内的速度是8 m/sB.质点在第7 s末的速度是12 m/sC.质点通过某一路标时的速度是15 m/sD.质点通过某一路段的速度为10 m/s【答案】BC【解析】瞬时速度是质点在某一时刻的速度或通过某一位置的速度，它与时刻或位置相对应，故选项B、C正确.8.汽车以36 km/h的速度从甲地匀速运动到乙地用了2h,如果汽车从乙地返回甲地仍做匀速运动且用了2.5 h,那么汽车返回时的速度为（设甲、乙两地在同一条直线上）（）A. —8 m/sB. 8 m/sC. -28.8 km/hD. 28.8 km/h【答案】AC【解析】甲、乙两地的距离工=。

粤教版高中物理必修1第1章运动的描述第4节物体运动的

物体运动的速度同步练习1.下列说法正确是：（）A. 变速直线运动的速度是变化的。

B. 平均速度即为速度的平均值。

C. 瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度。

D. 瞬时速度可以看成时间趋于无限小时的平均速度。

2.对做变速直线运动的物体，有以下几句话：A.物体在第1s内的速度是4m/s。

B. 物体在第2s末的速度是4m/s。

C.物体在通过其路径上某一点的速度是4m/s。

D.物体在通过某一段位移s时的速度是4m/s。

则以上论述中，表示平均速度的是______________,表示瞬时速度的是______________3．甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移。

甲车在前半段位移以v1=40km/h的速度运动，后半段位移上以v2=60km/h的速度运动；乙车在前半半段时间内以v1=40km/h的速度运动，后半段时间内以v2=60km/h的速度运动，则甲、乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系是（）A、v甲=v乙B、v甲>v乙C、v甲>v乙D、因不知位移和时间故无法比较4. 关于瞬时速度和平均速度的说法正确的是A．若物体在某段时间内每时刻的瞬时速度都等于零，则它在这段时间内的平均速度一定等于零；B．；若物体在某段时间内的平均速度都等于零，则它在这段时间内的任一时刻的瞬时速度一定等于零C．匀速直线一定中任意一段时间内的平均速度都等于它任意时刻的瞬时速度；D．变速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于它任意时刻的瞬时速度。

5. 下列说法正确的是（）A．做匀速直线运动的物体，相等时间内的位移相等B．做匀速直线运动的物体，任意时刻的瞬时速度都相等C．任意时间内的平均速度都相等的运动是匀速直线运动；D 如果物体运动的路程跟所需的时间的比值是一个恒量，则此运动是匀速直线运动6．短跑运动员在100m竞赛中，测得7s末的速度是9m/s，到达终点时的速度是10.2 m/s，则运动员在全程的平均速度是：（）A．9 m/s ； B 9.6 m/s C 10 m/s D 10.2 m/s7.一辆汽车以速度V行驶了2/3的路程，接着以20km/h的速度减速，后以30的速度返回原点，则全过程的平均速度是A．24 km/h ； B 0 km/h C 36 km/h D 48 km/h8．汽车在平直的公路上行驶，C为AB两站中的一个点，且AC=2BC，汽车在AC段运行的平均速度为20km/h，在CB段运行的平均速度为30km/h，则汽车在AB两站间运行的平均速度为______________9.某质点半径R=5m的圆形轨道以恒定的速率运动，经过10s，运动了1/2圆周，该物体做的是__________运动（填匀速或变速）；瞬时速度的大小为__________，10s内的平均速度大小为，质点运动一周的平均速度为___________。

2021-2022年高中物理第一章运动的描述第四节物体运动的速度课时跟踪训练含解析粤教版

2021-2022年高中物理第一章运动的描述第四节物体运动的速度课时跟踪训练含解析粤教版1．(双选)关于“龟兔赛跑”，下列说法正确的是( )A．跑动时，兔子的瞬时速度大B．跑动时，兔子的平均速度大C．跑动时，龟的瞬时速度大D．跑动时，龟的平均速度大解析：跑动时，兔子的瞬时速度大，A选项正确；龟用时短，平均速度大，D选项正确。

答案：AD2．(双选)下列关于平均速度和瞬时速度的说法正确的是( )A．平均速度v＝ΔsΔt，当Δt充分小时，该式可表示t时刻的瞬时速度B．匀速直线运动的平均速度不等于瞬时速度C．瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动D．只有瞬时速度可以精确描述变速运动解析：由平均速度定义式v＝ΔsΔt可知，当Δt足够小时，甚至趋近于零，该式可表示t时刻的瞬时速度，A正确；匀速直线运动的速度不变，各段时间内的平均速度均等于瞬时速度，B错误；平均速度粗略反映一段时间内物体运动的快慢程度，而瞬时速度精确地描述物体在某一时刻或某一位置运动的快慢及方向，C错误，D正确。

答案：AD3．做变速直线运动的质点经过A点时的速度为3 m/s，这表示( )A．质点在过A点后1 s内的位移是3 mB．质点在过A点前1 s内的位移是3 mC．质点在以A点时刻为中间时刻的1 s内的位移是3 mD．若质点从A点做匀速直线运动，则以后每1 s内的位移是3 m解析：瞬时速度是物体在某一时刻或某一位置的速度，不能反映一段时间内的运动情况，只有当物体做匀速直线运动时，才可以根据瞬时速度看出物体在一段时间内的运动情况。

故D对。

答案：D4．短跑运动员在100 m竞赛中，测得他5 s末的速度为10.4 m/s，10 s末到达终点的速度是10.2 m/s ，则运动员在这100 m 中的平均速度为( )A ．10.4 m/sB ．10.3 m/sC ．10.2 m/sD ．10 m/s解析：总位移Δs ＝100 m ，总时间Δt ＝10 s ，则平均速度v ＝Δs Δt ＝10010m/s ＝10 m/s 答案：D5．(双选)中国飞人刘翔曾经在国际田径大奖赛男子110米栏的比赛中，以13秒19的成绩如愿摘金。

2022秋物理粤教版必修1学案：1.4 物体运动的速度 Word版含答案

学案4 物体运动的速度[学习目标定位] 1.理解速度的物理意义，特殊是理解速度是矢量，知道速度的方向即物体运动的方向.2.能区分平均速度和瞬时速度，知道速率的概念.3.会用平均速度公式进行相关的计算．一、平均速度 [问题设计]自行车和汽车都在平直大路上沿同一方向单向行驶，自行车在30 min 内行驶了8 km ，汽车在30 min 内行驶了50 km ；百米竞赛中，运动员甲用时10 s ，运动员乙用时13.5 s. (1)自行车和汽车哪个运动得快？你是如何进行比较的？ (2)运动员甲和运动员乙哪个跑得快？你是如何进行比较的？ (3)汽车和运动员甲哪个运动得快？你又是如何进行比较的呢？答案 (1)汽车运动得快，相同时间内位移大的运动得快． (2)运动员甲跑得快，通过相同位移所需时间短的跑得快． (3)通过比较两物体单位时间内的位移，可比较两物体运动的快慢汽车：s 1t 1＝50×103 m30×60 s ≈27.8 m/s运动员甲：s 2t 2＝100 m10 s ＝10 m/s ，所以汽车运动得快． [要点提炼]1．定义：物体的位移s 与发生这段位移所用时间t 的比值．说明速度的定义方法是比值定义法．比值定义法是高中常见的一种定义物理量的方法，被定义的物理量不是由其他两个量打算，即不能说v 与s 成正比，与t 成反比．学校曾学习过ρ＝m V 、R ＝UI 也是用比值定义法定义的．2．矢量性：平均速度是矢量，它的方向与t 时间内物体发生的位移s 的方向相同．留意 (1)当比较两个速度是否相同时，既要比较大小是否相等又要比较其方向是否相同． (2)分析物体的运动速度时不行只关注速度的大小，也要留意确定速度的方向． 3．意义：表示物体在某段时间内或某段位移内运动的平均快慢程度．二、瞬时速度[问题设计]如图1所示，在气垫导轨上A 处安装光电门，滑块上分别插上宽窄不等的遮光片．每次都从最高点释放滑块，则滑块前沿的P 点每次经过A 时的运动快慢相同．光电计时器可以记录P 从A 点经过一段位移Δs 所需时间Δt (Δs 为遮光片宽度)．遮光片宽度Δs 和所需时间Δt 列表如下：图1Δs /m Δt /s v /(m·s －1)0.05 0.089 0.04 0.075 0.03 0.058 0.02 0.039 0.01 0.02 0.0050.01(1)(2)随着Δs 的减小，平均速度的大小有什么特点？这反映了什么物理意义？(3)如何更精确地测定P 点经过A 处的瞬时速度呢？P 经过A 处的速度更接近上述所求的哪一个速度？答案 (1)0.56 0.53 0.52 0.51 0.50 0.50(2)随着Δs 的减小，平均速度的大小好像向某个数值靠拢．这说明，随着Δs 的减小，所得的平均速度就越接近P 点经过A 处的瞬时速度．(3)再缩小遮光片的宽度，使时间Δt 尽可能小．Δt 越小，ΔsΔt 就越接近P 点经过A 处的瞬时速度．P 点经过A处的瞬时速度更接近0.50 m/s. [要点提炼]1．瞬时速度：瞬时速度是物体在某时刻前后无穷短时间内的平均速度，通常简称为速度．即当t →0时，v ＝st所求的速度为瞬时速度． 2．意义：表示运动物体在某一时刻(或经过某一位置时)的速度．3．矢量性：瞬时速度的方向就是该时刻物体运动的方向，即运动轨迹上过该点的切线方向． 4．瞬时速度可以精确描述物体在某一时刻(或某一位置)的运动快慢． [延长思考]请把相关的物理量连线．时间位置平均速度时刻位移瞬时速度答案三、平均速度与平均速率的比较 [问题设计]物体在某段时间内始终运动，它的平均速度可能等于零吗？平均速率呢？请举例说明．答案比如某人绕操场跑一圈的过程中，位移等于零则平均速度等于零，但是路程不等于零，则平均速率就不等于零． [要点提炼]1．平均速度：在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值，其表达式为平均速度＝位移时间.2．平均速率：路程与时间的比值，即平均速率＝路程时间.3．速率：瞬时速度的大小． [延长思考]运动物体平均速度的大小等于平均速率吗？答案不愿定等于．由于位移小于等于路程，所以平均速度小于等于平均速率．只有在单向直线运动中，平均速度的大小才等于平均速率．一、平均速度与瞬时速度的理解例1 下列关于平均速度和瞬时速度的说法正确的是( ) A ．平均速度v ＝st ，当t 格外小时，该式可表示某时刻的瞬时速度B ．瞬时速度的方向与位移的方向相同C ．瞬时速度和平均速度都可以精确描述物体运动的快慢D ．只有瞬时速度可以精确描述物体运动的快慢解析由平均速度定义式v ＝st 可知，当t 格外小时，该式可表示某时刻的瞬时速度，A 正确；平均速度的方向与物体的位移方向相同，而瞬时速度是与某时刻相对应的物理量，与一段时间内位移方向无对应关系，瞬时速度的方向为轨迹在那一点的切线方向，所以B 错误；平均速度只能粗略地反映一段时间内物体运动的快慢程度，而瞬时速度能精确地描述物体在某一时刻或某一位置运动的快慢及方向，C 错误，D 正确．答案 AD例2 小蒙骑自行车由静止沿直线运动，他在第1 s 内、第2 s 内、第3 s 内、第4 s 内通过的位移分别为1 m 、2 m 、3 m 、4 m ，则( ) A ．他4 s 末的瞬时速度为4 m/sB ．他第2 s 内的平均速度为1.5 m/sC ．他4 s 内的平均速度为2.5 m/sD ．他1 s 末的速度为1 m/s解析自行车的速度是渐渐增大的，无法确定它的瞬时速度，只能求出平均速度，第2 s 内的平均速度为21 m /s＝2 m/s ；4 s 内的平均速度为1＋2＋3＋44 m /s ＝2.5 m/s.答案 C二、平均速度与平均速率的比较与计算例3 如图2所示，2021年10月11日，在天津进行的第六届东亚运动会女子4×200米自由泳接力赛中，中国队以8分06秒06的成果夺得冠军，中国队之所以能够取得这个项目的冠军，取决于她们在800米中( )图2A ．平均速率大B ．平均速度大C ．冲刺时的瞬时速度大D ．某一时刻的瞬时速度大解析 4×200米自由泳接力赛的总路程确定，哪队游完总路程所用的时间短，哪队获胜，也就是路程与时间的比值大即平均速率大的获胜．答案 A例4 一物体以v 1＝4 m /s 的速度向东运动了5 s 后到达A 点，在A 点停了5 s 后又以v 2＝6 m/s 的速度沿原路返回，运动了5 s 后到达B 点，求物体在全程的平均速度和平均速率．解析物体全程的位移大小s ＝v 2t 2－v 1t 1＝6×5 m －4×5 m ＝10 m ，全程用时t ＝5 s ＋5 s ＋5 s ＝15 s ，故平均速度大小v ＝s t ＝1015 m/s ＝23 m/s ，方向向西．物体全程的路程l ＝v 2t 2＋v 1t 1＝6×5 m ＋4×5 m ＝50 m ，故平均速率v ′＝l t ＝5015 m/s ＝103m/s.答案平均速度的大小为23 m/s ，方向向西平均速率为103m/s一、平均速度,1.定义式：v＝s t2.方向：与物体位移方向相同二、瞬时速度1.定义：物体经过某位置或在某时刻的速度.2.方向：与物体经过某位置时的运动方向相同.1．(对速度的理解)甲、乙两质点在同始终线上匀速运动，设向右为正方向，甲质点的速度为2 m/s，乙质点的速度为－4 m/s，则可知()A．乙质点的速率小于甲质点的速率B．由于＋2＞－4，所以甲质点的速度大于乙质点的速度C．这里的正、负号的物理意义是表示质点运动的方向D．若甲、乙两质点同时由同一地点动身，则10 s后甲、乙两质点相距60 m答案CD解析由于速度是矢量，其正、负号表示质点的运动方向，速率是标量，在匀速直线运动中，速度的大小等于速率，故A、B错，C正确；甲、乙两质点在同始终线上沿相反方向运动，故D正确．2．(平均速度与瞬时速度的比较)如图3所示是三个质点A、B、C的运动轨迹，三个质点同时从M点动身，同时到达N点．下列说法正确的是()图3A．三个质点从M到N的平均速度相同B．三个质点到达N点时的瞬时速度相同C．三个质点从M到N的平均速率相同D．B质点从M到N的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同答案A解析平均速度等于位移与时间的比值，由于位移与时间都相等，故平均速度相同，故A正确；平均速率等于路程与时间的比值，由于时间相等，路程不相等，故平均速率不相等，故C错误；三个质点到达N点时的瞬时速度方向确定不同，所以瞬时速度确定不同，B错误；B质点不愿定做单向直线运动，所以B质点从M 到N的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向不愿定相同，D错误．3．(平均速度的计算)一汽车在平直的大路上先以72 km/h的速度行驶20 km，又以108 km/h的速度行驶10 km，则汽车在这30 km的全程中的平均速度为()A．20 m/s B．22.5 m/sC．25 m/s D．81 m/s答案B4．(平均速度与平均速率的比较)如图4所示，在1 000 m体能测试中，小明沿某圆形400 m跑道从A点动身，其成果为3分40秒，下列说法正确的是()图4A．小明的平均速率为4.55 m/sB．小明的平均速率为0.91 m/sC．小明的平均速度大小为0.91 m/sD．小明的平均速度大小为0.58 m/s答案AD解析平均速率为路程与时间的比值，所以平均速率为v＝lt＝1 000 m220 s≈4.55 m/s，平均速度为位移与时间的比值，所以平均速度大小为v′＝st＝63.7×2 m220 s≈0.58 m/s.所以选A、D.题组一速度与平均速度的理解1．关于速度的说法，下列各项中正确的是()A．速度是描述物体运动快慢的物理量，速度大表示物体运动得快B．速度描述物体的位置变化快慢，速度大表示物体位置变化大C．速度越大，位置变化越快，位移也就越大D．瞬时速度的大小通常叫做速率，速度是矢量，速率是标量答案AD2．平均速度定义式v＝st，以下叙述正确的是()A．物体做匀速直线运动时，速度v与运动的位移s成正比，与运动时间t成反比B ．平均速度v 的大小与运动的位移s 和时间t 都无关C ．平均速度定义式只适用于直线运动D ．平均速度是表示物体运动快慢及方向的物理量答案 BD解析 v ＝st 是计算平均速度的公式，适用于任何运动，C 错误．此式只说明计算平均速度可用位移s 除以时间t 来获得，并不是说v 与s 成正比，与t 成反比，A 错，B 对；平均速度的大小表示物体运动的快慢，方向表示物体的运动方向，D 对．3．三个质点A 、B 、C 的运动轨迹如图1所示．三个质点同时从N 点动身，同时到达M 点，且均无来回运动，则下列说法正确的是( ) A ．三个质点从N 点到M 点的平均速度相同 B ．三个质点任意时刻的运动方向都相同C ．三个质点从N 点动身到任意时刻的速度都相同图1D ．三个质点从N 点到M 点的瞬时速度的方向有时可能相同答案 AD解析 A 、B 、C 三个质点在相同时间内位移的大小都是MN 的长度，方向都由N 指向M ，即位移相同，所以它们的平均速度相同，A 选项正确．质点B 做单向直线运动，速度方向始终由N →M ，而质点A 、C 沿曲线运动，运动方向随时在转变，B 、C 选项错误．质点瞬时速度的方向是轨迹的切线方向，在这三条轨迹上，有切线方向相同的位置，三个质点可能同时来到这些位置，所以三个质点的瞬时速度方向有时可能相同，故D 选项正确．4．短跑运动员在100 m 竞赛中，以8 m /s 的速度快速从起点冲出，到50 m 处的速度是9 m/s,10 s 末到达终点的速度是10.2 m/s ，则运动员在全程中的平均速度是( ) A ．9 m /s B ．10.2 m/s C ．10 m /s D ．9.1 m/s答案 C解析由平均速度的定义式得v ＝s t ＝100 m 10 s ＝10 m/s ，故C 正确．题组二平均速度、瞬时速度的理解及区分 5．下列速度不属于瞬时速度的是( )A ．火车以76 km/h 的速度经过“深圳到惠州”这一路段B ．汽车速度计指示着速度50 km/hC ．城市繁华路口速度路标上标有“15 km/h 留意车速”字样D ．足球以12 m/s 的速度射入球门答案 A解析与某段时间或某段位移对应的速度为平均速度，与某时刻或某一位置对应的是瞬时速度，由此可推断A 中描述的是平均速率，B 、C 、D 中描述的是瞬时速度．6．为了使大路交通有序、平安，路旁立了很多交通标志．如图2所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80 km/h ；乙图是路线指示标志，表示到杭州还有100 km.上述两个数据的物理意义是( )图2A ．80 km/h 是平均速度，100 km 是位移B ．80 km/h 是平均速度，100 km 是路程C ．80 km/h 是瞬时速度，100 km 是位移D ．80 km/h 是瞬时速度，100 km 是路程答案 D解析在某路段或路口限定最高时速，是指任一时刻都不能超过该速度，是瞬时速度，较远距离的大路是有弯道的，100 km 是指路程，D 对．7．某赛车手在一次野外训练中，先利用地图计算出动身地和目的地的直线距离为9 km ，他从动身地到目的地用了5分钟，赛车上的里程表指示的里程数值增加了15 km ，当他经过某路标时，车内速度计指针指示的示数为150 km/h ，那么可以确定的是( ) A ．在整个过程中赛车手的瞬时速度是108 km/h B ．在整个过程中赛车手的平均速度是180 km/h C ．在整个过程中赛车手的平均速率是108 km/h D ．经过路标时的瞬时速度是150 km/h 答案 D解析整个过程中的位移大小为9 km ，所用时间为5 min ，所以依据公式v ＝st 可得整个过程中的平均速度为108 km /h ，这个速度并非瞬时速度，A 、B 项错误；平均速率等于路程除以时间，大小为180 km/h ，C 项错误；经过路标时的速度是指在路标那一位置时的速度，为瞬时速度，所以D 项正确．8．2021年11月8日超强台风“海燕”重创菲律宾．气象部门说，登陆时，“海燕”持续风速235 km /h ，中心最大风速达到314 km/h.其中的两个速度数值分别是指( )A ．平均速度，瞬时速度B ．瞬时速度，平均速度C ．平均速度，平均速度D ．瞬时速度，瞬时速度答案 A解析平均速度对应的是一段时间或一段位移，而瞬时速度对应的是某时刻或某位置，由“持续”知，235 km /h 是指的是一段时间的平均速度，314 km/h 是指瞬时速度，故A 正确．题组三平均速度和平均速率的计算9．从甲地到乙地的高速大路全程是197 km ，一辆客车8点从甲地开上高速大路，10点到达乙地，途中曾在一高速大路服务区休息10 min ，这辆客车从甲地到乙地的平均车速是( ) A ．98.5 km /h B ．27.4 km/h C ．107 km /h D ．29.8 km/h答案 A解析该题求解的是客车的平均速率，由于客车在2小时内经过的路程是197 km ，故平均速率v ＝s t ＝1972km /h ＝98.5 km/h ，A 正确．10．某人骑自行车沿直线从一斜坡坡底到坡顶，再从坡顶到坡底，已知上坡时的平均速度大小为4 m /s ，下坡时的平均速度大小为6 m/s ，则此人来回一次的平均速度大小与平均速率分别是( ) A ．10 m /s,10 m/s B ．5 m /s,4.8 m/s C ．10 m /s,5 m/s D ．0,4.8 m/s 答案 D解析此人来回一次的位移为0，由平均速度的定义式可知，此人来回一次的平均速度的大小为0.设由坡顶到坡底的路程为s ，则此过程的平均速率为v ＝2s s v 1＋sv 2＝2v 1v 2v 1＋v 2＝4.8 m/s ，故选项D 正确．11．甲、乙两人从市中心动身，甲20 s 内到达正东方向100 m 处，乙30 s 内到达正北方向150 m 处，试比较整个过程中甲、乙的平均速度是否相同．答案不相同解析 v 甲＝s 甲t 甲＝10020 m /s ＝5 m/s ，方向向东．v 乙＝s 乙t 乙＝15030m /s ＝5 m/s ，方向向北．所以两人平均速度大小一样，方向不同，所以它们的平均速度不同． 12．某物体沿一条直线运动：(1)若前一半时间内的平均速度为v 1，后一半时间内的平均速度为v 2，求全程的平均速度．(2)若前一半位移的平均速度为v 1，后一半位移的平均速度为v 2，全程的平均速度又是多少？答案 (1)v 1＋v 22 (2)2v 1v 2v 1＋v 2解析 (1)设全程所用的时间为t ，则由平均速度的定义可知前一半时间t 2内的位移为s 1＝v 1·t2后一半时间t 2内的位移为s 2＝v 2·t2全程时间t 内的位移为s ＝s 1＋s 2＝(v 1＋v 2)t2全程的平均速度为v ＝s t ＝v 1＋v 22.(2)设全程位移为s ′，由平均速度定义可知前一半位移所用时间为t 1＝s ′2v 1＝s ′2v 1后一半位移所用时间为t 2＝s ′2v 2＝s ′2v 2全程所用时间为t ′＝t 1＋t 2＝s ′2v 1＋s ′2v 2＝s ′(v 1＋v 2)2v 1v 2全程的平均速度为v ′＝s ′t ′＝2v 1v 2v 1＋v 213．如图3所示，一辆汽车在从上海到南京的高速大路上行驶．汽车上的速度计指针在图中左图所示位置四周左右摇摆，请你依据生活阅历和图中供应的信息，回答下列问题：图3(1)图中A 、B 两处相距多远？其值是指A 、B 两处的路程还是位移大小？(2)图中速度计中指针所指的速度表示汽车的平均速度还是瞬时速度？其值为多大？(3)假设汽车在A 、B 间按速度计中指针所指的速度做匀速直线运动，再由图中信息求出汽车从A 处行驶到B 处，需要多长时间？答案 (1)80 km 路程 (2)瞬时速度 100 km/h (3)0.8 h解析 (1)A 、B 两地距离s ＝120 km －40 km ＝80 km.由于依据实际状况在高速大路上任意相距80 km 两点间的道路不行能是直线，所以其值是指A 、B两地间的路程．(2)图中速度计中指针所指的速度表示汽车的瞬时速度(汽车上常见的速度计都是直接表示汽车在某一时刻或某一位置时的瞬时速度)，其值为100 km/h.(3)由于汽车在A 、B 间做匀速直线运动，依据v ＝s t 得t ＝s v ＝80 km100 km/h ＝0.8 h ，即汽车从A 处行驶到B 处需要0.8 h.。

【2019冲刺教案】粤教版高中物理必修一练习试题：第一章第四节物体运动的速度 Word版含解析

第一章运动的技术第四节物体运动的速度A级抓基础1．对于各种速度或速率，下列说法中正确的是()A．速率是速度的大小B．平均速率是平均速度的大小C．速度是矢量，平均速度是标量D．平均速度的方向就是物体运动的方向解析：速率是速度的大小，A正确；平均速率是指路程与时间的比值，平均速度是指位移与时间的比值，由于位移的大小不一定等于路程，B错；速度与平均速度都是矢量，C错；平均速度的方向就是物体位移的方向，不一定与运动方向相同，D错．答案：A2．(多选)下列关于速度大小的表述符合实际的是()A．雷声在空气中传播的速度约为3×104 m/sB．人在步行时的速度约为4.0 km/hC．我国的高铁正常行驶的速度可以达到300 m/sD．汽车在高速公路上正常行驶的速度可以达到100 km/h解析：声音在空气中传播的速度约为340 m/s，高速公路上限速120 km/h，我国的高铁正常行驶速度约为300 km/h，人在步行时的速度约为5 km/h，BD选项正确．答案：BD3．在长泰到林墩高速公路上，分别有图示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字的意思是( )A ．甲是指位移，乙是平均速度B ．甲是指路程，乙是平均速度C ．甲是指位移，乙是瞬时速度D ．甲是指路程，乙是瞬时速度答案：D4．物体沿一直线运动，下列说法正确的是( )A ．物体第1 s 末的速度是5 m/s ，则物体在第1 s 内的位移一定是5 mB ．物体第1 s 内的平均速度是5 m/s ，则物体在第1 s 内的位移一定是5 mC ．物体在某段时间内的平均速度是5 m/s ，则物体在该段时间内的位移一定是5 mD ．物体在某段位移内的平均速度是5 m/s ，则物体在经过该段位移一半时的速度一定是5 m/s解析：由平均速度公式v －＝s t得s ＝v －t ，所以一定时间内的位移决定于平均速度，第1 s 内的位移大小等于平均速度的数值，A 、C 错，B 对；经过某段位移一半时的速度可能等于平均速度，D 错．答案：B5．(多选)中国南车集团研制的“和谐号”380A 新一代高速动车组最高时速达到486.1公里，即最高速度为486.1 km/h ，子弹以600 m/s 的速度从枪口射出，则( )A ．486.1 km/h 是平均速度B ．486.1 km/h 是瞬时速度C ．600 m/s 是平均速度D ．486.1 km/h 与600 m/s 都是瞬时速度解析：瞬时速度与某一时刻(或位置)相对应，平均速度与一段时间(或位移)相对应.486.1 km/h 是指我国高速动车组达到的最大速度，是瞬时速度，600 m/s 的速度从枪口射出，对应某一位置，是瞬时速度．答案：BD6．(多选)短跑名将博尔特在北京奥运会上创造了100 m 和200 m 的短跑项目的新世界纪录，他的成绩分别是9.69 s 和19.30 s ，假定他在100 m 比赛时从发令到起跑的反应时间是0.15 s ，则下列说法正确的是( )A ．博尔特100 m 跑的平均速度约为10.3 m/sB ．博尔特100 m 跑的平均速度约为666.7 m/sC ．博尔特200 m 跑的平均速率约为10.4 m/sD ．博尔特200 m 跑的瞬时速度一定为10.4 m/s解析：由公式v －＝s t 可得，博尔特100 m 跑的平均速度为v －＝s t＝1009.69m/s ≈10.3 m/s ，200 m 跑的平均速率为v －＝s t ＝20019.30 m/s ≈10.4 m/s ，AC 正确．答案：ACB级提能力7．(多选)三个质点A、B、C的运动轨迹如图所示，三个质点同时从N点出发，同时到达M点，其间都不停也不返回，则下列说法中正确的是()A．三个质点从N到M的平均速度相同B．B质点从N到M的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同C．到达M点时的瞬时速率一定是质点A最大D．三个质点从N到M的平均速率相同解析：三个质点的位移相同，时间相同，所以平均速度相同，A 正确；由于B质点做单向直线运动，其平均速度方向与瞬时速度方向相同，B正确；三个质点运动的路程不同，运动时间相同，平均速率不相同，D项错误；无法判断到达M点时哪个质点的瞬时速率大，故C错误．答案：AB8．在男子4×200 米自由泳接力决赛中，由郝远、李昀琦、张杰、汪顺组成的中国队以7分15秒25的成绩获得了冠军．已知赛道长50 米，则中国队在整个比赛中的平均速度为________，平均速率为________．答案：0 1.838 m/s9．学校举行了乒乓球比赛．比赛时，某同学拍摄了几张比赛照片，洗出来后发现照片上的乒乓球带了一段“尾巴”，经测量，照片上的乒乓球连同“尾巴”共长7.2 mm.已知乒乓球直径为4 cm ，照片与实物大小之比为1∶20，照相机曝光时间为160s ．求乒乓球飞过镜头时的瞬时速度．解析：照片与实物大小之比为1∶20，已知乒乓球直径为4 cm ，则除乒乓球外“尾巴”长度为s ＝7.2×2010cm －4 cm ＝10.4 cm ＝0.104 m ．因为时间很短，可以认为平均速度近似等于乒乓球的瞬时速度，由v ＝s t，代入数据得：v ＝6.24 m/s. 答案：6.24 m/s10．如图所示，某人从A 点出发，先以2 m/s 的速度向东走了40 s 到达B 点，接着以3 m/s 的速度向北走了20 s ，到达C 点，求此人在这60 s 内的平均速率和平均速度的大小．解析：由题意可知s 1＝s AB ＝v 1t 1＝2×40 m ＝80 m ，s 2＝s BC ＝v 2t 2＝3×20 m ＝60 m ，人在60 s 内的路程为s ＝s 1＋s 2＝80 m ＋60 m ＝140 m ，位移为s ′＝s 21＋s 22＝802＋602 m ＝100 m ，所以平均速率为v 1＝s t ＝14060 m/s ＝73m/s ，平均速度大小为v2＝s′t＝10060m/s＝53m/s.答案：73m/s53m/s。

2019年精选粤教版高中物理必修1第一章运动的描述第四节物体运动的速度课后辅导练习含答案解析五十八

2019年精选粤教版高中物理必修1第一章运动的描述第四节物体运动的速度课后辅导练习含答案解析五十八第1题【单选题】下列关于速度的说法正确的是( )A、速度是描述物体位置变化的物理量B、速度方向就是物体运动的方向C、路程与时间的比值等于平均速度D、匀速直线运动的速度方向是可以改变的【答案】：【解析】：第2题【单选题】一遥控玩具小车在平直公路上运动的位移一时间图象如图所示，则( )A、15s末汽车的位移为300 mB、20s末汽车的速度为﹣1m/sC、前10s内汽车的加速度为19.6 m/sD、前25s内汽车做单方向直线运动【答案】：【解析】：第3题【单选题】以下说法正确的是( )A、物体沿直线单方向运动时，通过的路程就是位移B、路程为零时位移一定为零；位移为零时路程不一定为零C、速度大小与位移成正比，与时间成反比D、速度大小不变的物体，其加速度必定不变【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列各组物理量中，全部是矢量的是( )A、位移、时间、速度、加速度B、质量、路程、速度、平均速度C、速度、平均速度、位移、加速度D、位移、路程、时间、加速度【答案】：【解析】：第5题【单选题】关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是( )A、物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大B、速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零C、某时刻物体的速度为零，其加速度一定为零D、加速度很大时，运动物体的速度一定很大【答案】：【解析】：第6题【单选题】某同学在实验室做了如图所示的实验，铁质小球被电磁铁吸附，断开电磁铁的电源，小球自由下落，已知小球的直径为0.5cm，该同学从计时器上读出小球通过光电门的时间为1.00×10^﹣3 s，则小球开始下落的位置距光电门的距离为( )A、1 mB、1.3mC、0.4 mD、1.6m【答案】：【解析】：第7题【填空题】如图所示，两路灯灯杆A、B相距40m，一辆汽车用3.2s时间通过这两根路灯灯杆，据此可以计算出汽车在这段位移中的平均速度为______m/s。

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第一章运动的技术
第四节物体运动的速度
A级抓基础
1．对于各种速度或速率，下列说法中正确的是()
A．速率是速度的大小
B．平均速率是平均速度的大小
C．速度是矢量，平均速度是标量
D．平均速度的方向就是物体运动的方向
解析：速率是速度的大小，A正确；平均速率是指路程与时间的比值，平均速度是指位移与时间的比值，由于位移的大小不一定等于路程，B错；速度与平均速度都是矢量，C错；平均速度的方向就是物体位移的方向，不一定与运动方向相同，D错．
答案：A
2．(多选)下列关于速度大小的表述符合实际的是()
A．雷声在空气中传播的速度约为3×104 m/s
B．人在步行时的速度约为4.0 km/h
C．我国的高铁正常行驶的速度可以达到300 m/s
D．汽车在高速公路上正常行驶的速度可以达到100 km/h
解析：声音在空气中传播的速度约为340 m/s，高速公路上限速120 km/h，我国的高铁正常行驶速度约为300 km/h，人在步行时的速度约为5 km/h，BD选项正确．
答案：BD
3．在长泰到林墩高速公路上，分别有图示的甲、乙两块告示牌，
告示牌上面数字的意思是()
A．甲是指位移，乙是平均速度
B．甲是指路程，乙是平均速度
C．甲是指位移，乙是瞬时速度
D．甲是指路程，乙是瞬时速度
答案：D
4．物体沿一直线运动，下列说法正确的是()
A．物体第1 s末的速度是5 m/s，则物体在第1 s内的位移一定是5 m
B．物体第1 s内的平均速度是5 m/s，则物体在第1 s内的位移一定是5 m
C．物体在某段时间内的平均速度是5 m/s，则物体在该段时间内的位移一定是5 m
D．物体在某段位移内的平均速度是5 m/s，则物体在经过该段位移一半时的速度一定是5 m/s
解析：由平均速度公式v－＝s
t得s＝v
－t，所以一定时间内的位移
决定于平均速度，第1 s内的位移大小等于平均速度的数值，A、C 错，B对；经过某段位移一半时的速度可能等于平均速度，D错．答案：B
5．(多选)中国南车集团研制的“和谐号”380A新一代高速动车组最高时速达到486.1公里，即最高速度为486.1 km/h，子弹以600 m/s的速度从枪口射出，则()
A ．486.1 km/h 是平均速度
B ．486.1 km/h 是瞬时速度
C ．600 m/s 是平均速度
D ．486.1 km/h 与600 m/s 都是瞬时速度
解析：瞬时速度与某一时刻(或位置)相对应，平均速度与一段时间(或位移)相对应.486.1 km/h 是指我国高速动车组达到的最大速度，是瞬时速度，600 m/s 的速度从枪口射出，对应某一位置，是瞬时速度．
答案：BD
6．(多选)短跑名将博尔特在北京奥运会上创造了100 m 和200 m 的短跑项目的新世界纪录，他的成绩分别是9.69 s 和19.30 s ，假定他在100 m 比赛时从发令到起跑的反应时间是0.15 s ，则下列说法正确的是( )
A ．博尔特100 m 跑的平均速度约为10.3 m/s
B ．博尔特100 m 跑的平均速度约为666.7 m/s
C ．博尔特200 m 跑的平均速率约为10.4 m/s
D ．博尔特200 m 跑的瞬时速度一定为10.4 m/s
解析：由公式v －＝s t 可得，博尔特100 m 跑的平均速度为v －＝s t
＝1009.69
m/s ≈10.3 m/s ，200 m 跑的平均速率为v －＝s t ＝20019.30 m/s ≈10.4 m/s ，AC 正确．
答案：AC
B 级提能力
7．(多选)三个质点A 、B 、C 的运动轨迹如图所示，三个质点同时从N 点出发，同时到达M 点，其间都不停也不返回，则下列说法
中正确的是()
A．三个质点从N到M的平均速度相同
B．B质点从N到M的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同
C．到达M点时的瞬时速率一定是质点A最大
D．三个质点从N到M的平均速率相同
解析：三个质点的位移相同，时间相同，所以平均速度相同，A 正确；由于B质点做单向直线运动，其平均速度方向与瞬时速度方向相同，B正确；三个质点运动的路程不同，运动时间相同，平均速率不相同，D项错误；无法判断到达M点时哪个质点的瞬时速率大，故C错误．
答案：AB
8．在男子4×200 米自由泳接力决赛中，由郝远、李昀琦、张杰、汪顺组成的中国队以7分15秒25的成绩获得了冠军．已知赛道长50 米，则中国队在整个比赛中的平均速度为________，平均速率为________．
答案：0 1.838 m/s
9．学校举行了乒乓球比赛．比赛时，某同学拍摄了几张比赛照片，洗出来后发现照片上的乒乓球带了一段“尾巴”，经测量，照片上的乒乓球连同“尾巴”共长7.2 mm.已知乒乓球直径为4 cm，照片
与实物大小之比为1∶20，照相机曝光时间为1
60s．求乒乓球飞过镜
头时的瞬时速度．
解析：照片与实物大小之比为1∶20，已知乒乓球直径为4 cm，
则除乒乓球外“尾巴”长度为s＝7.2×20
10cm－4 cm＝10.4 cm＝
0.104 m．因为时间很短，可以认为平均速度近似等于乒乓球的瞬时
速度，由v＝s
t，代入数据得：v＝6.24 m/s.
答案：6.24 m/s
10．如图所示，某人从A点出发，先以2 m/s的速度向东走了40 s到达B点，接着以3 m/s的速度向北走了20 s，到达C点，求此人在这60 s内的平均速率和平均速度的大小．
解析：由题意可知s1＝s AB＝v1t1＝2×40 m＝80 m，
s2＝s BC＝v2t2＝3×20 m＝60 m，
人在60 s内的路程为s＝s1＋s2＝80 m＋60 m＝140 m，
位移为s′＝s21＋s22＝802＋602m＝100 m，
所以平均速率为v1＝s
t＝
140
60m/s＝
7
3m/s，
平均速度大小为v2＝s′
t＝
100
60m/s＝
5
3m/s.
答案：7
3m/s
5
3m/s
教师个人研修总结
在新课改的形式下，如何激发教师的教研热情，提升教师的教研能力和学校整体的教研实效，是摆在每一个学校面前的一项重要的“校本工程”。

所以在学习上级的精神下，本期个人的研修经历如下：
1.自主学习：我积极参加网课和网上直播课程.认真完成网课要求的各项工作.教师根据自己
的专业发展阶段和自身面临的专业发展问题，自主选择和确定学习书目和学习内容，认真阅读，记好读书笔记；学校每学期要向教师推荐学习书目或文章，组织教师在自学的基础上开展交流研讨，分享提高。

2.观摩研讨：以年级组、教研组为单位，围绕一定的主题，定期组织教学观摩，开展以课例为载体的“说、做、评”系列校本研修活动。

3.师徒结对：充分挖掘本校优秀教师的示范和带动作用，发挥学校名师工作室的作用，加快新教师、年轻教师向合格教师和骨干教师转化的步伐。

4.实践反思：倡导反思性教学和教育叙事研究，引导教师定期撰写教学反思、教育叙事研究报告，并通过组织论坛、优秀案例评选等活动，分享教育智慧，提升教育境界。

5.课题研究：立足自身发展实际，学校和骨干教师积极申报和参与各级教育科研课题的研究工作，认真落实研究过程，定期总结和交流阶段性研究成果，及时把研究成果转化为教师的教育教学实践，促进教育质量的提高和教师自身的成长。

6.专题讲座：结合教育教学改革的热点问题，针对学校发展中存在的共性问题和方向性问题，进行专题理论讲座。

7.校干引领：从学校领导开始，带头出示公开课、研讨课，参与本校的教学观摩活动，进行教学指导和引领。

8.网络研修：充分发挥现代信息技术，特别是网络技术的独特优势，借助教师教育博客等平台，促进自我反思、同伴互助和专家引领活动的深入、广泛开展。

我们认识到：一个学校的发展，将取决于教师观念的更新，人才的发挥和校本培训功能的提升。

多年来，我们学校始终坚持以全体师生的共同发展为本，走“科研兴校”的道路，坚持把校本培训作为推动学校建设和发展的重要力量，进而使整个学校的教育教学全面、持续、健康发展。

反思本学期的工作，还存在不少问题。

很多工作在程序上、形式上都做到了，但是如何把工作做细、做好，使之的目的性更加明确，是继续努力的方向。

另外，我校的研修工作压力较大，各学科缺少领头羊、研修氛围有待加强、师资缺乏等各类问题摆在我们面前。

缺乏专业人员的引领，各方面的工作开展得还不够规范。

相信随着课程改革的深入开展，在市教育教学研究院的领导和专家的亲临指导下，我校校本研修工作一定能得以规范而全面地展开。

“校本研修”这种可持续的、开放式的继续教育模式，一定能使我校的教育教学工作又上一个台阶。

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