从点滴生活走进孩子的心灵
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从点滴生活走进孩子的心灵
一提起小孩,尤其是一年级的小孩,我们联想到的词语肯定是“天真、可爱”,眼前浮现的一定是孩子活泼乱跳的情景。可孩子们的想法,我们做大人的是否曾认认真真的去思考过呢?一个孩子的转变引起了我深深的思考。
我班学生洋洋,今年七岁,长得虎头虎脑,让人一眼就能看出他那副机灵样。上个学期,他还是一个活泼开朗的男孩,虽说上课时有点爱搞小动作,但处处都能够表现出他机灵、淘气、可爱的一面。但从这学期开始,他与以前判若两人,表现出了一系列反常的行为:上课时目光呆滞,不知所云;下课也不和同伴玩耍、说话,总爱发呆;性格也变得古怪,孤僻,经常动不动就与同学发生争吵,甚至动手打架。我试图找他谈心,但他每次都默不做声,只是以点头、摇头来回应,少了以前的灵性。我想,在他身上已无法找到答案,只能进行家访。
到洋洋家后,我见到了他年老的奶奶,向她表明我的来意后,与她进行了深入细致的交谈。从洋洋奶奶那里我了解到:洋洋的爸爸妈妈刚离婚,妈妈带着年幼的弟弟离开了,他判给了爸爸抚养。前段时间,他寄宿到姑姑家,而姑姑的孩子不能与他和睦相处,两个孩子经常打架、斗气,姑姑对他很不满意,于是又把他送回奶奶家。而奶奶年岁已高,与洋洋的一些想法差之甚远。当我了解到这些情况后,我更觉得不能放弃这个孩子,一定要把原来那个活泼开朗的他找回来。
于是,我给予了他更大的关注,用大姐姐般的亲情去温暖他、开导他、帮助他,常常把他带在身边,让他感受到他并不是一个被抛来抛去的没人要的孩子。经常找他聊天、谈心;经常鼓励他自立、自强;经常让他参加集体的社会实践活动,教育他与同学友好相处。经过一个多月的努力引导,慢慢地我看到了洋洋的脸上重新洋溢起灿烂的笑靥。他又与伙伴们一起玩耍了,上课时回答问题的声音也响亮了,学习成绩也进步了。特别让我感到欣慰的是,他每当见到我,都会面带微笑地主动给我打招呼,亲热的叫声:“老师好”。
分析:
一、学会走进孩子的心灵世界
走进孩子的心灵世界,是我们教师在新教育观念下的必走之路。孩子的心灵世界和我们大人的心灵世界一样吗?其实,孩子的心灵世界比我们大人的心灵世界更加丰富多彩。你没发现是因为你没有想象过,没有接触过,没有感受过,没有走进过。用成人的眼光去看孩子的心灵世界,是永远也看不懂的。正如上例,表面看来洋洋只是父母离婚而已,像这样的孩子有很多很多,我们好像也没有发现孩子有那么多的问题。我们想到的是,孩子的世界里天空是平静的,可从洋洋的身上,我们可以深深地感觉到,我们错了。孩子心灵的一片天空并不平静,他们的世界也有烦恼。如果我们也能从洋洋的角度去想一想,走进他的心灵世界,他的那片天空是不会出现乌云的。他有美好的心灵,他有无限的学习潜能,就看我们成人给孩子营造怎样的环境了。后来他所取得的成绩可足够说明。
二、学会倾听孩子的内心想法
坐在办公室里,我们经常会听到“xxx同学骂人了”、“xxx同学打架了”、“xxx同学欺负人了”……本来下课应该好好的休息,但一听到这些“投诉”的声音,再好的心情也会被破坏,晴转多云,一定会大发雷霆,学生也免不了的会遭到一阵批评。其实,孩子也有他们的想法,上例中,洋洋上课不听讲,不回答问题,不与同学玩等等这些现象,我们做老师就应该看在眼里,想在心中。静下心来,认真地分析,仔细地思考。、创造机会与孩子进行沟通,去倾听孩子内心的一些想法。只有你学会倾听,孩子才能学会倾诉,师生之间才会架起沟通的桥梁。
三、学会关注孩子的成长历程
孩子的成长需要大人的关注,尤其是心灵上的成长更需要你的肯定,肯定是孩子心灵成长的动力。根据上例我们知道,洋洋在没有人关注,没有人倾诉的情况下性格变得古怪、孤僻,而一旦老师、家长给予其关注,给予其关怀,孩子的心扉便会打开,他不再感到孤独,不再感到迷茫。因此,我们要学会关注孩子心灵的成长,掌握孩子心灵成长的需求,让孩子感受到你的关注,感受到你的真诚,感受到你的爱心。只有这样,孩子才会相信你,才会信服你,才会亲近你。
四、学会给予孩子充足的爱
孩子的成长需要父母的爱,孩子的成长需要朋友的爱,孩子的成长更需要老师的爱。我以前对洋洋在课堂教育要求是很严格的,对
其他小朋友也必须举手被允许才能发言,必须坐得挺直,必须不允许管其他小朋友的事情……后来我想,小孩子的学习应该是一种全身心的体验过程,在体验中,孩子获得快乐、满足和成长,如果按照这样上课形式教育孩子,是一种对生命的压抑。其实每一个孩子都有他自己的特点和优点,世界上没有绝对坏的或绝对不好的孩子!试着去发现孩子的好的一面吧。作为教育工作者的我们,应该学会用爱的眼睛发现孩子,用爱的鼓励调动孩子,用爱的理由拒绝孩子,用爱的行为影响孩子,用爱的责任惩罚孩子,用爱的感觉滋养孩子,用爱的意志磨练孩子,学会与孩子沟通,创造分享爱及制造快乐的机会。
我相信,洋洋是一只刚刚展翅的雄鹰,他只是在飞翔的过程中遇到了迷雾,在风雨的黑夜里迷失了方向。就让我们伸出温暖的手,张开温暖的怀抱,去点燃他心中的那盏明灯,照亮他前进的路。生动的事例,告诉我们,关注孩子的成长应从了解孩子的心开始;心灵的成长和身体的成长一样需要均衡的营养;肯定孩子的成绩,给孩子以自信,尊重孩子的梦想,用我们的爱心去善待孩子吧!