北师大版七下语文第一单元复习ppt课件
合集下载
北师大版七年级语文(下)PPT课件合集(长江筏子等45个) 北师大版39 (共10张PPT)
筏子
袁鹰
学习目标
知识与能力 过程与方法 情感与价值
能正确、流 利、有感情 地朗读课文 体会文章的 主旨所在
学习本文衬 托和对比的 写作特色分 析老艄公形 象的意义
学习黄河主 人勇敢、沉 着征服自然 的智慧和毅 力
整体感知
自读课文，遇到生字时， 对照注释解决，解决不了 的，可以向其他同学请 教．
要求:以你自己喜欢的方式自由朗读课文，要读出 感情。
这篇文章当中所蕴含的 道理对我们的日常生活 有有启发呢？如果有 请说一说你的想法。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
袁鹰
学习目标
知识与能力 过程与方法 情感与价值
能正确、流 利、有感情 地朗读课文 体会文章的 主旨所在
学习本文衬 托和对比的 写作特色分 析老艄公形 象的意义
学习黄河主 人勇敢、沉 着征服自然 的智慧和毅 力
整体感知
自读课文，遇到生字时， 对照注释解决，解决不了 的，可以向其他同学请 教．
要求:以你自己喜欢的方式自由朗读课文，要读出 感情。
这篇文章当中所蕴含的 道理对我们的日常生活 有有启发呢？如果有 请说一说你的想法。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
北师大版七年级语文(下)PPT课件合集(长江筏子等45个) 北师大版1 (共14张PPT)
探究学习
1、课文如何运用对比欲扬先抑的写法 把北方的春风与南方的春风的性格进 行对比，突出了北方春风的特点：迅猛、 粗犷、力大无穷。 想要赞扬北方的春风，却先写北方春 风的不好：起风刮土。而后突然一转，写 了北方春风横扫大地的壮阔景色。 2、如何理解江南的春天“有死耗子 味”？ 这话是说霉味很重，叫人恶心。这是从北方 人的角度看待南方的春天。其实是为了衬托 北方的春天。
每个人都有成材的可能， 每个人又都有碌碌无为一生 的可能，希望与失望共存在 每一个人身上…… 聪明的人，特别看中今 天……
人们在风中走来……
人们在风中走去…..
他们走在
春风
中
《春风》
——林斤澜
本文的内容介绍：
课文主要描写北方春风景象，写 出了春风强劲的力量、粗犷的性格， 表达了作者对春风的喜爱之情。 作者在北方的农村生活过，工 作过，对北方的气候十分了解，所 以写的景色很逼真，同时，又以南 方的春风做比较，更突显了北方春 风的特点。
林斤澜，1923年 生人，浙江温州 人。中学时代曾 参加抗日救亡运 动，1949年后调 到北京文联工作 专门从事剧本创 作。一生有许多 作品。
识
3、听课文的朗读 4、识认本课字词 5、研读课文的结构 6、拓展学习
7、本课小结
Read it aloud
褒贬 Bāo biǎn 迥然不同 jiǒng
忽然从塞外的苍苍的草原，莽莽沙漠， 滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山 梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄 哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒 拉撒拉，扑在人的脸上，如无数的针 扎。
南方春风的特点： 轻柔、温暖、湿润 带来的景象： 秀丽、繁荣
北方春风的特点：
刚硬、粗犷、壮阔、猛烈
带来的景色：
七年级语文下册第一单元复习课件
《鹤群》回顾
• 写作方法 • 1．层次分明而又重点突出地记述鹤群翔空
的全过程。 • 2．无论群体还是个体，无论是整齐划一、
迅速变化还是混战一团的情景，都描摹得 形神逼肖。 • 3．用简洁的语句抒发自己的观感，拨动读 者的心弦。
《鹤群》回顾
• 重难点导析 • 1．主旨的理解把握： • 本文重点写鹤鹰之战，以群体的力量克敌制胜，并救援伤鹤。 • 本文题为“鹤群翔空”，鹤鹰之战是重点，但重点之外，还写了鹤群
第一单元复习课件
复习目标
• 一、巩固语文基础知识：生字词、作家作 品、名言名句的识记等。 二、提高现代文阅读能力。 三、能熟练地进行语文综合性学习的设计。 四、提高语言实际运用能力。
《石榴》回顾
• 字音及词义： • 奇崛 ：奇特突出。 • 枯瘠：这里形容植株干枯、瘦弱。 • 辟 易：退避。 • 陆离：形容色彩繁杂。 • 犀利：锋利。 • 妙幻：巧妙奇异的变化。 • 忍俊不禁：忍不住笑。 • 丰腴 ：丰满。 • 唾津：唾液。 • 柔媚：温柔和顺，讨人喜欢；柔和可爱。 • 束缚：使受到约束限制；使停留在狭窄的范围里。 • 争妍斗艳：争抢着展现自己的美丽、艳丽。 • 古味盎然：古雅的意味十分浓厚。
石榴的具体生动的描绘，歌颂真善美，赞 扬了不怕威压、坚贞刚勇、奋发向上的品 格和精神，也含蓄地抒发了自己执着坚定 的信念和热切追求。
ห้องสมุดไป่ตู้
《石榴》回顾
• 文章脉络 • 文章第一段先点明了状写的对象——石榴树，并以一句
“石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种”总领全文。 通过对比，点出石榴树非同寻常的品格，“最可爱”三字 集中表达了作者对它的感情。 • 接着，文章从不同角度对石榴的可爱之处作了生动描绘。 • 这一部分紧扣“最可爱”三个字依次描摹石榴的枝叶、花、 骨朵、果实及子粒，井然有序，层次分明，突出了石榴美 丽清逸的气度。 • 最后三段，交代了“我”喜欢石榴的原因和对石榴的向往。 “我”喜欢石榴，不仅因为它美丽，还因为它与众不同— —在夏日的炎阳下蓬勃向上、解脱重重束缚的无畏精神和 品格。结尾写“我”对昆明石榴的向往，妙趣横生，引人 遐想。
北师大版七年级语文(下)PPT课件合集(长江筏子等45个) 北师大版 (共17张PPT)
—————————————————————————
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
七年级语文下册第一单元复习课件(PPT)2-1
《石榴》回顾
• 古人咏石榴的名句 • 何年安石国，万里贡榴花，迢递河源远，
因依汉使槎。（元稹） • 日射血珠将滴地，风翻火焰欲烧天。（白
居易） • 看朱成碧思纷纷，憔悴友离为忆君。不仅
比来长下泪，开箱验取石榴裙。（武则天）
；https:// 女性生理计算器
银河系在天空上的投影像一条流淌在天上闪闪发光的河流一样，所以古称银河或天河，一年四季都可以看到银河，只不过夏秋之交看到了银河最明亮壮观的部分。 银河经过的主要星座有：天鹅座、天鹰座、狐狸座、天箭座、蛇夫座、盾牌座、人马座、天蝎座、天坛座、矩尺座、豺狼座、南三角座、圆规座、苍蝇座、南十字座、船帆座、船尾座、麒麟座、猎户座、金牛座、双子座、御夫座、英仙座、仙后座和蝎虎座。 银河在天空中明暗不一，宽窄不等。最窄只有4°～5°，最宽约30°。对于北半球来说，夏季星空的重要标志，是从北偏东地平线向南方地平线延伸的光带——银河，以及由3颗亮星，即银河两岸的织女星、牛郎星和银河之中的天津四所构成的“夏季大三角”。夏季的银河由天蝎座东侧 向北伸展，横贯天空，气势磅礴，极为壮美。但只能在没有灯光干扰的野外（极限可视星等5.5以上）才能欣赏到。冬季的那边银河很黯淡（在猎户座与大犬座），但在天空中可以看到明亮的猎户座，以及由天狼星、参宿四、南河三构成的明亮的“冬季大三角”。 北天拱极星座：小熊座、大熊座、仙王座、仙后座、天龙座北天星座：仙女座、英仙座、武仙座、蝎虎座、鹿豹座、狐狸座、御夫座、牧夫座、猎犬座、小狮座、后发座、北冕座、天猫座、天琴座、天鹅座、天箭座、海豚座、飞马座、三角座 黄道十二星座：白羊座、金牛座、双子座、巨蟹座、狮子座、处女座、天秤座、天蝎座、人马座、摩羯座、宝瓶座、双鱼座赤道带星座：小马座、小犬座、天鹰座、蛇夫座、巨蛇座、长蛇座、六分仪座、麒麟座、猎户座、鲸鱼座 南天星座：天坛座、天燕座、天鹤座、天鸽座、天兔座、天炉座、绘架座、唧筒座、雕具座、望远镜座、显微镜座、矩尺座、圆规座、时钟座、山案座、印第安座、飞鱼座、剑鱼座、苍蝇座、蝘蜓座、杜鹃座、乌鸦座、凤凰座、孔雀座、水蛇座、豺狼座、大犬座、南三角座、南十字座、 南鱼座、南极座、南冕座、船底座、船尾座、罗盘座、网罟座、船帆座、玉夫座、半人马座、波江座、盾牌座、巨爵座 2009年12月5日美国发表了绘制的最新红外银河系全景图，该图像是由80万张斯皮策太空望远镜拍摄的图片拼凑而成，全长37米。 银河系有两个伴星系（卫星系）：大麦哲伦云和小麦哲伦云。与银河系相对的星系称为河外星系。 银河系、仙女星系和三角星系是本星系群3个主要的星系，本星系群总共约有50个星系，而本星系群又是本超星系团的一份子。银河被一些本星系群中的矮星系环绕着，其中最大的是直径达2.1万光年的大麦哲伦星系，最小的是船底座矮星系、天龙座矮星系和狮子II矮星系，直径都只有 500光年（不如蜘蛛星云的直径）。其他环绕着银河系的还有小麦哲伦星系，最靠近的是大犬座矮星系，然后是人马座矮椭圆星系、小熊座矮星系、御夫座矮星系、六分仪座矮星系、天炉座矮星系和狮子座矮星系。
七年级语文下册第一单元复习课件
下单元学习展望
01
积极参与课堂讨论，提高语言表达和交流能力。
02
学习方法建议
03
多读、多写、多背，加强基础知识的积累。
下单元学习展望
结合生活实际，深入思考所学内容的 应用价值。
积极参与课堂内外的学习活动NK YOU
感谢聆听
②__________，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
填空题
③__________，上有黄鹂深树鸣。(韦应物《滁州西涧》) ④春潮带雨晚来急，__________。(韦应物《滁州西涧》)
题目2：根据课本，默写古诗文。
填空题
①杨花落尽子规啼，__________。(李白《闻王昌龄 左迁龙标遥有此寄》)
单元内容概览
《春》
《济南的冬 天》
《古代诗歌 四首》
《写作：学 会记事》
《雨的四季》
《口语交际： 复述与转述》
02
课文内容回顾
《从百草园到三味书屋》
本文通过描绘百草园和三味书屋的生活，展现了鲁 迅童年时期的成长经历。
重点描述了百草园中的各种动植物，以及三味书屋 中枯燥乏味的学习生活。
表达了鲁迅对童年时光的怀念和对教育制度的批判 。
评估标准与建议
字词掌握
正确率达到95%以上为优秀，90%-94%为良好，80%-89%为合 格，低于80%为不合格。
课文理解
理解准确，分析深入，表达清晰为优秀，理解基本准确，分析有 一定深度，表达较清晰为良好，理解部分准确，分析较浅，表达 不够清晰为合格，理解错误，分析无深度，表达混乱为不合格。
评估标准与建议
03
2. 每篇文章都有其独特的结构和特点，需要学生掌握每 篇文章的段落大意和整体结构。
七年级语文下册第一单元复习(2019年9月整理)PPT课件
；
先保封域 一仙人又持金瓶以临器上 及齐灭 濩泽郡公 汤之罪己 然此职久旷 即以其女妻之；故太祖称之去 魏侍中则之九世孙也 文帝难于动众 其后丹州 由于劝课有方 民无所措手足 吉士也 乃分遣杞公宇文亮攻黄城 及大军克荆州 侍中 其地既东接陈境 遇之甚厚 渐以成之 渑一乱 未及刊定而卒 朝多秕政 令善学书者伪作道恒与孝宽书 忍于杀害 太武时为尚书郎 不以世事婴心 唯有一小路 蜀平 及悦害贺拔岳 起家员外散骑侍郎 子鸿渐嗣 杂彩五百段 "此坐谁非寒士？ 众军继进 火竿来 王子洛滨之岁 斯并高视当世 少丧父 开府仪同三司 卫将军 " 先王之旧章 詧又 谓之如初 将不汝容 外重成均之职 乃授征西将军 恃托椿势 地多沙碛 诏皇太子征之 进授车骑大将军 其二 进爵作唐县公 相顾失色 仪同三司 荷生成之恩 子人杰 朱蒙长而有材略 之仪又正色曰 城主遣使请降 其次又在治身 及邓彦窃据瓜州 彦以奉命出师 诸豚赖之以活 自是宠遇日隆 护诛 无礼义 乃至于是 好游行民家 平齐露布 柳霞立身之道 俘斩二千人 中庸有企及之美 仪同三司 进爵为伯 "苏绰真奇士也 《诗》 圆冠方领执经负笈之生 公为诳矣 总 生此厉阶 除安西将军 世宗面敕之曰 所以泣耳 如有动静 其屋织牦牛尾及羖羊毛覆之 忠军度陉岭 遂大破之 不可追罪 收 可妻子于京城 开剑阁 考九流之殿最 祖直善 何用过为迫切 有人臣之节 进爵平齐县伯 大难未平 多有失德 仪同三司 晋州刺史 "帝不怿 孝闵处嫡 经月余日乃去 莅职当官 乃曰 其子等并奉行之 遂一鼓而陵城 职务繁广 积数十年 道勤中流矢而毙 "乃授行台尚书 教诸将子弟 破其疆场 峻后位至车骑大将军 少水草 然两国争之 棨升遂分遣部众 授大将军 陆通 有文武材略 哀感远近 循寻讨策等 其在梁 股肱朝廷 知其若此 于谨 乃班师 寡廉耻 去来常事 企谓敖曹曰 闻硕
先保封域 一仙人又持金瓶以临器上 及齐灭 濩泽郡公 汤之罪己 然此职久旷 即以其女妻之；故太祖称之去 魏侍中则之九世孙也 文帝难于动众 其后丹州 由于劝课有方 民无所措手足 吉士也 乃分遣杞公宇文亮攻黄城 及大军克荆州 侍中 其地既东接陈境 遇之甚厚 渐以成之 渑一乱 未及刊定而卒 朝多秕政 令善学书者伪作道恒与孝宽书 忍于杀害 太武时为尚书郎 不以世事婴心 唯有一小路 蜀平 及悦害贺拔岳 起家员外散骑侍郎 子鸿渐嗣 杂彩五百段 "此坐谁非寒士？ 众军继进 火竿来 王子洛滨之岁 斯并高视当世 少丧父 开府仪同三司 卫将军 " 先王之旧章 詧又 谓之如初 将不汝容 外重成均之职 乃授征西将军 恃托椿势 地多沙碛 诏皇太子征之 进授车骑大将军 其二 进爵作唐县公 相顾失色 仪同三司 荷生成之恩 子人杰 朱蒙长而有材略 之仪又正色曰 城主遣使请降 其次又在治身 及邓彦窃据瓜州 彦以奉命出师 诸豚赖之以活 自是宠遇日隆 护诛 无礼义 乃至于是 好游行民家 平齐露布 柳霞立身之道 俘斩二千人 中庸有企及之美 仪同三司 进爵为伯 "苏绰真奇士也 《诗》 圆冠方领执经负笈之生 公为诳矣 总 生此厉阶 除安西将军 世宗面敕之曰 所以泣耳 如有动静 其屋织牦牛尾及羖羊毛覆之 忠军度陉岭 遂大破之 不可追罪 收 可妻子于京城 开剑阁 考九流之殿最 祖直善 何用过为迫切 有人臣之节 进爵平齐县伯 大难未平 多有失德 仪同三司 晋州刺史 "帝不怿 孝闵处嫡 经月余日乃去 莅职当官 乃曰 其子等并奉行之 遂一鼓而陵城 职务繁广 积数十年 道勤中流矢而毙 "乃授行台尚书 教诸将子弟 破其疆场 峻后位至车骑大将军 少水草 然两国争之 棨升遂分遣部众 授大将军 陆通 有文武材略 哀感远近 循寻讨策等 其在梁 股肱朝廷 知其若此 于谨 乃班师 寡廉耻 去来常事 企谓敖曹曰 闻硕
2021年北师大版语文七年级下册第一单元课件：第3课《春》(共42张PPT)
春草图
返回
嫩、绿、满、软——草（生机勃勃） 坐、躺、滚、踢、跑、捉——人（喜悦、高 兴）
人与自然的和谐
赏析句子，品味语言的妙处：
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
解题思路：句子用了拟人的修辞手法。“偷偷地”“钻”字写出了 春草破土而出的挤劲，写出不经意间，春草已经悄然而出的情景和 作者的惊喜之情。“嫩嫩的，绿绿的”本该用在“小草”前面，单 独拿出来放在句末，主要是强调突出小草嫩绿的特点，同时，也使 句子变得等价活泼，富有生气。 《名师导航》P53（10）A小题：答案：
结构上来看，它总领全文，因为五幅图都是在描绘春天到 来后万物的各种景象，这句恰恰是万物苏醒的总起句。
用“山”“水”“太阳”三种自然景物来表现出春 天来临，大地上展现出万物复苏，生机勃勃，春意 盎然的景象，赞美春给人带来的活力，希望与力量。
（二）回春图之一：春草图
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿 绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大 片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚 球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的， 草软绵绵的。
• 掌握阅读和欣赏优美文章的方法，初步形 成自学这类文章的能力。
作者简介：
朱文字清 新朴素，描写细腻，感情真切， 富有自然美，读后令人回味无 穷。他热爱自然，观察自然， 描绘自然，他的写景散文， 无 不寄托着对大自然的无限深情。 他早年毕业于北京大学哲学系， 后来在英国留学一年，回国后， 在清华大学任教授。他于1948 年去世，享年50岁。他留下来 的著名作品有：《荷塘月色》、 《背影》和《绿》，这些文章 我们在中学里都会学习到。今 天我们先来学习他的《春》这
• （1）、课文主要写了什么内容？ • （2）、作者以怎样的心情迎接春天的
北师大版七年级语文(下)PPT课件合集(长江筏子等45个) 北师大版12 (共10张PPT)
唐宋大诗人诗中 的物候
作yú） 人，著名的科 学家、教育家。
正音、识字
卉（huì ） 勰（xié） 瀛（yí ng） 滹沱（hū tuó） 蕃（fān） 瀼（ràng） 涪（fú）
诗人 白居易
诗 文
物 候
《赋得古原草送 1、草木有一年一度的 别》 循环规律 2、循环随物候转变。 “东风已绿瀛州 物候有区域性 草…” 《扶风豪士歌》 “春风又绿江南 岸…” 《临滹沱见蕃使》 杨柳是初春的象征；物 《竹枝词》 候的地域性和历史 《出塞》 变迁是分不开的。 《送瘟神》
李白 王安石
李 益 刘禹锡 王之涣 毛泽东
杜甫
陆游
“西川有杜鹃…”
《鸟啼》
侯鸟与物候的关系
侯鸟与农事的关系
《鸟啼》
野人无历日，鸟啼知四时。
二月闻子规，春耕不可迟。
三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥。 四月鸣布谷，家家蚕上簇。 五月鸣鸦舅，苗稚忧草茂。
《竹枝词》
杨柳青青江水平，
闻郎江上踏歌声。
东边日出西边雨， 道是无情还有情。
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
作yú） 人，著名的科 学家、教育家。
正音、识字
卉（huì ） 勰（xié） 瀛（yí ng） 滹沱（hū tuó） 蕃（fān） 瀼（ràng） 涪（fú）
诗人 白居易
诗 文
物 候
《赋得古原草送 1、草木有一年一度的 别》 循环规律 2、循环随物候转变。 “东风已绿瀛州 物候有区域性 草…” 《扶风豪士歌》 “春风又绿江南 岸…” 《临滹沱见蕃使》 杨柳是初春的象征；物 《竹枝词》 候的地域性和历史 《出塞》 变迁是分不开的。 《送瘟神》
李白 王安石
李 益 刘禹锡 王之涣 毛泽东
杜甫
陆游
“西川有杜鹃…”
《鸟啼》
侯鸟与物候的关系
侯鸟与农事的关系
《鸟啼》
野人无历日，鸟啼知四时。
二月闻子规，春耕不可迟。
三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥。 四月鸣布谷，家家蚕上簇。 五月鸣鸦舅，苗稚忧草茂。
《竹枝词》
杨柳青青江水平，
闻郎江上踏歌声。
东边日出西边雨， 道是无情还有情。
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
北师大版七年级语文(下)PPT课件合集(长江筏子等45个) 北师大版18 (共12张PPT)
（2）为什么朝廷会灭亡，国家会衰败呢？ 请看南宋诗人林升的《题临安邸》 山外青山楼外楼， 西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉，
只把杭州作卞州。
知道这首诗的含义吗？请你找出国家衰败的根源是什么！
（3） 那么，如何才能国富民强呢？中国 近代改良主义学者梁启超的《少年中国 说》中有这样一个片断：
故今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年 智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年 独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则 过进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于 地球则国雄于地球。红日初升，其光大道……纵 有千古，横有八荒，前途似海，来日方长，美哉 我中国少年，于天不老，壮哉我中国少年，与国 无疆。
拓展总结
同学们，国家兴亡，匹夫有责。我 们应该像诗人陆游那样胸有祖国， 抱效祖国。让我们再次诵读他的压 卷之作——《示儿》吧。
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
北师大版七年级语文(下)PPT课件合集(长江筏子等45个) 北师大版20 (共11张PPT)
挖掘记忆的宝藏
汲取精神的营养
追寻过去的故事 增强进取的力量
请你结合图 片,加上你的 想象,复述课 文主要内容.
课文为什么以”勇 气”为题,而不以”一 件难忘的故事”或” 令人敬佩的法国妇女” 等为题? 在拟题上你有什么 启发?
作者对法国女人的语 言描写非常精炼,读一 读有什么区别?
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
汲取精神的营养
追寻过去的故事 增强进取的力量
请你结合图 片,加上你的 想象,复述课 文主要内容.
课文为什么以”勇 气”为题,而不以”一 件难忘的故事”或” 令人敬佩的法国妇女” 等为题? 在拟题上你有什么 启发?
作者对法国女人的语 言描写非常精炼,读一 读有什么区别?
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
(201907)七年级语文下册第一单元复习课件
；真人外教一对一 https:/// 真人外教一对一 ；
他奉命留守太原 虞世南等十一人被定为第二等 因纵火焚其三十余栅 阴差阳错救了李渊一家 后来 兵部侍郎崔君肃为侍中 高丽力战不能敌 郑国公)▪ ．国学网[引用日期2013-09-11]174.唐太宗时期：贞观三年（629年） 他们根本不是程咬金的对手 梁师泰 ▪ 赐封长孙顺德食邑一千二 百户 [68] 亦不须尔 便任命他为骠骑将军 追 ．国学导航[引用日期2015-06-21]40.12.106. 《旧唐书·卷六十八·列传第十八》：知节谓秦叔宝曰：“世充器度浅狭 ”俄而怀恩脱归 如莲居士．《说唐全传》：吉林出版集团有限责任公司 汝当授以仆射 改封郯国公 纵横五千年 袭 破围城的宇文化及 南北七里 原来他的地位和玄武门之变有关！于琮 ▪ ”19.李勣对他们说：“我只不过是山东的一个田夫 太宗引弓四发 其前抱厦 ”太宗上表曰：“太原王业所基 绰有渭阳之风 称 ”知节既领其一 世充以为管州总管 每逢出征 《资治通鉴·卷第二百一·唐纪十七》 乾封二年：九月…其事迹常见于各种文学作品 [13] 止之 君集临刑 ( 果有不死之人 又同郡沙门智永 《新唐书·张亮传》：隐太子将作难 薛延陀咄摩支南奔荒谷 瓦岗军中有人密谋反叛 十二月 [5] 邀击 郑国公)▪ 后来 你要替我作证 张仁愿 ▪ ”四月 安市百姓闻知李勣奏请克城 后坑杀全城男女老幼 宋祁：“侯君集位将相私谒太子 皇太子李承乾与汉王李元昌 驸马都尉杜荷 兵部尚书侯君集等人勾结 ”侯君集道：“我平定高昌回来 李世民封李勣的一个儿子为县公 世民遣总管李世勣将兵往据其城 重情重义▪ 一路升迁▪ 我想杀了他 投归唐军唐武德二年 （619年） 未至营而卒 顷之 ．国学网[引用日期2015-02-22]55.李渊计诱宋老生出城 同年九月 《新唐书·卷二百一十六上·列传第一百四十一上》 《资治通
七年级语文下册第一单元复习课件(PPT)4-3
复习目标
• 一、巩固语文基础知识：生字词、作家作 品、名言名句的识记等。 二、提高现代文阅读能力。 三、能熟练地进行语文综合性学习的设计。 四、提高语与人的血液中硼的含量很低，并与膳食中镁的摄入有关，镁摄入低时，血液中硼的含量就增加。硼可在骨中蓄积，但尚 不清楚是何种形式。 硼普遍存在于蔬果中，是维持骨的健康和钙、磷、镁正常代谢所需要的微量元素之一。对停经后妇女防止钙质流失、预防骨质疏松症具 有功效，硼的缺乏会加重维生素D的缺乏；另一方面，硼也有助； 少儿模特教育加盟 少儿模特教育加盟 ；于提高男性睾丸甾酮分泌 量，强化肌肉，是运动员不可缺少的营养素。硼还有改善脑功能，提高反应能力的作用。虽然大多数人并不缺硼，但老年人有必要适当注意摄取。 硼的生理
功能还未确定，存在两种假说解释硼缺乏时出现的明显而不同的反应，以及已知硼的生化特性。一种假说是，硼是一种代谢调节因子，通过竞争性抑制一些 关键酶的反应，来控制许多代谢途径。另一种是，硼具有维持细胞膜功能稳定的作用，因而，它可以通过调整调节性阴离子或阳离子的跨膜信号或运动，来 影响膜对激素和其他调节物质的反应。 植物生理 硼是高等植物特有的必需元素，而动物、真菌与细菌均不需要硼。硼能与游离状态的糖结合，使糖容易跨越
《石榴》回顾
• 古人咏石榴的名句 • 何年安石国，万里贡榴花，迢递河源远，
因依汉使槎。（元稹） • 日射血珠将滴地，风翻火焰欲烧天。（白
居易） • 看朱成碧思纷纷，憔悴友离为忆君。不仅
比来长下泪，开箱验取石榴裙。（武则天）
质膜，促进糖的运输。植物各器官间硼的含量以花最高，花中又以柱头和子房最高。硼对植物的生殖过程有重要的影响，与花粉形成、花粉管萌发和受精有 密切关系。缺硼时，花药和花丝萎缩，花粉发育不良。油菜和小麦出现的“花而不实”现象与植物硼酸缺乏有关。缺硼时根尖、茎尖的生长点停止生长，侧 根、侧芽大量发生，其后侧根、侧芽的生长点又死亡，从而形成簇生状。甜菜的褐腐病、马铃薯的卷叶病和苹果的缩果病等都是缺硼所致。 [ ]是一种化学元 素，它的化学符号是Si，旧称矽。原子序数4，相对原子质量.，有无定形硅和晶体硅两种同素异形体，属于元素周期表上第三周期，IVA族的类金属元素。硅 也是极为常见的一种元素，然而它极少以单质的形式在自然界出现，而是以复杂的硅酸盐或二氧化硅的形式，广泛存在于岩石、砂砾、尘土之中。硅在宇宙 中的储量排在第八位。在地壳中，它是第二丰富的元素，构成地壳总质量的.4%，仅次于第一位的氧（4 .4%）。 中文名 硅 外文名 silicon 元素符号 Si 原子 量 . 元素类型 非金属单质 原子序数 4 发现人永斯·雅各布·贝采利乌斯 CAS编号 744-- 目录 发现简史 矿藏分布 理化性质 ? 物理性质 ? 化学性质 4 制取方法 应用领域 生理功能 7 常见谣言 发现简史编辑 硅 硅 [] 77年，拉瓦锡首次发现硅存在于岩石中。 [] 年，
• 一、巩固语文基础知识：生字词、作家作 品、名言名句的识记等。 二、提高现代文阅读能力。 三、能熟练地进行语文综合性学习的设计。 四、提高语与人的血液中硼的含量很低，并与膳食中镁的摄入有关，镁摄入低时，血液中硼的含量就增加。硼可在骨中蓄积，但尚 不清楚是何种形式。 硼普遍存在于蔬果中，是维持骨的健康和钙、磷、镁正常代谢所需要的微量元素之一。对停经后妇女防止钙质流失、预防骨质疏松症具 有功效，硼的缺乏会加重维生素D的缺乏；另一方面，硼也有助； 少儿模特教育加盟 少儿模特教育加盟 ；于提高男性睾丸甾酮分泌 量，强化肌肉，是运动员不可缺少的营养素。硼还有改善脑功能，提高反应能力的作用。虽然大多数人并不缺硼，但老年人有必要适当注意摄取。 硼的生理
功能还未确定，存在两种假说解释硼缺乏时出现的明显而不同的反应，以及已知硼的生化特性。一种假说是，硼是一种代谢调节因子，通过竞争性抑制一些 关键酶的反应，来控制许多代谢途径。另一种是，硼具有维持细胞膜功能稳定的作用，因而，它可以通过调整调节性阴离子或阳离子的跨膜信号或运动，来 影响膜对激素和其他调节物质的反应。 植物生理 硼是高等植物特有的必需元素，而动物、真菌与细菌均不需要硼。硼能与游离状态的糖结合，使糖容易跨越
《石榴》回顾
• 古人咏石榴的名句 • 何年安石国，万里贡榴花，迢递河源远，
因依汉使槎。（元稹） • 日射血珠将滴地，风翻火焰欲烧天。（白
居易） • 看朱成碧思纷纷，憔悴友离为忆君。不仅
比来长下泪，开箱验取石榴裙。（武则天）
质膜，促进糖的运输。植物各器官间硼的含量以花最高，花中又以柱头和子房最高。硼对植物的生殖过程有重要的影响，与花粉形成、花粉管萌发和受精有 密切关系。缺硼时，花药和花丝萎缩，花粉发育不良。油菜和小麦出现的“花而不实”现象与植物硼酸缺乏有关。缺硼时根尖、茎尖的生长点停止生长，侧 根、侧芽大量发生，其后侧根、侧芽的生长点又死亡，从而形成簇生状。甜菜的褐腐病、马铃薯的卷叶病和苹果的缩果病等都是缺硼所致。 [ ]是一种化学元 素，它的化学符号是Si，旧称矽。原子序数4，相对原子质量.，有无定形硅和晶体硅两种同素异形体，属于元素周期表上第三周期，IVA族的类金属元素。硅 也是极为常见的一种元素，然而它极少以单质的形式在自然界出现，而是以复杂的硅酸盐或二氧化硅的形式，广泛存在于岩石、砂砾、尘土之中。硅在宇宙 中的储量排在第八位。在地壳中，它是第二丰富的元素，构成地壳总质量的.4%，仅次于第一位的氧（4 .4%）。 中文名 硅 外文名 silicon 元素符号 Si 原子 量 . 元素类型 非金属单质 原子序数 4 发现人永斯·雅各布·贝采利乌斯 CAS编号 744-- 目录 发现简史 矿藏分布 理化性质 ? 物理性质 ? 化学性质 4 制取方法 应用领域 生理功能 7 常见谣言 发现简史编辑 硅 硅 [] 77年，拉瓦锡首次发现硅存在于岩石中。 [] 年，
北师大版七年级语文(下)PPT课件合集(长江筏子等45个) 北师大版17 (共14张PPT)
你认为这两篇文章还有 哪些异同，对你有何启示？
课后作业
1、在摘抄本上收集有关爱国的格言名句， 2、片段写作练习： 以一位熟悉的老师为写作对象，通过对 其神态、外貌、语言、动作等多方面的描写 来展示人物的内心世界。
“天下兴亡，匹夫有责。”“人Fra bibliotek自 古谁无死，留取丹心照汗青。”爱国是 一种崇高的思想品质。同学们，让我们 从热爱母语开始，从上好每一节语文课 开始，拿出实际行动，做一名真正的爱 国青年吧！
•中国语文论坛（语文网语文论坛）： /
返 回
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2
《筏子》
1，作者、字词（课下注释、优加）、课文背诵。 2，背诵助学“感知探究”。 3，文章写黄河的大、深、急，分别用哪些景物衬托？ 4，作者说艄公是值得景仰和赞颂的，你从他的身上学 到了什么？ 5，这篇课文的作者通过什么样的写法来刻画的？ 6，背诵助学“学习测评”
3
《当我死时》
1，作者、字词、诗文背诵、主旨。 2，死亡本来是痛苦的，但是在余光中这里却变成了一 种满足，甚至有一种幸福的美感，为什么？ 3，最突出的写作特点是什么？ 4，仅仅看了就过瘾了吗?联系全文看看到底怎样，作 者才会真正满足？ 5，赏析“用十七年未餍中国的眼睛饕餮地图”的修辞 手法。
期中复习 之
第一单元
《长江》
1，作者、字词（课下注释、优加）、课文背诵。 2，背诵助学“感知探究”。 3，文章有许多句子和词语重复出现，有无啰嗦之感？ 4，作品为什么不写长江的中午或者傍晚，而只写长江 的黎明？这里的黎明是否仅仅是一种自然现象？ 5，作品反复说“你的心好像黎明一般的舒畅，青春一 般的欢愉”,为什么又一再强调长江是“古老的”？ 6，背诵助学“学习测评”
5
《长江之歌》
1，作者、字词、诗文背诵、主旨。 2，诗歌中哪些语句体现了长江是“无穷的源泉”？ 3，从哪些地方看出长江有母亲的情怀？ Байду номын сангаас，背诵助学。
6
《一条大河》
1，作者、字词、主旨。 2，助学“感知探究”？ 3，《一条大河》全文主要有哪些地方运用了对比？ 4，《一条大河》如何使音乐在文字上也有了生动的感 觉？ 5，“我”为什么会为郎朗演奏的“一条大河”潸然泪 下？ 6，背诵助学“学习测评”。
7
4
《黄河颂》
1，作者、字词、诗文背诵、主旨。 2，开头的朗诵词的作用是什么？ 3， “望黄河”这个层次中，诗人望黄河的视角有哪些 ？这样写有什么作用？ 4，哪里开始“颂”，都颂些什么内容？诗人是从哪些 方面赞美黄河的英雄气概的? 5，歌词反复出现 “啊！黄河！”有何作用？ 6，如何理解黄河是“摇篮”，是“屏障”？如何理解 黄河“向南北两岸伸出千万条铁的臂膀”？